【历史】2010年高考真题——文综历史(天津卷)解析版
2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷〉文科综合历史部分1.图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中图1 图2A.铁犁牛耕的出现B.耕犁技术的成熟C.精耕细作的开始D.单位亩产量提高答案：B[解析]测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：中国古代农业的主要耕作方式。
分析：从“二牛抬杠”到曲辕犁，很明显是犁耕技术的进步。
2.《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。
天下之学士靡然乡风矣”。
该材料主要表明A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高答案：D[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：汉代儒学成为正统思想。
分析：此题可将问题表征为“‘天下之学士靡然乡风矣‘的原因是（）”。
“天下学士”跟的是什么“风”？对于没有文言文障碍的同学而言，答案不难从材料的前后文得出：效仿公孙弘研习儒学经典。
为什么效仿？公孙弘的成功，对于具有政治敏感“天下学士”而言，不难把握“儒学地位正在提高”这一新的政治动向。
3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大答案：D[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
考试内容：雅典民主政治（确立的背景）。
分析：可从梭伦改革的影响（最大受益者）考虑。
4．“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。
这是因为A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础C.有些启蒙思想家本身就是科学家D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会答案：A[解析] 测量目标：历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。
考试内容：启蒙运动。
分析：科学革命尤其是牛顿力学体系的建立，是人类理性的产物。
这对启蒙思想家产生重大影响，其结果是启蒙思想普遍把自然科学发现中的理性原则运用于社会科学，确立人类社会同样存在简洁的客观规律的信念，从而将一切置于人类理性的审视之下加以考察。
这就是启蒙运动的思想核心——理性主义。
5.右图为首届世界博览会展馆。
这届世博会反映了①第一次工业革命的成果②西方列强对世界的掠夺③英国的兴盛与强大④世界市场基本形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：工业革命。
分析：首届世界博览会展出的主要是第一次工业革命的成果，故排除②。
6．1933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。
对这些变化起直接作用的新政措施是A.整顿财政金融 B.调整农业结构C.复兴工业生产D.实行社会救济答案：A[解析] 测量目标：历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。
考试内容：罗斯福新政。
分析：联系罗斯福新政中放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口的内容，即可解答此题。
7．“盖天津〈城〉市发展之趋势，其初围绕旧城，继则沿河流，复次则沿铁道线，自有电气事业则沿电车道而发展。
”这反映出近代天津城市化进程的显著特点是A.以老城区为中心不断扩展B.伴随交通方式的变化而发展C.由城市周边的不断开发而发展D.伴随工商业的发展而发展答案：B[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：中国古代农业的主要耕作方式。
分析：由“沿河流”到沿“铁道线”再到“沿电车道”。
看出近代天津城市化进程的特点。
8. 《大公报》载文说: “几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下'，是‘家族'，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里...... (今天〉我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。
这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”。
该文发表的历史背景是A.甲午战争爆发B.中华民国建立C.抗日战争爆发D.中华人民共和国成立答案：C[解析] 测量目标：历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。
材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：抗日战争。
分析：从“亡国灭种的危机”等关键词不难做出判断。
9.以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图。
单位：吨标准煤/万元图中“单位GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是（）A.实行“二五”计划B.提出社会主义建设总路线C.建立人民公社D.开展大跃进运动答案：D[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践（大跃进）。
分析：理解“单位GDP能耗”即可解答。
10. 20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A.①②B.①④C.②③D.②④答案：B[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
考试内容：20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践（毛泽东的探索文章）。
11. 20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是A.普朗克B.麦克斯韦C.玻尔D.爱因斯坦答案：D[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
考试内容：相对论和量子论。
分析：知道爱因斯坦对量子理论的贡献即可。
12. (40分〉在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系.阅读材料，回答问题。
材料一据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反(谓谋危社穰);二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、山陵及宫阙);二曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。
一一张晋藩《中国法律的传统与近代转型》(1)概括材料一的主要内容， (2分〉并指出中国封建时代法律的本质特征。
(2分〉对危害统治的行为给予严惩。
维护君主专制统治。
[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释。
考试内容：古今中外的法律制度(唐律)。
分析：对材料进行概括；从法律制定者的意图分析其本质特征（阶级分析法）。
材料二(明初)市场管理立法初具规才莫，包括对商品价格的估定、度量衡的规范、牙商(中间人)的管理、不正当经商行为的处置都有专门的法律条文。
洪武二十年(1397年)中禁人民无得撞出海与外国互市。
一一张晋藩《中国法制通史》(2)材料二反映了明初法律的哪些内容? (4分〉这些法律对当时的社会经济有何影响? (4分〉加强市场管理；实行"海禁"。
市场立法规范了商品市场，顺应了商品经济发展的要求。
实行"海禁"不利于开拓海外市场，阻碍了社会经济的发展。
[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。
历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释。
考试内容：古今中外的法律制度（明初）。
分析：结合所学知识对材料进行概括；从法律适用范围并结合所学知识去分析其影响。
材料三第8条所有法国人都享有民事权利。
第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。
第1134条依法成立的契约，在缔结契约当事人间有相当于法律的效力。
前项契约，仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之. 一一《拿破仑法典》(3)材料三体现了《拿破仑法典》的哪些基本原则? (3分)该法典有何影响? (3分)法律面前人人平等；保护私有财产；契约具有法律效力。
维护了资产阶级革命成果；成为资本主义世界的法律经典；对世界产生广泛影响。
[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释。
考试内容：古今中外的法律制度（《拿破仑法典》）。
分析：结合所学知识归纳材料；结合所学知识分析《拿破仑法典》的影响。
(4) 以英、美、法为例，说明立法在确立资产阶级统治中的作用。
(6分〉英国颁布《权利法案》确立了君主立宪政体；美国通过1787年宪法确立了联邦制共和政体；法国通过1875年宪法确立了共和政体。
[解析] 测量目标：历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。
考试内容：古今中外的法律制度（英、美、法的资产阶级立法）。
分析：运用所学知识即可解答。
材料四民国(国)初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。
在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工(农)商部在制订相关法规，时均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。
一一摘编自《民国初期的经济法制建设》(5)归纳材料四所反映的民国初期经济立法的特点， (4分)指出其历史作用。
(2分〉经济立法涉及领域较为广泛；反映了资产阶级的要求；将西方有关法规与本国实际相结合。
促进民族资本主义的发展。
[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释。
考试内容：古今中外的法律制度（民国初期）。
分析：从立法内容、意图、参考资源等角度归纳材料；从立法适用的范围并结合所学知识分析其影响。
材料五为了保障人民民主，必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变.现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。
... ...所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……一一邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 ( 1978年12月13日)(6)材料五主要阐述了什么思想观点? (2分〉是在吸取什么历史教训"情况下提出的?(2分〉概述在这一思想指导下我国法律制度建设的主要表现。
(4分〉加强法制建设。
"文化大革命"对民主法制的践踏。
提出新时期法制建设方针;1982年修改宪法:形成有中国特色的法律体系:民主政治建设制度化、法律化。
[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
历史阐释/把历史事件、人物、观念等放在特定的历史条件下进行解释。
考试内容：古今中外的法律制度（文革后的民主法制建设）。
中国古代史题目——不可错过的经典好题
中国古代史题目——不可错过的经典好题.txt你妈生你的时候是不是把人给扔了把胎盘养大？别把虾米不当海鲜。
别把虾米不当海鲜。
第五章民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元第一部分三年高考题荟萃2010年高考题一、选择题1. （10年广东高考）“人人自有定盘针，万化根源总在心。
却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。
”这首诗反映了A. 孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术”C. 王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”解析：C。
解题的关键是要读懂题干中的诗。
这首诗的意思是世界万事万物都在心中，以前在心外寻找事物的本源是本末倒置，十分可笑的，这是王阳明的心学中的观点。
这首诗所反映的内容与“仁政”、“独尊儒术”和“经世致用”均不相符。
2．（10年江苏高考）“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。
”这里的“官”隶属于A．宣政院 B．中书省 C．理藩院 D．行中书省解析: “土番”即吐蕃，也就是西藏地区。
元朝在中央设立宣政院，统领宗教事务和管理西藏地区。
故正确答案为A。
3（10年全国卷I）欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。
”这反映了A宋代活字印刷开始普及 B书籍出版业受到政府的有效管理C北宋与契丹关系紧张 D文化传播方式影响政府管理【答案】13.D【解析】活字印刷由北宋毕昇发明，还没普及，A不对；B题干未体现；C与题干无关。
故选D4．（10年山东高考）宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。
这反映出A．宰相职权范围扩大 B．专制皇权达到顶峰C．君权对相权的制约 D．中央对地方控制加强4．C 【解析】这是宋代分割相权采取的措施，为了集中皇权，分割相权，宋代设立中书省分割宰相的行政权；设枢密院分割宰相的兵权；三司使分割宰相的财权，使宰相的权力一分为三，从而达到集中皇权的目的。
07-11年高考历史真题汇编：必修一 专题4【含点拔解析】
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.07-11年高考真题汇编：必修一专题4一、选择题（本大题共19小题）1．（2010年高考北京文综19题）民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。
在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是A．内蒙古自治区、西藏自治区 B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区 D．广西壮族自治区、西藏自治区【答案】A【点拨】此题考查的是对民族区域自治政策的理解。
根据材料提供的信息和所学知识：内蒙古自治区1947年5月1日；西藏自治区1965年9月9日；新疆维吾尔自治区1955年10月1日；宁夏回族自治区1958年10月25日；广西壮族自治区1958年3月15日，所以此题的正确选项是A。
2．（2009年上海高考24题）“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。
”该警察说这句话的背景是( )A．邓小平提出“一国两制”B．中英签署关于香港问题的《联合声明》C．《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布D．中华人民共和国香港特别行政区成立【答案】D【点拨】皇家警察是英国由英国女皇授予香港警察的。
名称的改变”体现了香港刚刚回归，原来的部分香港皇家警察变成了中国香港特别行政区的警察。
3．（2007年高考山东文综14题）图9是1953年版人民币10元券背面图案，图案的设计理念体现了（）①民族团结原则②民族平等原则③民族区域自治制度正式创立④党和政府尊重少数民族文化A.①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④【答案】D【点拨】全国各民族共同使用的货币上有少数民族的文字表示对少数民族文化的尊重，体现了民族团结的理念，和汉字共同使用就体现了民族平等的理念。
民族区域自治制度的正式创立是1954年宪法正式确立的。
故排除③而选①②④4．（2009年高考山东基本能力9题）60年前中国人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，终于取得了革命的胜利，油画《开国大典》再现了开国盛典这一历史时刻。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题9 现代中国的对外关系(解析版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题9 现代中国的对外关系考点一：新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则考点二：中国恢复在联合国的合法席位考点三：中美关系正常化和中日邦交正常化考点四：改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动一、选择题1.（2019年江苏卷T13）美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的。
”当时的“世界环境”是A. 中国重返联合国改变了美苏对峙格局B. 社会制度和国家利益的矛盾基本消除C. 世界政治格局多极化的趋势已经出现D. 中美苏成为决定国际关系的主要力量【答案】C【解析】结合所学知识可知，20世纪六七十年代的国际政治格局是多极化趋势出现，因此中美关系缓和一定程度上受到世界政治多极化的影响，C选项符合题意。
中国重返联合国在一定程度上冲击了美苏对峙的格局，不能说改变，A选项排除。
社会制度和国家利益的基本矛盾基本消除的说法明显错误，B选项排除。
中美苏成为决定国际关系的主要力量的说法不符合史实，当时虽然处于美苏两极对峙时期，但是多极化趋势已经出现，且中国也还没有强大到能够决定国际关系，D选项排除。
2.（2018年江苏卷T12）1984年10月，邓小平指出：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。
其他方式，如‘大家庭’方，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。
”邓小平得出上述论断，是因为和平共处五项原则A. 体现了国与国一律平等的理念B. 开创了中苏两国友好的局面C. 消除了国与国之间的矛盾分歧D. 推动了上海合作组织的建立【答案】A【解析】依据所学知识可知，“和平共处五项原则”为各国处理相互间关系提供了五条“切实可行”的原则，它概括了新型国家关系的本质，进一步提倡了民主与平等的原则，推进了国际关系民主化、法制化，故A项正确；中苏两国开创友好局面是在1950年，故B项错误；C项错在“消除了”，说法过于绝对，故错误；上海合作组织建立于2001年，故D项错误。
2013年高考真题——文综历史(天津卷)解析版(2)
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文科综合历史部分试题1．右图为《岛夷志略》片段。
从其内容判断，该著作的出现应不晚于A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期【答案】C【KS5U解析】本题以中国古代中央对地方的行政管辖为切入点，旨在考查考生获取图片信息和运用历史知识说明现实问题的能力。
本题一定要抓住图片中“万里石塘”这一关键信息，联系教材中元朝行省图中的信息进行对比，就可以得出结论：“万里石塘”即元朝所管辖的南海地区。
故选C项。
2．“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。
”出现这些变化的前提条件是A．政府的大力推广B．棉纺织技术的改进C．商品经济的发展D．棉花成为经济作物【答案】B【KS5U解析】本题以中国古代纺织原料的变化为切入点，旨在考查考生对古代手工业技术进步的理解能力。
解答本题的关键是要区别棉花种植的不断扩大与棉花能够成为主要的“纺织原料”在原因上的不同。
A项政府的大力推广、C项商品经济的发展、D项棉花成为经济作物，这些条件都不同程度地推动了棉花种植的扩大。
但是，棉花能够逐渐成为主要的“纺织原料”，其前提条件还是棉纺织技术的改进，故选B项。
3．孟德斯鸠认为，共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按一个人的意志行使权力。
他主张实行的政体是A．民主共和B．贵族共和C．君主立宪D．君主专制【答案】C【KS5U解析】本题以孟德斯鸠的政治主张为切入点，旨在考查考生解读材料信息和运用知识的能力。
根据题干信息“共和政体……仅仅一部分人民握有最高权力的政体”和“专制政体是按一个人的意志行使权力”的语义色彩，结合所学知识，我们不难判断孟德斯鸠是反对这两种政体形式的，故排除A、D两项。
贵族共和政体是少数贵族的“集体”统治，材料中没有体现，故排除B项。
2014年高考真题——文综历史(天津卷)解析版1 Word版含解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文科综合历史部分试题解析文科综合共300分，考试用时150分钟。
历史试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第I卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共100分。
答卷时，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是A．君主专制被颠覆B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果D．君主权力受到制约【答案】C【解析】从题干材料中的信息分析，在皇帝没有能力掌握大权的情况下，作用能够相信的人掌握权力，实质是君主专制的表现，故答案为C。
根据所学知识，整个中国封建社会，一直实行的是君主专制和中央集权体制，故A、B项的说法错误。
既然是君主专制，在古代中国，也就不存在君主权力受到制约的问题，故D的说法错误。
2．《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。
尧命四子，敬授民时。
舜命后稷，食为政首。
……殷周之盛。
《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。
”这段话主要强调A．儒家对农业的重视B．改进生产工具的意义C．历法与农业的关系D．农业技术的重要性【答案】A【解析】从题干材料中的“盖神农为耒耜，以利天下。
尧命四子，敬授民时。
舜命后稷，食为政首”的信息表明了神农、尧等对农业的重视，而儒家非常尊崇神农、尧、舜之道，而《诗》《书》又是儒家的经典，从而说明儒家对农业的重视。
2010年普通高等学校招生全国统一考试天津卷(文综历史)解析版
2010年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷〉文科综合历史部分1.图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中图1 图2A.铁犁牛耕的出现B.耕犁技术的成熟C.精耕细作的开始D.单位亩产量提高答案：B[解析]测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：中国古代农业的主要耕作方式。
分析：从“二牛抬杠”到曲辕犁，很明显是犁耕技术的进步。
2.《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。
天下之学士靡然乡风矣”。
该材料主要表明A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高答案：D[解析] 测量目标：材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容：汉代儒学成为正统思想。
分析：此题可将问题表征为“‘天下之学士靡然乡风矣‘的原因是（）”。
“天下学士”跟的是什么“风”？对于没有文言文障碍的同学而言，答案不难从材料的前后文得出：效仿公孙弘研习儒学经典。
为什么效仿？公孙弘的成功，对于具有政治敏感“天下学士”而言，不难把握“儒学地位正在提高”这一新的政治动向。
3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大答案：D[解析] 测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
考试内容：雅典民主政治（确立的背景）。
分析：可从梭伦改革的影响（最大受益者）考虑。
4．“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。
这是因为A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础C.有些启蒙思想家本身就是科学家D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会答案：A[解析] 测量目标：历史知识/知道历史事实、历史变迁之间的关联。
考试内容：启蒙运动。
分析：科学革命尤其是牛顿力学体系的建立，是人类理性的产物。
2010年全国统一高考历史试卷(新课标)(含解析版)
2010年全国统一高考历史试卷（新课标）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共140分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（4分）西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（）A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西2．（4分）柳宗元在（封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也…公天下之端自秦始。
”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（）A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏3．（4分）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（）A．“心外无物”B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也”D．“舍天地则无以为道”4．（4分）如表明代洪武至弘治年间（1368～1505）徽州祁门土地买卖契约情况表表中反映了（）A．宝钞在民间的信用降低B．社会经济大幅度衰退C．生活资料均可作为支付手段D．白银始终是主要流通货币5．（4分）亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。
数量平等是绝对平均主义；比值平等则根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。
根据上述观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是（）A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等6．（4分）如图是英国1782年的一幅漫画。
此漫画反映了（）A．英国国际地位下降B．英美关系亲近友好C．英国承认美国独立D．英国愿与美国和解7．（4分）19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国。
而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是（）A．中国留学日本人数增多B．中国在甲午战争中战败C．日本明治维新成效显著D．日本先于中国接触西学8．（4分）1902～1906年，京师大学堂师范馆共有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。
07-11年高考历史真题汇编：必修一 专题6【含点拔解析】
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.07-11年高考真题汇编：必修一专题6一、选择题（本大题共19小题）1．（2010年高考江苏历史14题）“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。
法官确认后才能受理。
”这一描述主要说明罗马法A．重视法律程序 B ．保留习惯旧俗C．强调法官至上 D．体现人人平等【答案】A【点拨】“公民要求法律援助就要先找法官，向其申明，法官确认后才能受理”说明罗马法重视法律程序。
此题考查的是对罗马法的理解。
根据材料提供的信息和所学知识，罗马法是法律诉讼，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉，所以此题正确选项是A项。
2．（2008年高考宁夏文综28题）实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A．全体奴隶主B．除奴隶之外的全体成年的男性C．除奴隶和外邦人之外的成年男性D．从事工商业的成年男性【答案】C【点拨】此题的关键是理解雅典公民的含义，从雅典内部来看,雅典的大多数居民,包括妇女、奴隶和外邦人,都不是雅典公民,因此他们不能参与雅典民主政治，也就很容易看出答案是C。
3．（2007年高考广东单科16题）罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它（）A．是近现代西方法律的先驱 B．维护和巩固了罗马帝国的统治C．揭露和批判了私有制的罪恶 D．给予自由民和奴隶以公民权【答案】A 【点拨】本题考查的是罗马法对后世的深远影响，对近现代社会法律制订所起到的作用。
故A项为正确答案。
此题考查考生再认、再现历史事件和历史阐述能力。
此题通过再认、再现“罗马法”的影响。
要求分析罗马法从宏观的角度，分析其对世界的深远的历史影响。
2010年全国高考文综试题及答案-全国卷
2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至12页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
满分300分，考试时间：150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共140分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目。
在规定的位置贴好条形码。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
图1 是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像，图中色调由浅至深，依次是云层，被卷到空中的沙尘和陆地表面。
读图1，完成1-3题。
1.该沙尘暴发生地位于A.副极地低压带B.西风带C.副热带高压带D.东北信风带2.导致该沙尘暴的天气系统是A.反气旋、冷锋B. 反气旋、暖锋C. 气旋、冷锋D. 气旋、暖锋3.影像中部显示的是该沙尘暴的A.中心区，沙尘扬升B.边缘区，沙尘扩散C. 中心区，沙尘沉降D. 边缘区，沙尘沉降图2示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。
读图2，完成4-5题。
4.图中信息表明该河流年输沙量与径流量年变化同步年之后输沙量和径流量变化趋势相反年输沙量的变化率高于径流量的变化率D.高径流量年份与高输沙量年份逐一对应5.比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势，可以看出流域内A.气候变暖、变干的速度日益加快B.水土保持和水利工程效益显着C.地质灾害得到有效控制D.水资源总量呈波动式下降巴西的柑橘产量位居世界前列。
巴西柑橘果酱生产几乎全部集中在东南部沿海的S州。
该州面积不大，拥有大型港口。
20世纪80年代中期，随着运输果酱的专用轮船的使用，巴西柑橘果酱在国际市场的统治地位得以巩固。
2010年高考文综试题及答案(新课标全国卷)
绝密★启封并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试题卷分选择题和非选择题两部分，共l4页.时量l50分钟,满分300分。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
图1所示区域降水季节分配较均匀。
2010年5月初，该区域天气晴朗，气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。
据此完成l～3题。
1．形成本区域降水的水汽主要来源于A．太平洋 B．印度洋C．大西洋 D．北冰洋2．自2009年冬至2010年4月底，与常年相比该区域可能A．降水量偏少，气温偏高 B．降水量偏多，气温偏高C．降水量偏少，气温偏低 D．降水量偏多，气温偏低3．2010年5月初，控制该区域的天气系统及其运行状况是A．气旋缓慢过境 B．冷锋缓慢过境C．反气旋缓慢过境 D．暖锋缓慢过境图2曲线为某国2000年不同年龄人口数量与0与1岁人口数量的比值连线。
18~65周岁人口为劳动力人口，其余为劳动力人口负担的人口。
假定只考虑该国人口的自然增长且该国从2001年起控制人口增长，使每年新生人口都为2000年新生人口的80％．据此完成4～5题.4．该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是A.2019年，2066年 B．2066年,2019年C.2001年，2019年 D．2001年，2066年5．出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的A．数量 B．职业构成C。
性别构成 D．年龄构成表1示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。
读表l,完成6～8题.6．该公司①、②阶段的主要发展目标是A.开拓国际市场 B．建立品牌形象C。
吸引国外资金D．降低生产成本7.该公司在尼日利亚、意大利建生产基地，可以A.降低劳动成本 B．增强集聚效应C。
便于产品销售 D．便于原料运输8．该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的A．市场 B．资金C．原料 D．技术图3所示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右,沙漠地区年降水量仅50mm左右.据此完成9～11题。