毛概(2018版)精华笔记
基础公共课复习资料-02-毛概重点总结(2018版分章节知识点)
第一章毛泽东思想及其历史地位(10分）1·毛泽东思想形成发展的历史条件：（1）19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。
（2）十月革命给中国送来了马克思列宁主义（3）中国在革命取得胜利后，又经历了第二次世界大战后两大阵营的对立和斗争，西方国家不仅对我国实行持续的封锁禁运，还极力推行和平演变战略。
毛泽东思想正是在这样的时代条件下形成和发展起来的。
2·历史地位：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
3·发展历程：毛泽东思想在土地革命战争时期形成，在抗日战争时期走向成熟，并在解放战争时期和中华人民共和国成立后继续发展。
4·主要内容：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论，这些是毛泽东思想科学体系的主要内容。
5·活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。
6· 1. 毛泽东思想的形成（选择题）《第一次国内革命战争时期》《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》提出了新民主主义革命的基本思想土地革命战争时期:<<中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》等著作中，提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想，标志着毛泽东思想的初步形成。
2. 毛泽东思想的成熟《实践论》和《矛盾论》运用马克思主义的认识论和辩证法从哲学方面总结党的历史经验，系统阐述了党内“左”的和右的错误的思想根源。
在《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《论联合政府》等理论著作中，科学阐述了新民主主义革命的对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题，提出了新民主主义革命的总路线，并制定了相应的经济、政治、文化纲领，指明了新民主主义革命的具体目标。
18版毛概知识点总结（精选五篇）
18版毛概知识点总结（精选五篇）第一篇：18版毛概知识点总结（1）毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》等著作中，提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想，标志着毛泽东思想的初步形成。
（2）《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义理论》《论联合政府》等理论著作中，科学的阐述了新民主主义革命的对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题，提出了新民主主义革命的总路线，并制定了相应的经济、政治、文化领域，指明了新民主主义革命的具体目标。
（3）他规定了全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨，规定了是听党指挥枪而不是挺强智慧党的原则（4）他指出，理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密的联系在一起的作风，以及自我批评的作风，是中国共产党区别于其他任何党的显著标志。
（5）他多次提出务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续的保持艰苦奋斗的作风；要求全党警惕资产阶级思想的侵蚀。
（6）1981年党的十一届六中全会通过的《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》(简史决议)（7）认清中国国情，是解决中国革命问题的基本前提（8）近代中国中，占支配地位的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义的人民大众的矛盾，而帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中的主要矛盾。
（9）以五四运动的爆发为标志，中国资产阶级民主革命进入新民主主义革命的崭新阶段。
（10）分清敌友，这是革命的首要问题。
（11）新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
（12）无产阶级是中国革命最基本的动力。
（13）农民是中国革命的主力军，其中的贫雇民是无产阶级最可靠的同盟军，中农是无产阶级可靠的同盟军。
（14）农民问题是中国革命的基本问题，新民主主义革命实质上就是党领导下的农民革命，中国革命战争实质上就是党领导下的农民战争。
大学毛概2018版重点整理
大学毛概2018版重点整理毛概课程是每一个大学生必须学习的一门课程，是一门涉及到中国现代史、中国革命史、马列主义基本原理和毛泽东思想等方面的综合性课程。
本篇文章将主要围绕着2018版的大学毛概教材，从课程重点整理、课程难点分析和学习方法探讨三个方面来探讨大学毛概的学习重点。
一、课程重点整理1. 中国共产党的历史首先需要掌握的是中国共产党的历史，包括党的成立和发展历程、党的思想路线、从农村包围城市到武装夺取政权等方面。
2. 中国现代史其次，需要了解的内容是中国现代史，包括近代中国的社会变迁、政治变革和经济发展等方面。
3. 马列主义基本原理和毛泽东思想同时，需要掌握的是马列主义基本原理和毛泽东思想，例如唯物史观、阶级斗争、人民战争、群众路线、革命理论和实践等方面。
4. 改革开放和中国特色社会主义最后，则需要学习改革开放和中国特色社会主义，包括改革开放的进程、理论和实践，以及中国特色社会主义的发展历程和重要理论等方面。
二、课程难点分析1. 概念的理解与应用大学毛概教材涉及到很多概念性的知识点，例如阶级、生产关系、意识形态等，需要尤其重视对这些概念的理解和应用。
2. 理论联系实际同时，大学毛概的教学特点是理论联系实际，尤其需要学生动手实践，例如进行社会实践、参观博物馆和红色旅游等。
3. 理解和掌握党的理论路线和基本政策学习大学毛概，需要深刻理解和掌握党的理论路线和基本政策，比如群众路线、依法治国、科学发展观等，需要进行系统性学习。
三、学习方法探讨1. 多角度阅读教材首先，学生需要从多个角度阅读大学毛概的教材，这有助于对知识点的理解和应用。
2. 留出时间进行深入思考其次，学生需要留出时间进行深入思考、对知识点进行反复推敲，有助于记忆和理解。
3. 多形式学习最后，学生需要采用多种形式进行学习，例如小组讨论、做笔记、模拟考试等，有助于全面掌握知识点。
总之，大学毛概是一门非常重要的综合性课程，不仅涉及到中国革命史、现代史等方面的知识，还包括马列主义基本原理和毛泽东思想等理论，希望学生们在学习毛概的过程中，认真阅读教材，深入思考，掌握理论路线和政策，多采用不同的学习形式，有助于更好地理解和掌握这门课程。
2018毛概笔记
第一讲绪论1.什么叫中国特色社会主义？特色：不是中国特点，每个国家都有自己的特色，当前我们所面临的社会主义现实状况与当年马克思主义设想的理想社会主义状况不一样，还未达到当年的理想状况。
物质基础匮乏。
如何将社会主义状况充实起来达到理想状况的建设过程叫社会主义建设。
“特色”只存在于未达到目标状态，对其他共产主义国家有借鉴意义。
2. 什么是社会主义？→什么是主义？一、中国特色社会主义1.主义①某种系统的理论、学说、观点，不是所有的理论观点都能成为主义。
②一定的政治、经济、文化体系或社会制度。
③某种思想道德品质、工作作风。
2.社会主义其内涵、地位、性质是变化的。
指有产阶级的知识分子对未来生活的主张。
高峰： 18 世纪后半期法国大革命 + 19 世纪中期《共产党宣言》发表中国处于社会主义初级阶段。
在当今国际社会理论界，使用社会主义有两个方面：①社会主义相对于资本主义来说，将社会主义作为资本主义的对立面（对应主义定义的①②）②相对于自然主义来说的，将社会主义定义为社会的东西。
3.共产主义4.科学社会主义和空想社会主义相区别时才会使用科学社会主义。
科学和空想是相对主义上的区别。
科学社会主义作为一个专用名词来使用。
①思想理论社会学说②这种学说指导下的社会运动，内容多样③一种社会制度，高于资本主义二、中国特色社会主义在马克思主义中的地位既不能过度抬高，也不能过度贬低。
①科学社会主义在马克思主义中的地位：中国特色社会主义是科学社会主义在当今社会的发展和变化。
②中国特色社会主义在马克思主义中的地位中国特色社会主义是特殊的，其特殊性表现为：a.从地域性来说是特殊的b.从时间或时段来说是特殊的c.人物目标的特殊性三、准确把握中国特色社会主义理论体系①“解放思想，实事求是”的思想路线，是中国特色社会主义理论体系的精髓。
②把握这一理论首要的基本的理论问题：什么是社会主义？怎样建设社会主义？③完全、系统的把握中国特色社会主义理论体系，第二讲科学社会主义历程第一节社会主义从空想到科学的发展空想社会主义：缺乏现实实践基础的，空想的社会主义。
2018新版大一下毛概期末知识点
第一章毛泽东思想及其历史地位第一节毛泽东思想的形成及发展一.形成发展的历史条件(1) 近代中国社会矛盾和革命运动的发展，呼唤着新的理论，这是毛泽东思想产生的现实需要。
(2) 新的社会生产力的增长和工人阶级的成长壮大及工人运动的发展，为毛泽东思想的形成准备了物质条件和阶级基础。
(3) 马克思主义是毛泽东思想的理论基础，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。
(4) 中国共产党领导新民主主义革命的伟大实践，是毛泽东思想产生的实践基础。
(5) 俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代条件。
二．形成发展的过程毛泽东思想是在我国新民主主义革命/ 社会主义革命/ 社会主义建设的实践过程中，总结我国革命和建设正反两方面历史经验教训的基础上，逐步形成发展起来的。
1.形成→第一次国内革命战争时期/ 毛泽东/ 《中国社会各阶级的分析》/ 《湖南农民运动考察报告》/提出了新民主主义革命的基本思想。
→土地革命时期/ 毛泽东为主要代表的共产党人/ 坚持马列主义联系中国革命实际的基本原则/ 《中国的红色政权为什么能够存在？》/ 《井冈山的斗争》/ 《星星之火可以燎原》/ 《反对本本主义》/ 提出了农村包围城市武装夺取政权的思想，标志着毛泽东思想的初步形成。
2.成熟→遵义会议/ 《实践论》/ 《矛盾论》/ （马克思主义认识论和辩证法）/ 《<共产党人>发刊词》/ 《中国革命和中国共产党》/ 《新民主主义论》/ 《论联合政府》/ 科学阐述新民主主义革命对象、动力、领导力量、性质、前途等基本问题，提出了新民主主义革命的总路线，制定了纲领，指明了具体目标。
3.继续发展解放战争和新中国成立以后/ 提出人民民主专政理论/ 社会主义改造理论/ 关于严格区分和正确处理两类矛盾的学说（正确处理人民内部矛盾的理论）/ 形成了社会主义革命和建设的重要思想/ 《中国共产党在第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》/ 《论人民民主专政》/ 《论十大关系》/ 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第二节毛泽东思想主要内容和活的灵魂一．主要内容（6个理论）1.新民主主义革命理论两个基本点：①认为中国资产阶级为依附帝国主义的大资产和既有革命要求又有动摇性的民族资产阶级（结成统一战线）②由于侵略+中国没有资产阶级民主，中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。
《毛概》2018版知识点整理
毛概2018版重点整理本文所标注页码以2018版教材为准第一章马克思主义中国化两大理论成果（一）马克思主义中国化的提出1938年，毛泽东的在党的六届六中全会作《论新阶段》的政治报告——党首次明确提出“马克思主义中国化”（二）马克思主义中国化的理论成果两大理论成果：毛泽东思想和中国社会主义理论体系毛泽东思想的定义：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
中国特色社会主义理论体系的定义：是对马克思主义、毛泽东思想的坚持和发展，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集体智慧的结晶。
（三）毛泽东思想的主要内容（六个方面）（1）新民主主义革命理论（2）社会主义革命和社会主义建设理论（3）革命军队建设和军事战略的理论（4）政策和策略的理论（5）思想政治工作和文化工作的理论（6）党的建设理论（四）毛泽东思想活的灵魂实事求是：一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验和发展真理群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去独立自主：把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移地走自己的路（五）毛泽东思想的形成过程第一次国内革命战争时期：毛泽东思想开始形成党的六届六中全会：最先提出“马克思主义中国化”1945年党的七大：毛泽东思想被确立为党的指导思想，写入党章形成过程紧紧围绕着中国革命和建设两个主题补充：【邓小平理论】党的十二大：提出“建设有中国特色的社会主义”科学命题党的十三大：明确提出“建设有中国特色的社会主义”的理论党的十五大：提出邓小平理论这一概念，作为党的指导思想写进党章全国人大十九届二次会议：作为国家指导思想写进宪法【江泽民“三个代表”重要思想】中共十六大：写入党章作为全党指导思想【习近平新时代中国特色社会主义思想】中共十九大：写入党章（六）毛泽东思想的历史地位及评价时间地点：邓小平主持的党的十一届六中全会通过的《历史决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、符合客观实际的评价历史地位：（1）马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果（2）中国革命和建设的科学指南（3）党和人民宝贵的精神财富文化大革命结束后，在对毛泽东和毛泽东思想的认知问题上，存在过两种错误倾向（1）认为凡是毛泽东作出的一切决策指示，都必须维护、始终遵循（2）借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。
《毛概》课本知识点梳理(2018年版)
前言马克思主义中国化的奋斗目标：使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。
在中国革命、建设、改革的历史进程中，马克思主义中国化实现了两次历史性的飞跃。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，都是马克思主义中国化的理论成果，都是中国化的马克思主义，它们同马克思列宁主义一起，是中国共产党长期坚持的指导思想和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
第一章毛泽东思想及其历史地位1.毛泽东思想的历史条件正是经过长期实践的反复比较，党和人民选择了毛泽东作为自己的领袖，选择了毛泽东思想作为自己的指导思想。
2.毛泽东思想的形成发展的过程1945年党的七大将毛泽东思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想。
3.毛泽东思想活的灵魂：即实事求是，群众路线，独立自主。
第二章新民主主义革命理论1.近代中国国情在半殖民地半封建的近代中国，社会矛盾呈现出错综复杂的状况。
在诸多的社会矛盾中，占支配地位的主要矛盾是帝国主要和中国名族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，而帝国主义和中华名族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。
2.近代中国革命的时代特征①名族独立②人民解放领导革命的是无产阶级，指导革命的是马克思列宁主义。
中国革命要分两步走，第一步是完成反帝反封建的新民主主义革命任务，第二步是完成社会主义革命任务，这是性质不同但又相互联系的两个革命过程。
3.新民主主义革命的对象从总体上说，中国革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，它们是压在中国人民头上的三座大山。
4.新民主主义革命的动力新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
无产阶级是中国革命最基本的动力。
中国无产阶级是新的社会生产力的代表，是近代中国最进步的阶级，是中国革命的领导力量。
领导基础：以工农联盟为基础的广泛的统一战线。
5.新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命仍然属于资产阶级民主主义革命的范畴。
它要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政，而不是无产阶级专政。
毛概考试重点--最新版--2018
毛概考试重点--最新版--2018毛概考试重点第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。