西师大版数学二年级上册《分一分》课件
西南师范大学 二年级
1
6=1+5
+
5
2
6=2+4
+41ຫໍສະໝຸດ 36=3+3
+
3
2
3
3
两份都是3个，是一 样多（相等）的。 这样分最公平。
3
=
3
每份分得同样多，叫
平 均 分
欢迎来访，敬请指导 thank you!
判断是不是平均分？
5 不等于 4
不是平均分
5 = 5
是平均分
6 不等于 8
不是平均分
课堂活动
把18串葡萄平均分成9份，每份是2串。
9×（ 2 ）=18
分一分，圈一圈
4个装一 袋，可 以装几 袋？
想一想：不圈你能说出来吗？ 4×（ 7 ）=28
答：4个装一袋，可以装7袋。
课堂小结
1、你知道怎么分东西才公平吗？ 2、请你举例说说怎么平均分东西？
把8根小棒分为4堆，可以怎么分？
1+2+3+2
2+2+2+2
1 2
把18串葡萄平均分成6份，每份是多少个？
把18串葡萄平均分成6份，每份是3串。
想一想：除了一个一个的分，还可以 几个几个的分？
想：几个6是18，也就是
6×（ 3 ）=18
所以可以3个3个分！
把18串葡萄平均分成9份，每份是多少个？
1
6=1+5
+
5
2
6=2+4
+41ຫໍສະໝຸດ 36=3+3
+
3
2
3
3
两份都是3个，是一 样多（相等）的。 这样分最公平。
3
=
3
每份分得同样多，叫
平 均 分
欢迎来访，敬请指导 thank you!
判断是不是平均分？
5 不等于 4
不是平均分
5 = 5
是平均分
6 不等于 8
不是平均分
课堂活动
把18串葡萄平均分成9份，每份是2串。
9×（ 2 ）=18
分一分，圈一圈
4个装一 袋，可 以装几 袋？
想一想：不圈你能说出来吗？ 4×（ 7 ）=28
答：4个装一袋，可以装7袋。
课堂小结
1、你知道怎么分东西才公平吗？ 2、请你举例说说怎么平均分东西？
把8根小棒分为4堆，可以怎么分？
1+2+3+2
2+2+2+2
1 2
把18串葡萄平均分成6份，每份是多少个？
把18串葡萄平均分成6份，每份是3串。
想一想：除了一个一个的分，还可以 几个几个的分？
想：几个6是18，也就是
6×（ 3 ）=18
所以可以3个3个分！
把18串葡萄平均分成9份，每份是多少个？
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二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
)份，
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
你能把18个火龙果平均分成几份吗？
观察下表，你发现了什么？
平均分的 2222
份数
2
每份数 （个）
9
3 6 9 18 6 32 1
总数不变，平均分的份数越多， 每份分得就越少。
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
西师版教材数学二年级上册
分一分
把6个青草蛋糕分成两堆， 可以怎样分呢？
把6个青草蛋糕分成两堆， 可以怎样分呢？
把6个青草蛋糕分成两堆， 可以怎样分呢？
选哪一种分法呢？ 每份分得同样多，这种分法就叫平均分。
说说下面哪些分法是平均分， 哪些不是平均分？ 1
2
3
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
今天这节课你愉快吗？你 有什么收获？
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
把12个梨子平均分在3个盘子里，可 以怎样分？
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
把12个梨子平均分在3个盘子里，可 以怎样分？
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
把12个梨子平均分在3个盘子里，可 以怎样分？
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
恭喜你，挑战成功！
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
比一比： 谁有一双善于发现的眼睛？
你发现生活中的平均分了吗？ 请说一说。
二年级上册数学分一分 ︳西师大版 (15张)
二年级上册数学课件分一分︳西师大版(共18张PPT)
把12支铅笔平均分成3份，可以怎样分？
把12支铅笔平均分成3份，每份有（4）支铅笔。 12里面有3个（ 4）
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
小法官
判断：下面分法是平均分吗？为什么？
1
不是
2
是
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
说说生活中平均分的事例。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
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（ 15 ）个桔子,每（ 3 ）个一份，可 以分成（ 5 ）份。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
把12支铅笔平均分成3份，可以怎样分？
把12支铅笔平均分成3份，可以怎样分？
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (份，可以怎样分？
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
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西师版小学数学二年级上册
分一分
第1课时
例1
有 6个 ，分成两堆， 有几种分法？
怎么分呢？
分法
你觉得哪一 种分法比较 合理？为什 么？
每份分得同样多 （最公平）
6个 分成两堆，每堆都是3个。
每份分得同样多，这种分法叫平 均分。
把6个 平均分成两堆，每堆（ 3 ）个。
例2 分一分
每份有（ ）支铅笔。
动 起 手 来， 我 说 你 做！
把12支铅笔平均分成3份，每份有（4）支铅笔。 12里面有3个（ 4）
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
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小法官
判断：下面分法是平均分吗？为什么？
1
不是
2
是
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说说生活中平均分的事例。
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二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共18张PPT)
（ 15 ）个桔子,每（ 3 ）个一份，可 以分成（ 5 ）份。
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把12支铅笔平均分成3份，可以怎样分？
把12支铅笔平均分成3份，可以怎样分？
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西师版小学数学二年级上册
分一分
第1课时
例1
有 6个 ，分成两堆， 有几种分法？
怎么分呢？
分法
你觉得哪一 种分法比较 合理？为什 么？
每份分得同样多 （最公平）
6个 分成两堆，每堆都是3个。
每份分得同样多，这种分法叫平 均分。
把6个 平均分成两堆，每堆（ 3 ）个。
例2 分一分
每份有（ ）支铅笔。
动 起 手 来， 我 说 你 做！
二年级上册数学课件分一分︳西师大版(共24张PPT)
平均分成9堆，每堆有2
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT) 二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT) 二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
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二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT) 二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
2.
□ 平均每个铅笔盒放 7 支铅笔。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
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3.
□ 每层放的杯子一样多，每层放 5 个。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
□ 平均每人分到 3 个气球。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
一共有(18)个 ，平均分成(2)堆，每堆有(9)个。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
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一共有(18)个 ，平均分成(3)堆，每堆有(6)个。
一共有(18)个 ，平均分成(9)堆，每堆有(2)个。
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共24张PPT)
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平均分成2堆，每堆有9 个
西师大版二年级上册《分一分》课件之三
西师大版二年级上册《分一分》ppt课件之三CATALOGUE 目录•导入•新课•练习•总结•拓展01导入回顾上节课内容提问与回答回顾旧知引入新知情境导入展示目标02新课总结词详细描述分一分的概念分一分的操作方法总结词掌握分一分的操作方法详细描述分一分的操作方法包括以下步骤：首先，确定整体的数量和每个部分应分到的数量；其次，使用适当的工具或方法将整体分成相等的部分；最后，检查每部分是否相等，确保分割正确。
分一分的实际应用总结词了解分一分的实际应用详细描述分一分在实际生活中有着广泛的应用。
例如，在分配物品时，可以将物品分成若干等份，保证每个部分都相等；在测量长度、面积或体积时，可以将整体分成若干个小部分进行计算，提高精度和效率。
此外，分一分还在科学实验、工程设计等领域有着重要的应用。
03练习练习二：颜色分类通过颜色分类，让学生进一步理解分类的概念，并锻炼他们的观察和分辨能力。
准备一些不同颜色的物品或图形，让学生按照颜色进行分类，并统计每种颜色的数量。
在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字04总结分物的过程：回顾如何将物品按照一定的标准进行分类，强调分物的步骤和思考过程。
重点1重点2重点3分类的标准：理解不同的分类标准，例如按照颜色、大小、形状等对物品进行分类。
实际应用：举例说明分一分的实际应用场景，如整理房间、超市商品摆放等。
030201难点1色和形状。
难点2不重复地分类。
难点3作业1作业2情景模拟：设计一个情景，让学生模拟进行分类，例如整理玩具或给衣物分类。
作业3思考题：提出一些关于分类的思考题，例如“如果一个物品无法明确分类，应该怎么办？”。
作业4分一分的课后作业05拓展分一分的动画分一分的游戏制作一些有趣的动画，通过生动的画面和声音吸引学生的注意力，帮助他们更好地理解分一分的概念。
分一分的儿歌创作一些简单易懂的儿歌，将分类的原则和方法融入歌词中，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
西师大版二年级上册数学《分一分》表内除法培优说课教学复习课件
小练习-判断题
以下分法是不是平均分，是的打√，不是
探究新知
把12支信笔平均放入3个盒子里，每 盘应放几支?
用12根小棒代替12支铅笔平均分成3份，动手 分一分，然后在小组中交流自己的想法。请 同学上来大家演示一下自己的想法
一定要注意每份必须 得同样多。
有18串葡萄，每盘放6串，可以放几盘? 同学们，4人小组合作，用小棒代替葡萄来分一分， 同学们，是不是18串葡萄，每盘放6串，可以放3盘啊。
课堂小结
今天我们学习了哪些新知识?你在生 中分东西时出现过平均分的现象吗
小结
平均分：
分物时，把每份分的一样多的方法就是平均分
谢谢欣赏
THANK YOU FOR WATCHING
巩固练习
完成教材第67页“课堂活动”的第1题
(1)把八根小棒分成4难，和同桌说说自己的想法 (2)请同学上台演示边演示边说说出自己是怎样分的
同学们，哪一种分法是平
完成教材第67页“课堂活动”的第2题 游戏规则：一共3名学生参加2 人做游戏，1 判。每人抓3次豆子 能平均分成2份，得2分 能平均分成3份，得3分 能平均分成4份，得4分 得分最多的获胜 请三位学生上台参加
分一分
课件
什么是平均分？
每份分得同样多，就叫做平均分。
这些水果图,是平均分吗？
是
这些水果图,是平均分吗？
不是
这些水果图,是平均分吗？
不是
这些水果图,是平均分吗？
是
帮帮忙
每人分2个，可以 分给几个人吃？
18个梨，每个人2个梨，可以分给9个人。
帮帮忙
每人分6个，可以 分给几个人吃？
每个人9个梨，可以分给2个人
穿一穿
有12个 。每4个穿一
二年级上册数学课件分一分︳西师大版(共23张PPT)
把12支铅笔平均分成3份，你还会分吗？
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– 第二级
• 第三级
– 第四级 » 第五级
二 年 级 上 册 数学课 件 - 6. 1 分 一 分 ︳ 西 师大版 ( 共2 3张PPT )
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把12支铅笔平均分成3份，你还会分吗？
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– 第二级
• 第三级
– 第四级 » 第五级
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总– 第个二数级
• 第三级
16 – 第四级 » 第五级
份数
2
每份个数
8
16
4
4
16
8
2
16
16
1
二 年 级 上 册 数学课 件 - 6. 1 分 一 分 ︳ 西 师大版 ( 共 3张PPT )
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• 第三级
– 第四级 » 第五级
每只松鼠平均分得（53）颗 。
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说一说
难题1: 16颗松果可以平均分给几只松鼠，每只松鼠分得几颗松果？
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– 第二级
• 第三级
– 第四级 » 第五级
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把12支铅笔平均分成3份，你还会分吗？
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• 第三级
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总– 第个二数级
• 第三级
16 – 第四级 » 第五级
份数
2
每份个数
8
16
4
4
16
8
2
16
16
1
二 年 级 上 册 数学课 件 - 6. 1 分 一 分 ︳ 西 师大版 ( 共 3张PPT )
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• 第三级
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每只松鼠平均分得（53）颗 。
二 年 级 上 册 数学课 件 - 6. 1 分 一 分 ︳ 西 师大版 ( 共2 3张PPT )
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说一说
难题1: 16颗松果可以平均分给几只松鼠，每只松鼠分得几颗松果？
西师大版数学二年级上册《分一分》PPT课件_精品共18页文档
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
西师大版数学二年级上册《分一分》 PPT课件_精品
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
西师大版数学二年级上册《分一分》 PPT课件_精品
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱
二年级上册数学课件-6.1 分一分 ︳西师大版 (共19张PPT) (2)
怎样才能把12 支笔，平均分给三
个人呢？
12
每次1支1支地分，最后每人平均分到（ ）支笔。
2020/7/21
13
每次2支2支地分，最后每个人平均分到（ ）支 笔。
2020/7/21
14
每次3支3支地分，再1支1支地分，最后每个人 平均分到（ ）支笔。
2020/7/21
15
每次4支4支地分，最后每个人平均分到（ ）支 笔。
分一分
第1课时
2
1
我能行
一、口算
4×5=20 8×9=72 3×7=21
9×5= 45 7×7= 49 6×8= 48
2020/7/21
2
我能行
二、填空
3×(9 )=27 9×(6 )=54 4×( 7 )=28
(3 )×8=24 ( 5)×5=25 7×( 8)=56
2020/7/21
3
我发现
2020/7/21
18
今天我们有什么收获？
1. 每份分得同样多，就叫做平均分。每次ຫໍສະໝຸດ 个一个地分2. 平均分的方法
每次几个几个地分
2020/7/21
19
2020/7/21
16
平均分的方法
每次1支1支地分
12支笔 平均分 给3个人
每次2支2支地分
每次3支3支地分， 再1支1支地分 每次几支几支地分
每次4支4支地分
2020/7/21
17
我能行
68页，练习十五
1.把15颗松子分给三只松鼠，每 只松鼠平均分得（ ）颗。
2.把15支铅笔平均分给5个小朋友， 每人分（ ）支。
6
6个星星分成两份，每份都是3个。
每份分得同样多，这种 方法是平均分。