幼儿园中班安全教育主要内容
幼儿园中班安全教育主要内容
1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。
2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。
4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。
8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。
9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。
还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。
10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
11、了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。
12、知道报警电话：110、120、119，懂得如何打电话报警。
13、下午放学后要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。
15、、在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
16、没成人带领不能自己独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
17、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。
20、发生火灾或者煤气泄漏，知道简单的处理和逃生方法。
21、知道发生灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。
22、初步知道台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方法。
中班幼儿园安全教育重点(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，孩子们的生活环境日益复杂，安全问题越来越受到家长和教育工作者的关注。
中班幼儿正处于身心发展的关键时期，他们好奇心强、求知欲旺盛，同时也缺乏自我保护意识。
因此，中班幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面阐述中班幼儿园安全教育重点。
一、交通安全教育1. 教育幼儿遵守交通规则，学会识别交通信号灯和标志。
2. 教育幼儿过马路时要走人行横道，不要在道路上玩耍、追逐打闹。
3. 教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守乘车秩序，不要将头、手伸出窗外。
4. 教育幼儿不要在道路上玩滑板、自行车等，以免发生意外。
二、消防安全教育1. 教育幼儿了解火灾的危害，提高消防安全意识。
2. 教育幼儿认识火灾逃生路线，学会使用灭火器、灭火毯等消防器材。
3. 教育幼儿不玩火、不玩电，不私自拉扯电源插座。
4. 教育幼儿发现火灾要及时报警，并拨打119。
三、防拐骗安全教育1. 教育幼儿不要轻信陌生人，不随意透露个人信息。
2. 教育幼儿不要跟陌生人走，遇到陌生人求助时要学会拒绝。
3. 教育幼儿遇到紧急情况要大声呼救，寻求周围人的帮助。
4. 教育幼儿认识警察、消防员等救援人员，学会寻求帮助。
四、防溺水安全教育1. 教育幼儿不要私自下水游泳，不靠近河边、水库等危险水域。
2. 教育幼儿游泳时要佩戴救生圈，不单独游泳。
3. 教育幼儿遇到同伴溺水时要呼救，不要擅自下水救人。
4. 教育幼儿了解溺水自救方法，提高自救能力。
五、食品安全教育1. 教育幼儿不要食用过期、变质的食物，不吃街头小贩的食品。
2. 教育幼儿不要暴饮暴食，注意饮食卫生。
3. 教育幼儿不要捡食地上的食物，以免引起食物中毒。
4. 教育幼儿了解食品安全知识，提高食品安全意识。
六、用电安全教育1. 教育幼儿不要私自触摸电源插座、开关等电器设备。
2. 教育幼儿不要在电器附近玩耍，以免发生触电事故。
3. 教育幼儿学会使用电器的基本方法，提高用电安全意识。
4. 教育幼儿不要在床上、沙发上等潮湿的地方使用电器。
幼儿园中班安全教育计划6篇
幼儿园中班安全教育计划6篇第1篇示例：幼儿园中班安全教育计划为了保障幼儿园中班幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿们对安全问题的认知和防范意识，制定了以下安全教育计划。
一、火灾安全教育1. 提醒幼儿们火灾的危害性和应对方法，让他们了解火灾时应该如何逃生。
2. 定期进行火灾演习，指导幼儿们如何疏散逃生，熟悉逃生通道和逃生常识。
3. 强调禁止在教室内玩火柴、打火机等易燃物品，并教育幼儿们正确使用电器设备，避免火灾事故发生。
二、交通安全教育1. 教育幼儿们过马路时要牵手保持安全距离，不在马路上奔跑。
2. 鼓励家长尽量接送幼儿，避免幼儿自行前往或离开幼儿园。
3. 聘请交通警察或交通安全专家给幼儿们讲解交通安全知识，提高他们的交通安全意识。
三、防拐防骗教育1. 教育幼儿们不要轻易与陌生人交流，更不要跟随陌生人。
2. 强调家长接送时要确保与孩子的身份匹配，并定期与老师进行交接确认。
3. 教育幼儿们如何报警、求助，让他们学会应对陌生人拐骗的能力。
四、食品安全教育1. 强调饮食卫生的重要性，教育幼儿们不乱吃乱喝，不与他人分享食品。
2. 定期检查学校食堂卫生情况，确保食品安全。
3. 鼓励家长为幼儿准备健康营养的午餐，避免给幼儿带来食品安全隐患。
五、自然灾害防范教育1. 教育幼儿们地震、台风、暴雨等自然灾害的防范知识和应对方法。
2. 定期进行自然灾害演习，让幼儿们熟悉逃生避难的程序和技巧。
3. 学校建立自然灾害信息发布制度，及时通知家长和幼儿应对自然灾害。
六、意外伤害预防教育1. 强调不玩耍危险玩具，不攀爬高处，不乱丢扔物品，不互相打闹。
2. 配备急救箱，培训老师和保育员进行简单的急救知识培训，提高应急处置能力。
3. 定期进行安全隐患检查，发现问题及时整改，确保幼儿们的环境安全。
以上是针对幼儿园中班幼儿的安全教育计划，通过这些措施的实施，可以提高幼儿们的安全意识，降低安全风险，保障幼儿们的身心健康与安全。
希望家长和教师们一起关注幼儿的安全教育，共同为幼儿们的成长保驾护航。
幼儿园中班安全教育要求(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们学习知识、培养良好习惯的重要场所。
为了保证孩子们在幼儿园的生活和学习安全，预防和减少安全事故的发生，提高孩子们的安全意识，特制定本幼儿园中班安全教育要求。
二、安全教育内容1. 生活安全（1）饮食安全：教育孩子们不乱吃零食，不喝生水，不吃过期、变质的食物，养成良好的饮食习惯。
（2）个人卫生：教育孩子们勤洗手、剪指甲，保持个人卫生，预防疾病传播。
（3）交通安全：教育孩子们过马路时要走人行横道，遵守交通规则，不闯红灯，不追逐打闹。
（4）消防安全：教育孩子们不玩火，不玩易燃易爆物品，遇到火灾时要保持冷静，迅速逃生。
2. 学生活动安全（1）体育活动安全：教育孩子们在体育活动中遵守规则，不做危险动作，避免受伤。
（2）游戏活动安全：教育孩子们在游戏中互相谦让，不推搡、打闹，注意保护自己和他人的安全。
（3）实验教学安全：教育孩子们在实验活动中遵守操作规程，不私自触摸电器、药品等危险物品。
3. 意外伤害预防（1）防止跌倒：教育孩子们在行走、上下楼梯时要集中注意力，不追逐打闹，不攀爬高墙、树木等。
（2）防止烫伤：教育孩子们不要触摸热源，如热水瓶、炉灶等，防止烫伤。
（3）防止异物入体：教育孩子们不将小玩具、小物件放入口中、耳鼻等部位，防止异物入体。
4. 防拐骗教育教育孩子们认识陌生人，不轻易相信陌生人的话，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走。
5. 紧急情况应对教育孩子们在遇到紧急情况时，如地震、火灾等，要迅速逃生，寻求帮助。
三、安全教育要求1. 教师责任（1）加强安全教育：教师要根据幼儿年龄特点，开展形式多样的安全教育主题活动，提高幼儿的安全意识。
（2）关注幼儿安全：教师要认真观察幼儿在园内的行为，发现问题及时制止，确保幼儿安全。
（3）家园共育：教师要与家长保持密切联系，共同关注幼儿的安全教育，形成良好的教育合力。
2. 幼儿责任（1）遵守规则：幼儿要遵守幼儿园的各项规章制度，不违反纪律，确保自身安全。
安全教育记录幼儿园中班(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步，幼儿园的安全教育越来越受到重视。
幼儿园中班的孩子正处于身心发展的重要阶段，他们好奇心强、模仿能力强，但安全意识相对薄弱。
因此，加强幼儿园中班的安全教育，提高孩子们的安全防范能力，是幼儿园教育的重要组成部分。
以下是我园中班开展安全教育的一些记录。
二、安全教育内容1. 生活安全（1）交通安全：教育孩子们过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行；乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不争抢座位。
（2）饮食安全：教育孩子们不挑食，不暴饮暴食，不吃过期、变质的食物；饭前便后要洗手，预防肠道传染病。
（3）消防安全：教育孩子们不玩火，不触摸电源插座，不乱扔烟头；了解火灾发生时的逃生方法。
2. 日常活动安全（1）户外活动安全：教育孩子们在户外活动时，不追逐打闹，不爬高上低，不靠近危险物品。
（2）室内活动安全：教育孩子们不乱扔玩具，不踩踏他人，不擅自打开电源开关。
3. 紧急疏散安全教育孩子们在紧急情况下，能够迅速、有序地撤离现场，不慌张、不拥挤。
三、安全教育方法1. 课堂教学通过生动有趣的故事、图片、视频等形式，让孩子们了解安全知识，提高安全意识。
2. 情景模拟组织孩子们进行消防逃生、地震逃生等情景模拟，让他们在实战中掌握逃生技能。
3. 家园合作通过家长会、家长开放日等形式，与家长共同关注孩子们的安全教育，形成教育合力。
4. 安全主题活动定期开展安全主题活动，如“消防安全日”、“交通安全周”等，让孩子们在活动中学习安全知识。
四、安全教育效果1. 孩子们的安全意识明显提高通过安全教育，孩子们知道了生活中存在许多安全隐患，学会了如何保护自己。
2. 孩子们的安全防范能力增强在紧急情况下，孩子们能够迅速、有序地撤离现场，不慌张、不拥挤。
3. 家长对幼儿园安全教育的满意度提高家长纷纷表示，通过幼儿园的安全教育，他们对孩子的安全更加放心。
五、总结幼儿园中班的安全教育是一项长期而艰巨的任务。
我园将继续加强安全教育，提高孩子们的安全防范能力，为他们的健康成长保驾护航。
幼儿园每日安全教育中班
一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们学习知识、培养能力、形成良好习惯的重要场所。
安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，关系到每个孩子的生命安全和健康成长。
中班的孩子正处于活泼好动、好奇心强的阶段，对周围世界充满探索欲望。
因此，在中班开展每日安全教育，培养孩子们的安全意识和自我保护能力，显得尤为重要。
二、安全教育内容1. 交通安全（1）认识交通标志：教育孩子们认识红绿灯、斑马线、人行道等交通标志，了解它们的含义和作用。
（2）遵守交通规则：教育孩子们过马路时走人行横道，左右观察，不追逐打闹；乘坐交通工具时，不将头、手伸出窗外。
（3）乘坐交通工具：教育孩子们乘坐公交车、火车等交通工具时，遵守乘车秩序，不随意上下车。
2. 消防安全（1）认识消防器材：教育孩子们认识消防栓、灭火器、安全出口等消防器材，了解它们的用途。
（2）火灾逃生：教育孩子们在火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生，不乘坐电梯。
（3）火源管理：教育孩子们不玩火，不接触易燃易爆物品。
3. 防拐骗教育（1）提高警惕：教育孩子们不轻信陌生人的话，不随意跟随陌生人走。
（2）防范措施：教育孩子们在遇到陌生人搭讪时，学会拒绝，并向老师、家长或其他成人求助。
（3）安全意识：教育孩子们在公共场所，注意保管好个人物品，防止丢失。
4. 卫生安全（1）饮食卫生：教育孩子们不购买“三无”食品，不吃过期食品，饭前便后要洗手。
（2）个人卫生：教育孩子们勤剪指甲，勤换衣服，保持个人卫生。
（3）预防疾病：教育孩子们了解常见疾病，学会预防措施。
5. 校园安全（1）防摔伤：教育孩子们在活动中注意安全，不追逐打闹，不爬高。
（2）防撞伤：教育孩子们在走廊、楼梯等地方注意行走安全，不推搡他人。
（3）防烫伤：教育孩子们不接触高温物品，如热水瓶、热锅等。
三、安全教育方法1. 情景模拟：通过模拟真实场景，让孩子们亲身体验，提高安全意识。
2. 角色扮演：让孩子们扮演不同角色，如警察、消防员等，增强他们的安全责任感。
幼儿园中班安全教育主要内容
幼儿园中班安全教育主要内容对于幼儿园中班的小朋友来说，他们正处于好奇心旺盛、活泼好动但自我保护能力较弱的阶段。
因此，进行安全教育至关重要。
以下是幼儿园中班安全教育的一些主要内容。
一、交通安全教育1、认识交通信号灯让小朋友们了解红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等的基本规则。
通过游戏或故事的方式，帮助他们记住不同信号灯的含义。
2、行走安全教导小朋友们在马路上要走人行道，过马路要走斑马线。
不能在马路上奔跑、玩耍，要牵着大人的手。
3、乘车安全如果乘坐公共汽车，要站稳扶好，不能在车上嬉戏打闹。
如果乘坐私家车，要坐在后排的儿童安全座椅上，并系好安全带。
二、消防安全教育1、认识消防器材向小朋友们介绍常见的消防器材，如灭火器、消火栓等，让他们知道这些器材的用途和使用方法。
2、火灾逃生告诉小朋友们如果发生火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，迅速逃离火灾现场。
不能乘坐电梯，要走楼梯。
3、不玩火教育小朋友们不能玩火，不能随意摆弄电器设备，以免引发火灾。
三、食品安全教育1、饮食卫生让小朋友们养成饭前便后洗手的好习惯，不吃生冷食物，不吃过期变质的食品。
2、识别食品标识教小朋友们认识食品包装上的生产日期、保质期、食品成分等标识，学会选择健康的食品。
3、良好的饮食习惯培养小朋友们不挑食、不偏食的饮食习惯，多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品。
四、防溺水安全教育1、远离危险水域告诉小朋友们不能私自到河边、池塘、水库等危险水域玩耍。
2、游泳安全如果要游泳，一定要在大人的陪同下，到有安全保障的游泳池游泳，并穿戴好游泳装备。
3、不慎落水的应对如果不慎落水，不要惊慌，要保持冷静，尽量让头部浮出水面，等待救援。
五、防触电安全教育1、认识电的危险通过简单的实验或图片，让小朋友们了解电的危险性，知道不能触摸插座、插头等带电物品。
2、电器使用安全教导小朋友们不能用湿手触摸电器，不能随意拆卸电器。
六、防拐骗安全教育1、不跟陌生人走教育小朋友们不能跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，不接受陌生人的礼物。
中班幼儿五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、家长们：大家好！今天，我要为大家带来一篇关于中班幼儿五分钟安全教育的文章。
安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高幼儿的安全意识，培养他们的自我保护能力，我们特别开展了这项活动。
下面，让我们一起探讨如何在中班幼儿中开展五分钟安全教育。
一、活动目的1. 帮助幼儿树立安全意识，了解常见的安全隐患。
2. 培养幼儿的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
3. 增强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。
二、活动内容1. 交通安全（1）认识交通标志：通过图片、实物等形式，让幼儿认识常见的交通标志，如红灯、绿灯、人行横道等。
（2）学习过马路：讲解过马路的正确方法，如走人行横道、看红绿灯、紧跟家长等。
（3）安全乘车：教育幼儿乘坐交通工具时，要坐稳扶好，不随意乱动。
2. 水电安全（1）认识水、电：讲解水、电的危害，让幼儿了解水、电的危险性。
（2）安全用电：教育幼儿不要用手触摸插座、电线等，不私自拆装电器。
（3）安全用水：教育幼儿不要在水中玩耍，防止溺水事故发生。
3. 食品安全（1）认识食品：讲解食品的卫生知识，让幼儿了解食品的来源和保存方法。
（2）合理饮食：教育幼儿不要挑食、偏食，养成良好的饮食习惯。
（3）预防食物中毒：讲解食物中毒的预防措施，如不吃过期食品、不喝生水等。
4. 消防安全（1）认识火：讲解火的用途和危害，让幼儿了解火的重要性。
（2）消防安全知识：教育幼儿不要玩火，不私自触碰火源。
（3）火灾逃生：讲解火灾逃生的正确方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。
5. 陌生人安全（1）认识陌生人：讲解陌生人的特点，让幼儿了解如何识别陌生人。
（2）防范陌生人：教育幼儿不要跟陌生人走，不透露个人信息。
（3）求助方法：讲解遇到陌生人时，如何寻求帮助。
三、活动实施1. 老师讲解：利用图片、视频等形式，生动形象地讲解安全知识。
2. 情景模拟：通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿亲身体验安全知识。
3. 家园合作：通过家长会、家园联系册等形式，加强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。
中班幼儿园安全教育课(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，增强应对突发事件的能力。
3. 培养幼儿遵守纪律，听从指挥的良好习惯。
二、活动准备1. 教学课件：交通安全、消防安全、饮食安全、户外活动安全等。
2. 安全标志图片：红绿灯、消防器材、食品标签等。
3. 安全故事绘本。
4. 互动游戏道具。
三、活动过程（一）导入1. 教师出示安全标志图片，引导幼儿观察并说出图片名称。
2. 提问：你们知道这些标志代表什么意思吗？为什么要有这些标志？（二）交通安全教育1. 教师通过课件展示交通安全知识，如：过马路要走斑马线、红灯停绿灯行等。
2. 组织幼儿进行交通安全游戏，模拟过马路、乘坐交通工具等场景，让幼儿在实际操作中学习交通安全知识。
（三）消防安全教育1. 教师通过课件展示消防安全知识，如：火警电话、灭火器使用方法等。
2. 组织幼儿进行消防安全演练，学习使用灭火器、逃生技巧等。
（四）饮食安全教育1. 教师通过故事绘本，讲解食品安全知识，如：不吃过期食品、不喝生水等。
2. 组织幼儿进行食品安全知识问答，巩固所学知识。
（五）户外活动安全教育1. 教师通过课件展示户外活动安全知识，如：不玩危险物品、不靠近水源等。
2. 组织幼儿进行户外活动安全演练，学习如何应对突发事件。
（六）互动游戏1. 教师组织幼儿进行“安全知识大比拼”游戏，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
2. 游戏结束后，教师对幼儿的表现进行点评，鼓励幼儿积极参与。
（七）总结1. 教师总结本次安全教育课的内容，强调安全意识的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守纪律，听从指挥，做到安全第一。
四、活动延伸1. 家园共育：请家长协助监督幼儿在家庭中的安全行为，共同提高幼儿的安全意识。
2. 课外活动：组织幼儿参加安全知识竞赛、绘画比赛等活动，巩固所学知识。
五、活动反思1. 教师在活动中应注重幼儿的参与度，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
幼儿园中班安全教育内容100条
幼儿园中班安全教育内容100条1. 了解自己的姓名和家庭住址。
2. 学会使用紧急电话号码，如110、120。
3. 学会与陌生人保持距离，并不随意与陌生人交谈。
4. 学会告诉老师或家长，当有陌生人接近时。
5. 学会过马路时要牵住大人的手。
6. 学会辨别红绿灯信号，过马路时要等待绿灯亮起。
7. 学会使用斑马线过马路，不要随意横穿马路。
8. 学会注意周围的交通情况，不要玩耍时突然冲出马路。
9. 学会正确佩戴安全带，如坐车或乘坐自行车。
10. 学会正确使用自行车，如遵守交通规则、戴好头盔等。
11. 学会如何处理火灾紧急情况，如怎样呼救、如何逃生等。
12. 学会如何正确使用消防器材，如灭火器等。
13. 学会如何正确处理家中的危险物品，如刀具、药品等。
14. 学会如何正确使用家中的电器设备，如不插拔电线、不乱玩电器等。
15. 学会如何正确使用家中的煤气设备，如不随意打开煤气阀门等。
16. 学会如何正确处理家中的水源，如不随意接触水电设备等。
17. 学会如何正确处理突发疾病，如感冒、发烧等。
18. 学会如何正确使用公共场所的设施，如不随便乱扔垃圾等。
19. 学会如何正确与同学相处，如不打架、不欺负他人等。
20. 学会如何正确与老师相处，如尊重老师、遵守纪律等。
21. 学会如何正确与家人相处，如尊重父母、帮助家人做事等。
22. 学会如何正确分享玩具和食物，如与同学友好共享等。
23. 学会如何正确洗手，如用肥皂洗手、洗手时要搓揉等。
24. 学会如何正确上厕所，如不随地大小便、按时上厕所等。
25. 学会如何正确穿脱衣物，如自己穿脱衣物、不乱扔衣物等。
26. 学会如何正确梳理头发，如不乱梳理、不乱拉扯头发等。
27. 学会如何正确保护眼睛，如不长时间盯着电视、不揉眼睛等。
28. 学会如何正确保护耳朵，如不随意插入物体、不乱吹口哨等。
29. 学会如何正确保护皮肤，如不随意抓痘痘、不乱涂抹化妆品等。
30. 学会如何正确保护口腔，如刷牙、不随意吃零食等。
中班安全教育教案(精选20篇)
中班安全教育教案（精选20篇）中班安全教育教案 1活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的`安全意识。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
重点：防火难点：自救活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识"严禁烟火"的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏："安全防火自救"游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。
中班安全教育教案 2活动目标1、让幼儿正确的认识和了解火，以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃生本领，记住火警119。
3、让幼儿能积极主动的参与到集体活动中来。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点学会正确的逃生方法活动准备1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。