医学微生物学(第9版)第一篇 细菌学 第二章 细菌的生理
三、细菌的营养类型
1. 自养菌（autotroph） 化能自养菌（chemotroph），光能自养菌（phototroph）。
2. 异养菌（heterotroph） 腐生菌（saprophyte）和寄生菌（parasite）。
医学微生物学（第9版）
四、影响细菌生长的因素
1.营养物质 2.氢离子浓度(pH) : 多数病原菌最适生长pH为7.2~7.6。 3.温度: 病原菌均为嗜温菌，最适生长温度为37℃。
1. 基础培养基 2. 增菌培养基 3. 选择培养基 4. 鉴别培养基 5. 厌氧培养基
医学微生物学（第9版）
三、细菌在不同培养基中的生长情况
细菌在液体培养基中的 生长情况
【资源ID】328689
半固体穿刺生长 【资源ID】676377
医学微生物学（第9版）
四、人工培养细菌的用途
1. 在医学中的应用 （1） 感染性疾病的病原学诊断 （2） 细菌学的研究 （3） 生物制品的制备 2. 在工农业生产中的应用 3. 在基因工程中的应用
医学微生物学（第9版）
一、细菌的化学组成
水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质和核酸等
二、细菌的物理性状
菌体半透明、表面积大、带电现象、半透性、内部渗透压高
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第二节
细菌的营养与生长繁殖
the nutrient and multiplication of bacteria
医学微生物学（第9版）
二、细菌的代谢产物
（一）细菌的分解代谢产物
吲哚（I）、甲基红（M）、VP（V）、枸橼酸盐
利用（C）四种试验合称为IMViC试验。
糖发酵试验 【资源ID】842610
大肠埃希菌 ：“++--”，产气杆菌：“--++”。
糖发酵试验、硫化氢试验、尿素酶试验等。
硫化氢试验 【资源ID】448146
（一）细菌的分解代谢产物
吲哚（I）、甲基红（M）、VP（V）、枸橼酸盐
利用（C）四种试验合称为IMViC试验。
吲哚试验【资源ID】811783 甲基红试验【资源ID】486027
大肠埃希菌 ：“++--”，产气杆菌：“--++”。
VP试验【资源ID】470553 枸橼酸盐试验【资源ID】981598
第三节 细菌的新陈代谢 第四节 细菌的人工培养 第五节 抑制或杀灭微生物的理化因素 第六节 细菌的分类
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医学微生物学（第9版）
重点难点
掌握 1.细菌主要分解代谢产物及合成代谢产物的意义；
2.细菌群体生长繁殖曲线及分期。
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细菌的分类
最新出版的《伯杰氏系统细菌学手册》（2004年） 将原核生物分为两个域，即古生菌域和细菌域； 古生菌域分为2个门； 细菌域分为24个门，依次再分为纲、目、科、属、种。
医学微生物学（第9版）
本章小结
1.细菌群体生长繁殖曲线分为迟缓期、对数期、稳定期和衰亡期，反映细菌生长规律。 2.细菌常用的生化反应：吲哚（I）、甲基红（M）、VP（V）、枸橼酸盐利用（C）四种试验 合称为IMViC试验，对于鉴别细菌非常重要。 3.细菌合成代谢产物包括热原质、毒素与侵袭性酶、色素、抗生素、细菌素、维生素，在医学 上具有重要意义。 4.培养基分为基础培养基、增菌培养基、选择培养基、鉴别培养基、厌氧培养基，细菌在不同 培养基中生长情况不同。 5.不同的物理消毒灭菌法、化学消毒灭菌法用于不同情况，在实验微生物学和医学实践中有重 要应用。
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三、 化学消毒灭菌法
原理
1.促进菌体蛋白质变性或凝固；
四、 消毒灭菌的运用 五、 影响消毒灭菌效果的因素
2.干扰细菌的酶系统和代谢；
3.损伤细菌的细胞膜而影响细菌的化学组
成、物理结构和生理活动，从而发挥防腐、
消毒甚至灭菌的作用。
第六节
细菌的分类
classification of bacteria
第五节
抑制或杀灭微生物的理化因素
the physical methods and chemical agents of inhibiting the growth or killing of bacteria
医学微生物学（第9版）
一、消毒灭菌的常用术语
1. 灭菌（sterilization）：杀灭物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等在内的全部病 原微生物和非病原微生物。 2.消毒（disinfection）：杀死物体上或环境中的病原微生物并不一定杀死细菌芽胞或非病原微生物的方法。 3.防腐（antisepsis）：防止或抑制微生物生长繁殖的方法。细菌一般不死亡。 在工农业生产中的应用。 3. 清洁（cleaning）：是指通过除去尘埃和一切污秽以减少微生物数量的过程。 4. 无菌（asepsis）和无菌操作：无菌是不存在活菌的意思，多是灭菌的结果。防止微生物进入人体或其他物 品的操作技术，称为无菌操作。
1.分离培养 菌落（colony）:一般经过18~24小时培养后， 单个细菌分裂繁殖成一堆肉眼可见的细菌集团， 称为菌落（colony）。 2.纯培养 挑取一个菌落，移种到另一个培养基中，可生长 出来的大量的纯种细菌，称为纯培养（pure culture）。
二、培养基
培养基（culture medium）：是由人工方法配制而 成的，专供微生物生长繁殖使用的混合营养物制品。 培养基一般pH为7.2~7.6，少数的细菌按生长要求调 整pH偏酸或偏碱。
四、细菌的免疫系统
1. 限制修饰系统 （RM）；2. 流产感染系统 （Abi）； 3. 毒素-抗毒素系统 （TA）； 4. CRISPR-Cas系统：CRISPR/Cas9和CRISPR/Cas13 。
第四节
细菌的人工培养
bacterial cultivation
医学微生物学（第9版）
一、培养细菌的方法
4.气体:
（1）专性需氧菌：如结核杆菌； （2）专性厌氧菌：如破伤风梭菌； （3）兼性厌氧菌：大多数病原菌； （4）微需氧菌：如空肠弯曲菌。
5.渗透压: 一般培养基渗透压适于大多数细菌，嗜盐菌需要高浓度的NaCl环境，细菌L型需要高渗培养基。
医学微生物学（第9版）
五、细菌的生长繁殖
（一）细菌个体的生长繁殖
（二）细菌群体的生长繁殖
（1）二分裂繁殖； （2）繁殖速度一般20～30分钟一代。
（1）细菌分裂数量倍增所需要的时间称为代时； （2）在人工培养条件下，细菌群体的生长繁殖过程 有规律性； （3）以培养时间为横坐标，培养物中活菌数的对数 为纵坐标，可绘制出一条生长曲线。
医学微生物学（第9版）
细菌的生长曲线 ①~②：迟缓期；②~③：对数期；
目录
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第二章
细菌的生理
physiology of bacteria
作者 : 汤华 崔妍
单位 : 天津医科大学
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目录
第一节 细菌的理化性状 第二节 细菌的营养与生长繁殖
尿素酶试验 【资源ID】973213
医第学二微生章物细学菌（的第生9版理）
（二）细菌的合成代谢产物
热原质、毒素与侵袭性酶 、色素 、 抗生素、细菌素、 维生素 。
医学微生物学（第9版）
三、细菌的分泌系统
1. Ⅰ型分泌系统（T1SS）； 2. Ⅱ型分泌系统（T2SS）； 3. Ⅲ型分泌系统（T3SS）； 4. Ⅳ型分泌系统（T4SS）； 5. Ⅴ型分泌系统（T5SS）； 6. Ⅵ型分泌系统（T6SS）； 7. Ⅶ型分泌系统（T7SS）。
医学微生物学（第9版）
二、 物理消毒灭菌法
（一）热力消毒灭菌法
1.干热灭菌法：（1）焚烧；（2）烧灼；（3）干烤。 2.湿热灭菌法： （1）巴氏消毒法；（2）煮沸法；（3）流动蒸汽消毒法； （4）间歇蒸汽灭菌法
（5）高压蒸汽灭菌法。
（二）辐射杀菌法 1.紫外线；2.电离辐射； 3. 微波。 （三）滤过除菌法 （四）干燥与低温抑菌法
熟悉 常用消毒灭菌方法。
了解 培养基种类及生长情况。
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第一节
细菌的理化性状
physical and chemical properties of bacteria
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医学微生物学（第9版）
二、细菌摄取营养物质的机制
（一）被动扩散 （二）主动转运
1. ABC转运（ABC transport） 2.离子偶联转运（ion-coupled transport） 3.基团转移（group translation） 4.特异性转运（special transport）
医学微生物学（第9版）
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医学微生物学（第9版）
一、细菌的营养物质
1. 水： 营养物质必须先溶于水，营养的吸收与代谢均需有水才能进行。 2. 氮源： 来源于氨基酸、蛋白质等，合成菌体成分。 3. 碳源：来源于糖类，提供能量。 4. 无机盐：钾、钠、钙、镁、磷、硫等。 5. 生长因子：生长必需但自身不能合成的物质，如维生素、氨基酸等。
第九版医学微生物学配套课件 绪论
巴斯德酚喷洒手术室和煮沸手术器具以防止术后感染 ——为防腐、消毒以及无菌操作奠定基础。
* 正常情况下，寄生在人类和动物中微生物是无害的。 * 少数微生物能引起人类和动植物的病害，称为病原微生物。
* 有些微生物在正常情况下不致病，只在特定情况下导致疾病， 称为机会致病性微生物（opportunistic microorganism） 。
第二节
微生物学和医学微生物学
Microbiology and Medical Microbiology
--孙思邈
第一章 绪论
授课人：XX XX
目录
第一节 微生物和病原微生物 第二节 微生物学和医学微生物学 第三节 医学微生物学发展简史
重点难点
掌握 1. 微生物的种类及特点； 2. 病原微生物的定义； 3. 医学微生物学的基本概念。
熟悉 1. 医学微生物学发展简史； 2. 现代医学微生物学领域的主要成就。
* 微生物的发现 * 免疫学的兴起 * 化学治疗剂和抗生素的发明
（一）微生物的发现
显微镜的发明和微生物的发现（1676）
荷兰人列文虎克（1632—1723） 画像
列文虎克自制的原始显微镜
用原始显微镜观察、记录的微生物形态
法国科学家巴斯德（1822—1895）：
* 有机物的发酵和腐败是由微生物引起， 酒类变质是污染了杂菌——微生物生理学
“十三五”普通高等教育本科国家级规划教材 卫生部“十三五”规划教材
全国高等医药教材建设研究会“十三五”规划教材 全国高等学校教材
供基础、临床、预防、口腔医学类专业用
《医学微生物学》(第9版) 配套课件
主编 李凡/徐志凯
《医学微生物学》(第9版)
《医学微生物学》第2章细菌的生理练习题及答案
《医学微生物学》第2章细菌的生理练习题及答案【知识要点】1.掌握：细菌生长繁殖的条件、方式与规律。
2.熟悉：细菌的代谢产物的种类及其意义。
3.了解：（1）细菌的理化性状及其意义（2）细菌的营养及人工培养方法。
（3）细菌分类与命名的原则【课程内容】第一节细菌的理化性状一、细菌的化学组成二、细菌的物理性状第二节细菌的营养与生长繁殖一、细菌的营养类型二、细菌的营养物质三、细菌摄取营养物质的机制四、影响细菌生长的环境因素五、细菌的生长繁殖第三节细菌的新陈代谢和能量转换第四节细菌的人工培养第五节细菌的分类【应试习题】一、名词解释1．专性需氧菌2．兼性厌氧菌3．专性厌氧4．菌落5．生长因子6．热原质7．细菌素8．培养基9．抗生素10．纯培养11．细菌的种12．细菌的属二、填空题1．根据菌落的特点可将菌落分为___________、___________和___________菌落。
2．含5g/L琼脂的半固体培养基上，___________细菌生长后出现混浊，___________细菌则沿穿刺线生长。
3．半固体培养基多用于检测细菌________，液体培养基多用于________。
4．细菌色素分为________和________两种。
5．根据细菌在代谢过程中对营养物质的不同需要，可将细菌分为________和________两种营养类型，而病原微生物多属于________。
6．菌群体生长曲线可分为________、________、________、________。
7．细菌在液体培养基中生长可出现________、________、________三种状态。
8．培养大多数病原性细菌最适宜的生长温度为___________度；最适酸硷度，即pH为______________。
9．细菌的繁殖方式是_______________和__________________。
10．大多数细菌生长繁殖必需具备_________________、_______________、______________、____________________四个条件。
细菌的生理-医学微生物学课件
繁殖(multiplication)
细菌的生理
一、细菌生长繁殖的概念 二、细菌生长繁殖的基本条件
二、细菌生长繁殖的基本条件
1. 营养物质(nutrients) 水 碳源：自养菌(autotroph) 异养菌(heterotroph) 氮源 无机盐：嗜盐菌(halophile)
二、细菌生长繁殖的基本条件
三、繁殖方式湿疹偏方与速度
四、细菌的人工培养
五、细菌合成代谢产物
六、细菌分解代谢产物
一、细菌生长繁殖的概念
细菌从外界摄取营养物质后， 1、分解代谢： 获得ATP、辅酶和 原料； 2、合成代谢： 合成菌体组分。
一、细菌生长繁殖的概念
菌体重量增加和体积长大
生长(growth)
方式：二分裂法 (binary fission) 速度：细菌分裂数量
倍增所需的时间称为代时
(generation time)。大多数
细菌20～30min繁殖一代。
三、繁殖方式与速度
为什么细菌群体并不能庞大 到难以想象的程度，湿疹偏方即不
可能始终保持如此高速的生长繁
殖呢？
三、繁殖方式与速度
营养物质的不断消耗和代谢毒物的积累，致使细 菌的繁殖数与死亡数几乎相等，趋于平衡，活菌 数保持相对不变，
细菌开始释放出
一些次级代谢产物，如外毒素、抗生素等，芽胞 开始形成。
稳定期
对数生长期
衰退期
细菌繁殖速度 菌数以几何级数增长，形态染色及 越来越慢，死 生理活动都比较典型，对外界环境 亡数越来越多， 的影响较为敏感，一些抗菌药物在 死菌超过活菌 迟缓期 这一时期的杀菌效果较好。 适应新环境，为增殖作准备。 数。细菌裂解 后释放出内毒 细菌的生长曲线 素。
医学微生物学-第9版配套PPT第一篇 细菌学
第二节
细菌的结构
Bacterial Structure
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医学微生物学（第9版）
细菌的结构
一、细菌的基本结构（basic structure）
细胞壁（cell wall）、细胞膜（cell membrane）、 细胞质（cytoplasm）、核质（nucleoplasm）
医学微生物学 （第9版）
细胞壁主要成分——肽聚糖
➢ 聚糖支架：N-乙酰胞壁酸、N-乙酰葡糖胺组成 ➢ 四肽侧链：与聚糖支架上的胞壁酸分子连接 ➢ 五肽交联桥：连接两个相邻的四肽侧链
G+和G-菌肽聚糖结构比较 G+: 肽聚糖含量丰富，层厚，15～50 层，四肽侧链与五肽交联桥相连，形 成三维立体结构。 G- : 肽聚糖 1～2层，无五肽交链桥。
医学微生物学 （第9版）
（二）细胞膜（cell membrane）
革兰阴性菌的细胞膜也称为内膜。
➢位于细胞壁内侧，化学组成为脂质双层； ➢ 参与细胞内外的物质交换； ➢ 膜上有多种酶，参与生物合成； ➢参与细胞的呼吸过程； ➢ 形成中介体。
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较坚韧
较疏松
厚，20~80nm
薄，10~15nm
多，可达50层
少，1~2层
多，占细胞壁干重50%~80% 少，占细胞壁干重5%～20%
多，约45%
少，15%～20%
少，1%～4%
多，11%～22%
+
-
-
+
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医学微生物学教学课件-张敏-第二章 细菌的生理buke-精选文档
吲 哚 试 验
大肠杆菌，变形杆菌等含有色氨酸酶，分 解培养基中的色氨酸产生靛基质（吲哚， 无色）。加入对二甲基氨基苯甲醛生成玫 瑰色吲哚（红色）。
大肠杆菌：＋
产气杆菌：－
阳 性
变形杆菌等能分解胱氨酸，产生硫化氢 与培养基中的醋酸铅或硫酸亚铁作用， 生成硫化铅或硫化铁（黑色） 。
H2S试验
吲哚试验
期，即培养 小时。
三、 细菌的新陈代谢
是指分解代谢和合成代谢的总和
代谢过程以胞外酶水解外界的营养物开始 底物分解和转化为能量的过程为分解代谢
产生的能量和少数几种前体用于细胞组分 的合成为合成代谢
能量代谢的基本生化反应时生物氧化 有发酵、需氧呼吸、厌氧呼吸等的不同
二、 细菌的代谢产物
（一）分解代谢产物和细菌的生化反应
第二章
细菌的生理
细菌的生理活动包括摄取和合成营养物质， 进行新陈代谢及生长繁殖。
第一节
第二节 第三节 第四节 第五节
细菌的理化性状
细菌的营养与生长繁殖 细菌的新陈代谢和能量转换 细菌的人工培养 细菌的分类
一、
细菌的理化性状
细菌的化学组成：水、无机盐、蛋白质、糖 类、脂质和核酸等。 细菌的物理性状： 光学性质——细菌为半透明体。 带电现象——均带负电。其带电现象与染色反应、 凝集反应、抑菌和杀菌作用等密切相关。 半透性——细菌的细胞壁和细胞膜都有半透性。 渗透压——菌体内为高渗透压。
大肠杆菌分解葡萄糖产生丙酮酸，甲酸等，培养液 pH<4.5，指示剂甲基红红色（＋）。
甲 基 红 试 验
阳 性
阴 性
对 照
大肠杆菌：＋ 产气杆菌：－
有些细菌能分解培养基中的枸橼酸盐， 作为唯一的碳源生成碳酸盐，使培养基 变碱性，由绿色变深蓝色。
细菌总论
厌氧菌厌氧机制
◆缺乏氧化还原电势（Eh）高的呼吸酶：即缺乏细胞色 素和细胞色素氧化酶;
◆缺乏分解有毒氧基团的酶：即缺乏超氧化物歧化酶 （SOD）、过氧化氢酶、过氧化物酶。
2O2- + 2H+ SOD H2O2 + O2 （清除 O2- ） 2H2O2 过氧化氢酶 2H2O + O2 （清除H2O2） H2O2 + AH2 过氧化物酶 2H2O + A(有机物)
杆菌(bacillus)
不同杆菌的大小、长短、粗细很不一致。
大
中
小
炭疽芽胞杆菌 3-10 μm
大肠埃希菌 2-3 μm
布鲁菌 0.6-1.5 μm
杆菌的形态多样
分枝杆菌
双歧杆菌
螺形菌(spiral bacterium)
弧菌
螺菌
二、细菌的结构
基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质 特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞
+ 柯氏试剂（对二甲基氨基苯甲醛）
玫瑰吲哚复合物（红色 ）
糖 发 酵 试 验
H2S试验
吲
哚
试
阳
验
性
（二）合成性代谢产物
1、热原质（pyrogen）
细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反 应的物质，又叫致热原。产生细菌：多为G-菌，热原 质=脂多糖
2、毒素和侵袭性酶 3、色素 4、抗生素 5、细菌素 6、维生素
革兰阳性菌与阴性菌细胞壁结构比较
细胞壁 构型、强度
肽聚糖 糖脂含量 磷壁酸
外膜
革兰阳性菌 三维立体结构、较坚韧
厚、多层，50层 糖多脂少 + -
革兰阴性菌 二维平面结构、较疏松
薄、层少，1-2层 糖少脂多 +
医学微生物学课件-细菌的生理共17页
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
医学微生物学试题库及答案(修改版)
微生物学练习题绪论一,填空题1.微生物根据大小,细胞结构与化学组成分为__________,___________,_________________三大类型.2.属于原核细胞型微生物的是____________,___________,_________,___________,___________和___________.3.属于真核细胞型微生物的是________________.4.属于非细胞型微生物的是_______________.二,判断改错题1.原核细胞型微生物有完整的细胞器.2.真核细胞型微生物缺乏完整的细胞器.3.非细胞型微生物含有两种类型核酸,既含DNA,又含RNA.三,选择题【A型题】1.下列病原体中属于真核细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.白色念珠菌D.细菌E.病毒2.下列病原体中属于非细胞型微生物的是A.立克次体B.衣原体C.噬菌体D.螺旋体E.支原体3.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是A.噬菌体B.酵母菌C.流感病毒D.细菌E.真菌【X型题】1.原核细胞型微生物是指A.细菌B.放线菌C.支原体D.衣原体E.螺旋体2.真核细胞型微生物是指A.新型隐球菌B.白色念珠菌C.真菌D.放线菌E.立克次体四,名词解释1.医学微生物学(medical microbiology)2.菌株(strains of bacteria)五,问答题1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物第一章、细菌的形态与结构一,填空题1.测量细菌大小用以表示的单位是___________.2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型.3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种.4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种.5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________.6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________.7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________.8.菌毛分为____________和___________两种.9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标.10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________.二,判断改错题1.普通光学显微镜能看清细菌的形态,其放大的最佳倍数是400倍.2.一个芽胞发芽成无数个繁殖体.3.细菌的中介体具有拟线粒体的功能.4.细菌的L型是指细菌细胞膜缺陷型.5.细菌细胞膜含有固醇类物质.三,选择题【A型题】1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞浆E.包膜2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是A.抗吞噬作用B.溶血作用C.毒素作用D.侵袭酶作用E.粘附作用3.细菌核糖体的分子沉降系数为A.30SB.40SC.60SD.70SE.80S4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为A.菌毛B.荚膜C.鞭毛D.芽胞E.包涵体5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物A.霉菌B.腮腺炎病毒C.放线菌D.支原体E.立克次体6.下列中不是细菌的基本结构的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核质E.荚膜7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是A.特异性多糖B.脂蛋白C.肽聚糖D.脂多糖E. 微孔蛋白8.普通菌毛主要与细菌的A.运动有关B.致病性有关C.抗药性有关D.鉴别诊断有关E.遗传变异有关9.质粒是细菌的A.核质DNAB.胞质颗粒C.胞浆中核蛋白体D.核质(或染色体外)DNAE.中介体10.细菌细胞壁的主要成分是A.特异性多糖B.脂多糖C.肽聚糖D.磷壁酸E.核心多糖11.溶菌酶溶菌作用的机理是A.干扰细菌DNA的复制B.干扰细菌蛋白质的合成C.损伤细胞膜的通透性D.切断肽聚糖中多糖支架β-1,4糖苷键E.竞争合成细胞壁过程中所需的转肽酶12.细菌哪种结构的功能类似真核细胞的线粒体A.核质B.核糖体C.中介体D.胞质颗粒E.质粒【X型题】1.革兰阳性菌细胞壁的主要化学组成为A.脂蛋白B.肽聚糖C.脂多糖D.磷壁酸E.核心多糖2.荚膜的功能是A抗吞噬作用 B.抗干燥作用C.抗有害物质的损伤作用D.与细菌鉴别有关E.与某些细菌的分型有关四,名词解释1.荚膜(capsule) 7,中介体2.芽胞(spore) 8,异染颗粒3.鞭毛(flagellum)4.菌毛(pilus)5.质粒(plasmid)6.L型菌五,问答题1.试述革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁化学组成与结构的异同点.2.试述Gram Stain染色法及其意义.第二章、细菌的生理一,填空题1.细菌生长繁殖所需的条件有_________,_________,___________,________.2.根据细菌对营养物质的需求不同,可将细菌分为____________和___________.3.根据细菌对氧气的需求不同,可将细菌分为__________,________,________.4.细菌群体生长繁殖分为_________,___________,_________,___________.5.人工培养基按功能或用途分为____________,____________,__________,____________,______________5类培养基.6.人工培养基按物理性状分为____________,___________,________3类培养基.7.细菌的色素分为____________和___________2种.8.半固体培养基多用于检测细菌____________,液体培养基多用于细菌___________,SS培养基多用于_____________的分离培养.二,判断改错题1.一般细菌约20min分裂一次.2.大多数致病菌属于自养菌.3.硫化氢属于细菌的合成代谢产物.4.结核杆菌属于微需氧生长的细菌.5.外毒素的合成,芽胞的形成多在细菌的对数生长期.三,选择题【A型题】1.大多数细菌生长繁殖的最适pH值范围适A.4.0~6.0B.5.5～6.5C.7.2～7.6D.8.0～9.0E.8.4～9.22.细菌药物敏感性的测定及保存菌种多选用细菌生长繁殖的哪个期A.适应期B.对数生长期C.稳定期D.迟缓期E.衰亡期3.吲哚试验阳性的细菌,是因为它能分解A.胱氨酸B.色氨酸C.葡萄糖D.枸橼酸盐E.乳糖4.细菌生长繁殖的方式是以A.孢子出芽方式B.二分裂法方式C.增殖方式D.自我复制方式E.有丝分裂方式5."菌落"是指A.细菌在固体培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团B.一个细菌在固体培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团C.一个菌细胞D.不同种的细菌在液体培养基上形成肉眼可见的细胞集团E.细菌在营养培养基上生长繁殖而形成肉眼可见的细胞集团【X型题】1.IMViC试验主要用于区别下列哪两种病原菌A.产气杆菌B.破伤风梭菌C.葡萄球菌D.大肠杆菌E.肺炎球菌2.细菌的合成代谢产物是指A.热原质B.毒素C.透明质酸酶D.色素E.抗生素3.细菌的分解代谢产物是指A.细菌素B.硫化氢C.吲哚D.维生素E.外毒素4.吲哚(靛基质)试验呈阳性的细菌是A.霍乱弧菌B.伤寒杆菌C.肺炎杆菌D.变形杆菌E.大肠杆菌5.产硫化氢的致病菌是A.鼠伤寒杆菌B.大肠杆菌C.痢疾杆菌D.变形杆菌E.肺炎杆菌6.专性厌氧生长的细菌是A.破伤风梭菌B.空肠弯曲菌C.幽门螺杆菌D.脆弱类杆菌E.葡萄球菌7.专性需氧生长的细菌是A.结核分枝杆菌B.霍乱弧菌C.伤寒杆菌D.绿脓杆菌E.链球菌四,名词解释1.热原质(pyrogen)2.内毒素(endotoxin)3.外毒素(exotoxin)4.细菌素(bactericin)5.代时(generation time)6.抗生素(antibiotic)五,问答题1.细菌的群体生长繁殖分哪几期各期有何实际意义2.细菌的合成代谢产物有哪些在医学上有何实际意义第三章、消毒与灭菌一,填空题1.热力灭菌分为______________和_______________灭菌.2.湿热灭菌分为____________,___________,_________,__________,________.3.紫外线杀菌的机理主要是破坏细菌______________.4.对于毒素,血清,抗生素不耐高温灭菌的制物制品应采用的灭菌方法是______________.5.预防新生儿淋球菌感染的脓漏眼可用__________或用_________消毒剂滴眼.6.化学消毒剂杀菌的机理是______________,____________,______________. 二,判断改错题1.灭菌是指杀死物体上病原微生物的方法.2.利用于烤箱灭菌,一般加热的温度是120℃～150℃,经2h.3.破坏物体上的热原质干烤的最佳温度是121.3℃.4.巴斯德消毒法的温度加热至61.1℃～62.8℃30min,或者71.7℃,经15s～30s. 三,选择题【A型题】1.紫外线杀菌的最佳波长是A.50nm～100nmB.150nm～250nmC.100nm～200nmD.200nm～300nmE.265nm～266nm2.消毒外科手术包应采用的消毒方式是A.焚烧B.高压蒸气灭菌法C.干烤D.煮沸E.间歇灭菌3.杀灭细菌芽胞最有效的方法是A.煮沸法B.紫外线照射C.简写灭菌法D.高压蒸气灭菌法E.流通蒸气灭菌4.紫外线杀菌的主要机理A.干扰蛋白质的合成B.损伤细胞壁C.损伤细胞膜D.干扰DNA的构型E.破坏酶系统5.以杀死下列哪种病原菌作为判断灭菌的效果A.伤寒杆菌B.大肠杆菌C.葡萄球菌D.结核杆菌E.芽胞杆菌【X型题】1.湿热灭菌优于干热灭菌的是A.导热快B.穿透力强C.比干热灭菌所需的温度低D.潜热E.使细菌蛋白迅速凝固变性2.多数细菌怕干燥,但有少数菌抗干燥能力较强,它们是A.脑膜炎球菌B.淋球菌C.溶血性链球菌D.结核杆菌E.炭疽芽胞杆菌3.对于病人排泄物与分泌物(如粪,尿,脓,痰)的处理,常用的消毒剂有A.20%漂白粉B.5%石炭酸C.2%来苏D.70%乙醇E.2.5%碘酒四,名词解释1.消毒(disinfection)2.灭菌(sterilization)3.无菌(asepsis)4.防腐(antisepsis)5.抑菌(bacteriostasis)五,问答题1.简述影响化学消毒剂作用的因素.2.简述紫外线杀菌的机理及应注意的事项.第四章、噬菌体一,填空题1.噬菌体的主要化学组成是____________和____________.2.整合在细菌基因组中的噬菌体基因组称为___________,带有噬菌体基因组的细菌称为______________.3.根据噬菌体与宿主菌的相互关系,可将噬菌体分为__________和_________.4.毒性噬菌体的复制周期包括____________,_________,_________,________. 二,判断改错题1.噬菌体是感染细菌,真菌,放线菌或螺旋体等微生物的病毒.2.噬菌体感染宿主菌具有高度特异性,是一种专性细胞内寄生的真核细胞型微生物.3.严格寄生在敏感宿主菌细胞内只有裂解期,而无溶原期的噬菌体称为溶原性噬菌体.三,选择题【A型题】1.溶原性细菌是指A.带有毒性噬菌体的细菌B.带有前噬菌体基因组的细菌C.带有R因子的细菌D.带有F因子的细菌E.带有Coi因子的细菌2.前噬菌体是指A.整合在宿主菌染色体上的噬菌体基因组B.尚未装配好的噬菌体C.毒性噬菌体D.未感染宿主菌的噬菌体E.未整合到宿主菌染色体上的噬菌体3.下列致病菌中,产生毒素与噬菌体有关的是A.霍乱弧菌B.大肠杆菌C.肺炎杆菌D.白喉杆菌E.破伤风梭菌4.关于噬菌体的叙述,哪一项是错误的A.侵袭细菌,真菌,螺旋体等微生物的病毒B.主要由核酸和蛋白质组成C.由严格的宿主特异性D.对理化因素的抵抗力比一般细菌强E.每个噬菌体都含有RNA和DNA【X型题】1.噬菌体的特性有A.能通过滤菌器B.没有完整的细胞结构C.只含有一种核酸D.专性活细胞寄生E.以复制方式生长繁殖3.毒性噬菌体溶菌周期的步骤有A.吸附B.穿入C.生物合成D.组装成熟E.释放四,名词解释1.噬菌体(phage)2.毒性噬菌体(virulent phage)3.溶原性噬菌体活温和性噬菌体(lysogenic phage or temperate phage)4.溶原性细菌(lysogenic bacterium)5.溶原性转换(lysogenic conversion)6.前噬菌体(prophage)第五章、细菌的遗传与变异一,填空题1.细菌遗传变异的物质基础是__________,_________,___________.2.根据质粒是否能通过性菌毛接合转移,可将质粒分为______________和_______________两类.3.以接合方式进行基因传递的质粒有_________,_________,___________.4.R质粒由_____________和____________两部分组成.5.普遍转导与温和性噬菌体的裂解期有关;局限性转导与温和性噬菌体的____________有关.6.细菌的遗传变异中,基因转移与重组的方式包括____________,___________,_____________,_____________.二,判断改错题1.细菌的遗传性变异是指基因未发生改变的变异.2.与耐药行形成有关的质粒为F质粒.3.受体菌直接摄取了供体菌游离DNA片段,这一过程称为转导.4.质粒是细菌必备的结构.三,选择题【A型题】1.受体菌直接摄取供体菌游离DNA而获得新的生物学性状的过程称为A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原生质体融合2.溶原性转换是指A.供菌染色体基因与受菌染色体基因的重组B.噬菌体的基因直接与细菌染色体DNA的重组C.供体菌质粒DNA与受体D.细菌染色体的基因发生突变E.两种细菌原生质体融合后发生染色体基因的重组3.R因子的转移途径是A.转化B.转导C.接合D.原生质体融合E.溶原性转换4.质粒在细菌间的转移方式主要是A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.基因突变5.耐药性是指A.F质粒B. R质粒C. Col质粒D.毒力质粒E.代谢质粒【X型题】1.遗传性变异中细菌基因转移与重组的方式是A.转化B.转导C.接合D.溶原性转换E.原生质2.质粒DNA的特征有A.自我复制B.赋予细菌产生新的生物学性状C.可自行丢失与消除D.能转移E.相容性与不相容性3.医学上重要的质粒有A.R质粒B. F质粒C. Col质粒D.毒力质粒E. r质粒4.能以接合方式转移的质粒是A. R质粒B. F质粒C. Col质粒D.毒力质粒E. r质粒四,名词解释1.转化(transformation)2.转导(transduction)3.接合(conjugation)4.原生质体融合(protopast fusion)五,问答题1.细菌的变异有哪些类型试举例说明.第七章、细菌的感染与免疫一,填空题1.某些细菌寄生在健康人体体表以及与外界相通的腔道种并不致病,医学上常把这类细菌称为_____________.当此类细菌寄居的条件或环境发生改变时仍然可以致病,医学上把这类细菌亦可称为______________.2.条件致病菌致病的特定条件是__________,______________,_____________.3.内毒素的主要毒性组分是______________.4.构成细菌致病性毒力的因素是________________.5.根据外毒素作用机理不同,可将外毒素分为___________,___________,__________三类.6.外毒素的化学成分是_____________,可用甲醛处理制备____________.7.类毒素是____________经由甲醛处理制备而成,可刺激机体产生___________.8.抗毒素可由____________或____________刺激机体产生.9.内毒素的化学组分是由___________,___________,____________组成.10.细菌的侵袭力是由____________和_____________构成.11.构成人体非特异性免疫的防御机制由__________,__________,__________.12.经接触性感染的病原菌有___________,____________,____________.二,判断改错题1.外毒素主要由革兰阴性菌合成.2.不同的外毒素对机体的组织器官无选择特异性作用.3.抗毒素能中和血液中游离的外毒素,并能够使已经与组织细胞结合的外毒素解离.4.细菌侵入血流,大量生长繁殖,产生大量的毒素,引起全身的中毒症状,这类血症称为毒血症.三,选择题【A型题】1.关于细菌外毒素的描述,下列哪项使错误的A.化学组成为蛋白质B. 均为革兰阳性菌产生C.毒性强D.可经甲醛脱毒成为类毒素E.对组织细胞的毒性作用有较高的选择性.2.革兰阴性菌的结构中内毒素活性的主要组成成分是A.肽聚糖B.脂蛋白C.磷脂D.核心多糖E.脂质A3.关于内毒素的描述,哪项是错误的A.由革兰阴性菌产生B.化学组成成分主要是脂多糖C.能引起机体发热D.对人体组织器官有选择毒性作用E.能引起微循环衰竭4.细菌在机体的组织内生长繁殖产生的扩散因子是A.菌毛B.外毒素C.透明质酸酶D.脂多糖E.M蛋白5.革兰阳性菌具有类似于菌毛作用的成分是A.基质蛋白B.脂磷壁酸C.壁磷壁酸D.M蛋白E.S蛋白6.具有粘附作用的细菌结构是A.荚膜B.鞭毛C.普通菌毛D.性菌毛E.胞质颗粒7.构成细菌毒力的是A.特殊结构B.侵袭力和毒素C.基本结构D.分解代谢产物E.入侵机体的途径8.细菌毒素中,毒性最强的是A.白喉外毒素B.ETEC肠毒素C.肉毒毒素D.葡萄球菌溶血毒素E.链球菌红疹毒素9.对于治疗菌群失调症,应使用A.类毒素B.抗毒素C.生态制剂D.维生素E.抗生素10.与细菌侵袭力无关的物质是A.菌毛B.荚膜C.透明质酸酶D.胶原酶E.芽胞11.正常体液中不具有的抗菌物质是A.溶菌酶B.乙型溶素C.白细胞D.补体E.抗生素12.下列哪种病原菌以产神经毒素致病A.伤寒杆菌B.链球菌C.破伤风梭菌D.脑膜炎球菌E.大肠杆菌【X型题】1.属于胞内寄生的病原菌是A.结核杆菌B.伤寒杆菌C.麻风杆菌D.大肠杆菌E.肺炎杆菌2.构成细菌致病性毒力的物质是A.内毒素B.外毒素C.荚膜D.菌毛E.膜磷壁酸3.以产神经性毒素致病的细菌有A.伤寒杆菌B.破伤风梭菌C.肉毒梭菌D.霍乱弧菌E.肺炎球菌4.内毒素的毒性作用有A.发热B.血管内皮细胞受损C.DICD.白细胞反应E.微循环衰竭5.抗毒素A.可由类毒素刺激机体产生B.可由外毒素刺激机体产生C.为外毒素经甲醛处理后获得D.可中和与易感细胞结合的外毒素的毒性作用E.可中和游离外毒素的毒性作用6.构成机体非特异性免疫的因素包括A.皮肤与粘膜机械性阻挡与屏障作用B.血脑与胎盘的屏障作用C.吞噬细胞的吞噬作用D.正常体液与组织中抗菌物质的作用E.呼吸道,消化道局部粘膜中分泌型IgA的作用7.能产肠毒素的病原菌有A.肠产毒性大肠杆菌B.链球菌C.霍乱弧菌D.金黄色葡萄球菌E.伤寒杆菌8.正常菌群的有益作用是A.生物屏障作用B.抗肿瘤作用C.刺激干扰素的合成D.增强免疫细胞活性E.合成维生素四,名词解释1.感染(infection)2.半数致死量(median lethal dose,LD50)3.半数感染量(median infective dose,ID50)4.毒血症(toxemia)5.败血症(septicemia)6.菌血症(bacteremia)7.脓毒血症(pyemia)8.内毒素血症(endotoxemia)9.条件致病菌(conditioned pathogen)10.菌群失调(dysbacteriosis)五,问答题1.简述构成细菌毒力的物质基础.2.简述菌群失调症及其发生机制.3.列表比较细菌内毒素与外毒素的主要区别.4.简述正常菌群中的细菌变为条件致病菌的条件.5.外毒素可分为哪三种类型各举1例病原菌的毒素并分别说明其作用机制.6.简述与细菌致病性有关的因素.第八章、细菌感染的检查方法与防治原则一,填空题1.致病菌的检验程序主要有___________,__________,___________,___________等.2.获得性免疫的产生方式有____________,_______________.3.主动免疫获得的方式有______________,________________.4.被动免疫获得的方式有______________,________________.5.人工主动免疫给机体注射的物质是__________,人工被动免疫给机体注射的物质是_______________或_____________.6.常用的抗毒素是_______________,____________.7.类毒素是由细菌__________________经_____________处理后制成的.8.类毒素是失去了外毒素的______________,仍保留外毒素的___________,刺激机体可产生______________.二,判断改错题1.类毒素是由内毒素经甲醛脱毒处理后制成的.2.抗毒素是用类毒素多次免疫马匹后,从其血清中提取免疫球蛋白精制而成.3.BCG是一种减毒的死菌苗.4.破伤风抗毒素具有双重性,既是抗原又是抗体,因此注射破伤风抗毒素时事先要做皮试.三,选择题【A型题】1.下列哪种传染性疾病可用类毒素预防A.痢疾B.伤寒C.百日咳D.白喉E.肺炎2.百白破三联疫苗的组成是A.百日咳死菌苗,白喉死菌苗,破伤风类毒素B.百日咳死菌苗,白喉类毒素,破伤风类毒素C.百日咳类毒素,白喉类毒素,破伤风类毒素D.百日咳死菌苗,白喉活菌苗,破伤风类毒素E.百日咳活菌苗,白喉类毒素,破伤风类毒素3.机体获得人工主动免疫的方式是A.注射抗体B.注射类毒素C.注射抗毒素D.注射胎盘球蛋白E.折射丙种球蛋白4.机体获得人工被动免疫的方式是A.注射死菌苗B.注射活菌苗C.注射自家菌苗D.注射抗毒素E.注射类毒素5.可用抗毒素进行紧急预防与治疗的疾病是A.结核B.破伤风C.伤寒D.百日咳E.菌痢6.可以引起I型超敏反应的免疫制剂是A.类毒素B.抗毒素C.干扰素D.胎盘球蛋白E.转移因子【X型题】1.IMViC试题主要用于鉴别A.葡萄球菌B.白喉杆菌C.产气杆菌D.大肠杆菌E.流感嗜血杆菌2.可以用抗毒素进行紧急预防和治疗的疾病有A.梅毒B.白喉C.破伤风D.伤寒E.细菌性痢疾3.属于细胞免疫制剂的是A.TFB.IFNC.IL-2K细胞E.抗菌血清四,名词解释1.疫苗(vaccine)2.类毒素(toxid)3.亚单位疫苗(subunit vaccine)4.血清学诊断(serological diagnosis)五,问答题1. 简述在进行细菌学检查时对标本的采集与送检的注意事项.2.细菌感染的病原学检查方法有哪些绪论参考答案一,填空题1.原核细胞型微生物真核细胞型微生物非细胞型微生物2.细菌放线菌支原体衣原体立克次体螺旋体3.真菌4.病毒二,判断改错题1.错,缺乏完整的细胞器.2.错,细胞器完整.3.错,只含一种核酸.三,选择题【A型题】 1.C 2.C 3.D【X型题】 1.ABCDE 2.ABC四,名词解释1.医学微生物学:主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性,致病性与免疫机制,以及特异性诊断,防治措施,以控制和消灭感染性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病,达到保障和提高人类健康水平目的的一门学科.2.菌株:是指从不同来源或从不同时间或地区所分离的同一种细菌.五,问答题1. 答:根据微生物的大小,结构,化学组成可将其分为以下三大类:(1)原核细胞型微生物:仅仅只有原始的核质,无核膜,核仁,缺乏完整的细胞器,只有核糖体,DNA和RNA同时存在.它包括细菌,放线菌,支原体,衣原体,立克次体,螺旋体.(2)真核细胞型微生物:细胞核的分化程度高,有核膜和核仁,胞质内细胞器完整.如真菌属于此类.(3)非细胞型微生物:是最小的一类微生物,结构简单,只有一种核酸(DNA或者是RNA)存在.缺乏完整的酶系统,必须要在活细胞内增殖.如病毒属于此类.第一章参考答案一,填空题1.μm2.球菌杆菌螺形菌3.细胞壁细胞膜细胞质4.芽胞荚膜鞭毛菌毛5.肽聚糖6.磷壁酸7.肽聚糖外膜8.普通菌毛性菌毛9.芽胞10.革兰染色抗酸染色二,判断改错题1.错,1000倍.2.错,一个繁殖体.3.对.4.错,细胞壁缺陷.5.错,无固醇类物质.三,选择题【A型题】1.A2.E3.D4.A5.B6.E7.D8.B 9.D 10.C 11.D 12.C【X型题】1.BD2.ABCDE四,名词解释1.荚膜:某些细菌在生长繁殖的过程中分泌至细菌细胞壁外的一层粘液性物质.其厚度不小于0.2μm称为荚膜或大荚膜.厚度小于0.2μm为微荚膜.荚膜具有抗吞噬细胞的吞噬作用,与致病性有关.2.芽胞:某些细菌生长在一定的环境条件下,胞浆失水浓缩,形成折光性强,呈圆形或椭圆形的一种坚实小体.芽胞耐干燥,在消毒灭菌学上以杀死芽胞作为标准.3.鞭毛:从某些少数细菌菌细胞上生长出的一种纤细丝状物,是细菌的运动器官.它与免疫性,鉴别,致病性有关.4.菌毛:某些少数细菌菌体表面生长出一种比鞭毛更细,更短,更硬而直的丝状物.菌毛分为两种,一种为普通菌毛,与致病性有关;另一种为性菌毛,与细菌的遗传物质传递接合有关.5.质粒:是细菌染色体外的一种遗传物质,为闭合环形双股DNA,能独立自我复制,转移赋于宿主菌产生新的生物学特性.在医学上重要的质粒有R质粒,F质粒等.质粒与细菌的遗传,变异,抗药性形成,某些毒素产生有关.6.L型菌:是细胞壁缺陷型细菌,形态呈多形性.在高渗低琼脂含血清的固体培养基中产生荷包蛋样菌落.L型菌仍具有致病性.五,问答题1.答:革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁化学组成与结构之比较如下:革兰阳性菌革兰阴性菌细胞壁厚度 20nm～80nm 10nm～15nm肽聚糖层数可多达50层 1～2层肽聚糖含量占细胞壁干重50～80% 占细胞壁干重5～20%糖类含量约45% 15～20%脂类含量 1～4% 11～22%磷壁酸有无外膜无有2.答:革兰染色法的操作与步骤如下:(1)标本片制作:取材涂片干燥固定(2)染色步骤:第一液碱性结晶紫,初染1min,水洗;第二液碘液,媒染1min,水洗;第三液 95%乙醇,脱色,30s,水洗;第四液稀释石炭酸复红,复染30s,水洗.(3)镜检:光学显微镜放大1000倍,观察其形态,染色性,经革兰染色将细菌分为两大类,一类是革兰阳性菌呈紫色;一类是革兰阴性菌呈红色.(4)革兰染色的意义:①鉴别细菌;②指导选择用药;革兰阳性菌对青霉素敏感;③致病性方面,革兰阳性菌大多数以其外毒素致病,革兰阴性菌以其内毒素致病.第二章参考答案一,填空题1.营养料 pH值温度气体2.自养菌异养菌3.需氧菌厌氧菌兼性厌氧菌微需氧菌4.迟缓期对数生长期稳定期衰亡期5.基础培养基营养培养基鉴别培养基选择培养基厌氧培养基6.液体培养基固体培养基半固体培养基7.水溶性脂溶性8.动力增菌致病性肠道杆菌二,判断改错题1.对.2.错,异养菌.3.错,分解代谢产物.4.错,需氧生长.5.错,稳定期.三,选择题【A型题】1.C2.B3.B4.B5.B【X型题】1.AD2.ABCDE3.BC4.ADE5.AD6.AD7.AB四,名词解释1.热原质:细菌合成的一种注入人体或动物体内能,引起发热反应的物质.产生热原质的细菌大多数是革兰阴性菌,热原质微革兰阴性菌细胞壁重的脂多糖. 2.内毒素:革兰阴性菌细胞壁的脂多糖,其毒性成分为类脂A,当菌体死亡裂解后释放出来,发挥其毒性作用.3.外毒素:革兰阳性菌和少数革兰阴性菌在生长代谢过程中释放至菌体外,具有毒性作用的蛋白质.4.细菌素:某些菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋白质.作用范围狭窄,仅对与产生菌有亲缘关系的细菌有杀伤作用.5.代时:是指细菌生长繁殖分裂倍增的必须时间.6.抗生素:某些微生物在代谢过程中产生的一类能抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的化学物质.五,问答题1.答:细菌的群体生长繁殖分为以下四期:(1)迟缓期.指细菌进入新的环境后短暂适应阶段.(2)对数生长期.保存菌,药敏试验.(3)稳定期.抗生素合成,芽胞形成,外毒素合成.(4)衰亡期.形态呈多形性.2.答:细菌的合成代谢产物及作用如下表所示:合成代谢产物作用热原质注入动物体或人体内,引起发热侵袭性酶类如透明质酸酶分解结缔组织中的透明质酸,有利于细菌扩散毒素内外毒素是构成细菌毒力的重要致病因素色素鉴别细菌抗生素抑制或杀灭多种某些其他微生物或肿瘤细胞细菌素作用范围狭窄,仅对有亲缘关系的细菌有杀伤作用维生素合成的B族维生素和维生素K对人有益第三章参考答案一,填空题1.干热湿热2.煮沸巴斯德消毒高压蒸气灭菌流通蒸气灭菌间歇灭菌3.DNA构型4.滤过除菌5.1%硝酸银 1%～5%蛋白银6.使菌体蛋白凝固变性干扰细菌的酶系统和代谢损伤菌细胞膜二,判断改错题1.错,所有微生物(致病或非致病,有芽胞或无芽菌).2.错,160℃～170℃.3.错,250℃.4.对.三,选择题【A型题】1.E2.B3.D4.D5.E。
医学微生物学
医学微生物学总结得跟教材一样的哦真的省了不少力气微生物：存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍。
甚至数万倍才能观察到的微小生物。
1．微生物的分类：种类细胞结构核酸特点代表非细胞型微物无典型细胞结构构DNA或RNA，两者不同时存在无产生能量的酶系统，只能在活细胞内生长增值病毒原核细胞型微生物无核膜、核仁，仅有核糖体DNA和RNA 古生菌、细菌（细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体和放线菌）真核细胞型微生物细胞核分化程度很高，有核膜核仁，细胞器完整DNA和RNA 真菌3、病原微生物：少数具有致病性，能引起人类、植物病害的微生物。
机会致病性微生物：在正常情况下不致病，只有在特定情况下导致疾病的微生物。
4，郭霍法则：①特殊的病原菌应在同一种疾病中查见，在健康人中不存在；②该特殊病原菌能被分离培养得纯种；③该纯培养物接种至易感动物，能产生同样病症；④自人工感染的实验动物体内能重新分离得到该病原菌纯培养。
郭霍法则的特殊情况5、免疫学：㈠主动免疫；㈡被动免疫。
第一篇细菌学第一章细菌的形态与结构第一节细菌的大小与形态1、观察细菌常采用光学显微镜，一般以微米为单位。
2、按细菌外形可分为：①球菌（双球菌、链球菌、葡萄球菌、四联球菌、八叠球菌）②杆菌（链杆菌、棒状杆菌、球杆菌、分枝杆菌、双歧杆菌）③螺形菌（弧菌、螺菌、螺杆菌）第二节细菌的结构1、基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、核质特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞2、革兰阳性菌（G+）：显紫色；革兰阴性菌（G-）：显红色。
3、细胞壁结构革兰阳性菌G+革兰阴性菌G-肽聚糖组成由聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥构成坚韧三维立体结构由聚糖骨架、四肽侧链构成疏松二维平面网络结构肽聚糖厚度20～80nm 10～15nm肽聚糖层数可达50层仅1～2层肽聚糖含量占胞壁干重50～80% 仅占胞壁干重5～20%磷壁酸有无外膜无有4、G-菌的外膜｛脂蛋白、脂多糖（LPS）→【脂质A，核心多糖，特异多糖】、脂质双层、｝脂多糖（LPS）：即G-菌的内毒素。
《医学微生物学 》教学课件：细菌的生理
2. 按物理性状分类
液体培养基: 增菌培养 固体培养基: ● 平板: 分离培养 ● 斜面: 纯培养 半固体培养基: ● 观察动力, 保存细菌
固体培养基
菌落 单个菌落：单个细菌生长后形成的 肉眼可见的细菌集团
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2.半固体培养基
穿刺线周围 ● 模糊--有动力(鞭毛+) --多数肠道杆菌 ● 清晰--无动力(鞭毛-) --痢疾杆菌
稳定期
细
菌
数
量 的
对数生长期
对
数
迟缓期
衰亡期
生长曲线 时间（h）
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第二节 细菌的新陈代谢
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合成代谢 分解代谢
一.分解代谢产物和生化检测
利用生化反应(试验) ---检测细菌的代谢产物 ---鉴别细菌
1．糖发酵试验
酚红指示剂 糖→丙酮酸→甲酸（产酸）→ ↓
↓解氢酶 黄色 CO2+H2（产气）
1.热原质 2.毒素和侵袭性酶 3.色素 4.细菌素 5.抗生素 6.维生素
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第三节 细菌的人工培养
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一.培养基(culture medium)
1. 按成份分类
基础培养基: 肉汤, 蛋白胨水 营养培养基: 血平板, 血清肉汤 选择培养基: SS平板 鉴别培养基: 乳糖发酵管, 双糖管 厌氧培养基: 庖肉培养基
细菌的生理
Bacterial Physiology
细菌的物理性状
1. 光学性质 半透明体 2. 表面积 细菌体积小，相对表面积大 3. 带电现象 等电点 4～5 在中性环境下均带负电荷 4. 渗透压 革兰阳性菌： 20～25个大气压 革兰阴性菌： 5～6个大气压 5. 半通透性 水分子、小分子能自由通透