朱自清《春》读后感(精选10篇)
朱自清《春》读后感(六篇)

朱自清《春》读后感春天是一个温馨浪漫的季节,它会给人带来焕然一新的惊喜。
在众多赞美春天的文章中,我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。
它那淡雅的风格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。
朱自清笔下的《春》,是从一切都像刚睡醒的样子开始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成出一幅幅美妙的春景——春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春,春人迎春描绘得淋漓至尽,充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。
散文中我最欣赏的句段是:春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
“一年之计在于春”,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望。
我们热爱春天,赞美春天,在春天播下希望的种子,到秋天才会有丰收的果实。
小学生的时代就是我们人生最美好的春天,同学们,珍惜这美好时光,努力的读书吧!迎着春天的朝阳,走向人生的灿烂辉煌。
朱自清《春》读后感(二)今天,在绵绵春雨中,我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》。
朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉。
阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首,繁花烂漫。
山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景。
斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。
静的是物,动的是人;静的球开始滚动,动的风筝在飘荡;春天里的一切都仿佛有了生命。
晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。
比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。
文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。
2022年《春》读后感通用15篇

2022年《春》读后感通用15篇《春》读后感1朱自清,大家已经对他很熟悉了。
他是一位伟大的散文家,他以他独特的美文风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。
在初中一年级时,大家就学过他的《春》,初中二年级又学了他的《背影》,可以说从那时起我就开始走近朱自清了。
《春》向大家描绘了一幅风景如画,生机勃勃的画面,使人不能不赞叹他的优美的文字和细腻的内心。
他那刻画得栩栩如生的画面,让我感到十分惬意,于是我突然发现察看事物其实就这么容易。
从《春》中,我看到了新的开始,看到了无限完美的将来。
再品《背影》,我读到了除去感动还是感动。
是啊,在这个世界上,那个为大家遮风挡雨的人,那个拉着大家害怕的小手过马路的人,那个在大家累了主动背大家的人,永远都是大家最亲爱的人。
他是家庭的顶梁柱,是护航的军官。
可是他们是人,不是神。
七尺男儿也有脆弱的时候,大家这部分作儿女的可曾想过为他做点事?就算是一件微不足道的事?从《背影》中,我看到了我爸爸为我操劳的相貌,看到了一个爸爸的伟大。
朱自清的《正义》,是我感触非常深的一篇__。
读完后,我也不禁想问:人间的正义到底再什么地方?朱自清说,正义在大家心中。
可是现实生活总是不是如此。
有的人口口声声地把“正义”二字挂在嘴边,呼吁大家要做正义的事,要做正义的人。
可是暗地里却在做着罪恶的勾当,就像有的官员纳贿,他们今日收这个的钱,明天收那个的礼,在自我的职位上疯狂地敛财。
这种人面兽心的做法是遭人唾弃的。
或许,少部分人心中仍存有正义,可是那或许将会被现实吞噬。
从《正义》中,我看到了现实社会人心的真假难辨,看到了虚伪。
……朱自清笔下的无论是梅雨潭的绿色,还是清华园的月光,或是秦淮河的夜景,都被他生动、形象地展示出来。
欲达夫说:“朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文仍可以贮满那一种诗意。
”可我却感觉,朱自清是诗与散文的完美结合。
在品位经典时,我读到了一个伟大而又细腻的朱自清。
《春》读后感2“与碧瞳,照出五陵少年的影子,照出自北回归线移植来的相思树的影子。
《春》朱自清散文读后感7篇

《春》朱自清散文读后感7篇写读后感要读懂全文,正确理解原文中心思想,读后感都是在认真读一本书后得到感受而记录的,以下是作者精心为您推荐的《春》朱自清散文读后感7篇,供大家参考。
《春》朱自清散文读后感篇1正如书上所说“如一股清新的空气,拂过我们灵魂深处;又如一股沙漠中的清泉,给文字注入了新生,为读者打造了朴素流畅、清新自然的美。
其各个时期的经典散文,使读者从不同角度发现生活中的美,体味世界平凡中的美丽。
”平凡的事物常常使人们忽略,但他们却有着不为人知的强大力量。
这力量源自平凡,却足以令任何不平凡的事物汗颜!让平凡拥有“美丽”,这就是朱自清先生的写作宗旨。
他以其独特的方式写出了一篇篇著作,用诗一般的语言描绘了一幅幅意境优美的图画,令人回味无穷!一篇《荷塘月色》令多少人沉醉其中。
一词一句透出恬美意境,特殊写法营造出别样氛围,满足感溢满心房。
此感正如卷首语“岁月匆匆,有谁真正留意过爱的背影,有谁没遇到过人生的冬季,又有谁的心不曾孤独的飘零,走进这本书,然我们聆听那桨声灯影里秦淮河上的歌声,驻足观赏荷塘月色的美景,伴随着美妙的文字,去迎接美丽的生命之春。
”所给我的启发:谁没有过低潮时期、困难阶段呢?谁又曾一直是一帆风顺呢?人生不如意事十之八九,这是人之常情。
我认为,到那时,只有书中美妙的文字才能给予人的心灵最大的慰藉这是什么也无法取代的。
正如吃饱饭的满足感无法取代读完一本好书的满足感一样。
(亦或有人认为吃饭乃人生第一大事,其作用是书所无法取代的。
)朱自清先生很念旧情,他在妻子死去三年后仍然想着她、念着她,并给她写了一封信。
在信中,他将内心压抑了三年的情感以倾心交谈的方式表现出来,以追悼亡妻。
从日常琐事中体现一个爱子敬夫的贤妻良母形象。
文章表达了作者对妻子多年操持家务却无怨无悔的感激与愧疚,语言真挚感人,哀痛之情溢于言表。
人们往往会将一些东西忽略,但只要用心观察及体会,努力发现他们的美好,就会感到很满足,不至于到老来一事无成!《春》朱自清散文读后感篇2朱自清是一位我很喜爱的作家,在他的这本书中,让我感触最深的就是那篇《匆匆》。
朱自清散文集《春》读后感7篇

朱自清散文集《春》读后感7篇朱自清散文集《春》读后感篇1父亲为他垫衣服,父亲为他买橘……这些都是一个父亲凝望着儿子。
我有过类似的经历,只不过是我凝望着父亲。
六月的夏季,炎热枯燥。
我随着父亲来到车站,等候着车。
父亲将那双满是茧子的手搁在我的头上,带有体温的手安定了我不安的心绪。
离别之际,愁别多,愁别多。
我不愿多说些什么煽情的话语,我怕眼泪会夺眶而出;也不敢多看一眼父亲充满慈爱的眸子,我怕我会因为那双眸子里的血丝而心疼。
父亲出差,我怎么能够接受的了一直陪伴在我身边的父亲突然间的离去?炎阳灼灼,好似要榨干我湿润的心脏。
父亲放下手中沉重的行李,整整了我的衣领,挽了挽我的手。
继而又拎起行李。
我如璃般的眼眸目送父亲踏上列车,眼前一片模糊,哦,原来是泪水。
我何时才能与父亲相见。
月朦胧鸟朦胧帘卷海棠红这是一幅一尺多长的画。
我眨烁着眼睛,细细品赏。
淡绿色的莲叶四处舒展开来,蜷带着,缩卷着,碧墨的茎纹蔓延开来。
细细看,莲叶丛中还有许些白莲,或粉莲,个个娇羞可爱,白玉清廉,冰清玉洁。
大群大群的莲花、叶,仿佛把天空也染绿了,原本水蓝水蓝的天,此刻却是绿漾绿漾的了,好似像个水球,一戳便会层林尽染。
身着嫩粉裹裙的少女执笔,笔尖上还带些墨水。
沿着腰间的玉佩往下看,小舟上堆堆放放些书籍。
静谧的场面令人闲适自然。
扑腾一声,惊吓了少女,原来是一只白鹭。
试想在宁静午后,莲花是这样的湿润而又娇羞;白鹭为何而惊起?在这明艳时间里,少女为何要执笔点墨,却又在思考些什么?她到底在等待着什么?舍不得划桨离去?舍不得这惊起的白鹭?舍不得这清秀淡丽的鱼戏莲叶间?不,仔仔细细,细细仔仔,您的面庞娇红,原来是喝醉了酒哟!这寥寥几笔,却将少女的神态刻画的惟妙惟肖,让人联想许多。
这笔簇原来是可以传神的啊,我还以为您是要从画里出来呢。
朱自清散文集《春》读后感篇2很多人都明白朱自清,他的散文集也十分地有名。
但在他的散文集中最著名的要数《背影》和《荷塘月色》了。
朱自清的《春》的读后感通用5篇

朱自清的《春》的读后感通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《春》读后感(集锦15篇)

《春》读后感(集锦15篇)《春》读后感1近期,我们语文老师给我们班介绍了一篇__——《春》,这是朱自清写的,这篇__选自《朱自清全集》是1990年出版的。
我认为他写的很好,因为他的感情很浓,而且都融入了文中,让读者读起来很通俗易懂。
在文中,每一个词语、每一个句子都是经过作者的锤炼而写出来的。
从“小草偷偷从土里钻出来,钻,嫩嫩的,绿绿的。
院子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着躺着打两个滚,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
绿绿的”中我体会到了:作者用“钻”字写出了草的生长,“嫩嫩的”我体会到了草的地质很嫩,“绿绿的”让我体会到了草的颜色很绿。
从“风轻悄悄的,草软绵绵的”我感受到了,人们在草地上的感觉很舒服。
我从文中还知道了许多……同学们,这篇__写的很美,如果你有机会那就看看吧!《春》读后感2今天,我们和老师一起读了《让太阳长上翅膀》这本诗集。
其中,我最喜欢《春的消息》这首诗。
春天是美丽的,春天是令人陶醉的。
“看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚,我高兴地捉住它,又爱怜地放掉。
”读到这句,我想到春天有很多昆虫。
有一次,我去田野,看到了柳树爆青,满眼金黄的油菜花,就知道春天已经来到了我们身边。
几只翩翩起舞的蝴蝶,在油菜花中穿来穿去。
一阵风吹来,油菜花散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。
几只蜜蜂飞来了,在花间辛勤地采蜜。
“让我们换上春装,像小鸟换上了新的羽毛,飞过树林,飞过山岗,到处有春天的微笑。
”我也站在树下,听见布谷鸟“布谷、布谷”地叫着。
一只只燕子也从南方飞回来了,站在电线杆上,好像在开会。
麻雀也站在电线杆上,好像在凑什么热闹似的。
一点点春意,一阵阵春风,甜润的气息,让我发现了春天已经来到我们的身边了。
《春》读后感32年前读这本书的时候显然没有用心,也不够耐心,甚至读了几章便放弃了。
昨天,合肥的天气从多日梅雨中放出阳光的香气,再加上星期天,放松的心情格外美好,捧本书半倚在床头,就这样读起了《1Q84》。
《春》读后感集锦15篇
《春》读后感集锦15篇《春》读后感1春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。
一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花。
一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。
反正,春天就是这样的不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。
春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰,犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。
然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。
柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒适,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
鸟又可以开始丈量天空了。
有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。
而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花,已交给蝴蝶去数。
所有的蕊,交给蜜蜂去编册。
所有的树,交给风去纵宠。
而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
春天必然曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
《春》读后感2“好雨知时节,当春乃发生。
朱自清《春》心得(精选8篇)
朱自清《春》心得(精选8篇)朱自清《春》心得大全篇3、朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。
其实这是一种误读。
《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事。
在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。
“荷塘月色”无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后,找到的一方幽深静谧的自然之境,曲折地体现了他“出淤泥而不染”的人格操守;而“早春野景”则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地,突出地展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。
后者自然是前者的延续、转化、提升。
但不管这两个世界有多么不同,它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。
《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
细读朱自清的《春》,我不由地有这样一种感觉:这是一个大病初愈的文化人,面对春意盎然的原野,他又重新找回了一种自信和自尊,编织着自己的理想之梦。
这是一个经历了“心灵炼狱”的知识分子,在大自然温暖的怀抱中,他沉醉其间,诗情联翩,感受到了一种“天人合一”的美妙境界和“天行健,君子以自强不息”的心灵冲动。
他从时代的“十字街头”撤退下来,又在这里找到了自己的“安身立命”之所。
我总觉得,朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。
《春》读后感12篇
《春》读后感12篇《春》读后感1春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。
春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。
春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。
因为春有一种令人向往的生机。
在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。
《春》读后感2前些天有事出差,旅途中无事便读了朱自清先生的散文《春》,感触颇深。
这是一篇借景抒情的散文,也可以说是一首抒情诗,一幅风景画,一曲春的赞歌,作者以诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象,赞美了春的创造力,激励人们珍惜大好时光,辛勤劳作,奋发向上,抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。
《春》读后感3当我从语文书上看到《竹颂》这篇__时,立刻被劲竹坚毅顽强、无私奉献的品格和质朴清新的本质深深打动了。
这篇__讲述了劲竹的生长和气节,体现了作者对劲竹的喜爱以及对劲竹品格的赞美。
现实生活中,很多小朋友是家中的“小皇帝”、“小公主”,被父母视为掌上明珠,父母舍不得让他们受一点委屈、,因而,一些小朋友遇到一点困难就退缩。
这样的小朋友长大以后如何能成为祖国的栋梁呢?不经历挫折,怎能取得呢?我们要劲竹那坚毅、顽强、无私奉献的品格,不做温室里的花朵。
《春》读后感4今天,我读了《春》这篇__,这篇__中有很多好词好句好段,给了我很深的印象,我把它摘录下来了。
好词:百花齐放、阳光明媚、探出、春意盎然、流连忘返、清澈、赞美。
好句:一阵春风吹来,吹得小草探出了头;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑脸。
好段:春风春雨送走了寒冷的冬天,迎来了百花齐放、阳光明媚的春天……燕子从南方飞回来了,停在高高的电线上,像一串串美妙的音符,奏响了“春天的交响曲”。
处处春意盎然,使振奋。
河里的水是那么清澈,水底的鱼儿游来游去,好似在跳迎宾舞,让人看了流连忘返。
《春》读后感集锦15篇
《春》读后感集锦15篇《春》读后感1春光在万山环抱里,更是泄露得迟。
那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。
岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草。
红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。
天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。
轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。
桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。
小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会儿倒,一会儿起,没有镇定的时候。
林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。
他们捡着,清儿忽嚷起来,道:“嗄,邕邕来了!”众孩子住了手。
都向桃林的尽头盼望。
果然邕邕也在那里摘草花。
清儿道:“我们今天可要试试阿桐的本领了。
若是他能办得到。
我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上,封他为大哥如何?”众人都答应了。
阿桐走到邕邕面前,道:“我们正等着你来呢。
”阿桐的左手盘在邕邕的脖上,一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆,教你做我的妻子。
你能做我的妻子么?”邕邕狠视了阿桐一下,回头用手推开他,不许他的手再搭在自己脖上。
孩子们都笑得支持不住了。
众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人了!阿桐赢了!”邕邕从来不会拒绝人,阿桐怎能知道一说那话,就能使她动手呢?是春光的荡漾,把他这种心思泛出来呢?或者,天地之心就是这样呢?你且看:漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。
你且听:云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。
在这万山环抱的桃林中,除那班爱闹的孩子以外,万物把春光领略得心眼都迷蒙了。
《春》读后感2每次看村上春树这位大叔描写独自,忍耐,悲伤,痛苦的情节时,蛮有共鸣的。
每次都更加坚信,为了保留自己的独特性,孤独有时是无可避免的。
虽然孤独并不代表特别,不过人不能为了脱离孤独,而失去理性的活着。
安静地做自己的事,思考自己的人生,不去强求的话,空虚也无法侵蚀内心。
耐着性子等了许久,终于看到了美满的结局,也许也不算太美满,因为有太多疑点没有解释,也许作者觉得比起两个人的内心的演变,其他的并不那么重要,但是始终觉得似乎幌子埋的太大,有种尿不尽的感觉。
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朱自清《春》读后感朱自清《春》读后感(精选10篇)读完一本书以后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的朱自清《春》读后感(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。
在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了。
他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。
眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。
“吹面不寒杨柳风。
”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。
要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子。
“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着。
”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的。
但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”。
(.)“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。
朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。
一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。
我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。
人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。
请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧 !读《春》课文时,使我在这即将入冬的季节,感受到春天的暖意。
在平常人眼中平凡的春天,先生的笔赋予了他们生命。
她有邻家女孩的娇羞,有血肉亲情的温暖,有沐浴后的清冷和一尘不染,更有嫩春芽的坚韧并破土而出。
我们只要闭上双眼,就感觉到“春天的脚步近了”。
他的语言秀美而富有韵味,既如溪水般清澈流畅,又如橄榄般甘美耐嚼。
文章没有特别华丽的辞藻,没有精彩绝伦的描写,但就是这些平常的词汇和短语,组成了这篇百世流芳的名作。
如果再了解先生作文的背景,我就更能体会到真善美的意境。
他内容真实、感情真挚。
他作品表露出来的思想感情是进步的,是非爱憎和广大人民群众一致。
我加了件外套,因为感受到冬天将近的寒冷。
但是转念一想,冬天到了,春天还会远吗?《春》这篇文章看完之后,让我有一种说不出的奇妙感觉。
每次读都有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。
《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。
春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。
春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。
春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。
风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。
面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实自然界中!春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。
春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。
春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。
因为春有一种令人向往的生机。
在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。
对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础。
六年级下学期复习是重点,有同学以为复习来源:便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要。
我的观点却不同。
复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习。
就像苏东坡的《送章惇秀才失解西归》中所说的:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻。
同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。
来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种!《春》,这篇文章是出自朱自清的散文。
学了《春》之后让我对春又增加了一种说不出的喜爱文章一开始就用一组排比句把春天来到大地,带来的蓬勃生机和无限活力展现无余。
而结尾,又用三句连续的比喻句分别写出了春天崭新、美丽和充满活力这三个特点,完美地结束了全文。
让人有一种回味无穷的感觉,使人又不禁捧起书再读几遍。
《春》运用了很多的写作手法,有比喻、拟人、排比,又用了很多的优美词语,并且用到恰处,有一种锦上添花的美感。
把这两者都结合起来,那这篇文章可以说是十分吸引人的,但如果像朱自清一样,把这两者发挥到极点,那么,就不只是吸引人了,而是给人一种无限享受,不由自主地爱上这篇文章。
就像《春》,这篇文章的题材可以说是很普通,就是我们经常在写的春天,可是,他就写得比别人更胜一筹,原因是什么呢?就是因为那两大点。
《春》让我得到了享受,还使我明白了一个写作之路上的闪光点,那就是要在平时多注意积累一些优美的好词佳句,有时候也要多去外面观察观察事物,积累一些写作素材。
《春》里面有许多句子是脱口而出的语言,既如口语,读起来很顺口,朴素中透着活力。
就如同陈孝全和刘泰隆所说的一样:凭借丰富的想象力,使描写对象飞腾而起,于奇思妙想中,创造了气象万千风格个别的画面,把读者引入如诗似画的境界,获得无穷的美的享受。
我爱《春》,更爱春!读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。
多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。
读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。
嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。
桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。
千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。
雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……“一年之计在于春”,春季可以使人精神焕发。
春季是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春季像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春季像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春季这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。
春季就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春季一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!读完这篇文章,我深深地体会到:春季就像未开垦的处女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!漫步在朱自清先生的笔下,像是走进了一片森林,头上的天空被树阴遮的严严实实,但森林里却散着慵懒而自然和谐的光芒,不是华丽的采光灯,却是映照了作者内心情感的柔和颜色。
红、粉、橙、蓝、靛、青、紫……于是我就好像到了好多好多个不同的世界。
——题记“燕子去了,有再来的'时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。
都是这样的。
可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。
有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。
有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。
但这种坚持真的很困难。
有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。
但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱-惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。
因此,6月份15岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!读朱自清的《春》,让你感到韵味无穷,百读不厌。
你也许会说,是作者描写的春色的生动感染、打动了你。
《春》固然将春色渲染得生动感人,但写春色其实也就是写人的生命形态,天人合一吗?而有限的春色却蕴涵着无限的生命形态供人去生发去解读,给人以无限的再创造的空间,就看你是否领悟,能否阐发。
例如:我们具体来看这一段:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
”你读这一段,心中一定充满欣喜之情,为什么呢?你会说,五颜六色,鲜艳夺目,多美呵!是呵,是美,但这美之所以打动你,是因为你希望生命的形态也像这样五颜六色,鲜艳夺目。
有的人有大志,希望做大科学家;有的人安于平凡,希望安分守己,过家常日子;也有的人愿意东奔西跑,不断变换工作环境,虽无大的成就,但却充分体会品尝工作的乐趣。
有的人外向,言语滔滔不绝;有的人内向,轻易不向人表露内心。
但所有这些,却有一个共同的特点,那就是生命都像这些花儿一样鲜活、饱满、充满生命的芬芳。
你不能用一种生命形态去规范另一种生命形态,你也不希望这样,犹如你不能因为喜欢桃花红得像火,你就让杏花、梨花都改变了颜色。