(最新)教科版小学科学三年级上册单元测试题附答案(全册)

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教科版小学三年级科学上册第一单元检测试题(含答案)

教科版小学三年级科学上册第一单元检测试题(含答案)

教科版小学三年级科学上册第一单元检测试题(含答案)Unit 1 Assessment TestTime: 40 minutes)1.Fill-in-the-blank ns (1 point per blank。

total 16 points)1) The three forms of water in nature are2) Wet clothes can be dried because the water in them evaporates and es3) The process of water turning into water vapor is called4) Usually。

when water is heated to 100°C。

it willat this time。

a large amount ofandwill be produced in the water and fly into the air.5) The amount of salt that can dissolve in a cup of water is6) XXX in hot water than in cold water.7) Baking XXX.8) The temperature of the outer flame in an alcohol lamp is the highest.9) By using substances。

XXX.10) When a piece of paper is folded into a paper airplane。

theAnswer: same or different) characteristics of the paper have changed.2.True or false ns (2 points per n。

total 20 points)1) Water XXX(True)2) Water vapor is white。

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)

教科版科学三上1.1水到哪里去了判断题1. 地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发现象。

()2. 透明的塑料盒倒扣在地面上,塑料盒上面出现水珠是蒸发现象。

()3. 煮火锅的时候,锅里的水越来越少是凝结现象。

()4. 冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结现象。

()单项选择题5.下列关于水的描述错误的是()A.水有固定的体积B.水是白色的C.水是透明的6.下列关于水蒸气的描述不正确的是()A.水蒸气是一种气体B.水蒸气是无色的C.水蒸气有固定的体积7.下列关于水和水蒸气的描述正确的是()A.水和水蒸气都可以被我们看见B.水蒸气就是我们看到的“白气”C.水蒸气是无色无味的8.下列不属于蒸发现象的是()A.湿布擦黑板,黑板变干了B.洗过的手变干了C.冰融化成水9.水和水蒸气的相同点是()A.都看得见B.都摸得着C.无固定形状10.对有无覆盖薄膜的杯子中水位变化现象描述正确的是()A.覆盖薄膜的水杯中水位下降较多B.水位下降是因为水蒸发了C.没有薄膜的水杯中水位下降较少答案解析:1. T解析:蒸发是指水变成水蒸气;凝结是指水蒸气变成水。

地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发。

2. F解析:透明的塑料盒倒扣在地面上,塑料盒上面出现水珠是凝结3. F解析:煮火锅的时候,锅里的水越来越少是蒸发4.T解析:冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结。

5. B解析:水是无色的。

6.C解析:水蒸气没有固定的体积。

7. A解析:水可以被我们看见,水蒸气不能;水蒸气是无色透明的,不是我们看到的“白气”。

8.C解析:冰融化成水是融化,不是蒸发现象。

9.C解析:水和水蒸气都没有固定的形状,水蒸气看不见摸不着。

10. B解析:覆盖薄膜的水杯中水位下降较水,没有薄膜的水杯中水位下降较多,水位下降是因为水蒸发了。

教科版科学三上1.2.1水沸腾了1.人体的正常体温是()左右。

A.27℃B.37℃C.47℃2.下列关于酒精灯使用的描述不正确的是()A.用灯帽来盖灭酒精灯B.用嘴来吹灭酒精灯C.用火柴给酒精灯点火3.在做水沸腾的实验中,不会用到的实验仪器是()A.酒精灯B.量筒C.烧杯4.使用温度计时,正确的读数方式是()A.平视B.俯视C.仰视5.使用酒精灯不小心着火了,正确的处理方法是()A.用嘴吹灭火焰B.往火焰上浇水C.用湿抹布或沙土扑火6.从不同角度读取温度计时,读数会出现偏差,仰视读数会()。

小学科学新教科版科三年级上册全册单元试卷(含答案)附期末检测卷【共四套试卷】

小学科学新教科版科三年级上册全册单元试卷(含答案)附期末检测卷【共四套试卷】



3. 西风就是从东边刮向西边的风。(

4. 晴天的时候,天空中是没有云的。(

5. 天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(

6. 有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(

7. 云实际上是由小水滴或小冰晶组成的。(

8. “倾盆大雨”是形容降水量的词语。(

9. 实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的
A. 杆秤
B.弹簧秤
C.细木棒制成的小天平
17. 注射器里抽进空气,堵住口,用力推活塞,观察到活塞(
)。
A.推不动
B.推到底
C.推到一定程度推不动
18. 空气是一种(
)。
A.单一的气体
B.由三种气体组成的气体
C.由很多种气
体组成的气体
19. 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(
)。
A.纸团不 湿
学校:
班级:
姓名:
座号:
题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题。(每空 2 分,共 20 分)
9. 生活中,液体类的物质有___________、___________等,气体有 ___________等。 10. 水有质量,石子有质量,空气___________(填“有”或“没有”) 质量。 11. 当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会___________,像皮球、 ___________、___________等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。 12. 在生活中,我们可以通过___________、___________等现象看到风。 13. 空 气 不 是 一 种 单 一 的 气 体 , 能 帮 助 物 体 燃 烧 的 是 空 气 中 的 ___________。

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)

教科版科学小学三年级上册练习试题及答案(全册)教科版科学三上1.1水到哪里去了判断题1. 地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发现象。

()2. 透明的塑料盒倒扣在地面上,塑料盒上面出现水珠是蒸发现象。

()3. 煮火锅的时候,锅里的水越来越少是凝结现象。

()4. 冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结现象。

()单项选择题5.下列关于水的描述错误的是()A.水有固定的体积B.水是白色的C.水是透明的6.下列关于水蒸气的描述不正确的是()A.水蒸气是一种气体B.水蒸气是无色的C.水蒸气有固定的体积7.下列关于水和水蒸气的描述正确的是()A.水和水蒸气都可以被我们看见B.水蒸气就是我们看到的“白气”C.水蒸气是无色无味的8.下列不属于蒸发现象的是()A.湿布擦黑板,黑板变干了B.洗过的手变干了C.冰融化成水9.水和水蒸气的相同点是()A.都看得见B.都摸得着C.无固定形状10.对有无覆盖薄膜的杯子中水位变化现象描述正确的是()A.覆盖薄膜的水杯中水位下降较多B.水位下降是因为水蒸发了C.没有薄膜的水杯中水位下降较少答案解析:1. T解析:蒸发是指水变成水蒸气;凝结是指水蒸气变成水。

地面上的水洼经过一段时间不见了是蒸发。

2. F解析:透明的塑料盒倒扣在地面上,塑料盒上面出现水珠是凝结3. F解析:煮火锅的时候,锅里的水越来越少是蒸发4.T解析:冬天密闭的教室窗户上出现小水珠是凝结。

5. B解析:水是无色的。

6.C解析:水蒸气没有固定的体积。

7. A解析:水可以被我们看见,水蒸气不能;水蒸气是无色透明的,不是我们看到的“白气”。

8.C解析:冰融化成水是融化,不是蒸发现象。

9.C解析:水和水蒸气都没有固定的形状,水蒸气看不见摸不着。

10. B解析:覆盖薄膜的水杯中水位下降较水,没有薄膜的水杯中水位下降较多,水位下降是因为水蒸发了。

教科版科学三上1.2.1水沸腾了1.人体的正常体温是()左右。

A.27℃B.37℃C.47℃2.下列关于酒精灯使用的描述不正确的是()A.用灯帽来盖灭酒精灯B.用嘴来吹灭酒精灯C.用火柴给酒精灯点火3.在做水沸腾的实验中,不会用到的实验仪器是()A.酒精灯B.量筒C.烧杯4.使用温度计时,正确的读数方式是()A.平视B.俯视C.仰视5.使用酒精灯不小心着火了,正确的处理方法是()A.用嘴吹灭火焰B.往火焰上浇水C.用湿抹布或沙土扑火6.从不同角度读取温度计时,读数会出现偏差,仰视读数会()。

教科版小学三年级科学上册第一单元同步练习(含答案)

教科版小学三年级科学上册第一单元同步练习(含答案)

第1课水到哪里去了一、选择题。

1.玻璃杯中的水,过几天就会变少,其原因是()。

A.水蒸发了B.杯子吸收了水C.水从杯底流出去了D.水变成了冰2.晒谷物时,把谷物(),才能干得更快。

A.摊开B.放在太阳下C.摊在通风、有阳光的地方D.堆放在通风的地方3.将透明塑料盒倒扣地上一段时间后,能够观察到()。

A.没有明显现象B.盒内出现了小水珠C.盒外出现了小水珠D.盒内与盒外都出现了小水珠二、判断题。

4.水只有沸腾才能蒸发。

()5.湿手变干、衣服晾干都是因为水变成水蒸气跑到了空气中。

()6.水蒸气是水的一种形态,水蒸发时物质没有发生变化。

()三、识图题。

7.如图所示,1号杯没有盖上盖子,2号杯盖上了盖子,两杯中放有一样多的水,那么,两天后观察到的实验现象是什么?四、简答题。

8.怎样让衣服干得快些?9.干手器是通过什么方式来加快水分蒸发的?答案1.A2.C3.B4.×5.√6.√7.1号杯中的水变少了,2号杯中的水几乎没有变化。

8.①把衣服展开②把衣服放在阳光下③把衣服挂在通风的地方。

9.①提高液体的温度②加快液体表面空气流动的速度第2课水沸腾了一、选择题。

1.通常情况下,水沸腾时的温度是()。

A.0°CB.37°CC.100°CD.120°C2.水变成水蒸气后,体积会()。

A.大大增大B.增大一点C.减小D.不变3.给水加热用的仪器叫()。

要知道水在加热过程中温度的变化,要用到的工具是()。

A.温度计B.酒精灯B.铁架台 D.试管二、判断题。

4.将温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的底或壁。

()5.通常情况下,水的沸点是100°C。

()6.蒸发和沸腾都是汽化现象,都是由液态变为气态,都吸热。

()7.水变成水蒸气后,体积会变小。

()8.水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。

()三、识图题。

9.看图想一想,试管中的水能沸腾吗?四、简答题。

10.水从加热到沸腾的过程中有气泡产生吗?气泡又是如何变化的?答案1.C2.A3.B A4.√5.√6.√7.×8.×9.不能。

教科版小学科学新版三年级上册科学第二单元质量检测卷(含答案)

教科版小学科学新版三年级上册科学第二单元质量检测卷(含答案)

1科教版小学科学三年级上册第二单元质量检测卷一、填空题1.物体可以分为固体(______)、(______)和(______)三种类型。

水是(______);石头和沙是(______);空气是(______)。

2.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(______)。

3.由于(___________)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为_______。

5.空气被压缩后,体积会(__________),但不能压缩到0,被压缩的空气有(_________),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

6.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的________,石头把空气的空间占据了以后,水面就______。

7.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(___________)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。

8.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

9.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会________。

当温度________后,袋子就会掉下来。

10.空气的流动形成________,生活中我们可以通过________(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。

二、选择题11.下列物质是液体的是()。

A.果汁B.手机C.空气12.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了,这时的质量与原来相比,()。

A.变重了B.和原来一样C.变轻了13.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,()。

A.能证明空气占据空间B.不能证明空气占据空间C.无法判断空气是否占据空间14.下列关于水和空气的描述错误的是()A.水和空气都可以流动B.水和空气都可以压缩C.空气中含有水蒸气15.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有()。

教科版小学科学三年级上册第2单元测试题(附答案)

教科版小学科学三年级上册第2单元测试题(附答案)第二单元:空气单元测试一、填空题(13分)1、物体可以分为固体(solid)、液体(liquid)和气体(gas)三种类型。

水是(liquid);石头和沙是(solid);空气是(gas)。

2、风是由于(气体)流动形成的。

3、用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(被压缩)。

4、空气占据(空间),空气占据空间的大小(可以改变)。

5、帆船航行是借用(风)的力量前进的。

6、水、石头有一定的质量,占据一定的空间,空气也有(质量),也(占据空间)。

二、判断题。

(10分)1、空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。

(错误)2、水里面是没有空气的。

(错误)3、没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。

(错误)4、不同位置的空气冷热不同就会形成风。

(正确)5、生活中我们感受不到空气的质量,所以空气没有质量。

(错误)6、水和空气的形状都不固定,也都容易被压缩。

(错误)7、把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。

(错误)8、用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。

(正确)9、把装有空气的塑料袋放入水中,松手后塑料袋会上浮,说明空气比水轻。

(正确)10、两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。

(错误)三、选择题(20分)1、注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞会(推到一定程度就推不动了)。

2、打足气的皮球能弹得很高,是因为(皮球里的空气被压缩了)。

3、下列关于液体的描述中,正确的是(液体都是会流动的)。

4、在装有空气的袋子上扎一个小孔,让空气吹在脸上,会感觉到气流,这说明空气(会流动)。

5、下列物质不能流动的是(石头)。

6、空气是(循环)流动的。

7、用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明(空气会流动)。

8、(轮胎)运用了空气可以被压缩的性质。

9、空气是一种(混合气体)。

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷精品附答案

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用自制小天平测空气质量的实验中,下列做法不会使实验现象更明显的是()。

A.在天平的一端多挂几个气球B.往气球里充更多的气C.把木条换成更粗一些的2.下列不是空气用途的是()。

A.动物呼吸B.风力发电C.电闪雷鸣3.下列关于空气的描述,错误的是()。

A.空气是可以被压缩的B.空气可以用来发电C.水中的动植物不需要空气4.空气的颜色是()。

A.透明的B.无色的C.白色的5.在风的模拟实验中,蚊香的作用是()。

A.驱蚊B.借助烟雾观察空气流动C.散发香味6.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气()。

A.能流动B.有质量C.能压缩指供二.填空题(共6题,共18分)1.在用空气压缩枪做游戏时,()不能对着别人。

2.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(),间距()。

3.天平是用来测量物体()的。

4.厨房抽油烟机安装在炉灶的(),暖气片安装在窗户的()。

5.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的()。

记录下每一种物品的数量。

6.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会()。

当温度()后,袋子就会掉下来。

三.判断题(共6题,共12分)1.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。

()2.动物呼吸需要空气。

()3.所有的气球都能升空。

()4.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。

()5.抽出空气的袋子,和原来一样重。

()6.孔明灯最早是用来传递军事信号的。

()四.连线题(共1题,共5分)1.连线魔方瓦块固体食用油砖头气体空气酱油液体五.填表题(共1题,共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。

答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)1.请你说一说风的成因。

2.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?3.“桂子花开,十里飘香。

小学科学教科版三年级上册全册课课练(含答案)(2023秋)

教科版科学三年级上册课课练第一单元水1.水到哪里去了一、选择题1.夏天,将冰块放入玻璃杯,过了一会,杯子的外壁上出现了小水珠,这是因为()。

A.冰块融化的水渗出的B.空气中的水蒸气受冷凝结的C.融化的水飞溅到杯子外壁上的D.玻璃杯漏水了2.天宫课堂中,王亚平在叶光富的帮助下,把一个带柄圆环伸入水袋中,再小心翼翼地拉出来一个水膜。

由于空间站处于失重状态,水膜不会下垂。

你觉得空间站的水和地球上的水不一样的是空间站的水()。

A.无色无味B.不会随意流动C.看得见、摸得着D.没有固定形状3.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是()。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯C.用酒精灯的外焰加热D.使用酒精灯要注意安全4.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是( )A.升华吸热B.升华放热C.汽化吸热D.凝华放热5.为了让洗好的湿衣服干得快一些,小明想了许多好办法。

下面的4种方法中,最快的方法是()。

A.放进洗衣机里甩干并放在阳光下晒B.晒到阳光充足的地方C.把衣服撑开晾晒D.晒到通风的地方6.水蒸发的快慢与周围环境的温度有关。

( )7.水蒸气是无色有味的气体。

( )8.水蒸气有固定的形状,没有固定的体积。

( )9.用湿布擦黑板后,水迹一会儿就干了,因为水全部渗透到黑板里面去了。

( )10.将烧杯中的水加热,发现水量变少了,这是因为水蒸发了。

( )参考答案1.B2.B3.B4.A5.A6.√7.×8.×9.× 10.√2.水沸腾了一、选择题1.下列使用温度计测量水温的方法错误的是()。

A.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁B.在液柱不再上升或下降时读数(测量连续变化的温度时除外)C.读数时温度计要离开被测的水D.水温计示数稳定后才可读数2.经过实验,我们发现标准大气压下,水沸腾的温度是()。

A.0℃B.15℃C.100℃D.45℃3.在做“水的沸腾”实验时,不可能观察到的是()A.水上方空气中有许多“白汽”B.水的温度先上升,然后保持不变C.关火后水持续沸腾D.水底有大量小气泡产生4.下面关于酒精灯使用正确的选项是()A.③④B.①②C.①③D.②④5.将冷水加热至沸腾,并对沸水持续加热,此过程中水的温度变化是()A.逐渐升高B.先下降再升高C.先升高再下降D.先升高后不变二、判断题6.酒精灯用完后要用灯帽两次盖灭。

教科版小学三年级科学上册第一单元检测试题附答案

(教科版)小学三年级科学上册第一单元检测卷★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁学校:班级:姓名:得分:一、填空题。

(每空2分,共26分)1.、、可以加快溶解2.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是___________现象。

水蒸气与水相同点是______、______、_______。

3. 水在沸腾前气泡由变,沸腾时气泡由变。

4.从木屑和铁屑混合物中,可以用___________的方法,将铁屑从中分离出来。

5.根据生活经验,我们发现水变成冰体积比原来要___________(填“大”或“小”)。

二、判断题。

(共20分)1.当物质和水形成饱和溶液时,物质将不再溶解于水。

()2.冰和雪都是固态的水。

()3.水能变成水蒸气,但是水蒸气不能变成水。

()4.纸撕碎了以后,会改变成新的物质。

()5.生活中大部分物体都具有热胀冷缩的性质。

()6.水沸腾后再加热将继续沸腾但温度保持不变,不加热也会继续沸腾。

()7.水变成水蒸气后,物质的本质发生了变化。

()8.在碎冰里加入很多食盐可以制造更低温度。

()9.冰在融化过程中,要从周围放出热量,靠近冰块周围的空气温度升高。

()10.很多物体都在变化,但很多变化之后,物质还是原来的物质。

()三、选择题。

(每小题2分,共10分)1.下列操作不能使水的蒸发加快的是()。

A. 用风吹B.给水加热C.使空气湿润2. 开水沸腾时,水壶口上出现的“白气”是()。

A.水蒸气B.空气C.小水滴3. 冰水混合物的温度是()。

A.0 °CB.高于0 °CC.低于0 °C4.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是()。

A.水和食盐B.水和沙子C.水和油5. 选择温度计时应该()。

A.必须选择液泡呈红色的温度计B.必须选择外观漂亮的温度计C.必须选择量程合适的温度计四、连线题。

(4分)蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程五、探究题。

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