学生因病缺课人员登记表及病愈复课记录表
学校幼儿园因病缺课登记追踪制度及登记表
因病缺课登记、追踪制度
一、学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任提出请假,因病请假要出具医院证明.如因突然发病,无法由医院开具证明者,由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明.
二、各班班主任为第一责任人,关注本班学生出勤情况.对于因病缺课的同学,应问明病因,填写学生因病缺课登记表,及时交由校园医保健老师.
三、校园医保健老师对学生因病缺课登记表进行汇总、分析,若发现聚集性情况,应及时向疾控机构和教育行政部门报告.
四、校医保健老师要在24小时内将学生因病缺课的信息上报“深圳市学生健康监测信息系统”托幼机构暂不需要.
五、班主任要协助校园医保健老师,对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪.
附件10
XX学校幼儿园因病缺课、追踪记录表班主任或园医用
班别：；应到：人；实到：人；缺课：人,其中因病缺课人记录人：日期：
2.班主任每天如无发现学生缺课情况,班主任必须实行“零”报告,向校医室保健室报告.
XX学校幼儿园因病缺课、追踪记录汇总表校园医用
2. 班主任协助因病缺课学生后续的追踪工作.。
因病缺勤模板(仅参考)
序号 学生姓名
1
xxx
班级 五（3）
桥头华立学校学生因病缺勤情况登记表
缺勤日期
年月日
学生缺勤病因
医生诊断情况及学生状况
住院或在家
请假 天数
人天数 班主任签名
头痛
需要休息
在家
1
1
xxx
2
xxx
六（3）
肚子痛，牙痛
需要休息
在家
1
2
xxx
3
xxx
五（2）
身体不适
感冒发烧
在家
1
1
xxx
4
xxx
六（2）
发烧
在家
1
1
xxx
5
xxx
五（3）
发烧
需要休息
在家
1
1
xxx
6
xxx
二（1）
腿摔伤
摔破了皮
在家
1
1
xxx
7
xxx
二（1）
脚扭伤
脚扭伤
在家
1
1
xxx
8
xxx
三（1）
细菌感染
支气管呼吸困难、咳嗽、发烧
在家
1
1
xxx
9
xxx
五（1）
发烧
38.6
去看医生
1
1
xxx
合计
9
9
10
备注：人天数=病例*天数，例如： 张三同时发生感冒和牙病，请假3天，这一周缺课人天数的计算为： 2（例）*3（天）=6（人天） 张三第一周感冒下午请假半天（2学时），第四周又感冒上午请假1天（4学时），这一月缺课人天数的计算为1（例）*0.5（天）+1（例）*1
培训机构学生因病缺课情况登记表
填表人：
日期
缺课人姓名
性别
主要症状和原因
是否就诊
是否复学
男
女
发热
皮疹
腹泻
呕吐
咳嗽
受伤
其它
（请注明）
否
是
医院诊断疾病名称
否
是
医院证明
备注：（1）填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√，选择“其它”请注明相应的症状。
（2）就诊疾病名称填写以下代码：1原因不明2感冒3气管炎、肺炎4水痘5风疹6麻疹7流行性腮腺炎8胃肠道疾病9心脏病10眼病11牙病12耳鼻喉疾病13泌尿系疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
学生因病缺课登记表
学校名称：制表日期:
一序号
日期
学号
姓名
性别
年级
班级
病情诊断
诊断医院
课数
返校 时间
核酸 结果
经办人
备注
1
男女
口阴性 口阳性
2
口阴性 口阳性
3
口男 口女
□阴性
□阳性
4
男女 吕
□阴性
□阳性
5
男女■
□阴性
□阳性
6
男女 吕
口阴性 口阳性
7
□男
□女
口阴性
□阳性
8
男女
□阴性
□阳性
9
男女3
口阴性
□阳性
10
□男
□女
口阴性
□阳性
11
□男 口女
□阴性 口阳性
12
□男 口女
□阴性 口阳性
13
□男
□女
□阴性 口阳性
14
□男 口女
□阴性 口阳性
15
□男 口女
□阴性 口阳性
16
□男 口女
□阴性 口阳性
17
□男
□女
□阴性 口阳性
18
□男 口女
口阴性 口阳性
19男女口阴性 口阳性来自20□男 口女
□阴性 口阳性
21
口男 口女
□阴性 口阳性
22
男女
口阴性 口阳性
23
口男
□女
口阴性
□阳性
24
口阴性 口阳性
25
男女
口阴性 口阳性
小学因病缺课追踪登记表
小学因病缺课、追踪记录表
注：1. 班主任每天及时汇总本表，并上交校（园）医。
2.填写性别、因病缺勤主要症状和就医情况时在要选择的栏内打“√”。
选择“其他”，请注明相应症状。
3.因病缺勤天数，每人4学时及以上记为一天，不足4小时计为半天。
4.医院诊断名称填写以下代码：1.不详 2.感冒/上呼吸道感染/上感 3.气管炎/肺炎 4.水痘
5.风疹
6.麻疹
7.流行性腮腺炎
8.胃肠道疾病
9.肺结核/结
核病 10.肝炎 11.脑炎/脑膜炎 12.眼病 13.心脏病 14.牙病 15.耳鼻喉疾病 16.泌尿系统疾病 17.神经衰弱 18.其他传染病（注明）。
5.表格后附上学生家庭地址和家长联系方式。
幼儿园因病缺勤登记表
幼儿园因病缺勤登记表
幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保园内的卫生安全,关系重大。
根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时通知保健医,保健医接到报告后,应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现、早隔离、早治疗。
二、各班班主任负责每天对班内因病缺课幼儿人数的统计与登记,并做好因病缺课幼儿的联系工作,将联系情况报告学校保健医,并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知保健医,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。
四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。
五、班主任和保健医对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能入园进班
为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度：1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员为疫情报告人。
2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工
作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
小学疫情期间师生缺勤／缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表
疫情来势汹汹，人间众志成城。
目前，新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，这样一场看不见硝烟的战争，我们每个人都是抵抗疫情的“第一责任人”。
为大家整理的相关的小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表，供大家参考选择。
小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。
为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。
一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处;教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
发现师生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。
二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。
教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
三、隔离治疗，随访关怀学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
师生因患传染病而隔离治疗的，学校领导、班主任要对其各方面予以关心，进行电话随访。
学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
因病缺课病因追踪登记表
日期
班级
姓名
性别
年龄
发病日期
主要症状
是否就诊
就诊医院
排查结果
采取措施
返校日期
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
学生晨检、因病缺勤病因追踪登记表
学校班晨检记录表
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
姓名
性别
年龄
主要症状
排查结果
采取措施
发热
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他
晨检日期：班级人数_____实到：因病缺勤人数_______；
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
其他
因病缺课病因追踪登记表
日期
班级
姓名
性别
年龄
发病日期
主要症状
是否就诊
就诊医院
排查结果
采取措施
返校日期
学生晨检记录表
晨检日期：年级_______班
班级人数________实到因病缺勤人数_________；
班级学生因病缺课情况每天登记表1
班级：
日期
缺课学生
姓名
性别
缺课
天数
因病缺课主要症状
因病缺课疾病名称
男
女
发热、咳嗽、头痛、咽痛
腹痛、腹泻、 呕吐
红眼
皮疹
受伤
其它
确诊疾病
可疑疾病
未定
备注：（1）填写性别、因病缺课主要症状和就医情况数：每人4学时及以上”计为一天，不足4小时计为半天。
大刘庄中心小学学生因病缺课情况汇总表
日期
班级
姓名
因病缺勤
天数
性别
因病缺课主要症状
男
女
发热、咳嗽、头痛、咽痛
腹痛、腹泻、呕吐
红眼
皮疹
受伤
其它
学校晨午检及因病缺课相关登记表格模板
附表1省学校晨午检登记表年级班晨检日期：年月日. . . .附表2 省学校晨午检汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天有3例或连续3天有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他. . . .突发公共卫生事件者。
附表3 省学校晨午检汇总表（以宿舍为单位汇总）汇总日期：年月日. . . .填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后按照宿舍汇总填写，如非寄宿制学校则可不填写本表。
（2）出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天有3例或连续3天有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
附表4 省学校因病缺课登记表年级班检查日期：年月日. . . .填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。
（2）本表只登记本日。
如当日未发现缺课学生有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。
附表5 省学校因病缺课汇总表（班级）检查日期：年月日附表6 省学校因病缺课汇总表（宿舍）检查日期：年月日. . . .. . . .。