念书的孩子2观后感
念书的孩子观后感(合集15篇)
念书的孩子观后感(合集15篇)念书的孩子观后感1今天我看的电影是《念书的孩子》，看完后我被里面的内容所感动。
有几个人让我记忆深刻:路开(电影的主人公）、路开的爸爸妈妈、爷爷、王老师、妞妞和小胆儿（路开的小狗）。
下面我来写写让我感动的三个情景：1、懂事的小胆儿一次，路开想自己睡一个屋，所以跟爷爷分开了。
第二天，路开正做饭，突然，小胆儿叫了几声，路开赶紧跑过来，发现爷爷中了煤气，路开赶紧打了120把爷爷送往医院治疗，路开跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。
没想到，爷爷居然坐到了病床上，路开跑过去抱住爷爷哭了。
第二次，小胆儿又叫了几声，路开发现爷爷去世了，伤心极了，这时候，路开的爸爸妈妈打工回来了。
路开和爸爸妈妈一起把爷爷埋葬了。
2、懂事的妞妞妞妞是路开的邻居，路开家里的电视费都给爷爷买药了。
平时路开写完作业没事的时候，就去妞妞家看电视。
当初，路开总是跟妞妞抢遥控器，抢不过来就回家了。
后来，路开因为爷爷的去世而不高兴，爸爸妈妈又在打工，只留下路开一个人，路开很害怕，就从台阶上写作业，懂事的妞妞就搬来凳子把作业放在上面陪路开一起写作业。
3、可怜的小胆儿路开的爸爸在为他办好了转学手续后，想接路开回城学习，路开一开始和小胆儿都很高兴，因为他终于可以和爸爸妈妈团聚了。
路开带着小胆儿在一天早上和爸爸一起在村边等车，车来了，路开想把小胆儿一块带上车，可是爸爸说火车上不让带小动物。
路开又哭又闹不上车，爸爸硬生生地将路开抱上车，将小胆儿扔在路边。
车开走了，小胆儿在车后紧紧地追赶，路开趴在车的后窗玻璃上，拼命地喊：“快点跑啊，小胆儿！”路开哭得撕心裂肺，我的眼泪不由自主地流了下来。
车越跑越快，将小胆儿远远地甩在了后面……通过这部电影，我要向路开学习：他晚上给爷爷念书，帮爷爷洗衣服、做饭，非常懂事。
这也让我想起了在农村生活的弟弟和姐姐，他们在平时也是和妈妈、爷爷、奶奶一起生活，爸爸在北京打工，就像路开一样，不能和爸爸在一起，非常可怜。
2024年念书的孩子观后感心得(2篇)
2024年念书的孩子观后感心得今天，我看了一部电影，名字叫《念书的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艰苦求学的故事，故事的大意是这样的：一个九岁的男孩路开，他的父母到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。
路开捡到了一条流浪狗，名字叫“小胆”，他俩成了一对形影不离的好朋友。
有一天，路开爷爷煤气中毒，幸好小胆闻到了气味，爷爷才解脱了生命危险。
可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了。
从此，家里只剩下路开一人，陪着他的只有小胆。
因为要上学，爸爸把他带到城里去，他离开了同学，离开了老师，连自己唯一的一个朋友小胆也失去了。
看完这部电影，我情不自禁地流下了眼泪。
一个离开爸爸妈妈的孩子是多么可怜啊，然而路开聪明、好学，充满孝心。
常年留守的孩子非常渴求父母的爱和保护，电影中的路开也得到了老师同学邻居的关心，才使他在爷爷去世孤单无助时得到了帮助度过了难关。
我们身边有许多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐地成长，我们得感谢他们。
看看路开，再想想自己，我们的生活环境要比路开优越的多，而且我们还有父母沉淀淀的爱。
可我们却不知足，比起路开我们要比他幸福的多。
因此，我们要努力向路开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!现在在农村，像路开这样的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟着爷爷奶奶一起生活，虽然生活有保障，但没有父母疼爱的孩子多么孤单呀，多么需要和父母生活一起呀!因此，我想对像天下的父母说：爸爸妈妈，我们需要你们，你们回来吧!我也想对和路开一样的孩子们说：同学们，我们一定要勇敢，在任何情况下都要坚强地生活，刻苦地学习，快乐地成长。
2024年念书的孩子观后感心得（2）《____年念书的孩子》观后感电影《____年念书的孩子》是由导演王小帅执导的一部中国剧情片。
该片以____年为背景，讲述了一群年轻的孩子在繁忙的城市生活中保持对读书的热爱和追求知识的决心的故事。
通过这部电影，我深深感受到了教育的重要性和读书对个人成长的影响。
念书的孩子2观后感500字精选
念书的孩子2观后感500字精选关于念书的孩子2观后感500字精选有哪一些呢。
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念书的孩子2观后感500字精选一：今天，我和爸爸妈妈一起去看电影名叫《念书的孩子》。
《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。
这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。
影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。
开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。
和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。
开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!开开是一个热爱学习的好孩子。
念书的孩子2观后感500字精选二：在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。
爷孙俩相依为命。
后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。
可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。
第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。
开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。
有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。
开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。
开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。
于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。
走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。
开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。
念书的孩子观后感(8篇)
念书的孩子观后感(8篇)念书的孩子观后感(8篇)当认真看完一部影视作品后，想必你有不少可以共享的东西，这时候最关键的观后感不能忘了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是我帮大家整理的念书的孩子观后感，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。
念书的孩子观后感1不是每一个结局都是奇异的……念书的孩子?，仆人公：路开，主狗公：“小胆儿〞。
简洁的说下故事情节：路开，一个可怜的孩子，一个懂事的、宠爱读书的孩子。
他的父母在外打工，唯一的依靠，就是爷爷。
可爷爷患有肺心病，每天都是吃药、吃药和接送路开上学。
冬天到了。
他的爸爸给他和爷爷交了烧煤钱，结果爷爷煤气中毒，幸亏抢救准时，让爷爷又活了下去。
就这以后，再也不敢再烧煤了。
可这也没阻挡爷爷的死……他的爸爸妈妈在城里给他又找了个学校，把他接回了城里。
在上回城里的车的时候，把小胆儿带上，预备回城，但爸爸怎么也不让小胆儿上车，路开不预备走了。
可是爸爸强制的把他抱上了车。
小胆儿在后面舍命的追啊追，但它怎么能追上汽车呢？难过的分别……啊！好一个真挚的友情！瞧瞧我们，再看看路开。
实在是天壤之别！而我们生在福中不知福，好好珍惜我们如今的全部吧！念书的孩子观后感2这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。
故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。
其实，我和开开的患病是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上静静地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的苦痛，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊!电影的最终，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。
假设是我，我会怎么选择呢?我真期望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，期望小胆儿能回到开开身边，更期望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。
关于《念书的孩子2》电影观后感作文范文五篇
关于《念书的孩子2》电影观后感作文范文五篇《念书的孩子2》讲述了九岁的开开进了城，小胆儿在乡下很伤心。
寒假里开开带小胆儿进了城，小胆儿学会了捡废品，却不幸出了车祸。
开开流着泪给濒死的小胆儿念起书来。
接下来就是给大家带来的《念书的孩子2》电影观后感作文范文，欢迎大家阅读参考!《念书的孩子2》电影观后感作文范文一今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。
主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。
他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
看着这部电影，我一次又一次地落下了眼泪。
我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人，每天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。
仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢?他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
当老师念到开开的作文时，我明白了“小但儿”对他是多么重要，宁可放弃去城里上学的机会，也不要抛弃“小胆儿”。
可他的父母不懂得开开心里想什么，不懂得小胆儿在开开心中的位置，不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。
家长们，你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。
当一个孩子在屋里面对黑夜，面对孤灯，心里有多么害怕，你们不知道，你们只知道给孩子买好东西，我们宁可不要这种爱，我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习，我们就很满足了。
当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。
我们真的要学会关怀，学会理解，理解万岁。
《念书的孩子2》电影观后感作文范文二《念书的孩子》是一部感人、励志的电影，让我受益匪浅。
这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工，从小就和爷爷生活。
他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。
2024年念书的孩子观后感(合集15篇)
2024念书的孩子观后感(合集15篇)念书的孩子观后感1今天，老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。
主人公是一个内心孤独，需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。
他是一名留守儿童，誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。
在电影中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷爷就哄着开开念课文。
爷孙俩相依为命。
后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。
可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。
第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。
开开急忙打了120，所幸抢救及时，爷爷才醒了过来。
有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。
家里只剩了他和小狗相伴。
后来开开的父母回来葬了爷爷，要带开开进城。
开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。
于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻烦事。
走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更好的。
开开不同意，舍不得扔下陪伴他这么久的小狗，不忍心小狗一个孤单的留在村里，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。
车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。
小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。
由此，我希望所有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊！看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。
以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
留守儿童、留守老人是当今社会存在的一个普遍问题，小作者能从电影中体会到留守孩子的孤独和坚强，并能引用具体事实来说明，具体而形象，引人深思，字里行间饱含感情，引起了读者的共鸣。
念书的孩子观后感12篇
念书的孩子观后感12篇念书的孩子观后感1留守儿童，这个词似乎离我们城里的孩子很遥不可及，但他们往往就存在于我们身边。
最近，学校组织我们去看了一部电影《念书的孩子》，令我感触很深。
《念书的孩子》这部电影讲述的是：从小由爷爷带大的路开在农村里的一所小学上学，每年没有多少次能和爸爸妈妈见面的机会。
而陪伴他成长的一只小狗“小胆儿”也在路开心中占着重要的地位。
电影中有一幕令我感动：当时是路开在放学回家时，他把小胆儿放在一块石头上，问它：“你想爸爸妈妈吗？”说着说着路开就开始号啕大哭，每一滴泪水中都包含着路开对父母的思念，见他这可怜的模样，令人不禁对这个孩子的遭遇感到伤心。
我不禁想问那些因为赚钱而丢下孩子不管不顾的家长们：这就是所谓的赚钱吗？你们赚来的钱是为了谁？口口声声的“对你好”使多少孩子伤心流泪，就算赚再多的钱又有什么用呢？自己的亲生孩子都不管了，等真正失去时才懂得珍惜，一切都来不及了。
留守儿童的生活比城里的孩子辛苦多了，当我们在玩手机时，留守儿童们在山上捡柴；当我们在开心地吃着垃圾食品时，留守儿童们在自己辛苦煮饭烧菜；当我们在撒娇向父母要钱时，留守儿童们在靠自己的双手养活自己，这么艰苦的生活使那些年纪轻轻的孩子们逼得自己强大起来，这多么令人心疼啊！电影中的路开其实已经非常幸运了，他有一个和蔼可亲、事事为孙子着想的爷爷和聪明伶俐的小狗狗陪伴自己，但在路开内心深处中还是希望爸爸妈妈能常回来看看，缺少陪伴的童年就是不完整的，路开的经历真是“闻者伤心，听者流泪”啊。
而我自己的生活也是缺少陪伴的，我的爸爸平时工作很忙，常常没有时间陪我，有时在外面工作的时候受了气，回到了家就把气往我身上撒，这令我又气愤又无奈，我相信在当今社会上这种现象并不会少。
现在的小孩子必须要学会自理与自立，不能让大人们觉得小孩子什么都做不了，让他们小看我们，而且我们也要敢于向父母说出自己的想法，不然，小孩子在家庭中就是不平等的，其实我们也有决定权，能够决定自己要做什么，不然生活就是乏味枯燥的。
念书的孩子2观后感1000
念书的孩子2观后感1000《念书的孩子2》是一部令人触动的电影，讲述了一个孩子在阅读书籍中成长和寻找自我的故事。
本片独特而精彩的剧情给观众带来了深深的思考和感悟。
在观影之后，我对影片中一些关键要素有了更深的理解并留下了深刻的观后感。
首先，影片无论是从故事情节还是人物刻画上都展现了阅读对孩子成长的重要性。
主人公小明是一个内向而孤独的孩子，小时候由于家庭环境的原因，鲜少与同龄孩子进行互动，陷入了一种孤独的状态。
然而，当他开始阅读书籍时，他仿佛找到了属于自己的另一个世界。
通过书籍，他遇见了各种各样的人物，了解到不同的价值观，学到了为人处世的道理。
阅读不仅仅是一种技能，更是孩子们塑造心灵的桥梁。
其次，本片将阅读与想象力相结合，强调了想象力对于孩子心智发展的重要性。
小明通过阅读拓展了自己的想象力，他可以将自己融入到故事情节中与主人公一同经历冒险。
在电影中，小明的想象力不仅仅停留在阅读的层面，还逐渐融入到现实生活中。
这种将想象力应用到日常生活的能力，让小明变得更加有趣、有创造力。
影片提醒了观众，不仅要读书，还要用想象力去理解和创造。
此外，本片也反映了现代社会对于教育的重视。
影片中的小明所在的学校虽然面临困难，但通过学校和老师的努力，孩子们获得了更好的教育资源和机会。
教育是每个孩子成长的重要部分，而影片中的小明也是凭借自己不懈努力和老师的帮助，最终实现了自我价值的提升。
这点对于我们现实生活中的孩子教育也具有重要的启示。
影片所给观众的思考不仅仅停留在对阅读和教育的思考上，它还为我们呈现了一个富有情感的家庭故事。
小明的父母离异后，他与父亲相依为命。
尽管父亲忙于工作，但他仍然在自己的行为中透露着对儿子的爱。
他鼓励和支持小明阅读，并且在不经意间给予他指引。
这种父子之间的陪伴和理解让观众们感受到了无限温暖。
家庭是一个孩子成长的温床，父母的陪伴和关爱在孩子的人生中扮演着重要的角色。
不可否认，《念书的孩子2》是一部有着深刻内涵和思考价值的电影。
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《念书的孩子（2）》观后感
彬县实验小学六年级（4）刘星辰
汽车越跑越远，小胆儿飞奔着，拼尽自己的全力，可还是没追上汽车，开开在车里放声大哭：“小胆儿，快点跑,我在前面等你！”就这样开开呐喊了一路，我的泪水禁不止留了下来，开开的父母不理解开开的内心，只求孩子读书出人头地，却伤了孩子的心。
开开到了城市里，但始终忘不了小胆儿，当接到家乡玩伴燕子的电话时，他知道小胆儿在燕子家，开开心里又重新充满了希望。
为了给小胆儿打电话，开开向同学借了10元钱买了电话卡，想到终于可以给小胆儿打电话了，开开内心充满了喜悦。
电话接通了，小胆儿可高兴了，因为它再次“听”到了开开的声音。
此后开开又一次给燕子打电话：“燕子，有一篇课文是写咋家乡的……”,小胆儿趴在地上，静静地听着，为了给小胆儿打电话，开开开始捡废品，他的好友也加入帮他一起捡拾废品。
可是，开开的父母严厉禁止他的行为，劝他过年回去在看小胆儿，现在必须安心学习。
好容易盼到过年，开开和小胆儿相见了，我也高兴地连连叫好。
除夕，开开家不能贴春联，开开望着爷爷遗像，认认真真地念起了课文“春节是……”想起爷爷他的眼泪一滴一滴的掉下来。
过了春节，开开要回大城市，好心的爸爸同意带小胆儿一起到了城市，很快小胆儿结识了许多新朋友，它们经常一起玩，可是不幸的事还是发生了，有一天小胆儿出了车祸，开开连忙把小胆儿送到动物医院，医生马上进行抢救，小胆儿和爸妈在外面焦急的等待，时间一分一秒过去了，医生终于出来，但他却带来一个坏消息：“小狗的内脏严重损伤，无法医治了”，小胆儿死了，想起和小胆儿的友谊，开开伤心极了……在留守农村几年，在开开最寂寞的时候，是小胆儿陪伴着他，给他安慰、温暖，正是有了小胆儿开开才度过了难熬的留守时间，一天天慢慢长大。
开开虽然是一个留守儿童，但他勤劳、善良，聪明向上不因孤独而自暴自弃，他是千千万万个留守儿童的代表，不为命运低头，热爱生活，珍惜友谊，富有爱心，懂得感恩。
而我们许多生活在父母身边、生活在城里的孩子，象“小皇帝”、“小公主”衣来伸手，饭来张口，稍有不称心、不如意就发牢骚、发脾气，只求向父母、向社会索取，不知自己动手，自我奉献，更不知感恩父母、感恩社会，和开开相比，真应自惭形秽，难道不应该尽快改掉自身的缺点，做一个快乐积极健康向上的孩子，毛爷爷说得好：“青少年象早上八九点钟的太阳”，因此我问要珍惜美好的岁月，努力学习，天天向上，做一个新时代的好少年！。