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2024年特岗教师述职报告参考范本(4篇)

2024年特岗教师述职报告参考范本(4篇)

2024年特岗教师述职报告参考范本作为一名投身教育事业的特岗教师,本人自____年秋季学期起,荣幸地在涟源市龙塘镇井边联校担任小学教师,并担任四年级72班的语文教学及班主任工作。

面对从学生到教师的角色转变,尤其是身处异地,确实曾感到迷茫。

我始终秉持虚心学习的态度,积极向经验丰富的教师求教,逐步适应了工作环境和教师角色,认真履行职责。

在____年上学期,我开始担任学校少先队大队辅导员。

以下是我近三年教育教学工作的总结:一、在班主任工作中,我根据班级实际情况,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

(一)强化思想品德教育,营造良好班风。

我所负责的班级原有学生____名,后因六年级班级合并,学生人数增至____人。

鉴于农村小学的特点及大部分学生为留守儿童,家庭教育相对缺失,我特别重视加强学生的思想品德教育,促进其全面发展。

通过班会课、品德课等,开展形式多样、生动活泼的教育活动,提升学生的思想品德素质。

针对部分学生缺乏学习动力的问题,我组织了一系列主题班会,如《天才来自于勤奋》、《小学生上网的利与弊》等,激发学生的学习热情,增强其自信心和竞争意识。

利用“小学生守则”和“日常行为规范”规范学生行为,提升全班学生的思想素质,营造了良好的班风学风。

(二)开展“自我超越”活动,提升学生竞争意识。

为了使每个学生都能在不同程度上取得进步,我在班级中开展了“自己与自己比”的活动。

在全面了解学生的基础上,为每个学生设定奋斗目标,鼓励他们客观全面地认识自我,确定今后的努力方向,并坚持每月进行一次小结。

(三)关注学生转化,挖掘学生潜能。

我坚信每个学生都有其独特的优点,即使是成绩较差的学生也不例外。

在教学中,我善于发现并挖掘学生的亮点,激发他们的上进心和求知欲。

对于后进生,我通过耐心谈话,鼓励他们加倍努力,并利用课后时间对他们进行个别辅导,帮助他们缩小与其他同学的差距。

二、在教学方面,为了有效提升教学质量,我从自我做起,转变教学观念,不断改进课堂教学方法。

2024年特岗教师年终述职报告(三篇)

2024年特岗教师年终述职报告(三篇)

2024年特岗教师年终述职报告敬爱的领导、评委:大家好!我是XX学校2024年特岗教师XX。

在这一年里,我在学校的指导下,不断学习和努力,充实自己,积极投身教育教学工作。

通过这篇年终述职报告,我将向大家展示我在教育教学方面的成果和收获。

一、教学工作作为一名特岗教师,我主要承担初中语文课程的教学任务。

在教学中,我积极贯彻学校教育教学方针,注重兴趣培养,师生互动,注重学生综合素质的培养。

我注重通过多种教学手段提高课堂效率,激发学生的学习兴趣和学习动力,最大限度地发展学生的潜能。

在备课上,我认真研读教材,结合学生的实际情况进行教学设计。

我注重课程的设计和教学方法的创新,努力将知识与学生的生活和实际相结合,通过情境设计、角色扮演等方式激发学生的学习兴趣和参与热情。

在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

我采用多媒体教学手段,结合多种教学方法,提高课堂教学的效果和学生的参与度,让学生在活动中学习、在实践中成长。

通过多样化的教学方式,我积极培养学生的思维能力、学习能力和创新能力。

同时,我还注重对学生进行差异化教育。

我根据学生的不同特点和学习需求,针对性地布置作业和辅导,努力提高每个学生的学习成绩和综合素质。

二、教研工作除了教学工作,我还积极参与学科教研活动。

我参加学校组织的各类教研活动,与同事们一起研讨教学方法和经验,共同探索创新教育教学模式。

我按时参加集体备课,研究和讨论教材的教学设计和课程的教学计划,不断提高自己的教学水平和能力。

此外,我还积极参加区域教研活动和学科竞赛,锻炼自己的教学实践能力和学科知识水平。

通过与其他学校的教师交流和互动,我增进了教学经验和教学思路,提高了自己的教学能力。

三、学生管理工作作为班主任,我注重学生管理工作。

我努力培养学生的自律意识和积极向上的人生态度。

我注重关注学生的个性差异,了解每个学生的成长特点,与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活,帮助他们解决困难和问题。

特岗教师个人工作述职报告(精选8篇)

特岗教师个人工作述职报告(精选8篇)

特岗教师个人工作述职报告(精选8篇)特岗教师个人工作述职报告篇1尊敬的领导:您好!一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。

我认为,要成为一名优秀老师,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。

下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:一、身正为范,当好助手1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。

我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作,以身作则一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。

在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效,续创佳绩1、作为体育老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。

但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。

不厌其烦,所教班级体育连续多年取得乡第一的成绩。

2、作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。

四、改进工作,努力方向随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。

主要有以下几点:一是在“深”字的体现上还不够。

对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

二是在“实”字的体现上还不够。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。

总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

特岗教师2024年个人述职报告样本(三篇)

特岗教师2024年个人述职报告样本(三篇)

特岗教师2024年个人述职报告样本在履行三年特岗教师合同期满之际,本人向上级教育主管部门申请转为正式教师。

以下为本人任职三年来的主要工作汇报:一、坚定理想信念,忠诚教育事业,履行岗位职责。

在任职期间,本人始终坚持党的教育方针,秉持四项基本原则,对党忠诚,对国家忠诚,对人民忠诚,遵纪守法,恪守职业道德。

将教育视为一项光荣的事业,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,敬业爱岗,乐于奉献。

在工作中,本人谦虚谨慎,积极进取,恪守原则,热心待人,团结协作,勇于担当,尽职尽责,得到了领导、同事及学生家长的一致好评。

本人尊重学生,关心学生,平等对待每一位学生,不断提升自身业务能力,为我国教育事业的发展贡献了力量。

二、持续学习,深入研究教学,积极参与教研教改。

自担任信息技术教学工作以来,本人不仅传授信息技术知识,还注重培养学生的综合素质,弘扬爱国主义和集体主义精神,严把教学质量关,努力培养具有全面能力的社会主义建设者和接班人。

积极参与各级教研教改活动,取得了显著成效,教学能力得到了显著提升。

1. 针对学生实际,优化教学方法。

鉴于学校学生信息技术基础薄弱,本人采用“分层教学”模式,加强个别辅导,推动同学间互助学习,有效解决了教学中的难题。

2. 着眼教学,推动教研组工作。

在教务处的指导下,本人积极参与教研组活动,确保每月有小结,定期组织理论学习,积极参与课堂教学研究,推动教研组工作有序开展。

3. 加强学习,提升业务水平。

本人注重自我提升,积极参与各类培训,广泛阅读教学理论书籍和杂志,撰写教学论文,将理论与实践相结合,不断提高教学水平。

4. 辅导学生竞赛,取得优异成绩。

积极响应学校号召,组织学生参加电脑制作大赛,所指导的学生作品在____年荣获市级二等奖。

5. 定期维护学校机房设备。

在任职期间,本人利用空余时间对学校机房设备进行检查和维护,确保教学设备正常运行,不影响教学秩序。

本人始终秉持教育初心,忠诚教育事业,积极履行教师职责,为我国教育事业的发展贡献了力量。

特岗教师精简述职报告(通用8篇)

特岗教师精简述职报告(通用8篇)

特岗教师精简述职报告(通用8篇)报告写作要求在掌握充分材料的基础上,进行综合分析,提炼出正确的主题和新颖的观点,然后用简洁的语言来表述。

怎么写出优秀的特岗教师精简述职报告?这里给大家分享特岗教师精简述职报告,方便大家学习。

特岗教师精简述职报告篇1 我是20__年__月来__小学上班的特岗教师。

在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任__班英语、教学工作和__班的英语教学工作。

时间过的真快,一学年就这么过去了,我的学生也即将升入__年级。

回顾这个学年,感觉自己已然成熟了许多。

为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、英语思想方面我在任职的1年里,政治思想觉悟高,热爱中国共产党,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想。

在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水平。

二、因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习,对英语有了初步的了解,但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气。

这就要求老师对学生采取“因材施教,各个击破”的教育方式。

针对__班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习,加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主,主要是进一步打好基础。

而基础薄弱的学生则以《英语学习报》、《基础训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因为单词是学习英语的基础。

每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略得当,重难点突出。

通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进步。

三、调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。

特岗教师个人述职报告3篇

特岗教师个人述职报告3篇

特岗教师个人述职报告3篇下面是本店铺整理的特岗教师个人述职报告3篇,供大家参阅。

特岗教师个人述职报告1尊敬的教育局领导:你们好!我叫XX,出生于年XX月XX日,汉族,中国共产党员。

年夏天,我成为孝义市教师队伍中的一员来到了杜村小学,时间过得真快,我来杜村小学工作已经一年了,在这一年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在杜村小学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:一、思想品德方面:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:(一)教学方面:一年来,我担任六年级的语文教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、发挥教师为主导的作用。

(1)备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2024年特岗教师个人述职报告精选6篇

2024年特岗教师个人述职报告精选6篇特岗教师个人述职报告篇1尊敬的各位教师:你好!我自一九八五年参加工作以来,二十二年如一日,忠诚党的教育事业,坚持自觉执行《中小学教师职业道德规范》,做到依法执教,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,严谨治学,精心育人,团结协作,尊重家长,廉洁从教,无私奉献,为人师表。

我积极投身课程改革,不断学习和创新教育教学艺术。

常年坚持订阅教育报刊杂志,认真学习《教育学》和教育家的名作,作学习笔记,写,并学以致用,努力实践与创新;还坚持写班工作日记,教育教学反思、随感、案例、等,努力使自己逐步由经验型教师向研究型教师转化。

我学习魏书生老师“一靠民主,二靠科学”的方法,实施“以人为本”的班级管理。

组织学生开展丰富多彩的班级活动,尊重学生,充分发挥其主体性,培养学生的创新精神。

班级德育工作坚持正面教育,坚持大处着眼,小处做起,于细微处见精神,让孩子们懂得“把简单的事情做到极至就是不简单!”我倡导孩子们用“宽容、鼓励、欣赏、微笑”八字方针来对待身边的每一个人,让班级充满爱。

我坚信霍懋征说的“只有不会教的老师,没有教不好的学生”,对后进生给予特别的关爱,以情感转化他们,尊重他们的人格,赏识他们的优点,发挥他们的优势,树立他们的自信心,使他们摆脱困境,昂首阔步向前行!这样,师生共同营造了平等和谐的育人环境,班级每一个孩子都得到了全面、持续、和谐、快乐的发展。

我还注重家校联系,注重与任课教师协调,从而整合教育资源,形成教育合力。

因而,所带班级学风浓,班风正,行为端,是学校的“卫生文明班级”、“精神文明班级”和“优秀班集体”;学校开展的各种文娱体育竞赛活动,我班的成绩常常名列年级之首,我和学生同台表演的《教师颂》被学校选送参加今年区教育局组织的庆教师节文艺会演;组织学生参加上级举办的奥数、作文、绘画、科技制作、科技等比赛活动,都取得了可喜的成绩,我也被授予“先进园丁奖”。

由于自己的不懈努力,我取得了下列成绩:参加教学比武多次在学校、乡、区获奖;撰写的教学论文有十多篇在市、省、国家级论文评比中获奖,有九篇在市、省、国家级报刊杂志发表;多次在学校、乡、区作专题经验介绍,多次被评为先进工作者、优秀班主任;所教学科学生的学习成绩名列年级前茅,学生的综合素质也很高;参加全市职工“庆七一迎回归”及“撤区建市十周年”电视歌舞晚会,荣获“优秀演员奖”;今年九月被益阳市教育局授予首批“益阳名班主任”称号。

2024年语文特岗教师个人工作述职报告模版(三篇)

2024年语文特岗教师个人工作述职报告模版作为三年级三班的班主任及三年级三、四班的语文教师,我在____年满怀激情地加入____小学,转眼间三年时光匆匆而过。

作为一名新时代农村年轻教师,我秉持着敬业精神,不断深化专业知识,提升教学能力,关爱学生,致力于培养他们的全面素质。

以下是我对三年工作经历的简要汇报:一、思想工作深知教师肩负着培育下一代的重任,我始终以提高自身精神修养、政治素养和专业文化水平为目标。

积极参加政治学习,团结协作,明确教学目标,深入研究业务,关爱学生,以身作则,热心奉献。

二、教育教学(一)班级管理担任班主任以来,我充分考虑到学校寄宿制的特点,努力兼顾教师与家长角色,与学生建立良好的沟通,确保他们在轻松愉快的环境中学习生活。

针对学生想家的情感需求,我耐心引导,与家长协商,帮助他们逐步适应住宿生活,培养良好的行为习惯。

在班级管理中,我注重对学生干部的培养与指导,实施分层次教育,加强与课任教师、家长的沟通,共同促进学生的全面发展。

(二)学科教学在教学工作中,我深入研究教材,精心备课,注重教学方法的改进。

积极参加各类培训和教研活动,不断提升教学能力。

在教学实践中,我注重经验的积累与同事间的交流,致力于提高教学质量。

在校领导的带领下,我曾赴____县实验小学交流学习,回校后推动班级文化建设,采用激励教育方法,显著提升了学生的纪律和学习习惯。

在各项教育教学活动中,我积极参与,成果显著,多次获得表彰。

三、工作考勤我严格遵守学校规章制度,认真履行职责,不迟到、不早退,积极培养自身的综合素质和能力。

四、未来工作方向面对教育工作的不断变化,我将保持高度的敏感性和自觉性,积极应对新情况、新问题,探索教育规律,尽职尽责地完成教育教学任务。

在过去的三年里,我在教书育人的道路上付出了艰辛的努力,但也收获了满满的情感。

我愿将这份热爱学生的热情持续燃烧,将最珍贵的爱奉献给孩子们,相信他们将成为明日绽放的绚丽花朵。

2024年小学特岗教师述职报告参考范文(4篇)

2024年小学特岗教师述职报告参考范文自____年____月加入天桥中学担任特岗教师以来,在学校领导的悉心指导和鼓励下,我承担了701班英语与政治课程的教学任务以及702班的政治教学任务。

时光荏苒,一学年的工作即将画上句号,我的学生们也即将步入八年级。

在回顾这一学年工作时,我深感自己在教育岗位上有了显著的成长。

为了在未来的工作中更加精进,以下为本学期的教学工作述职报告:一、政治思想表现:在过去的任职年份中,我坚持高尚的政治思想觉悟,对中国共产党充满热爱,并积极向党组织靠拢。

我严格遵守法律法规及教师职业道德规范,将教育学生视为人生理想。

在岗位上,我以热情、关心集体和学生的态度,展现出良好的团队合作精神;我具有较强的责任心和进取心,勤勉敬业,并致力于通过不断学习提升自身的业务能力。

二、实施因材施教策略:面对学生参差不齐的英语水平,我针对性地采取了“因材施教,各个击破”的教学策略。

对于基础较好的学生,我鼓励他们完成相关练习以巩固知识;中等水平的学生以打好基础为主;而基础薄弱的学生则重点学习单词。

我确保为每一部分学生提供详略得当的讲解,突出重难点,帮助学生取得显著进步。

三、活跃课堂氛围:在教学过程中,我鼓励学生积极参与,大胆用英语表达。

通过即兴表演等方式巩固知识,同时我也以身作则,参与其中。

尽管有时面对学生的不专注,我的情绪会受到干扰,但我认识到需要调整方法,以更有效地调动课堂氛围。

四、加强巩固练习:我重视新单词的教学并及时进行听写,对学生的错误进行纠正。

我强调学生记住课文中的精彩句子。

针对不同水平的学生,我制定了不同的要求,以帮助他们有效学习。

五、优化师生互动:尽管在课堂上遇到一些挑战,但总体上我与学生的关系和谐。

我积极与学生交流,帮助成绩退步的学生分析原因,表扬取得进步的学生,并鼓励学生通过纸条与我沟通,以改善他们的学习习惯。

在过去的一学年中,我兢兢业业,尽职尽责地完成了教育教学任务。

我也意识到自己在经验、教材把握及课堂逻辑性方面仍有待提高。

2024年特岗教师个人工作述职报告范例(三篇)

2024年特岗教师个人工作述职报告范例自大学毕业以来,我秉持国家教育事业发展的大局,投身于特岗教师队伍,致力于教育事业,至今已在该岗位上辛勤耕耘三载。

作为一名高中语文特岗教师,我坚守“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育理念,树立“教书育人,我的责任”的意识,忠实执行国家素质教育政策,积极探索新课程教学理念。

经过四年的教学实践,我已初步形成独特的教学风格,对高中教育教学规律及高考命题趋势有了深入的理解和掌握,并在教学过程中取得了显著成效。

以下是对我三年特岗工作的概括总结,敬请各位领导予以审阅并指导。

一、思想品德方面我始终保持良好的品行,积极向上的思想态度,端正的工作作风,乐观的生活态度,对教育事业充满热爱,责任心强。

我尊敬领导,团结同事,乐于助人,坚定支持学校的正确决策。

我以真善美的思想武装自己,以规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度影响学生,从语文学科中提炼审美情趣,培养学生的审美观,塑造他们的灵魂,引领他们的价值取向,用高尚的人格感化学生的情感,让他们在语文的世界中感受知识的魅力。

二、工作能力方面作为一名教龄较短的青年教师,我深知自己教学经验不足,因此在工作中遇到了诸多挑战。

为了突破自我,我虚心向经验丰富的前辈学习,通过请教和观摩课堂教学等方式积累了宝贵的教学经验。

我利用课余时间研究学习,更新教育教学理念,探索新课程背景下的教学方法,研究高考命题规律,尝试新型教学模式。

在前辈的指导下,我逐渐掌握了高中语文教学的基本规律,使教学方法更加灵活多样,课堂教学更加扎实有效,不仅提升了自身教学能力,也激发了学生的学习兴趣,提高了他们的语文综合素质。

三、出勤考核方面我严格遵守学校的工作时间规定,按时到岗,守时惜时,不迟到、不早退、不请假,将学校视为家,忠诚于职守。

我积极参与学校的各类会议和活动,具有强烈的时间观念和责任意识,与学校保持高度一致。

四、工作业绩方面作为教育工作者,我的教学业绩体现在学生的成绩上。

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特岗教师述职报告
1特岗教师述职报告本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。

现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守××员的诺言,遵纪守法,作风正派。

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。

我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。

在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务本文来源:免费水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任信息技术教学工作。

在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。

怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研。

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