新整理成语故事读后感(15篇)
成语故事读后感(15篇)在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下,写成的文章就叫读后感.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、成语故事读后感第1篇：上小学四年了，学了有近几百个成语，我觉得还太少，我应当储备更多的知识在脑子里，想要写得一手好作文，就要多了解一些成语。
我没有选择全是文字的成语书，而选择了简而易懂的漫画书，这能让我在了解成语的同时更加热爱学习。
在这本书里，有许多我听说过的成语，可是又不是很了解的成语，例如：洛阳纸贵、举案齐眉、与虎谋皮还有一些故事里的主人公令我十分敬佩。
囊萤照读，这个故事讲的是晋代有个大官，叫车胤，他小的时候，家境贫寒，可是他十分好学，到了晚上，因为家里穷，点不起油灯，只好照着月光读书。
一天晚上车胤躺在床上，却久久不能入睡，他望着窗外的萤火虫，心里想着：我还有好多书没看呢!突然，他灵机一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够看书了吗想完，车胤立刻从床上爬起，高兴的在院子里抓起萤火虫，妈妈明白了，帮他把萤火虫放进绢里，就这样，车胤每一天借着萤火虫的光刻苦读书，之后最终以博学闻名于世。
虽然这些成语是经过漫画表达的，可是更容易懂啊!这些成语让我们了解古代人学习的不易，我生于科技发达的现代，更加应当努力学习。
成语故事读后感第2篇：我最喜欢读书了，因为读书不仅仅能够增长知识，并且能够让我懂得许多道理。
我读了很多书，如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》其中最吸引我的是《成语故事》。
《成语故事》中有很多小故事：爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑你要问我最喜欢哪个故事，我会毫不犹豫的答道功亏一篑。
功亏一篑讲的是公元前十一世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。
当时的人们对新生政权的建立感到由衷的高兴，无不欢欣鼓舞，拍手称快。
各个诸侯国也纷纷从四面八方携带贵重礼品及土特产赶朝贺，连离镐京的很远的西戎也派专使带一条名犬作为贡品。
周武王高高兴兴的收下了所有的贡品。
担任太保的召公担心武王从此骄傲自满，沉醉于豪华生活，就从旁提醒说：对国君说，最值得珍重的是人才，国家没有贤人治理，早晚要灭亡。
有作为的君主应当是群臣的表率，每时每刻都要留心自我的一言一行，看它是否与德行有违，尤其不可忽视细小的行为。
大德有小德积累而成，这如同筑起百尺高的土山，要一筐一筐的堆上去，哪怕仅差一筐土，也是还没到达百尺的高度。
武王理解了召公的意见，成了贤明的君王。
从这则故事中我明白了：无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。
学习也是一样，不能图一时欢乐而不好好学习。
成语故事读后感第3篇：暑假里过生日时，爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》看了这本书，我不但明白了许多成语，并且明白了它们的由。
看了这本书，我还认识了许多我国历史上的名人，比如磨杵成针里的诗仙李白，我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。
三顾茅庐里有诸葛亮和刘备。
我最喜欢听爸爸讲三国演义了。
书里还有很多童话故事。
比如夸父追日、开天辟地等等。
一个个成语故事，仿佛打开了一扇扇历史的窗户，使我领略了我国悠久的历史和灿烂的文化。
成语故事读后感第4篇：想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅，这本书有为人处事篇，坚强意志篇和求学求知篇。
每一篇都给我们了一种教育，每一篇好像都在对我们敦敦教诲。
这本书里面有些故事里的人犯的错误看起很蠢，也带了严重的后果。
然而，我们却没有注意到自我有时也会犯这种错误。
这本书警告我们不要犯那上头故事里的经典错误事，也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果，更不能像故事里的坏人一样明知故犯。
这本书还能教会我们好多好多做人的道理，从而塑造一个优秀的我们。
这本书有些经典的故事是我们从小就理解到的，可是，我们仍然有可能照样守株待兔和揠苗助长等等。
难道这是家长提醒的不够吗？是教师教育的不够吗？不！那都是我们自我一时的不慎而铸成的错误。
我们读了这本书的故事后，会更清楚的记得一些教训，本能的吸取一些教训，这是仅有好处没有坏处的。
我个人认为《成语故事》是一本很棒的书，也是我们成长中必读的书，它会使我们更加优秀。
成语故事读后感第5篇：成语故事伴我飞翔――《成语故事》读后感从上幼儿园开始，妈妈就帮我买了很多的故事书，有《三毛流浪记》、《成语故事》、《一千零一夜》其中我最喜欢的是《成语故事》。
每一天晚上睡觉之前，我都捧着《成语故事》，对着每一个字上的音节，慢慢地看着其中一个个成语小故事，从中学到了好多做人的道理。
在《开学第一课》里，有一位教师说过，每一个汉字的后面都有一个历史，都有一个源。
那么我想每一个成语的后面都体现了我们中华民族祖先的智慧。
在《成语故事》里，每一个好长的故事，我们的祖先只用四个字或八个字就能够表达出，比如九牛一毛、拔苗助长、叶公好龙、十年树木，百年树人，并且每一个中国人看了、听了都明白它们的意思，真是太神奇了。
同时，每一个成语包含的资料都是我们祖先生活经验的总结、智慧的结晶，教导着我们做人的道理。
在《成语故事》里，我最喜欢的是磨杵成针这个故事了。
故事里讲的是唐代大诗人李白，小时候不喜欢读书。
一天，他乘教师不在书屋，偷偷跑到山下的小河边玩，正好看到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。
李白感到很奇怪，就问她在做什么？老婆婆告诉他要磨成绣花针。
李白深受感动，从此在只要功夫深，铁杵磨成针的激励下用功读书，最终写出了很多脍炙人口的诗篇，成为了我国历史上最著名的一位诗仙。
经过这个故事，使我明白了我们每一个人只要有自我的奋斗目标，同时要相信自我，坚持不懈，那么无论做什么事就都会取得成功。
简简单单的几个字组成的成语，背后却闪耀着我们的祖先无穷的智慧，启迪着我们前进的方向，作为一名中国人，我感到十分的骄傲和自豪；同时也激励着我要读更多的好书，让它们成为我成长过程中的良师益友。
成语故事读后感第6篇：暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语说的一个故事，最终把成语的意思写在最终一段。
比如说：亡羊补牢，这个故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，期望能够挽回局面。
庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有期望的。
楚襄王最终用了庄辛的方法，最终收复了大部分的地盘。
这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。
杨时和游酢去请教教师，游酢要敲门时，杨时说：让教师在休息一会，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话。
这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我明白了两个道理，第一个是：我们在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习；第二个是：要尊敬教师。
这本书真好看，又能让我们明白许多道理，还能够让我们了解历史故事，所以我提议大家都去买这本书。
成语故事读后感第7篇：正所谓读书破万卷，下笔如有神，多读好书能够提高自我的文化素质。
暑假期间，我在农家书屋读了《成语故事》（中国少年出版社出版）这本书。
我觉得要把一本书读透，那肯定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。
我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下，大概有了印象后，就开始读第二遍，读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什么言外之意，之后就读第三、第四遍，反复地读。
如果你读出其中的味道，那就证明你把书读透了。
我读了《成语故事》后，对历史有了新的认识，也懂得了很多做人的道理，为人处世的方式。
了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。
故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候，误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒，于是他卧床半个月，一病不起。
之后当他的朋友探望他的时候，他指着他朋友大骂说：你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在床。
他的朋友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。
加上当时的灯光暗，弓的影子刚好影入你的酒杯里，所以你当时看到的蛇？。
他听完他朋友说后，立即精神起，病症完全消失了。
我看完《杯弓蛇影》这个故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。
此外还有一朝被蛇咬，十年怕草绳、不入虎穴，焉得虎子、捧腹大笑这些比较经典的故事，都给我留下了深刻的印象。
读完《成语故事》这本书后，我获益良多，丰富了自我的词汇，体会到中华文化的博大精深。
故事生动趣味，让读者看起更加容易理解其中的道理，我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。
成语故事读后感第8篇：暑假里，妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。
书里面讲了好多的故事，每个故事都教给我一个深刻的道理，每个故事还都带有插图，十分吸引人，所以我很喜欢这本书，对它爱不释手。
书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深，也让我明白了很多的道理。
《井底之蛙》这个成语告诉我：这个世界上，天外有天，人外有人，我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大，不要骄傲自满。
做人不要只看见眼前的天空，要见多识广。
《守株待兔》这个成语告诉我：不要死守着一个简单的道理，妄想从此不用劳作、不用行动，就能够得到成功，那是绝对不可能的。
个故事让我明白了人不能贪得无厌，不能不劳而获，否则会因小失大。
书里面的故事不但让我学会很多知识，还学会了很多的道理，看我更应当多看书，让自我在知识的海洋里不断地充实自我，让自我变得更棒！成语故事读后感第9篇：在暑假里，我读了《成语故事》这本名著。
其中，我最喜欢孺子可教。
孺子可教说的是张良因行刺秦始皇没有成功，逃到下邳隐蔽。
但有一天，他在下邳散步时，遇到一个老者。
他看到张良走，就叫道：喂，你去把我桥下的鞋子捡起！张良听了很不舒服，但碍于老人的年纪，就去桥下给老人捡鞋。
老人见了，非但不道谢，还大大咧咧的让张良把鞋给他穿上。
张良想，鞋都捡了，就不计较了。
便帮老人把鞋穿上。
老人连一句感激的话都没说，就走了。
五天后，老人把自我用毕生心血写成的《太公兵法》交给了张良，让他好好钻研，张良对此深表感激。
由此可见，张良的确是孺子可教啊！我们也要学习张良这种无私奉献的精神。
当然，我喜欢的故事还有很多，如：鹬蚌相争、愚公移山、水滴石穿等。
成语故事让我学到了很多精神，你也能够看看哦！成语故事读后感第10篇：成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
成语是中国文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示必须的意义，在成语中是作为一个整体使用的。
成语有很大一部分是从古代传承下的，成语又是一种现成的话，跟谚语相近，可是有必须的区别，而成语故事能够从一个故事中想出一个成语，这个成语代表的意思就与故事相同，而成语故事和寓言故事也有相同之处与不一样之处。
成语故事读后感
成语故事读后感成语故事读后感(集合15篇)认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是本店铺整理的成语故事读后感，希望能够帮助到大家。
成语故事读后感1这一段时间我妈妈给我买了一本新书名叫《中华成语故事》我读的津津有味。
有一次，我读到“按图索骥”时把我给逗的哈哈大笑，我记得故事的大意是这样的：春秋的时候，秦国有一个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么马，他一眼就能分出优劣，他为了让更多人学会相马，使千里马不再被埋没写了一本《相马经》但孙阳有一个资质很差的儿子，但他很想继承父亲事业，就想出去找千里马。
于是他按照书中的去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中千里马的特征，后来他把这只癞蛤蟆带回家，孙阳见了哭笑不得。
还有东施效颦里的东施学习西施她本身就很丑，还学做西施装病，人们见了东施吓的都跑回家，而西施肚子疼个个人都对她亲切问怎么了。
《中华成语故事》里的故事不止就这些还有，不耻下问、博士买驴、此地无银三百两等有趣的故事呢！原来《中华成语故事》这本书这么有趣精彩呀！成语故事读后感2暑假来了，老师为了丰富我们的知识，向我们介绍了很多好的书籍。
我就是利用暑假时间读了一本成语故事书，其中我最喜欢的一则故事是《滥竽充数》。
故事中，齐宣王喜欢听几百人吹竽大合奏，有一个叫南郭先生的听说工资高，于是就混进里乐队假装吹竽，一开始他心里发虚，害怕，后来时间一长他发现国王和其他人都不注意他，所以他就装模作样，为此国王还奖赏过他，就这样他不在害怕了。
时间一天天的过去了，齐宣王去世了，他的儿子继承了他的王位，齐宣王的儿子也喜欢听竽，但是他喜欢听个人独奏，南郭先生再也混不下去了，于是就悄悄地溜走了。
读了这个故事我懂得了，做人要诚实，勤奋，不要耍小聪明，只有真正的智慧才是你的财富，要脚踏实地，否则很容易被人看穿。
成语故事读后感3一个夏日的午后，我翻看一本成语故事书，一个成语故事《拔苗助长》，把我深深地吸引住了。
成语故事读后感(集合15篇)_1
成语故事读后感(集合15篇)成语故事读后感1书是人类进步的阶梯，书是我精神上的财富。
所以我特别爱看书。
我看的书有很多，如《格林童话》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中华成语故事》。
这本书的成语故事太多了，我最喜欢这个故事。
从前有个小孩，他家里很穷，买不起油，没法看书，他就用一个小袋子装萤火虫来看书；还有一个小孩家里也是这样的情况，冬天他就到雪地上用雪光看书。
他们学习多么辛苦啊！我和他们比起来很差，我看书的条件太好了，有椅子，有桌子，还有台灯。
学习累了，妈妈还能给我拿好吃的，可我看书一点也不刻苦，我真是身在福中不知福啊！我以后要向他们学习，养成刻苦读书的好习惯。
成语故事读后感2今天，我读了一篇成语故事叫《熟能生巧》，故事讲了北宋有一个射箭高超的人叫陈尧咨，他很骄傲和得意，可是，有一个卖油的老人对他的箭术不以为然，老人说：“你这也没什么奥妙，只不过是手法熟练而已。
”说着老人把一个铜钱盖在盛油的葫芦口，又取勺油向葫芦里倒，整勺油都倒完了，铜钱中间的孔外没有沾一滴油。
老人对陈尧咨说：“我这也没什么奥妙，只不过是熟练而已。
”读完这篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤学苦练才能熟能生巧，我这几天写数字‘8’老是写不好，我相信只要我坚持天天练习，肯定能把数字‘8’写得非常漂亮。
首先要会闭气，一口气憋不住水就会倒灌进耳朵，鼻子，那滋味可不好受。
还要学“打腿”，两条腿要绷得笔直地上下摆动，一次就要摆动几百下，教练把五次合为一组，每天学游泳，都要求我们至少要做五组，每天我的两条腿都要摆动几千次，等学完回到家，真是又酸又累。
好几次，婆婆看我学得这么辛苦，很舍不得，叫我别学了。
可是我不愿放弃，咬着牙坚持，坚持，再坚持。
终于有一天，我发现自己在水里轻松的漂了起来，一口气就游到了对岸，我终于学会游泳了，品尝到成功的喜悦那一刻我是多么快活啊！我想，这都是因为我和愚公，磨铁棒的老奶奶一样，有股子认准目标，坚持到底的“傻劲”吧。
成语故事读后感精选15篇
成语故事精选15篇成语故事精选15篇成语故事1 今年暑假，我读了成语故事这本书从中学到了很多成语，还认识了许多人物，比方刘备，曹操，孔子，刘邦，项羽，乐羊子…… 这些成语都非常有意思，从中使我懂得了很多的道理。
而这些故事中我最喜欢半途而废。
讲了在魏国时的大将军乐羊子的故事。
在乐羊子年轻时，家里很穷，可是他的妻子是个很有志向的人。
有一天，乐羊子在路上捡到一块金子，带回家给妻子。
他的妻子非常生气地教训了他一顿。
乐羊子听了很不好意思，就把金子放回了原处，然后就去求师学艺了。
一年以后，乐羊子又回来了。
妻子问他怎么回来了，乐羊子说想家了。
妻子就拿起剪刀来到织布机前，说：“一线一丝积累织的布，剪断了，前面织的布就作废了。
”学习也是这样，在半途中，废弃学业，原来花的时间和精力不就白花了吗？乐羊子被妻子说的话深深打动了，就回去认认真真学习了七年，成为了有名的大将军。
通过这个成语故事让我明白了一个道理，我们做事情要有头有尾，坚持下来一定有收获。
成语故事2 书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。
在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书，我非常喜欢《成语故事》，因为这本书看起来特别有意思，我们的学习中经常会出现一些成语，有些成语的字我认识了，也学会用了，却不知道它们从何而来，比方"朝三暮四"这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。
妈妈让我到成语故事里去寻找答案。
带着疑问，我翻开了书，哈哈，这下它们的来历我全知道了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个方法来教训猴子。
一天，他对猴子说："明天给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。
"猴子听了发起怒来，他又说："好吧，那就早上四个，晚上三个。
"猴子听了，快乐得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。
"朝三暮四"的来历是不是很有趣?够幽默搞笑吧!而且，看完这本书后，我学会了许多以前不会的成语，更理解了它们的来历。
《成语故事》读后感 15篇
《成语故事》读后感 15篇《成语故事》读后感1成语是中国语言文字的精华，言简意赅，意味深长，其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语，每个成语里又包含着许多故事。
比如说“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意，形容眼界狭小、目光短浅。
<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。
不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。
读了《成语故事》这本书，我不仅学到很多成语和历史，还认识了很多人，比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。
我们要向这些品德高尚的人物学习，不要学习那些品德高尚的德行，坚持做一个品德高尚的小学生。
《成语故事》读后感2假期里，我读了一本《成语故事》的书，里面有一篇《不耻下问》的成语故事，特别让我深受启发。
它主要讲述了春秋时期，卫国的大夫叫孔圉，他聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，受到人们的好评。
他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的谥号。
孔圉那种勤奋好学，为人谦虚德尔精神真的很值得我们后人去学习。
而我，可没有他们的勇气，总觉得向老师请教是一件很丢脸的事情，很少去请教老师。
但看了这个成语故事后，我明白道：向别人请教并不是一件丢脸的事情，而是对知识充满好奇的态度，是一种很好的学习方法，不管你请教的那个人年长年幼，地位高低，只要他确实能给你启发，给你帮助，都可以成为你的老师，都应该向他请教。
《成语故事》读后感3成语故事这本书给我留下了深刻的印象，里面的成语都教会了我许多道理，下面，就给大家举几个例子。
《守株待兔》这个成语故事告诉我，凡事不能不劳而获。
要靠自己的双手努力，去赚钱、去干活，过安生的日子。
不要像《守株待兔》上的农民那样，交到一次好运后就觉得还会再交一次好运，再一次到上次交好运的地方等着好运再一次的到来，那是不可能的。
《拔苗助长》这个成语故事，告诉我了做事不能心急，欲速则不达的道理。
成语故事读后感集合15篇
成语故事读后感集合15篇成语故事读后感1书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。
在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书，我非常喜欢《成语故事》，因为这本书看起来特别有意思，我们的学习中经常会出现一些成语，有些成语的字我认识了，也学会用了，却不知道它们从何而来，比如"朝三暮四"这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。
妈妈让我到成语故事里去寻找答案。
带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全知道了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个办法来教训猴子。
一天，他对猴子说："明天给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。
"猴子听了发起怒来，他又说："好吧，那就早上四个，晚上三个。
"猴子听了，高兴得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。
"朝三暮四"的来历是不是很有趣?够幽默搞笑吧!而且，看完这本书后，我学会了许多以前不会的成语，更了解了它们的来历。
在今后的说话写作运用上都会有许多的帮助，我今后做事一定要一心一意，不能朝三暮四。
成语故事读后感2假期中，我读了这本《成语故事》。
这本书讲述了成语背后有趣的典故。
有些成语简洁明了，有些成语意义深刻。
如：口蜜腹剑、千里送鹅毛、礼轻情意重……唐玄宗时期的宰相李林甫品德很恶劣，他一方面巴结皇帝及其身边的人，另一方面对其同事和下级官员又大耍两面派手法。
对于那些有权有势的人，他就拉拢、结交，结党营私。
而对于有学有识或被皇帝重用、厚待的人，他则一手遮天，千方百计阻挠皇帝对他们的任用。
李林甫就是这样一个阴险狡猾，诡计多端的人，因此人们都称他是“口有蜜、腹有剑”。
现在这个成语用来形容一个人嘴上花言巧语，实际上居心不良，嘴甜而心毒。
千里送鹅毛、礼轻情意重的典故讲的是缅伯高带了一批礼物和几只可爱的白天鹅去见唐太宗，半路上，他发现天鹅的羽毛脏了，就把天鹅放出来洗一洗。
成语故事读后感(集锦15篇)
成语故事(集锦15篇)成语故事(集锦15篇)成语故事1 今天我读了《中华成语故事》中的一个成语故事:不学无术。
故事的意思是西汉时有个名叫霍光的人,他为人乖巧慎重,是皇帝眼中最信任的人,但别人不知道的是:他什么书都没读过,没有学问,没有本领。
当他辅佐第三位皇帝时,已经是大司马将军了。
一天,皇帝问霍光:“你读过什么书啊?”霍光什么也没读过,只好老实交待,皇帝知道后立即罢免了他的官。
我觉得霍光太无知了,用这样一个不学无术,缺乏深谋远虑的人为官,将给国家、人民带来多大的危害啊!他不好好学习、不明事理,擅长察言观色,以自己的“好恶”观来治理国家,最终落得害人害己的下场。
读了这个故事,我感到:人在年少的时候要多读书、多学习,掌握丰富的知识,等到长大以后,才能做一个对社会有用、国家需要的人才。
假如不学无术的话,必将被当今这个日新月异的社会所淘汰,成为一个平庸的人。
“不学无术”这个成语很好,有非常现实的教育意义,小朋友可千万不要学霍光哦。
成语故事2 我读了一本《成语故事》，其中有许多插图，非常吸引人。
故事对我们启发很深，有教育意义。
有《八仙过海》，《拔苗助长》，《画龙点睛》，《老马识途》，等故事。
其中给我印象最深的是拔苗助长这个故事。
讲了宋国有一位农夫，他每天都要去田里老动，非常辛苦，这个农夫是个急性子，他每天回家前，都要量一量长了没有，可是，几天过去了，秧苗还是老样子。
一天，他想到了一个方法，于是，农夫把秧苗一棵一棵的拔上来了一点。
回家后，他还告诉儿子秧苗都长高了，儿子一听，觉得很奇怪，于是跑到田里一看，秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。
读了这个故事，我明白了做什么事情都不能着急，一步一个脚印，踏实做事。
应该每天除草，除虫，施肥，秧苗才能长大。
成语故事3 这个假期，我读了《成语故事》，我积累乐许多成语，意思我也懂。
如：汗流浃背，形容非常恐惧或非常害怕，还形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。
安居乐业，形容安定的生活，快乐的工作。
成语故事读后感(集锦15篇)
成语故事读后感(集锦15篇)成语故事读后感1这几天我在读《成语故事》这本书，读着读着，不知不觉被这本书深深地吸引了。
这本书又耐人寻味的历史故事；有巧夺天工的神话故事；富含真理的寓言故事。
这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。
那里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑卧薪尝胆等等。
我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。
这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权，在夫椒激战，越军大败，越王勾践被俘，吴王夫差认为要完成霸业，必须要宽宏很多。
就没杀越王勾践。
没想到几十年后，越往东山再起，逼死了吴王夫差。
越王勾践之后成为春秋霸主之一。
越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊！勾践为了打败吴王夫差，睡在柴草当中，吃粗茶淡饭；为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆；为了打败吴王夫差和战士们同睡同起；为了打败吴王，他放下身段，不耻下问。
功夫不负有心人。
越王勾践最终打败了吴王夫差。
读完了这篇__我明白了：做人要忍辱负重、不耻下问。
读完了整本书，这本书启示了我：人生就像大海，困难、挫折与艰辛，可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。
成语故事读后感2晋代时，有个叫车胤的人，从小好学不倦，但家境贫困，晚上点不起灯读书。
他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
在一个夏天的夜晚，他正在院子里背一篇__，忽然眼前有许多萤火虫在闪烁，绿莹莹，白晃晃。
他灵机一动，找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。
从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯。
同朝代的孙康也家境贫寒，买不起油灯。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷，立即看起书来。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会。
手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指，在继续读书。
成语故事读后感(合集15篇)
成语故事读后感(合集15篇)成语故事读后感1今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。
故事中说，很久以前，有一位名叫愚公的老人。
有两座大山正好挡住他家门口的去路，全家人白走许多冤枉路。
一天吃晚饭的时候，愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。
几个儿子都说行。
第二天开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。
邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：“我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开？”愚公听后说只要坚持下去一定能成功。
智叟听后走开了。
这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。
愚公的精神感动了我，使我有了战胜任何困难的决心。
成语故事读后感2今天，我读了《三顾茅庐》这个成语故事。
这个故事主要讲：东汉末年，天下群雄四起，一片混乱，曹操趁机夹持天子，控制朝延。
一次，刘备听说有位叫诸葛亮很有才干，就带上厚礼，与关羽、张飞起来到隆中的卧龙岗请教，想请诸葛亮上山，帮自己打天下，他们来到诸葛亮隐居的地方，不巧，诸葛亮已外出不在家。
刘备等人只好扫兴而归，等了几天，刘备的人又冒着风雪。
来到隆中，又扑了一个空。
刘备只好给他留下封信，表明自己对他的'景仰和希望让他出山的愿望，又过了一段时间，刘备与关羽，张飞第三次去拜访的时候，诸葛亮正好在家睡觉，他们恭恭敬敬地站在门外等候，直到诸葛亮醒来才进了屋里，刘备不辞苦劳苦，几次拜访时，诸葛亮大为感动，于是诸葛亮。
辅佐刘备建立了蜀国。
这个故事告诉我们，执着是一种优秀的品质，尤其当它用在积极向上一面的时候。
成语故事读后感3成语是中国语言文字的精华，言简意赅，意味深长，其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语，每个成语里又包含着许多故事。
比如说“井底之蛙”的意思是，青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意，形容眼界狭小、目光短浅。
<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。
不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。
《成语故事》读后感15篇
《成语故事》读后感15篇《成语故事》读后感1暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最终把成语的意思写在最终一段。
比如说：亡羊补牢，故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，期望能够挽回局面。
庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有期望的。
楚襄王最终用了庄辛的方法，最终收复了大部分的地盘。
这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。
杨时和游酢去请教教师，游酢要敲门时，杨时说：“让教师在休息一会”，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。
这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我明白了两个道理，第一个是：在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习；第二个是：要尊敬教师。
这本书真好看，又能让我们明白许多道理，还能够让我们了解历史故事，所以我提议大家都去买这本书。
《成语故事》读后感2《成语故事》这本书是我最喜欢读的课外书之一。
书中有各种五花八门的趣味故事，每一个故事都含有深刻的道理。
《成语故事》讲的是发生在我们中国古代老百姓与部分伟大的人物之间的趣事。
其中的故事不少都成为了教育下一代的经典。
因此，从古老的中国广泛流传至今。
《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇__。
它讲的是：有一对博学多才的兄弟，程颢和程颐，他们是北宋远近闻名的大学问家。
一天，仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题，但是恰好老师在休息，游酢正想敲门把老师叫醒，杨时却连忙拦住游酢说：“老师正在休息，我们等一会儿好了。
”于是，两人便在门口等候。
不一会儿下起了大雪，但两人坚持在此等候。
待程颢醒来后打开门，看到了杨时和游酢才知道他们在门口等了好长一段时间了。
成语故事读后感精选15篇
成语故事读后感精选15篇成语故事读后感精选15篇当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的成语故事读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成语故事读后感1读了这本成语书，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。
这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，表示了许多的意思。
在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发等许多成语都得到我的喜爱，我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。
成语故事读后感2我读了一本《成语故事》，我特别关注《愚公移山》这个故事，里面的主人公愚公，不顾艰险，一心想移掉太行、王屋两座山，有一个叫智叟的人听说后，便过来嘲笑他，可是，愚公说：”我死了以后还有儿子、孙子，子子孙孙无穷尽，总有一天会挖完的。
”智叟哑口无言。
愚公的精神感动了天神，于是天神就派大力神的两个儿子下凡，把两座大山搬走了。
我读完这个故事，心里被愚公的决心感动了，我也要向愚公学习，学习这种不畏艰苦的精神。
成语故事读后感3成语可以说是中华汉字的精髓，每个成语都有感人的故事。
“贤良刺股”、“朗恩永火”对我说，要努力学习，“玩物丧志”、“不要学武术”。
工作不能“急功近利”，要“有条不紊”。
和朋友一起“同甘共苦”，“风雨要同舟”；待人要“与人亲切”，不能“心不可测”。
我感谢《成语故事》教会了我这么多道理！成语故事读后感4今天，我读了一本书，叫《成语故事》。
中国成语源远流长，是汉语言的重要组成部分，每一个成语，都含有深刻的道理。
如：《一叶障目》，告诉我们不要听信别人......读完了这本书，我正在写读后感的时候，感觉写起来特别轻松，这让我想到了杜甫的一句诗句：读书破万卷，下笔如有神。
读完这本书，让我知道了数条道理，我今后一定要读更多，更有趣，道理更深刻的’书。