七下政治作业本答案
七年级下册道德与法治作业本电子版浙教版
七年级下册道德与法治作业本电子版浙教版1、（）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。
[单选题] *A、劳动(正确答案)B、自然C、宗教D、合作2、【单选题】中国革命道德萌芽于（），经过长期发展逐渐形成并不断发扬光大。
[单选题] *A. 土地革命战争前后B. 中国共产党成立以后C. 五四运动前后(正确答案)D. 抗日战争后3、职业人员进入社会从事活动的通行证是（）。
[单选题] *个人礼仪家庭礼仪社交礼仪职业礼仪(正确答案)4、某村三个农民与村委会订立了6.8公顷橘园承包合同，当年橘子大丰收，人均获利几万元。
个别村干部眼红想毁约，三个村民应该（）[单选题] *民不与“官”斗，忍气吞声算了保留好合同，运用法律武器维护自己的合法权益(正确答案)托熟人讲清送礼，私下解决用武力教训眼红的村干部5、【单选题】“理国要道，在于公平正直。
”指的是（）。
[单选题] *A.科学立法B.严格执法C.公正司法(正确答案)D.全民守法6、要求从业人员在自己的工作岗位上兢兢业业地为社会和他人作贡献。
体现的是职业道德的（）[单选题] *A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 办事公道D. 奉献社会(正确答案)7、【单选题】马克思主义道德观认为，（）是道德产生的主观条件。
[单选题] *A.人的自我意识(正确答案)B.人类语言C.思维能力D.判断能力8、【单选题】实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，（）是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。
[单选题] *A.人民性B.科学性C.实践性(正确答案)D.开放性9、【单选题】拜金主义是引发自私自利、权钱交易、贪赃枉法、（）等丑恶现象的重要思想根源。
[单选题] *A. 行贿受贿(正确答案)B. 偷工减料C. 损人损己D. 自我享乐10、【单选题】“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。
七年级政治下册课本习题答案
七年级政治下册课本习题答案同学们的课后练习题都完成好了吗?下面是店铺为大家带来的关于七年级政治下册课本习题答案，希望会给大家带来帮助。
七年级政治下册课本习题答案(一)1.课本P4： (1)根据你的理解，解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的。
答：(1)当中华人民共和国国旗在香港国际会议展览中心冉冉升起时，香港终于回到了祖国的怀抱。
这不仅洗刷了中华民族百年的屈辱，更说明了祖国正在不断强大，赢得了世界各国的敬佩与尊重。
这时，作为一名炎黄子孙的自豪感、自尊心便会油然而生。
所以，当举国庆祝香港回归时，我们都会感到尊严与快乐。
(2)在你的个人生活中，有没有过类似的情感经历?(感受快乐自尊的经历)答：在全国人民的关注和期盼下，我国自主研制的“神舟”七号载人航天飞船于2008年9月25日21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空。
”月27日，“时4‘分00秒，我国航天员翟志刚打开“神舟”七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。
按照预定计划，飞船在太空预定轨道绕地球飞行45圈后，于9月28日日7时37分着陆成功，这标志着我国成为世界上第三个独立掌!握空间出舱关键技术的国家。
“神舟”七号载人航天飞船成功发射，全球中华儿女无不为之振奋，感到自豪。
许多人情不自禁地走上街头，为“神舟”七号载人航天飞船成功发射的胜利，为祖国的日益强大而欢呼雀跃。
观看了“神舟”七号载人航天飞船成功发射的情景后，我为我们祖国的日益强大而高兴、自豪。
作为一名中国人，我感到无比的快乐。
2. 课本P5：假如你有下列经历，谈谈你会有什么感受。
①语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。
答：觉得自己有水平、有能力、有创意，所以很高兴。
②我从小学一年级起，就天天自己上学，现在有很强的独立生活能力。
答：觉得自己很能干，生活自理能力很强，对今后的生活充满信心。
③我英语口语很好，老师叫我每天早上带领同学们朗读英语。
七下道德与法治课时作业本答案
七下道德与法治课时作业本答案1、50．下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（）①小刚同学加入了学校的书法兴趣小组，字写得越来越漂亮②小弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操，发展了特长③小杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧④小宇同学性格犹豫浮躁，在同学们的帮助下，性格变得坚定而沉稳[单选题] *A．①②③B．①②④(正确答案)C．①③④D．②③④2、. 【单选题】孔子强调“已欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中( )的基本精神。
[单选题] *A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵(正确答案)C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格3、11.科学的人生观是（）[单选题] *A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观(正确答案)D、合理利已主义的人生观4、30．在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免产生矛盾或冲突。
下列采取的方式不恰当的是（）[单选题] *A．关爱他人，参与活动，集体利益为先B．换位思考，冷静处理，心中总有集体C．消除个性，失去自我，主动融入集体(正确答案)D．做好自己，遵守规则，构建和谐集体5、37．在集体中，我们可以发展个性的途径有（）①积极向班主任提出建设班集体的建议②在运动会上，积极报名参加自己擅长的项目③一直坚持参加本班的自然科学兴趣小组④学习、接纳每个同学的个性[单选题] *A．①②③(正确答案)B．①②④C．①③④D．②③④6、18．如果把个人比作单音，集体比作和声，要让集体的和声更美，需要（）①每个人保持单音准确②坚持集体主义，不关注个人利益③在集体生活中，学会处理好与他人的关系④在与其他单音组成和声时，尽力做好自己，彰显个性，以保持单音之美[单选题] *A．①②B．①③(正确答案)C．②④D．③④7、公民的人身自由不受侵犯。
政治课时作业本七年级下册电子版
政治课时作业本七年级下册电子版1、新时代中国特色社会主义的核心内容是[单选题] *A.“一个中心”和“两个基本点”(正确答案)B.“八个明确”和“十四个坚持”C.实现中华民族伟大复兴中国梦D.增强推进党的政治建设的自觉性2、14．目前，我国已经初步形成全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，其中全方位是指（? ?）[单选题] *A.对世界所有类型的国家开放(正确答案)B.不仅开放沿海，而且开放内地C.不仅在经济领域，也在科学教育文化的领域开放。
D.根据各地区的实际和特点，采取不同开放程度的各种形式3、关于中国特色社会主义进入了新时代，下列说法正确的是（）[单选题] *A.在新的历史条件下，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代(正确答案)B.开启我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期的伟大转折C.基本形成了我国全方位、多层次、宽领域的对外开放崭新格局。
D.以建立我国社会主义市场经济体制目标为标志的进入新的阶段4、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，它是由道路、理论体系、制度、文化四位一体构成的，从制度层面看，发展中国特色社会主义需要（）①坚持和完善人民代表大会制度②中国特色社会主义理论体系③坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来④坚持走中国特色社会主义道路[单选题] *A.①②B.①③(正确答案)C.②④D.③④5、科学社会主义的思想来源是（? ?）[单选题] *A.古典政治经济学B.西方经济学C.黑格尔哲学D.空想社会主义(正确答案)6、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话蕴含的哲学原理是（）。
[单选题] *A.外因是事物发展变化的根据B.内因是事物发展变化的根据(正确答案)C.外因通过内因起作用D.内因通过外因起作用7、资本主义生产关系中，资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的（? ）[单选题] *A.私有财产B.私有土地C.生产工具D.劳动力(正确答案)8、资本主义社会的基本矛盾在阶级上表现为（? ）[单选题] *A.资产阶级与工人阶级的对立B.资产阶级与工农阶级之间的对立C.资产阶级与无产阶级的对立(正确答案)D.生产资料私有制9、79. 我国现阶段发展中国特色社会主义民主政治，最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。
七年级下册思想品德作业本答案参考.doc
七年级下册思想品德作业本答案参考自尊是人人都需要的1.C2.B3.D4.B5.不是，是虚荣心的表现。
虚荣心强的人对自己的认识与了解，并不是建立在科学的自我分析的基础上，而是取决于他人对自己的看法。
一旦他人对自己给予肯定、积极的评价，便精神振奋，劲头十足;一旦他人对自己给予否定、消极的评价，便垂头丧气，不是觉得自己一无是处，便是认为别人有意跟自己过不去。
所以，虚荣心强的人，往往容易产生不良的心态。
6.略尊重他人是我的需要1.D2.D3.A4.(1)一句尊重的话，使这位残疾人找到了自尊，使他没有因自己的残疾而自卑。
(2)尊重他人就是尊重自己，尊重他人同样也能获得快乐。
5.略彼此尊重才能赢得尊重1.B2.C3.A4.D5.(1)如：高贵的施舍。
(2)这位母亲用她博爱的胸怀和善良的心灵，保护了乞丐的人格与自尊。
(3)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，不伤害他人的自尊心。
6.(1)用一种机智、幽默的方法对待别人的批评。
(2)可取。
在生活中，对于别人的批评，我们要做到“有则改之，无则加勉”，但对恶意的侮辱与诋毁要及时予以回击。
采用机智、幽默的方法，既能达到反击的目的，又能维护自己的尊严。
7.略“我能行!”1.C2.A3.C4.(1)“别对自己说不可能”，即“我能行”，相信自己行，是一种信念，也是一种力量;这是一种自信的人生态度，相信自身的力量，努力实现追求的目标。
(2)略 5.(1)略 (2)自卑与自负都是自信的误区。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力;自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己。
6.略!自信是成功的基石1.D2.A3.A4.(1)因为他自卑。
反映这种心态的句子有：“羡慕……却不敢……”、“怯生生……”、“略带恳求……”等。
(2)不是因为它的颜色、大小或形状……是否有自信。
《让孩子自信起来》(提示：此处答案不是惟一的，只要能紧扣主题即可)5.(1)根本原因是自傲，自傲的实质是自我评价过高、自负和对他人评价过低，对自己的成功作夸大的评价。
政治七下暑期作业本答案.doc
政治七下暑期作业本答案情境分析1.(1)我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。
(从机智方面作答也给满分。
)(2)珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。
(或从受教育权利和义务的一致性角度作答亦给满分)(3)建议从《中华人民共和国未成年人保护法》的家庭保护、保护、社会保护、司法保护等四方面作答，答对三方面也给满分。
2.(1)初中学生正处在人生的花季，充满好奇,缺乏自制力，面对现实中的种种不良诱惑，往往不知所措，稍不注意，容易偏离正常的人生轨道，造成遗憾。
所以，我们很有必要学会正确分析自己所面临的诱惑，把握好自己，以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。
我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑，才会有健康幸福的生活、学习和工作。
否则，我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。
(2)在享受方面：我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求，我们总是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，这是很正常的，但是，如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌，这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财”的追求，甚至为了“钱财”而不择手段，走向违法犯罪的深渊，偏离正常的人生轨道;在学习方面：我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑，(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)因为学习本身是一种非常艰苦的劳动，再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够，对学习没有多大的兴趣，总觉得学习是一件又苦又累的事情。
常常一提到学习就感到头痛，不愿好好的学习，课堂上不专心听讲，课后不认真完成作业，不好好的复习功课，结果自己的学习成绩也很不理想。
在交往方面：我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题，比如，在与他人交往的过程中，强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等;再如，在与他人交往的过程中，我们常常抱有占小便宜的心理，从而使我们常常成为不太受人欢迎的人，甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗，甚至误入歧途。
道法七下人教版练习册答案
道法七下人教版练习册答案一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是答案：D2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 我国的基本经济制度是什么？A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 国有经济为主导，多种所有制经济共同发展C. 集体经济为主导，多种所有制经济共同发展D. 私有经济为主导，多种所有制经济共同发展答案：A4. 我国的基本国情是什么？A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 社会主义成熟阶段答案：A5. 我国的基本国策有哪些？A. 计划生育B. 保护环境C. 节约资源D. 所有选项都是答案：D二、填空题1. 我国的国家机构实行_________原则。
答案：民主集中制2. 我国的根本大法是_________。
答案：宪法3. 我国的国体是_________。
答案：人民民主专政4. 我国的基本政治制度包括_________和_________。
答案：政治协商制度、民族区域自治制度5. 我国的基本经济制度是_________。
答案：公有制为主体，多种所有制经济共同发展三、简答题1. 简述我国的基本政治制度。
答案：我国的基本政治制度包括政治协商制度和民族区域自治制度。
政治协商制度是指各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士通过政治协商会议等形式，共同参与国家政治生活，实现民主决策。
民族区域自治制度是指在少数民族聚居的地区，实行民族自治，保障少数民族的合法权益。
2. 简述我国的基本经济制度的特点。
答案：我国的基本经济制度的特点是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济和集体经济，是社会主义经济制度的基础。
同时，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
七年级下册道德与法治教材习题答案
七年级下册道德与法治教材习题答案道德与法治七年级下册教材习题答案第一单元青春时光第一课青春的邀约第1课时悄悄变化的我（P2·运用你的经验）1.（1）请完成下列比较。
（2）你是否了解自己身体发生的变化？想一想：这些变化说明了什么？【参考答案】（1）略。
表格的内容可以结合自己的实际情况填写。
（2）我了解自己身体发生的变化，如我长高了，体重增加了，肺活量比以前大了，开始长痘痘了……这些变化说明我们的身体发生了显著的变化，开始进入青春期，这是我们一生中身体发育的重要时期。
（P4·探究与分享）2.请分别从运动、娱乐、学习社会实践等方面说说你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。
【参考答案】答案具有开放性，可以展示自己在运动、娱乐、学习、社会实践等方面的照片，也可以给大家讲述自己的相关经历。
示例：①运动方面：我参加了学校举办的春季运动会，取得了优异成绩，感觉自己的身体素质明显比小学时提高了许多。
②娱乐方面：在学校举办的爱国主义主题教育活动中，校合唱队表演了《保卫黄河》，慷慨激昂的旋律与节奏展示了青春的激扬与活力。
③学习方面：我们渴望新知，在物理实验室积极动手实验，展示青春活力。
④社会实践方面：我参与了学校组织的一些公益活动，作为一名小志愿者，与许多同学一起成为街头亮丽的青春风景线。
（P4-5·探究与分享）3.关注自己身体的变化，说说应该怎样看待这些变化。
【参考答案】进入青春期后，有些同学身高长得很快，有的却长得很慢，有的脸上开始长痘痘，还有的男生会长出胡须，有的同学开始长痘痘、变声等。
这些都是正常的身体、生理现象，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化等。
（P5-6·探究与分享）4.（1）你遇到过类似的回题吗？（2）与同学一起讨论产生这些问题的原因。
【参考答案】（1）遇到过。
例如，性格内向的我，很希望和同学们交往，可是我却总是一个人躲在角落里，不知道如何去做。
部编人教版七年级道德与法治下册全册课时作业(附答案)
七年级道德与法治下册全书练习题悄悄变化的我一、单项选择题1.青春期是人体快速生长发育的关键时期。
下列属于青春期带来的生理变化的有( )①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③内部器官的完善④自我意识增强A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【解析】选D。
本题考查学生对青春期生理变化的认识。
青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。
2.刚刚进入青春期的高明,看到其他同学长了胡须,自己没有,于是很苦恼。
对此,认识正确的是( )①青少年的生长发育应该是一致的②高明应该去医院进行检查③这是正常的生理现象④受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同A.①②B.③④C.②④D.①④【解析】选B。
本题主要考查学生对青春期生理变化的认识。
青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期,我们的身体变化非常明显;同时,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,有快有慢,这些都是正常的。
因此③④观点正确,①②错误。
故选B。
3.我们进入青春期后都会遇到成长中的困惑和烦恼,这是青春期矛盾心理的表现。
青春期的矛盾心理( )①是我们成长过程中正常的心理现象②为我们成长提供了契机③是我们自身无法解决的④处理不好会阻碍我们发展A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④【解析】选B。
本题主要考查学生对青春期矛盾心理的认识和理解。
青春期心理充满着矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,构成了我们向前发展的动力;但如果处理不好这些矛盾,它们也会阻碍我们发展。
我们可以通过各种方式,借助各种力量调控矛盾心理。
因此,③是错误的,应予以排除。
【知识拓展】青春期中学生十种心理矛盾1.美好的愿望与心理准备脱节的矛盾2.浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾3.心理闭锁与渴求理解的矛盾4.独立意识与依赖心理的矛盾5.情感与理智的矛盾6.进取心强与自制力弱的矛盾7.信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾8.乐于助人与道德水准不高的矛盾9.兴趣广泛与兴趣中心缺乏的矛盾10.成才欲望与厌学心理的矛盾4.进入青春期,我们的身体和心理会发生诸多变化,以下对青春期变化处理正确的是( )A.小明和同桌的意见总是不合,他要求老师给自己调换座位B.小艺的脸上起了青春痘,为了不让同学笑话,坚持让妈妈给自己请假不去上学C.小亮和爸爸发生了争执决定要离家出走D.小林的个子是全班最矮的,他要求妈妈每天督促自己运动一个小时【解析】选D。
浙教版道德与法治作业本七年级下册电子版
浙教版道德与法治作业本七年级下册电子版1、【单选题】（）越来越成为争夺发展制高点，道义制高点的关键所在. [单选题] *A.物质硬实力B.文化软实力(正确答案)C.精神文明D.物质文明2、孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是要求我们（）。
[单选题] *A、学思并重(正确答案)B、省察克治C、慎独自律D、知行合一3、下列关于道德的社会作用的表述正确的有（）。
*A、道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量(正确答案)B、在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具(正确答案)C、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力(正确答案)D、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定(正确答案)4、我国社会主义法律的权威性是由（）决定的。
[单选题] *法律的形式法律的内容法律的本质属性(正确答案)法律的结构5、（）这一论断，为人们认识人生、形成正确的人生观提供了科学的方法论。
[单选题] *A.社会存在决定社会意识B.人之初性本善C. 人是一切社会关系的总和(正确答案)D. 人的发展是与社会生产发展相一致的6、【单选题】我国立法贯穿公正、公平、公开原则，坚持科学立法、民主立法、依法立法，表达（）的共同意志和诉求。
[单选题] *A.各政党B.人民(正确答案)C.各阶级D.全体社会成员7、（）不属于公共生活领域。
[单选题] *A、商场B、广场C、家庭(正确答案)D、网络8、以下选项中属于我国宪法的基本原则的有（）。
*A、党的领导原则(正确答案)B、人民主权原则(正确答案)C、尊重和保障人权原则(正确答案)D、社会主义法治原则(正确答案)9、是公民道德建设的核心（）。
[单选题] *集体主义爱国主义为人民服务诚实守信(正确答案)10、在我国，司法机关是指国家（）。
*A、审判机关(正确答案)B、检察机关(正确答案)C、公安机关D、司法局11、【单选题】在中华传统的道德体系中，以（）为核心的荣辱观念可以说是一个重要的基础性支撑，在数千年的历史进程中，它始终不曾磨灭，成为指导中华儿女做人、行事的重要准则。
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自尊是人人都需要的1.C2.B3.D4.B5.不是，是虚荣心的表现。
虚荣心强的人对自己的认识与了解，并不是建立在科学的自我分析的基础上，而是取决于他人对自己的看法。
一旦他人对自己给予肯定、积极的评价，便精神振奋，劲头十足；一旦他人对自己给予否定、消极的评价，便垂头丧气，不是觉得自己一无是处，便是认为别人有意跟自己过不去。
所以，虚荣心强的人，往往容易产生不良的心态。
6.略尊重他人是我的需要1.D2.D3.A4.（1）一句尊重的话，使这位残疾人找到了自尊，使他没有因自己的残疾而自卑。
（2）尊重他人就是尊重自己，尊重他人同样也能获得快乐。
5.略彼此尊重才能赢得尊重1.B2.C3.A4.D5.（1）如：高贵的施舍。
（2）这位母亲用她博爱的胸怀和善良的心灵，保护了乞丐的人格与自尊。
（3）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，不伤害他人的自尊心。
6.（1）用一种机智、幽默的方法对待别人的批评。
（2）可取。
在生活中，对于别人的批评，我们要做到“有则改之，无则加勉”，但对恶意的侮辱与诋毁要及时予以回击。
采用机智、幽默的方法，既能达到反击的目的，又能维护自己的尊严。
7.略“我能行！”1.C2.A3.C4.（1）“别对自己说不可能”，即“我能行”，相信自己行，是一种信念，也是一种力量；这是一种自信的人生态度，相信自身的力量，努力实现追求的目标。
（2）略5.（1）略（2）自卑与自负都是自信的误区。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己。
6.略!自信是成功的基石1.D2.A3.A4.（1）因为他自卑。
反映这种心态的句子有：“羡慕……却不敢……”、“怯生生……”、“略带恳求……”等。
（2）不是因为它的颜色、大小或形状……是否有自信。
《让孩子自信起来》（提示：此处答案不是惟一的，只要能紧扣主题即可）5.（1）根本原因是自傲，自傲的实质是自我评价过高、自负和对他人评价过低，对自己的成功作夸大的评价。
狂妄自大、目空一切、不自量力、想入非非，设想自己如何了不起，能干大事业，却对身边小事不屑一顾，不懂得“一屋不扫何以扫天下”，这些都是自傲的表现。
（2）主要措施就是要正确认识和评价自己，给自己确定切实可行的目标，量力而行。
6.略唱响自信之歌1.C2.D3.A4.（1）没有。
因为上帝是公平的，他创造的每个生命既有长处又有缺憾，关键是看每个生命怎样看待自己的优、缺点。
（2）能发现自己的长处，这是自信的基础。
5.（1）一是做自己感兴趣的事；二是善于发现自己的长处。
（2）做自己感兴趣的工作，往往能激发潜能，发挥长处，这样就会相信自己，大胆尝试，接受挑战。
6.略!"#$1.B2.A3.D4.B5.A6.B7.D8.B9.A10.A11.（1）对于穷困潦倒的乞丐来说，他最需要的是食物；但是食物已不能维持他活下去。
而作家一句充满尊重的话语，竟给他莫大的支持和力量，使他战胜自己，重新获得活下去的勇气。
由此可见尊重的巨大力量。
（2）屠格涅夫是个非常善于尊重他人的人。
12.（1）指挥水平高超；音乐功底深厚；有坚定的自信心。
（2）自信是成功的基石。
相信自己，才能接受挑战，最终取得成功。
13.一个人要对自己和自己的国家充满信心，决不允许他人侮辱和不尊重自己和自己的国家。
14.（1）邻居知道偷菜是错误的行为，当被菜园主人发现后觉得很丢人。
菜园主人为了维护邻居的自尊才没有制止他。
菜园主人这样做不但可以处理好邻里关系，还能维护邻居的自尊，并使自己也得到他人的尊重。
（2）偷菜人是一个自尊的人，他的知耻感使他以后更自重。
偷菜人在犯了错误的情况下得到宽容和尊重，使他更懂得尊重别人的重要性。
因此在以后的生活中他能活得有尊严，严于律己，宽以待人，尊重他人。
（3）尊重别人就要善于站在对方角度，感同身受、推己及人；善于接纳他人，不做有损他人人格的事；知耻是自尊的重要表现。
自己的事自己干1.C2.D3.C4.自立，自强，关爱他人，敢于负责，等等。
5.（1）美国和!日本的家庭教育都非常注重培养孩子的自立、自强能力。
（2）要点有：可以培养一个人吃苦耐劳、珍惜劳动成果、尊重他人等品质，可以提高动手能力和解决问题的能力，能增强自信心、责任心。
6.如：自立就是遇到困难时自己想办法解决；自立就是遇到挑战时勇敢面对；自立就是不依靠父母的庇护，而能自食其力；自立就是不依靠父母的帮助，而能自强不息。
自立，是一种面对困难压不倒、遭遇厄运头不低、经历危险无畏惧的操守。
学会自立，就会使自己无所畏惧；学会自立，就会使自己自强不息。
学会自立，就会增长自己的本领；学会自立，就会增加自己的筹码。
学会自立，就会使自己走向希望，走向成功，拥有一个圆满的人生！告别依赖走向自立1.B2.C3.D4.C5.（1）这对夫妇对孩子悉心呵护，结果造成孩子依赖性太强，缺乏独立自主的能力。
（2）依赖思想对一个人的成长是非常有害的。
它不仅会使人丧失独立生活的能力，还会使人缺乏责任感，造成人格的缺陷。
只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
6.（1）小丽对父母的依赖性太强，缺乏自立能力。
（2）我们要告别依赖，走向自立。
告别依赖，就要做到自己的事自己做；遇事有主见，能对自己的行为负责；要学会自立，就要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起，同时，要大胆地投身于社会实践。
7.如：第一次烧菜的感受———终于知道了妈妈每天为了家人能够吃到可口的饭菜，是多么辛苦，也感受到了自立的自豪。
人生自强少年始1.A2.D3.C4.（1）有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，是她们成功的内在原因。
（2）一个自尊、自信、自立的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发图强；自强是进取的动力；自强是通向成功的阶梯。
5.（1）第一颗种子代表了积极进取、自强不息的人生态度；第二颗种子代表了消极怠惰、不思进取的人生态度。
（2）略6.略少年能自强1.A2.D3.B4.!要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折；为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点；人最大的敌人不是别人，而是自己。
能够战胜自己的人，必定能自强。
"苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。
在成长的道路上，要勇于并善于战胜自己的弱点。
只有战胜自我，才能自强，才会进步。
5.!要自强，首先要树立坚定的理想。
"要自强，必须能够战胜自己的弱点。
#要自强，就要发扬自己的长处，避开自己的短处。
6.示例：我的姓名：李桦性别：女我的兴趣和爱好：音乐、写作。
我的特长与优点：特长同上。
优点：乐观开朗。
我的不足与缺点：做事不仔细，容易出错。
我的理想：成为一名白衣天使。
我的座右铭：人不可有傲气，但不可无傲骨。
战胜自我的方法：以人为镜，以己为镜。
!1.A2.D3.C4.D5.A6.C7.A8.C9.（1）郑板桥的用意是要把儿子培养成一个能够自立自强的人。
（2）我们要告别依赖，走向自立。
告别依赖，就要做到自己的事自己做；遇事有主见，能对自己的行为负责；要学会自立，就要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起，同时，要大胆地投身社会实践。
10.（1）自强的精神：在困难面前不低头，不丧气；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求。
（2）!要自强，首先要树立坚定的理想。
"要自强，必须能够战胜自己的弱点。
#要自强，就要发扬自己的长处，避开自己的短处。
11.要点有：少年要自立，但自立不是拒绝他人的帮助。
人生难免有挫折1.B2.D3.C4.A5.（1）说明了人们对挫折的承受能力不同，挫折产生的结果也不同。
（挫折是把“双刃剑”亦正确）（2）!对于承受能力较强的人，挫折具有积极作用，有可能产生积极的结果。
李小双因对挫折的承受能力强，愈挫愈勇，最终获得成功，这正是挫折所产生的积极结果。
"对于承受能力较弱的人，挫折具有消极作用，可能产生消极结果。
该中学生因对挫折的承受能力较弱而跳楼自杀，正是挫折所产生的消极结果。
6.因为公司认为连这么点小挫折都经受不住的大学生，即使成绩再好也经不起生活和工作的考验，而公司需要的则是全面发展的人才，这样的人才应具有良好的心理素质。
7.示例：我遇到的至今印象深刻的一次挫折是：数学竞赛落选。
我受挫时的心情是：沮丧、难过。
挫折对我的消极作用是：学习没兴趣、做事无精打采等。
挫折对我的积极作用是：激发我的进取心；磨炼我的意志；使我对面临的问题能有更清醒、更深刻的认识，增长我的知识和才干。
挫折面前也从容1.A2.C3.C4.B5.（1）略（2）战胜挫折，首先，要树立正确的人生目标；其次，要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。
!要冷静分析造成挫折的原因，对症下药，找到应对挫折的有效方法。
"应激发探索创新的热情，战胜挫折，克服消极心理。
#学会自我疏导，如自我暗示、目标升华等。
6.（1）这位父亲能够帮助儿子正确认识挫折的两重性。
（2）认识到挫折，一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生焦虑、恐惧等消极心理；另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
要坚强地迎接挫折的挑战，将挫折变为成功路上的垫脚石。
7.略!让我们选择坚强1.D2.B3.A4.C5.具有坚强的意志。
一个意志坚强的人往往对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识，处事果断，有坚强的自制力，并能以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难和挫折，最终实现自己的目标。
坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
6.“失败是成功之母”这句话并不是绝对的，只有意志坚强、善于总结失败教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。
可见，有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。
7.示例：情境四：我会告诉他这是违反校规和《中华人民共和国未成年人保护法》的，不但自己不去，还要求他也不要去。
自我评价：我认为我在抵制外界的不良诱惑方面具有坚强的意志品质。
钢铁是这样炼成的1.A2.C3.B4.D5.（1）磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起，同时还要善于管理自己。
（2）略6.（1）成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有坚强的意志品质，而坚强的意志是磨砺出来的。
（2）略7.略)*+,1.C2.B3.D4.D5.D6.B7.A8.不赞同。
“万事如意”、“心想事成”，只不过是人们的良好愿望而已。
生活中随时都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。
9.（1）略（2）歌词中的“风雨”是指困难和挫折，战胜“风雨”要靠坚强的意志品质。
10.（1）自强不息的精神、乐观面对挫折的素质和顽强的意志品质。
（2）!坚强的意志是克服困难的必要条件。
困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石，坚强的意志总是在磨炼中培养起来的。