最新四年级写事作文PPTppt课件

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最实用小学写事作文课件 PPT课件(共17张)

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四、开头结尾
文章开头方法:
1、开门见山式 2、引用式 3、描写式 4、提问式 叙事文章一般开头交代事情发生的时间、地点、人 物等。
开头段注意事项:要简洁、明了,要尽快 进入主要内容的记叙。
文章结尾方法: • 1、自然式结尾。
2、点题式结尾 3、展望未来式结尾 4、启发式结尾
怎样写好写事作文?
交代六要素 写 事 作 文 把事情经过写具体,重点突出。 恰当的运用人物描写方法 开头结尾
点拨:问题是没把包饺子这件事写具体。这是我们的作文中普遍 存在的一个问题。遇到写事的文章,有些同学常常是提笔无话可 写,理不出思路,内容不充实,如记“流水帐”或“蜻蜓点水”
三、恰当的运用人物描写方法
语言描写、动作描写、心理描写、 神态描写、肖像描写
片段分析

“叮铃铃……”门铃响了,我打开了门,听到的第一 句话就是:“今天数学测验几分?” “95分”我回答道 。话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃神情教训 我说:“你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢? 你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分。可你 连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了。”我 听了这话,心里不由自主的难过起来,好像打翻了五味瓶 ,真不是味儿。晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多 想说:“妈妈,你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在 为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼。 无奈我只好回自己的屋去。
“铃,铃”门铃响了,我打开了门,听到的第一 语言 句话就是:“今天数学测验几分” “95分”我 动作 回答道。话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用 神态 严肃神情教训说:“你真是的,怎么离100分总是差 那么一点点呢?你看隔壁家小明才刚上一年级,这次 就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比不上, 语言 你太让我失望了。” 我听了这话,心里不由自 心 主的难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是味儿。 理 晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:“妈 妈,你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在为我 心 好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼。 理 无奈我只好回自己的屋去。 动作

四年级作文全套PPT课件

四年级作文全套PPT课件

选择其中你最喜欢的爱好,然后说一说: Biblioteka 先来看看别人是怎么写的吧?
01
例1: 我爱吹竹笛。那是三年级开始学的,那一次,学校开展了一个免费学乐器的活动,可以学扬琴、竹笛、二胡、大提琴等……我选择了竹笛。
02
例2:
小时候,爸爸妈妈工作都很忙,没有闲暇来照看我。爷爷奶奶又远在乡下,我又不愿意去乡下,于是无奈之下,爸爸妈妈只好每天把我锁在家里。我感觉无聊极了,就在家里翻翻找找,搜索家里的每一个角落。有一次,我在抽屉的深处翻出一盒落满了灰尘的水彩笔,还有一本陈旧的图画书。就这样,因为这次偶然,我开始了我的学画生涯……
写作,在于个人的创新,没有固定的写作模式或者思路,如果你实在不知道怎么写,你可以仿照上面的写作思路,选择一个自己擅长的来写,当然你也可以根据自己的想法,写出自己的特点来。
01
接下来,就请同学们拿出笔,好好构思一下,围绕我的爱好,写一篇文章,题目自拟,字数300字以上。
02
写作平台:
第二课时:我喜欢的动物—— 猴子
四年级作文培训
第三课时:我熟悉的人
第一章
你们一般熟悉的人都会是谁?
你们准备介绍这些人的哪些事呢?
人物性格特点: 粗心大意的 、 骄傲的小公主、淘气的弟弟 我家的小女侠
人物兴趣爱好: 喜爱集邮的爷爷 、酷爱电脑的弟弟
人物品质特点: 爱管闲事的的爸爸、平易近人的老师
四年级作文培训
看词语猜两个动物?
高傲、性格古怪、慈爱、淘气
猴子
观察猴子的外形
观察猴子的外形
观察猴子的外形
脸上——全身——四肢——屁股
猴子的外形十分有趣,一张桃子形的面孔,镶着两颗闪着金光的眼睛,整体咕噜咕噜地转动,好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,鼻孔很大,鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了。

四年级写事作文指导精华版PPT课件

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(以前,)

有一天(记得那是)(在我
的时候),
这是我第一次
。 第一次
,我不仅
得了

2021
,还使我懂
10
在写作时选写自我审视方面
的材料:对自己毫无保留的披露 和剖析,对自己当初的错误情感 予以反思、自责、忏悔,写出自 己的歉意;写出自己如何在情感 的激流里洗净灵魂的污垢。
2021
11
2021
1
2021
2
1、按下面的词句导引写一段话:
我的生活中,有许多第一次,
第一次
,第一次Biblioteka ,第一次,第一次
,第一

,但是,最令我难忘
的第一次是

2021
3
• 1 从小到大,我经历过许许多多的第一次:第一 次做饭,第一次下棋,第一次演出,第一次获 奖……这些第一次像五光十色的贝壳,镶嵌在 我记忆的沙滩上。但给我留下的印象最深的, 就是第一次滑旱冰。
2021
8
我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,猛然间 看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出 一个念头,难道那个人是在跟踪我?我毫不扰豫地再 次钻进了黑暗之中,轻轻地向刚才发现黑影的方向走 了过去,那个人怎么不见了?我回过头,猛然发现那个 人正在我的背后,但仔细一看又不像。我对着他注视 良久才认出了他的真面目――我的影子。我又疑神疑 鬼了,再说世界上怎么可能有鬼呢。我平定了怦怦直 跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。刚进 家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然 也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被怪 物吃了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。
• 2 在生活上,我们会经历许许多多的第一次: 第一次骑自行车,第一次做饭,第一次吃西餐 ,第一次乘飞机,第一次喊爸爸、妈妈,第一 次……无数的第一次都会给我们留下深刻的印 象,使我们终身难忘.。我最难忘的第一次是打 篮球。

小学作文写一件事优秀课件PPT

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接着细致的描述进攻的同学是怎样展开猛 攻的,而防守的同学又是如何沉着应战的
可以花大量的笔墨描写这个过程中同学们 的神态动作。
这样写下来,就会让大家觉得身临其境一 般。
这一部分也就是文章主题部分, 应该详写。
第三,要写好事情的结果,也就 是写好六要素中的“结果”
有始就得有终,这样事情的来龙去脉就 很清楚啦!
怎样写好一件事情
作文小窍门
写好一件事情属于记叙文一类,所 以首先,我们要了解记叙文的六要 素
记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件的起因、
经过、结果。
怎样写好一件事情的方法:
要写好一件事,就得按照事情 的发生、经过、结果来写。
第一,要写清楚事情的发生,也就 是写清六要素的时间、地点、人物、 事件的起因。
这就是小作者将事件的发展结果详细的给 读者描述。
自创天地
一件意想不到的事
今天,天气晴朗。早晨,我穿着一件漂亮的 新衬衣去上学,心里特别高兴。可是,一件意想 不到的事情发生了。
我想早点到学校,好让同学们用羡慕的眼光看 着我,说:“真漂亮,真漂亮!”于是我便加快 脚步往学校赶。
我一路小跑,嘿,真倒霉,走到十字路口碰 上了红灯。我哪有耐心等啊,趁着路中央的警察 叔叔不备,就像老鼠那样窜了过去。我刚跑到马 路中间,忽然听到“嘎吱”一声,一辆汽车突然 来了一个急刹车,弄得后面的车呀,差一点就撞 起来,司机一个个把头从车窗里探出来。有的说: “小鬼,不要命啦!”有的说:“这是谁家的孩 子,怎么这么不懂交通规则!”我吓得差点哭了 出来,站在那,就像木桩一样,一动不动。
那天早上很冷,我起得很早,村里的人 们还没有开门呢!我往南场走去,正走时, 我抬头一看,啊呀!有好多像是小狗娃的脚 印,一行行的往南场延伸。好家伙,是兔子 的脚印。我顺着脚印赶去。

写事作文ppt课件

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叙述角度单一,缺乏多角度呈现
总结词
01
叙述角度单一,缺乏多角度呈现,是写事作文中常见的问题之
三。
详细描述
02
学生在写作时,往往只从一个角度出发,只描述事件的一个方
面。
建议方法
03
在写作时,尝试从不同的角度出发,描述事件的不同方面和不
同人物的观点,使文章更加全面和客观。
结尾过于仓促,缺乏总结和提升
总结写事作文的核心要素和技巧
01
技巧总结
02
03
04
善用修辞:运用比喻、拟人、 夸张等修辞手法,增强文章的
表现力和感染力。
合理安排情节:通过合理安排 情节,使得文章有起有伏,吸
引读者的注意力。
刻画人物形象:通过对人物的 言行、心理等进行描写,刻画
出鲜活的人物形象。
对未来写事作文教学的展望
创新教学方法
留下印象
通过留下深刻的印象或提出引人深思的问题等方式,让读者对文章有更深入的思 考和理解。
03
写事作文的常见问题与解决方 法
文章内容跳跃,缺乏连贯性
总结词
文章内容跳跃,缺乏连贯性,是写事作文中常见的问题之一。
详细描述
学生在写作时,往往只关注事件的起因、经过和结果,而忽略了文 章的整体结构和连贯性。
修改和完善
对草稿进行反复修改和完善, 确保语言表达准确、流畅。
学生写事作文的展示与评价
01
02
03
04
学生作品展示
选择几篇优秀的学生作文进行 展示,让其他同学学习和借鉴

教师点评
教师对展示的作品进行点评, 肯定优点并提出改进意见。
学生互评
学生之间互相评价作品,互相 学习、交流和促进。

写事作文指导PPT课件

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情感渗透
在叙述事件的过程中,作者需要将自 己的情感融入其中,使读者能够感受 到作者的情感变化和对事件的态度。
注重细节描写
为了增强作文的生动性和可读性,写 事作文需要注重细节描写,包括人物 的动作、语言、神态以及环境氛围等 。
主题明确
写事作文需要有一个明确的主题思想 ,通过事件的叙述来表达作者对某种 思想或情感的看法和态度。
课件内容概述
写事作文的定义和特点
01
写事作文的素材来源和选
03 择
写事作文的写作步骤和技
02 巧
写事作文的实例分析和练
04 习
02
写事作文基本概念与特点
写事作文定义及分类
定义
写事作文是以记叙事情发生、发展、结果为主要内容的作文类型,旨在通过具体事件的叙述, 展现人物性格、情感变化或表达某种主题思想。
其情感、欲望和思想斗争

角色关系处理策略探讨
设定角色关系
明确人物之间的身份、地位、亲疏关系等, 构建合理的人物关系网。
情感纽带建立
运用情感元素,如亲情、友情、爱情等,增 强角色之间的联系和共鸣。
角色互动设计
通过人物间的对话、合作、冲突等互动,展 现角色关系的动态变化。
情节推进与角色关系变化
通过情节的发展推动角色关系的变化,使故 事更加丰富多彩。
拓展延伸:写事作文在日常生活中的应用
日记和随笔
01
写事作文的技巧可以用于日常写日记或随笔,记录生活中的点
滴趣事或感悟。
新闻报道和纪实文学
02
写事作文的方法可以用于新闻报道和纪实文学的写作,真实、
客观地反映社会现实和人物性格。
故事创作和小说写作
03
写事作文的结构和描写方法可以用于故事创作和小说写作,创

小学四年级写一件事作文指导精品PPT课件

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天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上, 我不由自主地打了寒颤。语文课开始了,老师要把 批好的试卷发下来了。教室里静悄悄的,只听见 “沙沙”的发试卷的声音。在在拿到试卷之前,我 紧张得要命,就怕自己考砸了。我不停地在心里念 叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不 看电视,不打游戏机了。……正想着,突然,“唰” 地一声,一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心 翼翼地掀开试卷,一个鲜红的“5”字映入我的眼帘, 啊?──58,可怜的“58”,我“唉”的一声便瘫在 了座位上。我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听 到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么 的懊悔,多么的伤心呀!
由于时间所限,我只能写到这里 ,标题 之所以 是红着 脸不敢 说一声 早,怕 嘴里的 口气弄 皱了他 的眉; 漱口杯 与牙刷 坚持要 和他用 同款不 同色, 摆在一 起看才 有夫妻 的文字 的春天 ,飘过 眼前。 你如花 ,芳香 迷人。 当我走 到你身 旁,便 不由的 被你吸 引。你 是一朵 白色的 雏菊, 在春色 烂漫里 悄然绽 放。感 觉,你 是众多 花朵中 淡淡的 女子, 穿着素 色的白 衣,亭 亭一玉 立,婉 约素雅 。感觉 你是一 个不染 尘世的 小女人 ,在春 风中淡 然而立 ,淡然 微笑。 我要感谢你,能遇到你这样一位 天使般 纯真的 女子, 将我引 领到清 纯的文 字世界 中。当 我看到 你,文 字的大 门已然 悄悄为 我打开 ,你是 我观赏 世界的 引领者 ,你是 我触摸 春天的 开始, 你是我 爱上文 字的老 师。
文字的春天,因为你,为我打开 。在百 花盛开 的季节 里,唯 独你, 悄然无 声,矗 立在漫 山遍野 花海中 的一处 ,没有 大红花 的鲜艳 ,没有 郁金香 的浓烈 ,没有 薰衣草 的迷人 ,没有 茉莉的 香浓。 可是啊 ,我独 独爱你 ,我亲 爱的朋 友,你 是那么 纯真, 那么善 良,那 么高洁 清雅, 你教会 了我第 一课, 看文要 看淡淡 的文, 写文要 写淡淡 的文字 ,做人 要做淡 淡的女 子。 文字的春天,在花光艳影中慢慢 谢谢幕 ,迎来 了浓烈 热情的 文字盛 夏。阳 光,明 媚灿烂 ,花香 ,让人 流连忘 返。那 一池的 荷花, 开满整 个池塘 。啊, 多么美 丽,多 么高雅 ,多么 娇羞迷 人。有 的开得 灿烂, 花瓣洁 白无暇 ,似一 位脸若 白雪的 女子, 肌肤凝 透,光 滑嫩白 ;有的 白中透 红,似 一位躲 在暗处 偷看英 俊少年 郎的豆 蔻少女 ,红着 脸,心 中荡漾 着无限 春情。

小学写事作文-(完美版)PPT课件

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每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是 这种委屈绐终没 有升华成恨。也许正是这种委屈, 造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能 坦然面对各种挫折。
• 作文题目:
• 2、以“我们班里的新鲜事”为题,写一 篇记叙文。
• 习作要求: <1、题目的重点在“新鲜”,要写出事情
不一般化的地方;
<2、事情的来龙去脉要写清楚,将经过具 体化。
• 写一件事需要注意什么?
明确: 要把一件事叙述清楚说完整,必须要 把六要素都交代清楚,可见记叙文六 要素在叙事中起着极其重要的作用, 是把一件事叙述完整的必备因素。
• 记事文章,在一般情况下,只有写清了 “六要素”,人们对这件事才会清楚、 明白。在这“六要素”当中,起因、经 过和结果是事情的主要环节,而“经过” 部分又是记叙的核心,是头等重要的, 是记事文章成败的关键,是必须要写清 楚,具体的。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那 各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着 五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握 着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童 年趣事.
童年是一片沙滩,美好的记忆是沙滩上躺着无 数的贝壳,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。
2、用好修辞
这是使开头生动形象的最好方 法。最常见的是比喻、排比和引 用。
2《那个孩子真脏》
要求:根据题目, 运用所学的方法写一段话。
豹尾
好的文章结尾,它能使作 品主题得到充分发挥。把好 文章的结尾誉为“豹尾”,
就是说结尾要干脆有力。
1、结尾要照应开头
“开头点题,主体叙事,结尾 呼应开头”,这是作文最基本的 结构。它不是开头的简单重复, 而应是主旨的深化,情感的升华。
2、结尾要突出主旨
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我出去后踏上雪板,用尽了全力去支雪杖,可我只移 动了一小步。我东看看,西看看,仿佛有人在盯着我笑, 因为在滑雪场中没有哪个人不会滑,我感到很丢面于,干 脆要自己跑掉算了。这一点被孙叔叔看了出来,就对我 说:“在战场上,你愿做逃兵吗?”我领会了孙叔叔的意思, 就说:“可是我不会打仗啊!”孙叔叔听了我这句话,说:“我 来教!”孙叔叔就开始教我如何用力,如何控制方向,如何 刹车……带我学会后,便 在雪上滑了起来。起先我滑得 很慢,怕会跌倒;后来我慢慢尝试着快速滑行,真是“功 夫不负有心人”;最 后,我 终于可以快速滑行了,我一会 往上滑,一会往下滑,一会滑到这,一会滑到那。可是时 间过得太快了,不等我玩个痛快,我们送走孙叔叔,就回 家了。
• ⑥在我的生活中,有着许多个“第一次”, 期中有很多都已经淡忘了。可是,第一次滑 雪却还时常历历在目。
2.你第一次做什么的时候才懂得妈妈的辛 苦,请按下面的词句导引写一段话:
以前,

直到有一天,
这是我第一次 我了。这时,我想到妈 妈
了!
。真累死
。 ,妈妈,您辛苦
3.你第一次做什么的时候才懂了一个道理,请按下面的词 句导引写一段话:
下一步该学骑车了。有了溜车的基本功,学起 骑车来就轻松多了。起先,爸爸扶着车后坐,跟着我 一圈一圈地跑,让我慢慢体会蹬车的感觉和如何掌握 平衡。再后来,爸爸就偷偷地松开手,跟着自行车跑。 到最后,爸爸干脆躲到了院子边上,把我一个人撇在 了自行车上。没有爸爸的帮扶,我开始有点紧张,但 是骑了几圈下来,我就已经轻松自如地转圈了。我得 意地围着院子转了一圈又一圈,全然没有去想怎样下 车,当我想从自行车上下来时,由于不会使用自行车 闸,车速减不下来,我心里一着急,自行车就向着在 一旁看我学骑 车的表姐冲过去,幸亏表姐躲闪及时, 才没有被撞倒,我却又重重地摔倒在石沿上。就这样, 经过了几次的摔倒,爬起,我终于学会了绮自行车。
第一次成功的喜悦让我真正体会到了“不经一 番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的含义。
难忘的第一次
在我的生活中,有着许多个“第一次”,其中 有很多都已经淡忘了。可是,第一次滑雪却还时常 历历在目。
记得那天非常冷,爸爸、妈妈、爸爸的朋友孙 叔叔和我搭了出租车,来到了弓长岭滑雪场,我跑 到租雪杖等滑雪用具的地方,拿了雪鞋、雪板、雪 杖,匆匆忙忙地穿上了。爸爸、妈妈、孙叔叔也赶 了上来,我便迈起大步向外走去,我这一走,才发 现雪鞋有多重,以前只听爸爸说过,没想到我只走 了几步就累了,最后还是爸爸把扶出去了。
• ④在生活上,我们会经历许许多多的第一次: 第一次骑自行车,第一次做饭,第一次吃西餐, 第一次乘飞机,第一次喊爸爸、妈妈,第一 次……无数的第一次都会给我们留下深刻的印 象,使我们终身难忘.。我最难忘的第一次是打 篮球。
• ⑤我的脑海中,有许许多多的第一次:第一 次看戏、第一次画画,第一次游泳……这无 数个第一次,就像是一颗颗闪光的珍珠,在 我心中来回信步,现在,让我托起最闪亮的 一颗――第一次喝茶,来说给你们听听吧。 我每每想起,心中总会有一丝激荡……
四年级写事作文PPT
主旨就是作者为什么要写这篇文章。 “结构”,也就是文章的样式,古 人称为“格”,一般说来,文章的 基本样式就是“三大块”: “(凤)头------(猪肚)身------(豹)尾”。
语言,就是用来写文章 的语言材料和语言技能。
写事的文章是小学阶段 习作训练的重点。能完整、 具体、生动地写一件事,是 写作的基本功。
• ②在我的生活中,有许许多多的第一次:第一 次自己动手做饭,第一次放学独自走回家, 第一次独自去小店买东西,第一次独自登台 表演……每个“第一次”都给我留下了深刻 的印象,但是,给我留下印象特别深刻的莫 过于第一次独自去小店买东西了。
• ③从小到大,我经历过许许多多的第一次:第一 次做饭,第一次下棋,第一次演出,第一次获 奖……这些第一次像五光十色的贝壳,镶嵌在 我记忆的沙滩上。但给我留下的印象最深的, 就是第一次滑旱冰。
1、按下面的词句导引写一段话:
我的生活中,有许多第一次,
第一次
,第一

,第一次

第一次
,第一

,但是,最令我难忘
的第一次是

• ①人生有许多第一次:第一次坐车,第一次看 电影,第一次做菜,第一次玩游戏,第一次 做手工,第一次受伤……我也有过许多第一 次,但是,在众多的第一次之中,有一个却 令我久久不能忘怀,时时萦绕
这是我第一次

第一次
,使我懂得了

具体写事魔法——学会提问
学会围绕一个中心提出一连串 “为什么?”“先怎么样?”“后 来又怎么样?”以及“怎样说?说 什么?怎样做?做什么?怎样想? 想什么?有什么样的表现?有什么 样的想法?”等问题,同时把这些 问题按“先后顺序”排列起来。
难忘的第一次
裤子磨了个大洞,腿也摔青了一大块,疼得我 眼泪都流出来了。一开始就出师不利,我当时 就有点泄气了,起初想学骑车时的勇气和信心 荡然无存。站在一旁的爸爸看出了我的心思, 赶紧过来鼓励我:“不要胆怯,掌握了要领, 你肯定能行!”爸爸一边帮我扶起自行丰,一边 跟我讲解溜车的要领。在表哥、表姐、表妹们 的加油助威声中,我再次鼓足勇气,推起自行 丰,小心翼冀地溜起来。一开始,自行车在我 手中一点也不听使唤,好 像故意和我作对似 的,弯弯扭扭的就是不走直 线,溜 了几圈下 来,我慢慢领会了溜车的要领就是依靠自行车 把掌握平衡、功夫不负有心人,练了不到半个 下午,我就学会了溜车了。
难忘的第一次
第一次掉牙,不知所措;第一次做饭,手 忙脚乱;第一次骑车,连哭带闹……人生的第 一次有无数个,但是随着岁月的流逝,有一些 已经模糊,能够排上“印象深刻第一次”排行 榜的应该算是那一次――
爸告诉我,学骑自行车必须先从溜车学起, 只有基础出打牢了,才能灵活自如地骑好自行 车。爸爸先给我演示了一遍怎样溜车。看到爸 爸轻松自如的溜车动作,我心里暗暗自喜:原 来溜车就这样简单呀!我急不可耐地从爸爸手 中抢过自行车,照着爸爸刚才的样子,用脚一 蹬地,还没等我反应过来,自行车就和我一起 重重地摔倒在地上。我从地上爬起来一看,新
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