中职生综合素质量化考评细则
中职综合素质测评实施细则
基础部学生综合素质测评考核细则为了更好地贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，培养学生的综合素质养成和实践能力，鼓励学生全面提高自身综合素质，根据《济源职业技术学院学生综合素质测评实施办法（试行）》和《济源职业技术学院学生管理规定》要求，结合系部实际情况，特制定本细则。
第一条综合素质养成教育是系部人才培养计划的重要组成部分。
系部将围绕学生培养目标，将学生综合素质养成纳入学生培养中。
第二条学生必须按照有关要求参加综合素质养成活动，并取得相应分数。
综合素质测评分数将作为学生在校思想品德教育成绩，为学业警示、退学处理、学生奖助学金评定、评先评优的主要依据。
第三条学生综合素质测评是系部对学生每学期综合素质养成的评价。
学期测评以0分为基础，开始给学生加分与扣分。
综合素质评比分为每月的综合素质评比和学期综合素质评比。
在每月的综合素质评比中，凡是分数在后十名的记为不合格，在每学期的综合素质评比在后十名的记为不合格。
每月综合素质评比排在后十名的学生，要通知家长到校；每学期的综合素质评比排在后十名的学生，要给予相应的处分。
一个学期排名在后十名的学生给予警告处分，两学期后十名的学生给予留校察看处分，凡三学期为班级后十名者给予开除学籍处分。
第四条在奖助学金评定中，学业成绩占到60%，综合素质测评分数占40%。
在评先评优中，学业成绩占到40%，综合素质测评分数占60%。
第五条综合素质测评最终得分为单项得分之和，单项得分为基础分＋奖分＋减分。
第六条系部设立综合素质养成分数测评办公室，负责对学生综合素质养成分数的认证。
各班级成立班级测评小组，由班主任负责，带领班级测评小组，每周对每名学生进行测评和汇总。
小组成员由班委会、团支部及学生代表组成。
第七条学生在综合素质养成分数测评中有异议的，可通过逐级申诉，最终由系部综合素质养成分数测评办公室负责认证。
提出综合素质养成分数异议申诉有效时间为分数公布一周内。
第八条学生在每个单项方面所得的基础分（0分）＋奖分＋减分，采用集分的方式记分，实行每获得一项加分和扣分。
中职学校量分管理制度
第一章总则第一条为加强我校学生量化管理，规范学生行为，提高学生综合素质，促进学生全面发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条量分管理以公平、公正、公开为原则，坚持教育与惩罚相结合，促进学生良好习惯的养成。
第二章量分体系第四条量分体系包括德育、智育、体育、美育、劳动教育等五个方面。
第五条德育量分包括：思想道德、遵纪守法、文明礼仪、心理健康等方面。
第六条智育量分包括：学习成绩、学科竞赛、科技创新、社会实践等方面。
第七条体育量分包括：体育锻炼、体育竞赛、运动技能等方面。
第八条美育量分包括：艺术欣赏、艺术创作、艺术实践等方面。
第九条劳动教育量分包括：劳动技能、劳动态度、劳动成果等方面。
第三章量分标准第十条德育量分标准：（一）思想道德：积极参与政治学习，关心国家大事，树立正确的人生观、价值观；（二）遵纪守法：遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，无违纪行为；（三）文明礼仪：尊敬师长，团结同学，爱护公共财产，讲究卫生；（四）心理健康：乐观向上，积极进取，面对困难能自我调节，无心理障碍。
第十一条智育量分标准：（一）学习成绩：根据各科成绩进行排名，给予相应分值；（二）学科竞赛：参加省级及以上学科竞赛并获得奖项，给予相应分值；（三）科技创新：参与科技创新项目，获得专利或奖项，给予相应分值；（四）社会实践：积极参与社会实践，取得良好成果，给予相应分值。
第十二条体育量分标准：（一）体育锻炼：参加学校组织的体育锻炼活动，完成规定任务，给予相应分值；（二）体育竞赛：参加学校或省级及以上体育竞赛并获得奖项，给予相应分值；（三）运动技能：掌握一定运动技能，积极参加学校体育活动，给予相应分值。
第十三条美育量分标准：（一）艺术欣赏：积极参加学校组织的艺术欣赏活动，给予相应分值；（二）艺术创作：参与艺术创作，取得良好成果，给予相应分值；（三）艺术实践：参加学校或省级及以上艺术实践项目，取得良好成果，给予相应分值。
中职学生日常量化考核评定细则
学生日常量化考核评定细则本细则规定每位同学的基本分是90分，根据奖励和惩罚的办法进行加分,扣分。
每周一班会时间,公布上一周的分数情况，每学期进行一次总评，并在期末，把总评分数作为德育成绩存入学生档案.作为评先活动,申请国家奖学金的依据。
考核的高低也是以后班主任为学生推荐工作，向用人单位出示的最有价值的参照物。
一．扣分细则纪律:1．早上7:55 ，中午13。
45，晚上19：20 到班(不能再出去），迟到扣2分，班干部扣4分，早退扣5分，无故旷课扣10分.迟到或早退三次以旷课一节计算。
累计旷课12节，记过处分。
连续两天旷课者，按自动退学处理，并开除学籍。
2．在课堂上因为某种原因被任课老师点名批评者。
扣2分，班干部扣4分.3．上课（包括自习）睡觉，说话,吃东西，随意走动者，上厕所。
扣2分，班干部4分。
4．学生进入教室后，MP3，手机一律无声。
若上课有手机响声,一律没收.扣8分。
若上课听MP3者，没收,并扣该生6分。
5。
上课（包括自习）接打电话者，扣10分，累计三次以上，取消本学期任何评比资格。
6．校内打架，斗殴，破坏公物者，交学生处处理。
扣20分，取消该生本学期任何评比资格. 7．寝室长每晚熄灯前,清点各自寝室人数，次日早上向班委汇报.若有故意包庇，隐瞒擅自离校者，夜不归宿者，直接交学生处处理。
寝室长扣10分。
旷寝3次，取消住宿资格。
学习：8. 期末考试，有不及格者，每门扣10分，取消评选本学期的各项活动。
9。
不交作业者，每人每次扣5分，班干部扣10分.10．乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚粉笔一盒。
11．抄袭他人作业者,扣5分。
课代表不认真负责扣5分12．考试作弊者,扣10分，并取消本学期各项评比活动。
卫生:13．在寝室乱涂，乱扔，被楼管批评的，寝室每人扣2分，寝室长扣4分.14．班级卫生被校检查卫生人员扣分的小组，值日组每人扣2分，组长扣4分,生活委员扣4分。
15．值日组在每天早7点55，中午1点45，结束清洁工作。
中等专业学校学生操行量化评定管理制度
XXXX中等专业学校学生操行量化评定管理制度为了提高全体学生综合素质，培养学生组织纪律观念,规范学生日常行为，塑造学生品位形象，以班级为单位，对学生在各方面进行操行量化考评，细则如下：一、得分内容及标准（一）集体纪律评比：集体纪律评比包括：1.正课及早晚自习纪律；2.升国旗仪式；3.集会纪律；4.各种比赛纪律等。
获第一名者，班长及负责此项工作的干部加5分，其他同学加4分；第二名、第三名加分依次减一分。
（二）宿舍纪律评比：寝室能模范遵守《宿舍管理规定》，受到学生科表扬的寝室，寝室长加3分，室员加2分。
（三）宿舍卫生评比：宿舍卫生评比获第一名的寝室，寝室长加5分，其他同学加4分；第二名、第三名加分依次减一分。
（四）各种比赛评比：1.团体比赛评比：如篮球比赛、排球比赛、歌咏比赛、运动会入场式、拔河比赛等，获得冠军队的参赛队员，操行成绩每人加5分，亚军队员每人加4分，季军队员每人加3分。
2,单项比赛评比：如演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗通、故事会、模特及主持人大奖赛、乒乓球、羽毛球、跳绳比赛等，获得一等奖的学生，操行分数加5分，二等奖的加4分，三等奖的加3分。
3.受到市级以上表彰的先进学生（包括市级以上的三好学生、优秀干部）操行评定每人加10分，学校（含学生科）表扬的先进个人（含三好学生、优秀干部）每人加5分。
4.每周零失误（无违纪）的学生加2分，一月零失误（无违纪）的学生除每周加分外另加4分。
5.在校期间，敢于抵制歪风邪气、检举揭发不良现象者,经查实，根据情节，可酌情2--5加分。
6.学生干部（班干、团干、学生会干部、寝室长）根据其表现、能力、工作效果，对特别优秀者，学期总评时可加2-5分。
二、扣分内容及标准（一）受到学校通报批评者每人次扣5分，警告或严重警告处分的扣10分，记过及以上处分者，扣15—20分。
（二）参与打架或扬言打架、勒索、恐吓学生的，根据情节，给予记过以上处分，直至开除学籍，勒令退学。
造成严重后果的，由公安机关处理。
中专班级量化管理规定及评分细则（精选）
中专班级量化管理规定及评分细则（精选）第一篇：中专班级量化管理规定及评分细则（精选）中专班级量化管理规定及评分细则为了加强对我班学生的全面管理，鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，同时也为年终的奖学金、三好学生评定以及各种推优工作提供依据，特制定如下规章和评分细则。
一、考勤制度（30分）1、考勤范围包括早读、上课、晚自习和校班级组织安排的活动。
2、考勤由副班长负责检查、登记，每周统计一次，交班主任汇总、公布。
3、请假必须写请假条并经班主任同意，病假必须有家长证明，事假必须有家长签名或电话证明；因急病或急事来不及事先请假的，必须在三天内补办请假手续，否则以旷课论。
4、旷课一节扣1分，迟到或早退扣0.5分,迟到或早退超过15分钟以旷课论。
5、一学期内考勤分在10-20分者，警告；不满10分者，严重警告；0分或负分者，退学试读或勒令退学。
二、课堂纪律（30分）1、课堂包括平时早读、上课、晚自习和校班级组织的活动。
2、课堂纪律由纪律委员负责检查、登记，每周统计一次交班主任汇总、公布。
3、课堂内不得有以下行为：说话、走动、换座位、吃零食、传纸条、玩手机、看小说杂志、听广播音乐、穿短裤、背心、拖鞋进教室等其他与课业学习无关的事。
课间不得在教室内打牌、下棋、打球，不得在走廊或楼道嬉戏打闹。
4、课堂内有上述行为者，视情节轻重每次扣1-2分，其行为致使老师授课中断或被老师点名批评者每次扣3分，与值日的学生干部或上课老师发生冲突的根据情节轻重每次扣5-10分。
5、一学期内，课堂纪律管理分值在10-20分者，警告；不满10分者，严重警告；0分或负分者，退学试读或勒令退学。
三、寝室管理（15分）1、宿舍管理由寝室长负责检查、登记，每周统计一次交班主任汇总、公布。
2、宿舍长熄灯前必须清点人数，寝室内发生重大事情必须及时向班主任汇报。
3、所有住校生必须按时就寝，晚归者每次扣1分，彻夜不归者每次扣3分；必须服从寝室长和门卫的管理，不得在寝室内赌博、吸烟、酗酒、玩火或做其他学生不该做的事；熄灯后不得喧哗吵闹，违纪者每次扣1-2分；与寝室长和门卫发生冲突者视情节轻重扣3-5分。
中职学生日常量化考核评定细则
学生日常量化考核评定细则本细则规定每位同学的基本分是90分，根据奖励和惩罚的办法进行加分，扣分。
每周一班会时间，公布上一周的分数情况，每学期进行一次总评，并在期末，把总评分数作为德育成绩存入学生档案。
作为评先活动，申请国家奖学金的依据。
考核的高低也是以后班主任为学生推荐工作，向用人单位出示的最有价值的参照物。
一．扣分细则纪律：1．早上7:55 ，中午13.45, 晚上19:20 到班（不能再出去），迟到扣2分，班干部扣4分，早退扣5分，无故旷课扣10分。
迟到或早退三次以旷课一节计算。
累计旷课12节，记过处分。
连续两天旷课者，按自动退学处理，并开除学籍。
2．在课堂上因为某种原因被任课老师点名批评者。
扣2分，班干部扣4分。
3．上课（包括自习）睡觉，说话，吃东西，随意走动者，上厕所。
扣2分，班干部4分。
4．学生进入教室后，MP3，手机一律无声。
若上课有手机响声，一律没收。
扣8分。
若上课听MP3者，没收，并扣该生6分。
5. 上课（包括自习）接打电话者，扣10分，累计三次以上，取消本学期任何评比资格。
6．校内打架，斗殴，破坏公物者，交学生处处理。
扣20分，取消该生本学期任何评比资格。
7．寝室长每晚熄灯前，清点各自寝室人数，次日早上向班委汇报。
若有故意包庇，隐瞒擅自离校者，夜不归宿者，直接交学生处处理。
寝室长扣10分。
旷寝3次，取消住宿资格。
学习：8. 期末考试，有不及格者，每门扣10分，取消评选本学期的各项活动。
9.不交作业者，每人每次扣5分，班干部扣10分。
10．乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚粉笔一盒。
11．抄袭他人作业者，扣5分。
课代表不认真负责扣5分12．考试作弊者，扣10分，并取消本学期各项评比活动。
卫生：13．在寝室乱涂，乱扔，被楼管批评的，寝室每人扣2分，寝室长扣4分。
14．班级卫生被校检查卫生人员扣分的小组，值日组每人扣2分，组长扣4分，生活委员扣4分。
15．值日组在每天早7点55，中午1点45，结束清洁工作。
职业学校学生综合素质测评办法
职业学校学生综合素质测评办法第一章总则第一条为了全面贯彻的教育方针，激励学生全面发展，进一步推进我校素质教育和学风建设的发展，并实现对学生测评的科学化和规范化，根据教育部《中等职业学校管理规程》的通知精神，特制订本办法。
第二条学生综合素质测评是按照学校人才培养的特点及规律，由学生科、教务科、公共基础教学部共同对学生素质进行客观、公正、全面、科学的评价；测评指标既是评价依据，也是学生发展的导向目标。
第三条学生综合素质测评的原则（一）方向性原则：即要充分利用指标体系让学生的知识、能力、品格等得到全面和谐地发展，对学生素质的养成和发展起着导向作用。
（二）科学性原则：即测评方案要系统、科学、客观、准确地反映学生素质发展的真实情况，切合实际，实事求是；测评结果能直到激励先进、鞭策后进的作用。
（三）公开性原则：即坚持自我测评、班级评价和各部门组织评价相结合的原则。
测评人员、测评过程、测评结果要做到公开、公平与公正。
第四条本办法适用于我校全日制在校学生。
学生在校学习期间，每学期测评一次，测评结果作为评定学校优秀奖学金、其他评优评奖和推荐入团等主要依据。
第二章综合测评的内容与计算方法第五条综合测评是从德育素质表现、学业表现、文艺及体育素质表现、社团及社会活动表现四个方面对学生进行全面的定量考核，综合测评成绩由上述几方面得分按比例合成，计算公式如下：综合测评成绩＝思想品德表现分×30%＋学业表现分×50%＋文艺及体育素质表现分×5%＋社团及社会活动表现分×15%。
第六条四级计分制与百分制按以下标准换算：第三章德育素质表现测评第七条德育素质表现分由基本分、附加分、扣分组成，基础分包括政治思想、道德品质、学习态度、遵纪守法、生活作风五个方面，附加部分、扣分部分是以学生具体的行为和表现为测评内容。
基础分占德育素质表现分的80%，附加分占20%。
德育素质表现分=基础分数（政治思想+道德品质+学习态度+遵纪守法+日常生活）+附加分-扣分。
中职学校学生综合素质评价方案
中职学校学生综合素质评价方案一、评价体系构建1.评价目标：综合素质评价旨在全面、客观地评估学生的综合素质，以提供决策和指导教学改进的依据。
2.评价内容：综合素质评价主要包括学生的思想道德、学业水平、身心健康、实践能力和创新精神等方面的评价。
3.评价方式：综合素质评价采用定性和定量相结合的方式进行，包括课堂表现评价、常规行为评价、学科能力评价、实践能力评价和综合素质评价等。
二、评价内容和指标1.思想道德评价（1）道德品质：遵守社会公德、职业道德和学校规章制度等。
（2）思想品质：具有正确的世界观、人生观和价值观，有独立思考和判断问题的能力。
（3）班级协作：能与同学和谐相处，团结合作，共同完成班级任务。
2.学业水平评价（1）知识掌握：学生根据课堂教学要求，掌握相应学科的基本知识、原理和概念。
（2）思维能力：学生具备分析问题和解决问题的能力，能够运用所学知识进行创新和应用。
（3）学习方法：学生了解和运用不同的学习方法，提高学习效果和效率。
（4）学习成绩：学生根据不同学科的教学计划和考核标准，取得合理的学习成绩。
3.身心健康评价（1）体育锻炼：学生能参加学校组织的体育活动，具备一定的体育健身能力。
（2）心理健康：学生具备良好的心理素质，能够适应学习和生活的压力。
（3）生活习惯：学生具备良好的生活习惯，包括作息规律、饮食健康、个人卫生和公共秩序等。
4.实践能力评价（1）实践操作：学生能够熟练掌握教学实践课程的相关技能和操作。
（2）实践创新：学生能够自主设计、开展一定难度的实践项目，并能给出相应的创新点和建议。
（3）社会实践：学生参与社会实践活动，了解社会风俗、行业特点和用人需求等。
5.创新精神评价（1）问题解决：学生善于发现问题，并能够通过调研、分析和解决问题。
（2）创新意识：学生具备创新思维和创新意识，能够提出新的观点、构思新的方案。
（3）创新实践：学生能够将创新思维应用到实际项目中，产生创造性的成果。
三、评价方式1.课堂表现评价：教师根据学生在课堂上的积极参与程度、思考发言质量等进行评价，包括口头评价和书面评价。
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中职生综合素质量化考评细则
为了进一步完善班级管理，增强学生的集体荣誉感，提高学生的综合素质，建设良好的班风、学风，特制定本考评办法。
对班级中学生个人实行百分制考评，由班级考评小组组织各班干在班主任督察指导下考核到班级个人，考核结果作为评定学生操行等级和各项评优的重要依据；评分低于一定分值者，按学校相关规定予以处理，每学期记入个人档案，直接与本人毕业和就业单位安排挂钩。
班级综合考核内容及各项分值如下：
一、扣分规则
Ａ：出勤考核
实习课（实操、实训）、体育课、理论课、上机课及自习课由班长上课前2分钟点名，清查请假、迟到和旷课人数；下课后由班长再次点名；放学前由劳动委员安排值日生留下打扫卫生。
1.迟到早退每人次扣1分、旷课每节次扣2分。
2.未接到请假条或班主任通知，人未到均按旷课计；电话请假，应由请假人提前委
托其他同学代写请假条，并交班主任签字，签字后留班长处备案，否则视为旷课。
因病需留在宿舍休息的学生必须凭班主任签字批准的假条和医院就诊凭据。
3.周末放假需回家的同学应在周六上午放学前将请假条交于班主任处审批。
请假后
返回学校应到班主任处销假，超出时间按考勤细则扣分。
Ｂ：两操考核
1.因故不能参加升旗或两操者应事前向班主任履行请假手续，否则按旷课论处。
2.出操时，须振作精神，动作不到位视情况扣1-2分。
夏天不许戴太阳帽，不许穿拖
鞋；冬天不准穿大衣、带手套、口罩及围巾，违者，每人次扣1分。
3.升旗、做操、上机、进出校门或其他规定场合必须佩带胸卡，违者每次扣一分。
Ｃ：课堂考核
1.因事因病不能上自习课者，应事先向班主任办理请假手续，否则视为旷课。
晚自
习外出超过十五分钟，每十五分钟视为旷课一节次。
2.自习课随意窜座位者、随意走动者，视为扰乱班级正常上课秩序，扣1分；不经
值日班干允许私自外出者，视为早退（如果外出时间超出十五分钟，按每十五分
钟旷课一节次计），并加扣扰乱课堂秩序2分，合计扣3分。
3.自习课听音乐、玩手机、大声喧哗或非规定时间打开电视等扰乱课堂纪律者，每
人次扣2分。
Ｄ：卫生考核
1.每天早自习前、下午二节课后、晚自习上课前三次倒垃圾。
垃圾未倒，值日生每
人次扣1分。
2.当日教室、包干区未打扫或者检查有扣分的，值日生每人次扣1分。
3.每日放学后，桌椅摆放不整齐，每人次扣1分。
4.每周六下午下课后，全校进行卫生大扫除，各班要认真组织，高标准、严要求。
当日大扫除学校检查到班级教室卫生有扣分的，全体卫生值日生每人次扣1分。
5.负责宿舍钥匙的同学应在离开宿舍时将宿舍门锁好，以防失窃。
6.当日宿舍卫生检查扣分，值日生每人次扣2分，舍长及涉及人员每人扣1分。
7.星级宿舍评选活动中一星未获的宿舍，宿舍成员每人次扣3分，舍长扣5分。
8.班级劳动委员负责督促、检查卫生值日工作，并进行考核。
Ｅ：就餐考核
1.一日三餐按时排队就餐，未排队或未办理请假手续缺席的，每次扣一分。
2.文明就餐，按时值日。
未值日或未按要求清洗整理干净碗筷和桌面每次扣2分。
3.节约粮食，讲究卫生，不乱倒乱泼乱洒，发生一起扣2分。
F: 文明礼仪考核
1.上下课时，由班长喊“起立”，待老师答礼后方可坐下或上课。
下课后，应礼让老
师，让老师先出教室后才能出门。
未获得允许擅自提前出教室者每人次扣1分。
2.顶撞老师、管理人员、门卫值班人员或学生会值日学干及班干部每人次扣5分；
因胡乱接话、起哄导致任课老师停课整顿班级秩序的相关人员每人次扣3分。
3.抽烟、酗酒、赌博每人次扣5分；打架每人次扣10分；未佩带校牌每人次扣１分。
4.上课期间，因睡觉、聊天、看小说、玩手机等与课堂教学内容无关行为，被任课
老师提醒或者予以制止的，按扰乱课堂正常上课秩序处理，每人次扣2分。
5.上课（含自习、实训、实习、上机）时间学生均应将手机关机交值日班干送办公
室集中保管，如有违反每人次扣2分。
6.宿舍内吸烟，当事人扣5分，其他宿舍成员无视吸烟这种不良行为对自身及他人
生命财产安全和不良行为对班级荣誉造成的危害，未尽到制止不良行为的义务，
所以每人扣1分。
7.未经许可乱窜宿舍扣1分，夜间玩手机超过11点，除扣留手机外每次再扣3分。
8.公物损坏按价赔偿，如追查不到相关责任人，班费承担赔偿，全班每人扣1分
9.违反公共场所纪律者每人次扣2分。
G：值日班干考核
1.任课老师在课堂上对违纪学生进行提醒、制止，班干袒护未记录相关人员的，值
日班干每人次扣2分。
2.学生会、系部、学校对班级扣分情况，班级日志中没有记录的，值日班干扣2分。
3.班级自习课有扣分，班干未记录有关责任人的，扣2分。
4.班干胡乱利用职权行使班干职责中所赋予的权力和义务导致班委信誉或班级荣誉
造成损失的，每人次扣5分
H：因严重违纪受到学校、系部纪律处分的，在考核时扣相关类别双倍分值
二、加分规则：
1.个人受到任课老师表扬或者班主任班会点名表扬的学生，班级考核中每人次加２
分；受到系部表扬，加相关类别加分值的双倍；受到校级以上表扬一次加10分。
2.月全勤，每人次加2分；一月内无任何违纪行为者加3分。
3.积极为班级黑板报制作出力，每次加1分，主要负责人加２分。
4.积极参加份外的班级劳动，每人次加1-2分。
5.一月内无不交作业情况，每人次加1分。
名单由各科课代表在月末时交班长处。
6.一月内各组桌椅摆放整齐到位，放学后桌面无杂物，地面无纸屑痰迹的，月末该
组成员每人加1分。
7.被评为星级宿舍，一星宿舍成员加2分，舍长加3分；三星宿舍成员每人加4分，
舍长加6分；五星宿舍成员每人加6分，舍长加10分；被评为文明宿舍，成员每
人次再加10分，舍长加20分。
8.学期期末文化课成绩总评名列班级前５名者分别加10、8、6、4、2分，对学期总
评成绩在上一学期基础上上升了名次的同学按相应名次加分；对排名较上期落后
的同学，按落后名次的一半扣分。
9.被评为三好学生、优秀团干、优秀团员、优秀学干每人次加５分。
10.凡担任舍长、组长、科代表以上学生干部任期满一学期，并能认真负责者加3-5分。
11. 凡参与学校组织的活动，每人次加0.5分，获集体前五名全体参与者按8、7、6、5、
4加分，个人前五名按6、5、4、3、２加分。
说明：
●平时考核每位同学的基本分数为８０分，学期最高分为100分。
●因同一事由加分或减分，以最高项计算，不重复计分。
●平时考核凡累计扣分达１０分者，班级点名通报，累计扣分达４０
分者，上交学校处理，并通报家长。
●测评小组组长每周汇总班级量化考评记录，并上报班主任，每月汇
总公示上墙。
该细则中未详细列明的部分参照《中等职业学校学生守则》执行，临时确定加减分值。