教科版《用显微镜观察身边的生命世界(一)》ppt完美版2
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六年级下册科学课件用显微镜观察身边的生命世界一教科版
六年级下册科学课件-1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一）｜ 教科版 (共44张PPT)
温馨提示：
1、请严格按照实验步骤操作。 2、小组分工合作，认真填写实验报告单。 3、一定要注意操作规范和实验的安全。 4、请及时整理好实验器材。
六年级下册科学课件-1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一）｜ 教科版 (共44张PPT)
洋葱表皮细胞临时装片的制作过程
1、在一块干净的载玻片中央滴一滴清水；
2、用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标 本要平展开，不能折叠；
3、用盖玻片（或另一玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，即放 盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气 泡；
4、用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾 斜，再用吸水纸从另一端吸掉多余的水。
3cm。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹 住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；
•显微镜的使用方法和步骤
5、调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的 上面；
6、从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢抬升到标本 出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；
7、慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方 向和从目镜里看到的方向正好相反。
观察洋葱表皮细胞
• 观察前的准备 在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成玻片标本，才能在显微镜 下观察到它的精细结构。
六年级下册科学课件-1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一）｜ 教科版 (共44张PPT)
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用显微镜观察身边的生命的世界(一)ppt课件
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肉眼观察到的结果
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放大镜下观察到的结果
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• 显微镜下观察到的洋葱表皮结构
洋葱表皮 由一个个比较规则的多边形组成
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细胞结构图
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• 我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。 • 交流、展示大家画的洋葱表皮的细胞，我们还能发现什么？
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• 材料和工具
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• 制片
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• 1)在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水
• 2)用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中央，注意标本要平展开， 不能折叠。
• 3) 用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时， 先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。
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主要操作步骤：
1.擦拭________与_________ 2.滴_______ 载玻片
盖玻片
3.取材：___________________________ 4.________洋葱清鳞水片叶
5._______盖玻片 6.滴、吸_________洋_葱内壁（约2mm-5mm）
7.观察
展平
用显微镜观察身边的生命世界（一）
；.
1
• 1663年，英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自制 的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方 形的小房间，就把它命名为细胞。
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2
显微镜的发明者列文·虎克
六年级下 1-5《用显微镜观察身边的生命世界(一)》 教科版10张ppt)
显微镜的结构及功能
光
目镜
学 显 调节旋钮
微
物镜
镜 载物台
反光镜
制作洋பைடு நூலகம்表皮玻片标本
视频播放地址： https:///v/cGwvODQxMj g0OS84MjQ0NzM4NC5zaHRtbA==.ht ml
1.滴清水 2.切洋葱划 “#” 3.放表皮
4.盖 盖玻片
5. 染色、吸水
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
教科版六下《微小世界》单元
5.用显微镜观察身边的生命世界 （一）
肉眼观察下洋葱有哪些特点？
用放大镜观察洋葱内表皮有哪些特点？
• 1.猜测 • 2.用放大镜观察洋葱
表皮，将观察到的画 在观察记录表中。 • 3.比较肉眼和放大镜 观察到的有什么不同。
用显微镜观察洋葱内表皮细胞
如果借助显微镜 进行观察，洋葱表皮 的结构会是什么样的 呢？请把你们的猜测 记录在表格中。
显微镜下观察到的洋葱的内表皮细胞
洋葱的内表皮细胞的结构
细胞壁 细胞质 液泡 细胞核
1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制 的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现 它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它 命名为细胞。
胡克观察到的橡树树皮已经死亡的细胞
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云”，一是 “陆沉”，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
教科版六年级科学下册第一单元1.5用显微镜观察身边的生命世界ppt课件
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1.洋葱表皮是由细胞构成的 2.掌握了制作洋葱表皮玻片标
本的方法。 3.会使用显微镜观察、记录洋
葱表皮细胞。
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课堂
检测
一、填空
1、在一块干净的载玻片中央滴一滴（ 清水 ）。
2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个（ # ）字，用 （ 镊子 ）取下洋葱表皮。
3、将撕下的洋葱表皮放在（载玻片的）清水中，注意
用显微镜观察身边的生命世界（一）
完整最新版课件
1
显微镜的发明使人们能够观察到非
常小的物体以及物体的精细结构。
听说过细胞吗，关于细胞我们知道
些什么？
我们也用显微镜来观察生命体，看
看能否观察到细胞。
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2
罗伯特·胡克的发现
细胞
1663年，英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自 制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间 长方形的小房间，就把它命名为细胞。
完整最新版课件
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我们在显微镜下看到了什么？ 描述我们看到的洋葱表皮结构。
我观察到的洋葱表皮结构
洋葱表皮 由一个个 比较规则 的多边形 组成。
完整最新版课件
11
我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。 交流、展示大家画的洋葱表皮的细胞，我们还能发现什么？
完整最新版课件
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完整最新版课件
3
这是一个洋葱，如 果从它的内表皮上 揭下一块，你能看 到些什么？
六年级【下】册科学-用显微镜观察身边的生命世界(一)教科版(12张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
☆认识显微镜
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
用显微镜观察身边的生命世界 （一）
小学六年级下册
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
▲显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精 细结构。 ▲听说过细胞吗，关于细胞我们知道些什么？ ▲我们也用显微镜来观察生命体，看看能否观察到细胞。
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用肉眼和放大镜、显微镜观察洋葱表皮
分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表 皮，把看到的画在记录单中。比较三次观察到 的图像，说说有什么不同？
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正确使用显微镜的方法和步骤
1. 一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的 桌面上； 2. 转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下； 3. 调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈； 4. 调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2～3厘米。将 想观察的标本放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光 孔的中央； 5. 调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在标本的上面； 6. 从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野 里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本； 7. 慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里 看到的方向正好相反。
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☆认识显微镜
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
用显微镜观察身边的生命世界 （一）
小学六年级下册
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
▲显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精 细结构。 ▲听说过细胞吗，关于细胞我们知道些什么？ ▲我们也用显微镜来观察生命体，看看能否观察到细胞。
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用肉眼和放大镜、显微镜观察洋葱表皮
分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表 皮，把看到的画在记录单中。比较三次观察到 的图像，说说有什么不同？
（名师示范课）六年级【下】册科学- 1.5 用显微镜观察身边的生命世界（一） ｜教科 版 (12张ppt)公开课课件
正确使用显微镜的方法和步骤
1. 一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的 桌面上； 2. 转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下； 3. 调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈； 4. 调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2～3厘米。将 想观察的标本放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光 孔的中央； 5. 调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在标本的上面； 6. 从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野 里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本； 7. 慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里 看到的方向正好相反。
教科小学科学六下《1.5、用显微镜观察身边的生命世界(一)》PPT课件(1)
正确使用显微镜的 方法和步骤
• 1. 一只手握住镜臂，另一只手托着镜 座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌 面上； • 2. 转动转换器，将低倍物镜转到镜筒 下； • 3. 调节载物台下的反光镜，从目镜往 下看，能看见一个亮的光圈； • 4. 调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低 倍物镜离载物台大约2～3厘米。将想 观察的标本放在载物台上，用压片夹 夹住，要使标本恰好在载物台通光孔 的中央； • 5. 调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍 物镜恰好在标本的上面； • 6. 从目镜往下看，调整准焦螺旋，将 镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里 为止，调整光线使你能尽可能地看清 标本； • 7. 慢慢移动载玻片，观察标本的各个 部分，注意移动的方向和从目镜里看 到的方向正好相反。用显微镜观察身边的生命世界
制作一个玻片标本
1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水 2.用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中央，注 意标本要平展开，不能折叠。 3.用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面， 放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意 不要有气泡。 4.从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜， 再用吸水纸吸掉多余的水。
六年级下册科学课件-1.5 用显微镜观察身边的生命世界(一)｜教科版 (共8张PPT)
• 2、轻声交流，需要做到不到 处走动。
• 3、将观察结果，及时记录在实验 记录表中。
我观察到的洋葱表皮结构 洋葱表皮由一个个比较规则的多边形 组成
拓展活动
• 在显微镜下，我们可以观察到很多微生 物美丽的样子，同学们想不想看到自己 制作的切片标本的样子？请回去查阅资 料如何制作切片标本。
诺如病毒
用显微镜观察身边的生命世 界（一）
显
微
目录
镜
1、显微镜的结构
的
Hale Waihona Puke 使2、显微镜的使用步骤
用
说
明
书
温馨提示：
1、四人一台，依次轮流使用显微镜 观察洋葱表皮细胞的的切片。 2、轻声交流，需要做到不到处走动 。 3、找出本组同学的不当操作。
正确使用显微镜的操作视频
温馨提示：
• 1、四人一台，依次轮流使用显 微镜观察洋葱表皮细胞的的切 片。
• 3、将观察结果，及时记录在实验 记录表中。
我观察到的洋葱表皮结构 洋葱表皮由一个个比较规则的多边形 组成
拓展活动
• 在显微镜下，我们可以观察到很多微生 物美丽的样子，同学们想不想看到自己 制作的切片标本的样子？请回去查阅资 料如何制作切片标本。
诺如病毒
用显微镜观察身边的生命世 界（一）
显
微
目录
镜
1、显微镜的结构
的
Hale Waihona Puke 使2、显微镜的使用步骤
用
说
明
书
温馨提示：
1、四人一台，依次轮流使用显微镜 观察洋葱表皮细胞的的切片。 2、轻声交流，需要做到不到处走动 。 3、找出本组同学的不当操作。
正确使用显微镜的操作视频
温馨提示：
• 1、四人一台，依次轮流使用显 微镜观察洋葱表皮细胞的的切 片。
教科版小学六年级科学下册单课件-用显微镜观察身边的生命世界一.ppt
练习
6、一手握住镜__臂_，另一手托着镜__座_，将显微镜放在平坦的桌面上； 7、转动转换器，将_低_倍__物__镜____转到镜筒下； 8、调节载物台下的_反_光__镜_，从目__镜_往下看，能看见一个亮的光圈； 9、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2—3cm。 将想观察的标本的载玻片放在_载__物_台__上___，用压片夹夹住，要使标 本恰好在载物台通光孔的中央； 10、调节准焦螺旋，降低_镜_筒__，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；
练习
判断
1、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的 精细结构。（× ）
2、如目镜、物镜分别标着“10X、16X”；那么图像 将被放大160倍（√ ） 3、第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。 （ ×） 4、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动 的方向是一致的（× ）
练习
镊子 培养皿 滴管 载玻片 碘酒 烧杯
分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮，把看到 的画在记录单中。比较三次观察到的图像，说说有什么不 同？
我们在显微镜下看到了什么？ 描述我们看到的洋葱表皮结构。
我观察到的洋葱表皮结构 洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋 葱的细胞。
显微镜的保养
显微镜须经常保持清洁，勿使油污和灰尘附着。如 透镜部分不洁时，用擦镜纸轻擦，如有油污，先将擦镜 纸蘸少许二甲苯拭去。
新鲜标本观察时，须加盖玻片，以免标本因蒸发而 干燥变形或污染侵蚀接物镜，同时可使标本表面匀平， 光线得以集中，有利于观察。
观察洋葱表皮细胞
观察前的准备 在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制
显微镜的结构
显微镜物镜的认识
小学科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(一)》课件
兰花 欣赏
北仑区大碶小学 李韶
橡树皮已经 死亡的细胞
用显微镜观察 身边的生命世界 （一）
显微镜观察物体要求：
物体必须制成玻片标本，才能
观察到它的精细结构。
温馨提示：
①洋葱表皮剥得薄 ②标本放置在载玻片的中心 ③制作时请注意安全！
认 识 一 下 显 微 镜
显微镜使用要点：
1、先用低倍物镜对光(明亮光圈)。 2、把标本放在通光孔中心。 3、眼看物镜,把镜筒降到最低。 4、眼看目镜，调节粗准焦螺旋，
慢慢抬升镜筒。
学习永远 不晚。 JinTai ege
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北仑区大碶小学 李韶
橡树皮已经 死亡的细胞
用显微镜观察 身边的生命世界 （一）
显微镜观察物体要求：
物体必须制成玻片标本，才能
观察到它的精细结构。
温馨提示：
①洋葱表皮剥得薄 ②标本放置在载玻片的中心 ③制作时请注意安全！
认 识 一 下 显 微 镜
显微镜使用要点：
1、先用低倍物镜对光(明亮光圈)。 2、把标本放在通光孔中心。 3、眼看物镜,把镜筒降到最低。 4、眼看目镜，调节粗准焦螺旋，
慢慢抬升镜筒。
学习永远 不晚。 JinTai ege
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教科版《用显微镜观察身边的生命世 界（一 ）》ppt 完美版 2
连线
镊子 培养皿 滴管 载玻片 碘酒 烧杯 小刀 吸水纸
教科版《用显微镜观察身边的生命世 界（一 ）》ppt 完美版 2
盛放多余的洋葱片 夹取实验材料 吸取少量液体 染色 放置切片标本 吸取多余水分 盛放液体 切割洋葱
教科版《用显微镜观察身边的生命世 界（一 ）》ppt 完美版 2 教科版《用显微镜观察身边的生命世 界（一 ）》ppt 完美版 2
制作临时装片的操作顺序应该是:
擦
擦拭载玻片和盖玻片的目的? 若擦拭不净,后果如何?
滴
滴清水的量如何掌握?
取
水量过多或过少对实验的影响?
展
取材的部位、方法、大小？
盖 盖盖玻片的方法、原因ຫໍສະໝຸດ 染滴染色剂的位置、数量
吸
吸引染液的方法是什么？
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教科版《用显微镜观察身边的生命世 界（一 ）》ppt 完美版 2
放大100倍的专业纸纤维
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放大100倍淡水藻类
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❖ 在洋葱内表皮上用小刀轻轻划“＃”；用镊子把 “＃”内的洋葱表皮取下来，放到载玻片的水滴 中央，注意标本要平展开，不能折叠。
❖ 用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先 放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。
❖ 最后用滴管取几滴碘酒，用纸巾吸走多余的染液， 洋葱表皮玻片标本制作完毕。
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放大30倍碳纳米管
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放大60倍的100元人民币
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放大160倍的大蒜表皮细胞
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放大160倍的番茄表皮细胞
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洋葱鳞片内表皮细胞
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细胞的发现完全依赖于显微镜的发明和发展。1663年，英国科学家 罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他利用自制的光学显微镜观察 了已经死亡的橡树皮的切片，看到了许多紧密排列的、蜂窝状的小房间， 就把它命名为细胞。此后，生物学家就用细胞来描述生物体的基本结构 单位，一直沿用至今。
打结的头发
头发
带有头皮屑的头发
分叉的头发
(一)
观察洋葱表皮细胞
❖ 观察前的准备 在显微镜下观察物体有一定的要求。物
体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察 到它的精细结构。
❖材料和工具
实验所需材料：洋葱、小刀、清水、滴管、碘酒、 吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子
制作玻片标本的方法
❖ 在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水，放在一 边待用。
（图为胡克与他的显微镜及他观察到的已经死亡橡树皮细胞）
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放大20倍的阿拉伯芥花
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判断
1、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的 精细结构。（ ×） 2、第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。 （× ）
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显微镜的使用步骤：
取镜并安放
对光
安放玻片标本 调节准焦螺旋
调节并观察
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洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。 洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋 葱的细胞。
细胞质
液泡 细胞壁 细胞核
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2.5万倍的大肠杆菌
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当堂检测
一、填空。 1、在一块干净的载玻片中央滴一滴（ 清水 ）。 2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个（ # ）字，用 （ 镊子 ）取下洋葱表皮。 3、将撕下的洋葱表皮放在（载玻片的）清水中，注意 要平展开。 4、再把（ 盖玻片）倾斜地盖到洋葱表皮上，注意 不要在玻片间产生（ 气泡 ）。 5、最后用（ 滴管 ）取几滴（ 碘酒 ），用（吸水纸） 吸走多余的染液，洋葱玻片标本制作完毕。
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放大180倍的松枝横切片
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放大200倍的昆虫后腿
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