力和运动 质量和密度练习题

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(部编版)2020中考物理模块四力学第8讲质量与密度习题6

(部编版)2020中考物理模块四力学第8讲质量与密度习题6

第8讲质量与密度命题点1天平和量筒的读数1.(2018·云南)用托盘天平测量物体的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,则被测物体的质量为__71.6__g.2.(2018·曲靖)图中托盘秤上物体的质量是__3.2__kg.3.(2014·云南)如图所示,量筒中液体的体积为__25__cm3.4.(2014·曲靖)图中量筒内被测物体的体积是__12__cm3.命题点2质量、密度的理解及相关计算5.(2017·云南)一长方体金属块的质量为9×103 kg,体积为3 m3,它的密度为__3×103__kg/m3;若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分,则其对地面的压强将__减小__(填“增大”“减小”或“不变”).6.(2014·昆明)冰的密度为0.9×103 kg/m3,表示的物理意义是__每立方米冰的质量为0.9×103千克__,那么体积为2 m3的冰的质量为__1.8×103__kg.7.(2014·曲靖)甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示,取等体积的两种液体混合起来,则混合液体的密度为__0.9×103__kg/m3(假设两液体混合后总体积不变).8.(2016·云南)为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图1所示.(1)①将托盘天平放在水平桌面上,将__游码__移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积. (2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据:①已根据表中数据画出了铜组件的m -V 图象,请在同一坐标轴中画出铝组件的m -V 图象.解:②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值__相同__(填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量__不同__;该比值反映了物质的一种特性,称为__密度__.③若测得另一铝质实心物体质量为135 g ,则该物体的体积应为__50__cm 3.质量1.(2018·枣庄)决定一个物体质量大小的因素是(A)A.物体所含物质的多少B.物体的形状C.物质的状态D.物体所在的空间位置2.(2017·广州)为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(B)A.9 t B.9 kgC.9 g D.9 mg天平的使用3.(2017·衡阳)下列有关托盘天平的使用说法正确的是(B)A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码4.在调节天平时,指针如图甲所示,则应向__左__(填“左”或“右”)调节平衡螺母.在测量中,当天平平衡时,如图乙所示,则物体的质量为__17.5__g.密度5.关于物质的密度,下列说法中正确的是(C)A.由公式ρ=mV可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比B.密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C.不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化6.“全碳气凝胶”的密度仅为0.16 kg/m3,用它做成体积为100 m3的实心“人造山峰”,质量只有__16__kg,若将它切去一部分,剩下部分的密度将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”).密度的测量7.(2018·菏泽)小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度,如图所示,石块的质量是__27.2__g,石块的体积是__10__ cm3,石块的密度是__2.72__g/cm3.8.在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55 g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是__66__g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60 cm3,则盐水的密度是__1.1__g/cm3;采用这种测量方法得到的结果将__偏大__.重难点密度的理解和计算(2018·昆明五华区一模)一个杯子里装有200 mL牛奶,其中牛奶的质量是210 g,那么牛奶的密度是__1.05__g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度__不变__(填“变大”“不变”或“变小”).【变式训练1】如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象,根据图象分析,密度ρ甲__>__ρ乙(填“>”“<”或“=”);质量为1.8 kg时乙物质的体积为__2__dm3.【变式训练2】(2017·南充)容积为250 mL的容器,装满水后的总质量为300 g,则容器质量为__50__g;若装满另一种液体后的总质量为250 g,则这种液体的密度为__0.8__g/cm3.(ρ水=1.0×103 kg/m3) 【变式训练3】小雪利用烧杯盛某种液体,用天平和量筒测量该液体的密度,将得到的数据绘制成如图所示的图象,下列说法正确的是(B)A.烧杯的质量为40 gB.液体的密度为1.0×103 kg/m3C.液体的密度为1.3×103 kg/m3D.当烧杯中装有60 cm3的液体时,液体的质量为80 g破解易错题某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5 kg/m 3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是__2.5__kg/m 3.实验 测量物质的密度(2018·自贡)在“测量物质的密度”实验中:甲 乙 丙(1)用调节好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量m 为__27__g.(2)用细线系住金属块放入装有20 mL 水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积V 为__10__ cm 3. (3)计算出金属块密度ρ=__2.7__g/cm 3.(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值__偏小__(填“偏大”或“偏小”). (5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度,增加的步骤是:__将金属块悬挂在弹簧测力计上浸没于盐水中,读出测力计的示数F __.盐水密度表达式:ρ盐水=__mg -FgV__(选用所测物理量符号表示).(6)小明组设计了图丁所示的步骤测量体积:丁a .往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面到达的位置上作标记;b .然后取出金属块;c .先往量筒装入 V 1的水,然后将量筒中的水缓慢倒入烧杯中,使水面到达标记处,量筒里剩余水的体积为V 2,则金属块的体积为____V 1-__V 2__cm 3.(7)根据以上步骤,你认为这个同学测出的金属块的密度比真实值__偏小__(填“偏大”或“偏小”). (8)另一小组同学们也设计了一种测量金属块密度的方案如下: a .用天平测出金属块的质量m 0;b .在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m 1;c .将金属块轻轻放入装满水的烧杯中,金属块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干挣,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内金属块和水的总质量m 2;则金属块密度的表达式:ρ金属块=__m 0ρ水m 1+m 0-m 2__(用m 0、m 1、m 2、ρ水来表示).(2018·曲靖二模)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:甲 乙(1)将天平放在水平台上,把游码放在__标尺左端的零刻度线__处,发现指针在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向__左__调;用天平测出空烧杯的质量为14 g .在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为__48__g .酱油的密度为__1.2×103__kg/m.(2)小明用这种方法测出的酱油密度会__偏大__(填“偏大”或“偏小”).(3)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m 0;②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m 1; ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2; ④则酱油的密度表达式ρ=__m 2-m 0m 1-m 0·ρ水__(已知水的密度为ρ水).第8讲 质量与密度考点1 质量1.(2018·宿迁)年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁,总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量(B)A .体积B .质量C .密度D .硬度2.(2018·桂林)请在下列数字后面填上合适的单位.(填“g”“ kg”或“t”) (1)一个鸡蛋的质量大约是50__g__; (2)中学生小超的质量大约是50__kg__. 考点2 天平和量筒的使用3.(2018·兰州)某兴趣小组的同学,做了探究实验:天平的使用.甲乙(1)把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.待横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,则应将横梁右端的平衡螺母向__左__(填“左”或“右”)端移动.(2)在已调节好的天平左盘上放置一个笔袋,天平再次平衡后,右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则笔袋的质量为__63.2__g.4.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中__乙__同学读数方法正确,量筒中液体体积为__60__mL.考点3密度的理解和相关计算5.(2018·邵阳)如图所示是我国自行研制的C919大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是(A)A.密度小B.弹性小C.体积小D.硬度小6.(2018·福建)很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积.某同学身高170 cm,体重60 kg,他的体积约为(B)A.0.006 m3 B.0.06 m3C.0.6 m3 D.6 m37.(2018·内江)小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度__不变__(填“变大”“变小”或“不变”).水的密度是1.0×103 kg/m3,表示的物理意义是__1__m3的水的质量是1.0×103__kg__.8.(2018·黑龙江)一块质量为20 g的冰化成水,质量将__不变__(填“变大”“变小”或“不变”),化成水后,水的体积为__20__cm3.[ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ冰=0.9×103 kg/m3]9.乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破裂,球内气体的质量__不变__,密度__变大__(填“变大”“不变”或“变小”).10.一巨石体积50 m3,敲下一小块样品,称其质量为84 g,体积30 cm3,巨石的质量为__1.4×105__ kg.考点4测量物质的密度11.(2018·岳阳)用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度.甲 乙 丙(1)天平放在水平台上,将游码移到零刻度线处,指针位置如图甲,应向__左__(填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡.(2)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为106 g.(3)将烧杯中部分牛奶倒入量筒,如图乙,再测出烧杯和剩余牛奶的质量,如图丙. (4)算出牛奶的密度为__1.1__g/ cm 3.(5)若操作第(3)步时,不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上,测得的牛奶密度将会__偏大__(填“偏小”“不变”或“偏大”).(6)两个相同的杯子分别装满水和牛奶,总质量较大的是装__牛奶__的杯子.(ρ水=1 g/cm 3)12.(2018·山西)小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子漂在水面上.他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验.(1)将天平放在__水平台__上,把游码放到标尺左端的__零刻度线__处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向__左__调.(2)切取一小块茄子,用调节好的天平测出它的质量m ;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V 1;用细铁丝将茄子块压入量筒内的水中,并使其浸没,测出水和茄子块的总体积V 2.茄子块密度的表达式:ρ=__mV 2-V 1__.(3)因为茄子具有吸水性,用上述方法测出的茄子块体积__偏小__,茄子块的密度__偏大__.(均填“偏大”或“偏小”)13.(2018·滨州)如图甲所示为水的密度在0~10 ℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象以及水的其他性质,下列分析判断错误的是(C)甲 乙 A .温度等于4 ℃时,水的密度最大B .在0~4 ℃范围内,水具有热缩冷胀的性质C .示意图中A 、B 、C 、D 、E 处的温度分别为4 ℃、3 ℃、2 ℃、1 ℃、0 ℃ D .如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬14.(2018·淄博)两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示.则甲瓶液体质量__等于__乙瓶液体质量,甲瓶液体密度__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶液体密度.15.用一个2.5升的瓶子装满食用调和油,油的质量为2千克,由此可知这种油的密度约为__0.8×103__ kg/m3;油用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装__2.5__ kg的水.16.(2018·安顺)小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中的数据求得液体的密度是__0.8__g/ cm3,容器的质量是__55__g.17.(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是__175.6__g.图1(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示方法进行测量,矿石的体积是__70__cm3.(3)矿石的密度是__2.51×103__kg/m3,从图A到图B的操作会导致密度测量值比真实值__偏小__(填“偏大”“偏小”或“不变”).。

中考物理易错题精选-质量和密度问题练习题附详细答案

中考物理易错题精选-质量和密度问题练习题附详细答案

一、初中物理质量和密度问题1.两只一样的烧杯均装满水,将两个实心铜块和铁块分别投入烧杯中,(已知ρ铜=8.9 ×103kg/m 3,ρ铁=7.9×103kg/m 3)测得两杯总质量相等,则铜块与铁块质量大小关系,下面说法正确的是 A .铜块质量大 B .铁块质量大C .铁块和铜块质量一样大D .条件不足,无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】两只烧杯相同,原来装满水,其质量m 0 相同,将铜块投入水中,有水溢出,溢出水后的质量是:m 1 =m 0 +m 铜 -m 溢1 ,将铁块投入水中,有水溢出,溢出水后的质量是:m 2 =m 0 +m 铁 -m 溢2,根据题意知道m 1 =m 2 ,整理得:m 铜 -m 溢1 =m 铁 -m 溢2,金属块浸没水中,排开(溢出)水的体积等于金属块的体积,由mVρ=知道, ρ铜 V 铜 -ρ水 V 铜 =ρ铁 V 铁 -ρ水 V 铁 ,整理得,铜块与铁块的密度之比是:33337.9g/cm 1g/cm 8.9g/cm 1g 6.969===7.97/c 9m V V ρρρρ----=水铜铜铁水铁, 铜块与铁块的质量之比是:338.9g/c 6m 7.9g/c .96141==17.9624m 1m V V m ρρρρρρ-<⨯⨯==-水铜铜铜铁铜水铁铁铁, 即铁块的质量大,故B 正确。

2.瓶身标有“500mL ”字样的一瓶矿泉水的质量约为 A .0.05千克 B .0.5千克C .5千克D .50千克【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】已知V=500mL=500cm 3;ρ=1g/cm 3;m=ρV=1g/cm 3×500cm 3=500g=0.5kg .故答案选B .3.已知,铜的密度大于铁的密度,空心铁球和空心的铜球质量、体积都相等,分别给它们装满水后,再比较它们的质量 A .铁球的质量大 B .铜球的质量大C .一样大D .无法比较【答案】B 【解析】 【详解】质量相等的铜球和铁球,铜的密度大于铁的密度,根据ρ=mV得V =m ρ可知,则铜的体积小于铁的体积。

(完整版)质量与密度测试题含经典难题(含答案)

(完整版)质量与密度测试题含经典难题(含答案)

质量与密度测试题(含答案)1单位体积的某种物质的___________ 叫做这种物质的密度,水的密度是 _________ kg/m3,它的物理意义是_______________ 2对公式p =m/v, 下列理解正确的是()A对于不同物质,m越大,v越大。

B对于同种物质,p与v成反比。

C对于不同物质,p越小,m越小。

D对于同种物质,m与v成正比。

3 - 支蜡烛在燃烧的过程中()A因为质量减小,所以密度也减小B因为体积减小,所以密度变大C 其质量改变,密度不变。

D因为质量、体积均改变,故密度肯定改变。

4 下列说法中,正确的是()A 物体的质量越大,密度越大B铁块无论放在地球上,还是放在地球上,密度不变。

C由p =m/v可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比。

D液体的密度一定小于固体的密度5正方体铜块的底面积为S,高为H,将这块铜块改铸成高为2H的长方体,则它的密度()A变小B不变C 变大D不能确定6下列说法正确的是()A质量大的物体其密度也大B质量大,体积大的物体其密度大C 体积小的物体,其密度反而小D 单位体积的不同物质,质量大的密度大。

7•三只完全相同的杯子,分别注入质量相同的盐水,水和煤油,则杯中液面最高的是()A煤油B水C盐水D 一样高8 一金属块的密度为p,质量为M,把它分割成三等份,那么,每一小块的密度和质量分别是()A p /3, MB p /3, M/3C p, MD p, M/39•通常说的“木头比铁轻”是指木头的 _______________ 比铁小。

10. 一块金属,质量是15.8kg,体积是2X 10-3m3,它的密度是 _______ kg/m3,若将金属切去2/3,则剩下部分的密度是_________ 。

11. 冰的密度是09 x 10-3kg/m3,—块体积是100cm3的冰,熔化成水后,质量是______________ g,体积是cm3; 135克水结成冰,质量是 ______ g,体积是 __________ c m312. 一个容积为2.5升的塑料瓶,用它装水最多能够装________ 千克;用它装酒精,最多能装—千克。

中考物理一轮复习《质量和密度》练习题(含答案)

中考物理一轮复习《质量和密度》练习题(含答案)

中考物理一轮复习《质量和密度》练习题(含答案)一、单选题1.下列物体的质量最接近于3kg的是()A.地球的质量B.一枚硬币的质量C.一个苹果的质量D.一个新生儿的质量2.人们常说:“铁比木头重”。

从物理角度理解,这里的“重”其实质是指()A.质量大B.重力大C.密度大D.体积大3.关于密度知识的应用,下列说法正确的是()A.航天飞机用密度较大的新材料制造,可减轻质量B.拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时,常选用密度很大的泡沫塑料做道具C.气象工作者利用密度很大的氢或氦气,制造探空气球,采集气象资料D.利用密度可以进行相关物理量的间接测量4.同学对身边一些物理量进行了估测,以下的数据最接近实际的是()A.声音在空气中的传播速度约为3×105km/sB.课桌高度约为120mmC.物理课本的质量约为350gD.中学生的体重约为50N5.某支蜡烛点燃一段时间后,还剩下半支,则下列正确的是()A.其质量减半,但密度未改变B.其密度减半,因为质量减半C.质量和密度均减半了D.密度改变了,因为质量和体积都改变了6.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是()A.中学生的重力约为50NB.中学生人体密度约为1kg/m3C.中学生的体积约为0.5m3D.中学生手掌受到的大气压力约是1000N7.用盐水选种,要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3。

已知水的密度为1.0×103 kg/m3,现配制了0.5 dm3的盐水,称得其质量为0.6kg,为使配制的盐水符合选种要求,下列措施正确的是()A.再加盐0.2 g B.再加水50 gC.再加水500 mL D.既不加盐,也不加水8.用天平测出质量100g的水,步骤有:a、使天平的衡梁平衡;b、往右盘加入,100g的砝码;c、把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡;d、要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水;在上述实验步骤中,正确的实验顺序是()A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.a→c→b→d D.a→d→c→b9.小明将一瓶矿泉水喝掉一半后,剩下的水()A.质量和密度均不变B.质量和密度均变为原来的一半C.质量变为原来的一半,密度不变D.质量不变,密度变为原来的一半10.把一石块浸没在盛满煤油的杯子中,从杯中溢出了10cm3的煤油。

(物理)初中物理质量和密度的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析

(物理)初中物理质量和密度的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析

(物理)初中物理质量和密度的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、初中物理质量和密度1.如图所示,A 、B 两个相同的杯子放在水平桌面上,杯中分别装满密度为1ρ和2ρ,的液体。

现将两个质量相等、密度不同的实心铁球、铝球(ρρ>铁铝),分别浸没在A 、B 两杯液体中,溢出液体的质量分别为1m 和2m ,则下列判断正确的是( )A .若1ρ>2ρ,1m 一定大于2mB .若1ρ>2ρ,1m 一定小于2mC .若1ρ<2ρ,1m 可能大于2mD .若1ρ<2ρ,1m 一定小于2m【答案】D 【解析】 【详解】A .B .因为两球质量相等,ρρ>铁铝,根据mVρ=知, V V <铁铝,将两球分别浸没在A 、B 两杯液体中,溢出液体的质量分别为:11112222,m V V m V V ρρρρ====铁铝;若:12ρρ>,因为:V V <铁铝,不能确定1m 和2m 的大小关系,故AB 错误不符合题意; C .D .若:12ρρ<,因为:V V <铁铝,所以有:12m m <,故C 错误不符合题意,D 正确符合题意。

2.题目文件丢失!3.题目文件丢失!4.题目文件丢失!5.题目文件丢失!6.题目文件丢失!7.题目文件丢失!8.科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了.下列两个量之间的关系不符合如图所示的是()A. 物体在水中受到的浮力与排开水体积的关系B. 物质的密度与质量的关系C. 做匀速直线运动的物体,路程与时间的关系D. 同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系【答案】B【解析】【解答】解:观察图象可知,这是一个正比例函数图象,说明图象中y与x之间是成正比的.A、由公式F浮=ρ液V排g可知,在同种液体中,物体受到的浮力与其排开液体的体积是成正比的,故A选项与图中关系相符;B、密度是物质本身的一种特性,密度与质量和体积等其他因素无关,只决定于物质本身,故B选项与图中关系不相符;C、根据公式s=vt可知,做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比.故C选项与图中关系相符;D、根据公式I= 可知,同一导体电阻一定,则同一导体中通过的电流与该导体两端电压是成正比的,故D选项与图中关系相符;故选B.【分析】观察分析图象,找出图中两个量(x,y)之间的关系,看选项中哪两个量的关系与图象中的相符,找出两个量之间的关系不符合的选项即可.9.如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图,用刻度尺先测出瓶底直径为d,瓶口向上倒入一定量水,测出水面高度为l1;然后再堵住瓶口,将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2,则瓶子的容积约为A .2114d l π B .314d πC .21214d l l π+()D .21214d l l ()π-【答案】C 【解析】酒瓶的底面积为24d S π=,瓶中水的体积2114d l V Sl π==水,瓶中空气体积2224d l V Sl π==空,酒瓶的容积为22212121444d l d l V V V d L L πππ=+=+=+瓶水空().故选C .【点睛】本题考查特殊的测量方法,关键是利用等效替换法测量形状不规则部分体积,即把瓶子正放、倒放结合起来得到水的体积和空着部分的体积.10.甲、乙、丙三个完全相同的杯子里装有部分水,把质量相等的实心铝块、铁块和铜块分别放入这三个杯子里(ρ铝<ρ铁<ρ铜),水面恰好相平.则原来装水最少的是( ) A .甲杯 B .乙杯 C .丙杯 D .无法判断 【答案】A【解析】金属块的质量相同,利用密度公式ρmV=分析可知铜块的密度最大,铝块的密度最小,所以铜块的体积最小,铝块的体积最大;而放入杯子中液面相平,盛水最少的杯子应是体积最大的铝块.B 、C. D 不符合题意。

质量和密度综合练习题

质量和密度综合练习题

质量和密度综合练习题一、选择题1、一只容器能装下1千克水,它一定也能装下1千克()A、煤油B、汽油C、酒精D、酱油2、通常说铁块比木块重,确切的说法应是()A、铁块的质量比木块的质量大B、体积相同的铁块比木块重C、体积相同的铁块比木块密度大D、铁块所受的重力比木块大3、甲、乙、丙三个相同的量筒中倒入等量的水,将质量相等的铝块、铁块、铜块分别依次放入甲、乙、丙三个量筒中(水未溢出),则三个量筒中水位由高到低依次是是()A、甲乙丙B、甲丙乙C、乙丙甲D、丙乙甲4、体积相等的铜球、铁球和铝球,其质量关系是m铜=m铁=m铝,由此可以判断一定是空心的球是()A、铝球B、铁球C、铜球D、铝球和铜球5、甲乙两实心球,甲的体积是乙的体积的1/2,而乙的质量是甲的3倍,那么甲乙两球的密度之比是()A、3/2B、2/3C、6/1D、1/66、将体积是30厘米3、质量是178克的空心铜球做成实心的,那么该球的体积将()A、减小20厘米3B、减小10厘米3C、减小15厘米3D、减小5厘米37、1.2×106毫克可能是()A、一只羊B、一头牛C、一只鸡D、一只蜜蜂8、一块冰熔化成水后()A、质量不变,体积变大B、密度不变,质量不变C、质量不变,体积变小D、密度变大,体积变小9、钢的密度是7.8×103千克/米3,其意义是()A、1厘米3的钢质量是7.8克B、钢的质量一定是7800克C、1米3钢的质量是7.8×103D、1分米3钢的质量是7.8克10、下列关于密度的说法中正确的有()A、密度大的物体其质量不一定大B、密度小的物体其体积不一定大C、质量大的物体其密度一定大D、质量相等的物体,其密度不一定相等11、甲球和乙球体积相同,在天平左盘放2个甲球,在右盘放3个乙球,天平平衡,则()A、甲球的质量是乙球的1.5倍B、甲球的密度是乙球的1.5倍C、乙球的质量是甲球的1.5倍D、甲球的密度等于乙球的密度12、将等体积的金属A和金属B制成合金,已知两种金属的密度分别为ρA和ρB,则合金的密度为()A、(ρA+Ρb)/2B、(ρA·ρB)/(ρA+ρB)C、ρA+ρ BD、√ρA+ρ B13、一个铅球,已经用了多年,下列物理量中,没有发生变化的是()A、质量B、体积C、密度D、球的重力14、三只完全相同的杯子里盛有水,杯子里分别放入质量相同的铜、铁、铝之后,水面相平。

物理质量和密度专题练习(及答案)含解析

物理质量和密度专题练习(及答案)含解析

物理质量和密度专题练习(及答案)含解析一、初中物理物态变化1.生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是()A. 暮春时节,风摇花落四处飘洒,是分子无规则运动的结果B. 冬天,室内窗玻璃上出现的冰花是凝华现象C. 夏日中午在海边光脚行走觉得沙子发烫而海水很凉,是因为沙子的比热容大D. 固体在熔化成液体的过程中,温度不变时内能也不变【答案】 B【解析】【解答】解:A、风摇花落四处飘洒,这是物体的机械运动,不是分子的运动,A 不符合题意;B、冬天,室内窗玻璃上出现的冰花是室内的水蒸气直接凝华而成的,B符合题意;C、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,吸收相同的热量,沙子升高的温度要高;C不符合题意;D、晶体在熔化的过程中,吸热,温度不变,内能变大,D不符合题意;故答案为:B【分析】机械运动是宏观物体的运动,分子热运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的.物质由固态直接变成气态叫做升华,升华吸热;物质由气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热.关于水的比热容较大的应用:水可做散热剂、冷却剂,用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别,城市热岛效应的原因等等.晶体在熔化的过程中,吸热,温度不变,内能变大.2.下列数据中最接近实际的是()A. 中学生的体积大约是0.05m3B. 教室楼层之间的高度约为5米C. 洗澡水的温度大约为60℃D. 空调电流约1A【答案】A【解析】【解答】解:A、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中学生的质量在60kg左右,体积在V= = =0.06m3左右.故A符合实际;B、学校广场上的国旗旗杆高度在6m左右,教室楼层高度大约是此数值的一半,在3m左右.故B不符合实际;C、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到60℃.故C不符合实际;D、家用空调的额定功率在1100W左右,正常工作的电流在I= = =5A左右.故D不符合实际.故选A.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.3.下列估测最接近实际的是()A. 中学生步行的速度约为10m/sB. 一个鸡蛋的质量约50gC. 人感觉舒适的气温约为45℃D. 初中物理教科书的长度约26cm【答案】D【解析】【解答】解:A、人正常步行的速度约为1m/s,故A错误;B、一个鸡蛋的质量约50g,故B错误;C、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故C错误;D、初中物理教科书的长度约25﹣28cm,故D正确.故选:D.【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错.4.下列估测符合事实的是()A. 家用电视机的电功率约为10WB. 人正常骑自行车的速度为5km/hC. 人感觉比较舒适的温度是37℃D. 成年人的体积约为0.06m3。

质量和密度 练习题附答案

质量和密度 练习题附答案

质量和密度练习题(1)填空:(50×2分=100分)1、物体含有( )的多少叫做质量。

质量的国际单位是( )。

2、在学校实验室和工厂化验室里常用( )称质量。

我们到粮店买米, 售货员秤出的是米的( )。

3、使用托盘天平时,先要调节天平,天平调节分两步:(1)先把天平放在( )上,把游码放在标尺左端的( )处。

(2)调节横梁右端的( ),使指针指在分度盘的( )处,这时横梁平衡。

4、用天平测物体质量时,要把被测物体放在( )盘,用镊子夹取砝码放在( )盘, 并调节( )在标尺上的位置,直到( )。

这时盘中砝码的( )加上游码在标尺上所对的( ),就等于被测物体的质量。

5、使用托盘天平时应注意: 被测物体的质量不能超过天平的( );不能把( )和( )直接放在天平托盘里。

6、水的密度是( )千克/ 米3=( )克/ 厘米3。

7、某种物质( )的质量叫做这种物质的密度。

密度是物质本身的一种( )。

8、密度的常用单位有( ), 它们的关系是( ),其中国际单位是( )。

9、体积相同的甲、乙两实心金属球, 若它们的密度之比为1:2,则它们的质量之比为( );如果这两个金属球质量相同,那么它们的体积之比为( );如果两个金属球体积之比为2:1 , 质量之比为1:2 , 则它们的密度之比为( )。

10、量筒和量杯都是用来测液体和不规则固体( )的仪器, 它们不同点是: 量筒刻度( ), 量杯刻度( )。

11、铝的密度是2700千克/米3, 有一铝块,如果把它截去一半,那么剩余部分铝块的密度是( )。

12、请在下面的空格内填上适当的单位:(1)、一只咸鸭蛋的质量是75( )。

(2)、一片扑热息痛片是300( )。

(3)、一张白纸的质量是0.328( )。

(4)、一本厚书的质量是0.7( )。

(5)、卡车白菜的质量是2.5( )。

13、在调节托盘天平时, 看到托盘天平的指针向左偏, 则应调节横梁右端的( ),将它旋( ) 。

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0.40.81.21.642681012甲乙0力和运动 质量和密度练习题
重要知识点:物体受平衡力←→物体保持静止或匀速直线运动状态,即平衡状态。

换句话说,受平衡力,物体为平衡状态,反之,为平衡状态,物体一定受平衡力。

受不平衡力←→物体运动状态发生变化。

分为以下几种情况:
A 、合力方向与运动方向相同←→物体加速运动(由静到动、物体速度加快)
B 、合力方向与运动方向相反←→物体减速运动(由动到静、物体速度变慢)
C 、合力方向与运动方向成夹角←→物体曲线运动(运动方向改变)
1、在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他旁边向前快速驶去,则( )
A 、小明相对于车是向后运动的
B 、小明相对于小华是静止的
C 、小华相对于车是向前运动的
D 、小华相对于小明是向前运动的
2、某物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t 可知()
A 、速度与路程成正比
B 、 速度大小恒定不变
C 、速度与时间成正比
D 、以上说法都不对
3、甲、乙两物体同时同地向东匀速直线运动,它们的s-t 图像如下图所示,由图像可知 ( )
A 、甲的速度小于乙的速度
B 、经过6s ,甲在乙前面1.2m 处
C 、以甲为参照物,乙向东运动
D 、以乙为参照物,甲向东运动
4、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如上右图示,此过程中,滑块的平均速度约为 ( )
A 、10cm/s
B 、9m/s
C 、8cm/s
D 、7cm/s
5、有一种转盘桌,在大桌面与活动桌面之间装有转盘。

转盘的主要结构是一滚动轴承,从物理学的角度看,装滚动轴承的目的是__________________________________________;随着压力的增加,活动桌面转动的灵敏度减小,其原因是___________________________________________。

6、探究物体的重力与质量的关系实验中,所需要的器材有_______________________________。

7、飞机空投下的物体在下落过程中,如果所受的力全部消失,那么它将作____________________。

8、如图示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为
了探究物体在平衡状态下所受的两个力应该满足_________
________________________________________这个条件。

9、忽略一切阻力,原来静止在水平面上的大石头被一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是___________________________________________。

10、下列运动物体中,受平衡力的是()
A、自由下落的苹果
B、加速上升的火箭
C、沿斜面匀速下滑的木块
D、减速行驶的机车
11、某同学“用托盘天平测物体质量”,在调节横梁平衡时,他首先将游码移到标尺左端0刻度线处,发现指针指向分度盘中央刻度线右边一点,那么接下来他该________________________________________,以便使天平平衡。

接下来测物体质量过程中,增、减砝码后发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该____________________________________。

12、a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。

在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么这个球是_____________,它的密度是____________。

13、国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为30cm和20cm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为______。

(外包装厚度忽略不计)。

在测量过程中,她发现外包装上标着“70g/m2”,开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是打印纸每平方米的质量是70g的意思。

利用以上信息帮小丽算出打印纸的密度为___________________g/cm3。

14、今年小明家种植柑橘获得了丰收。

小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。

他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。

请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多少?(2)这个柑橘的体积和密度各是多少?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么?。

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