高考物理一轮复习 第十三章 第2节 光电效应 氢原子光谱课件


②逸出功:图线与 Ek 轴交
·

点的纵坐标的值 W0=
化 学

-E=E
③普朗克常量:图线的斜
率 k=h
菜单
研 动 向
·

向 颜色相同、强度
真 题
不同的光,光电
流与电压的关
切 脉


·
核 心 突 破
菜单
高三总复习·物理
①遏止电压 Uc:图线与横
轴的交点


②饱和光电流 Im:电流的

·
最大值
·



脉 搏
(4)入射光强度与光子能量:入射光强度指单位时间内照
学 习
· 射到金属表面单位面积上的总能量.
核 心 突 破
菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·

向 真
(5)光的强度与饱和光电流:饱和光电流与入射光强度成


正比的规律是对频率相同的光照射金属产生光电效应而言
落 实
的,对于不同频率的光,由于每个光子的能量不同,饱和光
深 化


搏 ________.已知电子的电荷量、真空中的光速和普朗克常量 习
· 核 分别为 e、c 和 h.

突 破
菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·

【解析】 设金属的截止频率为 ν0,则该金属的逸出功

真 题
W0=hν0=hλc0;对光电子,由动能定理得 eU0=hcλ-W0,解
重 落 实
切 得 U0=hec·λ0λ-λ0λ.
深 化

③最大初动能:Ekm=eUc 习
高三总复习·物理
【例 1】 (2013·浙江高考)小明用金属铷为阴极的光电
研 动
管,观测光电效应现象,实验装置示意图如图 13-2-2 甲所
·



脉 电流与入射光强度之间没有简单的正比关系.

学 习
·
核 心 突 破
菜单
2.两种常见图象比较

动 向
图象名称
·
考 向 真 题
图线形状
最大初动能 Ek
切 脉
与入射光频率 ν

· 的关系图线


突 破
高三总复习·物理
由图线直接(间接)得到的
物理量
①极限频率:图线与 ν 轴
交点的横坐标 νc
重 落 实

·

识.
深 化




·
核 心 突 破
菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·

考点一 对光电效应规律的理解



1.区分光电效应中的五组概念


(1)光子与光电子:光子指光在空间传播时的每一份能

·

量,光子不带电;光电子是金属表面受到光照射时发出来的
深 化


搏 电子,其本质是电子.光子是光电效应的因,光电子是果. 习


本节作为选考内容,经常考查以下两个 ·

切 脉
方面知识;
化 学


·
2.命题趋势 (1)光电效应现象的规律及光电效应方

心 突
程的应用.

(2)氢原子的能级及光谱的形成.
菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·


真 题
以经典理论为命题背景,选取光电效应 重

3.选材特点 现象和氢原子能级图进行考查相关知
·
级出现的概率是不同的,故 C 错.能级跃迁是核外电子在不 深


脉 搏
同轨道间的跃迁,与原子核无关,故 D 错误.
学 习
·
核 心
【答案】 A

Hale Waihona Puke 破菜单[考向分析]
高三总复习·物理
研 动
(1)氢原子光谱


·

(2)氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ 1.考纲展示
向 真
(3)光电效应 Ⅰ


(4)爱因斯坦光电效应方程 Ⅰ
·
核 心 突 破
菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·
(2)光电子的动能与光电子的最大初动能:光照射到金属

向 真
表面时,电子吸收光子的全部能量,可能向各个方向运动,


需克服原子核和其他原子的阻碍而损失一部分能量,剩余部
落 实
分为光电子的初动能;只有金属表面的电子直接向外飞出时,
·



脉 搏
只需克服原子核的引力做功的情况,才具有最大初动能.光
·



脉 样的

学 习
·

D.从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出

突 能量

菜单
高三总复习·物理



·

【解析】 光子能量 E=hν=hλc,而 E4-3<E3-2,故 λ4-

真 题
3>λ3-2,A 项正确.由于光波的波速由介质和频率共同决定,


且在真空中传播时与频率无关,故 B 错.电子在核外不同能 实
高三总复习·物理
研 动 向
·






第 2 节 光电效应 氢原子光谱

·







·
核 心 突 破
菜单
高三总复习·物理
研 动

·
[真题回放]


真 题
1.(2011·新课标全国卷)在光电效应实验中,某金属的截 重

止频率相应的波长为 λ0,该金属的逸出功为________.若用

·

波 长 为 λ(λ<λ0) 的 单 色 光 做 该 实 验 , 则 其 遏 止 电 压 为
重 落

性关系,C 错误.玻尔的量子化原子模型的实验基础一是原 ·

切 子的稳定性,二是原子光谱的分立特征,故 D 正确.





·
【答案】 D




菜单
高三总复习·物理
研 动
3.(2012·四川高考)如图 13-2-1 为氢原子能级示意图的一

· 部分,则氢原子( )







·




落 实
C.从金属表面逸出的光电子的最大初动能与照射光的
·



脉 频率成正比

学 习
·

D.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢

突 原子光谱的特征

菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·
考 向
【解析】 α 射线是高速氦核流,A 错误.10n 表示的是中


子,B 错误.由光电效应方程 Ekm=hν-W 知 Ekm 与 ν 成线



·


突 破
图 13-2-1
菜单
高三总复习·物理
研 动
A.从 n=4 能级跃迁到 n=3 能级比从 n=3 能级跃迁到

· n=2 能级辐射出电磁波的波长长

向 真
B.从 n=5 能级跃迁到 n=1 能级比从 n=5 能级跃迁到


n=4 能级辐射出电磁波的速度大
落 实
C.处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一
学 习
· 电子的初动能小于等于光电子的最大初动能.
核 心 突 破
菜单
高三总复习·物理
研 动 向
·
(3)光电流和饱和光电流:金属板飞出的光电子到达阳

向 真
极,回路中便产生光电流,随着所加正向电压的增大,光电


流趋于一个饱和值,这个饱和值是饱和光电流,在一定的光
落 实
照条件下,饱和光电流与所加电压大小无关.
·
深 化



·

【答案】
hc λ0
hec·λ0λ-0λλ(写为hec·λ-λλ0λ0.也可)




菜单
高三总复习·物理
研 动
2.(2012·福建高考)关于近代物理,下列说法正确的是

· ________.

向 真
A.α 射线是高速运动的氦原子


B.核聚变反应方程21H+31H―→42He+10n 中,10n 表示质子
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高考物理一轮总复习(固考基+抓细节+重落实)13-1 动量定理 动量守恒定律课件(含13高考、14模拟)

高考物理一轮总复习(固考基+抓细节+重落实)13-1 动量定理 动量守恒定律课件(含13高考、14模拟)

【答案】 B
动量守恒定律的理解和应用
1.动量守恒的适用对象和条件 (1)研究对象:相互作用的物体组成的系统. (2)守恒条件 ①理想守恒:系统不受外力或所受外力的矢量和为零, 则系统动量守恒. ②近似守恒:系统受到的外力矢量和不为零,但当内力 远大于外力时,系统的动量可近似看成守恒. ③分方向守恒:系统在某个方向上所受外力矢量和为零 时,系统在该方向上动量守恒.
Ft= mv2-mv1 (2)表达式: I=Δp
动量守恒定律 1.内容:如果一个系统 不受外力 ,或者所受外力的矢量
和为0 ,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守
恒定律. 2.表达式 (1)p= p′ ,系统相互作用前总动量 p 等于相互作用后的 总动量 p′. (2)m1v1+m2v2= m1v′1+m2v′2,相互作用的两个物体 组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.
【解析】
人与车组成的系统在水平方向上动量守恒,
且初动量为 0,所以人由车的一端走到另一端的过程中,人 与车的速度方向总是反向的,且人的速度大小增大时,车的 速度大小也增大,只有 B 选项正确.
【答案】 B
3.(2011· 福建高考)在光滑水平面上,一质量为 m、速度 大小为 v 的 A 球与质量为 2m 静止的 B 球碰撞后,A 球的速 度方向与碰撞前相反. 则碰撞后 B 球的速度大小可能是( A.0.6v B.0.4v C.0.3v D.0.2v )
考纲展示 1.动量、动量定理、动量守恒定律 及其应用 Ⅱ
复习要点
2.弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ
实验:验证动量守恒定律 3.光电效应 Ⅰ
4.爱因斯坦光电效应方程Ⅰ
1.动量、动量的变化等概念,动 量与动能区别. 2.理解动量守恒的条件,能用动 量守恒定律分析碰撞、打击、 反冲等问题. 3.认识光电效应现象,理解光电 效应规律,并能用光子说解释 .

2022-2023年高考物理一轮复习 光电效应波粒二象性课件(重点难点易错点核心热点经典考点)

2022-2023年高考物理一轮复习 光电效应波粒二象性课件(重点难点易错点核心热点经典考点)

2.用不同频率的紫外线分别照射钨和锌的表面而产生光电效 应,可得到光电子最大初动能 Ek 随入射光频率 ν 变化的 Ek-ν 图像。已知钨的逸出功是 3.28 eV,锌的逸出功是 3.24 eV, 若将二者的图线画在同一个 Ek-ν 坐标图中,用实线表示钨, 虚线表示锌,则能正确反映这一过程的是下图中的( )
光电效应 波粒二象 性
考点一 光电效应规律和光电效应方程 本考点主要考查光电效应现象、规律及爱因斯坦的光电 效应方程的有关应用,试题难度一般,可以选择题形式命题。 在二轮复习中,注意打牢基础知识,细化审题,就可轻松得 分。建议考生自学为主。
(一)理清知识体系
(二)深化规律内涵 1.能否发生光电效应,由入射光的频率大小决定,与入 射光的强度和照射时间无关;发生光电效应时,光子的能量与 入射光的强度无关,如诊断卷第 2 题选项 A。 2.光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大,但二 者成一次函数,不是正比关系,如诊断卷第 4 题选项 D。 3.在光电流没有达到饱和光电流时,光电管两端正向电压 越大,光电流越大,当达到饱和光电流后,再增大电压,光电 流也不会增大了,如诊断卷第 3 题选项 A。 4.光电子的最大初动能与反向遏止电压的关系:Ekm=eUc(如 诊断卷第 6 题),因此光电效应方程可以写为:eUc=hν-W0。
B.由图线①、②、③可知对某种确定的金属来说,其遏止电压 只由入射光的频率决定
C.只要增大电压,光电流就会一直增大 D.遏止电压越大,说明从该金属中逸出的光电子的最大初动能
越大
解析:由图线①、③可知在光的颜色不变的情况下,入射光 越强,饱和电流越大,故 A 正确;根据光电效应方程知,Ekm =hν-W0=eUc,可知入射光频率越大,最大初动能越大,遏 止电压越大,可知对于确定的金属,遏止电压与入射光的频 率有关,故 B 正确;增大电压,当电压增大到一定值时,电 流达到饱和电流,将不再增大,故 C 错误;根据 Ekm=eUc, 遏止电压越大,说明从该金属中逸出的光电子的最大初动能 越大,故 D 正确。 答案:ABD

高中物理选修课件氢原子光谱

高中物理选修课件氢原子光谱

未来发展趋势预测
高精度光谱测量技术
随着激光技术、光学干涉技术等 实验手段的不断发展,未来氢原 子光谱的测量精度将不断提高, 有望实现更高精度的光谱测量和 分析。
量子计算与模拟
量子计算与模拟技术的发展将为 氢原子光谱研究提供新的思路和 方法。通过量子计算机模拟复杂 原子体系的光谱特性,可以更加 深入地理解原子内部结构和相互 作用机制。
玻尔理论局限性
无法解释复杂原子光谱
玻尔理论只适用于氢原子和类氢离子等简单体系,对于复杂原子 光谱的解释遇到困难。
与量子力学不完全吻合
玻尔理论虽然引入了量子化的概念,但其理论与后来发展起来的量 子力学在描述微观粒子运动规律方面存在不一致之处。
无法解释原子的稳定性
根据经典电磁理论,电子绕核运动会不断辐射能量并最终坠入原子 核,但玻尔理论无法解释为何原子能够保持稳定性。
吸收光谱
当外界光子能量恰好等于氢原子基态 与激发态之间的能级差时,氢原子会 吸收该光子并跃迁至激发态,形成吸 收光谱。
氢原子光谱特点
分立性
氢原子光谱是由一系列分立的谱 线组成,每条谱线对应一个特定
的能级跃迁。
精确性
氢原子光谱的谱线位置和强度可以 精确地测量和计算,为量子力学和 原子物理的发展提供了重要依据。
量差决定。
轨道量子化假设
原子的不同能量状态与电子沿不 同的圆轨道绕核运动相对应,而 电子的可能轨道的分布是不连续
的。
玻尔理论对氢原子光谱解释
氢原子光谱的不连续性
根据玻尔理论,电子绕核运动的半径是不连续的,因此氢原子的能级也是不连 续的,从而导致氢原子光谱的不连续性。
氢原子光谱的发射与吸收
当电子从高能级向低能级跃迁时,会发射出光子,形成氢原子光谱的发射线; 反之,当电子从低能级向高能级跃迁时,会吸收光子,形成氢原子光谱的吸收 线。

高考物理一轮总复习课件:132波粒二象性

高考物理一轮总复习课件:132波粒二象性

图象名称
图线形状
最大初动能 Ek 与入射 光频率 ν 的关系 图线
由图线直接(间接) 得到的物理量
①极限频率:图线与 ν 轴交 点的横坐标 νc ②逸出功:图线与 Ek 轴交点 的纵坐标的值 W0=|-E|=E ③普朗克常量:图线的斜率 k=h
图象名称
颜色相同、强度不同 的光,光电流与电压 的关系
加深理解 光电效应的规律
1.每种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率才能产生 光电效应.
2.光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光频率的增大而增大. 3.当入射光的频率大于极限频率时,饱和光电流的强度与入射光的强度成正 比. 4.光电效应的发生几乎瞬时的,一般不超过10-9 s.
2018高三一轮总复习
物理
提高效率 ·创造未来 ·铸就辉煌
必考部分 原子物理学/13章
第十三章 原子物理
第2节 波粒二象性


抓知识点 1


抓重难点 2
3 抓易错点
4 课时跟踪检测
1
抓知识点 用心研读 领悟细微深处
一、光电效应 1.定义 照射到金属表面的光,能使金属中的 电子 从表面逸出的现象. 2.光电子 光电效应 中发射出来的电子.
A.U=heν-We C.U=2hν-W
B.U=2he ν-We D.U=52heν-We
解析:由光电效应方程可知:
nhν=W+12mv2(n=2,3,4…)① 在减速电场中由动能定理得-eU=0-12mv2② 联立①②得:U=nheν-We (n=2,3,4…),选项 B 正确. 答案:B
重难点 2 光电效应的图象分析
3.光电流和饱和光电流:金属板飞出的光电子到达阳极,回路中便产生光电 流,随着所加正向电压的增大,光电流趋于一个饱和值,这个饱和值是饱和光电 流,在一定的光照条件下,饱和光电流与所加电压大小无关.

高考物理一轮复习 142光电效应 原子结构 氢原子光谱课件

高考物理一轮复习 142光电效应 原子结构 氢原子光谱课件
第二十七页,共41页。
诱思启导 (1)电路中光电管所加电压是正向电压,还是反向电压?遏 止电压与最大初动能有何关系? (2)电流计示数为 0 说明了什么问题?增大入射光强度,会 使初动能增加吗?
第二置时电流计的读数恰好为零,读 出此时电压表的示数为 U=6.0 V,由动能定理,得 eU=Ek; 由爱因斯坦光电效应方程,Ek=hν-W0,而 hν=10.5 eV,解 得逸出功 W0=4.5 eV.此时光电子的初动能 Ek 全部用于克服电 场力做功,刚好不能到达阳极 A,若增大入射光强度,并不能 使初动能增加,只是增加了光电子数目,并不能使它们到达阳 极 A,故光电流为零.
第七页,共41页。
②实验结果:绝大多数 α 粒子穿过金箔后基本上仍沿原来 的方向前进,但是有少数 α 粒子发生较大偏转,极少数 α 粒子 偏转角度超过 90°,甚至达到 180°.
(2)原子的核式结构: ①在原子中心有一个很小的核叫原子核,原子全部的正电 荷和几乎全部质量都集中在原子核上,带负电的电子在核外空 间绕核高速旋转. ②α 粒子散射实验及实验结果是卢瑟福提出原子核式结构 的基础.
第十七页,共41页。
例 1 如下图所示是用光照射某种金属时逸出的光电子的
最大初动能随入射光频率的变化图线,普朗克常量 h=6.63×10
-34 J·s,由图可知
()
第十八页,共41页。
A.该金属的极限频率为 4.27×1014Hz B.该金属的极限频率为 5.5×1014Hz C.该图线的斜率表示普朗克常量 D.该金属的逸出功为 0.5 eV
第十六页,共41页。
3.遏止电压与最大初动能的关系 遏止电压 Uc 是使光电流减小到 0 的最小反向电压,由动能 定理,有 eUc=12mv2. 4.光电效应方程:根据能量守恒定律,金属表面的电子吸 收了光子的能量 hν 后,一部分用于克服逸出功 W0,剩余部分 即为光电子的最大初动能. 12mv2=hν-W0.

2024届高考一轮复习物理课件(新教材鲁科版):原子结构、原子核

2024届高考一轮复习物理课件(新教材鲁科版):原子结构、原子核

提升 关键能力
1.两类能级跃迁 (1)自发跃迁:高能级→低能级,释放能量,发射光子. 光子的频率 ν=ΔhE=E高-h E低. (2)受激跃迁:低能级→高能级,吸收能量. ①吸收光子的能量必须恰好等于能级差hν=ΔE.(注意:当入射光子能量 大于该能级的电离能时,原子对光子吸收不再具有选择性,而是吸收以 后发生电离) ②碰撞、加热等:只要入射粒子能量大于或等于能级差即可,E外≥ΔE.
3.三种射线的比较
名称 构成 符号 电荷量
α射线 __氦__核 42H
+2e
β射线 _电__子__ -01e
-e
γ射线 光子 γ
0
质量 电离能力 贯穿本领
4u 1 1 837 u
0
最_强__ 较强 最_弱__
最_弱___ 较强
最_强___
4.原子核的衰变 (1)衰变:原子核自发地放出α粒子或β粒子,变成另一种 原子核 的变化 称为原子核的衰变. (2)α衰变、β衰变
衰变后两个新核速度方向相反,受力方向也相反, 根据左手定则可判断出两个粒子带同种电荷, 所以衰变是α衰变,衰变后的新核由洛伦兹力提供向心力, 有 Bqv=mvr2,可得 r=mqBv, 衰变过程遵循动量守恒定律,即mv相同, 所以电荷量与半径成反比,有q1∶q2=r2∶r1, 但无法求出质量比,故A、D错误,B、C正确.
2.氢原子光谱 (1)光谱:用棱镜或光栅可以把光按波长(频率)展开,获得光的 波长(频率) 和强度分布的记录,即光谱. (2)光谱分类: ①线状谱是一条条的 亮线 . ②连续谱是连在一起的 光带 .
(3)氢原子光谱的实验规律: ①巴耳末系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式1λ=R∞212-n12(n =3,4,5,…),R∞是里德伯常量,R∞=1.10×107 m-1,n 为量子数,此公 式称为巴耳末公式. ②氢光谱在红外和紫外光区的其他谱线也都满足与巴耳末公式类似的关 系式.

第十三章 能力培优提升-【金版教程】2023高考物理一轮复习解决方案课件PPT(全国统考版)


解析 黑体辐射的实验规律如图。
由图可知,随着温度的升高,各种波长的辐射强度都有增加,且辐射强 度的极大值向波长较短的方向移动,所以若人体温度升高,则人体热辐射强 度 I 增大,热辐射强度的极大值对应的波长 λ 减小。故选 B。
4.(2021·北京高考)北京高能光源是我国首个第四代同步辐射光源,计划 于 2025 年建成。同步辐射光具有光谱范围宽(从远红外到 X 光波段,波长范 围约为 10-5 m~10-11 m,对应能量范围约为 10-1 eV~105 eV)、光源亮度高、 偏振性好等诸多特点,在基础科学研究、应用科学和工艺学等领域已得到广 泛应用。速度接近光速的电子在磁场中偏转时,会沿圆弧轨道切线发出电磁 辐射,这个现象最初是在同步加速器上观察到的,称为“同步辐射”。以接 近光速运动的单个电子能量约为 109 eV,回旋一圈辐射的总能量约为 104 eV。 下列说法正确的是( )
A.5.0×1014 B.1.0×1016 C.2.0×1016 D.1.0×1018
答案 B
解析 根据 I=qt =nte,可得产生的电子数为 n=Iet=5.0×11.06-×8×103-.219×104 =1.0×1016 个,因一个氚核31H 发生 β 衰变产生一个电子,可知在这段时间 内发生 β 衰变的氚核31H 的个数为 1.0×1016 个,故选 B。
6.(2020·山东高考)氚核31H 发生 β 衰变成为氦核32He。假设含氚材料中31 H 发生 β 衰变产生的电子可以全部定向移动,在 3.2×104 s 时间内形成的平 均电流为 5.0×10-8 A。已知电子电荷量为 1.6×10-19 C,在这段时间内发生 β 衰变的氚核31H 的个数为( )
B.N
极板带正电,带电荷量为

2022-2023年高考物理一轮复习 光电效应课件

专题:近代物理
第23课时 光电效应
【要点归纳】
1、光电效应方程: hν=EK+W或hν=eUc+W
(W为逸出功,Uc遏止电压 Ek为最大初动能)
(1)最大初动能与遏止电压(反向电压)的关系:EK=eUc
(2)逸出功与极限频率的关系:W=hν0
【要点归纳】
2、光电效应实验规律
① 光电流与光强的关系:饱和光电流强度与入射光强度成正比.
(2)遏止电压与入射光的频率,即UC -ν图(方程: U C h v W )图(乙)
e
e
(3)光电流与电压的关系,如图(丙)、(丁)
【要点归纳】
3、光电效应的图象问题
甲图:斜率k=h 纵截距:逸出功的负值-W0 , 横截距:极限频率ν0
乙图:斜率k=h/e 纵截距:逸出功的负值-W0 /e,横截距:极限频率ν0
b光的频率大于a光的频率,故A正确,CD错误;根据逸出功W=hν0,
可知同一金属极限频率相同,故逸出功相同,故B错误;故选A.
【考向探究】
【例3】(单选)金属在光的照射下产生光电效应,其遏止电压Uc与入射光频
率ν的关系图象如图所示.则由图象可知(
)
A.入射光频率越大,该金属的逸出功越大
B.入射光的频率越大,则遏止电压越大
光照射光电管时发生了光电效应.下图是该光电管发生光电效应时光电子的
最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图象,下列说法正确的是( )
a
A.普朗克常量为 h
b
B.断开开关S后,电流表G的示数不为零
C.仅增加入射光的强度,光电子的最大初动能将增大
D.保持入射光频率不变,仅提高入射光强度,电流表G的示数保持不变
最大初动能与入射光的频率有关,与光的强度无关,故C错误.若保持照射光

高考物理一轮复习讲义第十三章第讲原子结构氢原子光谱含答案

第1讲原子结构氢原子光谱板块一主干梳理·夯实基础【知识点1】氢原子光谱Ⅰ1.原子的核式结构(1)电子的发现:英国物理学家J.J.汤姆孙发现了电子。

(2)α粒子散射实验:1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手进行了用α粒子轰击金箔的实验,实验发现绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来的方向前进,但有少数α粒子发生了大角度偏转,偏转的角度甚至大于90°,也就是说它们几乎被“撞”了回来。

(3)原子的核式结构模型:在原子中心有一个很小的核,原子全部的正电荷和几乎全部质量都集中在核里,带负电的电子在核外空间绕核旋转。

2.光谱(1)光谱用光栅或棱镜可以把各种颜色的光按波长展开,获得光的波长(频率)和强度分布的记录,即光谱。

(2)光谱分类有些光谱是一条条的亮线,这样的光谱叫做线状谱。

有的光谱是连在一起的光带,这样的光谱叫做连续谱。

(3)氢原子光谱的实验规律巴耳末线系是氢原子光谱在可见光区的谱线,其波长公式1λ=R⎝⎛⎭⎫122-1n2,(n=3,4,5,…),R是里德伯常量,R=1.10×107 m-1,n为量子数。

【知识点2】氢原子的能级结构、能级公式Ⅰ1.玻尔理论(1)定态:原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些能量状态中原子是稳定的,电子虽然绕核运动,但并不向外辐射能量。

(2)跃迁:原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,即hν=E m-E n。

(h是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s) (3)轨道:原子的不同能量状态跟电子在不同的圆周轨道绕核运动相对应。

原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的。

2.基态和激发态原子能量最低的状态叫基态,其他能量较高的状态叫激发态。

3.氢原子的能级图板块二考点细研·悟法培优考点1 氢原子能级图及原子跃迁[深化理解]1.能级图中相关量意义的说明氢原子的能级图如图所示。

高考物理光电效应 PPT课件 图文

解析:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电, 因锌板被紫外线照射后发生光电效
应缺少电子而带正电,故验电器指针的负电荷与锌 板正电荷中和一部分电荷后偏角变小,用红外线照 射验电器指针偏角不变,说明锌板未发生光电效应, 说明锌板的极限频率大于红外线的频率。
056.08年苏北四市第三次调研试题12-2.(1) 12-2.(1)(选修3-5 )有关热辐射和光的本性, 请完成下列填空题
黑体辐射的规律不能用经典电磁学理论来解释, 1900年德国物理学家普朗克认为能量是由一份一份 不可分割最小能量值组成,每一份称为_能__量__子___. 1905年爱因斯坦从此得到启发,提出了光子的观点, 认为光子是组成光的最小能量单位,光子的能量表
达式为_______h, 并成功解释了______光__电__效__应__现象
B.a光在真空中的波长大于b光在真空中的波长
C.a光在介质中的传播速度大于b光在介质中的传
播速度 D.如果a光能使某种金属
a
真空
b
发生光电效应,b光也一定能 使该金属发生光电效应
介质
065.08年南京一中第三次模拟13(2)
13.(2) (3-5模块)(3分)如图所示是使用光电管的
原理图。当频率为 的可见光照射到阴极K上时,电
C为粒子散射,不是光子,揭示了原子的核式
结构模型。
D为光的折射,揭示了氢原子能级的不连续;
不论在生活中还是网络里,人人都会有朋友。如果没有朋友情,生活就不会有悦耳的和音,就如死水一滩;友情无处不在,它伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。 友情,是雨季中的一把小伞,它撑起了一个晴朗的天空;友情,是风雪之夜的一杯淡茶,它能将寒意驱走,带来温暖;友情,是迷途中的一盏灯,它在你迷失时给你方向……人生漫漫,若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情,生命亦无憾。 大千世界,红尘滚滚,一年又一年的风风雨雨,几许微笑,几丝忧伤,随着时间小河的流淌,许多人和事都付之东流去。但有一种人却随着时间的推移,你与ta的交往,如陈年酒香,沁人心肺。你与ta的友情是世上最珍贵的情感。这种友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。 小时候,友情是简单的一个玩伴,是一份哭哭笑笑的天真无邪。儿时的友情是真切的我和你,可以肆无忌惮的吵架,互相赌气撅起的嘴,片刻之后又携手言欢。那时的友情是那一块小小的糖,甜甜的味道,永远留在了儿时的记忆里,无论何时回味起,都是美滋滋的。 长大后,友情是一樽透明的酒杯,举杯邀明月时,对影成三人。失败或落寞时的酒话连篇,ta不会觉得你烦。友情,是伤心不必躲在一个角落悄悄地哭泣,ta默默地陪你,告诉你在哪里跌倒的就在哪里爬起来。于是,成长里有我们友情地久天长的足迹。
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