5S基础知识考试题

5S知识培训考试题（2）
部门姓名工号职务成绩
一. 填空题（每空1分，计20分）
1．5S具体内容是指整理整顿清扫清洁素养。

2．5S是指生产过程中对人员物料机器方法等生产要素进行管理。

3.整顿的三易原则是指易取易放易管理
4.整顿的三定原则是指定点定容定量
5.整顿的三要素是指方法场所标示
6.清扫的含义是指找出问题根源预防问题产生
7.清扫的三原则是指扫黑扫漏扫怪
8.清洁的三不原则是指不恢复脏乱/.不制造脏乱/不扩散脏乱
9. 清洁是维护整理,整顿,清扫的结果。

10.素养的目的是：养成良好的习惯 .塑造守纪律的工作场所.
二、判断题：（每题2分计30分）
1. 材料的先进先出是指：先做计划先出库。

（×）
2.清洁用的扫把、拖把、抹布等清洁用具，给人的感觉就是脏，所以清洁用具的摆放位置宜规划在明眼的地方。

（×）
3.维修人员在检修设备时，都要记住把电源关掉，还要挂上一些标识牌，标示内容是：正在维修，严禁操作。

（√）
4.清扫的含义是：将不需要的东西清除掉，保持工作现场无垃圾、无污秽状态。

（√）
5.清扫做得好的话，任何的异常之处，就立即变得明显可见。

（√）
6.5S的推行方针不是“时时5S，事事5S，人人5S”。

（×）
7.在5S方面，清洁就是一直反复的做整理、整顿、清扫的工作，并且不断改变和完善5S的工作。

（√）
8.定点摄影主要展示的是改善前后的对比相片。

（√）
9.有效推行5S管理的两种工具是定点摄影和目视化管理。

（×）
10.现场的某个设备，因为太高了，上面不便打扫，可以不做。

（×）
11.红牌作战的实施要点是对事不对人，执行要严厉。

（√）
12.忙都忙死了，哪有时间搞5S，这样的想法对吗？（×）
13.整顿的三易原则是指易放、易取、易管理。

（√）
14.整顿的三定原则是指定点、定容、定量。

（√）
15.整顿的三要素是指场所、方法、标示。

（√）
三、单项选择题（每题2分计30分）
1.公司哪些地方需要整理整顿.( A ) A.公司第一个地方 B.仓库区 C.办公室 D.车间.
2.5S活动是一项( D )的活动. A.暂时性 B.流行性. C.时尚性 D.持续性
3.清扫应细心,具备不允许( D )存在 A.污秽 B.干净. C.解决脏污对策 D.不良之处
4.安全包括( A )
A.人身安全、产品安全及设备安全;
B.紧急处理、查清原因和预防.
C.舒适、明亮和无害物
D.有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程.
5.你对目前的工作环境有什么看法( A )
A.很多地方还比较脏乱.
B.大体上还可以.
C.目前条件还难以改善.
D. 缺乏爱心，物品丢在地上没人捡.
6.整理即区分要与不要的物品,保留要的物品,清除不要的物品.下列哪些是属于要的物品( D )
A.过时的报表、书报、杂志;
B.已停止生的产产品零部件;
C.无法修理好的仪器设备等;
D.正常使用的工模及治具等.
7.整顿的实施方法之一FIFO(First In First Out)是指（ A ）
A.先进先出；
B.先进后出
C.后进先出; D后进后出.
8.整理、整顿、清扫是动作,清洁是( C ) A.目的; B.原因. C.结果. D.基础
9.下列不属于５Ｓ推行原则的是( C )
Ａ．自我管理原则Ｂ．勤俭办厂原则
Ｃ．优先选择原则Ｄ．持之永恒原则
10.下列哪一项不属于挂红牌对象( B ) A设备 B.员工 C.产品. D.桌椅
11.（B ）就是通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，促使每位成员养成良好的习惯，并遵守规则。

A．清洁 B.素养 C.整理
12.5S活动所描述的一流的工厂是指（ C ）
A.有人丢垃圾，有人捡垃圾；
B.有人丢垃圾，无人捡垃圾； C．无人乱扔垃圾，有人捡垃圾；
13. 5S活动所描述的二流的工厂是指（ A ）
A.有人丢垃圾，有人捡垃圾；
B.有人丢垃圾，无人捡垃圾； C．无人乱扔垃圾，有人捡垃圾；
14. 5S活动所描述的三流的工厂是指（ B ）
A.有人丢垃圾，有人捡垃圾；
B.有人丢垃圾，无人捡垃圾； C．无人乱扔垃圾，有人捡垃圾；
15.在增加场地前，先要对场地进行（ A ） A.整理; B.整顿; C.清扫; D.清洁;
四.多项选择题（每题2分，共20分）
1.实施步骤中改善四原则是指( A B C D )
A取消. B.重组. C.简化 D.联合. E.改善. F.对比
2.清扫的目的有哪些?( C D )
A.只是为了卫生检查;
B.打发时间,给自己找点事做.
C.保持良好的工作情绪;
D.稳定产品质量,减少设备故障.
3.设备日常保养时要不定期进行点检,点检的内容包括( A B C D )
A.注胶/油口周围有无污垢和锈迹;
B.转动部分及螺丝连接部份有无松动或磨损;
C转动部分或旋转部份有无发热现象.
D.表面操作部分有无磨损、灰尘、污垢及异物.
4.以下属于素养范畴不良习惯的有( A B C D )
A.上班迟到;
B.上班时间睡觉,干私活
C.随地丢垃圾
D.不按作业规程操作.
5.下列属于对生产现场标识管理的5S管理标准的有( A B C D )
A.桌上物品定点放置.
B.室内物品定点放置并有放置图
C.操作控制柜标识明确
D.操作控制柜后有对应的标识
6.清洁的目的有哪些？( B C )
A.降低产品品质。

B.塑造洁净的工作场所。

C.提升公司形象。

7.属于废弃无价值的物品（ A C ）
A.枯萎的花
B.断了柄的铁锤
C.过时的报表、资料。

8.下列哪些现象属于生产现场常见的不良现象( A B C D )
A.物料堆积如山,在制品随意乱放.
B.员工士气不振,精神面貌不佳;
C.设备布局凌乱,工模夹治具摆放混乱,无标示.
D.机器上出现不用的零配件.
9.目视管理的作用有哪些( B C D )
A.信息公开化
B.标识、引导
C.异常化显示
D.提醒及警示
10.对于成本管控者来说,5S活动可以降低生产成本,原因有( A B C D )
A.工厂常保持清洁,会使工作效率大幅度的提高.
B.把不要东西清除掉,物料搬运会很顺利.
C.清洁干净的设备不容易出故障,而且效率也会提升.
D.为了杜绝浪费,5S活动是非常重要的工作.。