2017年中考数学一轮专题复习 正方形及答案

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备考2023年中考数学一轮复习-图形的变换_图形的相似_相似三角形的判定与性质-综合题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-图形的变换_图形的相似_相似三角形的判定与性质-综合题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-图形的变换_图形的相似_相似三角形的判定与性质-综合题专训及答案相似三角形的判定与性质综合题专训1、(2017哈尔滨.中考模拟) 如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0)、C(0,4),点B在抛物线上,CB∥x轴,且AB平分∠CAO(1)求抛物线的解析式;(2)点P在线段AB上,过点P作y轴的平方线,交抛物线于点Q,当PQ取最大值时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,把线段PA绕点P顺时针旋转90°,得线段PD,连接BD交直线PQ于点M,作MN⊥AB于N,求MN的长.2、(2018灌云.中考模拟) 如图(1)如图,正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上,直接写出HD:GC:EB的结果;(2)将图中的正方形AEGH绕点A旋转一定角度,如图,求HD:GC:EB;(3)把图中的正方形都换成矩形,如图,且已知DA::,求此时HD:GC:EB的值简要写出过程.3、(2018无锡.中考模拟) 如图,A、B两点的坐标分别为(0,6),(0,3),点P为x轴正半轴上一动点,过点A作AP的垂线,过点B作BP的垂线,两垂线交于点Q,连接PQ,M为线段PQ的中点.(1)求证:A、B、P、Q四点在以M为圆心的同一个圆上;(2)当⊙M与x轴相切时,求点Q的坐标;(3)当点P从点(2,0)运动到点(3,0)时,请直接写出线段QM扫过图形的面积.4、(2019慈溪.中考模拟) 双曲线y= (k>0)的图象如图所示,点A的坐标是(0,6),点B(a,0)(a>0)是x轴上的一个动点,G为线段AB的中点,把线段BG绕点B按顺时针方向旋转90°后得到线段BC,然后以AB,BC为边作矩形ABCD。

(1)求C点坐标(用a的式子表示) ;(2)若矩形ABCD水平向右平移二个单位,使双曲线y= 经过A,C两点,求a的值。

5、(2011嘉兴.中考真卷) 已知直线y=kx+3(k<0)分别交x轴、y轴于A、B两点,线段OA上有一动点P由原点O向点A运动,速度为每秒1个单位长度,过点P 作x轴的垂线交直线AB于点C,设运动时间为t秒.(1)当k=﹣1时,线段OA上另有一动点Q由点A向点O运动,它与点P以相同速度同时出发,当点P到达点A时两点同时停止运动(如图1).①直接写出t=1秒时C、Q两点的坐标;②若以Q、C、A为顶点的三角形与△AOB相似,求t的值.(2)当时,设以C为顶点的抛物线y=(x+m)2+n与直线AB的另一交点为D (如图2),①求CD的长;②设△COD的OC边上的高为h,当t为何值时,h的值最大?6、(2019泉州.中考模拟) 如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,AC⊥BC,垂足为C.将△ABC沿AC翻折得到△AEC,连接DE.(1)求证:四边形ACED是矩形;(2)若AC=4,BC=3,求sin∠ABD的值.7、(2018洛阳.中考模拟) 在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB 边上的中点,Rt△EFG的直角顶点E在AB边上移动.(1)如图1,若点D与点E重合且EG⊥AC、DF⊥BC,分别交AC、BC于点M、N,易证EM=EN;如图2,若点D与点E重合,将△EFG绕点D旋转,则线段EM与EN的长度还相等吗?若相等请给出证明,不相等请说明理由;(2)将图1中的Rt△EGF绕点D顺时针旋转角度α(0∘<α<45∘). 如图2,在旋转过程中,当∠MDC=15∘时,连接MN,若AC=BC=2,请求出线段MN的长;(3)图3, 旋转后,若Rt△EGF的顶点E在线段AB上移动(不与点D、B重合),当AB=3AE时,线段EM与EN的数量关系是;当AB=m·AE时,线段EM与EN的数量关系是.8、(2019福田.中考模拟) 如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC.BD 交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E.连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=.OE=2,求线段CE的长.9、(2018毕节.中考模拟) 如图,在▱ABCD中过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.(1)求证:△ABF∽△BEC;(2)若AD=5,AB=8,sinD= ,求AF的长.10、(2018遵义.中考模拟) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=5cm,点D在BC上,且CD=3cm.动点P、Q分别从A、C两点同时出发,其中点P以1cm/s的速度沿AC向终点C移动;点Q以cm/s的速度沿CB向终点B移动.过点P 作PE∥CB交AD于点E,设动点的运动时间为x秒.(1)用含x的代数式表示EP;(2)当Q在线段CD上运动几秒时,四边形PEDQ是平行四边形;(3)当Q在线段BD(不包括点B、点D)上运动时,求当x为何值时,四边形EPDQ面积等于.11、(2017陕西.中考真卷) 综合题(1)问题提出如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为;(2)问题探究如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.(3)问题解决某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D作DE⊥AB 交于点E,又测得DE=8m.请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)12、(2018青海.中考真卷) 如图,抛物线与坐标轴交点分别为,,,作直线BC.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上第一象限内一动点,过点P作轴于点D,设点P 的横坐标为,求的面积S与t的函数关系式;(3)条件同,若与相似,求点P的坐标.13、(2020营口.中考模拟) 如图(提出问题)(1)如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:∠ABC=∠ACN.(2)如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.(3)如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.14、(2020扬州.中考真卷) 如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且,OC平分,与BD交于点G,AC分别与BD、OD 交于点E、F.(1)求证:;(2)如图2,若,求的值;(3)当四边形ABCD的周长取最大值时,求的值.15、(2020昆明.中考真卷) 如图1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=8,点E,F分别为AB,CD的中点.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)如图2,点P是边AD上一点,BP交EF于点O,点A关于BP的对称点为点M,当点M落在线段EF上时,则有OB=OM.请说明理由;(3)如图3,若点P是射线AD上一个动点,点A关于BP的对称点为点M,连接AM,DM,当△AMD是等腰三角形时,求AP的长.相似三角形的判定与性质综合题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:。

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分)1.﹣2的相反数是()A.2B..﹣D.﹣2 【答案】A.【解析】试题分析:﹣2的相反数是2,故选A.考点:相反数.2.以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B..D.【答案】.考点:中心对称图形.3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.B..D.【答案】.【解析】试题分析:A.,故A不是因式分解;B.,故B不是因式分解;.,故正确;D.=a(x+1)(x﹣1),故D分解不完全.故选.考点:因式分解的意义.4.如图,下面几何体的俯视图是()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:从上面可看到第一行有三个正方形,第二行最左边有1个正方形.故选D.考点:简单组合体的三视图..在我市举办的中学生“争做明盘锦人”演讲比赛中,有1名学生进入决赛,他们决赛的成绩各不相同,小明想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这1名学生成绩的()A.众数B.方差.平均数D.中位数【答案】D.考点:统计量的选择.6.不等式组的解集是()A.﹣1<x≤3B.1≤x<3.﹣1≤x<3D.1<x≤3【答案】.考点:解一元一次不等式组.7.样本数据3,2,4,a,8的平均数是4,则这组数据的众数是()A.2B.3.4D.8【答案】B.【解析】试题分析:a=4×﹣3﹣2﹣4﹣8=3,则这组数据为3,2,4,3,8;众数为3,故选B.考点:众数;算术平均数.8.十一期间,几名同学共同包租一辆中巴车去红海滩游玩,中巴车的租价为480元,出发时又有4名学生参加进,结果每位同学比原少分摊4元车费.设原游玩的同学有x名,则可得方程()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:由题意得:,故选D.考点:由实际问题抽象出分式方程.9.如图,双曲线(x<0)经过▱AB的对角线交点D,已知边在轴上,且A⊥于点,则▱AB的面积是()A.B..3D.6【答案】.考点:反比例函数系数的几何意义;平行四边形的性质.10.如图,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n),与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),则下列结论:①ab>0;②3a+b<0;③﹣≤a≤﹣1;④a+b≥a2+b(为任意实数);⑤一元二次方程有两个不相等的实数根,其中正确的有()A.2个B.3个.4个D.个【答案】B.【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵顶点坐标(1,n),∴对称轴为直线x=1,∴=1,∴b=﹣2a>0,∵与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),∴3≤≤4,∴ab<0,故①错误;3a+b=3a+(﹣2a)=a<0,故②正确;∵与x轴交于点A(﹣1,0),∴a﹣b+=0,∴a﹣(﹣2a)+=0,∴=﹣3a,∴3≤﹣3a≤4,∴﹣≤a≤﹣1,故③正确;∵顶点坐标为(1,n),∴当x=1时,函数有最大值n,∴a+b+≥a2+b+,∴a+b≥a2+b,故④正确;一元二次方程有两个相等的实数根x1=x2=1,故⑤错误.综上所述,结论正确的是②③④共3个.故选B.考点:抛物线与x轴的交点;根的判别式;二次函数的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11.2016年我国对“一带一路”沿线国家直接投资14亿美元,将14亿用科学记数法表示为.【答案】14×1010.【解析】试题分析:将14亿用科学记数法表示为:14×1010.故答案为:14×1010.考点:科学记数法—表示较大的数.12.若式子有意义,则x的取值范围是.【答案】x>.考点:二次根式有意义的条.13.计算:= .【答案】.【解析】试题分析:原式= ,故答案为:.考点:整式的除法.14.对于▱ABD,从以下五个关系式中任取一个作为条:①AB=B;②∠BAD=90°;③A=BD;④A⊥BD;⑤∠DAB=∠AB,能判定▱ABD是矩形的概率是.【答案】.【解析】试题分析:由题意可知添加②③⑤可以判断平行四边形是矩形,∴能判定▱ABD是矩形的概率是,故答案为:.考点:概率公式;矩形的判定.1.如图,在△AB中,∠B=30°,∠=4°,AD是B边上的高,AB=4,分别以B、为圆心,以BD、D为半径画弧,交边AB、A于点E、F,则图中阴影部分的面积是2.【答案】.考点:扇形面积的计算;勾股定理.16.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,﹣),以P为圆心的圆与x轴相切,⊙P的弦AB(B点在A点右侧)垂直于轴,且AB=8,反比例函数(≠0)经过点B,则= .【答案】﹣8或﹣32.【解析】试题分析:设线段AB交轴于点,当点在点P的上方时,连接PB,如图,∵⊙P 与x轴相切,且P(0,﹣),∴PB=P=,∵AB=8,∴B=4,在Rt△PB 中,由勾股定理可得P= =3,∴=P﹣P=﹣3=2,∴B点坐标为(4,﹣2),∵反比例函数(≠0)经过点B,∴=4×(﹣2)=﹣8;当点在点P下方时,同理可求得P=3,则=P+P=8,∴B(4,﹣8),∴=4×(﹣8)=﹣32;综上可知的值为﹣8或﹣32,故答案为:﹣8或﹣32.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;切线的性质;分类讨论.17.如图,⊙的半径A=3,A的垂直平分线交⊙于B、两点,连接B、,用扇形B围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.【答案】.考点:圆锥的计算;线段垂直平分线的性质.18.如图,点A1(1,1)在直线=x上,过点A1分别作轴、x轴的平行线交直线于点B1,B2,过点B2作轴的平行线交直线=x于点A2,过点A2作x轴的平行线交直线于点B3,…,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为.【答案】.考点:一次函数图象上点的坐标特征;规律型:点的坐标;综合题.三、解答题(19小题8分,20小题10分,共18分)19.先化简,再求值:,其中a= .【答案】,1.【解析】试题分析:根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式===当a=1+2=3时,原式= =1.考点:分式的化简求值;零指数幂;负整数指数幂.20.如图,码头A、B分别在海岛的北偏东4°和北偏东60°方向上,仓库在海岛的北偏东7°方向上,码头A、B均在仓库的正西方向,码头B和仓库的距离B=0,若将一批物资从仓库用汽车运送到A、B两个码头中的一处,再用货船运送到海岛,若汽车的行驶速度为0/h,货船航行的速度为2/h,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵海岛?(两个码头物资装船所用的时间相同,参考数据:≈14,≈17)【答案】这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.由题意∠=7°,∠B=60°,∠=4°,∠=90°,∴∠=1°,∠B=30°,=A,∵∠B=∠+∠B,∴∠=∠B=1°,∴B=B=0(),在Rt△B中,= B=2(),B= = (),在Rt△A中,=A=2(),A= ≈3,∴AB=B﹣A≈17(),∴从A码头的时间= =34(小时),从B码头的时间= =3(小时),3<34.答:这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题;勾股定理的应用.21.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图.(2)若该班同学没人每天只饮用一种饮品(每种仅限1瓶,价格如下表),则该班同学用于饮品上的人均花费是多少元?(3)若我市约有初中生4万人,估计我市初中生每天用于饮品上的花费是多少元?(4)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到2名女生的概率.【答案】(1)0;(2)26;(3)104000元;(4).【解析】试题分析:(1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出类型人数,即可补全条形图;(2)由各类的人数可得其总消费,进而可求出该班同学用于饮品上的人均花费是多少元;(3)用总人数乘以样本中的人均消费数额即可;(4)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一名男生和一名女生的结果数,根据概率公式求解可得.试题解析:(1)∵抽查的总人数为:20÷40%=0人,∴类人数=0﹣20﹣﹣1=10人,补全条形统计图如下:(2)该班同学用于饮品上的人均花费=(×0+20×2+3×10+4×1)÷0=26元;(3)我市初中生每天用于饮品上的花费=40000×26=104000元.(4)列表得:或画树状图得:所有等可能的情况数有20种,其中一男一女的有12种,所以P(恰好抽到一男一女)= = .考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图;加权平均数.22.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与x轴、轴分别交于点,N,高为3的等边三角形AB,边B在x轴上,将此三角形沿着x轴的正方向平移,在平移过程中,得到△A1B11,当点B1与原点重合时,解答下列问题:(1)求出点A1的坐标,并判断点A1是否在直线l上;(2)求出边A11所在直线的解析式;(3)在坐标平面内找一点P,使得以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出P点坐标.【答案】(1)A1(,3),在直线上;(2);(3)P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).试题解析:(1)如图作A1H⊥x轴于H.在Rt△A1H中,∵A1H=3,∠A1H=60°,∴H=A1H•tan30°= ,∴A1(,3),∵x= 时,=3,∴A1在直线上.(2)∵A1(,3),1(,0),设直线A11的解析式为=x+b,则有:,解得:,∴直线A11的解析式为.(3)∵(4 ,0),A1(,3),1(2 ,0),由图象可知,当以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形时,P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).考点:一次函数综合题;分类讨论.23.端午节前夕,三位同学到某超市调研一种进价为80元的粽子礼盒的销售情况,请根据小梅提供的信息,解答小慧和小杰提出的问题.(价格取正整数)【答案】小慧:定价为102元;小杰:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.=﹣10x2+2210x﹣112800,当=880时,﹣10x2+2210x﹣112800=880,整理,得:x2﹣221x+12138=0,解得:x=102或x=119,∵当x=102时,销量为1410﹣1020=390,当x=119时,销量为1410﹣1190=220,∴若要达到880元的利润,且薄利多销,∴此时的定价应为102元;小杰:=﹣10x2+2210x﹣112800= ,∵价格取整数,即x为整数,∴当x=110或x=111时,取得最大值,最大值为9300.答:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题.24.如图,在等腰△AB中,AB=B,以B为直径的⊙与A相交于点D,过点D作DE⊥AB交B延长线于点E,垂足为点F.(1)判断DE与⊙的位置关系,并说明理由;(2)若⊙的半径R=,tan= ,求EF的长.【答案】(1)直线DE是⊙的切线;(2).(2)过D作DH⊥B于H,∵⊙的半径R=,tan= ,∴B=10,设BD=,D=2,∴B= =10,∴=2 ,∴BD=2 ,D=4 ,∴DH= =4,∴H= =3,∵DE⊥D,DH⊥E,∴D2=H•E,∴E= ,∴BE= ,∵DE⊥AB,∴BF∥D,∴△BFE∽△DE,∴,即,∴BF=2,∴EF= = .考点:直线与圆的位置关系;等腰三角形的性质;解直角三角形;探究型.2.如图,在Rt△AB中,∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,点P 为直线B上的动点(不与点B、点重合),连接、P,将线段P绕点P 顺时针旋转60°,得到线段PQ,连接BQ.(1)如图1,当点P在线段B上时,请直接写出线段BQ与P的数量关系.(2)如图2,当点P在B延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;(3)如图3,当点P在B延长线上时,若∠BP=1°,BP=4,请求出BQ的长.【答案】(1)BQ=P;(2)成立:P=BQ;(3).(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,表示出P,根据P+B=4,可得方程,求出a即可解决问题;试题解析:(1)结论:BQ=P.理由:如图1中,作PH∥AB交于H.在Rt△AB中,∵∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,∴=A=B,∠B=60°,∴△B是等边三角形,∴∠HP=∠B=60°,∠PH=∠B=60°,∴∠HP=∠PH=60°,∴△PH是等边三角形,∴P=PH=H,∴H=PB,∵∠PB=∠PQ+∠QPB=∠B+∠P,∵∠PQ=∠P=60°,∴∠PH=∠QPB,∵P=PQ,∴△PH≌△QPB,∴PH=QB,∴P=BQ.(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.∵∠P=1°,∠B=∠P+∠P,∴∠P=4°,∴E=E,设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,P= = = ,∵P+B=4,∴,解得a= ,∴P= ,由(2)可知BQ=P,∴BQ= .考点:几何变换综合题;探究型;变式探究;压轴题.26.如图,直线=﹣2x+4交轴于点A,交抛物线于点B(3,﹣2),抛物线经过点(﹣1,0),交轴于点D,点P是抛物线上的动点,作PE⊥DB交DB所在直线于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PDE为等腰直角三角形时,求出PE的长及P点坐标;(3)在(2)的条下,连接PB,将△PBE沿直线AB翻折,直接写出翻折点后E的对称点坐标.【答案】(1);(2)PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);(3)E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).【解析】试题分析:(1)把B(3,﹣2),(﹣1,0)代入即可得到结论;(2)由求得D(0,﹣2),根据等腰直角三角形的性质得到DE=PE,列方程即可得到结论;(3)①当P点在直线BD的上方时,如图1,设点E关于直线AB 的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,求得直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论;②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE 于H,得到直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论.(2)设P(,),在中,当x=0时,=﹣2,∴D(0,﹣2),∵B(3,﹣2),∴BD∥x轴,∵PE⊥BD,∴E(,﹣2),∴DE=,PE= ,或PE= ,∵△PDE为等腰直角三角形,且∠PED=90°,∴DE=PE,∴= ,或= ,解得:=,=2,=0(不合题意,舍去),∴PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,由(2)知,此时,E(2,﹣2),∴DE=2,∴BE′=BE=1,∵EE′⊥AB,∴设直线EE′的解析式为,∴﹣2= ×2+b,∴b=﹣3,∴直线EE′的解析式为,设E′(,),∴E′H= = ,BH=﹣3,∵E′H2+BH2=BE′2,∴()2+(﹣3)2=1,∴=36,=2(舍去),∴E′(36,﹣12).综上所述,E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).考点:二次函数综合题;动点型;翻折变换(折叠问题);分类讨论;压轴题.。

中考数学一轮总复习 第28课时 矩形、菱形、正方形(无答案) 苏科版

中考数学一轮总复习 第28课时 矩形、菱形、正方形(无答案) 苏科版

A B C DEA′第28课时:矩形、菱形、正方形【知识梳理】1. 特殊的平行四边形的之间的关系2. 特殊的平行四边形的判别条件(1)矩形:①有一个角是 的平行四边形是矩形.②对角线 的平行四边形是矩形.③有三个角是 的四边形是矩形.(2)菱形:①一组 的平行四边形是菱形.②对角线 的平行四边形是菱形.③四条边都相等的四边形是菱形.(3)正方形:①有一个角是 的菱形是正方形.②对角线 的菱形是正方形.③有一组 的矩形是正方形.④对角线 的矩形是正方形.矩形 4.面积计算:(1)矩形:S=长×宽;(2)菱形:1212S l l =⋅(12l l 、是对角线);(3)正方形:S=边长2【课前预习】1、如图,将矩形ABCD 沿BE 折叠,若∠CBA′=30°则∠BEA′= .2、如图,菱形ABCD 的边长为10cm ,D E⊥AB,3sin 5A =,则这个菱形的面积= m 2. 3、如图,矩形内有两个相邻的正方形面积分别为25和4,那么阴影部分面积为 . 4、正方形的对角线长为a ,则它的对角线的交点到各边的距离为( ) A 、22 a B 、24 a C 、a2D 、2 2 a 【例题讲解】例1 如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的中点,求证:四边形EFGH 是平行四边形. (若四边形ABCD 是矩形,则四边形EFGH 有什么变化?若四边形ABCD 是菱形呢……你能说明中点四边形的形状是由什么决定的么?) 正平行四边形矩形菱形方形B例2 如图,在平行四边形ABCD 中,∠D AB =60°,AB =2AD ,点 E 、F 分别是CD 的中点,过点A 作AG∥BD,交CB 的延长线于点G . (1)求证:四边形DEBF 是菱形;(2)请判断四边形AGBD 是什么特殊四边形?并加以证明.例3 如图,点G 是正方形ABCD 对角线CA 的延长线上任意一点,以线段AG 为边作一个正方形AEFG ,线段EB 和GD 相交于点H . (1)求证:EB=GD ;(2)判断EB 与GD 的位置关系,并说明理由; (3)若AB=2,AG=2,求EB 的长.例4 如图,△ABC 中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC 于D ,BD =2,DC =3,求AD 的长.解答了此题.请按照小萍的思路,探究并解答下列问题:(1)AB 、AC 为对称轴,画出△ABD、△ACD 的轴对称图形,D 为E 、F ,延长EB 、FC 相交于G点,证明四边形AEGF 是正方形;设AD=x ,利用勾股定理,建立关于x 的方程模型,求出x 的值.【巩固练习】 1、如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,602AOB AB ∠==°,,则矩形的对角线AC 的长是( ) A .2 B .4 C . D .2、如图,正方形ABCD 内有两条相交线段MN 、EF ,M 、N 、E 、F 分别在边AB 、CD 、AD 、BC 上.小明认为:若MN = EF ,则MN⊥EF;小亮认为: 若MN⊥EF,则MN = EF .你认为( )A .仅小明对B .仅小亮对C .两人都对D .两人都不对 3、如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是 .4、四边形ABCD 的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是 (只填一个你认为正确的即可).6、在□ABC D 中,BC AE ⊥于E ,CD AF ⊥于F ,BD 与AE 、AF 分别相交于G 、H .(1)求证:△ABE∽△ADF;(2)若AH AG =,求证:四边形ABCD 是菱形.【课后作业】 班级 姓名OD CA BA DC B GEH F一、必做题1、如图,在△ABC 中,点E ,D ,F 分别在边AB ,BC ,CA 上,且DE//CA , DF//BA .下列四个判断中,不正确...的是( ) A. 四边形AEDF 是平行四边形B. 如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF 是矩形C. 如果AD 平分∠BAC,那么四边形AEDF 是菱形D. 如果AD⊥BC 是AB =AC ,那么四边形AEDF 是正方形 2、下列命题正确的是( )A .对角线互相平分的四边形是菱形;B .对角线互相平分且相等的四边形是菱形C .对角线互相垂直且相等的四边形是菱形;D .对角线互相垂直且平分的四边形是菱形. 3、如图,两张宽度相等的纸条交叉重叠,重合部分是( ) A .平行四边形 B .菱形 C .矩形 D .正方形4、如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,使C 落在C '处,BC '交AD 于E ,则下列结论不一定成立的是( )A .AD BC '=B .EBD ED B ∠=∠C .ABE CBD △∽△ D .sin AE ABE ED∠=5、如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=80°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足,连DF ,∠CDF 等于 °.6、如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=5过对角线交点O 作OE⊥AC 交AD 于E 则AE 的长是 .7、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是 .8、如图,在菱形ABCD 中,∠A=110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP⊥CD 于点P ,则∠FPC= .9、如图,平行四边形 ABCD 中,O 是对角线AC 的中点,EF⊥AC 交CD 于E ,交AB 于F ,问四边形AFCE 是菱形吗?请说明理由.10、如图,已知矩形ABCD 的两条对角线相交于O ,∠ACB=30°,AB=2. (1)求AC 的长;(2)求∠AOB 的度数;(3)以O B 、OC 为邻边作菱形OBEC ,求菱形OBEC 的面积.二、选做题第3题图第5题图 第6题图第8题图CD C 'A B E第4题图11、如图,l m ∥,矩形ABCD 的顶点B 在直线m 上,则α∠= 度.12、如图.边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A 顺时针旋转45°,则这两个正方形重叠部分的面积是 .13、将五个边长都为2cm 的正方形按如图所示摆放,点A 、B 、C 、D 分别是正方形的中心,则途中四块阴影部分的面积和为__________cm 2.14、如图,正方形ABCD 的边长为1cm ,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,连接BF 、DE ,则图中阴影部分的面积是 cm 2.15、如图,点P 是正方形ABCD 边AB 上一点(不与点A ,B 重合),连接PD 并将线段PD 绕点P 顺时针方向旋转90°得到线段PE ,PE 交边BC 于点F ,连接BE ,DF . (1)求证:∠ADP=∠EPB;(2)求∠CBE 的度数; (3)当APAB的值等于多少时,△PFD∽△BFP?并说明理由.16、学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示.已知每个菱形图案的边长,其一个内角为60°.(1)若d =26(2)当d =20时,若保持(1)中纹饰长度不变,则需要多少个这样的菱形图案?第11题图 第13题图 DA B C ml α 65°C 'B第12题图 第14题图。

中考数学备考专题复习 图形的对称(含解析)(2021年整理)

中考数学备考专题复习 图形的对称(含解析)(2021年整理)

2017年中考数学备考专题复习图形的对称(含解析)2017年中考数学备考专题复习图形的对称(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年中考数学备考专题复习图形的对称(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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1图形的对称一、单选题(共12题;共24分)1、当你看到镜子中的你在用右手往左梳理你的头发时,实际上你是( )A、右手往左梳B、右手往右梳C、左手往左梳D、左手往右梳2、线段MN在直角坐标系中的位置如图所示,线段M1N1与MN关于y 轴对称,则点M的对应的点M1的坐标为( )A、(4,2)B、(-4,2)C、(-4,-2)D、(4,-2)3、如图,ΔABC与ΔA'B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为( )A、30°B、50°C、90°D、100°4、下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是( )A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③25、如图,将半径为6的⊙O沿AB折叠,弧AB与AB垂直的半径OC交于点D且CD=2OD,则折痕AB的长为()A 、B 、C、6D 、6、若A(m-1,2n+3)与B(n-1,2m+1)关于y轴对称,则m与n的值分别为( )A、,B 、,C、-1,-1D、-1, 17、(2016•济宁)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A 、B 、C 、D 、8、(2016•苏州)矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(3,4),D是OA的中点,点E在AB上,当△CDE的周长最小时,点E的坐标为()A、(3,1)B、(3, )C、(3,)D、(3,2)39、(2016•义乌)我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化,窗框一部分如图2,它是一个轴对称图形,其对称轴有( )A、1条B、2条C、3条D、4条10、(2016•曲靖)如图,C,E是直线l两侧的点,以C为圆心,CE长为半径画弧交l于A,B两点,又分别以A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于点D,连接CA,CB,CD,下列结论不一定正确的是()A、CD⊥lB、点A,B关于直线CD对称C、点C,D关于直线l对称D、CD平分∠ACB11、如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为()A、(1,2)B、(2,2)C、(3,2)D、(4,2)12、如图,C,E是直线l两侧的点,以C为圆心,CE长为半径画弧交l于A,B两点,又分别以A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于点D,连接CA,CB,CD,下列结论不一定正确的是()4A、CD⊥lB、点A,B关于直线CD对称C、点C,D关于直线l对称D、CD平分∠ACB二、填空题(共5题;共6分)13、在同一直角坐标系中,A(a+1,8)与B(-5,b-3)关于x轴对称,则a=________,b=________.14、(2016•娄底)从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个圆形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是________.15、数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图所示,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1等于________.16、(2016•张家界)如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在E处,EQ与BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.则△EBF的周长是________cm .17、(2016•义乌)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E是AB的中点,直线l平行于直线EC,且直线l与直线EC之间的距离为2,点F 在矩形ABCD边上,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点A恰好落在直线l上,则DF的长为________.三、解答题(共1题;共5分)18、(2016•荆州)请用割补法作图,将一个锐角三角形经过一次或两次分割后,重新拼成一个与原三角形面积相等的平行四边形(只要求用一种方法画出图形,把相等的线段作相同的标记).四、综合题(共5题;共55分)19、(2016•自贡)抛物线y=﹣x2+4ax+b(a>0)与x轴相交于O、A两点(其中O为坐标原点),过点P(2,2a)作直线PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C(其中B、C5不重合),连接AP交y轴于点N,连接BC和PC.(1)a= 时,求抛物线的解析式和BC的长;(2)如图a>1时,若AP⊥PC,求a的值.20、(2016•齐齐哈尔)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)(1)画出将△ABC向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)画出将△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°得到△A2B2O; (3)在x轴上存在一点P,满足点P到A1与点A2距离之和最小,请直接写出P点的坐标.21、(2016•义乌)对于坐标平面内的点,现将该点向右平移1个单位,再向上平移2的单位,这种点的运动称为点A的斜平移,如点P (2,3)经1次斜平移后的点的坐标为(3,5),已知点A的坐标为(1,0).(1)分别写出点A经1次,2次斜平移后得到的点的坐标.(2)如图,点M是直线l上的一点,点A关于点M的对称点的点B,点B关于直线l的对称轴为点C.①若A、B、C三点不在同一条直线上,判断△ABC是否是直角三角形?请说明理由.②若点B由点A经n次斜平移后得到,且点C的坐标为(7,6),求出点B的坐标及n的值.22、如图,△ABC中,A点坐标为(2,4),B点坐标为(﹣3,﹣2),C 点坐标为(3,1).6(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(不写画法),并写出点A′,B′,C′的坐标.(2)求△ABC的面积.23、在棋盘中建立如图所示的平面直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图所示,它们的坐标分别是(﹣1,1),(0,0)和(1,0)(1)如图,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴;(2)在其他个点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P四颗棋子成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置坐标(写出2个即可).7答案解析部分一、单选题【答案】D【考点】生活中的轴对称现象,轴对称图形【解析】【解答】根据镜面对称的性质,当镜子中的像在用右手往左梳理你的头发时,实际上是左手往右梳.故选D.【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称.【答案】D【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标,坐标与图形变化—对称【解析】【解答】根据坐标系可得M点坐标是(—4,-2),故点M的对应点M′的坐标为(4,-2),故选:D.【分析】此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握关于y轴对称点的坐标的变化特点.根据坐标系写出点M的坐标,再根据关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标相等,横坐标互为相反数,即可得出M′的坐标.【答案】D【考点】三角形内角和定理,轴对称的性质【解析】【解答】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴∠A=∠A′=50°,∠C=∠C′=30°;∴∠B=180°-80°=100°.故选D【分析】本题主要考查了轴对称的性质与三角形的内角和是180度由已知条件,根据轴对称的性质可得∠C=∠C′=30°,利用三角形的内角和等于180°可求答案.【答案】D【考点】生活中的轴对称现象,轴对称图形【解析】【解答】根据轴对称图形的定义,即可分析出可以看成轴对称图形的汽车标志图案.由轴对称图形的定义可得可以看成轴对称图形的汽车标志图案有①②③,故选D.【分析】解答本题的根据是掌握好轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.【答案】B【考点】勾股定理,垂径定理,翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】延长CO交AB于E点,连接OB,∵CE⊥AB,8∴E为AB的中点,∵OC=6,CD=2OD,∴CD=4,OD=2,OB=6,∴DE=(2OC-CD)=(6×2-4)=×8=4,∴OE=DE—OD=4—2=2,在Rt△OEB中,∵OE2+BE2=OB2∴∴AB=2BE=故选B.【分析】根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键。

2017年中考数学一轮复习专题图形折叠问题综合复习题

2017年中考数学一轮复习专题图形折叠问题综合复习题

2017年中考数学一轮复习专题图形折叠问题综合复习一选择题:1.如图.E是矩形ABCD中BC边的中点.将△ABE沿AE折叠到△AFE.F在矩形ABCD内部.延长AF交DC于G点.若∠AEB=55°.则∠DAF=( )A.40° B.35° C.20° D.15°2.如图.把一个长方形纸片沿EF折叠后.点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°.则∠AED′等于()A.50° B.55° C.60° D.65°3.如图.把矩形ABCD沿EF翻折.点B恰好落在AD边的B′处.若AE=2.DE=6.∠EFB=60°.则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12 D.164.如图.已知矩形ABCD沿着直线BD折叠.使点C落在C′处.BC′交AD于E.AD=8.AB=4.则DE长为()A.3 B.4 C.5 D.65.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠.得到菱形AECF.若AB=3.则BC的长为()A.1 B.2 C. D.6.如图.在矩形ABCD中.AB=8.BC=4.将矩形沿AC折叠.则重叠部分△AFC的面积为()A.12 B.10 C.8 D.67.如图.矩形ABCD中.点E在边AB上.将矩形ABCD沿直线DE折叠.点A恰好落在边BC的点F处.若AE=5.BF=3.则CD的长是()A.7B.8 C.9 D. 108.如图.菱形纸片ABCD中.∠A=60°.折叠菱形纸片ABCD.使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上.得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为()A.78° B.75° C.60° D.45°9.如图.将边长为12cm的正方形ABCD折叠.使得点A落在CD边上的点E处.折痕为MN.若CE的长为7cm.则MN 的长为()A. 10 B. 13 C. 15 D. 1210.如图.将矩形纸片ABCD的四个角向内翻折.恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH.若EH=12厘米.EF=16厘米.则边AD的长是 ( )A.12厘米 B.16厘米 C.20厘米 D.28厘米11.如图.在矩形 OABC 中.OA=8.OC=4.沿对角线 OB 折叠后.点 A 与点 D 重合.OD 与 BC交于点 E.则点 D 的坐标是()A.(4.8)B.(5.8)C.(.) D.(.)12.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠.AE、EF为折痕.∠BAE=30°..折叠后.点C落在AD边上的C1处.并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为()A. B. 2 C. 3 D.13.如图.矩形纸片ABCD中.AD=3cm.点E在BC上.将纸片沿AE折叠.使点B落在AC上的点F处.且∠AEF=∠CEF.则AB的长是( )A.1 cm B.cm C.2 cm D. cm14.如图.在矩形ABCD中.AB=5.BC=7.点E是AD上一个动点.把△BAE沿BE向矩形内部折叠.当点A的对应点A1恰好落在∠BCD的平分线上时.CA1的长为()A.3或4 B.4或3C.3或4 D.3或415.如图.在矩形ABCD中.点E、F分别在边AB.BC上.且AE=AB.将矩形沿直线EF折叠.点B恰好落在AD边上的点P处.连接BP交EF于点Q.对于下列结论:①EF=2BE.②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是( )A.①② B.②③C.①③ D.①④16.如图.点M、N分别在矩形ABCD边AD、BC上.将矩形ABCD沿MN翻折后点C恰好与点A重合.若此时=,则△AMD′的面积与△AMN的面积的比为( )A.1:3 B.1:4 C.1:6 D.1: 917.图.矩形ABCD中.点E是AD的中点.将△ABE折叠后得到△GBE.延长B G交CD于点F.若CF=1.FD=2.则BC的长为( )A.3B.2C.2D.218.如图.矩形ABCD边AD沿拆痕AE折叠.使点D落在BC上的F处.已知AB=6.△ABF的面积是24.则FC等于().A.2 B.3 C.4 D.519.如图.在菱形纸片ABCD中.∠A=60°.将纸片折叠.点A、D分别落在点A′、D′处.且A′D′经过点B.EF为折痕.当D′F⊥CD时.的值为()A.B.C.D.20.如图.在矩形纸片ABCD中.AB=3.AD=5.折叠纸片.使点A落在BC边上的A′处.折痕为PQ.当点A′在BC边上移动时.折痕的端点P.Q也随之移动。

中考数学复习专题——找规律(含答案)

中考数学复习专题——找规律(含答案)

中考数学试复习专题——找规律1、如图所示,观察小圆圈的摆放规律,第一个图中有5个小圆圈,第二个图中有8个小圆圈,第100个图中有__________个小圆圈.(1) (2) (3)2、 找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,则第4幅图中有 个菱形,第n 幅图中有 个菱形.3、用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n 个图形需棋子 枚(用含n 的代数式表示).4、观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为______________.5、如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成一个22⨯的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33⨯的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个44⨯的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个.若这样铺成一个1010⨯的正方形图案, 则其中完整的圆共有 个.1 2 3n … … 第1个图 2个图 3个图 …6、 如下图,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案,则第n 个图案需要用白色棋子 枚(用含有n 的代数式表示,并写成最简形式).○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○○ ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ○○ ○ ○ ○ ○7、用火柴棒按下图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第334个图形需 根火柴棒。

8、将正整数按如图5所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,2)表示实数9,则表示实数17的有序实数对是 .9、如图 2 ,用n 表示等边三角形边上的小圆圈,f(n)表示这个三角形中小圆圈的总数,那么f(n)和n 的关系是10、观察图4的三角形数阵,则第50行的最后一个数是 ( )1-2 3-4 5 -67 -8 9 -10。

备考2023年中考数学一轮复习-图形的性质_四边形_正方形的判定与性质-综合题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-图形的性质_四边形_正方形的判定与性质-综合题专训及答案正方形的判定与性质综合题专训1、(2017哈尔滨.中考模拟) 图1、图2是两张形状大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,线段AB、EF的端点均在小正方形的顶点上.(1)如图1,作出以AB为对角线的正方形并直接写出正方形的周长;(2)如图2,以线段EF为一边作出等腰△EFG(点G在小正方形顶点处)且顶角为钝角,并使其面积等于4.2、(2019通州.中考模拟) 如图①,直线PQ同侧有两点M,N,点T在直线PQ上,若∠MTP=∠NTQ,则称点T为M,N在直线PQ上的投射点.(1)如图②,在Rt△ABC中,∠B=60°,D为斜边AB的中点,E为AC的中点.求证:点D为C,E在直线AB上的投射点;(2)如图③,在正方形网格中,已知点A,B,C三点均在格点上,请仅用没有刻度的直尺在AC上画出点P,在BC上画出点Q,使A,P在BC上的投射点Q满足CQ=2BQ;(3)如图④,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,在AB,BC边上是否分别存在点D,E,使点D为E,C在AB上的投射点,点E为A,D在BC上的投射点?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.3、(2018平顶山.中考模拟) 如图1,正方形ABCD和正方形AEFG,连接DG,BE。

(1)发现当正方形AEFG绕点A旋转,如图2,①线段DG与BE之间的数量关系是②直线DG与直线BE之间的位置关系是(2)探究如图3,若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,且AD=2AB,AG=2AE,证明:直线DG⊥BE(3)应用在(2)情况下,连结GE(点E在AB上方),若GE∥AB,且AB= ,AE=1,则线段DG是多少?(直接写出结论)4、(2017安阳.中考模拟) 如图所示,抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)如图所示,直线BC下方的抛物线上有一点P,过点p作PE⊥BC于点E,作PF平行于x轴交直线BC于点F,求△PEF周长的最大值;(3)已知点M是抛物线的顶点,点N是y轴上一点,点Q是坐标平面内一点,若点P是抛物线上一点,且位于抛物线的对称轴右侧,是否存在以P、M、N、Q 为顶点且以PM为边的正方形?若存在,直接写出点P的横坐标;若不存在,说明理由.5、(2019武昌.中考模拟) 如图,在平面直角坐标系中,点A和点B的坐标分别为、,线段CD与AB关于点中心对称,点A、B的对应点分别为点C、D(1)当时,画出线段CD,并求四边形ABCD的面积;(2)当时,四边形ABCD为正方形;(3)当时,连接PA、PB,在OA上有一点M,且,则点M 的坐标为.6、(2017深圳.中考模拟) 如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,过E 做EF⊥AD于F,连接BF交AE于P,连接PD.(1)求证:四边形ABEF是正方形;(2)如果AB=6,AD=8,求tan∠ADP的值.7、(2017玉林.中考真卷) 如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D是AB的中点,E,F分别是AC,BC上的点(点E不与端点A,C重合),且AE=CF,连接EF并取EF的中点O,连接DO并延长至点G,使GO=OD,连接DE,DF,GE,GF.(1)求证:四边形EDFG是正方形;(2)当点E在什么位置时,四边形EDFG的面积最小?并求四边形EDFG面积的最小值.8、(2018白银.中考真卷) 已知矩形ABCD中,E是AD边上的一个动点,点F,G,H 分别是BC,BE,CE的中点.(1)求证:△BGF≌△FHC;(2)设AD=a,当四边形EGFH是正方形时,求矩形ABCD的面积.9、(2019新乡.中考模拟) 如图,抛物线y=-x 2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,已知经过B、C两点的直线的表达式为y=-x+3.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P(m,0)是线段OB上的一个动点,过点P作y轴的平行线,交直线BC 于D,交抛物线于E,EF∥x轴,交直线BC于F,DG∥x轴,FG∥y轴,DG与FG 交于点G.设四边形DEFG的面积为S,当m为何值时S最大,最大值是多少?(3)在坐标平面内是否存在点Q,将△OAC绕点Q逆时针旋转90°,使得旋转后的三角形恰好有两个顶点落在抛物线上.若存在,求出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.10、(2020洪洞.中考模拟) 综合与实践:如图1,将一个等腰直角三角尺的顶点C放置在直线l上,,,过点A作于点D,过点B作于点E.(1)观察发现:如图1.当A,B两点均在直线l的上方时,①猜测线段,与的数量关系,并说明理由;②直接写出线段,与的数量关系;(2)操作证明:将等腰直角三角尺绕着点C逆时针旋转至图2位置时,线段,与又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,并写出证明过程;(3)拓广探索:将等腰直角三用尺绕着点C继续旋转至图3位置时,与交于点H,若,,请直接写出的长度.11、(2020南宁.中考模拟) 如图,在四边形中,,,,点F是的中点,连接,并延长交于点E.(1)求的长;(2)若,,判断的形状,并说明理由.12、(2020衡阳.中考真卷) 如图,在中,,平分交于点D,过点A和点D的圆,圆心O在线段上,交于点E,交于点F.(1)判断与的位置关系,并说明理由;(2)若,,求的长.13、(2020南京.中考模拟) (概念认识)在同一个圆中两条互相垂直且相等的弦定义为“等垂弦”,两条弦所在直线的交点为等垂弦的分割点.如图①,AB、CD是⊙O的弦,AB=CD,AB⊥CD,垂足为E,则AB、CD是等垂弦,E为等垂弦AB、CD的分割点.(1)(数学理解)如图②,AB是⊙O的弦,作OC⊥OA、OD⊥OB,分别交⊙O于点C、D,连接CD.求证: AB、CD是⊙O的等垂弦.(2)在⊙O中,⊙O的半径为5,E为等垂弦AB、CD的分割点,.求AB的长度.(3)(问题解决)AB、CD是⊙O的两条弦,CD=AB,且CD⊥AB,垂足为F.①在图③中,利用直尺和圆规作弦CD(保留作图痕迹,不写作法).②若⊙O的半径为r,AB=mr(m为常数),垂足F与⊙O的位置关系随m的值变化而变化,直接写出点F与⊙O的位置关系及对应的m的取值范围.14、问题背景:在课外小组活动中,“创新小组”对“正方形旋转”问题进行了探究,如图①,边长为6的正方形ABCD的对角线相交于点E,分别延长EA到点F,EB 到点H,使AF=BH,再以EF,EH为邻边做正方形EFGH,连接AH,DF;(1)解决问题:AH与DF之间的数量关系是,位置关系是;(2)深入研究:如图②正方形EFGH固定不动,将正方形ABCD绕点E顺时针方向旋转α°,判断AH与DF的关系,并证明:(3)拓展延伸:如图③,在正方形ABCD旋转过程中(0 º<α<90 º),AB,BC分别交EF,EH于点M,N,连接MN,EC.①当AM=2时,直接写出S△BMN+S△CEN的值;②若α=45°,在不添加字母的情况下,请你在图中再找两个点,和点M,N所围成的四边形是特殊四边形,直接写出这个特殊四边形.(写两个,不需要证明,需要指明是什么特殊四边形)15、问题解决:如图1,在矩形中,点分别在边上,于点.(1)求证:四边形是正方形;(2)延长到点,使得,判断的形状,并说明理由.类比迁移:如图2,在菱形中,点分别在边上,与相交于点,,求的长.正方形的判定与性质综合题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:。

2017年中考数学一轮专题复习 图形折叠问题及答案

2017年中考数学一轮复习专题图形折叠问题综合复习一选择题:1.如图,E是矩形ABCD中BC边的中点,将△ABE沿AE折叠到△AFE,F在矩形ABCD内部,延长AF交DC于G点,若∠AEB=55°,则∠DAF=( )A.40° B.35° C.20° D.15°2.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于()A.50° B.55° C.60° D.65°3.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12 D.164.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE长为()A.3 B.4 C.5 D.65.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A.1 B.2 C. D.6.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,则重叠部分△AFC的面积为()A.12 B.10 C.8 D.67.如图,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC的点F处.若AE=5,BF=3,则CD的长是()A.7B.8 C.9 D. 108.如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为()A.78° B.75° C.60° D.45°9.如图,将边长为12cm的正方形ABCD折叠,使得点A落在CD边上的点E处,折痕为MN.若CE的长为7cm,则MN的长为()A. 10 B. 13 C. 15 D. 1210.如图,将矩形纸片ABCD的四个角向内翻折,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是 ( )A.12厘米 B.16厘米 C.20厘米 D.28厘米11.如图,在矩形 OABC 中,OA=8,OC=4,沿对角线 OB 折叠后,点 A 与点 D 重合,OD 与 BC交于点 E,则点 D 的坐标是()A.(4,8)B.(5,8)C.(,) D.(,)12.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为()A. B. 2 C. 3 D.13.如图,矩形纸片ABCD中,AD=3cm,点E在BC上,将纸片沿AE折叠,使点B落在AC上的点F处,且∠AEF=∠CEF,则AB的长是( )A.1 cm B.cm C.2 cm D. cm14.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,点E是AD上一个动点,把△BAE沿BE向矩形内部折叠,当点A的对应点A1恰好落在∠BCD的平分线上时,CA1的长为()A.3或4 B.4或3C.3或4 D.3或415.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB,BC上,且AE=AB.将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q.对于下列结论:①EF=2BE,②PF=2PE;③FQ=4EQ;④△PBF是等边三角形.其中正确的是( )A.①② B.②③C.①③ D.①④16.如图,点M、N分别在矩形ABCD边AD、BC上,将矩形ABCD沿MN翻折后点C恰好与点A重合,若此时=,则△AMD′的面积与△AMN的面积的比为( )A.1:3 B.1:4 C.1:6 D.1: 917.图,矩形ABCD中,点E是AD的中点,将△ABE折叠后得到△GBE,延长B G交CD于点F,若CF=1,FD=2,则BC的长为( )A.3B.2C.2D.218.如图,矩形ABCD边AD沿拆痕AE折叠,使点D落在BC上的F处,已知AB=6,△ABF的面积是24,则FC等于().A.2 B.3 C.4 D.519.如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,将纸片折叠,点A、D分别落在点A′、D′处,且A′D′经过点B,EF为折痕,当D′F⊥CD时,的值为()A.B.C.D.20.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5.折叠纸片,使点A落在BC边上的A′处,折痕为PQ,当点A′在BC 边上移动时,折痕的端点P,Q也随之移动。

备考2023年中考数学一轮复习-图形的性质_三角形_等腰三角形的性质-综合题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-图形的性质_三角形_等腰三角形的性质-综合题专训及答案等腰三角形的性质综合题专训1、(2016北京.中考真卷) 在等边△ABC中,(1)如图1,P,Q是BC边上的两点,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度数;(2)点P,Q是BC边上的两个动点(不与点B,C重合),点P在点Q的左侧,且AP=AQ,点Q关于直线AC的对称点为M,连接AM,PM.①依题意将图2补全;②小茹通过观察、实验提出猜想:在点P,Q运动的过程中,始终有PA=PM,小茹把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:要证明PA=PM,只需证△APM是等边三角形;想法2:在BA上取一点N,使得BN=BP,要证明PA=PM,只需证△ANP≌△PCM;想法3:将线段BP绕点B顺时针旋转60°,得到线段BK,要证PA=PM,只需证PA=CK,PM=CK…请你参考上面的想法,帮助小茹证明PA=PM(一种方法即可).2、(2015葫芦岛.中考真卷) 在△ABC中,AB=AC,点F是BC延长线上一点,以CF 为边,作菱形CDEF,使菱形CDEF与点A在BC的同侧,连接BE,点G是BE的中点,连接AG、DG.(1)如图①,当∠BAC=∠DCF=90°时,直接写出AG与DG的位置和数量关系;(2)如图②,当∠BAC=∠DCF=60°时,试探究AG与DG的位置和数量关系,(3)当∠BAC=∠DCF=α时,直接写出AG与DG的数量关系.3、(2017杭州.中考模拟) 如图1,O为线段AB上一点,AB=6,OC为射线,且∠BOC=60°,动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动,设运动时间为t秒.(1)若AO=4,=;①当t=1秒时,OP=,S△ABP②当△ABP是直角三角形时,求t的值;(2)如图2,若点O为AB中点,当AP=AB时,过点A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求AQ•BP的值.4、(2016巢湖.中考模拟) 如图,有一块分别均匀的等腰三角形蛋糕(AB=AC且AB≠BC),在蛋糕的边缘均匀分布着巧克力,小明和小华决定只切一刀将这块蛋糕平分(要求分得的蛋糕和巧克力质量都一样).这条分割直线既平分了三角形的面积,又平分了三角形的周长,我们称这条直线为三角形的“等分积周线”.(1)小明很快就想到了一条经过点A分割直线,请你用尺规作图在图1中画出这条“等分积周线(不写画法).(2)小华觉得小明的方法很好,所以自己模仿着在图2中过点C画了一条直线CD交AB于点D.你觉得小华会成功吗?请说明理由.(3)若AB=BC=5,BC=6,请你通过计算,在图3中找出△ABC不经过顶点的一条“等分积周线”.5、(2018南宁.中考模拟) 如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是BC边的中点,点P在线段AD上,过P作PF⊥AE于F,设PA=x.(1)求证:△PFA∽△ABE;(2)当点P在线段AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使得以点P,F,E为顶点的三角形也与△ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由;(3)探究:当以D为圆心,DP为半径的⊙D与线段AE只有一个公共点时,请直接写出x满足的条件:.6、(2017洛阳.中考模拟) 如图,在△ABD中,AB=AD,以AB为直径的⊙F交BD于点C,交AD于点E,CG⊥AD于点G,连接FE,FC.(1)求证:GC是⊙F的切线;(2)填空:①若∠BAD=45°,AB=2 ,则△CDG的面积为.②当∠GCD的度数为时,四边形EFCD是菱形.7、(2017衡阳.中考模拟) 如图△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,D是BC的中点,点P从B出发,以a厘米/秒(a>0)的速度沿BA匀速向点A运动,点Q 同时以1厘米/秒的速度从D出发,沿DB匀速向点B运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设它们运动的时间为t秒.(1)若a=2,△BPQ∽△BDA,求t的值;(2)设点M在AC上,四边形PQCM为平行四边形.①若a= ,求PQ的长;②是否存在实数a,使得点P在∠ACB的平分线上?若存在,请求出a的值;若不存在,请说明理由.8、(2018永州.中考真卷) 如图1.在△ABC中,矩形EFGH的一边EF在AB上,顶点G、H分别在BC、AC上,CD是边AB上的高,CD交GH于点I.若CI=4,HI=3,AD .矩形DFGI恰好为正方形.(1)求正方形DFGI的边长;(2)如图2,延长AB至P.使得AC=CP,将矩形EFGH沿BP的方向向右平移,当点G刚好落在CP上时,试判断移动后的矩形与△CBP重叠部分的形状是三角形还是四边形,为什么?(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI绕点D顺时针旋转一定的角度得到正方形DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB相交于点M、N,求△MNG′的周长.9、(2019广东.中考模拟) 如图M2-11,Rt△ABC中,∠C=90°,BD为△ABC的角平分线,以AD为直径的⊙O交AB于点E,BD的延长线交⊙O于点F,连接AF,EF,ED.(1)求证:∠BDC=∠BDE;(2)求证:FA=FE;(3)若BC=4,CD=3,求AF的长.10、(2019柳州.中考模拟) 如图,已知直线与双曲线交于A,B两点点A在点B的上方.(1)求点A与点B的坐标;(2)点C在x轴上,若AC是等腰的腰,求符合条件的所有点C坐标.11、(2017遵义.中考真卷) 边长为2 的正方形ABCD中,P是对角线AC上的一个动点(点P与A、C不重合),连接BP,将BP绕点B顺时针旋转90°到BQ,连接QP,QP与BC交于点E,QP延长线与AD(或AD延长线)交于点F.(1)连接CQ,证明:CQ=AP;(2)设AP=x,CE=y,试写出y关于x的函数关系式,并求当x为何值时,CE= BC;(3)猜想PF与EQ的数量关系,并证明你的结论.12、(2017云南.中考真卷) 如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E,F分别是AB,AC的中点.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.13、(2020衡阳.中考真卷) 如图1,平面直角坐标系中,等腰的底边在x轴上,,顶点A在y的正半轴上,,一动点从出发,以每秒1个单位的速度沿向左运动,到达的中点停止.另一动点F从点C出发,以相同的速度沿向左运动,到达点O停止.已知点E、F同时出发,以为边作正方形,使正方形和在的同侧.设运动的时间为秒().(1)当点H落在边上时,求t的值;(2)设正方形与重叠面积为S,请问是存在t值,使得?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由;(3)如图2,取的中点D,连结,当点E、F开始运动时,点N从点O出发,以每秒个单位的速度沿运动,到达点O停止运动.请问在点E的整个运动过程中,点M可能在正方形内(含边界)吗?如果可能,求出点M在正方形内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由.14、(2020温州.中考模拟) 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB、BC的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(BC>AB),OA=2OB,边CD交y轴于点E,动点P以每秒1个单位长度的速度,从点E出发沿折线段ED﹣DA向点A运动,运动的时间为t(0≤t<6)秒,设△BOP与矩形AOED 重叠部分的面积为S.(1)求点D的坐标;(2)求S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)在点P的运动过程中,是否存在点P,使△BEP为等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.15、(2020路北.中考模拟) 如图,在中,,点从点出发沿向点运动,点从点出发沿向点运动,点和点同时出发,速度相同,到达点或点后运动停止.(1)求证:;(2)若,求的度数;(3)若的外心在其内部时,直接写出的取值范围.等腰三角形的性质综合题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:。

德州市中考数学一轮复习课件专题四:几何变换压轴题

几何变换是德州市中考的常考点,多与三角形、四边 形、圆相结合,考查形式多样化.德州市近五年中考对此 问题的考查:2017年中考试题第11题考查了旋转变换,第 23题考查了翻折变换;2016年中考试题第12题考查了旋转
变换,第23题考查了类比变换;2015年中考试题第6题考查 了旋转变换,第23题考查了类比变换;2014年中考试题第 12题考查了翻折变换,第23题考查了类比变换;2013年中 考试题第23题考查了类比变换.
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6.我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”. 例如图1,图2,图3中,AF,BE是△ABC的中线,AF⊥BE,垂 足为P,像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC= a,AC=b,AB=c. 【特例探索】 (1)如图1,当∠ABE=45°,c=2 2 时,a= ,b= ; 如图2,当∠ABE=30°,c=4时,a= ,b= ;
类型一 图形的旋转变换 几何图形的旋转变换是近年来中考中的常考点,多与
三角形、四边形相结合.解决旋转变换问题,首先要明确 旋转中心、旋转方向和旋转角,关键是找出旋转前后的对 应点,利用旋转前后两图形全等等性质解题.
例1 如图,O是等边△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,
将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,
4.(2017·淄博)如图,将矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,顶 点B恰好与CD边上的动点P重合(点P不与点C,D重合),折痕 为MN,点M,N分别在边AD,BC上.连接MB,MP,BP,BP与 MN相交于点F. (1)求证:△BFN∽△BCP; (2)①在图2中,作出经过M,D,P三点的⊙O(要求保留作图 痕迹,不写作法);
【分析】 作DF⊥B′E于点F,B′G⊥AD于点G,由∠B= 60°,BD=BE,得到△BDE是等边三角形,由对称的性质得 到△B′DE也是等边三角形,从而GD=B′F,然后利用勾股 定理求解. 【自主解答】 如图,作DF⊥B′E于点F,B′G⊥AD于点G, ∵∠B=60°,BD=BE=4, ∴△BDE是边长为4的等边三角形.
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2017年中考数学一轮复习专题正方形综合复习一选择题:1.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°2.如图,四边形ABCD,AEFG都是正方形,点E,G分别在AB,AD上,连接FC,过点E作EH∥FC交BC于点H.若AB=4,AE=1,则BH的长为( )A.1B.2C.3D.33.如图,边长分别为4和8的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连结BD并延长交EG于点T,交FG于点P,则GT=()A. B.2 C.2 D.14.如图,正方形ABCD的面积为4,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A.2 B.3 C. D.5.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45度后得到正方形AB′C′D′,边B′C′与DC交于点O,则四边形AB′OD的周长是()6.如图,正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在AB,AD上,若CE=,且∠ECF=45°,则CF的长为()A. B. C. D.7.如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为()A. B.2 C.2 D.8.如图,正方形的边长为4,动点在正方形的边上沿运动,运动到点停止,设,的面积,则关于的函数图象大致为9.如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是()10.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1、S2,则S1+S2的值为( )A.16 B.17 C.18 D.1911.如图,正方形ABCD边长为2,点P是线段CD边上的动点(与点C,D不重合),,过点A作AE∥BP,交BQ于点E,则下列结论正确的是()A. B. C. D.12.如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n,那么△AEG的面积的值()A.与m、n的大小都有关 B.与m、n的大小都无关C.只与m的大小有 D.只与n的大小有关13.如图,在正方形ABCD中,AB=4,P是线段AD上动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF值为()A. B.4 C. D.214.如图,正方形ABCD中,点E在BC的延长线上,AE平分∠DAC,则下列结论:(1)∠E=22.50.(2) ∠AFC=112.50.(3) ∠ACE=1350. (4)AC=CE. (5) AD∶CE=1∶.其中正确的有()A.5个B.4个C.3个D.2个15.如图,E为正方形ABCD的边BC上一动点,以AE为一边作正方形AEFD,对角线AF交边CD于H,连EH.①BE+DH=EH;②EF平分∠HEC;③若E为BC的中点,则H为CD的中点;④.其中正确的是()16.如图,在正方形ABCD中,AB=3cm,动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动,同时动点N从A点出发沿折线AD→DC→CB以每秒3cm的速度运动,到达B时运动同时停止,设△AMN的面积为y(cm),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y与x之间的函数关系的是()17.将正方形ABCD绕点A按逆时针方向旋转,得正方形,交CD于点E,AB=,则四边形的内切圆半径为( )A.B.C. D.18.如图所示,正方形顶点,,顶点位于第一象限,直线将正方形分成两部分,记位于直线左侧阴影部分的面积为S ,则S关于t函数图象大致是()19.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF中点,那么CH长是()A.2.5 B.C.D.220.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=1,. 下列结论:①△APD≌△AEB;②EB⊥ED;③点B到直线AE的距离为;④.其中正确结论的序号是()A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④二填空题:21.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为.22.如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= .23.如图,已知正方形ABCD的边长为4,对角线AC与BD相交于点O,点E在DC边的延长线上.若∠CAE=15°,则AE= .24.在平面直角坐标系中,正方形ABCD如图摆放,点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(0,2),点D在反比例函数y=(k<0)图象上,将正方形沿x轴正方向平移m个单位长度后,点C恰好落在该函数图象上,则m的值是.25.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=6,则另一直角边BC的长为.26.如图,正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD边上的点,且∠EAF=45°,对角线BD交AE于点M,交AF于点N.若AB=4,BM=2,则MN的长为.27.如图,正方形纸片ABCD的边长为1,M、N分别是AD、BC边上的点,且,将纸片的一角沿过点B 的直线折叠,使A落在MN上,落点记为A′,折痕交AD于点E,若M是AD、BC边的上距DC最近的n等分点(n ≥2,且n为整数),则A′N= (用含有n的式子表示).28.如图,已知正方形ABCD的顶点A、B在⊙O上,顶点C、D在⊙O内,将正方形ABCD绕点逆时针旋转,使点D 落在⊙O上.若正方形ABCD的边长和⊙O的半径均为6cm,则点D运动的路径长为cm.29.如图,已知正方形ABCD边长为1,∠EAF=45°,AE=AF,则有下列结论:①∠1=∠2=22.5°;②点C到EF的距离是;③△ECF的周长为2;④BE+DF>EF.其中正确的结论是.(写出所有正确结论的序号)30.如图,四边形是正方形,是等边三角形,EC=,则正方形ABCD的面积为.三简答题:31.如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG.(1)求证:AE=CG;(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.32.如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.(1)求证:AE=CF;(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大小.33.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的一条角平分线.点O、E、F分别在BD、BC、AC上,且四边形OECF是正方形.(1)求证:点O在∠BAC的平分线上;(2)若AC=5,BC=12,求OE的长.34.正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为BD上一点,延长AE到点N,使AE=EN,连接CN、CE.(1)求证:AE=CE.(2)求证:△CAN为直角三角形.(3)若AN=4,正方形的边长为6,求BE的长.35.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)探究:线段OE与OF的数量关系并加以证明;(2)当点O在边AC上运动时,四边形BCFE会是菱形吗?若是,请证明;若不是,则说明理由;(3)当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?36.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC和CD上,AE=AF.(1)求证:BE=DF(2)连接AC交EF于点D,延长OC至点M,使OM=OA,连结EM、FM,试证明四边形AEMF是菱形.37.在平面直角坐标系中,边长为2的正方形OABC的两顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上,点O在原点.现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,旋转过程中,AB边交直线y=x于点M,BC边交x轴于点N(如图).(1)求边OA在旋转过程中所扫过的面积;(2)旋转过程中,当MN和AC平行时,求正方形OABC旋转的度数;(3)设△MBN的周长为p,在旋转正方形OABC的过程中,p值是否有变化?请证明你的结论.38.感知:如图①,点E在正方形ABCD的边BC上,BF⊥AE于点F,DG⊥AE于点G,可知△ADG≌△BAF.(不要求证明)拓展:如图②,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,点E、F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC,求证:△ABE≌△CAF.应用:如图③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为9,则△ABE与△CDF的面积之和为.39.如图所示,四边形ADEF为正方形,△ABC为等腰直角三角形,D在BC边上,连接CF.(1)求证:BC⊥CF;(2)若△ABC的面积为16,BD:DC=1:3,求正方形ADEF的面积;(3)当(2)的条件下,连接AE交DC于G,求的值.40.问题情境:如图将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点B恰好落在AD边的中点F处,折痕EG分别交AB、CD于点E、G,FN与DC交于点M,连接BF交EG于点P.独立思考:(1)AE=_______cm,△FDM的周长为_____cm;(2)猜想EG与BF之间的位置关系与数量关系,并证明你的结论.拓展延伸:如图2,若点F不是AD的中点,且不与点A、D重合:①△FDM的周长是否发生变化,并证明你的结论.②判断(2)中的结论是否仍然成立,若不成立请直接写出新的结论(不需证明).参考答案1、C2、C3、B4、A5、A6、A.7、B8、A9、A 10、B 11、B 12、D 13、A;14、A. 15、A 16、B 17、B 18、C 19、B 20、A 21、5 22、 23、8 . 24、1 25、7. 26、 27、 28、π29、①②③ 30、831、(1)略;(2)AE⊥CG;32、【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC,∵BE⊥BF,∴∠FBE=90°,∵∠ABE+∠EBC=90°,∠CBF+∠EBC=90°,∴∠ABE=∠CBF,在△AEB和△CFB中,∴△AEB≌△CFB(SAS),∴AE=CF.(2)解:∵BE⊥BF,∴∠FBE=90°,又∵BE=BF,∴∠BEF=∠EFB=45°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,又∵∠ABE=55°,∴∠EBG=90°﹣55°=35°,∴∠EGC=∠EBG+∠BEF=45°+35°=80°.33、【解答】(1)证明:过点O作OM⊥AB,∵BD是∠ABC的一条角平分线,∴OE=OM,∵四边形OECF是正方形,∴OE=OF,∴OF=OM,∴AO是∠BAC的角平分线,即点O在∠BAC的平分线上;(2)解:∵在Rt△ABC中,AC=5,BC=12,∴AB===13,设CE=CF=x,BE=BM=y,AM=AF=z,∴,解得:,∴CE=2,∴OE=2.34、【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠CBD=45°,AB=CB,在△ABE和∠CBE中,,∴△ABE≌△CBE(SAS),∴AE=CE;(2)证明:∵AE=CE,AE=EN,∴∠EAC=∠ECA,CE=EN,∴∠ECN=∠N,∵∠EAC+∠ECA+∠ECN+∠N=180°,∴∠ACE+∠ECN=90°,即∠ACN=90°,∴△CAN为直角三角形;(3)解:∵正方形的边长为6,∴AC=BD=6,∵∠ACN=90°,AN=4,∴CN==2,∵OA=OC,AE=EN,∴OE=CN=,∵OB=BD=3,∴BE=OB+OE=4.35、【解答】解:(1)OE=OF.证明如下:∵CE是∠ACB的平分线,∴∠1=∠2.∵MN∥BC,∴∠1=∠3.∴∠2=∠3.∴OE=OC.同理可证OC=OF.∴OE=OF.四边形BCFE不可能是菱形,若四边形BCFE为菱形,则BF⊥EC,而由(1)可知FC⊥EC,在平面内过同一点F不可能有两条直线同垂直于一条直线.当点O运动到AC中点时,且△ABC是直角三角形(∠ACB=90°)时,四边形AECF是正方形.理由如下:∵O为AC中点,∴OA=OC,∵由(1)知OE=OF,∴四边形AECF为平行四边形;∵∠1=∠2,∠4=∠5,∠1+∠2+∠4+∠5=180°,∴∠2+∠5=90°,即∠ECF=90°,∴▱AECF为矩形,又∵AC⊥EF.∴▱AECF是正方形.∴当点O为AC中点且△ABC是以∠ACB为直角三角形时,四边形AECF是正方形.36、略;37、【解答】解:(1)∵A点第一次落在直线y=x上时停止旋转,直线y=x与y轴的夹角是45°,∴OA旋转了45°.∴OA在旋转过程中所扫过的面积为.(2)∵MN∥AC,∴∠BMN=∠BAC=45°,∠BNM=∠BCA=45°.∴∠BMN=∠BNM.∴BM=BN.又∵BA=BC,∴AM=CN.又∵OA=OC,∠OAM=∠OCN,∴△OAM≌△OCN.∴∠AOM=∠CON=(∠AOC﹣∠MON)=(90°﹣45°)=22.5°.∴旋转过程中,当MN和AC平行时,正方形OABC旋转的度数为45°﹣22.5°=22.5°.(3)在旋转正方形OABC的过程中,p值无变化.证明:延长BA交y轴于E点,则∠AOE=45°﹣∠AOM,∠CON=90°﹣45°﹣∠AOM=45°﹣∠AOM,∴∠AOE=∠CON.又∵OA=OC,∠OAE=180°﹣90°=90°=∠OCN.∴△OAE≌△OCN.∴OE=ON,AE=CN.又∵∠MOE=∠MON=45°,OM=OM,∴△OME≌△OMN.∴MN=ME=AM+AE.∴MN=AM+CN,∴p=MN+BN+BM=AM+CN+BN+BM=AB+BC=4.∴在旋转正方形OABC的过程中,p值无变化.38、【解答】拓展:证明:∵∠1=∠2,∴∠BEA=∠AFC,∵∠1=∠ABE+∠3,∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠BAC,∴∠BAC=∠ABE+∠3,∴∠4=∠ABE,∴,∴△ABE≌△CAF(AAS).应用:解:∵在等腰三角形ABC中,AB=AC,CD=2BD,∴△ABD与△ADC等高,底边比值为:1:2,∴△ABD与△ADC面积比为:1:2,∵△ABC的面积为9,∴△ABD与△ADC面积分别为:3,6;∵∠1=∠2,∴∠BEA=∠AFC,∵∠1=∠ABE+∠3,∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠BAC,∴∠BAC=∠ABE+∠3,∴∠4=∠ABE,∴,∴△ABE≌△CAF(AAS),∴△ABE与△CAF面积相等,∴△ABE与△CDF的面积之和为△ADC的面积,∴△ABE与△CDF的面积之和为6,故答案为:6.39、【解答】解:(1)∵四边形ADEF为正方形,△ABC为等腰直角三角形,∴AD=AF=EF=DE,AB=AC,∠DAF=∠BAC=∠DEF=∠ADE=90°,∠B=∠ACB=45°,AD∥EF.∴∠DAF﹣∠DAC=∠BAC﹣∠DAC,∴∠DAB=∠FAC.在△ABD和△ACF中,,∴△ABD≌△ACF(SAS),∴∠B=∠ACF,BD=CF,∴∠ACF=45°,∴∠ACF+∠ACB=90°,即∠BCF=90°.∴BC⊥CF;(2)设AB=BC=x,由题意,得=16,∴x=4.∴BC=8.∵BD:DC=1:3,∴BD=8×=2,CD=8﹣2=6.作DH⊥AB于点H,∴∠DHB=∠DHA=90°,∴∠BDH=45°,∴∠B=∠BDH,∴BH=DH.设BH=DH=a,由勾股定理,得a=,∴AH=4﹣=3.在Rt△ADH中,由勾股定理,得AD2=20.∴AD=2.∵S正方形ADEF=AD2,∴正方形ADEF的面积为20;(3)设EF交BC于点M,设CM=x,则DM=6﹣x.∵BD=CF,∴CF=2.在Rt△CMF中,由勾股定理,得FM=.∵∠DEF=∠FCM=90°,∠DME=∠FMC,∴△FCM∽△DEF,∴,∴,∴,解得:x1=1,x2=﹣4(舍去)∴CM=1,FM=,∴ME=.DM=5∵AD∥EF.∴△AGD∽△EGM,∴,∴=2,∴DG=2GM,设GM=b,DG=2b,∴b+2b=5,∴b=,∴GC=,∴DG=6﹣=.∴=.答:的值为.40、(1)3, 16(2)EG⊥BF, EG=BF则∠EGH+∠GEB=90°由折叠知,点B、F关于直线GE所在直线对称∴∠FBE=∠EGH∵ABCD是正方形∴AB=BC ∠C=∠ABC=90°四边形GHBC是矩形,∴GH=BC=AB∴△AFB全等△HEG∴BF=EG(3)①△FDM的周长不发生变化由折叠知∠EFM=∠ABC=90°∴∠DFM+∠AFE=90°∵四边形ABCD为正方形,∠A=∠D=90°∴∠DFM+∠DMF=90°∴∠AFE=∠DMF∴△AEF∽△DFM∴设AF为x,FD=8-x∴∴FMD的周长=∴△FMD的周长不变②(2)中结论成立。

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