国家职业汉语能力测试(ZHC)简介
“国家职业汉语能力测试”项目简介“国家职业汉语能力测试”（简称ZHC）是国家人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心的测试项目，是我国目前唯一的汉语应用能力的国家级测试。
“国家职业汉语能力测试”被广泛应用于社会的各个阶层，适用于高等院校学生的能力培养、培训机构的培训项目开发，是国家事业单位用人选拔以及企业人才遴选和职务升迁的依据。
“国家职业汉语能力测试”是国内语言学、语言教学、心理学和教育测量学等方面的专家开发研制的国家级标准化测试，在预测、等值、题库建设、分数体系设计、主观评分误差控制等方面有一系列严格的技术要求，具备一整套科学、公正的技术保障体系和考务管理体系。
语言是思维的形式，是交际的工具。
职业汉语能力指的是人们在职业活动中运用汉语进行交际的能力，运用汉语获得和传递信息的能力；是从事各种职业所必备的基本能力，直接影响到每个从业人员的工作成效。
许多单位在选人用人时越来越看重人的语言交际能力，希望能招聘到“文字能力”强的员工。
但是，长期以来我国却没有一个可以有效评价语言能力的工具，没有一个可以得到普遍认可的语言能力测试。
开发“国家职业汉语能力测试”，就是为了满足国家机关、企事业单位和学校评价人的语言能力方面的需要。
我国是有着5千年悠久历史的文明古国，汉语承载着民族的历史和民族的文化，是凝聚和传承民族精神的纽带。
今天我国的母语文化正遭受外来文化的猛烈冲击，社会各界的有识之士都在呼吁让我们的汉语文化复苏觉醒。
弘扬汉语文化，延续民族传承，职业汉语的社会化推广已是势在必行。
“国家职业汉语能力测试”于2006年正式在全国范围内推广，由北京华美杰尔教育咨询有限公司承担技术支持和市场推广工作。
截至2009（数据换）年底，“国家职业汉语能力测试”考试网点已覆盖全国25个省区70个城市，有效考点数量达到183个。
参加鉴定率达97.0%，取证率达96.4%。
此外在99148名获证考生当中，获得高级证书者约占10%；获得中级证书者约占57%；获得初级证书者约占32%。
同时，很多政府机关、企事业单位和咨询机构也开始把“国家职业汉语能力测试”作为人才招聘选拔的重要工具。
据统计2010年中国劳动力总量达8.3亿，职业汉语能力作为就业人员必须具备的基本能力，现已得到各用人单位的重视和社会的广泛关注。
“国家职业汉语能力测试”是职业汉语能力唯一的国家标准化测试，测试对象为全社会需就业人员。
现阶段“国家职业汉语能力测试”的主要测试对象为大学生，全国在校大学生已达2000多万，在社会需求、就业压力和寻求自我突破的三重刺激之下，可以预计，各地高校即将进入大规模开展“国家职业汉语能力测试”的高峰期。
为了加快“国家职业汉语能力测试”的社会化推广，北京华美杰尔教育咨询有限公司将首次隆重召开全国招商推广会，希望与具有市场推广力量的机构进行合作，共谋发展。
国家职业汉语能力测试（ZHC ）问答什么是ZHCZHC是“国家职业汉语能力测试”汉语拼音缩写。
ZHC 由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）组织研制，是测查应试者在职业活动中的汉语实际应用能力的国家级测试。
ZHC核心理念一、合格劳动者，需要学好外语，更要学好母语。
二、语言能力就是工作效率，就是效益。
三、汉语既是交际的工具，更是传承民族文化的纽带。
为什么要参加ZHC在知识经济时代的今天，具有良好的交流表达能力已经成为高素质人才的重要特征。
企业在选人用人时，越来越看重人的语言交流表达能力，许多单位在招聘员工时希望选用那些“文字能力”强的人许多院校已经认识到ZHC 的作用与意义，从而自觉的将培养学生汉语实际应用能力作为自己的教育、办学理念之一，为提高学生就业竞争能力，还将获得ZHC 高级证书作为“合格（优秀）毕业生”的条件之一。
人才流动日益加快，人们在职业生涯中已经习惯面对不同的从业选择。
ZHC 是教师、记者、编辑、律师、翻译、公务员、医生等许多行业的准入门槛性质的测试，获得ZHC 高级证书，将极大地拓宽从业选择能力。
语言是思维的形式，是交际的工具。
获得ZHC 高级证书，意味着一个人拥有潜在发展能力，具体表现为头脑灵活、思路清晰、口齿清楚、文笔流畅、有创新意识等。
展现个人职业汉语能力，证明自己是可以驰骋职场的“千里马”，你需要参加ZHC。
ZHC的特点●ZHC是我国目前惟一的、具有权威性的、能有效考查一个人在职业活动中实际应用汉语能力的国家级测试；● ZHC主要考查作为职业核心能力的汉语应用能力，这种能力不同于行业通用技能、职业特定技能，具有普遍的适用性和广泛的迁移性；● ZHC是一项能力测试，不同于一般的语文考试，主要考查应试者运用汉语进行交际的能力和逻辑思维能力，而不是语文知识和语法概念；● ZHC考查的是稳定的语言能力而不是“死记硬背能力”，ZHC没有指定用书，ZHC 成绩不反映一个人对测试的准备程度，不受测前短期强化训练的影响，它反映的是应试者通过长期学习积累而形成的、稳定的、表现为“冰冻三尺非一日之寒”的语言能力；● ZHC主要考查“文从字顺”而非“立意构思”；● ZHC主要考查“语言”本身，而非“文学”和“人文”；● ZHC 是综合使用客观题和主观题的语言测试，客观题保证了测试的信度，主观题保证了测试的效度，从而保证了ZHC 的可靠性、有效性和可行性；● ZHC 是标准化证书测试。
ZHC 在预测、等值、题库建设、分数体系设计、主观评分误差控制等方面有一系列严格的技术要求，是科学、公正的测试。
ZHC 试卷构成及测试分数、等级证书ZHC 包含阅读理解和书面表达两部分，共有102道题，测试时间为105分钟。
ZHC 目前采用纸笔测试。
第1－100题为客观题，填写答题卡；第101－102题为主观题，第101题为读后写，第102题为应用文，在答卷上笔答。
ZHC 的试卷构成如下表所示：测试内容 试题数量 答题参考时限阅读理解 客观题 50 60分钟 书面表达 客观题 50 40分钟 作文2 50分钟 总计102150分钟ZHC 满分为1000分，按成绩从低到高分为初等、中等、高等三个等级。
成绩合格者可以获得有劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA ）颁发的相应等级的《职业汉语水平等级证书》。
ZHC 分数与等级对应表：《国家职业汉语能力测试大纲》《国家职业汉语能力测试大纲》旨在帮助应试者熟悉题型及测试过程，避免由于对题型及测试过程熟悉程度不同而造成的测试误差。
该书可在全国各大书店及各地ZHC 考点购买，定价18元。
报考ZHCZHC 是一项职业核心能力测试，凡接受过相当高中教育者，均可报名参加ZHC 。
从2008年起，ZHC 每年定时举办八次测试，时间分别为3月30日、4月27日、5月25日、6月29日、9月21日、10月26日、11月23日、12月14日。
具体测试时间和各地ZHC 考点联系，或登陆ZHC 网站（www. ZHC. cn ）查询。
ZHC 分数 ZHC 等级 399分以下 / 400－599分 初级 600－799分 中级 800分以上高级ZHC 常年接受测试报名。
每季定时测试的报名截至日期是测试前一周。
报名时，请携带身份证（军人携军官证）、一寸照片两张、测试费，学生另带学生证。
ZHC 测试费为280元人民币。
ZHC 目前对在校学生给予优惠，测试费为180元人民币。
参加ZHC测试测试当天，应试者需携带2B 铅笔、橡皮、有效证件和准考证，准时到指定考点参加测试。
领取ZHC成绩、证书测试结束一个月后，应试者持有效证件到报名地点领取成绩单和证书。
“国家职业汉语能力测试”专家委员会名单主任委员吕必松北京新亚研修学院院长、教授北京语言学院原院长、世界汉语教学学会原会长委员胡明扬中国人民大学中文系教授仲哲明国家语言文字工作委员会原常务副主任、教授侯精一中国社会科学院语言研究所研究员、中国语言学会会长、《中国语文》主编陆俭明北京大学中文系教授、世界汉语教学学会会长宋绍周北京语言大学汉语水平考试中心原主任刘镰力北京语言大学汉语水平考试中心原主任、教授车宏生北京师范大学心理学院院长、教授顾德希北京四中语文教研室原主任谢小庆北京语言大学教授、汉语水平考试中心副主任赵淑华北京语言大学教授姜德梧北京语言大学副教授梁晓声北京语言大学教授、作家“国家职业汉语能力测试”顾问委员会委员名单主任委员李行健【现任国家语委咨询委员会委员，北京语言大学兼职教授，中国语文报刊学会会长，中国辞书学会副会长等；历任天津师范大学教授，语文出版社社长兼总编辑，中国社会科学院教授，国家语委委员。
】副主任委员陈宇【现任北京大学中国职业研究所所长，中国就业促进会副会长，中国民办教育协会副会长，中华职业教育社专家委员会副主任，中国就业培训技术指导中心学术委员会主任，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心学术委员会主任，首都经济贸易大学博士研究生导师，国家教育中长期发展规划战略顾问等。
】陈李翔【现任北京大学中国职业研究所常务副所长，曾任劳动和保障部中国就业培训技术指导中心党委书记、劳动部职业技能鉴定中心处长、劳动部职业技能开发司副处长。
】谭汝为【天津师范大学国际教育交流学院教授，从事汉语词汇学、修辞学、民俗语言学和对外汉语教学与研究。
主要著述：《古典诗歌的修辞和语言问题》《词语修辞与文化》《人间词话·人间词校注》《诗歌修辞句法与鉴赏》《民俗文化语汇通论》《天津地名文化》《这是天津话》等。
】王利群【解放军装甲兵工程学院心理学教授，全军心理卫生指导组成员，全军心理服务专家组专家，总装备部心理专家组专家，国防大学兼职研究员、北川中学名誉校长、四川省科协心理顾问、四川省政府、四川省科委抗震救灾“安置安心”心理专家。
】李广陵【人力资源和社会保障部人事考试中心党委副书记】迟长胜【现任国家发改委国际合作中心国际经济研究室执行主任。
《能源》杂志社副社长、全球化企业领导人发展计划总干事。
研究范围涉及人文社会科学、政府经济管理、企业战略决策等领域。
特别是面向商界精英开设了“卓越领导力”、“商业模式”和“最佳实践经典案例”的课程。
】白一宇【现任清华同方教育技术研究院语文研究所代所长，教授。
先后在北京大学、清华大学、北京广播学院、中国戏曲学院、交通部管理学院等各类院校任教近四十年，主要从事中国文学史、英国文学史等方面的教学与研究。
】委员刘永彭【人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心处长】张增国【人力资源和社会保障部人事考试中心处长】肖力【上海市语言文字工作者协会理事，国家职业汉语能力测试上海办公室执行主任】赵腾【北京市科学促进委员会】许利平【乐山职业技术学院中文教研室主任，副教授。
主持四川省高校教改项目、四川省精品课程《职业口才》开发与研究，主编“全国高职高专精品规划教材”《职业口才训练教程》。
】张玉梅【上海交通大学人文学院中文系副教授。
国家职业汉语能力测试(ZHC)报考相关说明
国家职业汉语能力测试（ZHC）报考相关说明国家职业汉语能力测试(ZHC)报考相关说明一、国家职业汉语能力测试简介,一,项目背景为促进我国劳动力素质的提高～引起全社会对母语学习的重视～原国家劳动和社会保障部技能鉴定中心组织国内语言学、心理学和教育测量学方面的专家于2003年开发研制了职业汉语能力测试～简称ZHC。
职业汉语能力是指人们在职业活动中运用汉语进行交际和沟通、获得和传递信息的能力～是人们从事各种职业所必备的基本能力之一～直接影响到每个从业人员的工作成效。
它不同于其他语文考试～它着重测查语言能力而非对语文知识的记忆。
,二,测试用途ZHC服务于政府机关、企事业单位和学校～服务于各种人力资源开发和培训等部门。
其主要用途包括:1、为用人单位在人员招聘、选拔、任免和培训等决策过程中评价相关人员的职业汉语能力提供参考依据,2、为人力资源开发、服务机构评价相关人员的职业汉语能力提供参考依据,3、为应试者了解、发展自己的职业汉语能力提供参考依据～拓宽就业渠道,、为评价相关教学单位、培训机构的教学、培训成效提供参考依据。
4ZHC自2004年春季实施以来～短短六年时间考点已扩大到几百个～遍布全国各类高等院校。
几十万人已经参加了ZHC测试～其中有很多考生获得了高级证书。
更加令人兴奋的是～越来越多的企事业单位发现了ZHC对他们选拔人才的重要作用～已经把ZHC当作其招聘人员的重要手段。
比如:招聘记者、翻译、编辑、公务员、教师、医生等。
一些金融机构、政法、学校、仲裁机构、律师事务所、外国驻华机构等企事业及人力资源咨询在内的不少单位已经把ZHC成绩作为他们选拔人员的标准之一。
二、测试试卷构成、测试分数和等级证书ZHC开创了汉语能力测试的先河～是一项纯粹的能力测试。
ZHC主张“考以致用”～拒绝“死记硬背”和“高分低能”。
它不考查学生的语文基础知识、文学知识。
它考查的是考生的阅读理解能力～汉语沟通交流能力、逻辑推理能力和应用文写作能力。
ZHC国家职业汉语能力测试辅导
国家职业汉语能力测试(ZHC)应用文写作部分辅导一、国家职业汉语能力测试(ZHC)试卷结构简介ZHC试卷共102题，150分钟，分两大部分（一）阅读理解50道题60分钟（二）书面表达52道题90分钟（一）阅读理解50道题60分钟，分为3个部分第一部分(1—20题)：每道题提供1段文字，后边提出1个问题，请你阅读后根据提问，在4个备选项中选出1个最恰当的答案。
这部分主要测试对句段的概括、归纳、理解、判断能力。
这部分20道题的答题参考时限为20分钟。
例如：有一只小鸡破壳而出的时候，刚好有只乌龟经过，从此以后小鸡就背着蛋壳过了一生。
这段文字是要说明：A.人们的从众心理B.人们的生不逢时C.人们应放弃固执和成见D.人们应摆脱生活的重负再如：50年是千年历史上短暂的一瞬，是匆促人生里悠长的岁月。
对这个句子的意思概括正确的是：A. 50年是很短的时间B. 50年是很长的时间C. 时间的长短不能判断D. 时间的长短是相对而言的第二部分(21—40题)：这部分提供若干(4-6)篇短文，每篇短文后边带有若干(4-5)个问题，请你阅读后根据每题要求，在4个备选项中选出最恰当的1个答案。
这部分主要测试对篇章的综合分析能力。
这部分20道题的答题参考时限为25分钟。
例如：2001年中国统计资料显示，全年各种运输方式完成货物运输周转量46304亿吨公里，比上年增长4.8%。
其中，铁路14575亿吨公里，增长6.7%；公路6180亿吨公里，增长0.8%；水运24860亿吨公里，增长4.7%；民航44亿吨公里，增长3.8%。
全年各种运输方式完成旅客运输周转量13000亿人公里，比上年增长6.0%。
其中，铁路4767亿人公里，增长5.2%；公路7047亿人公里，增长5.8%；水运95亿人公里，下降5.6%；民航1091亿人公里，增长12.5%。
全国港口完成货物吞吐量24亿吨，比上年增长8.8%，其中外贸货物吞吐量达6亿吨，增长13.6%。
ZHC专业版使用说明定稿
“ZHC专业版”试卷使用说明一．ZHC简介：国家职业汉语能力测试（简称ZHC，是汉语拼音缩写）由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心（简称OSTA）组织国内语言学、语言教学、心理学和教育测量等方面的专家开发研制。
ZHC是考查应试者在职业活动中实际应用汉语能力的国家级测试。
合格者可以获得职业技能鉴定中心颁发的“国家职业汉语等级证书”。
ZHC是一项核心职业技能测试，面向所有就业者。
职业汉语能力是指人们在职业活动中运用汉语进行交际的能力，运用汉语获得和传递信息的能力。
职业汉语交际能力是从事各种职业所必备的基本能力，直接影响到每个从业人员的工作成效。
二．使用步骤：1. “专业版试卷”为B5文件。
2. “专业版试卷”由两部分组成：卷册一、卷册二，共102题，答题时间为150分钟。
3. 卷册一全部为选择题，题型包括“阅读理解”和“综合应用”。
题量为100题，答题时间为100分钟。
答案全部填涂在答题卡上。
4. 卷册一在规定时间完成后收回，开始发卷册二。
5. 卷册二包括第101题和102题，共3页，题型为书面表达。
6. 第101题为“读后缩写”，共2页。
其中，阅读101题时间为5分钟，之后收回101题，开始答题，答题时间为20分钟。
101题答案书写在答题卡上。
7.第102题为“应用文写作”，答题时间为25分钟。
102题完成后，收回答题卡及102题。
三．试卷结构：测试内容试题数量测试时间（分钟）阅读理解语段理解20 20分钟语篇理解20 25分钟逻辑推理10 15分钟综合应用汉字辨误10 5分钟词语应用15 10分钟句子应用15 15分钟语篇综合10 10分钟书面表达读后缩写 1 25分钟应用文写作 1 25分钟总计102 150分钟试卷分为3个部分：阅读理解、综合应用和书面表达。
1.阅读理解阅读理解主要测查考生的阅读速度及通过阅读获取信息的能力。
ZHC对考生的阅读速度有较高的要求，它不容考生在阅读过程中慢慢斟酌、推敲，而是要在规定的、较短的时间内迅速阅读理解相关材料，根据提问，通过分析、比较、归纳、判断、推理等从每题的4个备选项中选出最恰当的答案。
职业汉语能力测试介绍
职业汉语能力测试介绍职业汉语能力测试（ZHC）由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）组织国内语言学、语言教学、心理学和教育测量学等方面的专家开发研制。
ZHC是考查应试者在职业活动中的汉语能力的国家级职业核心能力测试。
职业汉语能力是指人们在职业活动中运用汉语进行交际和沟通的能力，运用汉语获得和传递信息的能力。
职业汉语能力是人们从事各种职业所必备的基本能力，直接影响到每个从业人员的工作成效。
ZHC重点考查应试者在工作场所和职业情境中实际应用汉语的能力。
它重点考查作为职业核心能力的汉语能力，这种能力不同于从事某种具体工作的特定职业技能。
ZHC不同于其他语文考试，主要考查应试者运用汉语进行交际的能力和逻辑思维能力；着重考查语言能力，而非对语文知识的记忆；着重考查“语言”本身，而非“文学”和“人文”；着重考查应试者在职业活动中进行交流、沟通的能力。
ZHC根据成绩从低到高分为初等、中等、高等三个等级。
考试内容包括阅读理解和书面表达两部分。
一、考试对象高中毕业以上（含高中毕业）文化程度的求职人员和在职人员。
二、考试用途ZHC服务于政府机关、企事业单位和学校，服务于各种人力资源开发和培训部门。
ZHC成绩是这些部门进行人员招聘、选拔、任免和培训时的重要参考依据。
其主要用途包括：1.为用人单位在人员招聘、选拔、任免和培训等决策过程中评价相关人员职业汉语能力提供参考依据；2.为应试者了解、发展自己职业汉语能力提供参考依据；3.为评价相关教学单位、培训机构的教学、培训成效提供参考依据。
三、考试的等级标准（一）初等标准1.水平描述：具备最基本的汉语能力，可以运用汉语进行一般的沟通和交流，可以胜任服务性工作岗位。
2.等级标准：阅读理解：（1）能阅读理解熟悉领域中的一般性文字材料；（2）能根据工作任务的要求，遵照有关程序或他人指导从各种途径找到相关文字材料，并从中获取所需信息；（3）能从书信、书籍摘要、报刊或网络文字中，识别、归纳其主要内容和要点；（4）遇到疑难问题时，会使用字典、词典和政策法规文件等。
职业汉语能力测试
• 五、测试内容：
1.阅读理解 • ZHC阅读理解分为三个部分。第 一部分从形式上看为一小段语料 （篇幅在50-150字）带一个问题， 就这段文字的主旨、强调、复述、 概括、具体词语的含义、具体句子 的含义等。
•
第二部分从形式上看为提供 若干篇语料（篇幅在500-1000 字），每篇语料带3-5个问题， 主要测查考生对篇章的综合理解 能力，包括阅读速度；正确理解 语料中关键词或关键语句含义的 能力；概括归纳阅读材料中心、 主旨的能力。
职业汉语能 力测试
•
ZHC是“国家职业汉语能力测 试”汉语拼音的缩写，是由国家劳 动部和社会保障部职业技能鉴定中 心（OSTA）组织的一种国家级测试。 • 从2004年开始，ZHC在每年3、 6、9、12月的第二个星期天举行， 每年施测4次。
ZHC是一项核心职业技能测试， 面向所有就业者。职业汉语能力是 指人们在职业活动中运用汉语获得 和传递信息的能力。 • 一、测试对象 高中毕业以上（含高中毕业） 文化程度的求职人员和在职人员。
• 三、测试等级标准 • ZHC包含阅读理解和书面表达 两部分，共有102道题，其中阅读 理解50道，书面表达52道。测试时 间为150分钟。 ZHC目前采用纸笔测试，1-100 题为客观试题，填写答题卡；101102题为主观试题，在答题纸上笔 答。
• 四、测试分数和等级证书 ： • ZHC试卷满分为1000分，应试 者按测试分数的高低还可以获得相 应等级的“国家职业汉语能力测试 等级证书”。 • 399分，不发证；400-599分， 初级；600-799分，中级；800分以 上，高级。
•
第三部分为句子应用题，分病 句辨析和句子填空两种。病句辨析 题提供4个句子，其中有一个句子在 表达上有语病 。 • 第四部分为篇章表达题，提供 两篇语料，每篇语料带5个问题，主 要测查考生在语篇表达中“遣词造 句”的综合应用能力。
zhc介绍
ZHC简历什么是ZHCZHC是“国家职业汉语能力测试” 汉语拼音缩写。
ZHC 由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）组织研制，是测查应试者在职业活动中的汉语实际应用能力的国家级测试。
ZHC的特点1、ZHC是我国目前惟一的、具有权威性的、能有效考查一个人在职业活动中实际应用汉语能力的国家级测试；2、ZHC主要考查作为职业核心能力的汉语应用能力，这种能力不同于行业通用技能、职业特定技能，具有普遍的适用性和广泛的迁移性；3、ZHC是一项能力测试，不同于一般的语文考试，主要考查应试者运用汉语进行交际的能力和逻辑思维能力，而不是语文知识和语法概念；4、ZHC是综合使用客观题和主观题的语言测试，客观题保证了测试的信度，主观题保证了测试的效度，从而保证了ZHC的可靠性、有效性和可行性；5、ZHC是标准化证书测试。
ZHC在预测、等值、题库建设、分数体系设计、主观评分误差控制等方面有一系列严格的技术要求，是科学、公正的测试。
ZHC基本功能1、考查一个人运用汉语进行交际的能力和逻辑思维能力2、衡量一个人解决问题的能力和再学习的能力3、预测一个人在实际工作中的工作绩效和发展潜力ZHC试卷构成ZHC 包含阅读理解和书面表达两部分，共有102道题，测试时间为105分钟。
ZHC 目前采用纸笔测试。
第1－100题为客观题，填写答题卡；第101－102题为主观题，第101题为读后写，第102题为应用文，在答卷上笔答。
ZHC 的试卷构成如下表所示：ZHC分析报告ZHC分析报告以精确的测试数据、专业化的分析方法，为个人和单位提供特色增值服务。
ZHC系统性的成绩报告根据某一特定人群的测试结果，对该单位汉语能力的整体水平做出评估，通过汉语能力的结构化分析，找出该单位在语言交际能力方面的优缺点，从而为企事业单位制定员工培训计划、改进职业培训工作、提高绩效水平提供可靠依据。
ZHC个性化的成绩报告根据测试结果对应试者的汉语能力作出判断，并指出应试者在特定测试群体中所处的位置，同时根据单项分数进行个性化解释和能力描述。
国家职业汉语等级考试
国家职业汉语等级考试认证单位：劳动和社会保障部职业技能鉴定中心主考单位：郑州轻工业学院介绍为提升大学生就业竞争能力，满足国家机关、企事业单位选拔人才的需要，国家人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心开办了“国家职业汉语能力等级考试”（简称作ZHC），内容包括阅读理解和书面表达两部分，根据考试成绩，国家人力资源部与社会保障部职业技能鉴定中心办法国家级的初、中、高级汉语能力等级证书。
“国家职业汉语能力等级考试”自开办以来，取得了社会各界的广泛认可，目前已逐步成为国家行政机关、教育、法律、新闻、传媒、医疗、管理、金融等众多行业的准入门槛性的考试；工行、建行、农行、华夏银行等全国金融选拔考试时被广泛采用；国家公务员考试课程“行政职业能力测验”与“职业汉语能力测试”为同一命题队伍，二者题型、题量基本一致，从而有助于大学生考取公务员。
经国家职业汉语能力测试中心审批，郑州轻工业学院成为河南省国家级考点之一，每年6月26日和12月25日将在我校举行“国家职业汉语能力等级考试”，人社部职业技能鉴定中心国家主页汉语能力测试中心将与获得《国家职业汉语能力等级考试高级证书》的学生签订就业协议，负责将学生推荐到全国500强大型企业工作。
欢迎广大同学积极报考！报名时间：即日起常年接受报名报名地点：郑州轻工业学院教二楼304联系电话：63557318报名考试费用：280元详情请登录：/channels/740.htmlZHC的特点● ZHC是我国目前惟一的、具有权威性的、能有效考查一个人在职业活动中实际应用汉语能力的国家级测试；● ZHC主要考查作为职业核心能力的汉语应用能力，这种能力不同于行业通用技能、职业特定技能，具有普遍的适用性和广泛的迁移性；● ZHC是一项能力测试，不同于一般的语文考试，主要考查应试者运用汉语进行交际的能力和逻辑思维能力，而不是语文知识和语法概念；● ZHC考查的是稳定的语言能力而不是“死记硬背能力”，ZHC没有指定用书，ZHC成绩不反映一个人对测试的准备程度，不受测前短期强化训练的影响，它反映的是应试者通过长期学习积累而形成的、稳定的、表现为“冰冻三尺非一日之寒”的语言能力；● ZHC主要考查“文从字顺”而非“立意构思”；● ZHC主要考查“语言”本身，而非“文学”和“人文”；● ZHC是综合使用客观题和主观题的语言测试，客观题保证了测试的信度，主观题保证了测试的效度，从而保证了ZHC的可靠性、有效性和可行性；● ZHC是标准化证书测试。
国家职业汉语能力测试(ZHC)
为了给学生参加ZHC考试提供条件，全国很多 高校大学语文课的教学内容增加了“职业汉 语”。
由此可见，ZHC的功能被社会逐步了解和认可， ZHC证书将会成为我国各类职业证书中的“第 一证”。
二、为什么要进行国家职业汉语 能力测试
山东大学作为山东省济南市唯一的ZHC考点， 已经连续组织了四次考试，近3000名学生参 加了ZHC测试，成绩均在中级以上。有的学院 把该成绩作为评优、评奖学金、保研中加发展 分的依据。
3、抓住时机，有备无患 机会往往留给那些早有准备的人。大学生毕业求职，
几个人条件差不多，而其中一人握有国家级的职业汉 语能力测试证书，这个人就获得了优先权。根据经验， 早考比晚考好。一是入学后接着考，在高中阶段积累 的语文知识和应考经验还记忆犹新；二是大三大四期 间再考就有些晚，因那时要考外语证、要写毕业论文， 要找工作，从时间上考虑就有些紧张了。据分析，高 考语文成绩在100分左右者，考前略加复习，熟悉一 下ZHC的题型，考个中级证书是没问题的。
ZHC自2004年春季开始实施以来，短短五年的时间 考点已扩大到几百个，遍布全国高校。几十万人已经 参加了ZHC测试，其中很多考生获得了高级证书。更 加令人兴奋的是，越来越多的企事业单位发现了ZHC 对他们选拔人才的重要作用，已经把ZHC当作其招聘 人员的重要手段，比如：招聘记者、翻译、编辑、公 务员、医生和一些金融机构、政法、学校、仲裁机构、 律师事务所、外国驻华机构等企事业及人力资源咨询 公司在内的不少单位已经把ZHC成绩作为他们选拔人 才的标准之一。
ZHC证书样本
ZHC成绩单样张
ZHC的等级等级：
ZHC满分为1000分，按成绩分为三个等级： 高级800分以上，中级600 -799分，初级 400-599分。不同等级标志着从事不同难度 工作所需要的语言能力水平。“通知单”不仅 对试题各部分得分有所标示，而且还从教育学、 心理学、运筹学的角度对适合从事何种职业给 予分析指导。
zhc国家职业汉语能力测试报考条件
国家职业汉语能力测试（ZHC）是由我国国家汉办主办的一项评测汉语能力的考试。
它旨在为母语非汉语的人士提供一个评估自己汉语能力的机会，并且可以在求职、留学和移民申请中作为语言能力的证明。
对于想要参加ZHC考试的考生来说，需要了解一些基本条件和规定，下面将为您介绍ZHC国家职业汉语能力测试的报考条件。
1. 芳龄要求：参加ZHC考试的考生芳龄一般没有具体的限制，任何芳龄的考生都可以自愿报考。
但是对于未成年考生，需要有监护人的同意和陪同，以确保参加考试的安全和顺利进行。
2. 学位等级要求：ZHC考试没有具体的学位等级要求，只要考生具备一定的汉语水平和能力，就可以报名参加考试。
无论是在校学生、在职职员、自由职业者，还是退休人员，只要符合报名条件，都可以参加ZHC考试。
3. 报名条件：（1）具备一定的汉语水平。
ZHC考试分为初级、中级和高级三个等级，考生需要根据自己的实际汉语水平报考相应的等级，否则可能无法通过考试。
（2）报名时需要提供本人有效的唯一识别信息明，包括唯一识别信息、护照等。
（3）缴纳考试费用。
报名时需要缴纳一定的考试费用，具体金额根据考试等级和地区的不同而有所不同。
（4）遵守考试纪律。
考生需要遵守考试纪律，按照规定的时间、地点参加考试，并且不得违规作弊，否则将取消考试资格并可能面临其他处罚。
4. 其他要求：（1）身体健康。
参加ZHC考试需要一定的体力和精力，考生需要确保自己身体健康，能够顺利参加考试。
（2）熟悉考试内容和形式。
考生在报名参加ZHC考试前，建议提前了解考试的内容和形式，进行充分的准备，以提高通过考试的几率。
（3）遵守考试规定。
考生在参加考试时需要遵守考试规定，服从监考人员的管理和安排，保持考试环境的安静和秩序。
参加ZHC考试是需要符合一定条件和规定的，考生需要具备一定的汉语水平和能力，并且在报名和参加考试过程中需要遵守相关规定和要求。
希望广大考生能够在充分准备的基础上，顺利通过ZHC国家职业汉语能力测试，提高自己的汉语水平和能力，为未来的求职、留学和移民申请打下良好的基础。
人力资源社会保障部 国家职业汉语能力测试
国家职业汉语能力测试是由我国政府主管的一项重要考试，旨在评估外国人在我国工作、学习和生活所需的汉语水平。
这项考试由人力资源社会保障部主管，涵盖了听力、口语、阅读、写作和汉语知识等方面，是国际上公认的最权威的汉语能力测试之一。
在现如今全球化的趋势下，越来越多的外国人选择来我国学习、工作和生活。
而学习汉语，成为他们融入我国社会的第一步。
国家职业汉语能力测试的出现，为这些外国人提供了一个切实可行的评估标准。
听力部分要求考生能够听懂日常用语和常见词汇，并能够理解简短的日常对话和公共信息等。
通过听力测试，考官可以了解考生的日常交际能力和听力水平。
口语部分要求考生能够进行简单的日常交流，如问候、介绍自己和简单的交流等。
通过口语测试，考官可以了解考生的口语表达能力和交际技能。
阅读和写作部分要求考生能够读懂简单的短文和日常信息，以及进行简单的书面表达。
通过阅读和写作测试，考官可以了解考生的阅读理解能力和书面表达能力。
汉语知识部分要求考生掌握汉语拼音、基本汉字和语法基础知识。
通过汉语知识测试，考官可以了解考生的语言基础和理解能力。
国家职业汉语能力测试不仅能够帮助外国人评估自己的汉语水平，更能够成为他们融入我国社会、提升求职竞争力的利器。
备考这项考试对于在华外国人来说至关重要。
个人观点上，我认为国家职业汉语能力测试的出现，为促进我国与世界其他国家的交流与合作，以及推进我国对外开放战略提供了有力的支持。
通过这项测试，外国人可以更有针对性地学习汉语，更好地适应我国的社会生活。
总结而言，国家职业汉语能力测试对推动中文教育国际化、促进汉语国际传播、增进我国国际交流与合作以及构建人类命运共同体具有积极意义和作用。
我期待在未来看到更多外国人通过这项考试，更加深入地了解我国，与我国人民建立更多的友谊和合作关系。
这篇文章详细介绍了国家职业汉语能力测试的内容和重要性，并从个人观点出发进行了分析和评价。
希望对您有所帮助，如果需要更多深入的探讨，请随时告诉我。