幼儿园托班家长开放日半日活动流程
幼儿园家长开放日半日活动方案及流程
幼儿园家长开放日半日活动方案及流程背景幼儿园家长开放日是一个非常重要的环节，它是家长了解幼儿园的一个好机会，同时也是幼儿园宣传自身的重要方式。
因此，开放日活动的方案设计和流程安排显得尤为重要。
目的本文旨在提供一份可供参考的幼儿园家长开放日半日活动方案，以及详细的流程安排，帮助幼儿园设计一次完美的家长开放日活动。
方案设计1. 活动主题开放日活动的主题应该聚焦于幼儿园所提供的服务，以及幼儿的学习和成长。
例如，“让孩子们在这里茁壮成长”、“培养健康快乐的宝宝”、“我们的教学让孩子快乐学习”等主题，可以根据幼儿园的实际情况进行设计。
2. 活动安排•9:00-9:30：家长入座，欢迎致辞。
•9:30-10:00：校园参观。
对于新家长，可以进行全校区域的巡视，让他们了解教学环境、教师资源、学生数量，以及教学区域的分布等。
对于老家长，可以只导览新的或有所改变的区域。
•10:00-10:30：幼儿园课堂展示。
在这个环节，老师们可以让幼儿进行各种各样的表演或游戏，如唱歌、跳舞、角色扮演等活动。
这也是家长看到自己孩子在课堂上的表现的好机会。
•10:30-11:00：合影留念。
在参加活动的家长和教师一起合影，这是活动的重要环节之一，也是一个留念的标志。
•11:00-11:30：与家长交流。
这个环节是非常重要的，家长可以和老师们交流，了解孩子在课堂上的情况、教师的教学方法以及教学资源等方面的情况。
•11:30-12:00：茶歇与离场。
流程安排以下是家长开放日半日活动的具体流程：•家长入场。
活动开始时，家长需要入座，并等待幼儿园的欢迎致辞。
这个过程需要持续30分钟。
•校园参观。
活动的第二个环节是校园参观。
在这个过程中，家长可以了解到校园的各个区域、教室布置、教学设备、学生人数、教师数量等信息。
这个过程需要30分钟。
•幼儿园课堂展示。
第三个环节是幼儿园课堂展示。
这个过程需要老师们和幼儿们进行一系列的表演和游戏。
参与过程需要30分钟。
小班半日家长开放日活动方案(精选3篇)
小班半日家长开放日活动方案（精选3篇）1.小班半日家长开放日活动方案第1篇一、7：30——7：45晨间接待目标：1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。
2、指导幼儿自主的选择桌面玩具玩耍。
二、7：45——8：45户外活动目标：1、喜欢户外活动，积极探索各种器械的玩法。
2、提高幼儿大肌肉群的发展。
三、8：45——9：00吃点心、生活活动目标：1、养成幼儿吃点心前洗手、安静进餐的好习惯。
2、能愉快安静地吃完自己的一份点心，自己把杯子放到桶里。
四、9：00——9：15早操目标：1、愿意跟着老师一起随音乐做早操。
2、上下楼梯时，能不推不挤。
五、9：20——9：40科学活动：《颜色变变变》（教案附后面）目标：1、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。
2、尝试大胆的探索，并把自己的探索结果记录在记录表上。
六、9：40——9：55生活活动（吃水果）目标：1、能根据自己的需求入厕、喝水，自主游戏。
2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的卫生习惯。
七、10：00——10：35亲子游戏运水目标：1、培养亲子之间的合作能力及积极参与活动的激情。
2、让幼儿感受和体验同爸爸妈妈一起游戏的乐趣，增进亲子间的情感交流。
准备：纸杯、乒乓板、平衡木玩法：把队伍分成六队，分别为一个幼儿一位家长排列，三组三组进行接力比赛。
每组拿一个装满水的纸杯，以幼儿开始，幼儿拿着装满水的纸杯，走过平衡木到指定地点返回把纸杯放在家长的乒乓板上，家长也照样走一圈回来给第三个幼儿，游戏继续进行直到最后一个完成任务。
提示：接力的时候不能把水溢出外面。
八、10：35——11：00餐前谈话活动目标：1、能大胆在集体面前表达自己的想法和感受。
2、认真倾听同伴的讲述，并给予鼓励。
九、11：00——11：30进餐活动活动目标：1、能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。
2、学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。
2.小班半日家长开放日活动方案第2篇一、活动目的：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)
2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。
幼儿园家长半日活动方案(8篇)
幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。
预备种子，就收获果实，制作方案也是如此，假如想对工作中的指标做好相应的把握，那么可以提前设定工作方面的相应方案，以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标：1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，是老师进行教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。
3.通过活动开展，一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。
二、活动主题：半日陪伴，见证成长三、活动时间：12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程：7：50～8：10 晨间接待、家长签到8：20～8：50 班级及楼道环创参观8：50～9：20 教学观摩活动9：30～10：10 区域活动10：20～11：00 家园同乐活动（亲子嬉戏或亲子手工）11：00～11:10 总结反馈六、活动预备：1.各班级教学展现内容设定：五大领域内容自选，要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。
2.“教学展现课”教案，于12月13日周日晚例会时间发至老师群，讲课老师进行“说活动流程”，家长半日开放活动设计，于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。
3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。
4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作，保育员提前做好各项卫生，消毒及保健工作。
4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。
幼儿园家长开放日活动方案及流程（3篇）
幼儿园家长开放日活动方案及流程1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小___乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
6、通知到位,家长意见反馈表,签到表。
1、7:35-8:15入园、晨检、晨读2、8:15-8:50早餐3、8:50-9:20早操户外活动4、9:20-9:30喝水如厕5、9:30-10:00教学活动(一)6、10:00-10:10喝水间餐7、10:10-10:40教学活动(二)8、10:40-10:50喝水如厕9、10:50-11:___户外活动10、11:10-11:50午餐及散步11、12:00-12:15睡前故事欣赏附:时间环节过程及要求备注主班教师配班教师保育员7:30-8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,___幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置,并愉快信区活动。
幼儿园家长半日开放活动方案8篇
幼儿园家长半日开放活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园家长开放日半日活动计划
2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标：通过半日活动，让家长更加了解幼儿园的特色教育模式，了解孩子在幼儿园学习和成长的情况，促进家园合作，增强家长的参与度，共同为孩子的成长努力。
活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大厅、教室、操场活动流程：9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。
介绍当天的主题和活动安排，提醒家长注意事项。
9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。
家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域，了解幼儿园的环境和设施，并有机会与其他老师交流。
10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。
家长们可以欣赏孩子们的表演，感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。
10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。
可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动，感受幼儿园的教育方式和教学氛围。
11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏，提供了一种家长和孩子一起参与的机会。
通过游戏，可以增进亲子之间的感情，并培养孩子与他人合作的能力。
11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会，可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。
幼儿园的老师将参与其中，回答家长们的问题和解决疑惑。
12:00 活动结束活动结束后，家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。
幼儿园的老师也会提供相关资料，供家长们参考。
活动要求与准备：1. 家长人数统计与确认：提前统计家长人数，确认参加开放日活动的家长名单，为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。
2. 活动场地布置：提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地，使其整洁、温馨。
3. 表演准备：老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容，确保表演顺利进行。
4. 活动体验物品准备：准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等，以便家长和孩子们进行活动体验。
幼儿园半日家长开放日活动方案
幼儿园半日家长开放日活动方案幼儿园半日家长开放日活动方案（精选5篇）幼儿园半日家长开放日活动方案1一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：xx年xx月xx日上午(8：00—12：00)三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：8：00—8：15晨间活动活动名称：小动物套圈活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
8：15———8：30早餐活动1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
9：00———10：00蒙氏活动活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：00————10：30数学：三以内的数量10：30———11：00英语活动11：00———11：40户外活动户外游戏(一)游戏名称：羊群里面有只狼游戏目标：培养幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。
老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
户外游戏(二)游戏名称：老狼老狼几点种游戏目标：听口令走游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
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托班家长半日开放活动流程
时间活动安排
活动内容主班老师活动目标配班老师保育老师
8:45—9:00 喝水、盥
洗、入厕
课前准备引导幼儿有秩
序的入厕洗手
喝水
组织幼儿喝水盥洗
入厕
辅助配班老
师组织幼儿
入厕洗手
9:00—9:15 教学活动组织教学活动
Words：
frog/rabbit/j
ump
1.引导幼儿学
说单词。
2.引导幼儿掌
握两种动物的
不同跳法。
辅助主班老师组织
幼儿进行教学活动
整理室内卫
生及加点准
备
9:15—9:30喝水、盥
洗、入厕
组织幼儿喝水
盥洗入厕
引导幼儿有秩
序的入厕洗手
喝水
辅助主班老师组织
幼儿入厕洗手
分水果
9:30—9:50 加点（水
果）
组织幼儿取水
果
锻炼幼儿的秩
序感，体验吃
水果的乐趣。
辅助主班老师照顾个别能
力较弱的幼
儿
9:50—10:00 操前准备组织幼儿取衣
服穿衣服
引导幼儿懂得
在外出时要知
道穿衣服。
辅助主班老师组织
幼儿
送餐具
10:00—10:15 早操精神抖擞的带
操
锻炼幼儿的身
体，提高防疫
能力，体验音
乐美和动作
美。
辅助指导个别幼儿开窗通风
10:15—10:45 户外活动组织幼儿游戏锻炼幼儿的攀
爬能力，体验
游戏的乐趣。
辅助主班老师组织
幼儿
整理室内卫
生
10:45—11:00 喝水、盥
洗、入厕
组织幼儿整理
衣物入厕盥洗
喝水
引导幼儿有秩
序的入厕洗手
喝水
辅助主班老师组织
幼儿入厕洗手
餐前餐桌消
毒
11:00—11:10 餐前准备组织幼儿复习
《三字经》
锻炼幼儿的记
忆力及语言表
达能力。
辅助主班老师取餐
11:10—11:30 午餐放轻音乐、安静
用餐
让幼儿在安静
的环境中入
餐。
辅助主班老师分餐及照顾
个别幼儿
11:30 餐后散步、
家长离园组织幼儿餐后
散步
引导幼儿懂得
餐后散步对身
体是有好处
的。
辅助主班老师整理室内卫
生。