职业中专学校概况介绍
最新职业教育学校简介和办学特色
昌江职业风景这边独好一、学校简介昌江二中（昌江区职教中心）创建于1964年，昌江区直属公办学校，经过多年的努力，现已发展成为一所融职业高中教育、完中教育、各级各类培训为一体的综合性学校。
学校地处景德镇市南郊昌江河畔，毗邻昌飞公司，座落在景德镇市航空小镇内。
从吕蒙有专用道路直达学校，便利。
学校、生活设施齐全，校园环境优美，师资力量雄厚，经过十多年的办学探索，学校特色专业有计算机应用、陶瓷美术等。
2018年在校学生529人，其中职高生258人，在校教师39人。
近年来，教育教学质量稳步提高，先后获得“江西省平安校园示范校”、“江西省中等职业学校德育先进集体”、“江西省森林学校”等荣誉称号。
学校本着“学会做人、学会学习、学会生活”的教育理念，坚持“升学与就业”并重的培养方针，特色教育，科学管理。
为了更好地满足学生就业的需求，学校积极推行“多元就业、合作办学”模式，2015年与江西航空职业技术学院联合开办中高职贯通班、2016年与昌江一中联合开办美术班，取得良好的社会效益。
二、办学特色近年来，学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化教育改革，创新体制机制，通过特色专业建设，学生就业率达97%以上。
坚持以全面提升教育教学质量为核心，以内涵建设为重点，创新学生培养模式，构建了适应市场、企业、学生就业需求的课程体系。
多年来我校毕业生，以动手能力强受到了用人单位的高度认可。
在办学过程中，我校突出特色与质量、效益与形象，深入开展了工学结合。
坚持“以企业为依托，深化校企合作”，并使之成为学校的办学优势和办学特色。
1、为了健全职业培训功能，从2017年以来，学校分别与昌江区劳动就业局、昌江区农业局等单位合作，进行农村劳动力转移培训、精准扶贫培训、农民科技培训共培训2520人次，培训工作取得了良好的社会影响，成为学校职业教育办学新亮点。
2、采用“校校联办，校企合作”的联合办学思路，积极拓展职业教育发展的渠道，努力开辟职业教育的广阔天地。
苍南第二职业中专招生简章
苍南第二职业中专招生简章苍南第二职业中专招生简章包括以下内容：一、学校概况苍南县第二职业中专是一所致力于培养优秀职业人才的全日制中等职业学校。
学校秉持“以人为本、以技能为核心”的办学理念，以服务学生为宗旨，注重培养学生的实践能力和创新精神。
学校拥有优美的校园环境、完善的教学设施和优秀的师资力量，为学生提供良好的学习条件和发展平台。
二、专业设置学校目前开设多个专业，包括计算机应用、美术设计与制作、旅游服务与管理、酒店管理与数字化运营等。
这些专业均以市场需求为导向，注重理论与实践相结合，旨在培养学生的专业技能和综合素质。
三、招生对象与条件1. 招生对象：初中毕业生或具有同等学历的学生。
2. 报名条件：身体健康，具备良好的品行和职业道德，无违法违纪行为。
四、报名方式与时间1. 报名方式：学生可在规定时间内到学校或当地招生办公室进行现场报名，或通过学校官方网站进行在线报名。
2. 报名时间：每年春季和秋季各招生一次，具体时间以学校或当地招生办公室公布的信息为准。
五、录取程序1. 学校将根据学生的报名材料、考试成绩和综合素质评价进行综合评价，择优录取。
2. 录取结果将在规定时间内公布，并通过学校官方网站或当地招生办公室通知被录取学生。
3. 被录取的学生需按照学校要求按时报到，并参加新生入学教育及相关培训课程。
六、注意事项1. 学生需按照要求提供真实、准确的报名材料，如有虚假信息，将承担相应的法律责任。
2. 学生应遵守学校的各项规章制度，积极参加各类活动，努力提高自身素质和能力。
3. 学校保留对招生简章的最终解释权，并根据实际情况进行调整。
如有疑问或需了解更多信息，请及时与学校招生办公室联系。
职业中专学校概况介绍
职业中专学校概况介绍职业中专学校，又称职业技术学院，是一种专门培养中等职业技术人才的学校。
与普通高中类似，职业中专学校也是我国教育体系中的重要组成部分，为学生提供综合性和职业性的实践教育。
下面将从学校设置、教学特点、招生选拔和发展趋势等方面进行详细介绍。
一、学校设置职业中专学校为我国高等教育体系中的中等专科教育层次，一般为3年制。
根据教育部的规定，职业中专学校可设置工商管理、计算机应用、机电技术、财经会计、建筑工程、医学护理等专业，涵盖了各个领域的职业技术培训。
学校一般设有教学楼、实验楼、图书馆、实训室等教学和实践设施，以满足学生的学习和实训需求。
二、教学特点与普通高中相比，职业中专学校注重培养学生的实际操作技能和职业素质。
学校的教学内容和教学方法更加注重实践和实用。
课程设置上，职业中专学校除了学习一般的语数外，还会开设与专业相关的理论课程和实训课程，这样有助于学生将所学的知识与实践结合起来。
教学方法上，学校教师会注重培养学生的动手能力，通过实践教学、实验操作以及校内外实习等形式，让学生尽快适应职业工作的需求。
三、招生选拔目前，职业中专学校的招生政策相对较宽松，一般只要考生达到一定的学历要求，就可以报考。
招生途径包括统一高考报名、高职单独招生和自主招生等，各个学校有一定的招生名额限制。
与普通高中相比，职业中专学校更注重学生的专业兴趣和职业意向，对于报名者的素质测试和面试环节更为重要。
学校会根据学生的高中成绩、综合能力和考试成绩进行综合评价，最终确定录取名单。
四、发展趋势职业中专学校在我国的发展非常迅速，得到了社会各界的高度关注。
其一，职业中专学校为实施技能型人才培养提供了重要支持，解决了职业技术人才短缺的问题。
其二，职业中专学校为我国的职业教育体系带来了多样化和多层次的教育供给，给学生提供了更多选择。
其三，职业中专学校注重培养学生的实际操作能力和职业素养，符合了社会对人才的需求。
总之，职业中专学校作为培养职业技术人才的重要教育机构，在我国的教育体系中发挥着重要的作用。
天津市旅外职业高中简介
天津市旅外职业高中简介摘要：一、引言二、天津市旅外职业高中的历史与发展三、学校的教育理念与目标四、专业设置与课程安排五、师资力量与教学设施六、学生活动与发展机会七、毕业生就业与发展前景八、总结与展望正文：天津市旅外职业高中是一所具有悠久历史和优良教育传统的职业高中，学校位于天津市中心区域，交通便利。
学校以培养具有创新精神和实践能力的技能型人才为教育目标，为社会发展做出了积极贡献。
学校成立于1980 年，原名天津市旅游职业高中，主要培养旅游专业人才。
随着社会需求的变化，学校逐渐拓展专业领域，增设了多个专业，如酒店管理、商务英语、计算机应用等。
2000 年，学校更名为天津市旅外职业高中，进一步明确了以外向型人才培养为主的办学方向。
天津市旅外职业高中秉持“厚德、博学、笃行、创新”的教育理念，致力于培养具备国际视野、跨文化沟通能力和专业技能的复合型人才。
学校注重课程设置的实用性、前瞻性和开放性，采用模块化教学、案例教学、实践教学等多种教学方法，使学生在理论学习与实践操作相结合的过程中，提高综合素质。
学校目前设有旅游管理、酒店管理、商务英语、计算机应用、国际贸易等多个专业。
课程安排涵盖了专业基础课、专业核心课和专业选修课等多个层面，使学生能够根据自己的兴趣和发展方向进行选择。
天津市旅外职业高中拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍，其中具有高级职称的教师占60% 以上，双师型教师占40%。
学校还拥有一系列现代化的教学设施，如多媒体教室、实验室、实训基地等，为学生提供了良好的学习环境。
学校注重学生的全面发展，举办各类文化、艺术、体育、社团活动，丰富学生的课余生活，提高学生的团队合作能力和领导力。
此外，学校还与国内外多所知名高校和企业建立了合作关系，为学生提供了实习、实训、就业等多种发展机会。
天津市旅外职业高中的毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，毕业生就业率一直保持在95% 以上。
毕业生广泛分布在旅游、酒店、外贸、教育等多个领域，为社会发展做出了积极贡献。
唐山第一职业中专招生简章
唐山第一职业中专招生简章唐山第一职业中专招生简章一、学校概况唐山第一职业中专是一所位于唐山市的高等职业学校，创办于xxxx年，是教育部直属的重点中专之一。
学校坚持“质量第一、人才为本”的办学宗旨，致力于培养具有实际能力和创新精神的高素质专业人才。
二、招生专业学校设有电子商务、计算机应用技术、机电一体化技术、汽车维修与检测技术、财会与税务、市场营销等多个专业。
学校拥有一支优秀的教师团队和现代化的教学设施，能够为学生提供良好的学习环境和优质的教学资源。
三、招生对象①普通高中毕业生：具有高中毕业证书和户口簿的应届高中毕业生，年满18周岁。
②其他相关人员：具有与所报专业相关的中专毕业证书或中职毕业证书，并年满18周岁。
四、招生计划根据学校的教育教学资源和实际情况，招生计划以每个专业招生人数为准。
具体招生计划详见我校官方发布的招生简章。
五、招生方式学校采取统一招生考试的方式进行招生。
考试科目包括语文、数学和英语。
考试时间、地点和注意事项等信息将在招生简章中详细说明。
六、报名材料报名时需要准备的材料包括：本人身份证原件和复印件、户口本原件和复印件、毕业证书原件和复印件、近期免冠彩色照片等。
详细要求请见招生简章。
七、报名时间具体的报名时间将在招生简章中公布，请广大考生及时关注并按时报名。
八、联系方式如有任何问题，请咨询学校招生办公室，联系方式见招生简章。
以上为唐山第一职业中专招生简章的主要内容，招生简章以我校发布的正式招生文件为准。
欢迎广大考生报考我校，我们竭诚欢迎您的到来！。
济南第三职业中专招生简章
济南第三职业中专招生简章一、学校概况济南第三职业中专是一所历史悠久、享有盛誉的学校，位于山东省济南市。
学校拥有卓越的师资队伍和先进的教育设施，致力于为学生提供优质的职业教育和培训。
二、招生对象1. 高中毕业生：欢迎全国各地高中毕业生报名，提供广阔的学习和发展平台。
2. 在职人员：对于有一定工作经验的在职人员，学校提供灵活的学习方式，帮助他们提升自身职业技能。
三、专业设置学校为广大学生提供多样化的专业选择，涵盖了各个行业和职业领域的需求。
以下是部分专业介绍：1. 电子商务专业：培养学生具备电子商务运营和管理知识，掌握电子商务平台的建设与运营技术，为企业的网络营销提供技术支持。
2. 会计专业：培养学生成为优秀的会计人员，掌握财务管理、财务审计、税务筹划等专业知识和技能。
3. 护理专业：致力于培养高素质的护理人员，具备临床护理、心理护理、康复护理等方面的知识和技能。
4. 建筑工程技术专业：培养学生成为合格的工程技术人员，具备建筑工程设计、施工组织与管理等方面的知识和技能。
5. 旅游管理专业：培养学生具备旅游企业管理和运营等方面的知识，为旅游行业的发展贡献人才力量。
四、招生条件1. 高中毕业生：须具备高中毕业证书，年龄不超过25周岁。
2. 在职人员：须有一定的工作经验，年龄不限。
五、招生流程1. 填报报名信息：学生需按要求填写报名表格，提供真实准确的个人信息。
2. 缴纳报名费：缴纳指定的报名费用，并将费用收据一并提交。
3. 提交相关材料：学生需准备好本人的身份证、户口本、学历证书等相关材料，并进行提交。
4. 录取通知：学校将根据招生计划和学生的综合素质进行评估，录取合格的学生，并以电话或邮件形式通知结果。
5. 缴纳学费：学生收到录取通知后，需按时缴纳学费和其他相关费用。
六、学费与费用学校按照国家有关规定制定了合理的学费标准，学费将根据不同专业有所差异。
除学费外，学生还需承担教材费、住宿费等个人费用。
七、就业与发展学校重视学生的就业培训和实践能力的提升，努力为学生提供广阔的就业和发展机会。
西安新高教职业高中简介
西安新高教职业高中简介摘要：一、引言二、学校概况1.学校名称2.成立时间3.地理位置4.办学层次三、办学理念与目标1.办学理念2.培养目标四、专业设置与课程安排1.专业设置2.课程安排五、师资力量1.教师队伍2.教学特色六、校园设施与活动1.校园设施2.学生活动七、毕业生出路与就业情况八、结语正文：一、引言西安新高教职业高中作为一所致力于培养高素质技能型人才的教育机构，近年来在我国教育领域取得了丰硕的成果。
本文将详细介绍该校的概况、办学理念与目标、专业设置与课程安排、师资力量、校园设施与活动、毕业生出路及就业情况等方面的信息，帮助大家更好地了解这所职业高中。
二、学校概况1.学校名称：西安新高教职业高中2.成立时间：学校自创立以来，已有数十年的历史，积累了丰富的教育教学经验3.地理位置：位于我国陕西省西安市，交通便利，地理位置优越4.办学层次：致力于为初中毕业生提供优质的高中阶段教育，培养技能型人才三、办学理念与目标1.办学理念：学校秉持“厚德、博学、笃行、创新”的办学理念，注重学生品德培养，提高学生综合素质2.培养目标：致力于培养具有创新精神和实践能力的技能型人才，为我国社会经济发展贡献力量四、专业设置与课程安排1.专业设置：学校根据市场需求，设置了多个热门专业，如计算机应用、电子商务、旅游管理等2.课程安排：课程设置合理，注重理论知识与实践技能的结合，使学生在学习中不断成长五、师资力量1.教师队伍：学校拥有一支经验丰富、教学水平高的教师队伍，他们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验2.教学特色：采用启发式、讨论式、项目驱动等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果六、校园设施与活动1.校园设施：学校设施完善，包括教学楼、实验楼、图书馆、运动场等，为学生提供良好的学习和生活环境2.学生活动：学校举办丰富多彩的课外活动，如社团活动、志愿服务、技能竞赛等，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神七、毕业生出路与就业情况学校注重毕业生就业工作，与多家企业建立了良好的合作关系，为学生提供实习和就业机会。
邵东职业中专简介
邵东职业中专简介湖南省邵东县职业中专学校(原邵东县第十三中学)是一所综合类职业学校，2007年获全国教育系统先进集体称号，2003年被省人民政府授予“省职业教育先进单位”称号，2002年被省教育厅评为“教育教学管理先进单位”，2000年省人民政府授予“示范性职业中专”称号，2000年获“国家级重点职业中专”称号，座落于邵东黑田铺乡园艺村，320国道1322公里处，紧邻上瑞高速，距县城6公里，交通十分方便，学校占地140000m2。
建筑面积46000m2，现有教职工212人，常规教学班级64个，现在校学生4000余人。
校内四季鲜花盛开，绿草如茵，环境幽雅宜人，学习氛围浓郁。
开设专业：工艺美术、音乐舞蹈、服装设计与营销、汽车运用与维修、旅游与酒店管理、电子信息技术、数控模具专业、北大青鸟软件班、计算机及应用共十个专业。
其中电子信息技术专业是湖南省级首批省级精品专业，工艺美术为首批省级重点建设专业，服装制作与营销为市级重点建设专业。
另在县城设了汽驾培训学校及音乐、舞蹈、美术、书法、计算机操作综合培训部。
师资力量：全校212名专任教师中，高级教师达50人；95%具有本科以上学历，其中研究生10人；“双师型”教师30名。
办学条件：拥有装配283个点的校网宽带局域网；拥有多媒体教室、多功能报告厅；配有联想品牌电脑500余台的高标准计算机房五间；高标准专业画室四间、电子电工实验室四间、汽车模型演示室、钢琴房，舞蹈练习场房等；图书馆藏书10万余册。
还有装配高速平缝电机150余台，面积达1500平方米的实习服装厂，投资达十几万元的校内练车场，开通了校园广播系统。
学生餐厅宽敞卫生，学生公寓整洁舒适。
办学宗旨：学校以“办一流职校，做一流教师，育一流人才”为目标实施科学严格的内部管理，运用“校企结合、产教结合、校校结合、长短结合”的办学模式，坚持毕业生就业、高考升学两条腿走路，着力把每个学生培养成为“技能突出、素质超群、爱岗敬业、大胆开拓”的实用型人才。
长春市第一中等专业学校简介
长春市第一中等专业学校概况长春市第一中等专业学校始建于1980年，是长春市教育局直属公办中等专业学校，是国家级重点职业学校。
办学地址位于长春市经济技术开发区珠海路939号，校园占地面积39998㎡，建筑面积17738.95㎡，现有在校学生1374人，教职员工156人。
建校以来，学校坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育方针，恪守“尚德树人、以艺报国”校训，秉承“修德至善，砺艺致远”办学理念，围绕“立足文化创意，追求卓越品质”的办学定位和目标，紧紧抓住“德与艺两个核心，师与生两个主体”，开创“德艺协同发展”人才培养模式，形成了融中高职学历教育、职业技能培训教育、升学教育为一体的多层次办学格局。
学校以培养学生成人、成才为目标，本着“校企共育，德艺养成”的原则，以“依托专业办产业、依托企业促专业”为重点，与凤凰教育、今朝装饰、东师理想、温馨鸟服饰、金夫人婚纱、天艺广告、意诺联创、三宝艺斋、廿四客餐饮、岩石电子等知名企业深度合作，开展“项目驱动、工学结合、订单培养、现代学徒、战略合作”等校企合作模式，不断提升教学质量和教育品质。
学校开设美术绘画、动漫游戏、建筑装饰、计算机平面设计、工艺美术、服装设计与工艺、美发与形象设计、电子商务、商务助理、数字影像技术等10个专业，其中：省级示范专业4个，市级示范专业6个。
先后与长春工业大学、吉林工程技术师范学院、长春师范大学、长春职业技术学院、长春汽车工业高等专科学校和四平职业大学等6所高等院校建立了“3+2”、“3+4”中高职衔接人才培养模式，为中等职业学生搭建起高等教育直升平台。
36年来，一中专人契而不舍，持之以恒，造就了一支具有“修身治学，爱生敬业”良好教风的师资队伍，培养了一批又一批“乐群笃学，博艺精业”良好学风的技能型人才，形成了“仁爱、和谐、进取、卓越”的良好校风。
为社会输送工艺设计类人才近15000多人，特别是近三年，就业率、升学率稳中有进，社会认可度、满意度逐年攀升。
天台职业中专学校概况
天台职业中专学校概况浙江省天台县职业中等专业学校创办于1985年8月，2005年被确认为国家级重点中等职业学校，经过近几年的发展，学校实现了跨越式发展，软件建设卓有成效，教学质量全面提升，取得了良好的办学效益，学校先后被评为省文明单位、省职业教育先进单位、省中职学校30强、省首批中等职业教育改革发展示范学校、台州市职业教育先进单位等20多项省市先进，成为天台县规模最大的学校，初步形成了成职教一体化的天台职业教育格局，走出了一条多元化的办学之路。
学校现有114个教学班，教职工330人，全日制在校生5000多人。
学校占地324亩，拥有国家级实训基地1个、省实训基地2个、省示范专业3个、浙江大学高技能培训基地2个、市实训基地4个。
学校设立了机械电子、汽车维修、服装设计、影视动漫、学前教育、旅游服务、市场营销、美术设计8大类20多个专业。
学校坚持科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进职业教育改革和创新，进一步提升职业教育服务经济结构调整、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的能力和水平，努力实现“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的总体要求，为地方经济建设作出了应有的贡献。
硬件建设是办好学校的基础。
天台县委、县府历来十分重视职业教育， 2001年，启动天台职业中专迁建工程，征地324亩，目前已累计投资9000多万元，新校区教学设施基本完善，分教学区、实训区、运动区、生活区、休闲区，布局合理，功能齐全，已建有教学楼四幢、实训楼三幢、宿舍楼二幢、食堂一座、教学图书楼一幢、标准田径场一个。
学校现有专业实训室80多个、公共多媒体教室24个，教学用计算机785台，实训设备总值2000多万元，建立了比较完整的校园网络系统和学校网站。
学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，充分发挥自身的软硬件设施和教师的技术优势，坚持为当地经济建设服务，为提高市民素质服务。
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职业中专学校概况介绍
职业中专学校概况介绍z省z县职业中等专业学校（简称z 职业中专）于1985年创办，先后被评为国家级重点职业学校，省一级中等职业学校，中国西部教育顾问单位，教育部认定的半工半读、工学结合”;试点学校，国家级职业教育（数控技术应用专业）实训基地，长三角地区共享实训基地，首批z省中职学校先进制造业人才培养培训示范基地，机械加工制造省级产学研联合体，z省职业教育先进集体，z省中职教育德育工作实验基地。
承担教育部现代学徒制试点课题。
20XX年以优异成绩通过第二批国家中职教育改革发展示范建设学校省级验收。
学校效果图
整齐统一的广播操
总占地面积260亩，建筑面积10.595万平方米。
现有114个全日制班，在校生4622人，教职工272人，其中在编教职工221人。
开设了以4个省示范专业，3个省骨干专业为主干的18个专业。
4个省示范专业为机电技术应用”;、烹饪”;、电子电器应用”;和饭店服务与管理”;。
3个省骨干专业为服装设计与制作专业”;和汽车运用与维修专业”;，电子电器应用与维修专业。
学校确立以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”;的办学理念，描绘为幸福工作美好生活而学习”;的办学愿景，创设以文化人、立德树人的训练载体，实施校企深度合作人才培养
的全新模式，践行铸剑精神，弘扬铸剑文化。
办学29年以来学校已向社会输送20000多技术人才，其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达500多人，升入高职院校3000多人。
学校毕业生和在校生参加全国技能大赛获金奖12人、银奖8人。