2019-2020-体会爱心阅读答案-推荐word版 (3页)
【参考文档】爱的感应阅读答案-范文word版 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱的感应阅读答案篇一：拥有爱的源泉......阅读附答案阅读文段，回答问题。
拥有爱的源泉（1）篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。
感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经索取和获得——父母的爱、朋友的情、师长的教导??曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你。
这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个默默的眼神，但都足以让我们心生温暖，度过难关。
感动，就这么悄无声息地在心田里发芽。
在心的指引下，我们感恩。
（2）感恩重在___________。
投之以桃，报之以李。
也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一次伸手，都行。
感恩于亲人，田世国为母捐肾；感恩于朋友，梁山好汉倾力相助；感恩于人民，_____________。
他们以行动感恩，青史留美名。
一万次的空想都不及一次行动，再大的谢意也比不上实质性的帮助。
感恩是心头的一张邮票，唯有用行动去传递，才是真实而美丽的。
（3）感恩重在___________。
真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。
帮助的人已伸出真诚的手，受助的人若衷心感应，快乐和幸福会同时飞向两个人。
他真心报答，坦然而快乐；我接受回报，幸福而满足。
感恩的心是真诚的。
感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。
（4）感恩要善于选择时机和方式。
可谓“好雨知时节，当春乃发生”。
盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时，却遮住了他的视线。
要明白，锦上添花当然好，雪中送炭更重要。
雨中送伞，夜行送光，将感恩的心化为柔和的雨丝，在他最需要的时候，无声地滋润他。
将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举那把伞，在炎炎夏日里为他阻隔如火骄阳。
（5）感恩要永远感怀于心。
2019-2020年中考语文试题及答案解析版
2019-2020年中考语文试题及答案解析版2019-2020年中考语文试题及答案解析版一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．（2分）.选出下列加点字注音完全正确的一项（）A．蝉蜕（tuì）商酌（zuó）田圃（pǔ）转弯抹角（mò）B．勾当（gòu）瓦砾（lì）潜行（qián）坚持不懈（xiè）C．顷刻（qīng）晦暗（huì）发窘（jiǒng）随机应变（yìng）D．奔丧（sāng）脂粉（zhī）劫掠（luè）混为一谈（hùn）2．（2分）.选出下列句子中没有错别字的一项（）A．张校长意识到学校地理环境与水有缘，他因地治宜把“水”作为学校文化的主题．B．苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气．C．为了提高学生的身体索质，加强学生的体育锻炼，我校正在筹划建立一座大型体育馆．D．一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄千里．3．（2分）.选出下列加点词语运用不恰当的一项（）A．《开门大吉》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味．B．人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己．C．对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是．D．无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来．4．（2分）.选出对下列各个病句修改有误的一项（）A．作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长．修改：删掉“使”．B．观测结果表明，在距地面1500﹣2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍．修改：将“降低”改为“减少”．C．难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？修改：删掉“不”．D．中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系．修改：将“巩固”和“建立”互换位置．5．（2分）.选出下列表述有误的一项（）A．凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，《海底两万里》是他三部曲的第二部．B．《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称，其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱．C．法国女作家复洛蒂?勃朗特因创作小说《简?爱》而跨入世界著名文学家之列．D．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，其中既有温馨的回忆，又有理性的批判．6．（2分）.选出下列说法有误的一项（）A．“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，一般是用韵的．B．《山坡羊?潼关怀古》作者张养浩，元代散曲作家．山坡羊，曲牌名．C．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌．D．《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》．《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说．7．（2分）.选出下列标点符号使用正确的一项（）A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色．C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友．D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈．”8．（2分）.选出下列句子顺序排列正确的一项（）①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
体会爱心的阅读答案doc
体会爱心的阅读答案篇一：体会爱心体会爱心》有这样一名特别的母亲。
为了体验没有水的感觉，这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。
在汽车上，母亲告知孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。
女儿便打算向骆驼学习，赶紧灌下一瓶牛奶。
在定西的老乡家里，母女俩从一口看似干枯的井中打起一桶水，那仍是去年积下的雨水。
村民告知她们，囚用水紧张，这水得循环着利用：先用来洗脸，然后用来洗衣服，最后又用这盆脏水去喂猪。
女儿说：“猪怎么能喝这样的水呢?”妈妈反问：“那你感觉应该给它们喝什么?”“我给它们喝柠檬汁，给它们喝牛奶。
”女儿一脸稚气歪着头回答。
后来妈妈问她刚从井里打上来的水能不能喝，女儿立刻回答：“不能喝，不干净。
”“若是你很渴了呢?若是你两天没喝水了呢?也不喝吗?”“不喝。
”不过那晚小女孩哭了，不是因为她太渴，这儿太苦，而是因为妈妈训斥了她。
这户老乡家数月来仅有的蔬菜即是马铃薯，为了招待远方来的客人，特意买了韭菜。
但当小女孩看到他们用雨水洗菜、揉面时，她拒绝用饭。
对她来讲，毕竟再大的挑剔也不过口渴的难耐，于是她终于喝了两天来的第一口水。
天天早晨天气都有些阴沉，似乎一场雨即在眼前，给太久没下雨的土地及这两位远道而来的客人带来希望，可最终都破灭了。
土地已千得裂出了道道缝，农人面临的将是颗粒无收的命运。
母女俩要回京了。
女孩已和这儿的孩子结下了友谊，此刻的离去竞有些难舍。
虽然那些孩子灰头土脸，衣着破旧，因为他们从何尝到过水的畅快淋漓，但宝贵的是他们纯真的童心和从单纯的眼中流出的晶莹的泪。
挥手辞别黄土地，把那里的贫困掉队留在身后，却会把一种体会留在心里。
年轻的母亲要让女儿体验的，我想应该不只是水的珍贵。
什么是爱心?那不只是打到新闻媒体去告知他们“我要献爱心啦”，也不是在镁光灯的闪烁下向某慈善机构捐钱，而是不漠视、不鄙夷不如咱们生活条件的生命存在，是通过自己的尽力去帮忙他人，同时自己也怀着一颗感激之心去生活。
2019-学会感恩的阅读短文答案-范文word版 (2页)
2019-学会感恩的阅读短文答案-范文word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学会感恩的阅读短文答案在语文考试中，阅读题的分数也是很高的，我们要学会如何做阅读题。
以下是小编精心准备的学会感恩的阅读短文答案，大家可以参考以下内容哦！学会感恩的阅读短文西方有个感恩节。
那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。
滴水之恩，涌泉相报。
衔环结草，以报恩德。
中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。
但是，这样的古调并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是其他，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。
对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。
因为，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的。
虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。
那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
1．联系上下文，理解词语。
感恩：______________________________________________________2．仿写（不能用文中原句）。
2019-2020-秋天的心阅读答案-精选word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==秋天的心阅读答案秋天的心阅读答案——阅读，是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是“秋天的心阅读答案”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!秋天的心林清玄①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。
这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。
从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。
②现代都市人正好相反，可以说是“落叶满天不知秋，世人只会数甲子”，对现代人而言，时间观念只剩下日历，有时日历犹不足以形容，而是只剩下钟表了，谁会去管是什么日子呢?三百多年前，当汉人到台湾来垦植移民的时候，发现台湾的平埔族山胞非但没有日历，甚至没有年岁，不能分辩四时，而是以山上的刺桐花开为一年，过着逍遥自在的生活。
初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后，逐渐同化了平埔族。
到今天，平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不让人兴叹?以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。
但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。
这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。
④记得住在乡下的时候，大厅墙壁上总挂着一册农民历，大人要办事，大至播种耕耘、搬家嫁娶，小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。
因此到了年尾，一本农民历差不多翻烂了，使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。
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1.天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。
他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。
他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。
他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。
由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。
入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。
他写了这样的诗句：鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留下苍白的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。
不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。
病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。
阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。
”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。
”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。
”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。
阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。
生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。
还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。
”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。
我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。
他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。
病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。
”“不行，那样违反规定。
再说，你学了，也没有用。
”我有点残忍地拒绝着。
“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。
爱的传递阅读答案_爱的传递感悟和体会
爱的传递阅读答案爱的传递感悟和体会编者序现代文阅读及答案是本知识店铺精心收集编制而成，下载后，能够帮助学校教师、学生解决实际问题。
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他想了想，告诉我：“二十多次。
”我是在下班走出单位大厅时遇到他的。
我们同时去拉玻璃门，彼此看到有人在拉，又同时收回手。
一个不经意的动作，瞬间拉近距离。
那会儿正是北京冬天，寒气逼人，也不想多说话。
我去超市买了一个保温杯，慢慢地走路去坐车。
没想到，在公交车站又遇到他。
他个头儿不高，身材瘦削。
若不是有共同的献血经历，也不会有再相遇的这次交谈。
“谢谢您!”我说。
“为什么？我们都是献血者。
”他很奇怪。
我告诉他，我既是一名献血者，也是一名血站工作人员。
“我在云南楚雄血站工作，这次是到北京红十字血液中心学习。
”“云南!”他笑了，“这么冷的天，你从四季如春的云南来北京工作，还习惯吧？”我说还好，领导和同事特别好，自己很快熟悉了工作，也在努力适应环境。
“那挺好，刚开始都不容易，慢慢就好了。
体会爱心阅读答案
体会爱心阅读答案对于很多人来说，阅读不只是一种消遣和学习的方式，更是一种拥有爱心的行为。
爱心阅读，顾名思义，是指阅读过程中带着关注、尊重和关爱的态度，从而让阅读变得更有意义、更丰富和更温暖。
下面，就让我们来深入探讨一下爱心阅读的体会。
首先，爱心阅读要注重阅读的过程而非结果。
与浮躁的时代相比，很多人都在追求快速阅读，希望通过短时间内大量阅读来打掉任务单。
然而，这违背了阅读的初衷和意义。
爱心阅读不是为了完成任务，而是为了感受阅读过程的全部美好和魅力。
它注重在阅读中感受文字的力量，从而在内心中产生共鸣，获取快乐和美好，影响生活轨迹。
其次，爱心阅读需要追求共情和理解。
当我们把阅读当成爱心的表达方式时，我们会从文字中感受到作者的情感和意图，并对其产生共鸣。
通过共情，我们会对阅读素材产生浓厚的兴趣，因而更加认真地去阅读它。
同时，我们也需要理解文中的意思，与作者产生交流和互动，这也是爱心阅读的另外一种表达方式。
理解作者所需传递的思想和情感，让我们更加发掘阅读的内在美和价值。
第三，爱心阅读需要将善心落实到实际行动中。
爱心阅读不仅仅在于阅读过程中的感受和理解，更在于将善心转化成实际的行动。
例如，我们可以将阅读提取出来的信息分享给大家，让更多人受益；也可以通过写作、优秀的分享推荐、分享阅读笔记、朋友的热情推荐等方式去推崇课堂内外所教的内容，让它的影响面得到扩大；或者对一些价值深刻、思想独立、具有启发性的文章进行深度分析、探讨，甚至与作者进行交流，让我们的思考更加深入。
最后，爱心阅读是对自己的善待和体察。
阅读本身是一种爱心，是表达我们对自我善待和体察的方式。
在读书中，我们是文学天地里的探险者，我们的文学精神和情感可以基本地释放以和接纳更多的视角。
阅读也让学习变得更加有趣和充实，创造带着积极心态面对每一个自己喜欢和不喜欢的批评和挑战，从而更加成熟和深思熟虑。
总之，爱心阅读是一种非常具有人性化和内涵的阅读方式。
只有从一份内心深处发出的关注与爱，才能让阅读变得更加富有意义、充分和有益。
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体会爱心阅读答案
体会爱心阅读答案——阅读，是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是“体会爱心阅读答案”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!
体会爱心
有这样一位特别的母亲。
为了体验没有水的感觉，这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。
在汽车上，母亲告诉孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。
女儿便打算向骆驼学习，赶紧灌下一瓶牛奶。
在定西的老乡家里，母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水，那还是去年积下的雨水。
村民告诉她们，因用水紧张，这水得循环着使用：先用来洗脸，然后用来洗衣服，最后又用这盆脏水去喂猪。
女儿说：“猪怎么能喝这样的水呢?”
妈妈反问：“那你觉得应该给它们喝什么?”
“我给它们喝柠檬汁，给它们喝牛奶。
”女儿一脸稚气歪着头回答。
后来妈妈问她刚从井里打上来的水能不能喝，女儿立刻回答：“不能喝，不干净。
”
“如果你很渴了呢?如果你两天没喝水了呢?也不喝吗?”
“不喝。
”
不过那晚小女孩哭了，不是因为她太渴，这儿太苦，而是因为妈妈训斥了她。
这户老乡家数月来仅有的蔬菜便是土豆，为了招待远方来的客人，特地买来了韭菜。
但当小女孩看到他们用水洗菜、揉面时，她拒绝吃饭。
对她来说，毕竟再大的挑剔也拗不过口渴的难耐，于是她终于喝了两天来的第一口水。
每天早晨天气都有些阴沉，似乎一场雨即在眼前，给太久没下雨的土地及这两
位远道而来的客人带来希望，可最终都破灭了。
土地已干得裂出了道道缝，农
民面临的将是颗粒无收的命运。
母女俩要回北京了。
女儿已和这儿的孩子结下了友谊，此刻的离去竟有些难舍。
虽然那些孩子灰头土脸，衣着破旧，因为他们从未尝到过水的畅快淋漓，但可
贵的是他们纯真的童心和从单纯的眼中流出的晶莹的泪。
挥手告别黄土地，把那里的贫穷落后留在身后，却会把一种体会留在心里。
年
轻的母亲要让女儿体验的，我想应该不只是水的珍贵。
什么是爱心?那不只是打电话到新闻媒体去告诉他们“我要献爱心啦”，也不是在镁光灯的闪烁下向某
慈善机构捐款，而是不漠视、不鄙夷不如我们生活条件的生命存在，是通过自
己的努力去帮助别人，同时自己也怀着一颗感激之心去生活。
1.给下列加粗的字注音。
干涸( ) 挑剔( ) 晶莹( ) 鄙夷( )
2.本文记叙的事件是什么?
3.为什么说本文写的这位母亲“特别”?结合现实生活谈谈。
4.本文主要运用描写手法写小女孩，表现了小姑娘的性格特点。
5.“爱心”的含义是什么?
6.通过读上文，你认为作者写这篇文章的目的是什么?
7.读了这篇文章，你最深的体会是什么?
体会爱心阅读答案由语文网小编整理，仅供参考：
1.(略)
2.一位母亲带着幼小的女儿到贫穷落后的西部农村去体验没有水的感觉。
3.现实生活中的父母大多是给子女创造优越的生活条件，而这位母亲却带着女
儿到艰苦贫穷的地方去体验生活，所以说她“特别”。
4.语言描写。
天真、幼稚。
5.通过自己的努力去帮助别人，同时自己也怀着一颗感激之心去生活。
6.①教育父母要给孩子以磨练。
②教育人们要尊重和帮助生活条件不如自己的人。