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简约中国风竹子主题通用PPT模板
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叁
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阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿， 最是虚心留劲节，久经风雨不知寒。
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破土凌云节节高，寒驱三九领风骚。
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叁
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阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿， 最是虚心留劲节，久经风雨不知寒。
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破土凌云节节高，寒驱三九领风骚。
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竹子风格PPT模板 (22)
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竹子的生长过程ppt课件
3
ห้องสมุดไป่ตู้
竹笋—幼竹生长
是竹笋生长最快的时期。在竹根继续伸长并开始发展侧根的同
时，竹笋的高生长迅速而稳定，呈直线上升，到生长高峰，1昼
夜可长1m左右。基部笋箨开始脱落，上部枝条开始伸展， 高生
长速度又由快而慢，竹笋逐渐过渡到幼竹阶段，除梢部尚为笋
箨包被外，中下部各节间在光的影响下，产生叶绿素，变为绿 色的“竹青”，进行光合作用，为竹笋一幼竹生长自给部分养
6
竹子结果
竹类植物是种子植物，开花是其个 体发育成熟的必然表现。竹子的生 理成熟是其开花结实致死的根本原 因，这是竹子开花的内 因。环境条 件（营养、气候）是影响竹子开花 的外因，可促进或延迟 竹子开花的 到来。外因通过内因而起作用，外 因只能推迟或促进竹子开花，而不 能改变竹子开花的特性。千旱年份 常会出现竹子开花。
基部笋箨开始脱落上部枝条开始伸展高生长速度又由快而慢竹笋逐渐过渡到幼竹阶段除梢部尚为笋箨包被外中下部各节间在光的影响下产生叶绿素变为绿色的竹青进行光合作用为竹笋一幼竹生长自给部分养分
竹子的生长过程
1
竹子的成形
竹笋在地下阶段生长慢、时间长，有的竹种还跨越两个年份。
从夏末秋初，壮龄竹鞭上的部分肥壮侧芽开始萌发分化而为笋
芽。笋芽顶端分生组织经过细胞分裂增殖，进一步分 化形成节、
节隔、笋舞、侧芽和居间分生组织，并逐渐膨大，与竹鞭成
20°～50°的角度向外伸长，同时笋尖弯曲向上。
2
竹笋出土
竹笋出土有一定的持续时期。毛竹 出笋的时间较长，一般为 20～30天； 中、小型散生竹的出笋时间较短， 只15～20天。按竹笋 出土的数量和 质量，可分为初期、盛期和末期3个 阶段。
7
4
竹子长大
ห้องสมุดไป่ตู้
竹笋—幼竹生长
是竹笋生长最快的时期。在竹根继续伸长并开始发展侧根的同
时，竹笋的高生长迅速而稳定，呈直线上升，到生长高峰，1昼
夜可长1m左右。基部笋箨开始脱落，上部枝条开始伸展， 高生
长速度又由快而慢，竹笋逐渐过渡到幼竹阶段，除梢部尚为笋
箨包被外，中下部各节间在光的影响下，产生叶绿素，变为绿 色的“竹青”，进行光合作用，为竹笋一幼竹生长自给部分养
6
竹子结果
竹类植物是种子植物，开花是其个 体发育成熟的必然表现。竹子的生 理成熟是其开花结实致死的根本原 因，这是竹子开花的内 因。环境条 件（营养、气候）是影响竹子开花 的外因，可促进或延迟 竹子开花的 到来。外因通过内因而起作用，外 因只能推迟或促进竹子开花，而不 能改变竹子开花的特性。千旱年份 常会出现竹子开花。
基部笋箨开始脱落上部枝条开始伸展高生长速度又由快而慢竹笋逐渐过渡到幼竹阶段除梢部尚为笋箨包被外中下部各节间在光的影响下产生叶绿素变为绿色的竹青进行光合作用为竹笋一幼竹生长自给部分养分
竹子的生长过程
1
竹子的成形
竹笋在地下阶段生长慢、时间长，有的竹种还跨越两个年份。
从夏末秋初，壮龄竹鞭上的部分肥壮侧芽开始萌发分化而为笋
芽。笋芽顶端分生组织经过细胞分裂增殖，进一步分 化形成节、
节隔、笋舞、侧芽和居间分生组织，并逐渐膨大，与竹鞭成
20°～50°的角度向外伸长，同时笋尖弯曲向上。
2
竹笋出土
竹笋出土有一定的持续时期。毛竹 出笋的时间较长，一般为 20～30天； 中、小型散生竹的出笋时间较短， 只15～20天。按竹笋 出土的数量和 质量，可分为初期、盛期和末期3个 阶段。
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4
竹子长大
中国竹子PPT模板经典.ppt
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中国风竹子不可居无竹通用PPT模板
不可居无竹
无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。
汇报人：XX
汇报时间：202X.X
目录
➢ 第一章 输入标题 Please enter a title ➢ 第二章 输入标题 Please enter a title ➢ 第三章 输入标题 Please enter a title ➢ 第四章 输入标题 Please enter a title
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第二章
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竹子PPT
17
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
18
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
19
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
20
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
21
竹 韵 传 情
22
宁可食无肉， 不可居无竹， 无肉使人瘦， 无竹使人俗。
—苏轼
23
24
14
竹子的画法：
先画竹干、竹节
画竹干一般自下而上行笔，竹节之间用笔顿挫有力， 竹干墨色略淡，竹节用浓墨。
15
再画竹枝，竹叶
竹叶像 “个”字、 “介”字， 由上向下行笔，以中锋为主，落笔要稳，提笔要快。
16
作业要求：
一、临摹或创作一幅墨竹图 二、
１、构图——意疏密 ２、用笔——干脆挺拔 ３、墨色——浓淡对比
8
清.王石谷
9
《双勾竹石图》 元 ·张逊
10
现代 · 齐白
石
11
《竹石图》 清 ·郑板桥
咬定青山不放松， 立根原在破岩中； 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
12
郑板桥与竹子
清代杰出艺术家“扬州八怪”之一的郑板桥，
特别喜爱和擅长画竹。在少年时代，他就喜欢
“日在竹中闲步”，迷恋其“风晴日午千林竹， 野水
竹 韵 传 情
1
竹之为物，非草非木。它
是介乎草与木之间的一种独特
的植秋冬，枝青叶绿，生机盎然．
3
竹竿上有明显的节，节间中空． 古人语：“未曾出土便有节，纵使凌云亦虚心”4．
竹叶呈短箭形，两头 尖圆，中间略宽。 叶端靠拢，向四周散开。
5
6
7
《墨竹图》 宋 ·文同
穿林入林腹”；为了深入揣摩竹子的特点，他在 自
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
18
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
19
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
20
清现代··陈蒲曼声 华（温岭）
21
竹 韵 传 情
22
宁可食无肉， 不可居无竹， 无肉使人瘦， 无竹使人俗。
—苏轼
23
24
14
竹子的画法：
先画竹干、竹节
画竹干一般自下而上行笔，竹节之间用笔顿挫有力， 竹干墨色略淡，竹节用浓墨。
15
再画竹枝，竹叶
竹叶像 “个”字、 “介”字， 由上向下行笔，以中锋为主，落笔要稳，提笔要快。
16
作业要求：
一、临摹或创作一幅墨竹图 二、
１、构图——意疏密 ２、用笔——干脆挺拔 ３、墨色——浓淡对比
8
清.王石谷
9
《双勾竹石图》 元 ·张逊
10
现代 · 齐白
石
11
《竹石图》 清 ·郑板桥
咬定青山不放松， 立根原在破岩中； 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
12
郑板桥与竹子
清代杰出艺术家“扬州八怪”之一的郑板桥，
特别喜爱和擅长画竹。在少年时代，他就喜欢
“日在竹中闲步”，迷恋其“风晴日午千林竹， 野水
竹 韵 传 情
1
竹之为物，非草非木。它
是介乎草与木之间的一种独特
的植秋冬，枝青叶绿，生机盎然．
3
竹竿上有明显的节，节间中空． 古人语：“未曾出土便有节，纵使凌云亦虚心”4．
竹叶呈短箭形，两头 尖圆，中间略宽。 叶端靠拢，向四周散开。
5
6
7
《墨竹图》 宋 ·文同
穿林入林腹”；为了深入揣摩竹子的特点，他在 自
小清新竹子工作汇报PPT
未来工作计划
The future work plan
01
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03
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第二单元
市场数据分析
Market data analysis
6 5 4 3 2 1 0
类别1
类别2
类别3
系列 1 系列 3
类别4
市场数据分析
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单击小标题
01 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终
演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；
示发布的良好效果
工作内容回顾
wor
content review
工作内容回顾
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布的良好效果
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布的良好效果
02
市场数据分析
Market data analysis
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中国写意画竹子课件 共21页PPT资料
勾画竹节之间
节
的连接处，我
们可以把连接
处的形状看成
一对单引号，
这样画起来就
容易了。
■
用墨时 要注意浓—淡、 密—稀的变化， 这样能体现竹 叶的层次感。
画竹叶有 五忌： 一忌生涩、二 忌并立、三忌课的课后作业： 运用本节课所学的知识，
绘画一幅竹子，尺寸不限。
宁可食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。
苏东坡
• 竹子挺拔 清秀、枝 叶婆娑， 虚心有节、 风韵独具， 古往今来， 青青翠竹 吸引了无 数文人墨 客争相诵 咏。
竹子的特性
竹子虚心、有 节、坚韧、挺 拔的自然属性 特别适合文人 的雅致情趣， 文人将自身情 感融入竹子， 将竹子作为君 子的象征。
画竹子的步骤
竹竿 竹枝 竹叶 竹节
竹
竹竿 是
一节一节的，
绘画时应一节
一节的从下往
竿
上画，并且越 往上的竹节越
长，如果画成
上短下长就不
符合竹子的生
长规律了。
■
竹枝生
竹 于节与节之间 的连接处，上 下竹节的竹枝 左右交错生长，
枝 发枝处可生一 枝也可生多枝， 根据画面的需 要而定，不要 画的太乱，要 交代清楚生长 规律。
谢谢观赏
谢谢！
■
竹叶是竹
子的画龙点睛之笔，
竹竿能表现竹的质
竹
感，而竹叶则体现 竹的质感。我们可
以把竹叶看成一组
一组的。竹叶可以
用“一、八、个、
介”四字来概括，
叶
也就是把这四个字
的每一笔都当成一
片竹叶，并给予它
一定的动态，将书
写与绘画融为一体
来表现竹叶的结构
及动态。