开学初家长会发言稿
开学第一次家长会发言稿
开学第一次家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是孩子姓名的家长。
今天能够在这里跟大家交流一下孩子开学以来的情况，我感到特别荣幸。
说起这开学啊，真是有好多事儿想跟大家唠唠。
就说孩子第一天上学吧，那早上真是手忙脚乱。
我这当家长的，前一天晚上就反复检查书包，生怕漏了啥东西。
笔啊、本子啊、橡皮啊，一样一样地数。
早上更是早早起来做早饭，就想着让孩子吃得饱饱的，精神饱满去学校。
孩子倒是兴奋得很，穿上新校服，那小脸笑得跟朵花似的。
一路上还不停地问我：“妈妈，新学校会是什么样啊？老师凶不凶？同学好不好相处？”我心里一边偷笑这小家伙问题真多，一边又耐心地给他解答。
到了学校门口，看着他小小的背影走进校园，我这心里啊，还真有点不是滋味，感觉孩子一下子就长大了。
开学第一周，孩子每天回来都有说不完的话。
一会儿跟我讲新认识的朋友，一会儿又说哪个老师上课特别有趣。
有一天晚上，他写作业的时候突然抬起头跟我说：“妈妈，今天数学老师讲的课我一下子就听懂了，我觉得数学也没那么难嘛！”看着他那自信的小眼神，我心里别提多高兴了。
不过，这刚开学，孩子也有不适应的地方。
比如说，每天的作业量比幼儿园多了不少，一开始他还有点抱怨。
有一次，作业写到一半，他把笔一扔，说：“妈妈，我好累啊，不想写了。
”我就坐在他旁边，轻轻地摸摸他的头说：“宝贝，咱坚持一下，写完就可以好好玩啦。
”然后陪着他一起，一个题一个题地做，慢慢地，他也安静下来，认真地完成了作业。
还有啊，学校的活动也多了起来。
前几天有个运动会，孩子报名参加了跑步比赛。
比赛前那几天，每天放学都拉着我陪他练习。
我这老胳膊老腿的，都快跟不上他的节奏了。
到了比赛那天，我在旁边给他加油助威，看着他跑得满头大汗，拼命往前冲的样子，真觉得孩子特别有毅力。
虽然最后没有拿到第一名，但他回来跟我说：“妈妈，下次我一定能跑更快！”说到这儿，我想跟各位家长分享一下我这段时间的一些感受。
咱们做家长的，别总是着急，孩子的成长需要时间。
初一开学家长会发言稿
初一开学家长会发言稿大家好！我是初一（X）班的一个家长，今天能在这里和大家聊聊关于孩子教育的事情，真是太开心了！新学年开始了，孩子们踏入了初中的新阶段，作为家长，我的心情那真是五味杂陈，既兴奋又有点紧张。
趁这个机会，我想和大家聊聊怎么能更好地支持和引导我们的孩子们成长。
初中阶段的重要性首先，得说说初中这三年，简直是孩子们学习和成长的关键时期。
这个阶段，他们不仅需要适应新课本和新的学习方式，还得面对学习和生活上的各种压力。
我们作为父母，必须意识到这一点，努力提供他们所需的支持。
课程难度一下子就上去了，孩子们要在短时间内消化大量的新知识，这个过程可能让他们感到无所适从。
这时候我们得多理解、多支持，帮助他们建立起自信。
再者，初中生正值青春期，身心变化让他们的情感更加敏感。
这也是他们寻找自我认同和价值观的重要时刻，我们要关心他们的心理健康，给予他们足够的爱和鼓励，助他们健康成长。
倾听与沟通沟通在家庭教育中简直是重中之重。
我们需要认真倾听孩子的声音，了解他们的想法和感受。
孩子在学校遇到的各种琐事，可能不太愿意主动跟我们说，但如果我们能营造一个开放、信任的环境，孩子们会渐渐愿意跟我们分享。
我记得有一次，孩子因为考试没考好而情绪低落。
起初我没注意到，只顾着关注他的学习进度。
后来在一次家庭聚会上，我发现他有些沉默，于是主动问他发生了什么。
经过一番交流，我才了解到他内心的期待和压力。
我告诉他，失败不代表一切，我们应该从中学习，找到不足并改进。
那次谈话让我们之间的关系更加紧密，也让孩子的情绪得到了很好的释放。
树立正确的学习观在这个信息泛滥的时代，孩子们面临的压力可不小。
作为父母，我们得帮他们树立正确的学习观。
成绩固然重要，但更重要的是培养他们的学习兴趣和探究精神。
我们可以通过多种方式激发他们的学习兴趣，比如带他们去科技馆、博物馆，或者参加一些课外活动，像阅读、科学实验、艺术等，让他们在实践中感受到知识的魅力。
让孩子明白，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的人生。
七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)
七年级开学第一次家长会发言稿(分享5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学第一次家长会发言稿
开学第一次家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是孩子的班主任，今天把大家聚到一起，主要是想和大家聊聊孩子们在新开学这段时间的情况，以及咱们之后可以怎么一起努力，让孩子们更好地成长和学习。
先来说说这开学的头几天吧，那可真是热闹非凡！孩子们就像一群刚被放进新花园的小蝴蝶，到处好奇地探索着。
咱们班有个小家伙，叫小明，第一天上学背着个大大的书包，那书包都快把他小小的身板给压弯了。
进教室的时候，他脸蛋红扑扑的，额头上还有一层细细的汗珠，估计是紧张又兴奋，一路小跑到自己的座位上，结果不小心被椅子腿绊了一下，差点摔个跟头。
这一下，全班都哄堂大笑，他自己也不好意思地挠挠头，那模样真是可爱极了。
还有啊，上课铃响了，我走进教室，准备开始第一堂课。
结果发现有几个孩子还在交头接耳，眼睛不停地往窗外瞅。
我也没生气，就笑着问他们：“外面有啥好看的呀，比老师的课还有吸引力？”这时候，一个小女生怯生生地站起来说：“老师，外面的树上有只小鸟，一直在叫呢。
”我顺着她的目光看过去，还真有只小鸟在枝头欢蹦乱跳的。
我就跟孩子们说：“那咱们先安静一会儿，听听小鸟唱歌，然后再好好上课，怎么样？”孩子们都特别开心地答应了。
在课间休息的时候，那场面更是热闹。
孩子们像小猴子一样，在操场上跑来跑去。
有几个男孩子在玩追逐游戏，跑得气喘吁吁的，还不肯停下来。
女孩子呢，则三五成群地聚在一起，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在分享自己带的小零食。
我看着他们，心里觉得特别温暖，这就是童年该有的样子呀。
咱们再来说说学习方面。
这刚开学，孩子们对新知识都充满了好奇和渴望。
有一次上语文课，我讲了一个特别有趣的小故事，孩子们听得那叫一个入神，眼睛都一眨不眨的。
当我提问的时候，大家的小手都举得高高的，争着回答问题。
尤其是咱们班的小红，平时有点害羞，那天居然也勇敢地站起来，回答得还特别好，我当时就表扬了她，她的小脸蛋瞬间就红扑扑的，洋溢着自豪的笑容。
不过，也有一些小状况。
初一开学家长会发言稿(3篇)-发言稿
初一开学家长会发言稿(3篇) -发言稿初一开学家长会发言稿1一、了解初中生的心理特点充分认识初中与小学的区别，争取对的孩子在初中的落差。
往往很多家长表示孩子在小学表现如何好，到了初中怎么就不行了。
这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因，还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长，很多的小问题都没有及时沟通，有些小问题到了初中会演变成大问题。
初中生心理特点（1）争强好胜自制力弱。
随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。
但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
（2）对父母长辈的独立性特点。
随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。
有的学生会发生顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“衣来伸手，饭来张口”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。
（3）对长辈的封闭心理和对同学的开发心理。
进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼！（4）模仿性的心理特点。
模仿成年人行为如：吸烟、喝酒。
模仿影视明星、如：发型、穿戴、奇装异服。
所以家长、教师要做好表率对他们有正确的引导关于对孩子教育上我举个例子《一位母亲与家长会》一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上三分钟都坐不了。
”回家的路上，儿子问她，教师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
然而，她还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
别的家长都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
开学家长会学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的学生，很荣幸能在这里代表全体同学发言。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢！同时，也向关心我们成长的家长们致以崇高的敬意！时光荏苒，转眼间，我们已迈入了新学期的校园。
回首过去的一年，我们付出了辛勤的努力，收获了宝贵的知识，也结交了许多朋友。
在此，我要感谢学校和老师们为我们创造了良好的学习环境，让我们在知识的海洋中畅游；感谢家长们无私的关爱和支持，让我们在成长的道路上勇往直前。
新学期，新气象。
站在新的起点上，我们心中充满了期待和憧憬。
今天，我们在这里召开家长会，共同探讨如何让我们的孩子更好地成长。
在此，我想就以下几个方面与大家分享我的想法：一、树立正确的学习观念学习是学生的天职，是成长的基础。
我们要树立正确的学习观念，把学习视为一种乐趣，一种追求。
我们要学会自主学习，提高学习效率，养成良好的学习习惯。
同时，我们要学会合理安排时间，平衡学习与生活，让生活更加丰富多彩。
二、培养良好的品德素养品德是做人的根本，是立身处世的基石。
我们要学会尊敬师长，关爱同学，诚实守信，团结友爱。
我们要从小事做起，从身边做起，养成良好的品德素养，成为德才兼备的优秀人才。
三、加强体育锻炼，提高身体素质身体是革命的本钱，健康是一切的基础。
我们要积极参加体育锻炼，提高身体素质，增强免疫力。
在紧张的学习之余，我们要学会劳逸结合，保持良好的精神状态，为学习和生活注入活力。
四、拓宽视野，丰富课余生活课余生活是学生成长的重要环节。
我们要积极参加各类课外活动，拓宽视野，丰富课余生活。
在活动中，我们要学会团队合作，锻炼自己的组织能力和领导能力，培养自己的兴趣爱好。
五、加强家校沟通，共同关注孩子成长家校沟通是孩子成长的重要保障。
我们要与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。
家长要关心孩子的学习生活，关心孩子的身心健康，与学校携手，共同为孩子创造一个良好的成长环境。
最后，我想对全体同学说：新学期，新征程。
新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)
新生入学第一次的家长会发言稿（6篇）从幼儿园到小学,孩子们所面对的是一种教育生态的变更。
幼儿园生活充足了童趣,以游戏为重要内容,但从一班级起,正式的、系统的学校学习开始了,自主学习已成为幼儿园的重要活动之一、以下是我为大家收集整理的新生入学第一次的家长会发言稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
新生入学第一次的家长会发言稿第1篇各位家长：晚上好！感谢各位家长对大一小的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会，我代表全体一班级老师对你们的光临表示热诚的欢迎！大一小的财富有三：一是老师，学校有一支爱岗、敬业的老师队伍，可以称的上“一流的师资”；二是同学，我校的同学好学上进、活泼可爱，成绩好、素养高，历届毕业生深受高一级学校欢迎，走上社会赢得社会的认可，现在学校以他们为荣，堪称“一流的同学”；三是家长，学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍，使学校工作得以有序、高效的推动，堪称“一流的家长”。
关注同学需求，关注每一位同学的进展；关注每一位同学的'情绪生活和情感体验；重视每一位同学的道德生活和人格养成；关注每一位同学创新精神和实践本领的培育，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的，让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时间，使孩子能有个更美好的明天。
教育是双方面的，需要得到你们的支持搭配。
在今日的家长会上重要讲五个方面：一、家长方面的要求在这里提几点：１、家长要了解学校对同学的要求，积极搭配学校做好工作使同学很快进入角色。
２、家长要培育同学的处置本领，要让同学能自身管理自身，该带的东西一律由同学自身带齐，上课时不要总给同学送东西。
３、重视同学学习习惯和学习本领的培育，使同学养成良好的学习方法，切记家长不要包揽替换，要重视同学的实践本领和创新本领。
４、重视培育同学良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠乾净。
５、同学上学要自身进入学校，家长只能送到校门口。
老师开家长会的发言稿(汇总7篇)
老师开家长会的发言稿（汇总7篇）老师开家长会的发言稿第1篇各位家长：晚上好！今天是本学期第一次召开家长会，非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次活动，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
今天我们居然聚在一起，说明有缘我们就像朋友一样畅所欲谈。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说的好：“家园好像车的轮子，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
”今天请各位家长来的目的是让家长了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况。
一、班级情况分析新学期我们小班迎来了一群天真可爱的孩子，现在班级人数是31名，其中男孩17名，女孩14名。
对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。
在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。
由于一部分幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不认识的老师和小朋友，难免会出现焦虑不安的情绪，在刚开学的几天里，有个别幼儿哭闹较厉害，因为他们还不习惯集体生活，家长们也很担忧，但请你们放心，孩子总是要有这样一个过程，我们老师一定会想办法使他们喜欢上幼儿园，现在这些孩子已经慢慢的适应幼儿园生活了，也很喜欢和我们老师亲近。
我们通过近阶段的引导教育，孩子们已渐渐地能融合到大集体中，在成人的提醒下能跟老师道别，基本的一日常规也能跟上，但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良个性，显得自由散漫，上课时个别孩子走来走去，总是不能安静地坐在位置上面，活动时有的争抢玩具、椅子等，也有的较内向、胆小，不肯多说话。
还有小部分幼儿自理能力较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难，但是也有一部分幼儿性格较开朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集体面前表演节目。
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篇一：家长会发言稿(开学初)家长会发言稿（4.3）尊敬的各位家长：大家好！首先我代表孩子们的所有任课老师向大家的到来表示热烈的欢迎。
今天家长会的主要目的是向各位家长汇报一下开学以来孩子在校的表现，同时希望各位家长对我们的工作提出宝贵的建议，让我们携起手来，形成合力，为孩子的升学打下坚实的基础。
本次会议将由以下几部分组成：首先由学校领导介绍一下开学以来我校开展的各项工作；其次去观看孩子们的军训表演；第三由我来向各位家长汇报一下近期孩子在校的表现；最后再由各科教师介绍具体学科学习情况并与您面对面交流。
一、苏主任介绍开学以来的各项工作二、军训表演。
三、班主任的发言。
初四对咱们每个同学的意义，对每个家庭的意义非同一般，它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试，奋斗九年检验成果，检验家长的付出和孩子的水平。
它直接关系到个人和家庭的前途命运。
所以，我认为这次家长会也意义非同一般。
升入初四以来的这一个月，孩子明显懂事了，表现在：1.绝大部分学生勤奋刻苦，认真学习，主动复习、作业。
如于家斌明显进步。
2、班级荣誉感强，文明守纪。
劳动自觉积极。
每次大扫除时，大家都不怕苦，不怕累，没人偷懒。
没有品质恶劣顶撞老师的学生。
也没有人相骂打架，班级里充满着大家庭的亲情氛围。
但是，面对明年的毕业和升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。
因为我们也看到了我们的不足。
1、部分学生学习积极性不高，缺乏明确的学习目的和动力。
很懒散、被动导致学习成绩不理想。
如鞠超（会后单独找）。
2．学习自觉性差，极容易分心，也极容易受干扰。
老师在，就学一会儿，老师不在，就说话拉呱，就去玩去疯了。
作业保证不了，更别谈背诵、复习、预习等作业。
纯是装样子。
糊弄老师和家长，更糊弄自己。
3．一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾。
有些科目能考90多分或者100多分，但有些科却不及格，甚至一二十分。
感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。
如祝连福。
4．还有一些学生学习时间严重不足。
怕吃苦，不愿意用功。
俗话说：吃得苦中苦，方为人上人，学习得有拼劲才行。
以下是我们家长要配合学校一起做的工作：首先，思想上必须紧张起来，得意识到这是决胜的关键。
绝对不能再有时间还早呢的想法，更不能有其他闲事、贪玩等浪费时间的事。
你现在玩了，很潇洒也很舒服，但一辈子的路还长着呢，有你难受的时候。
所以，学会克制自己。
同样，我们的家长也得重视起来，孩子贪玩管不住自己时，家长得替孩子管住。
第二，学习上必须集中精力，提高效率。
学习的时候就全神贯注，累了，想玩时就痛痛快快地玩玩，休息休息。
做作业时千万别装样子，磨洋工，糊弄家长，没意思。
要求咱家长也别光逼着学，更不要唠唠叨叨，没用。
说这个，并不是不让你管，咱家长注意观察孩子，通过举动及时发现孩子的学习状态，到底是不是真学。
第三，加强体育锻炼。
中考体育增加到70分，这个分挣起来比书面考试容易，丢掉分数有点可惜。
所以，平时一定要按我们的规定进行活动锻炼，别找借口。
而且，课间操、体育锻炼等可以让身体动起来，从而促进脑部血液循环，脑子也转得快，精力会更集中。
我们都有这种感觉或经历，平时，越不动就越不愿意动——说明身体带到精神。
第四，家长们对孩子要有信心。
相信只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去会中考中取得满意的成绩。
“只要孩子自己肯努力，肯用功，就有希望。
“一切皆有可能”。
第五，一定要多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，这不仅能掌握真实的学习情况，（别光听孩子说），而且能准确定位，报志愿不会偏了。
而且能加强老师对孩子的关注。
希望咱们家长会后抽时间，一定单独找找任课老师，（期中考试后，家长会12月中旬左右，形式的变化）第六、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
我们共同面对面交流，机会难得，有了目标，有了家长的理解、帮助和支持，相信我们学习的动力会更大，让我们把握住时间，真正行动起来，拼一拼，不管以前是否努力，不管你努力地程度，要从零心态开始。
让我们的学习因拼搏而精彩！篇二：二年级一班开学初家长会发言稿东胜区正东小学二年级一班开学初家长会发言稿各位家长，你们好！我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。
今天请大家来主要目的是：要对下学期的教学工作进行一个规划。
上学期孩子们在上课纪律和学习积极性上都有了不同程度上的提高，许多学生成绩都有较大进步，家庭作业书写工整，完成比较及时。
这离不开家长们的配合与指导，但是也有一些不足的地方，马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是那不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎。
所以，在这学期里，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你不但要检查学生作业做完没有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
一、关于本学期的教学要求语文方面：1、学生的家庭作业及辅导。
每天，我们都会有一定的家庭作业。
希望家长一定要负责好。
很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。
我经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成。
二年级的学生，已经可以独立完成作业的。
所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量。
尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。
在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。
2、家长要掌握有效的指导学习的方法。
让孩子每天坚持复习和预习。
为了不将学过的忘记，复习很有必要。
当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。
如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。
低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。
复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。
当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太粗心，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握。
父母就得注意孩子是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。
二、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1.养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。
对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。
低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。
我非常重视朗读的指导。
在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情。
我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。
甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文。
这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力。
2.养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
有的个别孩子精力非常的不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。
只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。
3.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。
只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。
久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的孩子，的确缺乏集中力，会变成不安定的孩子，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。
原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
4.在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。
能够篇三：开学初家长会发言稿2010—2011学年度第二学期家长会发言稿各位家长朋友：你们好！开学已有两周了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法，了解中班，了解孩子。
以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
首先，我非常感谢各位对我的信任，使我们的工作开展起来还是比较顺利的。
在经历了各个主题活动时，在收集材料上我们得到了在座各位家长的大力支持和帮助，使我们在每周的活动都能按前一周预设的进展而进行。
尤其是在举行大的活动时（如：半日活动开放），家长们都以较大的热情积极参与，使我们整个班级工作都能有条不紊地进行。
在这，我向付出努力的你们表示感谢。
本次家长会流程：1、介绍有关需协调的事项。
2、介绍班级情况。
3、介绍家长关心的问题。
4、介绍本学期班级特色教学。
5、需要家长配合的事情。
6、探讨育儿经验一、介绍有关需协调的事项1、孩子的用餐问题这点我为什么要再次提出来讲呢？因为我们班35个孩子在这项生活习惯上存在很大的差异。
好的能自己吃，还能注意不掉米粒，保持桌面清洁。
而部分相当慢，而且挑食现象严重，我希望家长们让孩子在吃饭时注意桌面的整洁，教育幼儿不挑食。