我的梦 桃李芬芳
我的梦桃李芬芳
我的梦，桃李芬芳尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是：《我的梦，桃李芬芳》，在座的孩子们，跟你们比起来，我比不了，为什么？因为你们如旭日东升，很年轻。
而我，万一长寿，能活到90岁，那我也已经逝去了三分之一的生命。
年轻多好啊，有时间，也敢有梦想，不知道你们的梦想是什么？反正我曾经想象自己当了大官，把那些贪官污吏好好的戏耍一番，然后贬他们给老百姓擦鞋子，我也曾想天降大喜，中五百万大奖，到现在我终于弄明白了，我这不叫梦想叫做——空想。
因为他们实现不了，所以终归不是梦想。
说到这里，我得问问同学们？梦想是什么？梦想是希望，梦想是未来，有梦想才有希望，有梦想才有未来！对于一个民族来说，有梦想，民族才会奋勇争先，整个民族才挺得起脊梁，对于一个国家来说，有了梦想，国家才能繁荣昌盛，人民才会幸福安宁。
有梦才有创新，有梦才有未来。
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这便是“中国梦”。
2013年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。
承载亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。
中国有梦，我也有梦。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。
作为一名普通的教师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！同学们，还记得梁启超先生的《中国少年说》吗？少年强，则国强！少年富，则国富！少年屹立于世界，则国屹立于世界！我梦想，每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越；我梦想，每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄；我梦想，每一名学生都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度来展示我们普光学子的青春靓丽风采！梦想的实现，需要我们付出爱心。
教师，是一份以爱为主题的职业；爱是教师最美丽的语言。
我和我的同事们会以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。
爱学生就要赞赏他们的优点，让他们继续去追求生命的高度；爱学生就要纠正他们的错误，让他们重燃生命智慧的火花；爱学生就要走进学生的精神世界，做他们的良师益友，去感受他们的喜怒哀乐……用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命！为着一个桃李芬芳的梦，我们愿意，奋斗终生！人生如船，梦想是帆。
我的梦 桃李芬芳
我的梦——桃李芬芳巴州区教育体育局杜渊尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：大家好！我演讲的题目是《我的梦——桃李芬芳》梦，是少年独上西楼的寻觅梦，是伊人在水一方的思绪梦，是带着茉莉花香的咖啡梦，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······2013年的春天，有一个词让人激情飞扬,有一个词响彻神州大地，有一个词承载着亿万人民的追求和重托，这就是“中国梦”。
小时候，父母会问，你长大了干什么。
步入学校，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名教师，我的梦想就是——满园桃李芬芳。
身为80后的我是幸运的，是幸福的，因为我心存梦想。
从小到大最爱听的就是宋祖英的《长大后我就成了你》，“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我就成了你……”长大后，我真的成了你，实现了我梦寐以求的愿望。
当梦想变成现实的时候，我是多么的欣喜，可当第一次踏上讲台的时候，望着一双双求知若渴的眼睛，顿时，我明白了：作为一名普通的教师，我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程。
让家长满意，让孩子梦想成真，这难道不是我们在座的每一个人永恒的梦想吗？有梦想才有创新，有梦想才有未来。
是的，因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑仍信心不改。
今天，我站在这个演讲台上，感触颇多，那是前不久，因工作变动，当我匆匆忙忙跟学生道别时，教室里一片沉默，难道是我平日里对他们太严格了？还是他们早就希望我离开了？就在我准备离开时，教室里突然响起了一片哭声，学生们不约而同的站起来，哭着说：“老师，您别走！您别走！”那一刻，我的眼泪夺眶而出；那一刻,也只有深深的一鞠躬才能表达内心的愧疚和遗憾；那一刻，我的脑海不断闪现着张丽莉、苟晓超、谭千秋……面对危险仍义无反顾地张开他们柔弱的翅膀去庇护一群无助的雏鹰时，谁能说他们仅仅只是一名老师？桃李芬芳难道不正是他们执着的追求吗？我想说，“保家卫国”是军人的天职，“救死扶伤”是医生的天职，而我们的天职就是“教书育人”。
我的梦——教师节师生同台朗诵
我的梦生1：当黎明的光亮穿透厚重的云层；生2：当鲜红的太阳从海面喷薄而起；师生齐：“中国梦”在神州大地上赫然唱响。
师：1我的梦； 2我的梦； 3我的梦；师齐：我们的教师梦！生1：我的梦；生2：我的梦；生3：我的梦；生齐：我们的少年梦！生4：在这绿树摇曳点缀花蕾的九月；生5：在这溪水流动唱和鸟鸣的九月；师1：在这铭刻岁月荣耀、寄托殷殷期望的九月；师生齐：我们用“教师梦”、“少年梦”诠释“中国梦”！第一章教师梦师1：我们没有风帆，但我们可以让梦从这里起航；师2：我们没有翅膀，但我们可以助梦从这里飞翔；师3：我们是教师，可以用自己微弱的力量点燃孩子们的梦想；师1：我们是教师，可以用自己最独特的方式让“中国梦”飞扬！师2：我们深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？师3：我们深知，没有默默耕耘，哪来民族复兴，国富民强？师1：我们追求桃李满天下的幸福，更不忘三尺讲台上的英姿飒爽；师2：我们眷恋孩子天真的笑脸，更不忘肩上担起的千斤重量！师3：听，阳光下，我们用慈母般的温情，抚慰幼小的心灵；生5：老师，我找不到回宿舍的路了；生4：老师，我的小手脏了；生3：老师，我的裤子破了；生2：老师，我的饭卡丢了生齐：老师——老师——老师——师2：此时此刻，我们会马上转换角色，师1：哪个孩子需要关爱，我们就是慈爱的母亲；师3：哪个孩子受了委屈，我们就是亲密的朋友；师1：瞧，晨光中，我们用最饱满的热情，传播希望的火种；生5：老师，我学会了盲文；生3：老师，我喜欢上了读书；生4：老师，我愿挑战难题；生1：老师，我爱朗诵英语……师2：此时此刻，我们会马上大加赞赏；师1：孩子的进步，就是对我们最好的嘉奖；师3：孩子的成长，就是我们最终的期望；师齐：我们用自己的行动去支撑千万个梦想；师1：踏着晨光走进校园，心中便诵起无限的激情与畅想；伴着朗朗的读书声走进教室，便可想象一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
师2：其实，我们很幸福，当一张张笑脸簇拥在我们身旁，当一张张贺卡带来祝福，一股圣洁的幸福之泉在我心底流淌。
实现伟大中国梦演讲稿：桃李芬芳日 美梦成真时
实现伟大中国梦演讲稿：桃李芬芳日美梦成真时各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢实现伟大中国梦演讲稿：桃李芬芳日美梦成真时尊敬的各位评委：大家好！我是z镇中学的z，我今天演讲的题目是《桃李芬芳日，美梦成真时》。
梦想，是少年独上西楼的寻觅；梦想，是伊人在水一方的思绪；梦想，是被风初始化的某种风格；梦想，是带着茉莉花香的咖啡；梦想，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······恰同学少年，风华正茂，意气风发······年少时的我，对未来，哪怕是已经步入了大学的殿堂，依然是那样的懵然不知，我的梦在何方？2010年大学毕业，高楼林立,车水马龙，熙来攘往的人群,像潮水，霓虹刺眼,灯光恍惚的情景，依然亦幻亦真的在我脑海中浮现。
看着学友们个个找到自己理想的职业，我又不禁的自问，我的梦在何方？一次偶然的机会，在家人的提及下，我参加了高县的教师公招考试，就这样开始了我的“教师路”。
难道我的人生就是“教书匠”吗？拿到报到通知单的那一刻，我不禁打了一个寒颤。
在亲人的鼓励下，我来到了z 镇中学，走进了我的第一堂课。
光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已快度过三个春秋。
回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也渐渐有了一些收获。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。
我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。
教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。
这三年的时光给了我太多甜蜜的回忆。
第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的探讨、第一次外出学习、第一次磨课······每每我的思想开小差的时候，这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻，“教师”就这样刻入我的生命，成为我生命中不可割舍的一部分。
我的梦 桃李芬芳 四月
我的梦桃李芬芳尊敬的各位领导，各位评委：大家好！我是来自和什中心小学的教师，我叫李艳丽，很荣幸能够参加此次“中国梦我的梦”演讲比赛。
今天我演讲的题目是：《我的梦，桃李芬芳》。
每一个人都有梦想，每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”；每一个民族都有自己的梦想，千万个中华儿女的梦想汇聚在一起就是中华民族的梦想。
中国梦的传承就是中华民族自强不息的传承，虽然今天的我们不再饱受欺凌，不再经历战火，但我们依旧在弘扬民族精神，实现了一个个中国梦。
神舟飞天实现了我们的航天梦；08奥运的成功举办实现了我们的体育梦；诺贝尔奖的获得实现了我们的文学梦。
中国有梦，我们也有梦。
作为老师，我们担负着民族的希望，家长的期盼，孩子的前程。
来到学校的每个孩子都怀揣着梦想。
让孩子梦想成真便是我们老师永恒的梦想。
梦想的实现，需要我们付出爱心、耐心、恒心。
在我六年的教学生涯中，也曾遇到挫折，面对学生的调皮，面对家长的责难，也有抱怨，也有委屈，也曾迷茫，也曾想过放弃。
然而经历的一件事，却让我感触颇深。
2012年我们学校创建自治区级精神文明单位，在大家的共同努力下，我们顺利通过了验收，在反馈会上地区领导于书记讲了这样一段话，她说：“你们学校的精神文明工作之所以做的这么好，应该也离不开顾校长的付出吧。
我曾经也是顾校长的学生，那时我们的上学条件不太好，冬天班里架着炉子也不暖和，我们的小手都冻得通红开裂，每天是顾老师把我们每个人抱在腿上，给我们擦着棒棒油，虽然那只是几毛钱的东西，但里面包含的爱却值千金。
”说到这她哽咽了，校长也流泪了，在场的每一个人都被感动了。
爱是教师最美丽的语言。
爱学生，就要学会欣赏他们的优点；爱学生，就要走进他们的精神世界，感受他们的喜怒哀乐；爱学生，就要像妈妈对孩子一样无私的给予。
我身边的同事们也在用实际行动，实现着这个梦想。
我们学校的霍添梅老师经常将住校的孩子带回家照顾，为他们做可口的饭菜，帮他们洗衣洗澡，让那些常年不在父母身边的孩子也能感受到家的温暖。
我的梦,桃李芬芳
我的梦，桃李芬芳
我有一个美好的梦，梦中桃李芬芳，美丽动人。
这个梦是充满阳光和温暖的，就像春
天里的温暖阳光一样。
梦中的桃树和李树都在这样的温暖阳光下迅速生长，渐渐地长成了
参天大树。
梦中的桃李绽放了花，花儿茂密又艳丽，吸引着来自各方的蜜蜂和蝴蝶飞舞。
树上的
各种鸟儿也不停地歌唱，让整个山谷充满了欢声笑语。
梦中的美景，让人心旷神怡，忘却
了繁忙的生活。
我穿过花海，踏着蜜蜂和蝴蝶来到了树下，突然看到了一个美丽的女孩，她纤细婀娜，美丽动人。
她对我微微一笑，让我觉得整个世界都在陪伴着我们。
她指着一棵桃树和一棵
李树，告诉我这两棵树的含义。
桃树，是人生中的成功，迎来春天，结果累累，唯有不弃不离，才能最终拥有美好的
未来。
而李树，则是人生中的希望，即使经历寒冬，它依然是一个忠诚的伴侣，带着温暖、带着勇气，陪我们走过孤独和寂寞。
我被她的话语所感染，似乎领悟了很多。
我意识到，在人生的道路上，桃树和李树就
像是人生中的向导，给我们指引方向，带领我们走向光明的前程。
梦中的桃李芬芳，给了我很多启示。
我明白，在人生的道路上，我们需要带着勇气、
自信和希望，去面对生活中的挫折和困难。
至于未来，我们不可预知，但是拥有一颗坚定
的信念，面对未来，我们会更加从容妥帖。
梦醒时分，阳光透过窗帘照在床上，我感到不舍，仿佛还想留在梦中。
但是，我也有
信心，用自己的勇气和信心去迎接未来的挑战。
我深深地相信，在桃李芬芳的热情中，我
的梦想一定会实现。
我的梦,中国梦 演讲稿
我的梦，桃李芬芳尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：大家好！今天我演讲的题目是：《我的梦，桃李芬芳》十九岁时，我走出了乡村的大山沟，踏进师范学校的大门。
毕业后，我成为中学一线岗位的一名老师。
相对日出而作，日落而息辛勤劳作的父母，我是幸运的;面对一群天真无邪的孩子，我是光荣的。
因此，我倍加珍惜自己用知识改变命运而换来的岗位。
我知道，选择了教师岗位，就选择了与辛劳为伴，与苦累同行。
但我告诉自己：我要在这平凡的岗位上享受属于我的幸福！什么是幸福，每个人都有自己的解答。
一次当我在课堂问孩子们幸福是什么时，一个女孩对我说：“幸福就是被老师关注。
”那一刻，我明白了，让每一个孩子的笑脸如花般绽放，这就是我追求的幸福啊。
泰戈尔说过：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。
”这不就是教育吗？不管学生出身贫富，长相美丑，智商高低，都给予他们公平的教育，用爱心和鼓励让每一个孩子都有进步，能趋于完美。
我曾教过这样一个男孩，母亲难产生下了他，走路不稳当，双手严重变形，握笔都很费劲。
当我的目光与他稚嫩渴求的目光相遇时，我的心被震撼了。
老天不公啊，同样是鲜活的生命，同样是父母的宝贝，为何让他如此不幸！如果老天给我一个这样的孩子，我会放弃吗？不，我怎会忍心丢弃自己的孩子！他也是天使，却折断了翅膀。
他需要的，不是异样的眼光，不是悲悯的叹息，不是他人自以为是的同情，他需要的，是理解，是尊重，是爱，是修补断翅的关爱啊！当他有困难时，我不会贸然帮助他，而是询问他需不需要帮助；当他因为达不到自己的要求而沮丧时，我开导他，肯定他，鼓励他，让他重拾信心；他写作业比较慢，我总是耐心等待，认真批改，而他也没有一次拉下作业。
有一次期末考试，语文还考了一百多分呢！看到他喜悦的笑容，听到他爽朗的笑声，我有一种暖暖的欣慰，更有一种敬意。
在他投给我的眼神里，分明写着“感激”。
如果每个孩子都是一朵花，他就是一朵雏菊，时值深秋却还含苞未放，理解和爱的阳光照耀着他，温暖着他。
师恩如海 桃李芬芳演讲稿
师恩如海桃李芬芳演讲稿亲爱的老师们、同学们：加减乘除，无法算尽您无私的奉献；诗词歌赋，难以颂尽我们对您的崇敬。
您用知识的甘露滋养我们理想的花蕾，用心灵之泉润泽我们情操的果实。
在这个特别的日子里，我们向您献上最诚挚的祝福！每年，我将春天的第一缕阳光和贺卡一同寄给您，我敬爱的老师，愿春天永远伴随您左右。
阳光普照，园丁心间春意盎然；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾绽放。
祝您教师节快乐，您是园丁，为祖国山河添彩；您如春雨，润物无声，神州大地生机勃勃。
在这个喜庆的节日里，让我用心灵的鲜花，向您表达最真挚的祝愿。
即使用满天的彩霞谱写赞歌，用遍地的鲜花编织诗篇，也难以完全表达我们对您节日的祝福。
我不是您最优秀的学生，但您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我想向您献上最崇高的敬意。
敬爱的老师，您的教诲如春风化雨，永远铭记在我心。
我衷心祝愿您：健康、快乐、如意！我们从幼苗成长为参天大树，但永远是您的学生。
在您花甲之年，愿您生命之树常绿。
您因材施教，启迪心灵，我们以优异的成绩庆祝您的成功！老师，您是真诚、善良、美好的化身。
愿所有同学的心门都向您敞开。
愿我的心声，如小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮时，将五彩的贝壳留在沙滩上；我们毕业时，将最诚挚的祝福献给您。
今天，我站在这里，不是以诗人的身份，不能用华丽的词藻赞美我们的老师；不是以歌手的角色，不能用动听的旋律歌颂老师们崇高的职业。
然而，我要发自内心地向辛勤耕耘的老师们说一声：“老师，您辛苦了！”记得刚踏入校园时，我遇到了我们的班主任杨老师，她高大的身影，圆润的脸庞上闪烁着一双明亮的大眼睛，她的笑容总是那么亲切温暖。
那时，我还是一个懵懂的孩子，是杨老师一点一滴地教会了我做人的道理。
课堂上，杨老师的智慧让我心中充满知识的喜悦，激励我努力学习。
训练场上，她的坚持让我感受到团队的力量，鼓舞我的斗志。
每当我看到杨老师疲惫的身影，我都想给她送去温暖；每当听到她嘶哑的声音，我都想给她送去清凉。
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我的梦桃李芬芳
巴州区教育体育局杜渊
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好！我演讲的题目是《我的梦桃李芬芳》
梦，是少年独上西楼的寻觅
梦，是伊人在水一方的思绪
梦，是带着茉莉花香的咖啡
梦，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······
2013年的春天，有一个词让人激情飞扬,有一个词响彻遍神州大地，有一个词承载着亿万人民的追求和重托，这就是“中国梦”。
小时候，父母会问，你长大了干什么。
步入学校，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名教师，我的梦想就是：满园桃李芬芳。
身为80后的我是幸运的，是幸福的，因为我心存梦想。
从小到大最爱听的就是宋祖英的《长大后我就成了你》，“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我就成了你……”长大后，我真的成了你，实现了我梦寐以求的愿望。
当梦想变成现实的时候，我是多么的欣喜，可当第一次踏上讲台的时候，望着一双双求知若渴的眼睛，顿时，我明白了：作为一名普通的教师，我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程。
让家长满意，让孩子梦想成真，这难道不是我们在座的每一个人永恒的梦想吗？
有梦想才有创新，有梦想才有未来。
是的，因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑仍信心不改。
今天，我站在这个演讲台上，感触颇多，那是前不久，因工作变动，当我匆匆忙忙跟学生道别时，教室里一片沉默，难道是我平日里对他们太严格了？还是他们早就希望我离开了？就在我准备离开时，教室里突然响起了一片哭声，学生们不约而同的站起来，哭着说：“老师，您别走！您别走！”那一刻，我的眼泪夺眶而出；那一刻,也只有深深的一鞠躬才能表达内心的愧疚和遗憾；那一刻，我的脑海不断闪现着张丽莉、苟晓超、谭千秋……面对危险仍义无反顾地张开他们柔弱的翅膀去庇护一群无助的雏鹰时，谁能说他们仅仅只是一名老师？桃李芬芳难道不正是他们执着的追求吗？
我想说，“保家卫国”是军人的天职，“救死扶伤”是医生的天职，而我们的天职就是“教书育人”。
它就是一面鲜明的旗帜；就是吹起冲锋的“集结号”；就是一种勇往直前的“亮剑精神”。
只有树立“教书育人”的这种“亮剑精神”，剑锋所指，所向披靡，才能真正为“立德树人、求知成长、实践进步”的核心价值观而奉献我们的青春和热血！
在这里，我要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，共同托起明天的太阳！
谢谢大家！。