近代科学技术没有产生于文明程度较高的古代中国的原因

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近代科技为什么没有在中国发生

近代科技为什么没有在中国发生

近代科技为什么没有在中国发生。

中国有着悠久的历史和辉煌的古代文明,为什么就不能产生近代科技呢?这个问题最早由英国著名学者李约瑟博士提出,所以这个问题又被称作李约瑟难题,不过李约瑟难题中提到的是近代科学而不是近代科技,科技和科学这两个词相似又有区别。

科技的含义科技一次其实就是科学技术的缩写,包含科学跟技术两层意思。

科学一词是重学问,其主要方向在于抽象的学理思考,实用目的并不强,拥有一种纯粹的对知识的求真态度;而“技术”呢,重技能,其主要方向在于具体的实践运用,拥有经验的、务实的态度,它是一种较理性的实用主义。

科学更多地在形上层面,也就是抽象层面,是哲学的分支或接近哲学,技术更多地在形下层面,也就是具体层面,也就是是一种工具的使用或技巧性的创造,接近于生活。

然而,科技是基于科学的技术,所以科学是科技的前提,而科技有可以反过来促进科学的发展。

所以近代科技的发生以近代科学的发生为基础,所以我们可以回归到近代科学的探究上。

说到近代科学为什么没在中国发生,说到底总要先了解为什么近代科技能在欧洲发生,从近代的欧洲找到近代科技发生的条件,然后跟与中国实际情况一对比,这个难题也许就有了解答的可能。

我们先从比较现实具体的条件切入,任何事情的发生都有物质条件,需求条件和环境条件。

物质条件近代科学出现在欧洲的物质条件:1.广泛使用来探索自然的逻辑思维和实验方法2通过严格证明的系统化、理论化的知识体系,3较多的人才,4较大范围的知识传播和传承的场所(一般是学校)和载体(一般是书籍)5.多元化的知识交流。

需求条件:1.对自然知识的强烈欲望2。

社会对科学的需求环境条件:1。

良好的社会评价和适合科学发展的社会价值观2权力阶级的支持(或者是不干涉)3是多元开放的经济环境和社会环境首先看物质条件,逻辑思维和实验方法跟严格证明的知识是密不可分的,这两者确实没有在中国古代真正出现。

中国传统科学偏重于对自然现象的描述和经验总结, 偏重于直觉、意会, 缺乏逻辑推理。

李约瑟难题

李约瑟难题

李约瑟难题内容摘要:所谓“李约瑟难题”,学界公认的经典表述是李约瑟(Joseph Needham, 1900-1995)于1964年在《东西方的科学和社会》一文中系统提出的,他指的是:“为什么近代科学只在欧洲,而没有在中国文明(或印度文明)中产生?”“为什么在公元前一世纪到公元15世纪期间,在应用人类的自然知识于人类的实际需要方面,中国文明远比西方更有成效得多?”虽然,李约瑟早在1944年2月重庆的中国农学会会议上就己提出了该问题。

但关于中国近代科学落后原因的探讨,在李约瑟以前很早,就引起了中外学者的关注。

十七、十八世纪的法国耶稣会士巴多明、伏尔泰、奎奈、休谟、狄德罗等都有论述。

中国的不少学者对此均有广泛探讨,从鲁迅、任鸿隽、梁启超到冯友兰、钱穆、梁漱溟等都发表过诸多看法。

但自从李约瑟从东西方科学技术文化的发展历程提出此问题后,其研究范围之广、见解之独到、在中外影响之深远,较前面诸家实有过之而无不及,因而人们也就习惯的称之为“李约瑟难题”。

关键词:李约瑟难题中国近代科学引言:尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?为什么西方文艺复兴之后科技迅速发展?正文:以时间为线索,“李约瑟难题”研究大体可分为三阶段:第一阶段,新文化运动时期。

此时虽没有“李约瑟难题”的提法,但有关难题的基本内容都已经出现,并形成了第一次研究热潮。

任鸿隽认为“无归纳法为无科学之大原因”。

其后,梁启超在《清代学术概论》中认为自然科学不发达,是因为我国人有“德成而上、艺成而下”之观念。

因袭己久。

本不易骤然解放,其对于自然界物象之研究“素乏趣味”。

又因为清代中国没有学校、学会、报馆之类的建制,科学上之发明不能流传和交流。

1924年,他在发表的《中国近三百年来学术史》中又认为自然科学未能发展起来的原因,最大的障碍是八股取士的科举制度。

蒋方震也提及“民族富于调和性”、“民族尚谈玄”等原因。

谈谈我对李约瑟难题的认识

谈谈我对李约瑟难题的认识

谈谈我对李约瑟难题的认识班级:机制1206961学号: ***********: ***谈谈我对李约瑟难题的认识所谓“李约瑟难题”,学界公认的经典表述是李约瑟(Joseph Needham, 1900-1995)于1964年在《东西方的科学和社会》一文中系统提出的,他指的是:“为什么近代科学只在欧洲,而没有在中国文明(或印度文明)中产生?”“为什么在公元前一世纪到公元15世纪期间,在应用人类的自然知识于人类的实际需要方面,中国文明远比西方更有成效得多?”李约瑟在《中国科学技术史》中不仅提出了问题,而且花费了多年时间与大量精力,一直努力地试图寻求这个难题的谜底。

虽然他所寻求的答案还缺乏系统和深刻,就连他自己也不甚满意,但却为我们留下了探索的足迹,为这个难题的解答提供了有价值的思维成果。

虽然,李约瑟早在1944年2月重庆的中国农学会会议上就己提出了该问题,自从李约瑟从东西方科学技术文化的发展历程提出此问题后,其研究范围之广、见解之独到、在中外影响之深远,较前面诸家实有过之而无不及,因而人们也就习惯的称之为“李约瑟难题”。

李约瑟难题是一个两段式的表述:第一段是:为什么在公元前一世纪到公元十六世纪之间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲? 中国的政教分离现象、文官选拔制度、私塾教育和诸子百家流派为何没有在同期的欧洲产生?第二段是:为什么近代科学没有产生在中国,而是在十七世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲?李约瑟难题的实质内容在于中国古代的经验科学领先世界一千年,但为何中国没有产生近代实验科学,这是关于两种科学研究范式(Paradigm)的起源问题。

李约瑟从科学方法的角度得到的答案是:一是中国没有具备宜于科学成长的自然观;二是中国人太讲究实用,很多发现滞留在了经验阶段;三是中国的科举制度扼杀了人们对自然规律探索的兴趣,思想被束缚在古书和名利上,“学而优则仕”成了读书人的第一追求。

李约瑟还特别提出了中国人不懂得用数字进行管理,这对中国儒家学术传统只注重道德而不注重定量经济管理是很好的批评。

为什么近代科学没有在中国产生

为什么近代科学没有在中国产生
为什么近代科学没有在中国产生
一、问题的提出
光辉灿烂的古代
不堪回首的近代
苦苦求索的现代
二、对该问题的初步解答
主要原因
思想
思维方式
制度
经济
地理
1、价值观和传统思想的影响
•士大夫阶层 不重视科学技术的价值
古代中国是一个等级森严的的农业社会,士大夫阶层 的思想是当时社会占主导地位的思想。认为“学而优 则仕”——只有当官才是学者的最佳出路。
三、讨论
综上所述,近代自然科学不是象牙塔中的产物,它的生产 取决于整个社会的经济基础作为上层的政治制度、意识形 态。掌握着现代科学技术的知识分子阶层的思想意识、思
维方式对社会发展起着举足轻重的作用。中国的知识分子
到今天仍未摆脱儒家思想的影响,与这种思维方式相联系 的泡沫科技现象仍然很普遍。现代我国的科技水平总体上 弱于发达国家,从历史上分析这种长期积弱的原因,找出 差距,对于促进我国科学技术的发展应当是有所裨益的。
•儒家和道家的传统思想 儒家和道家是中国思想史上对国民影响最大的两大派系, 儒家教导人们遵守古代习俗和传统;道家把原始社会理想 化,认为人们应该返璞归真,抛弃文明社会恢复到古代单 纯平等的社会。这两种守旧的思想都不利于科学的发展。
2、思维方式的影响
近代自然科学可以说是古希腊科学体系的发扬光大。希 腊民族擅长航海、旅行,对空间有几何感,航海旅行又 是他们能接触不同的文化,融合不同文化中有价值的部 分,而不刻板地遵循任何一种特殊的文化和传统;而古 代中国人种地、定居、思想容易僵化,久而久之,产生 较强的保守性和排外性,这不利于科学的发展。
5、地理环境条件的限制
伯罗奔尼撒(Peloponnese) 半岛基本上被地中海海水 包围,它与其说是个半岛,还不如说是个岛屿。因为这 个原因,古希腊地区和爱琴海对岸的小亚细亚历史上就 有发达的航海业和商业贸易--很显然,航海业和商业 贸易是相互依存,相互促进的,这导致商业城邦的出现 并在社会生活中占有重要地位。中国的地理环境,东、 南有大海,西有巍峨的喜马拉雅山、昆仑山、青藏高原, 北有阿尔泰山和蒙古沙漠,地理上的阻隔使得古代中国 基本上是在封闭的状态下发展自己的科学技术的,因此 缺乏与其他国家和民族文化的交流与沟通,而长期的封 闭状态又强化了因循守旧的思维方式。

如何理解”李约瑟难题“?

如何理解”李约瑟难题“?

如何理解“李约瑟难题”?李约瑟难题是一个两段式的表述:第一段是:为什么在公元前一世纪到公元十世纪之间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲? 中国的政教分离、选拔制度、私塾教育和诸子百家为何没有在同期的欧洲产生?第二段是:为什么近代科学没有产生在中国,而是在十七世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲?也就是说“为何科学发生在西方社会”的问题。

李约瑟在1930年开始研究中国科技史时提出了这一问题。

1976年,美国经济学家肯尼斯·博尔丁称之为李约瑟难题。

很多人把李约瑟难题进一步推广,出现“中国近代科学为什么落后”、“中国为什么在近代落后了”等问题,对这些问题的争论一直都很激烈,也是一个值得我们反思的问题。

中国光辉灿烂的5000年文明造就了辉煌的成就,古代的四大发明,在人类科学文化史上留下了灿烂的一页,曾造福于全世界,推动了全人类历史的前进。

《马克思恩格斯全集》里这样说,中国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,成为资本主义发展的必要前提,为资产阶级走上政治舞台提供了物质基础,印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况,有利于文化的传播;火药和火器的采用摧毁了封建城堡,帮助资产阶级去战胜封建贵族;指南针的出现使得欧洲的航海家有可能发现美洲新大陆和实现环球航行,为资产阶级奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础。

除此之外,中国在天文,历法,数学,医学等方面也取得过许多重大成就。

而到了近代,西方在科学技术方面得成就远远超过了中国,三次科技革命区区一二百年,取得的成就却比历史上所有时间里取得的成就加起来还要多。

对于上述问题主要有以下几个方面的原因:第一,地理环境差异,中国近代以来之所以技术没有继续发展,跟中国所处在的地理环境有很大的关系。

中国的地理格局是,东临茫茫大海,这是古人难以逾越的海洋;西北部是茫茫沙漠,无垠戈壁;而西南耸立了世界屋脊——帕米尔高原、青藏高原和纵贯南北的横断山脉。

李约瑟难题

李约瑟难题

李约瑟难题第一段是:为什么在公元前一世纪到公元十六世纪之间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲? 中国的政教分离现象、文官选拔制度、私塾教育和诸子百家流派为何没有在同期的欧洲产生?第二段是:为什么近代科学没有产生在中国,而是在十七世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲?第一段中首先在公元前一世纪到公元十六世纪之间,也就是中国处于南宋时期,而这时,南宋此时积贫积弱。

为了生存,政府不得不在一定程度上鼓励经济贸易发展以此来增加国家的税收,也就在一定程度上促进了国内的工商业的发展。

而与此同时,工商业的发展也致使人们的社会分工愈发的明确和精细,以此又促进了人们在发展工商业有关的技术,以此来得到更多的利益。

所以,这时的中国人在科学与技术方面更为突出,这终其原因是为了促进生产的发展,但此时的科学也在相当的程度上更偏向于技术一点,更为注重实际的运用。

但是社会的主流思想亦不是以民主为根本,也就为以后的进一步发展埋下隐患。

其次这时的欧洲是海洋文明,与中国的大河文明不同。

公元476年后,西罗马帝国灭亡,标志着古代欧洲奴隶制社会的终结以及封建制度的确立,但此后古欧洲的庄园制经济模式除了庄园内隶农私田耕种收获部分可以归隶农所有以外,与中国西周奴隶井田制下的奴隶一样仍无人身自由可言。

更何况,欧洲中世纪人们的言论、舆论、行为自由遭到天主教会的严格限止,其当时的社会民主性与中国宋、明以前的状况更是无可比之处。

第二段原因有以下几个方面:1.思想层面上,文艺复兴后的欧洲,人们的思想在极大程度的得到解放,摆除了天主教的人性压迫和精神控制,民主意识得到进一步的发展,在欧洲真正的民主开始兴起。

而此时的中国,中央集权制度不断的加强完善,政府宣扬重农抑商,压抑了工商业的发展。

同时,中国固有的小农经济使得人们的思想狭隘,而备受推崇的是儒家思想,要求存天理,灭人欲,并且宣扬等级制度,以此禁锢了社会思想的进步。

2.中国在朝代更新时,避免不了的战争和社会动乱使得古代中国不能提供给科技技发展的稳定环境,同时,在战争中又有许多的科学技术浪费,失传。

李约瑟难题

李约瑟难题

李约瑟难题:为什么在公元前一世纪到公元十六世纪之间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲,近代科学却没有产生在中国,而是在十七世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲?一、政治、体制、经济角度1、封建社会不断强化的中央集权统治对科技的束缚愈来愈严重2 、连年的战争和社会动乱使得古代中国不能保持科学发展的连续性。

使很多的科学技术浪费,失传。

3 、缺乏专利与股份作为古代民众技术的强大动力和有效的保护传承4 、缺乏交流与交通5、社会结构,经济结构,知识分子结构的不合理二、思想,文化,哲学角度1、缺乏古希腊科学哲学思想我国古代没有完善的形式逻辑思想,很难产生严密的理论武器。

2 、缺乏解放普通劳动者的发明思想3 、迷信落后和重文轻技思想阻碍了科技发展4 、古代中国和希腊的自然哲学的不同希腊观念以一个永恒的第一动因或外在的造物主为特点,所以希腊自然科学的动力就是去发现造物主设下的宇宙秩序的规律。

中国自然哲学的主要动力是在系统内寻找有机联系,而任何外在的原因是很难设想的,从而导致中国对自然和谐与自然变化有深邃的哲学理解。

5 、东西方思维方式的差异逻辑思想是整个文明与科学的极其重要的理论基础。

(1)东方思维方式注重工具的直接使用。

西方思维则注意术的研究、思维手段及其他手段运用的研究,更注重工具的系统的锻造。

(2)东方思维方式在思维活动中往往表现出较强的功利主义,很少进行枯燥的纯理论研究。

其功利主义太强,并和特定的政治伦理观点结合太紧密。

而西方思维方式则相反。

(3)东方思维方式中,更多地注意经验的简单总结和事物表面相似点的类比,而忽视了演绎和因果关系的探求、西方思维方式同样与之相反(4)东方思维方式由于长期受封建专制统治的控制,往往注重于对占统治地位的思想的诠释,而缺乏理性的创新精神。

西方思维方式表现出较多的冲破框框的创新精神,他们较少有以权威为当然依据的思维定势,而较多有对权威的怀疑和挑战精神。

李约瑟难题

李约瑟难题

李约瑟难题分析一、李约瑟问题的提出为什么资本主义和现代科学起源于西欧而不是中国或其他文明?这就是著名的李约瑟问题。

李约瑟问题其实是:为何近现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科技与经济最发达繁荣的中国。

欧洲经历了一千年宗教的黑暗时期,希腊、罗马的古代典籍也被欧洲中世纪的焚书毁灭,欧洲从阿拉伯帝国保存的希腊、罗马古籍复兴了希腊、罗马文化的同时消化吸收了中华文明的科技与产业、体制与文艺等成就,从而诞生了近现代科技与工业文明——全球化地球文明。

二、李约瑟难题的两段式表述第一段是:为什么在公元前一世纪到公元十六世纪之间,古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲? 中国的政教分离、选拔制度、私塾教育和诸子百家为何没有在同期的欧洲产生?第二段是:为什么近代科学没有产生在中国,而是在十七世纪的西方,特别是文艺复兴之后的欧洲?三、李约瑟难题产生原因分析关于李约瑟难题,很多人归结为我们的文化原因,我认为文化只会是其中一个原因,不是全部,从文化角度看的只是一个宏观的视角,换一种说法就是文化的解释太空虚了,没有事实数据的支持,有一种诡辩的味道。

如果从经济学角度来分析,这个问题就相对容易理解。

从经济学上对社会历史进行阶段划分,以工业革命为转折点,工业革命之前为前现代社会,之后则为现代社会。

在前现代社会里,社会经济的主体是农业,基本没有什么工业而言;在现代社会里,社会经济的主体则是工业和服务业,农业排到第三位。

1、看看科学技术在前现代社会和现代社会的影响。

在前现代社会,科学技术的影响最主要是在农业领域,可是不管技术如何创新如何高明,农业的产出提高是很困难的,即使是在今天,单位面积的农业产出也不会比刀耕火种年代高出多少。

我之前看过这么一个统计,中国2000多年的历史里,农业部门的产出水平大概是人均500公斤小麦,这个什么概念呢,以今天的美元来衡量是300美元不到,低于联合国贫困线标准每天1美元的标准。

在整个大明王朝,GDP的增长大概是每年0.3%的水平,稍微不小心比如碰到洪涝灾害,GDP就是负增长。

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近代科学技术没有产生于文明程度较高的
古代中国的原因
科学是科技发展的基础和前提,科技的现实运用能对科学发展产生强烈需要与动力刺激,而近代科学没有产生于古代中国?这原因基于以下几点:
1、文化圈的单一。

从总体上讲,各种文化的早期原始形态,都是侧重于务实的、经验的层面,但相应地也发展出对这些经验与实际生活的理论抽象与总结,而这又因各种文化自身的原因而有发展程度的不同。

而文化圈的竞争与交流则往往可以刺激对那种抽象理论思维的需求。

早期的文化圈主要有中华文化圈,印度文化圈及地中海文化圈。

前两个文化圈是一个完整的自足的体系,在其四周缺乏可与其竞争交流的同等文化。

地中海文化圈则与此相反,这里存在着多元的平行相互竞争的文化,如埃及文化、巴比伦文化、古希腊罗马文化、犹太文化,这些文化略有时间先后的差异,但都大约在一个较为开放与平等的环境中相互竞赛与交流,不存在某一种文化的完全输出而不输入,这种文化开放态势的发展决定了西方以后两千多年的文化生态。

这种具有决定性的文化生态就是古希腊文化与犹太文化在这种竞争中的胜出,前一种文化基于对世界的知性探索,后一种文化根于对生存的宗教超越,这两种态度都孕育着一种科学的精神。

当然,一般的观点认为,宗教态度是压制科学的,但实际上,这种观点只是看现象而不看本质。

基督教是排斥其不喜欢的科学,但宗教的超越精神却是科学萌生的沃土,它使人不停留在世俗事务层面,而是在人自身的有限生命之外去探求永恒之谜的奥秘。

华夏文化圈在早期也是开放的,如春秋战国之际,在这个区域内存在着诸多政权,在文化上也相互吸纳,但从根本上说,这些不同国家的文化内在精神是同质的,都属于三代文化的遗承。

唯有楚国文化与北方诸国文化的差异较大,这个时期文化的多元竞争造成了中华文明的第一个辉煌与轴心时代。

中国文化对外来文化的吸收最大的一次是佛学的传入,这是两个平行文化之间的交流,促进了华夏文化的又一次繁荣。

但其后,印度文化衰落,中国文化作为一种优势文化,在亚洲大陆成一种优势文化,多输出而很难有真正的文化输入,这样一种封闭的文化独立自足体的形成便势属必然。

因为感到无有与自己文化匹敌的优越感必然造成一种天朝大国心态的产生。

但相反,地中海文明在进入中世纪后,虽然基督教有一统天下的辉煌,但欧洲不存在统一的国家,到14、15世纪又发展出各具特色的各个国家的民族文化,如英国文化、法国文化、德国文化、意大利文化、西班牙文化,这些文化又形成一个在空间上并行的竞争态势。

文化的竞争与交流可以说是科学精神萌芽的肥沃土壤。

2、地域的封闭。

一些睿智的学者在考察人类文明时,发现越在早期,地域因素对文化越有着强大的塑造与定型作用。

当然,地域因素的利弊是随着历史、时代的转换而变化的。

如威尼斯、佛罗伦萨在中西交通发达之际,成为最活跃、最繁荣的欧洲城市,但当奥斯曼帝国阻断了这条道路后,它的优势也随之消失。

同样,在上古、中古,荒蛮的中国东夷及岭南地区在近现代却因为东西方经济、文化的交流而成为最先发展起来的地区。

从大的方面讲,地域因素往往制约着一个文化圈、一个国家的发展形态,这对中国的影响尤其明显。

中华文化圈在早期被限定在一个相对封闭的区域,其东面濒临浩瀚汹涌的太平洋,这个大洋没有地中海的温驯与平静,其西面与北面是荒寒的戈壁、沙漠、高原,南面是热带丛林,这些不利的条件在早期都不利于文化的交流,这也是造成中华文化圈单一和封闭的重要原因。

3、绝对皇权的存在。

真正的学术自由与科学精神产生在权力的缝隙与边缘地带。

绝对的权力首先造成了人格奴性与精神的束缚,其间接后果就是造成了思想界的封闭和科学精神的匮乏。

这也就能解释为什么近代科学不仅未在中国产生,也未能在欧洲之外的任地区产生的深层原因。

欧洲自古希腊、罗马以来,形成一种权力的天然平衡机制,这是孕育现代欧洲民主的土壤。

在欧洲,没有形成过绝对皇权、相权与教权,而是形成了王权、教权、贵族三种势力的相互制衡。

商业经济的兴起与资本主义的萌芽便易于在这种权力的制衡与规约中产生。

而此制衡与规约是法律产生的前提。

每一种权力都谋求一种稳定的制度对其进行保障,在权力的协约中,规范性的法律产生,而其中特别是民法的产生具有极其重要的意义,它对资本主义商业有了最基本的保护。

而资本义的发展是近代科学产生的真正强大动力。

4、重农主义对重商主义的压制。

中国既缺乏商业兴盛与科学萌芽的有效机制,也缺乏其兴起的思想土壤。

从总体上说来,中国人的思想是受儒家重农的实用主义精神影响最大,自春秋后,士农工商的等级排序就决定了中国社会思想发展的历史脉络。

中国历代统治者都奉行重农抑商政策,认为农业才是真正的生产,而商人只消耗的,损人利己的寄生虫。

这种以农为本的思想使中国商业发展的根基不足。

在欧洲,却存在着相反的情况。

自古希腊、古罗马以来,政府、民间都极其重视商业经济。

商人势力一直是社会上的一支重要力量。

而商业也是最活跃的力量,它冲击着一切现成的、僵滞的生产结构与文化机制。

它如水的流动,无处不在,它所到之处,既带来清新的思想,也带走本地最先进的思想。

很多人以为,商业是讲实利的,科学是求真知的,所以它们根本不相容。

这其实只是看到了问题的表面。

实际上,科学精神是一种理性的精神,讲究秩序、规律、思辨,而这对商人分析市场、管理经济极其有用,另外,商业要进行较长的时间、较广阔的空间周转,这对技术的更新有极其强烈的需求。

而这种技术在商业蓬勃发展之时,便不能再依靠传统的缓慢经验积累,而要依靠一种真正的科学精神对技术进行一种全面的更新换代。

可以说,重商主义及商业的流动性是科学精神诞生的又一沃土。

5、逻辑思辨的缺乏。

有一句话是说,中国人不怕简,印度人不怕繁。

这是道出了中两种文化的分歧所在。

印度的佛学是极复杂的学问,其繁难的程度让中国人视之为畏途。

但这种繁难中孕藏着一种极强的逻辑思辨精神,这种逻辑思辨精神是刺激科学产生的一个重要因素。

当然印度科学并没有产生,这有很多其它
因素,但如果缺乏这种精神,就肯定就不会有真正的近代意义上的科学(重分析的科学)。

但印度人传统思想一旦和这种近代科学遇合,其发展优势顿时突显,这就是其软件业发达的一个重要原因。

逻辑思辨尤以欧洲为发达。

从古希腊的亚里士多德时代起,逻辑学便已成为一门独立的学问,而早在柏拉图之时创立的柏拉图学园便已将西方的科学思辨精神推向了一个高峰。

数学被称为科学中的科学,是最具思辨性的学科,它可以不依赖任何现实的东西而可作最深层的推导,甚至可推向根本违背现实并认为在现实中不可能存在的东西,但这却不防碍它在数学存在。

数学的长期发展和兴盛是近代科学诞生的基础。

而数学精神根本上是一种思辨精神。

6、学科不分家。

我们要清楚,所谓的近代科学并不是科学的全部,中国古代有科学但不是近代科学。

因为近代科学只是重分析或重实证的科学。

这种科学可以对某种现象、某种事物作极端的深入的分析,而可以不顾及其余,重视点的切入,面的展开,而并不重视系统的把握与复杂现象的研究。

相对于近代科学的分析实证科学,还有现代的系统科学以及最新的混沌与分形科学。

中国古代有科学,但不是近代科学,当然我们也不能说中国就有了系统科学或混沌科学,但我们可以认为,中国古代科学离近代科学远,而离现代系统科学与混沌科学近。

中国古代学科是不分家的,混沌一体,这源于中国人对宇宙的认识,即一种天人合一、天人和谐的大宇宙观。

这种宇宙观和现代科学的系统论在若干方面是契合的。

从这种宇宙观出发,人就是一个小宇宙,是自足自满的,它和大宇宙有一种天然的对应和吻合。

而这种最新的分形科学是吻合的。

在分形科学看来,任何事物从其整体到局部,都有一种最原始的自相似性,就如英国海岸线,其任何一个局部都与其整体相似,哪怕切到再小,它都有海岸线的弯曲弧度,而没有近代科学所认为的那样,到了一个极小的局部,就可将其视为理想的直线。

在分形学看来,这种理想的直线状态是不存在的,当然,这种局部和整体的相似性并不是绝对相同,而是永远大体相似。

同样的,在宇宙中,一个作为局部的太阳系与作为整体的银河系有自相似性,而作为局部的银河系又与作为整体的宇宙有自相似性。

小到一个人,也和这个宇宙相似。

这就是中国的一句俗语“麻雀虽小,五脏俱全”。

故而,人身体的任何一个局部都不能脱离身体这个整体来看待。

而西方医学正是在这点上犯了毛病,它将人看作一个无机的物质体,每一个局部可单独看待,这个治疗某些生理疾病,但无法完全治合。

这就因为人的局部和它的整体也具有自相似性,只有将其当作整体看待,才能真正治合。

这就是中医的长处。

当然,中国有古老的系统学、混沌学,但也因其为太过重视统一和谐,而导致了具体分析的缺乏,导致了学科难以独立,这造成了真正的近代科学难以诞生。

没有经历近代科学的洗礼,我们便不能简单地将其与现代系统学或混沌分形学等同,而应看到这其中的不足,找到中国传统科学与现代科学的契合处,并将其发扬光大。

这才是真正的科学精神的所在。

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