部编版小学三年级语文下册同步练习:15争吵【最新版】
人教版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习(I)卷

人教版语文三年级下册第四组第15 课《争执》同步练习( I )卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 23 题;共 136 分)1.(5 分)按课文内容填空。
克莱谛时时用眼睛________我,从他的眼里表示出来的不是________,而是 ________。
他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“________”可我内心却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,他人打你,你千万不要还手,只需________就是了。
”2.(6 分)给下边句子中的“回”字选择适合的解说。
“回”字在词典中有多种解说:A.波折围绕;B.从别处到本来的地方;C.掉转; D.回复,回报;E.拒绝,退掉;F.量词①明年春季,小燕子还会飞回到北方来。
________②我期望着山区的王丽丽同学的回信。
________③我特别喜爱这首歌,已经听过好几回了。
________④爸爸拒绝了来人的无理要求。
________⑤陆医生参加了巡回医疗队。
________⑥小狗被带走了,它几次回过头来,冲我叫着,一副流连忘返的样子。
________3.(4 分)给下划线字选择正确的解说,把序号填在后边的横线上。
“漫”在词典里的解说有:①水过满,向外流;②吞没;③各处都是,满,遍;④广阔,长;⑤不受拘束,随意。
水漫金山 ________永夜漫漫________铺天盖地________不以为意________4.(2 分)写反义词。
小—— ________外——________5.(6 分)写出反义词。
相信— ________防守—________朋友—________平和— ________成心—________全心全意—________6.(8 分)依据课文组词寻 ________哭________良________食________双 ________体________操________场________7.(5 分)用以下词语造句①愤慨②悲痛8.(6 分)选词填空包含储藏幽静清静毁害毁灭(1)我完好诱惑了,在小虫子的脑海中,终究________着多少智慧?(2)我的眼光顺着 ________的小道探究,我看到了“村民们”的劳动生活了。
小学三年级语文同步练习《争吵》

小学三年级语文同步练习《争吵》
一、读拼音,写词语。
chǎo jia ji du shi jiang hou huǐ
( ) ( ) ( ) ( )
bi jing yuan gu gē bo zhǒu
( ) ( ) ( )
Yuan liang bēi āi fang yu
( ) ( ) ( )
二、写出课文中描写“我”后悔的句子。
答案:
一、小学三年级语文同步练习《争吵》:吵架、嫉妒、石匠、后悔、毕竟、缘故、胳膊肘、原谅、悲哀、防御
二、我很后悔不该那样做。
要是我没有骂他,没有做对不起他的事情该有多好!
三、1.原因2.有意3.所以,因此4.原来的,从前的5.事故6.故意,有意
四、1.诚恳的心意。
我诚心诚意地向她道了歉。
2.原因。
到现在他还没来,也不知什么缘故。
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2021年人教新课标版语文三下第15课《争吵》练习卷

2021年人教新课标版语文三下第15课《争吵》练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看汉字写拼音。
匠( ) 替( ) 抄( ) 墨( ) 戒( )骂( ) 缩( ) 承( ) 肩( ) 既( )扛( ) 缘( ) 愤( ) 毕( )2.比一比,再组词。
匠()抄()骂()扛()愤()匹()吵()哭()红()喷()3.根据意思写词语。
(1)心里嫉恨别人比自己强。
________(2)由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。
________(3)对他人或外界采取的抵挡行为。
________4.写出下列词语的反义词。
故意( ) 朋友( )温和( ) 错误( )5.按课文内容填空。
克莱谛不时用眼睛()我,从他的眼里表示出来的不是(),而是()。
他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“()”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要()就是了。
”6.照样子,写词语。
诚心诚意()()()高高兴兴()()()二、现代文阅读阅读下文,回答问题今天我和克莱谛吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒他。
早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写每月故事。
我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。
我火了,骂了他一句。
他只微笑着说:“我不是故意的。
”我本来会相信他的。
可是他的笑让我很不高兴。
心想:“哼,得了奖,有什么了不起了!”于是我想报复他。
过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。
克莱谛气得脸都红了。
“你这是故意的!”说着就举起手来,正好被老师看见了,克莱谛急忙缩回手去,说:“我在外边等你!”我觉得很不安,气也全消了。
我很后悔,不该那样做。
克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。
我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。
还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。
人教版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习

人教版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、基础题1.按拼音写汉字。
yuán gùjí dùjié chíchéngrènfángyù________________________________________2.字组词。
呆 ________ ________ 挨 ________ ________ 熬 ________ ________3.选一选,填一填。
即 既立________ ________然 ________刻 ________而愤 奋________斗 气________ ________怒 勤________4.写出近义词。
相信—________ 防御—________ 朋友—________温和—________ 故意—________5.写出反义词。
洁白—________ 美丽—________ 仔细—________ 舒服—________6.形近字组词 。
江________ 墨________ 骂________ 盲________扛________ 黑________ 驾________ 肩________7.把下列词语组成句子。
①大家 举起 纷纷 小手 问题 回答②好之间要帮助朋友互相8.根据意思写词语。
①心里嫉恨别人比自己强。
________②由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。
________③对他人或外界采取的抵挡行为。
________④像从前一样的好朋友。
________9.照样子,写词语。
例:诚心诚意(ABAC)________ ________ ________高高兴兴(AABB) ________ ________ ________10.联系上下文解释加横线的字。
人教新课标三年级(下)《第15课 争吵》同步练习卷 (5)

我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大
大小小的鹅卵石在河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好
像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映
在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
(1)这段话一共有
句话,是按照
的顺序抓住小河的
(3)那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。
第3页(共6页)
(4)可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。
。
19.(3 分)给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语。
兑
占
反
弗
20.(3 分)选字填空。
两俩
(1)女孩低声对
个同学说:“走慢点。”
(2)你刚才跟他
说了什么?
21.(3 分)把句子写具体。
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,
心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,
精心照料。我想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我
每年自己翻地种玉米,
(2)各执己见,பைடு நூலகம்相辩论。
(3)争论中各执己见,不肯相让。
。
13.(3 分)给加横线的字选择合适的解释。
缘:A.沿着;顺着 B.原因 C.缘分 D.边
缘故
人缘
边缘
缘溪行
疾:A.急速;强烈 B.痛苦 C.痛恨
疾驰
疾恶如仇
疾苦
14.(3 分)辨字组词。
恼
柴
人教新课标三年级下册《第15课_争吵》小学语文-有答案--有答案-同步练习卷(1)

人教新课标三年级下册《第15课争吵》小学语文-有答案-同步练习卷(1)一、1. 看拼音,写词语。
2. 把加点字的音节补充完整。
j________ sh________ k________ s________ y________ p________嫉妒服侍扛着缩回防御斜瞟3. 按查字典的要求填空。
(1)“匠”的部首是________,去掉部首还剩________画,组词:________、________。
(2)“缘”共________画,第五笔是________。
(3)“戒”的部首是________。
在“戒备”一词中“戒”应取第________种解释。
①防备;警惕。
②戒除。
4. 给下列加点字选择正确解释。
(填序号)挨:①困难地度过。
②遭受;忍受。
③拖延。
(1)他舍不得走,挨到第二天才动身。
________(2)苦日子好不容易挨过来了。
________。
5. 仿写词语。
诚心诚意:________知错认错:________高高兴兴:________。
6. 句子训练营。
(1)我家门前有一条小溪。
(扩句)________(2)我独自在街上走着。
(调整词语,不改变句意)________。
7. 下面的句子该用什么样的语气读,请选择。
A.后悔的语气。
B.请求原谅的语气。
C.瞧不起的语气。
D.生气的语气。
(1)哼,得了奖,有什么了不起!________(2)克莱谛气得脸都红了。
“你这是故意的!”________(3)啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!________(4)以后我们再不吵架了,好吗?________。
8. 课外阅读。
“边界战争”一班的小明和二班的小军,因为分担区里的一个小纸团争吵了起来。
“什么?在我们这边?”小明把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。
”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊上画了一道“边界线”﹣﹣纸团到二班那边去了。
“不行!边界线不是这样画的。
”小军边跑边嚷,也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。
人教新课标三年级(下)《第15课 争吵》同步练习卷

人教新课标三年级下册《第15课争吵》同步练习卷一、1.(3分)看拼音,写词语。
ɡōnɡjiànɡyuán ɡùfèn nùɡùyìtìhuànchāo xiě2.(3分)把加点字的音节补充完整。
嫉.妒j服侍.sh扛.着k缩.回s防御.y斜瞟.p3.(3分)按查字典的要求填空。
(1)“匠”的部首是,去掉部首还剩画,组词:、。
(2)“缘”共画,第五笔是。
(3)“戒”的部首是。
在“戒备”一词中“戒”应取第种解释。
①防备;警惕。
②戒除。
4.(3分)给下列加点字选择正确解释。
(填序号)挨:①困难地度过。
②遭受;忍受。
③拖延。
(1)他舍不得走,挨.到第二天才动身。
(2)苦日子好不容易挨.过来了。
5.(3分)仿写词语。
诚心诚意:知错认错:高高兴兴:。
6.(3分)句子训练营。
(1)我家门前有一条小溪。
(扩句)(2)我独自在街上走着。
(调整词语,不改变句意)。
7.(3分)下面的句子该用什么样的语气读,请选择。
A.后悔的语气。
B.请求原谅的语气。
C.瞧不起的语气。
D.生气的语气。
(1)哼,得了奖,有什么了不起!(2)克莱谛气得脸都红了。
“你这是故意的!”(3)啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!(4)以后我们再不吵架了,好吗?。
8.(3分)课外阅读。
“边界战争”一班的小明和二班的小军,因为分担区里的一个小纸团争吵了起来。
“什么?在我们这边?”小明把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。
”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊上画了一道“边界线”﹣﹣纸团到二班那边去了。
“不行!边界线不是这样画的。
”小军边跑边嚷,也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。
当然,小纸团又被画分到一班这边了。
“不对!”“不行﹣﹣”正在这时,值周组的同学来了,看了看画得乱七八糟的地面和纸团,没说什么,只在记录本上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。
部编版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习

部编版语文三年级下册第四组第15课《争吵》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字。
yuán gùjí dùjié chíchéngrènfángyù________________________________________2.字组词。
呆 ________ ________ 挨 ________ ________ 熬 ________ ________3.选一选,填一填。
即既立________ ________然 ________刻 ________而愤奋________斗气________ ________怒勤________4.写出近义词。
相信—________ 防御—________ 朋友—________温和—________ 故意—________5.写出反义词。
洁白—________ 美丽—________ 仔细—________ 舒服—________6.形近字组词。
江________ 墨________ 骂________ 盲________扛________ 黑________ 驾________ 肩________7.把下列词语组成句子。
①大家举起纷纷小手问题回答②好之间要帮助朋友互相8.根据意思写词语。
①心里嫉恨别人比自己强。
________②由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。
________③对他人或外界采取的抵挡行为。
________④像从前一样的好朋友。
________9.照样子,写词语。
例:诚心诚意(ABAC)________ ________ ________高高兴兴(AABB) ________ ________ ________10.联系上下文解释加横线的字。
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15 争吵
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
shí jiànɡ mò shuǐ jì rán jiè chǐ chénɡ rèn
()()()()()
yuán ɡù dú zì fèn nùɡù yìchénɡ xīn chénɡ yì()()()()()
二、比一比,再组词。
抄()侍()瞟()
吵()待()漂()
沙()寺()票()
戒()即()喷()嫉()
或()既()愤()疾()
三、给加点字选择正确读音,用“√”表示出来。
嫉.妒(jì jí)挨.到放学(ái āi)
哼.(不满意的声音)(hānɡ hēnɡ)服侍.(sì shì)
四、按要求写词语。
1.近义词:忽然——防御——独自——温和——
2.反义词:悲哀——愤怒——高尚——原谅——
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)
(1)“我”和克莱谛都说了同样的一句话“我在外面等你”,这两句话的意思一样吗?
(2)“终于挨到了放学。
”我发现这里的“挨”字用得很妙,既不能去掉,也不能换成“等”
字或其他字。
我想“挨”字用得妙是由于。
2.(开放题)
(1)“我”在故事中不断发生着心理变化,你能体会到吗?简单写写。
(2)读过这个故事,你受到什么启发呢?
部分参考答案:
基础部分:
三、jíái
hēnɡ shì
四、突然防护单独温柔
喜悦平和低贱记恨
拓展部分:
1、
(1)这两句话的意思不一样。
克莱谛是想去外面向“我”解释,以求化解矛盾。
而“我”却误解了克莱谛的意思,以为对方要报复“我”,“我”打算只是防御,决不还手就可以了。
(2)“挨”说明“我”心里有事,总想着吵架的事情,觉得时间过得太慢了。
2、
(2)①一个人不但要能认识自己的错误,而且还要敢于承认自己的错误,求得别人的谅解。
否则就是错上加错。
②同学之间应该团结友爱、相互宽容。