七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题附解析

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七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元 易错题提优专项训练

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元 易错题提优专项训练

七年级初一数学第二学期第八章 二元一次方程组单元 易错题提优专项训练一、选择题1.已知22x y =-⎧⎨=⎩是方程kx +2y =﹣2的解,则k 的值为( )A .﹣3B .3C .5D .﹣52.用“代入法”将方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩中的未知数y 消去后,得到的方程是( )A .3(7)17y y -+=B .3(7)17x x +-=C .210x =D .(317)7x x +-=3.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .52x y =⎧⎨=⎩D .51x y =⎧⎨=⎩4.已知()11n a a n d +-=(n 为自然数),且25a =,514a =,则15a 的值为( ). A .23B .29C .44D .535.《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成的.如图1所示的算筹图,表示的方程组就是3219423x y x y +=⎧⎨+=⎩,类似地,图2所示的算筹图表示的方程组为( )A .2114322x y x y +=⎧⎨+=⎩B .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩C .3219423x y x y +=⎧⎨+=⎩D .264327x y x y +=⎧⎨+=⎩6.一只跳蚤在第一象限及x 轴、y 轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第 2020 秒时跳蚤所在位置的坐标是( )A .(5,44)B .(4,44)C .(4,45)D .(5,45)7.甲是乙现在的年龄时,乙10岁,乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( )A .甲比乙大5岁B .甲比乙大10岁C .乙比甲大10岁D .乙比甲大5岁8.已知方程组()21119x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解满足 x +y =3,则 k 的值为( )A .k =-8B .k =2C .k =8D .k =﹣2 9.若x ,y 均为正整数,且2x +1·4y =128,则x +y 的值为( ) A .3B .5C .4或5D .3或4或510.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( ) A .1种B .2种C .3种D .4种二、填空题11.三位先生A 、B 、C 带着他们的妻子a 、b 、c 到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A 比b 多买9件商品,先生B 比a 多买7件商品.则先生A 的妻子是__________.12.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,则方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩的解为__________. 13.某商场在11月中旬对甲、乙、丙三种型号的电视机进行促销.其中,甲型号电视机直接按成本价1280元的基础上获利25%定价;乙型号电视机在原销售价2199元的基础上先让利199元,再按八五折优惠;丙型号电视机直接在原销售价2399元上减499元;活动结束后,三种型号电视机总销售额为20600元,若在此次促销活动中,甲、乙、丙三种型号的电视机至少卖出其中两种型号,则三种型号的电视机共______有种销售方案. 14.已知a 、b 、c 分别是一个三位数的百位、十位、个位上的数字,且a 、b 、c 满足(|a ﹣2|+|a ﹣4|)(|b |+|b ﹣3|)(|c ﹣1|+|c ﹣6|)=60,则这个三位数的最大值为_____. 15.中国古代著名的《算法统宗》中有这样一个问题:“只闻隔壁客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”大意为:“一群人分银子,若每人分七两,则剩余四两;若每人分九两,则还差八两,问共有多少人?所分银子共有多少两?”(注:当时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)设共有x 人,所分银子共有y 两,则所列方程组为_____________16.关于x ,y 的方程组223321x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的解满足不等式组5030x y x y ->⎧⎨-<⎩,则m 的取值范围_____.17.在某次数学竞赛中每解出一道难题得3分,每解出一道普通题得2分,此外,对于每道未解出的普通题要扣去1分.某人解出了10道题,共得了14分,则该次数学竞赛中一共有____道普通题.18.火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2.随着促进消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的25,则摆摊的营业额将达到7月份总营业额的720,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是__________.19.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D 四款饮料.1千克A 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C 饮料的原料是3千克苹果,9千克梨, 6千克西瓜;1千克D 饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.阅读材料并回答下列问题:当m ,n 都是实数,且满足2m =8+n ,就称点P (m ﹣1,22n +)为“爱心点”. (1)判断点A (5,3),B (4,8)哪个点为“爱心点”,并说明理由; (2)若点A (a ,﹣4)是“爱心点”,请求出a 的值;(3)已知p ,q 为有理数,且关于x ,y的方程组3x y qx y q⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点B (x ,y )是“爱心点”,求p ,q 的值.22.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0Bb满足|21|0a b --=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.23.泉州市某校准备组织教师、学生、家长到福州进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示: 运行区间 大人票价 学生票 出发站 终点站 一等座二等座二等座泉州福州65(元) 54(元) 40(元)根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元;已知家长的人数是教师的人数的2倍.(1)设参加活动的老师有m 人,请直接用含m 的代数式表示教师和家长购买动车票所需的总费用;(2)求参加活动的总人数;(3)如果二等座动车票共买到x 张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买 ,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9000元,求x 的最大值.24.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水量不超过6米3时,水费按a 元/米3收费;每户每月用水量超过6米3时,不超过的部分每立方米仍按a 元收费,超过的部分按c 元/米3收费,该市某用户今年3、4月份的用水量和水费如下表所示: 月份 用水量(m 3) 收费(元) 3 5 7.5 4927(1)求a、c的值,并写出每月用水量不超过6米3和超过6米3时,水费与用水量之间的关系式;(2)已知某户5月份的用水量为8米3,求该用户5月份的水费.25.a取何值时(a为整数),方程组2420x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.26.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A、B两种原料,生产甲产品需要A种原料4吨/件,B种原料2吨/件,生产乙产品需要A种原料3吨/件,B种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A种原料120吨,B种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元?(2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A,B两种原料还剩下多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】把22xy=-⎧⎨=⎩代入是方程kx+2y=﹣2得到关于k的方程求解即可.【详解】解:把22xy=-⎧⎨=⎩代入方程得:﹣2k+4=﹣2,解得:k=3,故选B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.2.B解析:B【分析】第一个式子中用x表示y,代入到第二个式子中即可.【详解】解:7317x y x y +=⎧⎨+=⎩①②由①得7y x =-③,将③代入②中得3(7)17x x +-=, 故选:B . 【点睛】本题考查代入消元法解一元二次方程.熟练掌握代入消元法解一元二次方程的一般步骤是解题关键.3.B解析:B 【分析】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),由方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩即可求得方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 【详解】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),∵方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,∴142x y +=⎧⎨=⎩,即方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,把方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()()是解决问题的关键. 4.C解析:C 【分析】分别令n=2与n=5表示出a 2,a 5,代入已知等式求出a 1与d 的值,即可确定出a 15的值. 【详解】令n=2,得到a 2=a 1+d=5①;令n=5,得到a 5=a 1+4d=14②, ②-①得:3d=9,即d=3, 把d=3代入①得:a 1=2, 则a 15=a 1+14d=2+42=44. 故选:C . 【点睛】本题考查了代数式的求值以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.5.B解析:B 【分析】类比图1所示的算筹的表示方法解答即可. 【详解】解:根据图1所示的算筹的表示方法,可推出图2所示的算筹的表示的方程组为2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩; 故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意、正确列出方程组是关键.6.B解析:B 【分析】根据跳蚤运动的速度确定:(0,1)用的次数是21(1)次,到(0,2)是第8(24)次,到(0,3)是第29(3)次,到(0,4)是第24(46)次,到(0,5)是第225(5)次,到(0,6)是第48(68)次,依此类推,到(0,45)是第2025次,后退5次可得2020次所对应的坐标. 【详解】解:跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,1)用的次数是21(1)次,到(0,2)是第8(24)次,到(0,3)是第29(3)次,到(0,4)是第24(46)次,到(0,5)是第225(5)次,到(0,6)第48(68)次,依此类推,到(0,45)是第2025次.2025142020,故第2020次时跳蚤所在位置的坐标是(4,44). 故选:B . 【点睛】此题主要考查了数字变化规律,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.7.A解析:A 【分析】设甲现在的年龄是x 岁,乙现在的年龄是y 岁,根据已知甲是乙现在的年龄时,乙10岁.乙是甲现在的年龄时,甲25岁,可列方程求解. 【详解】解:甲现在的年龄是x 岁,乙现在的年龄是y 岁,由题意可得:1025x y y x y x -=-⎧⎨-=-⎩即210225x y x y -=-⎧⎨-=⎩由此可得,3()15x y -=, ∴5x y -=,即甲比乙大5岁. 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,重点考查理解题意的能力,甲、乙年龄无论怎么变,年龄差是不变的.8.C解析:C 【分析】方程组两方程相减表示出x+y ,代入已知方程计算即可求出k 的值. 【详解】解:()21119x y kx k y +=⎧⎪⎨+-=⎪⎩①②,②-①得:()()2218k x k y -+-=,即()()218k x y -+=, 代入x+y=3得:k-2=6, 解得:k=8, 故选:C . 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.9.C解析:C 【解析】∵2x +1·4y =128,27=128, ∴x +1+2y =7,即x +2y =6. ∵x ,y 均为正整数, ∴22x y =⎧⎨=⎩或41x y =⎧⎨=⎩∴x +y =4或5.10.B解析:B 【分析】首先设毽子能买x 个,跳绳能买y 根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解. 【详解】解:设毽子能买x 个,跳绳能买y 根,根据题意可得: 3x+5y=35, y=7-35x , ∵x 、y 都是正整数, ∴x=5时,y=4; x=10时,y=1; ∴购买方案有2种. 故选B . 【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,关键在于根据题意列方程.二、填空题11.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且与有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合和 解析:c【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合9x y -=和7x y -=的情况即可进行解答. 【详解】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,则钱数为2x ,妻子买了y 件商品,则钱数为2y ,依题意有x 2-y 2=48,即()()48x y x y +-=, ∵x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性, 又∵x y x y +>-,48=24×2=12×4=8×6,∴242x y x y +=⎧⎨-=⎩或124x y x y +=⎧⎨-=⎩或86x y x y +=⎧⎨-=⎩,解得13x =,11y =或8x =,4y =或7x =,1y =,符合9x y -=的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件, 同时符合7x y -=的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件,∴C 买了7件,c 买了11件.由此可知三对夫妻的组合是:A 、c ;B 、b ;C 、a . 故答案为:c . 【点睛】本题考查了不定方程组的解及数的奇偶性,根据题意列出关于x 、y 的不定方程是解答此题的关键.12.【分析】将解方程组变形为,依据题意得,求解即可. 【详解】∵关于,的方程组的解为, 将解方程组变形为, ∴关于,的方程组的解为, 解得, 故答案为:. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法解析:1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 【分析】将解方程组变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩,依据题意得536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,求解即可.【详解】∵关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,将解方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩,∴关于x ,y 的方程组11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩的解为536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得1856xy⎧=⎪⎨⎪=⎩,故答案为:1856xy⎧=⎪⎨⎪=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用到了换元法,体现了整体思想.13.五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号解析:五【分析】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据“三种型号电视机总销售额为20600元”列方程,整理后,分类讨论即可得出结论.【详解】设甲种型号的电视机卖出x台,乙种型号的电视机卖出y台,丙种型号的电视机卖出z 台,根据题意得:1280×(1+25%)x+(2199-199)×0.85y+(2399-499)z=20600整理得:16x+17y+19z=206∴16(x+y+z)+y+3z=16×12+14∵x、y、z为非负整数,且x、y、z最多一个为0,∴0≤x≤12,0≤y≤12,0≤z≤10,∴14≤y+3z≤42.设x+y+z=12-k,y+3z=14+16k,其中k为非负整数.∴14≤14+16k≤42,∴0≤k<2.∵k为整数,∴k=0或1.(1)当k=0时,x+y+z=12,y+3z=14,∴0≤z≤4.①当z=0时,y=14>12,舍去;②当z=1时,y=14-3z=11,x=12-y-z=12-11-1=0,符合题意;③当z=2时,y=14-3z=8,x=12-y-z=12-8-2=2,符合题意;④当z=3时,y=14-3z=5,x=12-y-z=12-5-3=4,符合题意;⑤当z=4时,y=14-3z=2,x=12-y-z=12-2-4=6,符合题意.(2)当k=1时,x+y+z=11,y+3z=30∵y=30-3z,∴0≤30-3z≤12,解得:6≤z≤10,当z=6时,y=30-3z=12,x=11-y-z=11-12-6=-7<0,舍去;当z=7时,y=30-3z=9,x=11-y-z=11-9-7=-5<0,舍去;当z=8时,y=30-3z=6,x=11-y-z=11-6-8=-3<0,舍去;当z=9时,y=30-3z=3,x=11-y-z=11-3-9=-1<0,舍去;当z=10时,y=30-3z=0,x=11-y-z=11-10-0=1,符合题意.综上所述:共有111xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,282xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,453xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,624xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,110xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩五种方案.故答案为:五.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用.分类讨论是解答本题的关键.14.536【分析】由绝对值的性质可得|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,因为a、b、c是整数,且(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1解析:536【分析】由绝对值的性质可得|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,因为a、b、c是整数,且(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,分三种情况讨论:①|a﹣2|+|a﹣4|=4,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5;②|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=6,|c ﹣1|+|c﹣6|=5;③|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=10,求出a、b、c的值,即可得出最大三位数.【详解】∵|a﹣2|+|a﹣4|≥2,|b|+|b﹣3|≥3,|c﹣1|+|c﹣6|≥5,∴(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)≥30.∵a、b、c是整数,(|a﹣2|+|a﹣4|)(|b|+|b﹣3|)(|c﹣1|+|c﹣6|)=60,∴有三种情况:①|a﹣2|+|a﹣4|=4,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5;②|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=6,|c﹣1|+|c﹣6|=5;③|a﹣2|+|a﹣4|=2,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=10.∴要使三位数最大,首先要保证a尽可能大.当|a﹣2|+|a﹣4|=4时,解得:a=1或a=5;当|a﹣2|+|a﹣4|=2时,解得:2≤a≤4;∴a=5.当a=5时,|b|+|b﹣3|=3,|c﹣1|+|c﹣6|=5.解得:0≤b≤3,1≤c≤6,∴由a、b、c组成的最大三位数为536.故答案为:536.【点睛】本题考查了三元一次方程、绝对值的意义以及绝对值方程;熟练掌握绝对值的几何意义,利用不等式和数轴解题是关键.15.【解析】【分析】题中涉及两个未知数:共有x人,所分银子共有y两;两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;列出二元一次方程组即可.【详解】两组条件:每人分七两,则剩余四两;解析:7498x y x y+=⎧⎨-=⎩【解析】【分析】题中涉及两个未知数:共有x人,所分银子共有y两;两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;列出二元一次方程组即可.【详解】两组条件:每人分七两,则剩余四两;每人分九两,则还差八两;解:7498x y x y+=⎧⎨-=⎩【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,找到等量关系,列方程组是解答本题的关键.16.m>﹣【分析】利用方程组中两个式子加减可得到和x-3y用m来表示,根据等量代换可得到关于m的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x﹣y=3m+2,将两个方程相减解析:m>﹣23【分析】利用方程组中两个式子加减可得到5x y-和x-3y用m来表示,根据等量代换可得到关于m的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x﹣y=3m+2,将两个方程相减可得x﹣3y=﹣m﹣4,由题意得32040 mm+>⎧⎨--<⎩,解得:m>23 -,故答案为:m>23 -.【点睛】此题考查含参数的二元一次方程组与不等式组相结合的题目,注意先观察,通过二元一次方程的加减得到不等式组的相关式子,再进行等量代换17.16【解析】【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设普通题一共有x道,其中解出a道,难题一共解出b道,依题意得:3b+2a-(x-a)=1解析:16【解析】【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设普通题一共有x道,其中解出a道,难题一共解出b道,依题意得:(2)×3-(1)得x=16,∴该次数学竞赛中一共有16道普通题.【点睛】本题考查了三元一次方程组的实际应用,中等难度,正确对方程组进行化简是解题关键. 18.【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案.【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k,5k,2k,7月份总增解析:1 8【分析】先根据题意设出相应的未知数,再结合题目的等量关系列出相应的方程组,最后求解即可求得答案.【详解】解:设6月份该火锅店堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为3k,5k,2k,7月份总增加的营业额为m,则7月份摆摊增加的营业额为25m,设7月份外卖还需增加的营业额为x.∵7月份摆摊的营业额是总营业额的720,且7月份的堂食、外卖营业额之比为8:5,∴7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额之比为8:5:7,∴设7月份的堂食、外卖、摆摊三种方式的营业额分别为8a,5a,7a,由题意可知:3385552275k m x ak x am k a⎧+-=⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎩,解得:125215k ax am a⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,∴512 857208axa a a a==++,故答案为:18.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的应用,根据题意设出相应的未知数,结合题目中的等量关系列出方程组是解决本题的关键.19.【分析】可设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙解析:【分析】可设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,列出方程即可求解.【详解】解:设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,依题意有 ()432x y z x y x y y y z z z x y ++=⎧⎨-+-=+-=+--⎩, 解得19812688x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.故甲堆原来有198个苹果.故答案为:198.【点睛】考查了三元一次方程组的应用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个等量关系列几个方程.20.5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A解析:5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克, 根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩,解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩, ∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=,故答案为:192.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)A 是爱心点,B 不是,理由见解析;(2)-2;(3)20,3p q ==-【分析】(1)根据“爱心点”的定义,列出方程组计算即可求解; (2)根据“爱心点”的定义,可得方程组1242m a n -=⎧⎪⎨+=-⎪⎩,先求得n ,再求得m ,进一步得到a 的值;(3)解方程组用q 和p 表示x 和y ,代入2m =8+n ,得到关于p 和q 的等式,再根据p ,q 为有理数,求出p ,q 的值.【详解】(1)∵15232m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩, ∴64m n =⎧⎨=⎩, ∵2×6=8+4,∴点A 是爱心点; ∵14282m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩, ∴514m n =⎧⎨=⎩, ∵2×5≠8+14,∴点B 不是爱心点;(2)∵1242m a n -=⎧⎪⎨+=-⎪⎩,∴n =﹣10,又∵2m =8+n ,∴2m =8+(﹣10),解得m =﹣1,∴﹣1﹣1=a ,即a =﹣2;(3)解方程组3x y q x y q ⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩得2x q y q ⎧=-⎪⎨=⎪⎩, 又∵点B 是“爱心点”满足:1222m q n q ⎧-=-⎪⎨+=⎪⎩,∴142m q n q ⎧=-+⎪⎨=-⎪⎩, ∵2m =8+n ,∴22842q q -+=+-,整理得:64q -=,∵p ,q 是有理数,p =0,﹣6q =4,∴ p =0, q =23-. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组的应用、点的坐标,同时考查了阅读理解能力及迁移运用能力.22.(1)A ,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)点D 的坐标是141,3⎛⎫-⎪⎝⎭;(3)证明见解析【分析】(1)根据非负数的性质得出二元一次方程组,求解即可;(2)过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,根据三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积)列出方程,求解得出点C 的坐标,由平移的规律可得点D 的坐标;(3)过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,根据两直线平行,内错角相等与已知条件得出3BCD CEF ∠=∠,同样可证OGP OPE ∠=∠,由平移的性质与平行公理的推论可得FEP OGP ∠=∠,最后根据CEP CEF FEP ∠=∠+∠,通过等量代换进行证明.【详解】解:(1)210a b --=,又∵|21|0a b --≥,280a b +-≥, |21|0a b ∴--=,280a b +-=,即210280a b a b --=⎧⎨+-=⎩, 解方程组2128a b a b -=⎧⎨+=⎩得23a b =⎧⎨=⎩, A ∴,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)如图,过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,∴三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积),根据题意得,11195(2||)232(2||)5||222t t t ⎡⎤=⨯+-⨯⨯+⨯⨯++⨯⨯⎢⎥⎣⎦, 化简,得3||42t =, 解得,83t =±, 依题意得,0t <, 83t ∴=-,即点C 的坐标为82,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭, ∴依题意可知,点C 的坐标是由点A 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的,从而可知,点D 的坐标是由点B 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的, ∴点D 的坐标是141,3⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)证明:过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,如图所示,则ECD CEF ∠=∠,2BCE ECD ∠=∠,33BCD ECD CEF ∴∠=∠=∠,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,如图所示,则OGP BPE ∠=∠, PE 平分OPB ∠,OPE BPE ∴∠=∠,OGP OPE ∴∠=∠,由平移得//CD AB ,//OG FE ∴,FEP OGP ∴∠=∠,FEP OPE ∴∠=∠,CEP CEF FEP ∠=∠+∠,CEP CEF OPE ∴∠=∠+∠,CEF CEP OPE ∴∠=∠-∠,3()BCD CEP OPE ∴∠=∠-∠.【点睛】本题综合性较强,考查非负数的性质,解二元一次方程组,平行线的性质,平移的性质,坐标与图形的性质,第(3)题巧作辅助线构造平行线是解题的关键.23.(1)购买一等票为 195m ; 购买二等票为162m ;(2)210;(3)180,193.【分析】(1)求出教师和家长的总人数,根据一等票和二等票两种情况求出代数式.(2)设参加社会实践的老师有m 人,学生有n 人,则学生家长有2m 人,根据若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元,可求出解.(3)由(2)知所有参与人员总共有210人,其中学生有180人,所以买学生票共180张,有(x ﹣180)名大人买二等座动车票,(210﹣x )名大人买一等座动车票,根据票的总费用不低于9000元,可列不等式求解.【详解】解:(1)购买一等票为:65•3m =195m ;购买二等票为:54•3m =162m ,(2)设参加社会实践的老师有m 人,学生有n 人,则学生家长有2m 人,依题意得: 1956513650{543408820m n m n +=⨯+=,解得:10{180m n ==, 则2m =20,总人数为:10+20+180=210(人)经检验,符合题意;答:参加活动的总人数为210人.(3)由(2)知所有参与人员总共有210人,其中学生有180人,所以买学生票共180张,有(x ﹣180)名大人买二等座动车票,(210﹣x )名大人买一等座动车票. ∴购买动车票的总费用=40×180+54(x ﹣180)+65(210﹣x )=﹣11x +11130. 依题意,得:﹣11x +11130≥9000… 解得:719311x ≤, ∵x 为整数,∴x 的最大值是193.【点睛】本题考查理解题意的能力,关键是根据买一等票和二等票的价格做为等量关系求出人数,然后根据实际买票的总费用列出不等式求出解. 24.(1) 1.56a c =⎧⎨=⎩;0≤x≤6时,y=1.5x ; x >6时,y=6x-27;(2)该户5月份水费是21元. 【解析】【分析】(1)根据3、4两个月的用水量和相应水费列方程组求解可得a 、c 的值;当0≤x≤6时,水费=用水量×此时单价;当x >6时,水费=前6立方水费+超出部分水费,据此列式即可;(2)x=8代入x >6时y 与x 的函数关系式求解即可.【详解】解:(1)根据题意,得:()57.56a 96c 27a =⎧⎨+-=⎩, 解得: 1.56a c =⎧⎨=⎩; 当0≤x≤6时,y=1.5x ;当x >6时,y=1.5×6+6(x-6)=6x-27;(2)当x=8时,y=6x-27=6×8-27=21.答:若某户5月份的用水量为8米3,该户5月份水费是21元.【点睛】本题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解.25.当a=0时,21x y =⎧⎨=⎩;当a=-2时,42x y =⎧⎨=⎩;当a=-3时,84x y =⎧⎨=⎩【分析】先把a 当作已知求出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解,得到关于a 的一元一次不等式组,求出m 的取值范围,再找出符合条件的正整数a 的值即可.【详解】解:方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩解得:8444x a y a ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩∵方程组的解是正数,∴a >-4,∵方程组的解是正整数,a >-4,∴a=-3,-2,0,它的所有正整数解为:84x y =⎧⎨=⎩,42x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组及解二元一次不等式组,解答此题的关键是先把m 当作已知表示出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解得出关于m 的不等式组,求出m 的正整数解即可.26.(1)生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料正好用完,还剩下0吨.【解析】分析:(1)可设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,根据等量关系:①生产甲种产品需要的A 种原料的吨数+生产乙种产品需要的A 种原料的吨数=A 种原料120吨,②生产甲种产品需要的B 种原料的吨数+生产乙种产品需要的B 种原料的吨数=B 种原料50吨;依此列出方程求解即可;(2)可设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,根据等量关系:甲种产品的产值+乙种产品的产值=总产值1375千元,列出方程求解即可.详解:(1)设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,依题意有: 43120250x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1520x y =⎧⎨=⎩:, 15×50+30×20=750+600=1350(千元),1350千元=135万元.答:生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,依题意有:(1+10%)×50(z +25)+(1﹣10%)×30z =1375,解得:z =0,z +25=25,120﹣25×4=120﹣100 =20(吨),50﹣25×2 =50﹣50 =0(吨).答:安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料。

七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优练习题(含答案

七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优练习题(含答案

七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优练习题(含答案一、选择题1.若2446x y x y -=⎧⎨+=⎩,则x +y 的值是( ) A .﹣5 B .5 C .﹣4 D .42.把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式,正确的是( )A .23x y =+B .32y x += C .23y x =- D .32y x =-3.已知方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩的解满足x y =,则k 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .44.已知方程组2(1)3(1)133(1)5(1)30a b a b --+=⎧⎨-++=⎩的解是9.30.2a b =⎧⎨=⎩,则方程组2(2)3(1)133(2)5(1)30x y x y +--=⎧⎨++-=⎩的解是( ). A . 6.32.2x y =⎧⎨=⎩B .8.31.2x y =⎧⎨=⎩C .9.30.2x y =⎧⎨=⎩D .10.32.2x y =⎧⎨=⎩ 5.8块相同的长方形地砖拼成面积为2400 cm 2的矩形ABCD (如图),则矩形ABCD 的周长为( )A .200cmB .220cmC .240cmD .280cm6.三元一次方程组236216x y z x y z ==⎧⎨++=⎩①②的解是( ) A .135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩ B .556x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩ C .632x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩ D .642x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩7.设1a ,2a ,…,2018a 是从1,0,-1这三个数取值的一列数,若1a +2a +…+2018a =69,222122018(1)(1)(1)4001a a a +++++=,则1a ,2a ,…,2018a 中为0的个数是( )A .173B .888C .957D .69 8.满足方程组35223x y m x y m+=+⎧⎨+=⎩的x ,y 的值的和等于2,则m 的值为( ).A.2B.3C.4D.59.已知二元一次方程3x-y=5,给出下列变形①y=3x+5②53yx+=③-6x+2y=-10,其中正确的是()A.②B.②③C.①③D.①②10.已知方程组512x yax by+=⎧⎨+=⎩和521613x ybx ay+=⎧⎨+=⎩的解相同,则a、b的值分别是()A.2,3 B.3,2 C.2,4 D.3,4二、填空题11.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B 比a多买7件商品.则先生A的妻子是__________.12.自来水厂的供水池有7个进出水口,每天早晨6点开始进出水,且此时水池中有水15%,在每个进出水口是匀速进出的情况下,如果开放3个进口和4个出口,5小时将水池注满;如果开放4个进口和3个出口,2小时将水池注满.若某一天早晨6点时水池中有水24%,又因为水管改造,只能开放3个进口和2个出口,则从早晨6点开始经过____小时水池的水刚好注满.13.一片草原上的一片青草,到处长的一样密、一样快.20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完,则70头牛吃完这片青草需__________天.14.若m=m=________.15.綦江中学初二在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多______分.16.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调査表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有_______人.17.关于x,y的二元一次方程组5323x yx y a+=⎧⎨+=⎩的解是正整数,试确定整数a的值为_________________.18.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包.19.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D 四款饮料.1千克A 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B 饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C 饮料的原料是3千克苹果,9千克梨, 6千克西瓜;1千克D 饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A ,B 两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A 型车和1辆B 型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A 型货车m 辆,B 型货车n 辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A 型车每辆需租金120元/次,B 型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.在平面直角坐标系中,如图1,将线段AB 平移至线段CD ,连接AC 、BD .(1)已知A (﹣3,0)、B (﹣2,﹣2),点C 在y 轴的正半轴上,点D 在第一象限内,且三角形ACO 的面积是6,求点C 、D 的坐标;(2)如图2,在平面直角坐标系中,已知一定点M (1,0),两个动点E (a ,2a +1)、F (b ,﹣2b +3).①请你探索是否存在以两个动点E 、F 为端点的线段EF 平行于线段OM 且等于线段OM ,若存在,求出点E 、F 两点的坐标;若不存在,请说明理由;②当点E 、F 重合时,将该重合点记为点P ,另当过点E 、F 的直线平行于x 轴时,是否存在△PEF 的面积为2?若存在,求出点E 、F 两点的坐标;若不存在,请说明理由.23.如图,已知()0,A a ,(),0B b ,且满足|4|60a b -+=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)点(),C m n 在线段AB 上,m 、n 满足5n m -=,点D 在y 轴负半轴上,连CD 交x 轴的负半轴于点M ,且MBC MOD S S ∆∆=,求点D 的坐标;(3)平移直线AB ,交x 轴正半轴于E ,交y 轴于F ,P 为直线EF 上第三象限内的点,过P 作PG x ⊥轴于G ,若20PAB A ∆=,且12GE =,求点P 的坐标.24.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x 元,销售每件服装奖励y 元:(1)求x y 、的值;(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?(3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?25.方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k -=是常数), ()1求k 的值.()2直接写出关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解26.在今年“六•一”期间,扬州市某中学计划组织初一学生到上海研学,如果租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人.(1)请问甲、乙两种客车每辆分别能载客多少人?(2)若该学校初一年级参加研学活动的师生共有303名,旅行社承诺每辆车安排一名导游,导游也需一个座位.旅行前,旅行社的一名导游由于有特殊情况,旅行社只能安排7名导游,为保证所租的每辆车均有一名导游,租车方案调整为:同时租65座、甲种客车和乙种客车的大小三种客车,出发时,所租的三种客车的座位恰好坐满,请问旅行社的租车方案应如何安排?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】①+②得:2x+2y=10,进而即可求得x+y=5.【详解】解:2446x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:2x+2y=10,∴x+y=5.故选:B.【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意加减法和代入法的应用.2.C解析:C【分析】将x看做常数移项求出y即可得.【详解】由2x-y=3知2x-3=y,即y=2x-3,故选C.【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.3.A解析:A【分析】把x y =代入方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩,得到关于x 、k 的二元一次方程组,即可求解. 【详解】x y =代入方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩,得43235x x k x x -=⎧⎨+=⎩,即1x k x =⎧⎨=⎩, 所以k=1,故选:A【点睛】此题考查了解二元一次方程组.把x=y 代入到方程组,消去y 是解答此题的关键.4.A解析:A【分析】根据二元一次方程组的解可得a -1,b +1的值,然后对比得到x+2,y -1的值,求解即可.【详解】∵方程组2(1)3(1)133(1)5(1)30a b a b --+=⎧⎨-++=⎩∴9.30.2a b =⎧⎨=⎩∴18.31 1.2a b -=⎧⎨+=⎩∴对比两方程组可知:12a x -=+;11b y +=-∴=3x a -,=2y b +∴x =6.3,y =2.2故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程组的知识;求解的关键是掌握二元一次方程组的性质,从而完成求解.5.A解析:A【分析】设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,依据图形中所示的小长方形的长与宽之间的关系,长=3×宽,以及长方形的面积=24008cm 2,可以列出方程组,解方程组即可求得x ,y 的值,再求矩形ABCD 的周长.【详解】解:设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,根据题意得x 324008y xy =⎧⎨=÷⎩, 解之得x 3010y =⎧⎨=⎩, 则矩形ABCD 的周长为2×(60+40)=200cm .故选A .【点睛】本题考查了图形与二元一次方程组,正确找到数量关系列出方程组是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据2x=3y=6z,设x=3k,y=2k,z=k,代入求值即可解题.【详解】解:∵2x=3y=6z,∴设x=3k,y=2k,z=k,∵x+2y+z=16,即3k+4k+k=16,解得:k=2,∴642x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 故选D.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,根据等量关系设未知数是解题关键.7.A解析:A【分析】首先根据(a 1+1)2+(a 2+1)2+…+(a 2018+1)2得到a 12+a 22+…+a 20182+2156,然后设有x 个1,y 个-1,z 个0,得到方程组()21)2220181?1?0?691?(?0?21564001x y z x y z x y z -++⎧⎪+-+⎨⎪+++⎩=== ,解方程组即可确定正确的答案.【详解】解:(a 1+1)2+(a 2+1)2+…+(a 2018+1)2=a 12+a 22+…+a 20182+2(a 1+a 2+…+a 2018)+2018 =a 12+a 22+…+a 20142+2×69+2018=a 12+a 22+…+a 20142+2156,设有x 个1,y 个-1,z 个0∴()21)2220181?1?0?691?(?0?21564001x y z x y z x y z -++⎧⎪+-+⎨⎪+++⎩=== 化简得x-y=69,x+y=1845,解得x=888,y=957,z=173,∴有888个1,957个-1,173个0,故答案为173.【点睛】本题考查数字的变化类问题,解题关键是对给出的式子进行正确的变形,难度较大.8.C解析:C【解析】根据题意35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩①②,由加减消元法把①-②,得22x y +=③;然后由x 与y的和等于2,得到2x y +=④,再根据③-④,得0x =,最后把0x =代入④得2y =,因此可解得234m x y =+=.故选:C.9.B解析:B【分析】根据等式基本性质进行分析即可.【详解】用x 表示y 为y=3x-5,故①不正确;用y 表示x 为53y x +=,故②正确;方程两边同乘以-2可得-6x+2y=-10,故③正确.故选B.【点睛】考核知识点:二元一次方程. 10.B解析:B【分析】由于这两个方程组的解相同,所以可以把这两个方程组中的第一个方程联立再组成一个新的方程组,然后求出x 、y 的解,把求出的解代入另外两个方程,得到关于a ,b 的方程组,即可求出a 、b 的值.【详解】根据题意,得:55216x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:23x y =⎧⎨=⎩, 将2x =、3y =代入1213ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩, 得:23122313a b b a +=⎧⎨+=⎩, 解得:32a b =⎧⎨=⎩, ∴a 、b 的值分别是3、2.故选:B .【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解,理解方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值是解题的关键.二、填空题11.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且与有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合和解析:c【分析】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合9x y -=和7x y -=的情况即可进行解答.【详解】设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,则钱数为2x ,妻子买了y 件商品,则钱数为2y , 依题意有x 2-y 2=48,即()()48x y x y +-=,∵x 、y 都是正整数,且x y +与x y -有相同的奇偶性,又∵x y x y +>-,48=24×2=12×4=8×6,∴242x y x y +=⎧⎨-=⎩或124x y x y +=⎧⎨-=⎩或86x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得13x =,11y =或8x =,4y =或7x =,1y =,符合9x y -=的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件,同时符合7x y -=的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件,∴C 买了7件,c 买了11件.由此可知三对夫妻的组合是:A 、c ;B 、b ;C 、a .故答案为:c.【点睛】本题考查了不定方程组的解及数的奇偶性,根据题意列出关于x、y的不定方程是解答此题的关键.12..【分析】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,根据题意,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进解析:38 17.【分析】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,根据题意,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再将其代入124%32x y--中即可求出结论.【详解】设每个进水口每小时进水量为x,每个出水口每小时出水量为y,依题意,得:()() 534115% 243115%x yx y⎧-=-⎪⎨-=-⎪⎩,解得:0.170.085 xy=⎧⎨=⎩,∴124%38 3217x y-=-.故答案为:38 17.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.13.24【分析】设草地原有青草为a,草一天长b,一只羊一天吃x,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a、b、x的方程,解可得a、b与x的关系.再设70头牛吃可以吃解析:24【分析】设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据“20头牛在96天可以吃完,30头牛在60天可以吃完”可得到两个关于a 、b 、x 的方程,解可得a 、b 与x 的关系.再设70头牛吃可以吃y 天,列出方程,把关于a 、b 的代数式代入即可得解.【详解】解:设草地原有青草为a ,草一天长b ,一只羊一天吃x ,根据题意得:969620606030a b x a b x +⎧⎨+⎩== 解得:b=103x ,a=1600x , 当有70头牛吃时,设可以吃y 天,则 a+yb=70xy ,把b=103x ,a=1600x 代入得:y=24(天). 故答案为:24.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,把握牛吃青草的同时草也在生长是解答此题的关键.14.201【分析】根据能开平方的数一定是非负数,得199-x-y≥0,x-199+y≥0,所以199-x-y=x-199+y=0,即x+y=199①,从而有=0,再根据算术平方根的非负性可得出3x+解析:201【分析】根据能开平方的数一定是非负数,得199-x-y ≥0,x-199+y ≥0,所以199-x-y=x-199+y=0,即x+y=199,再根据算术平方根的非负性可得出3x+5y-2-m=0②,2x+3y-m=0③,联立①②③解方程组可得出m 的值.【详解】解:由题意可得,199-x-y ≥0,x-199+y ≥0,∴199-x-y=x-199+y=0,∴x+y=199①.=0,∴3x+5y-2-m=0②,2x+3y-m=0③,联立①②③得,1993520230x y x y m x y m +=⎧⎪+--=⎨⎪+-=⎩①②③,②×2-③×3得,y=4-m ,将y=4-m 代入③,解得x=2m-6,将x=2m-6,y=4-m 代入①得,2m-6+4-m=199,解得m=201.故答案为:201.【点睛】本题考查了算术平方根的非负性以及方程组的解法,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.15.5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2解析:5【分析】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分列出代数式,即可求出答案.【详解】设原一等奖平均分为x分,原二等奖平均分为y分,原三等奖平均分为z分,由题意可得:5x+15y+40z=10(x﹣3)+20(y﹣2)+30(z﹣1)①,z=y﹣7 ②;由①得:x+y﹣2z=20 ③,将②代入③得:x+y﹣2(y﹣7)=20,解得:x﹣y=6,即原来一等奖比二等奖平均分多6分,∵调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,∴(x﹣3)﹣(y﹣2)=(x﹣y)﹣1=6﹣1=5(分),即调整后一等奖比二等奖平均分数多5分,故答案为:5.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用.找出等量关系并列出方程是解答本题的关键.16.48【分析】设选洪崖洞的有a人,选长江索道的有b人,选李子坝轻轨站的有c人,选磁器口的有d人,根据题意可列出4个方程,然后整理得到不含c的两个方程,再分情况讨论整数倍x的值,得到符合题意的解即可解析:48【分析】设选洪崖洞的有a人,选长江索道的有b人,选李子坝轻轨站的有c人,选磁器口的有d 人,根据题意可列出4个方程,然后整理得到不含c的两个方程,再分情况讨论整数倍x 的值,得到符合题意的解即可.【详解】解:设选洪崖洞的有a人,选长江索道的有b人,选李子坝轻轨站的有c人,选磁器口的有d 人,根据题意可列方程:c=d ﹣8,a=xd (x >1,且为整数),d+a=5(b+c ),b+a=c+d+24,整理可得:283727d b a b =-⎧⎨=-⎩, 当x=2时,解得b=16,d=﹣20,不符合题意,舍去;当x=3时,解得b=6,d=10,a=30,c=2,则旅行团共有6+10+30+2=48人;当x >3时,求得的b 均为负数,不符合题意.故答案为48.【点睛】本题主要考查列方程,解多元一次方程,解此题的关键在于根据题意准确列出方程. 17.7或5【解析】分析:首先用含a 的代数式分别表示x ,y ,再根据条件二元一次方程组的解为正整数,得到关于a 的不等式组,求出a 的取值范围,再根据a 为整数确定a 的值. 详解:①-②×3,得2x=2解析:7或5【解析】分析:首先用含a 的代数式分别表示x ,y ,再根据条件二元一次方程组的解为正整数,得到关于a 的不等式组,求出a 的取值范围,再根据a 为整数确定a 的值.详解:5323x y x y a +=⎧⎨+=⎩①②①-②×3,得2x=23-3a解得x=2332a - 把x=2332a -代入②得y=5232a - ∵关于x ,y 的二元一次方程组5323x y x y a +=⎧⎨+=⎩的解是正整数 ∴2332a ->0,5232a ->0解得232353a << 即a=5、6、7 ∵x 、y 为正整数∴a 为5或7.故答案为:5或7.点睛:本题考查了二元一次方程组的解,解二元一次方程组,解一元一次方程的应用,关键是能根据题意得出关于a 的方程.18.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.19.【解析】试题分析:根据x 、y 互为相反数,可得x+y=0,然后和方程构成方程组,解得,所以3x-2y=.20.5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A解析:5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克, 根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩, 解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩, ∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=,故答案为:192.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19mn=⎧⎨=⎩或36mn=⎧⎨=⎩或53mn==⎧⎨⎩或7mn=⎧⎨=⎩.答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车.②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)C的坐标为(0,4),点D的坐标为(1,2);(2)①点E的坐标为(1,3),F的坐标为(0,3)或点E的坐标为(0,1),F的坐标为(1,1);②存在△PEF 的面积为2,点E、F两点的坐标为E(﹣,0)、F(,0),或E(,4)、F(﹣,4).【解析】【分析】(1)由点A和点C在y轴上确定出向右平移3个单位,再根据△ACD的面积求出向上平移的单位,然后写出点C、D的坐标即可.(2)①根据线段EF平行于线段OM且等于线段OM,得出2a+1=﹣2b+3,|a﹣b|=1,解答即可;②首先根据题意求出点P的坐标为(,2),设点E在F的左边,由EF∥x轴得出a+b=1,求出△PEF的面积=(b﹣a)×|2a+1﹣2|=2,得出(b﹣a)|2a﹣1|=4,当EF在点P 的上方时,(b﹣a)(2a﹣1)=4,与a+b=1联立得:,此方程组无解;当EF在点P的下方时,(b﹣a)(1﹣2a)=4,与a+b=1联立得:,解得:,或;分别代入点E(a,2a+1)、F(b,﹣2b+3)即可.【详解】解:(1)∵A(﹣3,0),点C在y轴的正半轴上,∴向右平移3个单位,设向上平移x个单位,∵S△ACO=OA×OC=6,∴×3x=6,解得:x=4,∴点C的坐标为(0,4),﹣2+3=1,﹣2+4=2,故点D的坐标为(1,2).(2)①存在;理由如下:∵线段EF平行于线段OM且等于线段OM,∴2a+1=﹣2b+3,|a﹣b|=1,解得:a=1,b=0或a=0,b=1,即点E的坐标为(1,3),F的坐标为(0,3)或点E的坐标为(0,1),F的坐标为(1,1);②存在,理由如下:如图2所示:当点E、F重合时,,解得:,∴2a+1=2,∴点P的坐标为(,2),设点E在F的左边,∵EF∥x轴,∴2a+1=﹣2b+3,∴a+b=1,∵△PEF的面积=(b﹣a)×|2a+1﹣2|=2,即(b﹣a)|2a﹣1|=4,当EF 在点P 的上方时,(b ﹣a )(2a ﹣1)=4,与a +b =1联立得:,此方程组无解;当EF 在点P 的下方时,(b ﹣a )(1﹣2a )=4,与a +=1联立得:, 解得:,或;分别代入点E (a ,2a +1)、F (b ,﹣2b +3)得:E (﹣,0)、F (,0),或E (,4)、F (﹣,4);综上所述,存在△PEF 的面积为2,点E 、F 两点的坐标为E (﹣,0)、F (,0),或E (,4)、F (﹣,4).【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、三角形面积公式、坐标与图形性质、方程组的解法、平行线的性质等知识;本题综合性强,根据题意得出方程组是解题的关键.23.(1)(0,4)A ,0()6,B -; (2)4(0,)D -;(3)()8,8P --【解析】【分析】(1)利用非负数的性质即可解决问题;(2)利用三角形面积求法,由ABO ACO BCO S S S ∆∆∆=+列方程组,求出点C 坐标,进而由△ACD 面积求出D 点坐标.(3)由平行线间距离相等得到20PAB EAB S S ∆∆==,继而求出E 点坐标,同理求出F 点坐标,再由GE=12求出G 点坐标,根据PGE OEF GPFO S S S ∆∆=+梯形求出PG 的长即可求P 点坐标.【详解】解:(1)40a -≥ 60b +≥, ∴460a b -++=,40a ∴-=,60b +=,4a ∴=,6b =-,()0,4A ∴,()6,0B -,(2)由BCM DOM S S ∆∆=∴ABO DOM S S ∆∆=,ABO ACD S S ∆∆∴=,1122ABO S AO BO ∆=⨯⨯=, 如图1,连CO ,作CE y ⊥轴,CF x ⊥轴,ABO ACO BCO S S S ∆∆∆=+,即()11641222m m ⨯⨯+⨯⨯-= 53212n m n m -=⎧∴⎨-=⎩, 32m n =-⎧∴⎨=⎩, ()3,2C ∴-,而12ACD S CE AD ∆=⨯⨯, ()134122OD =⨯⨯+=, 4OD ∴=,()0,4D ∴-,(3)如图2:∵EF ∥AB ,∴20PAB EAB S S ∆∆==, ∴1202AO BE ⨯=,即()4640OE ⨯+=, 4OE ∴=,()4,0E ∴,12GE =,8GO ∴=,()8,0G ∴-,20ABF PBA S S ∆∆==,()11642022ABF S BO AF OF ∆∴=⨯⨯=⨯⨯+=, 83OF ∴=, 80,3F ⎛⎫∴- ⎪⎝⎭, PGE OEF GPFO S S S ∆∆=+梯形,11818128422323PG PG ⎛⎫∴⨯⨯=⨯+⨯+⨯⨯ ⎪⎝⎭, 8PG ∴=,()8,8P ∴--,【点睛】本题考查的是二元一次方程的应用、三角形的面积公式、坐标与图形的性质、平移的性质,灵活运用分情况讨论思想、掌握平移规律是解题的关键.24.(1)x=800,y=3;(2)334;(3)150元.【解析】【分析】(1)通过理解题意可知此题存在两个等量关系,即小丽的基本工资+提成=1400元,小华的基本工资+提成=1250元,列方程组求解即可;(2)根据小丽基本工资+每件提成×件数=1800元,求得件数即可;(3)理解题意可知,计算出甲、乙、丙各购买4件共多少钱即可.【详解】解:(1)设营业员的基本工资为x 元,买一件的奖励为y 元.由题意得20014001501250x y x y +⎧⎨+⎩== 解得8003x y ⎧⎨⎩== 即x 的值为800,y 的值为3.(2)设小丽当月要卖服装z 件,由题意得:800+3z=1800解得,z=333.3由题意得,z 为正整数,在z >333中最小正整数是334.答:小丽当月至少要卖334件.(3)设一件甲为x 元,一件乙为y 元,一件丙为z 元.则可列3231523285x y z x y z ++⎧⎨++⎩== 将两等式相加得4x+4y+4z=600,则x+y+z=150答:购买一件甲、一件乙、一件丙共需150元.【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解;第三问的难点就在于思考的方向对不对,实际上,方向对了,做起来就方便多了.25.(1)4k =;(2){15x y ==,{32x y ==【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再代入方程210x ky -=,即可求出k 值;(2)把k 的值代入方程(k-1)x+2y=13,再求出正整数解即可.【详解】() 1方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解为:{12x y ==-, 将{12x y ==-代入210x ky -=得:2210k +=,解得:4k =;()2把4k =代入方程()1213k x y -+=得:3213x y +=, 即1332x y -=, 所以关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解为{15x y ==,{32x y ==.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程和解二元一次方程,能求出k 的值是解此题的关键.26.(1)甲45人,乙30人 (2) 租65座的客车2辆,45座的客车2辆,30座的3辆【解析】分析:(1)根据题意,设甲种客车每辆能载客x 人,乙两种客车每辆能载客x 人,由等量关系列方程组求解即可;(2)根据坐满的租车方案,由总人数列方程求解即可.详解:(1)设甲种客车每辆能载客x 人,乙两种客车每辆能载客x 人,根据题意得 231803165x y x y +=⎧⎨+=⎩,解之得:4530x y =⎧⎨=⎩答:甲种客车每辆能载客45人,乙两种客车每辆能载客30人.(2)设同时租65座.45座和30座的大小三种客车各m 辆,n 辆,(7﹣m ﹣n )辆, 根据题意得出:65m+45n+30(7﹣m ﹣n )=303+7,整理得出:7m+3n=20,故符合题意的有:m=2,n=2,7﹣m ﹣n=3,租车方案为:租65座的客车2辆,45座的客车2辆,30座的3辆.点睛:本题考查二元一次方程组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的等关系式,列出对应的方程.。

七年级初一数学 数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题附解析

七年级初一数学 数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题附解析

七年级初一数学 数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题附解析一、选择题1.中国象棋是中华民族的文化瑰宝,也是怡神益智的一种有益身心的活动,源远流长,趣味浓厚,千百年来长盛不衰.甲、乙制定比赛规定:胜一局得4分,平一局得1分,负一局得0分,甲共进行了9局比赛,得了12分,则甲获胜的可能种数有( ) A .2B .3C .4D .52.若二元一次方程组,3x y a x y a-=⎧⎨+=⎩的解是二元一次方程3570x y --=的一个解,则a 为( ) A .3 B .5 C .7 D .93.在平面直角坐标系中有三个点()1,1A -()1,1B --()0,1C ,点()0,2P 关于A 的对称点为1P ,1P 关于B 的对称点2P ,2P 关于C 的对称点为3P ,按此规律继续以A ,B ,C为对称中心重复前面操作,依次得到4P ,5P ,6P ……则点2022P 的坐标为( ) A .(0,0) B .(0,2)C .(2,-4)D .(-4,2)4.由方程组 可得出x 与y 的关系式是( )A .x+y=9B .x+y=3C .x+y=-3D .x+y=-95.如图,宽为25cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积是( )A .2200cmB .2150cmC .2100cmD .275cm 6.若x ,y 均为正整数,且2x +1·4y =128,则x +y 的值为( ) A .3 B .5C .4或5D .3或4或57.以方程组21x y y x +=⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中的位置是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛(古代的一种容量单位),大器一小器五容二斛,…”译文:“已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1 个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛,…“则一个大桶和一个小桶一共可以盛酒斛,则可列方程组正确的是( )A.5253x yx y+=⎧⎨+=⎩B.5352x yx y+=⎧⎨+=⎩C.5352x yx y+=⎧⎨=+⎩D.5=+352x yx y⎧⎨+=⎩9.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y 尺,根据题意列方程组正确的是()A.4.512x y yxB.4.512x yyxC.4.512x yxyD.4.512x yyx10.若二元一次方程组45ax bybx ay+=⎧⎨+=⎩的解为21xy=⎧⎨=⎩,则a+b的值是()A.9 B.6 C.3 D.1二、填空题11.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B 比a多买7件商品.则先生C购买的商品数量是________.12.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax yx by+=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a,得到方程组的解为31xy=-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b,得到方程组的解为54xy=⎧⎨=⎩;计算20192018110a b⎛⎫+-=⎪⎝⎭________.13.如图,在大长方形ABCD中,放入六个相同的小长方形,11BC=,7DE=,则图中阴影部分面积是____.14.2018年10月21日,重庆市第八届中小学艺术工作坊在渝北区空港新城小学体育馆开幕,来自全重庆市各个区县共二十多个工作坊集中展示了自己的艺术特色.组委会准备为现场展示的参赛选手购买三种纪念品,其中甲纪念品5元/件,乙纪念品7元/件,丙纪念品10元/件.要求购买乙纪念品数量是丙纪念品数量的2倍,总费用为346元.若使购买的纪念品总数最多,则应购买纪念品共_____件.15.蜂蜜具有消食、润肺、安神、美颜之功效,是天然的健康保健佳品.秋天即将来临时,雪宝山土特产公司抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,该公司得到的总利润率为_____. 16.若关于x ,y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a 的值是_____.17.两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把c 写错而解得,则a=_____,b=_____,c=_____.18.如图,在长方形ABCD 中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD =12cm ,FG =4cm ,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm .19.若m 1,m 2,…m 2016是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m 1+m 2+…+m 2016=1546, (m 1﹣1)2+(m 2﹣1)2+…+(m 2016﹣1)2=1510,则在m 1,m 2,…m 2016中,取值为2的个数为____.20.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.三、解答题21.新定义,若关于x ,y 的二元一次方程组①111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是00x x y y =⎧⎨=⎩,关于x ,y 的二元一次方程组②111222e x f y d e x f y d +=⎧⎨+=⎩的解是11x x y y =⎧⎨=⎩,且满足1000.1x x x -≤,1000.1y y y -≤,则称方程组②的解是方程组①的模糊解.关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解,则m 的取值范围是________. 22.平面直角坐标系中,A (a ,0),B (0,b ),a ,b 满足2(25)220a b a b +++-=,将线段AB 平移得到CD ,A ,B 的对应点分别为C ,D ,其中点C 在y 轴负半轴上.(1)求A,B两点的坐标;(2)如图1,连AD交BC于点E,若点E在y轴正半轴上,求BE OEOC-的值;(3)如图2,点F,G分别在CD,BD的延长线上,连结FG,∠BAC的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H,求∠G与∠H之间的数量关系.23.a取何值时(a为整数),方程组2420x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.24.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).()1A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?()2若再次购买A、B两种花草共12棵(A、B两种花草价格不变),且A种花草的数量不少于B种花草的数量的4倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.25.(1)阅读下列材料并填空:对于二元一次方程组4354{336x yx y+=+=,我们可以将x,y的系数和相应的常数项排成一个数表4354()1336,求得的一次方程组的解{x ay b==,用数表可表示为10)01ab(.用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下,请补全其中的空白:从而得到该方程组的解为x= ,y= .(2)仿照(1)中数表的书写格式写出解方程组236{2x yx y+=+=的过程.26.甲、乙两人共同解方程组51542ax yx by+=⎧⎨-=-⎩①②.解题时由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程②中的b ,得到方程组的54x y =⎧⎨=⎩,试计算a 2017+(110-b)2018的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】设甲获胜x 局,平y 局,则负()9x y --局,根据题意得出关于x 和y 的二元一次方程,由x ,y ,()9x y --均为整数即可得出结论. 【详解】解:设甲获胜x 局,平y 局,则负()9x y --局, 根据题意可得:412x y +=,即124y x =-, 当1x =时,8y =,90x y --=; 当2x =时,4y =,93x y --=; 当3x =时,0y =,96x y --=; 当4x =时,4y =-(舍);综上所述,获胜的场数可能为1,2,3,共3种可能, 故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.2.C解析:C 【分析】先用含a 的代数式表示x 、y ,即解关于x 、y 的方程组,再代入3570x y --=中即可求解. 【详解】解:解方程组3x y a x y a -=⎧⎨+=⎩,得2x ay a =⎧⎨=⎩,把x =2a ,y=a 代入方程3570x y --=,得6570a a --=,故选C. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解的概念,求解的关键是先把a 看成已知,通过解关于x 、y 的方程组,得到x 、y 与a 的关系.3.B解析:B 【分析】设1(,)P x y ,再根据中点的坐标特点求出x 、y 的值,找出循环的规律即可得出点2022P 的坐标. 【详解】 解:设1(,)P x y ,点(1,1)A -、(1,1)B --、(0,1)C ,点(0,2)P 关于A 的对称点为1P ,1P 关于B 的对称点2P ,∴12x =,212y +=-, 解得2x =,4y =-,1(2,4)P .同理可得,2(4,2)P ,3(4,0)P ,4(2,2)P ,5(0,0)P ,6(0,2)P ,7(2,4)P ,⋯,∴每6个操作循环一次.20226337,∴点2022P 的坐标与6P 相同,即:(0,2).故选:B . 【点睛】题考查的是点的坐标,根据题意找出规律是解答此题的关键.图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.4.A解析:A 【解析】分析:由①得m=6-x ,代入方程②,即可消去m 得到关于x ,y 的关系式. 解答:解:由①得:m=6-x∴6-x=y-3 ∴x+y=9. 故选A .5.C解析:C根据矩形的两组对边分别相等,可知题中有两个等量关系:小长方形的长+小长方形的宽=25,小长方形的长×2=小长方形的长+小长方形的宽×4,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解. 【详解】设一个小长方形的长为xcm ,宽为ycm ,由图形可知,2524x y x x y +=⎧⎨=+⎩,解得:205x y =⎧⎨=⎩,所以一个小长方形的面积为205100⨯=(cm 2) . 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小正方形的长与宽的关系.6.C解析:C 【解析】∵2x +1·4y =128,27=128, ∴x +1+2y =7,即x +2y =6. ∵x ,y 均为正整数,∴22x y =⎧⎨=⎩或41x y =⎧⎨=⎩∴x +y =4或5. 7.A解析:A 【分析】先根据代入消元法解方程组,然后判断即可; 【详解】21x y y x +=⎧⎨=-⎩, 把1y x =-代入2x y +=中,得:12x x -+=,解得:32x =, ∴31122y =-=, ∴点31,22⎛⎫⎪⎝⎭在第一象限.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组及象限与点的坐标,准确计算判断是解题的关键.8.B解析:B 【分析】设一个大桶盛酒x 斛,一个小桶盛酒y 斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x 、y 的二元一次方程组. 【详解】设一个大桶盛酒 x 斛,一个小桶盛酒 y 斛,根据题意得:5352x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选B. 【点睛】根据文字转化出方程条件是解答本题的关键.9.A解析:A 【分析】用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺可知:绳子比木条长4.5尺得: 4.5x y ;绳子对折再量木条,木条剩余1尺可知:绳子对折后比木条短1尺得:12y x ;组成方程组即可. 【详解】解:如果设木条长x 尺,绳子长y 尺, 根据题意得: 4.512x yy x .故选:A . 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,理解题意,找出等量关系是解题的关键.10.C解析:C 【分析】根据二元一次方程组的解及解二元一次方程组即可解答. 【详解】解:将21x y =⎧⎨=⎩代入方程组45ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩得2425a b b a +=⎧⎨+=⎩解得:12 ab=⎧⎨=⎩∴a+b=1+2=3.故选:C.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的解和解二元一次方程组,正确理解二元一次方程组的解和灵活选择消元法解二元一次方程组是解题关键.二、填空题11.7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品,列出关于x、y的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,即可得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y解析:7件.【分析】设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品,列出关于x、y的二元二次方程,再根据x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,即可得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值,再找出符合x-y=9和x-y=7的情况即可进行解答.【详解】解:设一对夫妻,丈夫买了x件商品,妻子买了y件商品.则有x2-y2=48,即(x十y)(x-y)=48.∵x、y都是正整数,且x+y与x-y有相同的奇偶性,又∵x+y>x-y,48=24×2=12×4=8×6,∴242x yx y+⎧⎨-⎩==或124x yx y+⎧⎨-⎩==或86x yx y+⎧⎨-⎩==.解得x=13,y=11或x=8,y=4或x=7,y=1.符合x-y=9的只有一种,可见A买了13件商品,b买了4件.同时符合x-y=7的也只有一种,可知B买了8件,a买了1件.∴C买了7件,c买了11件.故答案为:7件.【点睛】此题考查了非一次不定方程的性质.解题的关键是理解题意,根据题意列方程,还要注意分类讨论思想的应用.12.0【分析】根据题意,将代入方程(2)可得出b的值,代入方程(1)可得出a的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】解:根据题意,将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2解析:0 【分析】 根据题意,将31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程(2)可得出b 的值,54x y =⎧⎨=⎩代入方程(1)可得出a 的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】解:根据题意,将31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将54x y =⎧⎨=⎩代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,∴20192018110ab ⎛⎫+- ⎪⎝⎭=1-1=0.故答案为:0. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程成立的未知数的值.13.51 【分析】先设小长方形的长、宽分别为、,由题意列方程组,解得小长方形的长、宽,由可求得,再根据,可解阴影面积. 【详解】解:设小长方形的长、宽分别为、, 依题意得: ,即, 解得:, , ,解析:51 【分析】先设小长方形的长、宽分别为x 、y ,由题意列方程组,解得小长方形的长、宽,由DC DE EC =+可求得DC ,再根据6ABCD S S S =-⨯阴影小长方形,可解阴影面积.【详解】解:设小长方形的长、宽分别为x 、y , 依题意得:31127y x y x y +=⎧⎨+-=⎩,即3117x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得:81x y =⎧⎨=⎩, 818S ∴=⨯=小长方形,729DC DE EC ∴=+=+=,11BC =,11999ABCD S BC DC ∴=⋅=⨯=,6996851ABCD S S S ∴=-⨯=-⨯=阴影小长方形,本题的答案为51.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,利用了求面积中一种常用的方法割补法,面积总量不变,扣掉较容易求出的图形面积,可得解.14.62【分析】设购买甲纪念品x 件,丙纪念品y 件,则购进乙纪念品2y 件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为非负整数,即可求出x ,y 的值,进而可得出(x+y+2y )解析:62【分析】设购买甲纪念品x 件,丙纪念品y 件,则购进乙纪念品2y 件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为非负整数,即可求出x ,y 的值,进而可得出(x +y +2y )的值,取其最大值即可得出答案.【详解】设购买甲纪念品x 件,丙纪念品y 件,则购进乙纪念品2y 件,依题意,得:5x +7×2y +10y =346,∴x =346245y - , ∵x ,y 均为非负整数,∴346﹣24y 为5的整数倍,∴y 的尾数为4或9,∴504x y =⎧⎨=⎩ ,269x y =⎧⎨=⎩,214x y =⎧⎨=⎩, ∴x +y +2y =62或53或44.∵62>53>44,∴最多可以购买62件纪念品.故答案为:62.【点睛】本题主要考查二元一次方程的实际应用,根据题意,求出x ,y 的非负整数解,是解题的关键.15.19%【分析】设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x ①和z=3x ②,然后可得y=2x ,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之解析:19%【分析】设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,首先根据题中所给的两种情况分别列式求出4z=3y+6x ①和z=3x ②,然后可得y=2x ,最后列式求售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时获得的总利润即可.【详解】解:设甲种蜂蜜每瓶x 元,乙种蜂蜜每瓶y 元,丙种蜂蜜每瓶z 元,当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,设甲种蜂蜜卖出a 瓶, 则:10%320%30%22%3ax ay az ax ay az,整理得:4z=3y+6x ①, 当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,设丙种蜂蜜卖出b 瓶, 则:310%220%30%20%32bx by bz bx by bz ,整理得:z=3x ②,由①②可得:y=2x ,∴当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,设丙种蜂蜜卖出c 瓶, 则该公司得到的总利润率为:510%620%30%0.5 1.20.30.5 2.40.9100%19%56565123cx cy cz x y z x x x cx cy czx y z x x x ,故答案为:19%.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,利用利润、成本与利润率之间的关系列式计算是解题的关键. 16.2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】,①-②得:3y=5-a ,解析:2或-1【解析】【分析】利用加减消元法解二元一次方程组,得到x 和y 关于a 的解,根据方程组的解是正整数,得到5-a 与a+4都要能被3整除,即可得到答案.【详解】322x y x y a +⎧⎨--⎩=①=②, ①-②得:3y=5-a ,解得:y=53a -, 把y=53a -代入①得: x+53a -=3, 解得:x=+43a , ∵方程组的解为正整数,∴5-a 与a+4都要能被3整除,∴a=2或-1,故答案为2或-1.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.17.﹣2 ﹣2 ﹣2【解析】分析:先把x=3y=-2代入ax+by=-2cx-7y=8得3a-2b=-23c+14=8 ,由方程组中第二个式子可得:c=-2,然后把解x=-2y=解析:﹣2 ﹣2 ﹣2【解析】分析:先把代入得 ,由方程组中第二个式子可得:c=-2,然后把解代入ax+by=-2即可得出答案. 解答:解:把代入, 得,解得,c=-2. 再把代入ax+by=-2,得,解得:,所以a=-2,b=-2,c=-2.故答案为-2,-2,-2.点评:本题考查了二元一次方程组的解,难度适中,关键是对题中已知条件的正确理解与把握.18.48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=48.故答案:48.【方法点睛】本解析:48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得3124x yx y+=⎧⎨-=⎩,①,②①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=482cm.故答案:48.【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的问题,找出等量关系是解决问题的关键. 19.520【解析】试题分析:解决此题可以先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可.设0有a个,1有b个,2有c个,由题意得,解得,故取值为2的个数为502个考点:(1解析:520【解析】试题分析:解决此题可以先设0有a个,1有b个,2有c个,根据据题意列出方程组求解即可.设0有a 个,1有b 个,2有c 个, 由题意得, 解得,故取值为2的个数为502个考点:(1)、规律型:(2)、数字的变化类.20.【分析】可设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙解析:【分析】可设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,列出方程即可求解.【详解】解:设甲堆原来有x 个苹果,乙堆原来有y 个苹果,丙堆原来有z 个苹果,依题意有 ()432x y z x y x y y y z z z x y ++=⎧⎨-+-=+-=+--⎩, 解得19812688x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.故甲堆原来有198个苹果.故答案为:198.【点睛】考查了三元一次方程组的应用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个等量关系列几个方程.三、解答题21.952m ≤≤ 【分析】根据已知条件,先求出两个方程组的解,再根据“模糊解”的定义列出不等式组,解得m 的取值范围便可.【详解】解:解方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩得 :422x m y m +⎧⎨-⎩==, 解方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩得 :2010x y ⎧⎨-⎩==, ∵关于x ,y 的二元一次方程组222104x y m x y m +=+⎧⎨-=+⎩的解是方程组10310x y x y +=⎧⎨+=-⎩的模糊解, 因此有:42200.120m +-≤且2100.110m -+≤, 化简得:821091122m m ≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩,即4591122m m ≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩ 解得:952m ≤≤, 故答案为952m ≤≤. 【点睛】 本题主要考查了新定义,二元一次方程组的解,解绝对值不等式,考查了学生的阅读理解能力、知识的迁移能力以及计算能力,难度适中.正确理解“模糊解”的定义是解题的关键.22.(1)(40),(03)A B -,,;(2)1BE OE OC-=;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒.【分析】(1)根据非负数的性质和解二元一次方程组求解即可;(2)设(0,),(0,)C c E y ,先根据平移的性质可得(43)D c +,,过D 作DP x ⊥轴于P ,再根据三角形ADP 的面积得出8(3)44(3)222c y y c +++=+,从而可得32c y +=,然后根据线段的和差可得BE OE c OC -=-=,由此即可得出答案;(3)设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ ,设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=,由平行线的性质可得180(),1802()QHF DGF αβαβ∠=︒-+∠=︒-+,由此即可得出结论.【详解】(1)∵2(25)0a b ≥++≥,且2(25)0a b ++= ∴250220a b a b ++=⎧⎨+-=⎩解得:43a b =-⎧⎨=⎩则(40),(03)A B -,,; (2)设(0,),(0,)C c E y∵将线段AB 平移得到CD ,(40),(03)A B -,, ∴由平移的性质得(43)D c +,如图1,过D 作DP x ⊥轴于P∴4,3,,AO OP DP c OE y OC c ===+==-∵ADP AOE OEDP SS S =+梯形 ∴()222AP DP OA OE OE DP OP ⋅⋅+⋅=+ 即8(3)44(3)222c y y c +++=+ 解得32c y +=∴()232BE OE BO OE OE BO OE y c -=--=-=-=- ∴1BE OE c OC c--==-;(3)G ∠与H ∠之间的数量关系为2180G H ∠=∠-︒,求解过程如下:如图2,设AH 与CD 交于点Q ,过H ,G 分别作DF 的平行线MN ,KJ∵HD 平分BAC ∠,HF 平分DFG ∠∴设,BAH CAH DFH GFH αβ∠=∠=∠=∠=∵AB 平移得到CD∴//,//AB CD BD AC∴BAH AQC FQH α∠=∠=∠=,180BAC ACD BDC ACD ∠+∠=︒=∠+∠ ∴2BAC BDC FDG α∠=∠=∠=∵//MN FQ∴,MHQ FQH NHF DFH αβ∠=∠=∠=∠=∴180180()QHF MHQ NHF αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∵//KJ DF∴2,2DGK FDG DFG FGJ αβ∠=∠=∠=∠=∴1801802()DGF DGK FGJ αβ∠=︒-∠-∠=︒-+∴2180DGF QHF ∠=∠-︒.【点睛】本题属于一道较难的综合题,考查了解二元一次方程组、平移的性质、平行线的性质等知识点,较难的是题(3),通过作两条辅助线,构造平行线,从而利用平行线的性质是解题关键.23.当a=0时,21x y =⎧⎨=⎩;当a=-2时,42x y =⎧⎨=⎩;当a=-3时,84x y =⎧⎨=⎩【分析】先把a 当作已知求出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解,得到关于a 的一元一次不等式组,求出m 的取值范围,再找出符合条件的正整数a 的值即可.【详解】解:方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩解得:8444x a y a ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩∵方程组的解是正数,∴a >-4,∵方程组的解是正整数,a >-4,∴a=-3,-2,0,它的所有正整数解为:84x y =⎧⎨=⎩,42x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩.本题考查的是解二元一次方程组及解二元一次不等式组,解答此题的关键是先把m 当作已知表示出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解得出关于m 的不等式组,求出m 的正整数解即可.24.(1)A 种花草每棵的价格是20元,B 种花草每棵的价格是5元;(2)购进A 种花草的数量为10株、B 种2株,费用最省;最省费用是210元.【解析】【分析】()1设A 种花草每棵的价格x 元,B 种花草每棵的价格y 元,根据第一次分别购进A 、B 两种花草30棵和15棵,共花费940元;第二次分别购进A 、B 两种花草12棵和5棵,两次共花费675元;列出方程组,即可解答.()2设A 种花草的数量为m 株,则B 种花草的数量为()12m -株,根据A 种花草的数量不少于B 种花草的数量的4倍,得出m 的范围,设总费用为W 元,根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式,由一次函数的性质就可以求出结论.【详解】解:()1设A 种花草每棵的价格x 元,B 种花草每棵的价格y 元,根据题意得:3015675125940675x y x y +=⎧+=-⎨⎩, 解得 {205x y ==. A ∴种花草每棵的价格是20元,B 种花草每棵的价格是5元;()2设A 种花草的数量为m 株,则B 种花草的数量为()12m -株, A 种花草的数量不少于B 种花草的数量的4倍,()412m m ∴≥-,解得:9.6m ≥,9.612m ∴≤≤,设购买树苗总费用为()205121560W m m m =+-=+,当10m =时,最省费用为:151060210(⨯+=元),答:购进A 种花草的数量为10株、B 种2株,费用最省;最省费用是210元.【点睛】本题考查了列二元一次方程组,一元一次不等式解实际问题的运用,一次函数的解析式的运用,一次函数的性质的运用,解答时根据总费用=两种花草的费用之和建立函数关系式是关键.25.(1) 6,10;(2)02x y =⎧⎨=⎩。

七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题及答案

七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题及答案

七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题及答案一、选择题1.如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,则一块巧克力的质量是( )A .20gB .25gC .15gD .30g2.如图,周长为34的矩形ABCD 被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD 的面积为( )A .280B .140C .70D .1963.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了min x ,下坡用了min y ,根据题意可列方程组( )A .35120016x y x y +=⎧⎨+=⎩B .35 1.2606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩C .35 1.216x y x y +=⎧⎨+=⎩D .351200606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩4.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm 和ycm ,则依题意列方程式组正确的是( )A .504x y y x +=⎧⎨=⎩B .504x y x y +=⎧⎨=⎩C .504x y y x -=⎧⎨=⎩D .504x y x y -=⎧⎨=⎩5.二元一次方程2x+3y=15的正整数解的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如果方程组223x y x y +=⎧⎨-=⎩的解为5x y =⎧⎨=⎩,那么“口”和“△”所表示的数分别是( )A .14,4B .11,1C .9,-1D .6,-47.已知()11n a a n d +-=(n 为自然数),且25a =,514a =,则15a 的值为( ). A .23B .29C .44D .538.下列各组数中①22x y =⎧⎨=⎩; ②21x y =⎧⎨=⎩;③22x y =⎧⎨=-⎩;④16x y ⎧⎨⎩==是方程410x y +=的解的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个9.方程组22{?23x y mx y +=++=中,若未知数x 、y 满足x-y>0,则m 的取值范围是( )A .m >1B .m <1C .m >-1D .m <-1 10.若x m ﹣n ﹣2y m+n ﹣2=2007,是关于x ,y 的二元一次方程,则m ,n 的值分别是( )A .m=1,n=0B .m=0,n=1C .m=2,n=1D .m=2,n=3二、填空题11.某公园的门票价格如表:现某单位要组织其市场部和生产部的员工游览该公园,这两个部门人数分别为a 和b (a ≥b ).若按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;若两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则共需支付门票费为990元,那么这两个部门的人数a =_____;b =_____.12.已知对任意a b ,关于x y ,的三元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.13.甲乙两人共同解方程组515(1)42(2)ax y x by +=⎧⎨-=-⎩,由于甲看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为31x y =-⎧⎨=-⎩;乙看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为54x y =⎧⎨=⎩;计算20192018110a b ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭________.14.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A 、B 两种不同单价的水果.第一次购买A 种水果的数量比B 种水果的数量多50%,第二次购买A 种水果的数量比第一次购买A 种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A 、B 水果的总费用比第一次购买A 、B 水果的总费用少10%(两次购买中A 、B 两种水果的单价不变),则B 种水果的单价与A 种水果的单价的比值是______.15.已知21xy=⎧⎨=⎩,是二元一次方程组81mx nynx my+=⎧⎨-=⎩的解,则m+3n的平方根为______.16.将108个苹果放到一些盒子中,盒子有三种规格:一种可以装10个苹果,一种可以装9个苹果,一种可以装6个苹果,要求每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,则不同的装法总数为_____.17.观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,则a+b﹣m =_____.18.解三元一次方程组经过①-③和③×4+②消去未知数z后,得到的二元一次方程组是________.19.已知|x﹣z+4|+|z﹣2y+1|+|x+y﹣z+1|=0,则x+y+z=________.20.若(x﹣y+3)2+=0,则x+y的值为______.三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A,B两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A型车和1辆B型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A型货车m辆,B型货车n辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A型车每辆需租金120元/次,B型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.阅读以下内容:已知有理数m,n满足m+n=3,且3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩求k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于m,n的方程组3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩,再求k的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值;丙同学:先解方程组3232m n m n +=⎧⎨+=-⎩,再求k 的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x ,y 的方程组()()11821a x by b x ay ⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x ,也可以用①×2+②×5消去未知数y .求a 和b 的值.23.如图①,在平面直角坐标系中,点A 在x 轴上,直线OC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程40x y -=的解,直线AC 上所有的点坐标(,)x y ,都是二元一次方程26x y +=的解,过C 作x 轴的平行线,交y 轴与点B .(1)求点A 、B 、C 的坐标;(2)如图②,点M 、N 分别为线段BC ,OA 上的两个动点,点M 从点C 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N 从点O 以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t 秒,且0<t <4,试比较四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积的大小.24.甲从A 地出发步行到B 地,乙同时从B 地步行出发至A 地,2小时后在中途相遇,相遇后,甲、乙步行速度都提高了1千米/小时.若设甲刚出发时的速度为a 千米/小时,乙刚出发的速度为b 千米/小时.(1)A 、B 两地的距离可以表示为 千米(用含a ,b 的代数式表示); (2)甲从A 到B 所用的时间是: 小时(用含a ,b 的代数式表示); 乙从B 到A 所用的时间是: 小时(用含a ,b 的代数式表示).(3)若当甲到达B 地后立刻按原路向A 返行,当乙到达A 地后也立刻按原路向B 地返行.甲乙二人在第一次相遇后3小时36分钟又再次相遇,请问AB 两地的距离为多少? 25.某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车. (1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)如果工厂招聘新工人若干名(新工人人数少于10人)和抽调的熟练工合作,刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案? 26.善于思考的小军在解方程组2534115x y x y +=⎧⎨+=⎩①②时,采用了一种“整体代换”的解法:将方程②变形:4105x y y ++=,即()2255x y y ③++=把方程①代入③,得2351y y ⨯+=∴=-,把1y =-代入①,得4x =,∴原方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩请你解决以下问题:模仿小军的“整体代换法”解方程组3259419x y x y ;-=⎧⎨-=⎩(2)已知x y 、满足方程组22223212472836x xy y x xy y ⎧-+=⎨++=⎩①,②求224x y +与xy 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】设每块巧克力的质量为x 克,每块果冻的质量为y 克,根据每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,列出方程组即可解答 【详解】设每块巧克力的质量为x 克,每块果冻的质量为y 克, 由题意得3250x yx y =+=⎧⎨⎩ ,解得2030x y ==⎧⎨⎩ , 即一块巧克力的质量是20g. 故选A. 【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,列出方程组是解题关键2.C解析:C 【解析】解:设小长方形的长、宽分别为x 、y , 依题意得:,解得:,则矩形ABCD 的面积为7×2×5=70.故选C.【点评】考查了二元一次方程组的应用,此题是一个信息题目,首先会根据图示找到所需要的数量关系,然后利用这些关系列出方程组解决问题.3.B解析:B【分析】根据路程=时间乘以速度得到方程351.26060x y+=,再根据总时间是16分钟即可列出方程组.【详解】∵她去学校共用了16分钟,∴x+y=16,∵小颖家离学校1200米,∴351.2 6060x y+=,∴351.2 606016x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,故选:B.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意列出方程组,注意时间单位,这是解题中容易出现错误的地方.4.B解析:B【解析】分析:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图形可得:大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽,小长方形的长=小长方形的宽×4,列出方程中即可.详解:设小长方形的长为xcm,宽为ycm,则可列方程组:504x yx y+=⎧⎨=⎩.故选B.点睛:本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,解答本题关进是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组,注意弄清小正方形的长与宽的关系.5.B解析:B【详解】解:2x+3y=15,解得:x=3152y-+,当y=1时,x=6;当y=3时,x=3,则方程的正整数解有2对.故选:B6.B解析:B【分析】把5xy=⎧⎨=⎩x=5代入方程x-2y=3可求得y的值,然后把x、y的值代入2x+y=口即可求得答案.【详解】把x=5代入x-2y=3,得5-2y=3,解得:y=1,即△表示的数为1,把x=5,y=1代入2x+y=口,得10+1=口, 所以口=11,故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,熟知二元一次方程组的解满足方程组中每一个方程是解题的关键.7.C解析:C【分析】分别令n=2与n=5表示出a2,a5,代入已知等式求出a1与d的值,即可确定出a15的值.【详解】令n=2,得到a2=a1+d=5①;令n=5,得到a5=a1+4d=14②,②-①得:3d=9,即d=3,把d=3代入①得:a1=2,则a15=a1+14d=2+42=44.故选:C.【点睛】本题考查了代数式的求值以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.8.B解析:B【详解】解:把①22xy==⎧⎨⎩代入得左边=10=右边;把②2{1xy==代入得左边=9≠10;把③2{2xy==-代入得左边=6≠10;把④1{6x y ==代入得左边=10=右边;所以方程4x +y =10的解有①④2个. 故选B .9.B解析:B 【解析】解方程组22{23x y m x y +=++=得43{123mx my -=+=, ∵x 、y 满足x-y>0,∴412330333m m m-+--=>, ∴3-3m>0, ∴m<1. 故选B.10.C解析:C 【分析】根据二元一次方程的定义,列出关于m 、n 的方程组,然后解方程组即可. 【详解】 解:根据题意,得121m n m n -=⎧⎨+-=⎩,解得21m n =⎧⎨=⎩. 故选:C .二、填空题11.40 【分析】根据题中a 、b 的求知范围,可得a+b 的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解. 【详解】 解:∵ ,,∴1≤b≤50,51<a≤100, 若a+解析:40 【分析】根据题中a 、b 的求知范围,可得a+b 的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解. 【详解】解:∵12903991313= ,129031171111=, ∴1≤b ≤50,51<a ≤100, 若a +b ≤100时,由题意可得:1311129011()990b a a b +=⎧⎨+=⎩,∴60150a b =-⎧⎨=⎩(不合题意舍去),若a +b >100时,由题意可得131112909(990b a a b +=⎧⎨+=⎩),∴7040a b =⎧⎨=⎩,故可70,40. 【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系式是解题的关键.12.【分析】先把原方程化为的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】 解:由已知得: ∴两式相加得:,即, 把代入得到,, 故此方程组的解为:. 故答案为:. 【点睛】 本题主要考解析:01x y =⎧⎨=-⎩【分析】先把原方程化为(1)(1)0a x y b x y ---++=的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】解:由已知得:(1)(1)0a x y b x y ---++= ∴1010x y x y --=⎧⎨++=⎩两式相加得:20x =,即0x =, 把0x =代入10x y --=得到,1y =-,故此方程组的解为:01x y =⎧⎨=-⎩.故答案为:01x y =⎧⎨=-⎩.【点睛】本题主要考查的知识点是三元一次方程组的问题,运用三元一次方程组的解法的知识进行计算,即可解答.13.0 【分析】根据题意,将代入方程(2)可得出b 的值,代入方程(1)可得出a 的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】解:根据题意,将代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2解析:0 【分析】 根据题意,将31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程(2)可得出b 的值,54x y =⎧⎨=⎩代入方程(1)可得出a 的值,将a 与b 的值代入所求式子即可得出结果. 【详解】 解:根据题意,将31x y =-⎧⎨=-⎩代入方程组中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;将54x y =⎧⎨=⎩代入方程组中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1, ∴20192018110a b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭=1-1=0.故答案为:0. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程成立的未知数的值.14.【分析】根据水果数量的等量关系,可设第一次购买种水果数量为个,用分别表示第一次购买种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为元和元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方 解析:12【分析】根据水果数量的等量关系,可设第一次购买B 种水果数量为x 个,用x 分别表示第一次购买A 种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为a 元和b 元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方程中x 是可以约去的,化简即得到a 与b 的数量关系.【详解】解:设第一次购买B 种水果数量为x ,∴第一次购买A 种水果的数量为:3(150%)2x x +=, ∴第二次购买A 种水果数量为:3323(160%)2255x x x -==, ∴第二次购买水果的总数量为:356()(120%)3225x x xx ++==, ∴第二次购买B 种水果个数为:312355x x x -=, 设A 种水果单价为a 元,B 种水果单价为b 元,依题意得:3312()(110%)255a x bx a xb x +-=+, 化简得:2a b = ∴12b a =, B ∴水果的单价与A 水果的单价的比值是12,故答案为:12. 【点睛】本题考查了一次方程的应用,在缺少确切数值的情况下,可先假设等量关系中的关键量为未知数,再列方程化简求值. 15.±3【分析】把x 与y 的值代入方程组求出m 与n 的值,即可求出所求.【详解】解:把代入方程组得:,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9解析:±3【分析】把x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可求出所求.【详解】解:把21xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:2821m nn m+=⎧⎨-=⎩①②,①×2-②得:5m=15,解得:m=3,把m=3代入①得:n=2,则m+3n=3+6=9,9的平方根是±3,故答案为:±3【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及平方根,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.【分析】先列出方程10x+9y+6z=108,再根据x,y,z是正整数,进行计算即可得出结论.【详解】解:设装10个苹果的有x盒,装9个苹果的有y盒,装6个苹果的有z盒,∵每种规格都要有且解析:【分析】先列出方程10x+9y+6z=108,再根据x,y,z是正整数,进行计算即可得出结论.【详解】解:设装10个苹果的有x盒,装9个苹果的有y盒,装6个苹果的有z盒,∵每种规格都要有且每个盒子均恰好装满,∴0<x<10,0<y≤11,0<z≤15,且x,y,z都是整数,则10x+9y+6z=108,∴x=1089610--y z=3(3632)10--y z,∵0<x<10,且为整数,∴36﹣3y﹣2z是10的倍数,即:36﹣3y﹣2z=10或20或30,当36﹣3y﹣2z=10时,y=2623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴26﹣2z=3或6或9或12或15或18或21或24,∴z=232(舍)或z=10或z=172(舍)或z=7或z=112(舍)或z=4或z=52(舍)或z=1,当z=10时,y=2,x=3,当z=7时,y=4,x=3,当z=4时,y=8,x=3当z=1时,y=8,x=3,当36﹣3y﹣2z=20时,y=1623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴16﹣2z=3或6或9或12或15或18或21或24,∴z=132(舍)或z=5或z=72(舍)或z=2或z=12(舍)当z=5时,y=2,x=6,当z=2时,y=4,x=6,当36﹣3y﹣2z=30时,y=623-z,∵0<y≤11,0<z≤15,且y,z都为整数,∴6﹣2z=3,∴z=32(舍)即:满足条件的不同的装法有6种,故答案为6.【点睛】此题主要考查了三元一次方程,整除问题,分类讨论时解本题的关键.17.﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a值;由表三结合表一即可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出b值;在表三中设42为第x行y列,则75为第(x+1)行(y+2解析:﹣7【分析】由表二结合表一即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出a值;由表三结合表一即可得出关于b的一元一次方程,解之即可得出b值;在表三中设42为第x行y列,则75为第(x+1)行(y+2)列,结合表一中每个数等于其所在的行数×列式即可列出关于x、y 的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值,将其代入m=(x+1)(y+1)即可得出m的值,将a、b、m的值代入a-b+m即可得出结论.【详解】表二截取的是其中的一列:上下两个数字的差相等,∴a-15=15-12,解得:a=18;表三截取的是两行两列的相邻的四个数字:右边一列数字的差比左边一列数字的差大1, ∴42-b-1=36-30,解得:b=35;表四截取的是两行三列的相邻的六个数字:设42为第x 行y 列,则75为第(x+1)行(y+2)列,则有()()421275xy x y ⎧⎨++⎩==, 解得:143x y ⎧⎨⎩== 或3228x y ⎧⎪⎨⎪⎩==(舍去), ∴m=(x+1)(y+1)=(14+1)×(3+1)=60.∴a+b ﹣m=18+35-60=-7.故答案为:-7【点睛】此题考查一元一次方程的应用,规律型:数字变化类,根据表一中数的排列特点通过解方程(或方程组)求出a 、b 、m 的值是解题关键.18.4x+3y=27x+5y=3.【解析】【分析】根据加减消元的方法即可进行求解.【详解】解:①-③得4x+3y=2,③×4+②得7x+5y=3,∴消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是4解析:.【解析】【分析】根据加减消元的方法即可进行求解.【详解】解:①-③得4x+3y=2,③×4+②得7x+5y=3, ∴消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是. 【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉加减消元的方法是解题关键. 19.9【解析】由题意得,解得,所以x+y+z=9.解析:9【解析】由题意得4021010x z z y x y z -+=⎧⎪-+=⎨⎪+-+=⎩,解得135x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 所以x+y+z =9.20.1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组,解方程组可得,故x+y=-1+2=1.故答案为:1.解析:1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组30{20x y x y -+=+=,解方程组可得12x y =-⎧⎨=⎩,故x+y=-1+2=1. 故答案为:1.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19mn=⎧⎨=⎩或36mn=⎧⎨=⎩或53mn==⎧⎨⎩或7mn=⎧⎨=⎩.答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车.②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)见解析;(2)a和b的值分别为2,5.【分析】(1)分别选择甲、乙、丙,按照提示的方法求出k的值即可;(2)根据加减消元法的过程确定出a与b的值即可.【详解】解:(1)选择甲,3274 232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩①②,①×3﹣②×2得:5m=21k﹣8,解得:m=2185k-,②×3﹣①×2得:5n=2﹣14k,解得:n=2145k -,代入m+n=3得:21821455k k--+=3,去分母得:21k﹣8+2﹣14k=15,移项合并得:7k =21,解得:k =3;选择乙,3274232m n k m n +=-⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得:5m+5n =7k ﹣6,解得:m+n =7-65k , 代入m+n =3得:7-65k =3, 去分母得:7k ﹣6=15,解得:k =3;选择丙, 联立得:3232m n m n +=⎧⎨+=-⎩①②, ①×3﹣②得:m =11,把m =11代入①得:n =﹣8,代入3m+2n =7k ﹣4得:33﹣16=7k ﹣4,解得:k =3;(2)根据题意得:1327a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:52b a =⎧⎨=⎩, 检验符合题意,则a 和b 的值分别为2,5.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.(1)(6,0)A ,(0,1)B ,(4,1)C ;(2)见解析.【分析】(1)令26x y +=中的0y = ,求出相应的x 的值,即可得到A 的坐标,将方程40x y -=和方程26x y +=联立成方程组,解方程组即可得到C 的坐标,进而可得到B 的坐标;(2)分别利用梯形的面积公式表示出四边形MNAC 的面积与四边形MNOB 的面积,然后根据t 的范围,分情况讨论即可.【详解】(1)令0y =,则206x +⨯=,解得6x =,(6,0)A ∴.4026x y x y -=⎧⎨+=⎩ 解得41x y =⎧⎨=⎩(4,1)C ∴.//BC x 轴,∴点B 的纵坐标与点C 的纵坐标相同,(0,1)B ∴ ;(2)(6,0)A ,(0,1)B ,(4,1)C ,6,4OA BC ∴==.∵点M 从点C 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点N 从点O 以每秒1.5个单位长度的速度向右运动,, 1.5MC t ON t ∴==,4,6 1.5BM t NA t ∴=-=-,11()(4 1.5)4822MNOB S BM ON OB t t t ∴=+⋅=⨯-+⨯=+四边形, 11()(6 1.5)41222MNAC S MC NA OB t t t =+⋅=⨯+-⨯=-+四边形. 当812t t +>-+时,即2t >时,MNOB MNAC S S >四边形四边形;当812t t +=-+时,即2t =时,MNOB MNAC S S =四边形四边形;当812t t +<-+时,即2t <时,MNOB MNAC S S <四边形四边形.【点睛】本题主要考查二元一次方程及方程组的应用,数形结合并分情况讨论是解题的关键.24.(1)2(a +b );(2)(2+21b a +);(2+21a b +);(3)36. 【分析】(1)根据两地间的距离=两人的速度之和×第一次相遇所需时间,即可得出结论; (2)利用时间=路程÷速度结合2小时后第一次相遇,即可得出结论;(3)设AB 两地的距离为S 千米,根据路程=速度×时间,即可得出关于(a+b ),S 的二元一次方程组(此处将a+b 当成一个整体),解之即可得出结论.【详解】(1)A 、B 两地的距离可以表示为2(a +b )千米.故答案为:2(a +b ).(2)甲乙相遇时,甲已经走了2a 千米,乙已经走了2b 千米,根据相遇后他们的速度都提高了1千米/小时,得甲还需21b a +小时到达B 地,乙还需21a b +小时到达A 地,所以甲从A 到B 所用的时间为(2+21b a + )小时,乙从B 到A 所用的时间为(2+21a b +)小时.故答案为:(2+21b a +);(2+21a b +). (3)设AB 两地的距离为S 千米,3小时36分钟=185小时. 依题意,得: 2()182(11)5S a b S a b =+⎧⎪⎨=+++⎪⎩, 令x =a +b ,则原方程变形为2182(2)5S x S x =⎧⎪⎨=+⎪⎩, 解得:1836x S =⎧⎨=⎩. 答:AB 两地的距离为36千米.【点睛】本题考查了列代数式以及二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.25.(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车.(2) ①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【分析】(1)设每名熟练工每月可以安装x 辆电动车,新工人每月分别安装y 辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;(2)设调熟练工m 人,招聘新工人n 名,根据一年的安装任务列出方程整理用m 表示出n ,然后根据人数m 是整数讨论求解即可.【详解】(1)设每名熟练工每月可以安装x 辆电动车,新工人每月分别安装y 辆电动汽车, 根据题意得:282314x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解之得42x y =⎧⎨=⎩. 答:每名熟练工每月可以安装4辆电动车,新工人每月分别安装2辆电动汽车; (2)设抽调熟练工m 人,招聘新工人n 名,由题意得:12(4m+2n )=240,整理得,n=10-2m ,∵0<n<10,∴当m=1,2,3,4时,n=8,6,4,2,即:①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解二元一次方程组,(1)理清题目数量关系列出方程组是解题的关键,(2)用一个未知数表示出另一个未知数,是解题的关键,难点在于考虑人数是整数.26.(1)方程组的解为32xy⎧⎨⎩==;(2)19.【解析】【分析】(1)仿照小军的方法将方程②变形,把方程①代入求出y的值,即可确定出x的值;(2)方程组两方程变形后,利用加减消元法求出所求即可.【详解】解:(1)由②得:3(3x-2y)+2y=19③,把①代入③得:15+2y=19,解得:y=2,把y=2代入①得:x=3,则方程组的解为32 xy⎧⎨⎩==;(2)由①得:3(x2+4y2)-2xy=47③,由②得:2(x2+4y2)+xy=36④,③+④×2得:7(x2+4y2)=119,解得:x2+4y2=17.③×2得:6(x2+4y2)-4xy=94⑤,④×3得:6(x2+4y2)+3xy=108⑥,⑥-⑤得:7 xy=14xy=2.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.。

人教版七年级下册:第8章《二元一次方程组》培优拔尖习题训练( 附解析)

人教版七年级下册:第8章《二元一次方程组》培优拔尖习题训练(  附解析)

第8章《二元一次方程组》培优拔尖习题训练一.选择题(共8小题)1.方程x+4y=20的非负整数解有()A.4组B.5组C.6组D.无数组2.已知是方程组的解,则a﹣b的值是()A.﹣1B.1C.﹣5D.53.如果是方程2x+y=0的一个解(m≠0),那么()A.m≠0,n=0B.m,n异号C.m,n同号D.m,n可能同号,也可能异号4.解方程组时,一学生把c看错得,已知方程组的正确解是,则a,b,c的值是()A.a,b不能确定,c=﹣2B.a=4,b=5,c=﹣2C.a=4,b=7,c=﹣2D.a,b,c都不能确定5.已知是二元一次方程组的解,则的算术平方根为()A.±3B.3C.D.6.方程组的解的个数为()A.1B.2C.3D.47.若2x+5y+4z=0,3x+y﹣7z=0,则x+y﹣z的值等于()A.0B.1C.2D.不能求出8.太原市城乡居民用电价格按用电需求分为三个档次,电价分档递增:第一档电量为170千瓦时及以下,第二档电量为171千瓦时至260千瓦时,第三档电量为261千瓦时及以上,小颖家7月用电量为210千瓦时,交电费102.17元;8月用电量为180千瓦时,交电费86.36元.若第一档电价为x元/千瓦时,第二档电价为y元/千瓦时,则可得方程()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)9.点A是第二象限内一点,且A的坐标(x,y)是二元一次方程2x+y=3的一组解,请你写出满足条件的点A坐标(写出一个即可).10.已知方程组与有相同的解,则m+n=.11.以方程组的解为坐标的点(y,x)在第象限.12.用“代入消元法”解方程组时,可先将第方程(填序号即可)变形为,然后再代入.13.体育馆的环形跑道长400米,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果同向而行80秒乙追上甲一次;如果反向而行,他们每隔30秒相遇一次;求甲、乙的速度分别是多少?如果设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒,所列方程组是14.如果方程组的解为那么被“*”“△”遮住的两个数分别是.三.解答题(共7小题)15.解下列方程组(1).(2).16.小萌知道和都是二元一次方程ax+by+4=0的解,请你帮她求出a3b的立方根.17.若方程组的解x,y的和为6,求代数式3k+2000的值.18.为了积极推进轨道交通建设,某城市计划修建总长度36千米的有轨电车.该任务由甲、乙两工程队先后接力完成甲工程队每天修建0.06千米,乙工程队每天修建0.08千米,两工程队共需修建500天.根据题意,小明和小华两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:小明:小华:(1)根据两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x表示的意义小明:x表示;小华:x表示.(2)求甲、乙两工程队分别修建有轨电车多少千米?19.随着中国传统节日“端午节”的临近,永旺超市决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折.已知打折前,买1盒甲品牌粽子和2盒乙品牌粽子需230元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.(1)打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?(2)阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?20.如图,数轴上A、B两点表示的数分别为a、b,且a、b满足(1)求a和b的值;(2)在数轴上有一动点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向向终点B运动,同时另一动点Q从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴负方向向终点A运动,当一个动点到达终点时,另一个动点继续运动若点M为线段PQ的中点,设点P的运动时间为t秒,请用含t的整式表示点M所表示的数;(3)在(2)的条件下,当BQ﹣OP=90时,求点M所表示的数.21.某铁件加工厂用如图1的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图2的竖式与横式两种无盖的长方体铁容器.(加工时接缝材料不计)(1)如果加工竖式铁容器与横式铁容器各1个,则共需要长方形铁片张,正方形铁片张;(2)现有长方形铁片2014张,正方形铁片1176张,如果加工成这两种铁容器,刚好铁片全部用完,那加工的竖式铁容器、横式铁容器各有多少个?(3)把长方体铁容器加盖可以加工成为铁盒.现用35张铁板做成长方形铁片和正方形铁片,已知每张铁板可做成3个长方形铁片或4个正方形铁片,也可以将一张铁板裁出1个长方形铁片和2个正方形铁片.该如何充分利用这些铁板加工成铁盒,最多可以加工成多少个铁盒?参考答案一.选择题(共8小题)1.【解答】解:二元一次方程x+4y=20的所有正整数解有:x=4,y=4;x=8,y=3;x=12,y=2;x=16,y=1.x=0,y=5;x=20,y=0.故选:C.2.【解答】解:∵是方程组的解,∴,两个方程相减,得5a﹣5b=5,∴a﹣b=1,故选:B.3.【解答】解:把代入方程,得2m+n=0,即2m=﹣n,又m≠0,所以m,n为异号.故选:B.4.【解答】解:把代入ax+by=2,得﹣2a+2b=2①,把代入方程组,得,则①+②,得a=4.把a=4代入①,得﹣2×4+2b=2,解得b=5.解③得c=﹣2.故a=4,b=5,c=﹣2.故选:B.5.【解答】解:将x=2,y=1代入方程组得:,①+②×2得:5n=10,即n=2,将n=2代入②得:4﹣m=1,即m=3,∴m+3n=3+6=9,则=3,3的算术平方根为.故选:C.6.【解答】解:当x≥0,y≤0时,原方程组可化为:,解得;由于y≤0,所以此种情况不成立.当x≤0,y≥0时,原方程组可化为:,解得.当x≥0,y≥0时,,无解;当x≤0,y≤0时,,无解;因此原方程组的解为:.故选:A.7.【解答】解:根据题意得:,把(2)变形为:y=7z﹣3x,代入(1)得:x=3z,代入(2)得:y=﹣2z,则x+y﹣z=3z﹣2z﹣z=0.故选:A.8.【解答】解:小颖家7月电费:170x+(210﹣170)y=102.17,①小颖家8月电费:170x+(180﹣170)y=86.36,②①和②联立可得方程组.故选:C.二.填空题(共6小题)9.【解答】解:令x=﹣1,得﹣2+y=3,即y=5,则A的坐标为(﹣1,5)(答案不唯一),故答案为:(﹣1,5)(答案不唯一),10.【解答】解:∵与有相同的解,∴解方程组得,∴解m、n的方程组得∴m+n=4﹣1=3.故答案为:3.11.【解答】解:,②﹣①得:3x+3=0,解得:x=﹣1,把x=﹣1代入②得:y=5﹣1=4,则(4,﹣1)在第四象限,故答案为:四.12.【解答】解:可将方程②变形为y=或x=代入方程①,故答案为:②,y=(或x=).13.【解答】解:根据题意,得.故答案为:.14.【解答】解:把x=6代入2x+y=16得:y=4,把x=6,y=4代入得:x+y=6+4=10,则被“☆”、“□”遮住的两个数分别是10,4,故答案为:10和4.三.解答题(共7小题)15.【解答】解:(1).原方程组可化为由①×2﹣②×3,可得4y﹣(﹣9y)=39,解得y=3,把y=3代入①,可得3x+6=12,解得x=2,∴方程组的解为;(2)由①+②,可得3x+4y=18,④由②+③,可得5x+2y=16,即10x+4y=32,⑤由⑤﹣④,可得7x=14,解得x=2,把x=2代入④,可得6+4y=18,∴y=3,把x=2,y=3代入①,可得2+3+z=6,∴z=1,∴方程组的解为.16.【解答】解:把和代入二元一次方程ax+by+4=0得:得:,解得:,则a3b=(﹣3)3×1=﹣27,因此,a3b的立方根是﹣3.17.【解答】解:∵x,y的和为6,∴x+y=6,∴解得:∴3k+2000=2015.18.【解答】解:(1)小明:x表示甲工程队修建的天数;小华:x表示甲工程队修建的长度.故答案为:甲工程队修建的天数;甲工程队修建的长度.(2)设甲工程队修建x千米,乙工程队修建y千米,由题意得:解得答:甲工程队修建12千米,乙工程队修建24千米.19.【解答】解:(1)设打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根据题意得:解得:答:打折前甲品牌粽子每盒70元,乙品牌粽子每盒80元.(2)80×70×(1﹣80%)+100×80×(1﹣75%)=3120(元).答:打折后购买这批粽子比不打折节省了3120元.20.【解答】解:(1),①×2﹣②得,a=﹣50,把a=﹣50代入①得,﹣100+b=﹣10,∴b=90;∴a=﹣50,b=90.(2)∵P A=2t,QB=5t,∴PQ=90﹣(﹣50)﹣(2t+5t),或PQ=(2t+5t)﹣[90﹣(﹣50)],∵点M为线段PQ的中点,∴点M所表示的数为[90﹣(﹣50)﹣(2t+5t)]或{(2t+5t)﹣[90﹣(﹣50)]},即点M所表示的数为70﹣t或t﹣70;(3)由题意可知OP=50﹣2t或OP=2t﹣50当OP=50﹣2t,且BQ﹣OP=90时,有:5t﹣(50﹣2t)=90∴t=20此时AP=2×20=40,BQ=20×5=100﹣50+40=﹣10,90﹣100=﹣10∴P、Q重合∴点M表示的数为﹣10当OP=2t﹣50,且BQ﹣OP=90时,有:5t﹣(2t﹣50)=90∴t=此时AP=2×=,BQ=5×=﹣50+=﹣,90﹣=∴点M表示的数为0.综上,点M所表示的数为﹣10或0.21.【解答】解:(1)如果加工竖式铁容器与横式铁容器各1个,则共需要长方形铁片7张,正方形铁片3张;(2)设加工的竖式铁容器有x个,横式铁容器有y个,根据题意得,解得答:竖式铁容器加工100个,横式铁容器加工538个;(3)设做长方形铁片的铁板m张,做正方形铁片的铁板n张,根据题意得,解得,∵在这35张铁板中,25张做长方形铁片可做25×3=75(片),9张做正方形铁片可做9×4=36(片),剩1张可裁出1个长方形铁片和2个正方形铁片,共可做长方形铁片75+1=76(片),正方形铁片36+2=38(片),∴可做铁盒76÷4=19(个)答:最多可加工成铁盒19个.。

《易错题》初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》复习题(专题培优)

《易错题》初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》复习题(专题培优)

一、选择题1.已知二元一次方程组2513377x yx y+=⎧⎨-=-⎩①②,用加减消元法解方程组正确的()A.①×5-②×7B.①×2+②×3C.①×7-②×5D.①×3-②×22.若关于x、y的方程组228x yax y+=⎧⎨+=⎩的解为整数,则满足条件的所有a的值的和为()A.6 B.9 C.12 D.163.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有若干张正方形和若干张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则库存中正方形纸板与长方形纸板之和的值可能是()A.2018 B.2019 C.2020 D.20214.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有()A.4种B.5种C.6种D.7种5.如图,长方形ABCD被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,设长方形ABCD的周长为l,若图中3个正方形和2个长方形的周长之和为94l,则标号为①正方形的边长为()A.112l B.116l C.516l D.118l6.对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a+b.例如3⊗4=2×3+4,若x⊗(﹣y)=2018,且2y⊗x=﹣2019,则x+y的值是()A.﹣1 B.1 C.13D.﹣137.为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某研究所随机地抽查了1000人.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这1000人中,吸烟者患肺癌的人数为x ,不吸烟者患肺癌的人数为y ,根据题意,下面列出的方程组正确的是( )A .2210002.5%0.5%x y x y -=⎧⎪⎨+=⎪⎩B .1000222.5%0.5%x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩ C .10002.5%0.5%22x y x y -=⎧⎨+=⎩ D .10002.5%0.5%22x y x y +=⎧⎨-=⎩8.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( ) A .02x y =⎧⎨=-⎩ B .02x y =⎧⎨=⎩ C .20x y =⎧⎨=⎩D .20x y =-⎧⎨=⎩ 9.已知关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,则m ,n 的值为( ) A .m =1,n =-1 B .m =-1,n =1 C .14m ,n 33==- D .14,33m n =-=10.下列各方程中,是二元一次方程的是( )A .253x y x y-=+ B .x+y=1 C .2115x y =+ D .3x+1=2xy 11.二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是( ) A .52x y =⎧⎨=⎩ B .25x y =⎧⎨=⎩ C .61x y =⎧⎨=⎩ D .16x y =⎧⎨=⎩ 12.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x ,y 的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是32=19423x y x y +⎧⎨+=⎩,在图2所示的算筹图所表示的方程组是( )A .2114327x y x y +=⎧⎨+=⎩B .21437x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2274311x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2114327y x y x +=⎧⎨+=⎩ 13.由方程组223224x y m x y m -=+⎧⎨+=+⎩可得x 与y 的关系式是( )A .3x =7+3mB .5x ﹣2y =10C .﹣3x+6y =2D .3x ﹣6y =214.解关于,x y 的方程组()()()1328511m x n y n x my ①②⎧+-+=⎪⎨-+=⎪⎩可以用①2+⨯②,消去未知数x ,也可以用①+②5⨯消去未知数y ,则m n 、的值分别为( )A .23,39--B .23,40--C .25,39--D .25,40-- 15.小明骑着自行车以每分钟120m 的速度匀速行驶在环城公路上,每隔5min 就和一辆公交车迎面相遇,每隔15min 就被同向行驶的一辆公交车追上,如果公交车是匀速行驶的,并且每相邻的两辆公交车从起点车站发出的间隔时间相等,则公交车的速度是( ).A .180min mB .200min mC .240min mD .250min m二、填空题16.现有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子,杯深均为20cm ,各装有12cm 高的水,甲、乙、丙三个杯子的底面积如下表.分别从甲、乙两杯中取出相同体积的水倒入丙杯,过程中水没溢出,最后甲、乙两杯水的高度之和等于丙杯水的高度.则从甲杯中倒出的水的体积为__________3cm .17.已知x ,y 满足方程组612328x y x y +=⎧⎨-=⎩,则x +y 的值为__. 18.一辆货车、一辆客车、一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,货车在前,小轿车在后,客车在货车与小轿车的正中间,过了20min ,小轿车追上了客车;又过了10min ;小轿车追上了货车;再过了________min 客车追上了货车. 19.方程4x-5y=6,用含x 的代数式表示y 得______,用含y 的代数式表示x 得______. 20.已知37m m n x y +-与653x y 是同类项,则m n -=_______.21.某商店准备用每千克19元的A 糖果和每千克10元的B 糖果混合成什锦糖果出售,混合后糖果的价格是每千克16元.现在要配制这种什锦糖果150千克,需要两种糖果各多少千克?设A 糖果x 千克,B 糖果y 千克,根据题意可列二元一次方程组:_____.22.若方程组1122a x y c a x y c +=⎧⎨+=⎩的解是23x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222a x y a c a x y a c +=-⎧⎨+=-⎩的解是x =_____,y =_____.23.若3x b +5y 2a 和﹣3x 2y 2﹣4b 是同类项,则a =_____.24.若点(2,2)A m n m n ++在y 轴的负半轴上,且点A 到x 轴的距离为6,则m n +=___________.25.某风景区有4个相同的出口、4个相同的入口,假设在任何情况下每个入口的人数均是匀速出入,每个出口的人数均是匀速出入,当风景区人数已达到可容纳人数的20%时,若同时开放4个入口和2个出口,则1.6小时刚好达到可容纳人数;若同时开放2个入口和2个出口,则8小时刚好达到可容纳人数.受疫情影响,2020年五一期间,该风景区游览人数只允许达到平时可容纳人数的60%,当风景区人数已达到平时可容纳人数的10%时,若同时开放3个入口和2个出口,则经过__________小时刚好达到平时可容纳人数的60%.26.若方程组23103228a b a b -=⎧⎨+=⎩的解是82a b =⎧⎨=⎩,则方程组()()()()223110322128x y x y ⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是____________.三、解答题27.某铁件加工厂用如图1的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图2的竖式与横式两种无盖的长方体铁容器.(加工时接缝材料不计)(1)如果加工竖式铁容器与横式铁容器各1个,则需要长方形铁片与正方形铁片各多少张?(2)现有长方形铁片2020张,正方形铁片1175张,如果加工成这两种铁容器,刚好铁片全部用完,那加工的竖式铁容器、横式铁容器各有多少个?(3)把长方体铁容器加盖可以加工成为铁盒,现用35张铁板做成长方形铁片和正方形铁片,已知每张铁板可做成3个长方形铁片或4个正方形铁片,也可以将一张铁板裁出1个长方形铁片和2个正方形铁片.该如何充分利用这些铁板加工成铁盒,最多可以加工成多少个铁盒?28.若方程12225m n m n x y --+-+=是二元一次方程,求m ,n 的值.29.解方程组:451122x y x y +=⎧⎨-=⎩. 30.解下列方程组:(1) 137x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)23151475x y x y +=⎧⎪++⎨=⎪⎩。

七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题难题测试基础卷试题

七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题难题测试基础卷试题

七年级初一数学下学期第八章 二元一次方程组单元 易错题难题测试基础卷试题一、选择题1.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( )A .7086480x y x y +=⎧⎨+=⎩B .7068480x y x y +=⎧⎨+=⎩C .4806870x y x y +=⎧⎨+=⎩D .4808670x y x y +=⎧⎨+=⎩2.下列各方程中,是二元一次方程的是( ) A .253x y x y-=+ B .x+y=1 C .2115x y =+ D .3x+1=2xy 3.已知1,2x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程24x ay +=的一组解,则a 的值为( ) A .2 B .2- C .1 D .1-4.方程组3453572x y x y +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩的解是( ) A .20.25x y =⎧⎨=-⎩ B . 4.53x y =-⎧⎨=⎩ C .10.5x y =-⎧⎨=-⎩ D .10.5x y =⎧⎨=⎩5.已知关于x 、y 的二元一次方程组356310x y x ky +=⎧⎨+=⎩给出下列结论:①当5k =时,此方程组无解;②若此方程组的解也是方程61516x y +=的解,则10k =;③无论整数k 取何值,此方程组一定无整数解(x 、y 均为整数),其中正确的是( )A .①②③B .①③C .②③D .①②6.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( )A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩7.二元一次方程组2213x y a x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩的解也是方程36x y -=-的解,则a 等于( ) A .-3 B .13- C .3 D .138.将一张面值50元的人民币,兑换成5元和2元的零钱,兑换方案有( ) A .4种 B .5种 C .6种 D .7种9.8块相同的长方形地砖拼成面积为2400 cm 2的矩形ABCD (如图),则矩形ABCD 的周长为()A.200cm B.220cm C.240cm D.280cm10.已知代数式x a﹣b y2与xy2a+b是同类项,则a与b的值分别是()A.a=0,b=1 B.a=2,b=1 C.a=1,b=0 D.a=0,b=2二、填空题11.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,每中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐.今年中秋节前夕某商场结合当地情况,决定启动一笔专项资金用于月饼进货,经过一段时间,该商场已购进的京式、广式、苏式月饼总价之比为2:3:4,根据市场需求,将把余下的资金继续购进这三种月饼,经测算需将余下资金的13购买京式月饼,则京式月饼的总价将达到这三种月饼总价的415.为了使广式月饼总价与苏式月饼的总价达到9:13,则该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是_____.12.方程组251036238x y zx z⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩__________________三元一次方程组(填“是”或“不是”).13.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了_____件.14.关于x,y的方程组223321x y mx y m+=+⎧⎨-=-⎩的解满足不等式组5030x yx y->⎧⎨-<⎩,则m的取值范围_____.15.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.16.有一水池,池底有泉水不断涌出.用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机,10时可以把水抽干.那么,用25台这样的抽水机__________小时可以把水抽干. 17.王虎用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包,问王虎油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了_______包. 18.若(x﹣y+3)2+=0,则x+y的值为______.19.若方程组2313{3530.9a ba b-=+=的解是8.3{1.2,ab==则方程组的解为________20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D四款饮料.1千克A饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C饮料的原料是3千克苹果,9千克梨,6千克西瓜;1千克D饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A,B两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A型车和3辆B型车一次可运柑橘12吨;用3辆A型车和4辆B型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A型车和1辆B型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A型货车m辆,B型货车n辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A型车每辆需租金120元/次,B型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.阅读以下内容:已知有理数m,n满足m+n=3,且3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩求k的值.三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:甲同学:先解关于m,n的方程组3274232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩,再求k的值;乙同学:将原方程组中的两个方程相加,再求k的值;丙同学:先解方程组3232m nm n+=⎧⎨+=-⎩,再求k的值.(1)试选择其中一名同学的思路,解答此题;(2)在解关于x,y的方程组()()11821a x byb x ay⎧+-=⎪⎨++=⎪⎩①②时,可以用①×7﹣②×3消去未知数x,也可以用①×2+②×5消去未知数y.求a和b的值.23.阅读下列材料,然后解答后面的问题.已知方程组372041027x y zx y z++=⎧⎨++=⎩,求x+y+z的值.解:将原方程组整理得2(3)()203(3)()27x y x y zx y x y z++++=⎧⎨++++=⎩①②,②–①,得x+3y=7③,把③代入①得,x+y+z=6.仿照上述解法,已知方程组6422641x yx y z+=⎧⎨--+=-⎩,试求x+2y–z的值.24.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m辆,乙型车n辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨?(2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?25.a取何值时(a为整数),方程组2420x ayx y+=⎧⎨-=⎩的解是正整数,并求这个方程组的解.26.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A、B两种原料,生产甲产品需要A种原料4吨/件,B种原料2吨/件,生产乙产品需要A种原料3吨/件,B种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A种原料120吨,B种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元?(2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A,B两种原料还剩下多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】大房间有x个,小房间有y个,根据等量关系:大小共70个房间,共住480人,列方程组即可.【详解】大房间有x个,小房间有y个,由题意得:70 86480x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程组是解此类问题的关键.2.B解析:B【解析】根据二元一次方程的定义对四个选项进行逐一分析.解:A、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项错误;B、含有两个未知数,并且未知数的次数都是1,是二元一次方程,故本选项正确;C、D、含有两个未知数,并且未知数的最高次数是2,是二元二次方程,故本选项错误.故选B.3.C解析:C【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】把1,2xy=⎧⎨=⎩代入方程24x ay+=,得224a+=,解得1a=.故选C.【点睛】此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.4.D解析:D【分析】整理后①×7+②×2得出41x=41,求出x,把x的值代入①求出y即可.【详解】解:整理得:345 10143x yx y+=⎧⎨-=⎩①②,①×7+②×2得:41x=41,∴x=1,把x=1代入①得:3+4y=5,∴y=0.5,∴方程组的解是:10.5 xy=⎧⎨=⎩,故选D.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,解题时要根据方程组的特点进行有针对性的计算.5.A解析:A【分析】根据二元一次方程组的解法逐个判断即可.【详解】当5k =时,方程组为3563510x y x y +=⎧⎨+=⎩,此时方程组无解 ∴结论①正确由题意,解方程组35661516x y x y +=⎧⎨+=⎩得:2345x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩把23x =,45y =代入310x ky +=得2431035k ⨯+= 解得10k =,则结论②正确 解方程组356310x y x ky +=⎧⎨+=⎩得:20231545x k y k ⎧=-⎪⎪-⎨⎪=⎪-⎩又k 为整数 x 、y 不能均为整数∴结论③正确综上,正确的结论是①②③故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解与解法,掌握二元一次方程组的解法是解题关键.6.C解析:C【分析】根据题中的等量关系即可列得方程组.【详解】设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,∵用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺,∴y=x+4.5,∵将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,∴0.5y=x+1,故选:C .【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到题目中绳子和木头之间的等量关系是解题的关键.7.C解析:C【分析】把2x y +=与36x y -=-组成方程组,求出x ,y 的值,再代入方程213a x y +=,即可解答.【详解】 由题意得:236x y x y +=⎧⎨-=-⎩, 解得:13x y =-⎧⎨=⎩, 把13x y =-⎧⎨=⎩代入方程213a x y +=,得: ()21313a ⨯-+⨯=, 解得:3a =.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.8.C解析:C【分析】设可以兑换m 张5元的零钱,n 张2元的零钱,根据零钱的总和为50元,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出结论.【详解】设可以兑换m 张5元的零钱,n 张2元的零钱,依题意,得:5m+2n =50,∴m =10﹣25n . ∵m ,n 均为非负整数,∴当n =0时,m =10;当n =5时,m =8;当n =10时,m =6;当n =15时,m =4;当n =20时,m =2;当n =25时,m =0.∴共有6种兑换方案.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.9.A解析:A【分析】设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,依据图形中所示的小长方形的长与宽之间的关系,长=3×宽,以及长方形的面积=24008cm 2,可以列出方程组,解方程组即可求得x ,y 的值,再求矩形ABCD 的周长.【详解】解:设长方形地砖的长为xcm ,宽为ycm ,根据题意得 x 324008y xy =⎧⎨=÷⎩, 解之得x 3010y =⎧⎨=⎩, 则矩形ABCD 的周长为2×(60+40)=200cm .故选A .【点睛】本题考查了图形与二元一次方程组,正确找到数量关系列出方程组是解题的关键.10.C解析:C【分析】根据同类项的定义可得关于a 、b 的方程组,解方程组即得答案.【详解】解:由同类项的定义,得122a b a b -=⎧⎨+=⎩,解得:10a b =⎧⎨=⎩. 故选:C .【点睛】本题考查了同类项的定义和二元一次方程组的解法,属于基本题目,正确理解题意、掌握解答的方法是解题的关键.二、填空题11.【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可.解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①,解得:n=6m ,②,可得:解析:3:5【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可.【详解】解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①()1429315m n m n +=+,解得:n=6m , ②23a b n +=,可得:a+b=4m , ③1349(2)113m a m b m n m n m +++=+-+=, ④(3m+a ):(4m+b )=9:13,93135342222m a m a m m b m b m +==+==,,,, ∴a :b=3:5,答:该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是3:5.故答案为:3:5.【点睛】本题考查多次方程问题,解题的关键是根据题意列出多个方程得出其关系式解答.12.是【分析】根据三元一次方程组的定义可知,由两个或两个以上方程组成,该如果方程组内含有三个未知数,且未知数的次数都是一次的,就是三元一次方程组,由此判断作答即可.解:如果方程组中含有三解析:是【分析】根据三元一次方程组的定义可知,由两个或两个以上方程组成,该如果方程组内含有三个未知数,且未知数的次数都是一次的,就是三元一次方程组,由此判断作答即可.【详解】解:如果方程组中含有三个未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是一,并且方程组中一共有两个或两个以上的方程,这样的方程组叫做三元一次方程组. 所以251036238x y z x z ⎧+-=⎪⎨⎪-=⎩是三元一次方程组; 故填:是.【点睛】本题主要考查三元一次方程组的定义.13.14600【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解析:14600【分析】根据题意,可以先设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x 、z 与y 的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【详解】解:设A 类组合x 个,B 类组合y 个,C 类组合z 个,6040401160050507500x y z x ++=⎧⎨+=⎩, 化简,得28022130x y z y =-⎧⎨=-⎩, ∴需要的防寒服为:80x +40y +60z =80(280﹣2y )+40y +60(2y ﹣130)=22400﹣160y +40y +120y ﹣7800=14600,故答案为:14600.【点睛】本题考查三元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的三元一次方程组,利用方程的知识解答.14.m>﹣【分析】利用方程组中两个式子加减可得到和x-3y用m来表示,根据等量代换可得到关于m的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x﹣y=3m+2,将两个方程相减解析:m>﹣23【分析】利用方程组中两个式子加减可得到5x y-和x-3y用m来表示,根据等量代换可得到关于m的一元一次不等式组,解出来即可得到答案【详解】将两个方程相加可得5x﹣y=3m+2,将两个方程相减可得x﹣3y=﹣m﹣4,由题意得32040 mm+>⎧⎨--<⎩,解得:m>23 -,故答案为:m>23 -.【点睛】此题考查含参数的二元一次方程组与不等式组相结合的题目,注意先观察,通过二元一次方程的加减得到不等式组的相关式子,再进行等量代换15.26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册解析:26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册x 本,购买大纪念册y 本,则x ,y 为整数.则有题目可得二元一次方程:5x+7y=142,解得:x ,y 有4组整数解即:271x y =⎧⎨=⎩,206x y =⎧⎨=⎩,1311x y =⎧⎨=⎩,616x y =⎧⎨=⎩即有四种情况即:两种纪念册共买28、26、24或22本.故答案为28、26、24或22本.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,中等难度,解决此类问题的关键在于,找出题目中所给的等量关系,列出方程,求解方程.16.5【解析】【分析】设一台抽水机1小时的抽水量为1份,泉水每小时涌进的量为x 份,原有泉水量为y 份,根据等量关系:用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机10时可以把水抽干,列出方程组解析:5【解析】【分析】设一台抽水机1小时的抽水量为1份,泉水每小时涌进的量为x 份,原有泉水量为y 份,根据等量关系:用10台抽水机20时可以把水抽干;用15台同样的抽水机10时可以把水抽干,列出方程组进行求解即可得.【详解】设一台抽水机1小时的抽水量为1份,泉水每小时涌进的量为x 份,原有泉水量为y 份,由题意得201020101510y x y x +=⨯⎧⎨+=⨯⎩, 解得:5100x y =⎧⎨=⎩, 所以,用25台这样的抽水机去抽水时,泉水每小时涌出量用5台抽水机去抽,剩下的就抽原有的泉水了,100÷(25-5)=5(小时),故答案为:5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找到等量关系列出方程组是解题的关键,这里要注意的是泉水是不断涌出的.17.3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题解析:3,20,77.【解析】先设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包,再根据题中的相等关系列出方程组,并根据实际意义找出满足题意的解即可.解:设油菜籽、西红柿、萝卜籽各买了x 、y 、z 包根据题意可列方程组,100341007x y x z x y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② ②-3×①,得77020z y =+ 要使x 、y 、z 均为正整数,则3,20,77x y z ===故答案为3、20、77点睛:本题主要考查学生利用方程思想建模解决实际问题的能力.解题的技巧在于要利用题中的相等关系建立方程组,并用含一个未知数的式子表示另一个未知数,再根据实际情况得出满足题意的解.18.1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组,解方程组可得,故x+y=-1+2=1.故答案为:1.解析:1【解析】试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组30{20x y x y -+=+=,解方程组可得12x y =-⎧⎨=⎩,故x+y=-1+2=1. 故答案为:1.19.【解析】试题分析:根据整体思想,可设a=x+2,b=y-1,可发现两个方程组相同,因此可知x+2=8.3,y-1=1.2,解得x=6.3,y=2.2,即方程组的解为: .20.5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A解析:5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克, 根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩, 解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩, ∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=,故答案为:192.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A型车满载时一次可运柑橘x吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘y吨,依题意,得:2312 3417 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:32xy==⎧⎨⎩.故答案为:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B型车满载时一次可运柑橘2吨.(2)①依题意,得:3m+2n=21,∴m=7﹣23 n.又∵m,n均为非负整数,∴19mn=⎧⎨=⎩或36mn=⎧⎨=⎩或53mn==⎧⎨⎩或7mn=⎧⎨=⎩.答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A型车,9辆B型车;方案2:租用3辆A型车,6辆B型车;方案3:租用5辆A型车,3辆B型车;方案4:租用7辆A型车.②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(1)见解析;(2)a和b的值分别为2,5.【分析】(1)分别选择甲、乙、丙,按照提示的方法求出k的值即可;(2)根据加减消元法的过程确定出a与b的值即可.【详解】解:(1)选择甲,3274 232m n km n+=-⎧⎨+=-⎩①②,①×3﹣②×2得:5m=21k﹣8,解得:m=2185k-,②×3﹣①×2得:5n=2﹣14k,解得:n=2145k -,代入m+n =3得:21821455k k --+=3, 去分母得:21k ﹣8+2﹣14k =15,移项合并得:7k =21,解得:k =3;选择乙, 3274232m n k m n +=-⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得:5m+5n =7k ﹣6,解得:m+n =7-65k , 代入m+n =3得:7-65k =3, 去分母得:7k ﹣6=15,解得:k =3;选择丙, 联立得:3232m n m n +=⎧⎨+=-⎩①②, ①×3﹣②得:m =11,把m =11代入①得:n =﹣8,代入3m+2n =7k ﹣4得:33﹣16=7k ﹣4,解得:k =3;(2)根据题意得:1327a b +=⎧⎨+=⎩, 解得:52b a =⎧⎨=⎩, 检验符合题意,则a 和b 的值分别为2,5.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.3【分析】根据题目的解法,把x+2y-z 看成一个整体,进行解方程即可.【详解】解:由题意得,将原方程整理得(2x 2y z )+2(2x+z )=22①-3(x+2y-z )+(2x+z )=-1②⎧+-⎨⎩②×2得(6x 2y-z )+2(2x+z )=-2-+ ③①-③得(8x+2y z )=24-解得:x+2y-z=3.【点睛】本题主要考查了解三元一次方程组,解题的关键是要运用整体思维解方程组.24.(1)甲、乙两种车分别运载3吨,2吨;(2)共4种方案.【解析】【分析】(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨,根据题意列出二元一次方程组,求出x,y 即可得解;(2)列出二元一次方程,根据m ,n 都是整数,可得到方案.【详解】解:(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨;23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得32x y =⎧⎨=⎩; 答:1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货3吨,2吨;(2)设租甲、乙两种车分别m 辆,n 辆,由题意得:3m+2n=21.19m n =⎧⎨=⎩,36m n =⎧⎨=⎩,53m n =⎧⎨=⎩,70m n =⎧⎨=⎩共4种方案. 方案一:甲车1辆,乙车9辆;方案二:甲车3辆,乙车6辆;方案三:甲车5辆,乙车3辆方案四:甲车7辆,乙车0辆.答:甲车1辆,乙车9辆或甲车3辆,乙车6辆或甲车5辆,乙车3辆或甲车7辆,乙车0辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够找到等量关系列出二元一次方程组是解题关键.25.当a=0时,21x y =⎧⎨=⎩;当a=-2时,42x y =⎧⎨=⎩;当a=-3时,84x y =⎧⎨=⎩【分析】先把a 当作已知求出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解,得到关于a 的一元一次不等式组,求出m 的取值范围,再找出符合条件的正整数a 的值即可.【详解】解:方程组2420x ay x y +=⎧⎨-=⎩解得:8444x a y a ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩∵方程组的解是正数,∴a >-4,∵方程组的解是正整数,a >-4,∴a=-3,-2,0,它的所有正整数解为:84x y =⎧⎨=⎩,42x y =⎧⎨=⎩,21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组及解二元一次不等式组,解答此题的关键是先把m 当作已知表示出x 、y 的值,再根据方程组有正整数解得出关于m 的不等式组,求出m 的正整数解即可.26.(1)生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料正好用完,还剩下0吨.【解析】分析:(1)可设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,根据等量关系:①生产甲种产品需要的A 种原料的吨数+生产乙种产品需要的A 种原料的吨数=A 种原料120吨,②生产甲种产品需要的B 种原料的吨数+生产乙种产品需要的B 种原料的吨数=B 种原料50吨;依此列出方程求解即可;(2)可设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,根据等量关系:甲种产品的产值+乙种产品的产值=总产值1375千元,列出方程求解即可.详解:(1)设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,依题意有:43120250x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1520x y =⎧⎨=⎩:, 15×50+30×20=750+600=1350(千元),1350千元=135万元.答:生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,依题意有:(1+10%)×50(z +25)+(1﹣10%)×30z =1375,解得:z =0,z +25=25,120﹣25×4=120﹣100 =20(吨),50﹣25×2 =50﹣50 =0(吨).答:安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料正好用完,还剩下0吨.点睛:考查了二元一次方程组的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:(1)审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.(2)设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.(3)列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.(4)求解.(5)检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.。

《易错题》初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》经典练习(专题培优)(1)

《易错题》初中七年级数学下册第八单元《二元一次方程组》经典练习(专题培优)(1)

一、选择题1.已知2x2y3a与﹣4x2a y1+b是同类项,则a b的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2A 解析:A【分析】根据同类项的定义列出二元一次方程组求出a、b的值,最后代入运算即可.【详解】解:∵2x2y3a与﹣4x2a y1+b是同类项∴2231aa b=⎧⎨=+⎩,即12ab=⎧⎨=⎩∴a b=12=1.故答案为A.【点睛】本题主要考查了同类项的定义、乘方运算以及解二元一次方程组,根据同类项的定义列方程组求出a、b的值是解答本题的关键.2.如图,天平上放有苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的()A.23倍B.32倍C.2倍D.3倍B解析:B【分析】设一个苹果的重量为x,一个香蕉的重量为y,一个砝码的重量为a,根据两个图形建立方程组,再解方程组即可得.【详解】设一个苹果的重量为x,一个香蕉的重量为y,一个砝码的重量为a,由图得:2432x ay a x=⎧⎨=+⎩,解得243x ay a=⎧⎪⎨=⎪⎩,则23423x a y a ==,即一个苹果的重量是一个香蕉的重量的32倍, 故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,依据题意,正确建立方程组是解题关键. 3.甲、乙两人分别从相距40km 的两地同时出发,若同向而行,则5h 后,快者追上慢者;若相向而行,则2h 后,两人相遇,那么快者速度和慢者速度(单位:km/h)分别是( ) A .14和6 B .24和16C .28和12D .30和1A解析:A 【分析】设快者的速度是/xkm h ,慢者的速度是/ykm h ,根据追及问题和相遇问题的求解方法列二元一次方程组求解. 【详解】解:设快者的速度是/xkm h ,慢者的速度是/ykm h ,列式()()540240x y x y ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩,解得146x y =⎧⎨=⎩.故选:A . 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意列出二元一次方程组. 4.已知方程组512x y ax by +=⎧⎨+=⎩和521613x y bx ay +=⎧⎨+=⎩的解相同,则a 、b 的值分别是( )A .2,3B .3,2C .2,4D .3,4B解析:B 【分析】由于这两个方程组的解相同,所以可以把这两个方程组中的第一个方程联立再组成一个新的方程组,然后求出x 、y 的解,把求出的解代入另外两个方程,得到关于a ,b 的方程组,即可求出a 、b 的值. 【详解】 根据题意,得:55216x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:23x y =⎧⎨=⎩,将2x =、3y =代入1213ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩,得:23122313a b b a +=⎧⎨+=⎩,解得:32a b =⎧⎨=⎩,∴a 、b 的值分别是3、2. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解,理解方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值是解题的关键.5.对于任意实数a ,b ,定义关于“⊗”的一种运算如下:a ⊗b =2a+b .例如3⊗4=2×3+4,若x ⊗(﹣y )=2018,且2y ⊗x =﹣2019,则x+y 的值是( ) A .﹣1 B .1C .13D .﹣13D 解析:D 【分析】已知等式利用题中的新定义化简得到方程组,两方程左右两边相加即可求出所求. 【详解】解:根据题中的新定义得:2201842019x y y x -=⎧⎨+=-⎩①②,①+②得:3x+3y =﹣1,则x+y =﹣13. 故选:D . 【点睛】本题主要考查的是定义新运算以及二元一次方程组的解法,掌握二元一次方程的解法是解题的关键.6.已知关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,则m ,n 的值为( ) A .m =1,n =-1 B .m =-1,n =1C .14m ,n 33==- D .14,33m n =-=A 解析:A 【分析】根据二元一次方程的概念列出关于m 、n 的方程组,解之即可. 【详解】∵关于x ,y 的方程x 2m ﹣n ﹣2+4y m +n +1=6是二元一次方程,∴22111m n m n --=⎧⎨++=⎩即230m n m n -=⎧⎨+=⎩,解得:11m n =⎧⎨=-⎩, 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程的定义、解二元一次方程组,理解二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答的关键.7.下列各组值中,不是方程21x y -=的解的是( )A .0,12x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩B .1,1x y =⎧⎨=⎩C .1,0x y =⎧⎨=⎩D .1,1x y =-⎧⎨=-⎩B解析:B 【分析】将x 、y 的值分别代入x-2y 中,看结果是否等于1,判断x 、y 的值是否为方程x-2y=1的解. 【详解】 A 项,当0x =,12y 时,1202()12x y -=-⨯-=,所以0,12x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩是方程21x y -=的解;B 项,当1x =,1y =时,21211y =-⨯=-,所以1,1x y =⎧⎨=⎩不是方程21x y -=的解;C 项,当1x =,0y =时,21201x y -=-⨯=,所以1,0x y =⎧⎨=⎩是方程21x y -=的解;D 项,当1x =-,1y =-时,212(1)1x y -=--⨯-=,所以1,1x y =-⎧⎨=-⎩是方程21x y -=的解, 故选B. 【点睛】本题考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x ,y 的值代入原方程验证二元一次方程的解. 8.下列方程中,是二元一次方程的是( ). A .324x y z -= B .690+=xC .42x y =-D .123y x+= C 解析:C 【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数是1的整式方程是二元一次方程,根据定义解答. 【详解】A 、含有三个未知数,不符合;B 、是一元一次方程,不符合;C 、符合;D 、含有分式,不符合; 故选:C. 【点睛】此题考查二元一次方程的定义,熟记该方程的特点是解题的关键. 9.与方程529x y +=-构成的方程组,其解为33x y =-⎧⎨=⎩的是( ) A .21x y += B .328x y +=-C .348x y -=-D .543x y +=- D解析:D 【分析】 将解33x y =-⎧⎨=⎩代入选项中验证即可求解.【详解】解:A .33x y =-⎧⎨=⎩不是方程21x y +=的解,该项不符合题意;B .33x y =-⎧⎨=⎩不是方程328x y +=-的解,该项不符合题意;C .33x y =-⎧⎨=⎩不是方程348x y -=-的解,该项不符合题意;D .33x y =-⎧⎨=⎩是方程543x y +=-的解,该项符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查二元一次方程组的解,理解二元一次方程组的解的定义是解题的关键. 10.下列说法正确的是( )A .二元一次方程2317x y +=的正整数解有2组B .若52x y =⎧⎨=⎩是232x y k -=的一组解,则k 的值是12C .方程组23321y x x y =-⎧⎨+=⎩的解是11x y =⎧⎨=-⎩D .若3m n x +与22112m x y --是同类项,则2m =,1n = C解析:C 【分析】求出方程的特殊解即可判断A ;代入得到关于k 的方程,求出即可;代入求出x ,把x 的值代入求出y即可;根据同类项的定义求出即可.【详解】A、1732yx-=,当y=1时,x=7,当y=3时,x=4,当y=5时,x=1,正整数解有3个,故本选项错误;B、把x=5,y=2代入方程得:10-6=2k,∴k=2,故本选项错误;C、利用代入法解方程组得得:x=1,y=-1,故本选项正确;D、根据同类项的定义得到m+n=2,2m-1=0,解得:12m=,32n=,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查了同类项的概念,二元一次方程以及解二元一次方程组等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键.二、填空题11.如果方程组43123392x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩与方程y=kx-1有公共解,则k=______.【分析】先解方程组得再将代入y=kx-1得3k-1=0解方程即可【详解】解方程组得将代入y =kx-1得3k-1=0解得k=故答案为:【点睛】此题考查同解方程问题解二元一次方程组解一元一次方程熟练掌握解析:1 3【分析】先解方程组43123392x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩,得3xy=⎧⎨=⎩,再将3xy=⎧⎨=⎩代入y=kx-1,得3k-1=0,解方程即可.【详解】解方程组43123392x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩,得3xy=⎧⎨=⎩,将3xy=⎧⎨=⎩代入y=kx-1,得3k-1=0,解得k=13,故答案为:13.【点睛】此题考查同解方程问题,解二元一次方程组,解一元一次方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键.12.已知关于x 、y 的方程组2326324x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩的解满足2x y +=,则k 的值为__.0【分析】根据x+y=2求出5x+5y=10方程组的两方程的两边分别相加得出5x+5y=3k+10得出方程3k+10=10求出方程的解即可【详解】解:①②得:故答案为:0【点睛】本题考查了二元一次方解析:0 【分析】根据x+y=2求出5x+5y=10,方程组的两方程的两边分别相加得出5x+5y=3k+10,得出方程3k+10=10,求出方程的解即可. 【详解】 解:2326324x y k x y k +=+⎧⎨+=+⎩①②,①+②得:55310x y k +=+, 2x y +=,5510x y ∴+=,31010k ∴+=, 0k ∴=, 故答案为:0. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解一元一次方程和解二元一次方程组等知识点,能得出关于k 的一元一次方程是解此题的关键.13.由于2020年新冠疫情影响,全国经济严重滑坡,为了促进经济发展,全国多地放宽摆摊政策,小华的爸爸积极响应国家的政策,在步行街摆摊经营学生学习用品,主要销售甲,乙,丙,丁四种用品,其中甲,乙两种用品的定价一样,丁的定价是丙定价的6倍.四种用品的定价均为整数.10月1日四种用品均按各自的定价销售,甲,丙用品的销售件数相同,乙的销售件数是丁的6倍,甲,乙的总销售额比丙,丁的总销售额多816元.10月2日,由于用品丁库存较多,按定价的八折销售,其余用品售价不变,乙的销量较10月1日下降了20%,其余用品销量不变,小华的爸爸为了考考小华,没有告诉小华确切的售价和数量,只是说:甲,丙的单价之差低于17元,不少于10元,乙,丁的单价之和不超过32元,10月1日、2日两天甲的销量不少于20件,不多于40件.请你帮小华算算10月2日甲,乙,丙,丁,四种用品的销售额最多_____元.4【分析】先分别设10月1日的甲乙丙丁的单价销量再根据题意设出10月2日甲乙丙丁的单价及销量进而列出10月2日的销售额代数式再根据题中的数量关系列方程和不等式分两种情况进行求解:①当时;②当时进而代解析:4. 【分析】先分别设10月1日的甲乙丙丁的单价、销量,再根据题意设出10月2日甲乙丙丁的单价及销量,进而列出10月2日的销售额代数式,再根据题中的数量关系列方程和不等式分两种情况进行求解:①当12m n -=,658x y +=时;②当16m n -=,651x y +=时,进而代入W 求值比较即可求解. 【详解】解:由题意,设未知数列表:设10月2日销售额:)4.8 4.8 4.8W mx my nx ny m n x y =+++=++ 由题意得:66816mx my nx ny +--=, 化简得()()6816m n x y -+=, 且1017m n ≤-≤,m +6n≤32,20≤2a≤40 ∵m ,n ,x ,y 都为正整数,所以可得12m n -=,658x y +=或者16m n -=,651x y +=. ①当12m n -=,658x y +=时,m =12+n , 代入到m +6n≤32可得:7n≤20, ∴n 最大为2,此时m 最大为14,把m =14,n =2代入()()6816m n x y -+=得: x +6y =68, ∴4.8y =54.4-0.8x ,∴()()()21454.40.81654.40.2W x x x =++-=+ ∵20240x ≤<, ∴当20x时,W 最大为()1654.40.220934.4⨯+⨯=②当16m n -=,651x y +=时,得4.840.80.8y x =-, ∵632m n +≤,∴n 最大为2,此时m 最大为18,∴()()()21454.40.82040.80.2W x x x =++-=+∵20240x ≤≤, ∴当20x时,W 最大为()2040.80.220816⨯+⨯=∵816934.4<, ∴W 最大为934.4元. 【点睛】本题主要考查不定方程和不等式的应用,解题的关键是正确解读题意列出方程和不等式. 14.某商场在“迎新年”搞促销活动,刘海的家长准备用2000元在活动中购买价格分别为160元和240元的两种商品,在钱都用尽的情况下,可供刘海的家长选择的购买方案有_______种.4【分析】设购买160元的商品数量为x 购买240元的商品数量为y根据总费用是2000元列出方程求得正整数xy 的值即可【详解】解:设购买80元的商品数量为x 购买120元的商品数量为y 依题意得:160x解析:4 【分析】设购买160元的商品数量为x ,购买240元的商品数量为y ,根据总费用是2000元列出方程,求得正整数x 、y 的值即可. 【详解】解:设购买80元的商品数量为x ,购买120元的商品数量为y , 依题意得:160x+240y=2000, 整理,得y=2523x-. 因为x 是正整数, 所以当x=2时,y=7. 当x=5时,y=5. 当x=8时,y=3. 当x=11时,y=1. 即有4种购买方案. 故答案为:4. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.对于此类问题,挖掘题目中的关系,找出等量关系,列出二元一次方程.然后根据未知数的实际意义求其整数解. 15.若1m ,2m ,…,是从0,1-,2这三个数中取值的一列数,若1232020...700m m m m ++++=,()()()22212202011...13520m m m -+-++-=,则1m ,2m ,…,2020m 中为2的个数是______.600【分析】设0有a 个有b 个2有c个根据题意列出三元一次方程组求解即可【详解】解:设0有a 个有b 个2有c 个根据题意可得:解得故取值为2的个数为600个故答案为:600【点睛】本题考查三元一次方程组解析:600【分析】设0有a 个,1-有b 个,2有c 个,根据题意列出三元一次方程组,求解即可. 【详解】解:设0有a 个,1-有b 个,2有c 个,根据题意可得: 2020270043520a b c b c a b c ++=⎧⎪-+=⎨⎪++=⎩, 解得920500600a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩,故取值为2的个数为600个, 故答案为:600. 【点睛】本题考查三元一次方程组的实际应用,根据题意列出三元一次方程组是解题的关键. 16.对x ,y 定义一种新运算“※”,规定:x y mx ny =+※(其中m ,n 均为非零常数),若3213,218==※※.则12※的值是_______7【分析】根据新定义运算得到关于m 和n 的二元一次方程组求解得到新运算的法则代入求解即可【详解】解:∵且∴解得∴故答案为:7【点睛】本题考查二元一次方程组的应用根据新运算得到关于m 和n 的二元一次方程组解析:7 【分析】根据新定义运算得到关于m 和n 的二元一次方程组,求解得到新运算的法则,代入求解即可. 【详解】解:∵x y mx ny =+※,且3213,218==※※, ∴321328m n m n +=⎧⎨+=⎩, 解得32m n =⎧⎨=⎩,∴1231227=⨯+⨯=※, 故答案为:7. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,根据新运算得到关于m 和n 的二元一次方程组是解题的关键. 17.若方程组35661516x y x y +=⎧⎨+=⎩的解也是310x ky +=的解,则k =__________.10【分析】解方程组求得xy 的值再代入3x+ky=10中求得k 的值【详解】由题意得组解得:代入3x+ky=10得解得故本题答案为:10【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法其基本思路是消元消元的方法解析:10【分析】解方程组35661516x yx y+=⎧⎨+=⎩求得x,y的值,再代入3x+ky=10中,求得k的值.【详解】由题意得组356 61516x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:2345 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩代入3x+ky=10,得42105k+=解得10k=.故本题答案为:10.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,当两方程中相同的未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法解方程组比较简单.灵活选择合适的方法是解答本题的关键.18.某公园的门票是10元/人,团体购票有如下优惠:分别购票,两个班一共应付598元.如果两个班作为一个团体购票,一共应付545元,则甲班有_____人,乙班有_____人.25【分析】设甲班有人乙班有人根据①超出60人的的费用=545-(300+30×10×08)②甲班费用+乙班费用=598列方程组求解即可【详解】设甲班有人乙班有人根据题意可得:解得:即甲班有36人乙解析:25【分析】设甲班有x人,乙班有y人,根据“①超出60人的的费用=545-(300+30×10×0.8),②甲班费用+乙班费用=598”列方程组求解即可.【详解】设甲班有x人,乙班有y人,根据题意可得:()()60554554010300308598x y y x ⎧+-⨯=-⎪⎨++-⨯=⎪⎩, 解得:3625x y =⎧⎨=⎩, 即甲班有36人,乙班有25人.故答案为:36;25【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,弄清表格中分段收费标准,根据费用确定其中蕴含的相等关系:①超出60人的的费用=545-(300+30×10×0.8)、②甲班费用+乙班费用=598是解题的关键.19.“九九重阳节, 浓浓敬老情”,今年某花店在重阳节推出“松鹤长春”“欢乐远长”“健康长寿”三种花束.“松鹤长春”花束中有8枝百合,16 枝康乃馨;“欢乐远长”花束中有6枝百合,16枝康乃馨,2枝剑兰;“健康长寿”花束中有4枝百合,12枝康乃馨,2枝剑兰.已知百合花每枝1元,康乃馨每枝34元,剑兰每枝5元,重阳节当天销售这三种花束共2549元,其中百合花的销售额为458元,则剑兰的销售量为________枝.【分析】设松鹤长春欢乐远长健康长寿三种花束的销量分别为:(单位:束)再分别求解一束松鹤长春欢乐远长健康长寿的单价根据重阳节当天销售这三种花束共2549元其中百合花的销售额为458元列方程组再求解剑兰解析:216.【分析】设“松鹤长春”“欢乐远长”“健康长寿”三种花束的销量分别为:,,x y z (单位:束),再分别求解一束“松鹤长春”“欢乐远长”“健康长寿”的单价,根据重阳节当天销售这三种花束共2549元,其中百合花的销售额为458元,列方程组,再求解剑兰的销量:22y z +,即可得到答案.【详解】解:设“松鹤长春”“欢乐远长”“健康长寿”三种花束的销量分别为:,,x y z (单位:束), 由题意可得:一束“松鹤长春”的单价为:318+16=204⨯⨯(元), 一束“欢乐远长”花束的单价为:316+16+52=284⨯⨯⨯(元), 一束“健康长寿”花束的单价为:314+12+25=234⨯⨯⨯(元),8644582028232549x y z x y z ++=⎧∴⎨++=⎩①②②2⨯-①5⨯得:40564640302050982290,x y z x y z ++---=-26262808,y z ∴+=108,y z ∴+=22216,y z ∴+=即剑兰的销量为:216枝.故答案为:216.【点睛】本题考查的是三元一次方程组的应用,利用整体法求解方程组中的量是解题的关键. 20.已知,方程12230a b x y -+-+=是关于,x y 的二元一次方程,则a b +=________.1【分析】利用二元一次方程的定义得出关于的方程解方程并代入代数式即可【详解】∵方程是关于的二元一次方程∴解得∴故答案为:1【点睛】本题考查了二元一次方程的定义熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键 解析:1【分析】利用二元一次方程的定义得出关于a ,b 的方程,解方程并代入代数式即可.【详解】∵方程12230a b x y -+-+=是关于x ,y 的二元一次方程,∴11a -=,21b +=,解得2a =,1b =-,∴211a b +=-=.故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键.三、解答题21.某水果店有甲,乙两种水果,它们的单价分别为a 元/千克,b 元/千克.若购买甲种水果5千克,乙种水果2千克,共花费25元,购买甲种水果3千克,乙种水果4千克,共花费29元.(1)求a 和b 的值;(2)甲种水果涨价m 元/千克(02)m <<,乙种水果单价不变,小明花了45元购买了两种水果10千克,那么购买甲种水果多少千克?(用含m 的代数式表示).解析:(1)a 的值为3,b 的值为5;(2)52m- 【分析】(1)根据等量关系:购买甲5千克,乙2千克,共花费25元;购买甲3千克,乙4千克,共花费29元;列出方程组求解即可;(2)可设购买甲种糖果x 千克,则购买乙种糖果(10-x )千克,根据花了45元,列出方程即可求解;【详解】解:(1)依题意有52253429a b a b +=⎧⎨+=⎩,解得35a b =⎧⎨=⎩. 故a 的值为3,b 的值为5;(2)设购买甲种水果x 千克,则购买乙种水果(10)x -千克,依题意有:(3)5(10)45m x x ++-=, 解得:52x m=-; 故购买甲种水果52m-千克. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组.22.解方程或方程组:(1)7234(2)x x -=--;(2)2151136x x +--=;(按要求解方程并在括号里注明此步依据) 解:去分母,得____________________________.( )去括号,得_____________________________.( )移项,得______________________________.( )合并同类项,得_____________________________.系数化为“1”,得_____________________________. (3)52253415x y x y +=⎧⎨+=⎩解析:(1)2x =;(2)3x =-;(3)50x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)按一元一次方程解法,去分母,去括号,移项合并,系数化1即可;(2)根据等式性质2去分母,()()221516x x +--=,根据去括号法则或乘法分配律去括号42516x x +-+=,根据等式的基本性质移项45612x x -=--,合并,系数化1即可;(3)标号,利用加减消元法2⨯-①②,求出x ,将x 代入②求出y ,联立即可.【详解】(1)解:去括号,得72348x x -=-+.移项,得42387x x -=+-.合并同类项,得24=x .系数化为“1”,得2x =.(2)解:去分母,得()()221516x x +--=.(等式的基本性质2)去括号,得42516x x +-+=.(去括号法则或乘法分配律)移项,得45612x x -=--.(等式的基本性质1)合并同类项,得3x -=.系数化为“1”,得3x =-.故答案为:()()221516x x +--=.(等式的基本性质2);42516x x +-+=.(去括号法则或乘法分配律);45612x x -=--.(等式的基本性质1);3x -=;3x =- (3)解:5225,3415.x y x y +=⎧⎨+=⎩①②2⨯-①②,得735.x =解得 5.x =将5x =代入②,得0.y =∴原方程组的解为5,0.x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查一元一次方程的解法与二元一次方程组的解法,掌握一元一次方程的变形依据,和解法,会用加减消元法或代入消元法解二元一次方程组是解题关键.23.完成下列问题:(1)已知方程组321(2)4x y mx m y +=⎧⎨++=⎩的解x 、y 的值相等,求m 的值. (2)甲、乙两位同学在解方程组351x by ax by +=⎧⎨+=⎩时,甲看错了a ,解得32x y =⎧⎨=⎩;乙将一个方程中的b 写成了相反数,解得11x y =⎧⎨=-⎩,求a 、b 的值. 解析:(1)m=9;(2)a=3,b=-2【分析】(1)根据x 、y 的值相等得到x=y ,结合3x+2y=1求出x 和y 的值,再代入(2)4mx m y ++=中求出m 值;(2)甲看错了第一个方程,把他解的答案代入第二个方程,乙将一个方程中的b 写成了相反数,把他解得答案代入方程,求a 、b 的值.【详解】解:(1)∵321(2)4x y mx m y +=⎧⎨++=⎩的解x 、y 的值相等, ∴x=y ,代入3x+2y=1中, ∴15x y ==,代入(2)4mx m y ++=中, 则(2)41155m m ++⨯=, 解得:m=9;(2)由题意得:把32x y =⎧⎨=⎩代入3x+by=5, 得:9+2b=5,解得:b=-2,因为乙将一个方程中的b 写成了相反数,所以把b=2代入方程组得:ax+2y=1,把11x y =⎧⎨=-⎩代入方程ax+2y=1得:a=3. 【点睛】此题考查的是二元一次方程组的解和解二元一次方程组,解答此题先要根据题意列出方程,然后求解.24.学校准备租用客车外出活动.现有甲、乙两种大客车,甲种客车每辆载客量45人,乙种客车每辆载客量30人.已知1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元.(1)求1辆甲种客车和1辆乙种客车的租金分别是多少元?(2)学校计划租用甲、乙两种客车送330名师生集体外出活动(无空座),最节省的租车费用是多少?解析:(1)1辆甲种客车的租金是400元,1辆乙种客车的租金是280元;(2)2960元.【分析】(1)可设1辆甲种客车的租金是x 元,1辆乙种客车的租金是y 元,根据等量关系:①1辆甲种客车和3辆乙种客车共需租金1240元,②3辆甲种客车和2辆乙种客车共需租金1760元,列出方程组求解即可;(2)由于求最节省的租车费用,可知租用甲种客车6辆,租用乙客车2辆,进而求解即可.【详解】解:(1)设1辆甲种客车的租金是x 元,1辆乙种客车的租金是y 元,依题意有 31240321760x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:400280x y =⎧⎨=⎩. ∴1辆甲种客车的租金是400元,1辆乙种客车的租金是280元;(2)根据题意,∵3303011÷=,∴当全部租用乙种客车11辆,则费用为:280113080⨯=(元);∵456302330⨯+⨯=,∴当租用甲种客车6辆,乙种客车2辆时,费用为:400628022960⨯+⨯=(元);∵454305330⨯+⨯=,∴当租用甲种客车4辆,乙种客车5辆时,费用为:400428053000⨯+⨯=(元);∵452308330⨯+⨯=,当租用甲种客车2辆,乙种客车8辆时,费用为400228083040⨯+⨯=(元);综合上述,则当租用甲种客车6辆,乙种客车2辆时,费用最少,费用为2960元.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式及所求量的等量关系.25.若方程12225m n m n x y --+-+=是二元一次方程,求m ,n 的值.解析:m=53,n=﹣13. 【分析】根据二元一次方程的定义,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程,列出等式,即可求解.【详解】解:根据题意,得 11221m n m n --=⎧⎨+-=⎩, 解得53m =,13n =-. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的概念以及解方程组,明确二元一次方程的定义是解题的关键.26.解下列方程组(1)362x y y x +=⎧⎨=-⎩ (2)3510236x y x y -=⎧⎨+=-⎩(3)45321x y x y +=⎧⎨-=⎩ (4)()31511212x y x y ⎧-=+⎪⎨+=-⎪⎩ 解析:(1)20x y =⎧⎨=⎩,(2)02x y =⎧⎨=-⎩,(3)11x y =⎧⎨=⎩,(4)317137x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【分析】(1)根据代入法解二元一次方程组即可;(2)根据加减法解二元一次方程组即可;(3)根据加减法解二元一次方程组即可;(4)先化简方程,再用加减法解二元一次方程组即可.【详解】解:(1)362x yy x+=⎧⎨=-⎩①②把方程②代入方程①得,326x x+-=48x=2x=把x=2代入②得,y=0∴原方程组的解为20 xy=⎧⎨=⎩(2)3510 236 x yx y-=⎧⎨+=-⎩①②方程①×3+方程②×5得,19x=0x=0把x=0代入①得,-5y=10y=-2∴原方程组的解为2 xy=⎧⎨=-⎩(3)45 321 x yx y+=⎧⎨-=⎩①②方程①×2+方程②×5,11x=11x=1把x=1代入①得,4+y=5y=1∴原方程组的解为11 xy=⎧⎨=⎩(4)()31511212x yxy⎧-=+⎪⎨+=-⎪⎩化简得,35443 x yx y-=⎧⎨-=-⎩①②方程②×3-方程①得,-7y=-13137y=把137y=代入②得,5237x-=-317x=∴原方程组的解为317137 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,关键是根据方程组的特征选择代入法或加减法解二元一次方程组.27.阅读小林同学数学作业本上的截图内容并完成任务.任务:(1)这种解方程组的方法称为________;(2)小林的解法正确吗?________(填“正确”或“不正确”),如果不正确,错在第________步,并选择恰当的方法解该方程组.解析:(1)代入消元法;(2)不正确,二,39 xy=-⎧⎨=-⎩【分析】(1)由解二元一次方程的的方法,即可得到答案;(2)由代入消元法的步骤进行计算,即可得到答案.【详解】解:()1这种解方程组的方法叫代入消元法.故答案为:代入消元法.()2小林的解法不正确,错在第二步,正确解法:由①得,23y x =-③,把③代入②得,(23)12x x +-=-,解得:3x =-,把3x =-代入③,解得:9y =-;则方程组的解为:39.x y =-⎧⎨=-⎩, 【点睛】本题考查了解二元一次方程组的方法,解题的关键是熟练掌握解二元一次方程组的方法进行解题.28.某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共40kg ,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如下表所示:解析:42元【分析】 设设批发黄瓜xkg ,茄子ykg ,根据黄瓜的批发价是2.4元,茄子批发价是2元,共花了90元,列出二元一次方程组计算求解,然后再根据黄瓜和茄子的斤数,再求出每斤黄瓜和茄子赚的钱数,即可求出总的赚的钱数.【详解】解:设批发黄瓜xkg ,茄子ykg .根据题意得方程组402.4290x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得2515x y =⎧⎨=⎩()()25 3.6 2.415 2.82⨯-+⨯-25 1.2150.8=⨯+⨯3012=+42=(元)答:他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚42元钱.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.。

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七年级初一数学数学第八章 二元一次方程组的专项培优易错试卷练习题附解析一、选择题1.已知关于x 、y 的二元一次方程组356310x y x ky +=⎧⎨+=⎩给出下列结论:①当5k =时,此方程组无解;②若此方程组的解也是方程61516x y +=的解,则10k =;③无论整数k 取何值,此方程组一定无整数解(x 、y 均为整数),其中正确的是( ) A .①②③B .①③C .②③D .①②2.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x 岁,小红今年y 岁”,根据题意可列方程为( ) A .449x y y x y x -=+⎧⎨-=+⎩B .449x y y x y x -=+⎧⎨-=-⎩C .449x y y x y x -=-⎧⎨-=+⎩D .449x y y x y x -=-⎧⎨-=-⎩3.已知方程组43235x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解满足x y =,则k 的值为( )A .1B .2C .3D .44.二元一次方程组2213x y ax y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩的解也是方程36x y -=-的解,则a 等于( ) A .-3B .13-C .3D .135.下列方程组是三元一次方程组的是( )A .123x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪-=⎩B .02310x y z x yz y z ++=⎧⎪-=⎨⎪-=⎩C .22154x y y z x z ⎧+=⎪+=⎨⎪-=⎩D .563x y w z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩6.已知方程组2(1)3(1)133(1)5(1)30a b a b --+=⎧⎨-++=⎩的解是9.30.2a b =⎧⎨=⎩,则方程组2(2)3(1)133(2)5(1)30x y x y +--=⎧⎨++-=⎩的解是( ). A . 6.32.2x y =⎧⎨=⎩B .8.31.2x y =⎧⎨=⎩C .9.30.2x y =⎧⎨=⎩D .10.32.2x y =⎧⎨=⎩7.满足方程组35223x y m x y m+=+⎧⎨+=⎩的x ,y 的值的和等于2,则m 的值为( ).A .2B .3C .4D .58.为了节省空间,食堂里的饭碗一般是摆起来存放的,如果6只饭碗(注:饭碗的大小形状都一样,下同)摆起来的高度为15cm,9只饭碗摆起来的高度为21cm,食堂的碗橱每格的高度为35cm,则一摞碗最多只能放( )只.A.20B.18C.16D.159.把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,公路长为y米.根据题意,下面所列方程组中正确的是()A.6(1)5(211)y xx y=-⎧⎨+-=⎩B.6(1)5(21)y xx y=-⎧⎨+=⎩C.65(211)y xx y=⎧⎨+-=⎩D.65(21)y xx y=⎧⎨+=⎩10.已知关于x,y的二元一次方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩的解为11xy=⎧⎨=-⎩,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3二、填空题11.小红买了80分、120分的两种邮票,共花掉16元钱(两种邮票都买),则购买方案共有种.12.方程组31810x y zx yx y z=+⎧⎪+=⎨⎪++=⎩的解是________.13.若关于x,y的方程组111222a xb y ca xb y c+=⎧⎨+=⎩的解为32xy=⎧⎨=⎩,则方程组11122252605260a xb y ca xb y c+-=⎧⎨+-=⎩的解为__________.14.若m满足关系式35223x y m x y m+--++-199199x y x y=--⋅-+,则m=________.15.如图,在大长方形ABCD中,放入六个相同的小长方形,11BC=,7DE=,则图中阴影部分面积是____.16.二元一次方程3x+8y=27的所有正整数解为_________;整数解有_______个.17.已知x my n=⎧⎨=⎩是方程组20234x yx y-=⎧⎨+=⎩的解,则3m+n=_____.18.如图,在长方形ABCD中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD=12cm,FG=4cm,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm.19.对于有理数,规定新运算:x※y=ax+by+xy,其中a、b是常数,等式右边的是通常的加法和乘法运算. 已知:2※1=7 ,(-3)※3=3 ,则13※b=__________.20.某“欣欣”奶茶店开业大酬宾推出...A B C D四款饮料.1千克A饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克B饮料的原料是2千克苹果,3千克梨,1千克西瓜;1千克C饮料的原料是3千克苹果,9千克梨,6千克西瓜;1千克D饮料的原料是2千克苹果,6千克梨,4千克西瓜;如果每千克苹果的成本价为2元,每千克梨的成本价为1.2元,每千克西瓜的成本价为3.5元.开业当天全部售罄,销售后,共计苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元,那么西瓜的总成本为_____元三、解答题21.某中学库存一批旧桌凳,准备修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商得知:甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天,乙小组每天比甲小组多修8套,甲小组每天修16套桌凳;学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元.(1)求甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需多少天.(2)在修理桌凳的过程中,学校要委派一名维修工进行质量监督,并由学校负担他每天10元的生活补助.现有下面三种修理方案供选择:①由甲小组单独修理;②由乙小组单独修理;③由甲、乙两小组合作修理.你认为哪种方案既省时又省钱?试比较说明.22.为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,请解答:自来水销售价格每户每月用水量单位:元/吨15吨及以下a超过15吨但不超过25吨的部分b超过25吨的部分5(1)小王家今年3月份用水20吨,要交水费___________元;(用a ,b 的代数式表示) (2)小王家今年4月份用水21吨,交水费48元;邻居小李家4月份用水27吨,交水费70元,求a ,b 的值.(3)在第(2)题的条件下,若交水费76.5元,求本月用水量.(4)在第(2)题的条件下,小王家5月份用水量与4月份用水量相同,却发现要比4月份多交9.6元钱水费,小李告诉小王说:“水价调整了,表中表示单位的a ,b 的值分别上调了整数角钱(没超过1元),其他都没变.”到底上调了多少角钱呢?请你帮小王求出符合条件的所有可能情况. 23.阅读型综合题对于实数x ,y 我们定义一种新运算(),L x y ax by =+(其中a ,b 均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,由这种运算得到的数我们称之为线性数,记为(),L x y ,其中x ,y 叫做线性数的一个数对.若实数x ,y 都取正整数,我们称这样的线性数为正格线性数,这时的x ,y 叫做正格线性数的正格数对.(1)若(),3L x y x y =+,则()2,1L -=_________,31,22L ⎛⎫= ⎪⎝⎭_________; (2)已知(),3L x y x by =+,11,232L ⎛⎫= ⎪⎝⎭. ①求字母b 的取值;②若(),18L x kx =(其中k 为整数),问是否有满足这样条件的正格数对?若有,请找出;若没有,请说明理由.24.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x 元,销售每件服装奖励y 元: (1)求x y 、的值;(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件? (3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件、乙2件、丙1件,共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件,共需285元,某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需多少元?25.已知12x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程2x y a +=的一个解.(1)a=__________;(2)完成下表,并在所给的直角坐标系中描出表示这些解的点(x ,y),如果过其中任意两点作直线,你有什么发现?x013 y62026.方程组1327x yx y+=-⎧-=⎨⎩的解满足210(x ky k-=是常数),()1求k的值.()2直接写出关于x,y的方程()1213k x y-+=的正整数解【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据二元一次方程组的解法逐个判断即可.【详解】当5k=时,方程组为3563510x yx y+=⎧⎨+=⎩,此时方程组无解∴结论①正确由题意,解方程组35661516x yx y+=⎧⎨+=⎩得:2345xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩把23x=,45y=代入310x ky+=得2431035k⨯+=解得10k =,则结论②正确解方程组356310x y x ky +=⎧⎨+=⎩得:20231545x k y k ⎧=-⎪⎪-⎨⎪=⎪-⎩又k 为整数x 、y 不能均为整数∴结论③正确综上,正确的结论是①②③ 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解与解法,掌握二元一次方程组的解法是解题关键.2.D解析:D 【分析】根据题设老师今年x 岁,小红今年y 岁,根据题意列出方程组解答即可. 【详解】解:老师今年x 岁,小红今年y 岁,可得:449x y y xyx,故选:D . 【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用和理解题意能力,关键是知道年龄差是不变的量从而可列方程求解.3.A解析:A 【分析】把x y =代入方程组43235x y kx y -=⎧⎨+=⎩,得到关于x 、k 的二元一次方程组,即可求解.【详解】x y =代入方程组43235x y k x y -=⎧⎨+=⎩,得43235x x k x x -=⎧⎨+=⎩,即1x kx =⎧⎨=⎩,所以k=1, 故选:A 【点睛】此题考查了解二元一次方程组.把x=y 代入到方程组,消去y 是解答此题的关键.4.C解析:C 【分析】把2x y +=与36x y -=-组成方程组,求出x ,y 的值,再代入方程213ax y +=,即可解答. 【详解】由题意得:236x y x y +=⎧⎨-=-⎩,解得:13x y =-⎧⎨=⎩,把13x y =-⎧⎨=⎩代入方程213ax y +=,得:()21313a⨯-+⨯=,解得:3a =. 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.5.A解析:A 【分析】根据三元一次方程组的定义来求解,对A 、B 、C 、D 四个选项进行一一验证. 【详解】A 、满足三元一次方程组的定义,故A 选项正确;B 、含未知数项的次数为2次,∴不是三元一次方程,故B 选项错误;C 、未知数的次数为2次,∴不是三元一次方程,故C 选项错误;D 、含有四个未知数,不满足三元一次方程组的定义,故D 选项错误; 故选:A . 【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的定义,清楚三元一次方程组必须满足“三元”和“一次”两个要素是关键.6.A解析:A 【分析】根据二元一次方程组的解可得a -1,b +1的值,然后对比得到x+2,y -1的值,求解即可. 【详解】∵方程组2(1)3(1)133(1)5(1)30a b a b --+=⎧⎨-++=⎩∴9.30.2a b =⎧⎨=⎩∴18.31 1.2a b -=⎧⎨+=⎩∴对比两方程组可知:12a x -=+;11b y +=- ∴=3x a -,=2y b + ∴x =6.3,y =2.2 故选:A . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的知识;求解的关键是掌握二元一次方程组的性质,从而完成求解.7.C解析:C 【解析】根据题意35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩①②,由加减消元法把①-②,得22x y +=③;然后由x 与y的和等于2,得到2x y +=④,再根据③-④,得0x =,最后把0x =代入④得2y =,因此可解得234m x y =+=. 故选:C.8.D解析:D 【解析】 【详解】试题分析:设1个碗的高度为xcm ,没加一个碗的高度增加的高度为ycm ,列方程组515{821x y x y +=+= ,解得52x y =⎧⎨=⎩,设可摆k 个碗,则5+2k≤35,解得:k≤15, 故选D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是根据题意,找出合适的等量关系,列方程组求解.9.A解析:A 【分析】设原有树苗x 棵,公路长为y 米,由栽树问题“栽树的棵数=分得的段数+1”,建立方程组即可. 【详解】设原有树苗x棵,公路长为y米,由题意,得6(1)5(211)y xx y=-⎧⎨+-=⎩,故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.10.B解析:B【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4313 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2.故选B.二、填空题11.6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案. 【详解】解:设8解析:6【分析】设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,根据题意列方程0.8x+1.2y=16,用含y的代数式表示x得3202x y=-,根据x、y都是整数取出x与y的对应值,得到购买方案.【详解】解:设80分的邮票购买x张,120分的邮票购买y张,0.8x+1.2y=16,解得3202x y =-,∵x、y都是正整数,∴当y=2、4、6、8、10、12时, x=17、14、11、8、5、2, ∴共有6种购买方案, 故答案为:6. 【点睛】此题考查一元二次方程的实际应用,根据题意只得到一个方程时,可将方程变形为用一个未知数表示另一个未知数的形式,然后根据未知数的要求得到对应值即可解决实际问题.12.【分析】①+③解得x=5,然后将x=5代入②得y=3,最后将x=5、y=3代入③可得z=2即可. 【详解】 解:①+③解得:2x=10,即x=5; 将x=5代入②得y=3; 将x=5,y=3代解析:532x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【分析】①+③解得x=5,然后将x=5代入②得y=3,最后将x=5、y=3代入③可得z=2即可. 【详解】解:31810x y z x y x y z =+⎧⎪+=⎨⎪++=⎩①②③①+③解得:2x=10,即x=5; 将x=5代入②得y=3; 将x=5,y=3代入③可得z=2.故答案为532x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.【点睛】本题考查了解三元一次方程组,观察方程组、寻找各方程的特点、运用整体思想代入消元是解答本题的关键.13.【分析】将解方程组变形为,依据题意得,求解即可. 【详解】∵关于,的方程组的解为,将解方程组变形为,∴关于,的方程组的解为,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法 解析:1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩ 【分析】 将解方程组变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩,依据题意得536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,求解即可. 【详解】∵关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩, 将解方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩, ∴关于x ,y 的方程组11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩的解为536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩, 故答案为:1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用到了换元法,体现了整体思想.14.201【分析】根据能开平方的数一定是非负数,得199-x-y≥0,x-199+y≥0,所以199-x-y=x-199+y=0,即x+y=199①,从而有=0,再根据算术平方根的非负性可得出3x+解析:201【分析】根据能开平方的数一定是非负数,得199-x-y≥0,x-199+y≥0,所以199-x-y=x-199+y=0,即x+y=199,再根据算术平方根的非负性可得出3x+5y-2-m=0②,2x+3y-m=0③,联立①②③解方程组可得出m的值.【详解】解:由题意可得,199-x-y≥0,x-199+y≥0,∴199-x-y=x-199+y=0,∴x+y=199①.=0,∴3x+5y-2-m=0②,2x+3y-m=0③,联立①②③得,1993520 230x yx y mx y m+=⎧⎪+--=⎨⎪+-=⎩①②③,②×2-③×3得,y=4-m,将y=4-m代入③,解得x=2m-6,将x=2m-6,y=4-m代入①得,2m-6+4-m=199,解得m=201.故答案为:201.【点睛】本题考查了算术平方根的非负性以及方程组的解法,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.15.51【分析】先设小长方形的长、宽分别为、,由题意列方程组,解得小长方形的长、宽,由可求得,再根据,可解阴影面积.【详解】解:设小长方形的长、宽分别为、,依题意得:,即,解得:,,,解析:51【分析】先设小长方形的长、宽分别为x、y,由题意列方程组,解得小长方形的长、宽,由DC DE EC =+可求得DC ,再根据6ABCD S S S =-⨯阴影小长方形,可解阴影面积.【详解】解:设小长方形的长、宽分别为x 、y ,依题意得:31127y x y x y +=⎧⎨+-=⎩,即3117x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得:81x y =⎧⎨=⎩, 818S ∴=⨯=小长方形,729DC DE EC ∴=+=+=,11BC =,11999ABCD S BC DC ∴=⋅=⨯=,6996851ABCD S S S ∴=-⨯=-⨯=阴影小长方形,本题的答案为51.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,利用了求面积中一种常用的方法割补法,面积总量不变,扣掉较容易求出的图形面积,可得解.16.无数【分析】把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27,解得:,∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,∴x=1,y=解析:13x y =⎧⎨=⎩无数 【分析】把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】解:方程3x+8y=27, 解得:3(98)x y -=, ∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,∴x=1,y=3;∴二元一次方程3x+8y=27的正整数解只有1个,即13 xy=⎧⎨=⎩;∵当x、y是整数时,9-x是8的倍数,∴x可以有无数个值,如-7,-15,-23,……;∴二元一次方程3x+8y=27的整数解有无数个.故答案是:13xy=⎧⎨=⎩;无数.【点睛】此题考查了二元一次方程的整数解及正整数解问题,解题的关键是将x看做已知数求出y.17.4【分析】将方程组的解代入得的新的二元一次方程,然后观察发现,运用作差法即可完成解答.【详解】解:把代入方程组得:,①+②得:3m+n=4,故答案为4【点睛】本题考查了方程组的解解析:4【分析】将方程组的解代入20234x yx y-=⎧⎨+=⎩得的新的二元一次方程,然后观察发现,运用作差法即可完成解答.【详解】解:把x my n=⎧⎨=⎩代入方程组得:20234m nm n-=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:3m+n=4,故答案为4【点睛】本题考查了方程组的解的作用.将方程组的解代入方程组的解后,可以求出未知数,然后进行计算;但认真观察整体变换求得的结果,准确率更高.18.48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=48.故答案:48.【方法点睛】本解析:48【解析】设小长方形的长为x cm,宽为y cm,根据图形可得3124x yx y+=⎧⎨-=⎩,①,②①-②得4y=8,所以y=2,代入②得x=6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=482cm.故答案:48.【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的问题,找出等量关系是解决问题的关键. 19.【解析】由题意得:,解得:a=,b=,则※b=a+b²+=,故答案为 .点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合解析:61 3【解析】由题意得:227{3393 a ba b++=-+-=,解得:a=13,b=133,则13※b=13a+b²+13=116913619993++=,故答案为61 3.点睛:此题考查二元一次方程组的解法和新运算的问题,解题的关键是要弄明白新的运算顺序及运算规律,并根据运算顺序结合已知条件得到方程组,求出a、b的值.20.5【分析】设A饮料a千克,B饮料b千克,C饮料c千克,D饮料d千克,根据“苹果的总成本为元,并且梨的总成本为元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A解析:5【分析】设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克,根据“苹果的总成本为100元,并且梨的总成本为126元”列出方程组,在解方程组的时候注意整体思想的应用,进而可得答案.【详解】解:设A 饮料a 千克,B 饮料b 千克,C 饮料c 千克,D 饮料d 千克, 根据题意,得:100223221263396 1.2a b c d a b c d ⎧+++=⎪⎪⎨⎪+++=⎪⎩, 整理得:2()(32)50()(32)35a b c d a b c d +++=⎧⎨+++=⎩, 解得:153220a b c d +=⎧⎨+=⎩, ∴3.5(64) 3.5(15202)192.5a b c d +++=⨯+⨯=,故答案为:192.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系,列出方程组,解方程组时注意整体思想的应用是解决本题的关键.三、解答题21.(1)60天,40天;(2)方案③既省时又省钱.【分析】(1)设甲小组单独修完需要x 天,乙小组单独修完需要y 天,根据“甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天”,以及桌凳总数不变,便可建立方程组进行解答;(2)综合(1)所得求出这批旧桌凳的数目,然后求出三种方案的工作时间与实际花费,再进行比较即可.【详解】解:(1)设甲小组单独修理这批桌凳需要x 天,乙小组单独修理这批桌凳需要y 天. 根据题意,得()16168,20.x y x y ⎧=+⎨-=⎩解得60,40.x y =⎧⎨=⎩答:甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需60天、40天.(2)这批旧桌凳的数目为60×16=960(套).方案①:学校需付费用为60×(80+10)=5400(元);方案②:学校需付费用为40×(120+10)=5200(元);方案③:学校需付费用为()96016168++×(120+80+10)=5040(元). 比较知,方案③既省时又省钱.故答案为(1)60天,40天;(2)方案③既省时又省钱.【点睛】解答本题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列出方程,再求解.22.(155)a b +;23a b =⎧⎨=⎩;28.3吨;a 的值上调了0.4时b 的值上调了0.6或者a 的值上调了0.6时b 的值上调了0.1.【分析】(1)小王家今年3月份用水20吨,超过15吨,所以分两部分计费,15吨及以下费用为15a ,超过15吨的费用为(2015)5b b -=,故总费用155a b +;(2)依题意列方程组1564815105270a b a b +=⎧⎨++⨯=⎩,可求解; (3)在第(2)题的条件下,正好25吨时,所需费用60(元),可知若交水费76.5元,肯定用水超过25吨,可得用水量;(4)由小王家5月份用水量与4月份用水量相同与要比4月份多交9.6元钱水费,可列方程,满足方程的条件的解列出即所求.【详解】解:(1)小王家今年3月份用水20吨,要交消费为155a b +,故答案为:(155)a b +;(2)根据题意得,1564815105270a b a b +=⎧⎨++⨯=⎩, 解得:23a b =⎧⎨=⎩; (3)在第(2)题的条件下,当正好25吨时,可得费用15210360⨯+⨯=(元),由交水费76.5元可知,小王家用水量超过25吨,即:超过25吨的用水量(76.560)5 3.3=-÷=吨,合计本月用水量 3.32528.3=+=吨(4)设a 上调了x 元,b 上调了y 元,根据题意得:1569.6x y +=,52 3.2x y ∴+=,,x y 为整数角线(没超过1元),∴当0.6x =时,0.1y =元,当0.4x =时,0.6y =元,∴a 的值上调了0.4时,b 的值上调了0.6;a 的值上调了0.6时,b 的值上调了0.1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,并学会看图提练已知,用二元一次方程列举法来表示解.23.(1)-1,3(2)①2;②有,分别是26x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)根据题干定义,将x=2,y=-1和31,22x y ==代入到(),3L x y x y =+求值即可; (2)①将11,232L ⎛⎫= ⎪⎝⎭带入到(),3L x y x by =+,即可求出b 值;②由①可得出(),32L x y x y =+,将(),18L x kx =代入式中,表示出kx ,根据题干x ,y 都取正整数,分析求解即可.【详解】解:(1)∵(),3L x y x y =+,∴()()2,12311L -=+⨯-=-,3131,3=32222L ⎛⎫=+⨯⎪⎝⎭ 故答案为-1,3;(2)①∵(),3L x y x by =+ ∴1111,323232L b ⎛⎫=⨯+= ⎪⎝⎭,解得2b =; ②由①可知(),32L x y x y =+,∴(),3218L x kx x ky =+=, ∴1832x kx -=∵00x kx >>,, ∴18302x -> ∴1830,06x x -><<∵x、y 均为正整数,k 为整数∴x 为偶数,∴满足这样条件的正格数为26x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查的是新定义的理解能力,设计二元一次方程的解和一元一次不等式的知识,能够充分理解题干定义是解题的关键.24.(1)x=800,y=3;(2)334;(3)150元.【解析】【分析】(1)通过理解题意可知此题存在两个等量关系,即小丽的基本工资+提成=1400元,小华的基本工资+提成=1250元,列方程组求解即可;(2)根据小丽基本工资+每件提成×件数=1800元,求得件数即可;(3)理解题意可知,计算出甲、乙、丙各购买4件共多少钱即可.【详解】解:(1)设营业员的基本工资为x元,买一件的奖励为y元.由题意得20014001501250 x yx y+⎧⎨+⎩==解得8003 xy⎧⎨⎩==即x的值为800,y的值为3.(2)设小丽当月要卖服装z件,由题意得:800+3z=1800解得,z=333.3由题意得,z为正整数,在z>333中最小正整数是334.答:小丽当月至少要卖334件.(3)设一件甲为x元,一件乙为y元,一件丙为z元.则可列3231523285 x y zx y z++⎧⎨++⎩==将两等式相加得4x+4y+4z=600,则x+y+z=150答:购买一件甲、一件乙、一件丙共需150元.【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解;第三问的难点就在于思考的方向对不对,实际上,方向对了,做起来就方便多了.25.(1)4;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据代入法,把已知的二元一次方程的解代入方程即可求解a的值;(2)利用(1)中的a值,得到二元一次方程组,代入求解完成表格,然后描点即可.【详解】(1)将12xy=⎧⎨=⎩代入2x+y=a,解得a=4.(2)完成表格如下:x-1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 -2由图可知,如果过其中任意两点作直线,其他点也在这条直线上.【点睛】解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数k 为未知数的方程.一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,利用方程的解的定义可以求方程中其他字母的值.26.(1)4k =;(2){15x y ==,{32x y ==【解析】【分析】(1)先求出方程组的解,再代入方程210x ky -=,即可求出k 值;(2)把k 的值代入方程(k-1)x+2y=13,再求出正整数解即可.【详解】() 1方程组1327x y x y +=-⎧-=⎨⎩的解为:{12x y ==-, 将{12x y ==-代入210x ky -=得:2210k +=,解得:4k =; ()2把4k =代入方程()1213k x y -+=得:3213x y +=,即1332x y -=, 所以关于x ,y 的方程()1213k x y -+=的正整数解为{15x y ==,{32x y ==.【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程和解二元一次方程,能求出k 的值是解此题的关键.。

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