小小说《礼物》阅读答案
【礼物赵凝现代文阅读题答案】 赵凝 礼物 全文
《【礼物赵凝现代文阅读题答案】赵凝礼物全文》摘要：8有人说雨花生活有三世界世界、外面世界和世界，我怀着把《飘》作礼物送给雨花却无伤害了雨花尊心，分)看礼物赵凝现代答案人还看了礼物题答案《保罗礼物》答案3语课《礼物》答案美礼物理题答案</给不人带不礼物而对所有人都相是它然又带走了切礼物不管这礼物是是坏下面是编整理《礼物》题目及其参考答案欢迎参《礼物》原①那年我了做阿姨名叫雨花雨花年纪虽轻人却有些木讷她刘海儿直盖到毛底下她总是躲厚厚头发面用不安眼神四处张望干活儿候手冻得红红②母亲说雨花这孩子干活倒很勤快只是每天下楼买菜动作慢得很每天9多钟就了要到快才回烧饭常常都不及我跟我妈说从前那阿姨倒挺下楼买菜要不了刻钟就回了③快年了我妈想放雨花假让她回老然而她不肯说回也没什么思我们都明白她概是想多挣那月工里人都说雨花表面看上木讷其实心性是很高我倒看不出什么只是看她平抹东西候爱琴凳上坐坐有也伸出红萝卜样手指钢琴上杵两下看见有人了就羞涩地把手指缩回到棉袄袖子里用另只手里攥着抹布琴盖上掸巴掸巴地擦着装着搞卫生偶尔弄响了琴键样子她还喜欢柜前这儿摸摸那儿弄弄因我父亲标有概不外借样她像被拒门外孩子那样柜前人也显得矮了截④我妈是很舍得送衣给阿姨却看不得她浪费午子人等着吃饭呢她可倒下楼买菜影子都不见了⑤有天上午9多雨花提着篮子又要下楼买菜了母亲冲我呶呶嘴示我跟上她菜市场看她到底每天拐到哪儿玩了雨花和我前脚出了门⑥那天天气很阳光暖融融地照格子砖地上有穿得鼓鼓孩子砖地上玩跳房子雨花从孩子身边绕候照着梳了翘翘辫女孩头上轻拍了下那女孩看她眼说了句讨厌雨花就独人边走边嘿嘿笑出声她今天看上心情很从我到菜市场路上有排铁栅栏她走到那儿候就把只手平伸开用手指尖咯啷咯啷地从那排栅栏上划像钢琴上弹奏流畅音阶⑦菜市场是挤条狭窄马路里离老远就听得见各种吆喝声提着篮子雨花会儿我视野里消失会儿又从另处人堆里冒了出她买完菜往回走候我终发现了她密她拐进我楼下店店门是全玻璃里面情形看得清清楚楚雨花先是把那篮子菜门边空地上放下然她架上随手抽出两翻翻很快就放回了她举动似乎是要让人相信她挑她终肯定会买下走⑧她到她熟了地方住然看也不看她从头顶三格抽下稔熟地翻到其页码聚精会神地起那是很厚我看不清名但我可以断定那是说雨花走了以我从架上把她看抽下看那是新版《飘》回到我妈把我拉到边问这问那我只敷衍了几句⑨新年母亲让我们人送件礼物给雨花我妹送给雨花只漂亮发卡我礼物是包红纸里迟迟不肯拿出给看年三十晚上我把我礼物送给雨花是那《飘》我期待着她感激而又快乐表情可是我看到却是另种表情雨花咧了咧嘴显得很不然⑩我想你喜欢这所以我就雨花脸下子涨得通红像无地容样子我从不知道份礼物竟会如伤害人尊心然而切都无法挽回了雨花再也不到楼下拐角处店里看了我送她那也从见她拿出看《礼物》题目6结合,请写出①段雨花年纪虽轻,人却有些木讷木讷含义(3分)7我对雨花情感历了复杂变化程请根据下面提示各用词语概括(分)8有人说雨花生活有三世界世界、外面世界和世界请你用简洁语言归纳出她这三世界表现(分)9写我年三十晚上把《飘》作礼物送给雨花却弄得雨花满脸通红、无地容伤害了她尊心说说这样结尾有何妙处(分)《礼物》答案6朴实迟钝不善言辞;缺乏青春活泼气息(3分)7示例不满怀疑(奇)认可(欣赏)愧疚(分)8①世界她尽职尽责心谨慎; ②外面世界她身心放松活泼③世界她渴望知识沉醉忘我(分)9①巧妙题我怀着把《飘》作礼物送给雨花却无伤害了雨花尊心②深化主旨这样结尾告诉我们应尊重理他人、保护他人尊心道理如没有这结尾就只是表现了保姆雨花喜爱罢了③突然折结尾既出人又合情合理耐人寻味引人深思(答出两即可共分)看礼物赵凝现代答案人还看了礼物题答案《保罗礼物》答案3语课《礼物》答案美礼物理题答案。
【2019最新】《礼物》阅读附答案-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《礼物》阅读附答案礼物（共15分）在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。
约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。
生活是清贫的，但他们是相爱的一对。
冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。
珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。
“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。
您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a(黯然)了。
“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。
”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。
”关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。
”第二天，小镇下了很大的雪。
傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
两家很快结成了好邻居。
每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。
”约翰点头默许了。
珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。
铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。
平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。
A两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。
“嗨，珍妮，”老人b（兴奋）地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了，”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。
我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。
还有，”老人c(略带羞涩)地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你。
《礼物》丁一珊阅读答案
《礼物》丁一珊阅读答案《礼物》丁一珊原文阅读(1)他推着那辆崭新的“安琪儿”慢慢走着，想起女儿看到这辆自行车时将雀跃欢呼，他不由自主地笑了。
他知道一辆自行车对女儿的意义。
(2)女儿很不幸，他是这么认为的。
在她最需要母爱的时候，却失去了母亲。
当时，他就暗暗发誓，今后，他会将他此生所有的爱都交给女儿，女儿将是他的惟一，将会是他所有的财富，他定会让女儿享受到别人所能享受的全部的爱。
但是……(3)他只是一家小工厂的小工人，每月那点可怜的收入除了父女俩的生活费后所剩无几。
别的孩子一年四季总有新衣服穿，女儿却一年到总穿着那件洗得发白了的校服;别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室，而女儿仅有的就是帮那个几年前花了1块5毛钱买的洋娃娃梳梳头;别的孩子每天都是坐在饭桌前便有饭吃，可女儿却差不多负担了所有家的家务活……这一切，使他对女儿产生了一种深深的内疚感;女儿弱小的双肩本来不该承受这一切呀!(4)“没妈的孩子真可怜。
”一听到邻里这样议论，他心里就像被针扎着一样疼。
“爸爸对不起你。
”他曾对女儿这样说。
“不，爸爸。
别人有的我都不稀罕，可我有的，别人却无法得到，我得到了一个天下最好的爸爸的爱。
”女儿却是这样的回答他的。
那一夜，他落泪了。
(5)是的，他太对不起女儿了，他曾发过誓要让女儿成为最幸福的人，可事实上，他却连一个孩子应该享受的最起码的生活都不能保障!“总有一天我会证明的，有新衣服穿并没什么了不起!”女儿总是第一。
他不知道别人家里是怎样来表达自己的自豪感，是怎样来庆祝的，他能做的，就是让女儿吃上一顿她爱吃的饭菜。
(6)女儿快15岁了。
“等你再拿到一个第一，爸爸买辆自行车送你，”女儿的眼睛亮了一下，随即又黯淡了下来。
“不，爸爸，我真的不需要。
”虽然女儿这样说，但他明白，一辆自行车对女儿的意义。
(7)上小学时，别的孩子总有车接送，他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。
现在女儿上了中学，不用他送了，可他知道，学校离开更远了，别的孩子都骑自行车，可女儿……每当刮风下雨，女儿回来总是一身泥水一脸疲惫，他见了不知多心疼。
2024年《礼物》阅读理解及参考答案
16、文章第（3）段用了什么修辞手法来描写礼物盒？这样写有什么好处？(4分)
17、文章第(8)写道我无语，心里，一丝自责掠过。你怎么理解我的无语和自责？（4分）
18、文章以打开礼物盒为中心事件，写了妻子打开礼物盒的哪几个重要步骤？为什么要写得这么繁杂？（7分）
①反映了妻子是个非常细致、耐心的教育工作者，非常珍视学生给以老师的深深的爱；
②从侧面反映出这位中学生情感非常细腻，热爱生活，尊敬老师，心灵手巧；
③使得小说情节一波三折，深深地吸引读者。（3分）
19、C、D（C项妻子不大了解农村生活，其实妻子只是以她所处的时代来看当今的农村生活错。妻子是一位关心学生、了解农村学生及生活的好老师。 D项从侧面说明城市学生不如山村学生对老师纯朴的爱错，无比较之意）
(6)这时，妻已经小心地剥下了外面的玻璃纸，取下包盒子的彩纸，妻将纸认真地叠好，放在茶几上说：这纸真漂亮，以后也许用得着。我说：有些东西啊，丢了可惜，留着其实又多余。妻没理我，用手抠了一下，盒子还是打不开，儿子跑过来说：老妈，你眼花了，还有一层玻璃纸呢！妻说：我说呢，这小鬼还真有心计。
(7)妻和儿子很小心地拆盒子，妻边拆边自言自语地说：会是什么呢？包得这样好！儿子说：可能是糖果吧。我说，要是块手表，多好！妻抬起头看看我，轻声说，山里的孩子，别说戴表，见都没见过手表是什么样的呢！
《礼物》阅读理解及参考答案 2
⑴灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
⑵那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。
⑶挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。
《礼物》阅读练习附答案
《礼物》阅读练习附答案灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。
母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。
是一幢很高很高的大楼。
尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿，女儿常常做梦。
梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。
接到录取通知书的那天，女儿快乐地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。
可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。
母亲病倒了。
夜里不断剧烈地咳嗽。
失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。
在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。
母亲不很老，却有了白发。
女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、冲动的样子。
要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。
为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过屡次。
女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门，女儿呆住了。
母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
她刚想问，就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒，走到女儿身边，“慧慧，你怎么学会乱花钱啦，看看你买的是什么玩艺儿，袒胸露背的，连件衣服都没穿，多寒碜人哪。
”？“妈，这是一座母女雕像，是送给您的……”“好了，好了，就算是你有这份孝心，可买这能顶什么用啊，怎么摆得出呀！”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推，“去，跟人家好好说说，退了吧。
2023年礼物阅读答案整理
让知识带有温度。
2023年礼物阅读答案整理礼物阅读答案《礼物》阅读答案1. 本文记叙了女儿送给母亲一座"雕像'的故事，请写出故事的梗概。
故事梗概：①女儿送给母亲礼物，①不被母亲接受(理解)，①雕像破裂。
2. 按要求分析下列句子中加点的词语。
(1)"入学的日子一每天地靠近，女儿也在这忐忑担心的焦灼中等待。
'"焦灼'表现了女儿怎样的心情?答：表现女儿既希望上学，又担忧家里生活困难，凑不够学费的那种简单、冲突的心情。
(2)"最终有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。
'"小山似地'这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。
答：a. 1万元来之不易，b. 分散着母亲的心血。
(3)"母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的绝望与愠怒。
'说说母亲为什么"绝望'。
答：a. 嫌女儿铺张钱，b. 认为女儿所送的礼物不健康。
3. 填空。
文中两次写到女儿流泪，第一次由于感谢而流泪。
其次次由于委屈而流泪。
第1页/共3页千里之行，始于足下。
4. 文章结尾写饱含着女儿的爱与深情的"雕像'破裂了，事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。
①母亲对女儿不理解，①女儿难过绝望。
1. 请用简洁的`语言概括这则小说的主要内容。
2.从修辞手法和相关词语角度，对下列句子的描写进行赏析。
①从未收过同学钱物的江老师此时面对着包裹单，就像做贼被抓住了一样，脸一下子红到了脖子根。
①张老师斜眼瞅了大家一下，慢条斯理地打开了包裹，里面是六张被揉皱又展平的贺卡。
3."愣了一会，张老师突然明白了什么，她丢下贺卡，手捂着脸，夺门而出，冲入雨中。
'你觉得张老师明白了什么?试揣摩描写出她当时的心理活动。
4.试比较文中的张老师与江老师的形象特点。
5.小说的题目是"礼物'，有什么含义?谈谈你的见解。
《礼物》阅读原文和答案
《礼物》阅读原文和答案《礼物》阅读原文和答案在日常学习中，许多人都做过阅读题吧，阅读题要求大家对原文的故事线、情感线理解透彻准确，这样在答题的时候就不会出现偏差。
为了让您对阅读有更清晰深刻的了解，下面是小编帮大家整理的《礼物》阅读原文和答案，希望对大家有所帮助。
礼物（1）那一年我家来了一个帮做家务的小阿姨，名叫雨花。
雨花年纪虽轻，人却有些木讷。
她的刘海儿一直盖到眉毛底下。
她总是躲在厚厚的头发后面，用不安的眼神四处张望，干活儿的时候手冻得红红的。
（2）母亲说雨花这孩子干活倒勤快，只是每天下楼买菜动作慢得很，每天9点多就去了，要到快11点了才回来，烧中饭常常都来不及。
我跟我妈说从前那个小阿姨倒挺好的，下楼买菜要不了一刻钟就回来了。
（3）快过年了，我妈想放雨花的假让她回老家，然而她不肯，说回去也没什么意思，我们都明白她大概是想多挣那一个月的工资。
家里人都说雨花表面上看上去木讷，其实心性是很高的。
我倒没看出来什么，只是看她平时抹东西的时候爱在琴凳上坐坐，有时也伸出胡萝卜一样的手指在钢琴上杵两下，看见有人来了就羞涩地把手指缩到棉袄袖子里去，用另一只手里攥着的抹布在琴盖上撞巴撞巴地擦着，装着在搞卫生，偶尔弄响了琴键的样子。
她还喜欢在书柜前这儿摸摸那儿弄弄的。
因我父亲的书标有概不外借的字样，她像个被拒之门外的孩子那样站在书柜前，人也显得矮了一截。
（4）我妈是很舍得送衣服给小阿姨的，却最看不得她浪费时间：中午一大家子人等着吃饭呢，她可倒好，一下楼买菜影子都不见了。
（5）有一天上午9点多，雨花提着篮子又要下楼去买菜了，母亲冲我努努嘴，示意我跟上她去菜市场，看她到底每天拐到哪儿玩去了。
雨花和我前后脚出了门。
（6）那天天气很好，阳光暖融融地照在格子砖地上，有穿得鼓鼓的小孩子在砖地上玩跳房子。
雨花从孩子身边绕过去的时候，照着一个梳了翘翘辫的女孩头上轻拍了一下。
那女孩看她一眼，说了句讨厌，雨花就独自一个边走边嘿嘿笑出声来。
礼物现代文阅读答案（8篇）
礼物现代文阅读答案（8篇）礼物现代文阅读答案(8篇)在学习、工作生活中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。
你所了解的阅读答案是什么样的呢？以下是小编整理的礼物现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物现代文阅读答案1•灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。
母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的酣声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。
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天边还没有露出鱼肚白，朦朦胧胧的月色里，小星星还在不停地眨着眼，借着月光，女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
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尽管路途遥远，但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿，女儿常常做梦。
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接到录取通知书的那天，女儿高兴地依偎在母亲的怀里，母亲欣喜地流了泪。
可是，入学要交纳1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢？入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。
母亲病倒了。
夜里不断剧烈地咳嗽。
失去光泽的面孔，常常现出疲惫不堪的样子。
在女儿的眼里，母亲好久没有睡上一个完整的觉了。
母亲不很老，却有了白发。
女儿流泪了，她在心里暗暗发誓，有朝一日，一定要加倍回报母亲的爱！放学归来的路上，女儿一脸的阳光灿烂，思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。
要知道，这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。
为了买下它，女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。
女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲，仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门，女儿呆住了。
母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
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文学类文本阅读阅读下面的文字，完成12-14题。
（15分）礼物 (小小说）前几天，胡老师就接到他的学生王虎的电话，说是今年教师节要送老师一份礼物。
胡老师根本就没想别的什么东西，因为他任教的小学是在大山里面。
站在学校门口所谓的操场上，放眼望去，除了层峦叠嶂的山就是连绵起伏的岭，而作为教师的他，要做的就是把孩子们送出大山，去看大海，去见世面。
而自己则不需要任何回报，只顾着一茬接一茬地带孩子。
曾经有记者爬上山来采访过他，问他寂不寂寞。
他说：“怎么不寂寞？孩子放学后，我就孤魂野鬼一个，除了风声就是野兽的吼叫声。
”记者又问：“这么寂寞，怎么还愿意几十年如一日地守在这里？”胡老师回答很简单：“我不守谁来守？总不能叫这里的孩子永远守在山里头吧？”胡老师没把收什么礼物放在心上，但他一直为王虎那几个孩子感到骄傲、自豪。
王虎在北京上大学，今年应该毕业了，听说他考研了，深山洼里快要出硕士了，作为老师能不高兴吗？这些天来，胡老师背着他的学生总想跳舞。
不过，他跳来跳去只是当年那个“忠字舞”的改良版，特别是后面那句“巴咋嘿！”却跳得有模有样。
胡老师虽然年纪一大把了，但十分好学，唱歌、跳舞、画画都学。
他常说由于自己不全面，误了孩子了，现在的学生应该全面发展，深山里条件有限，苦了孩子们了。
为了让孩子们尽快了解外面的世界，胡老师天天晚上跟着电视学习，学歌、学舞、学画，也学时事政治，白天就教给孩子们。
昨天晚上，胡老师看着电视突然想起王虎那天电话里说的话，“星期天晚上一定看《星光大道》！”胡老师心想，这孩子也知道我的爱好了，《星光大道》是老百姓的舞台，当然得看。
看着，看着，胡老师惊呆了，《星光大道》的舞台上站着的不正是王虎吗？他怎么上电视了？王虎面对镜头，侃侃而谈，着实令老师刮目，他说：“我是一个来自大山里的孩子，教师节来临之际，我首先要向仍然坚守在深山里教学的我的启蒙老师胡老师致以节日的问候，祝胡老师健康、快乐。
我原来是山里的一个野孩子，象猴一样，是胡老师不厌其烦地驯服了我这只野猴。
胡老师不但教我文化知识还教我做人的道理，我永远也不会忘记我的恩师。
”王虎噙着泪说了当年在胡老师跟前的故事，然后满怀深情地演唱了一首《恩师难忘》。
胡老师哭了，再刚强的汉子也会为情所动。
胡老师又笑了，心里话：“这小子，送我的礼物竟然如此特别，如此浪漫，我都受不了了。
”看得出，胡老师很高兴。
作老师的享受就是在这一刻，自己的学生出息了，懂得感恩了，懂得回报了。
“嘀铃铃——”一阵悦耳的电话铃声划破了深山沉寂的夜空。
胡老师还沉浸在刚才的兴奋中，心想，肯定是王虎来的电话，问我看没看电视，我得逗逗他。
拿起电话，冲着话筒就说：“我没看电视，我正忙着呢！”电话那端传来的不解，颇有些丈二金刚摸不着头脑：“胡老师，说什么呀，我是村部文书小张，这里有您的包裹，邮局下午送来的，我代签收了，你明天来拿下。
”胡老师不好意思地忙不迭的道歉，连连说：“对不起，对不起！”今天一大早，胡老师就下了山，到村部里取包裹。
这么急是因为怕耽误孩子们上课，另外也想早点知道是谁寄了什么东西来了，昨晚由于兴奋，竟忘记问张文书。
从张文书手里接过包裹，一看落款就知道是王虎寄来的。
这孩子，昨天晚上给了我惊喜，难道又有什么想不到的好事？包裹不大，迫不及待地打开一看，是部手机。
里面有封信，信上写着：“胡老师，节日快乐！我们几个在北京学习的你的学生共同送给您这份礼物，请您笑纳。
从今以后您可以随时随地与我们联系，免去了固定电话的不便。
手机话费由我们按时交付，您不用操心。
我们马上毕业了，要走向四面八方不同的岗位，但是，有这部手机，无论我们在哪里您都和我们在一起。
祝老师健康长寿！”信的落款是在北京学习的五名学生的名字，此时，五名爱徒一一出现在胡老师的面前，那么的亲切，那么的可爱。
胡老师拿着这份爱又毅然决然地向深山里他的那所小学校走去，步履显得更加的矫健。
不过，他忘了，今天正好是教师节。
12.小说第一段一开头就说“胡老师就接到他的学生王虎的电话，说是今年教师节要送老师一份礼物”，可接着却说“胡老师根本就没想别的什么东西”，继而去写“这所大山里的小学艰苦的条件”，这样写有何妙处？（4分）-------------------------------------------------------------------------13.怎样
理解“胡老师哭了”“胡老师又笑了”的含义？(5分)---------------------------------------------------------------------------14小说主要运用了哪些描写方式？塑造的胡老师是一个怎样的人物形象？(6分)--------------------------------------------------------------------------- 参考答案：12．参考答案：这样写以下妙处：①.为后文埋下伏笔；②.设置悬念，引人入胜。
（3分）13..参考答案：①. “胡老师哭了”：他为王虎在教师节前夕在《星光大道》上的感恩真情所动，联想到自己几十年如一日孤寂地坚守在这除了“风声就是野兽的吼叫声”的大山深处的小学校里的情景，理想、青春、年华都默默的献给了山里的孩子。
酸甜苦辣，涌上心头。
②. “胡老师又笑了”：辛勤终于换来了收获，心血换来了回报。
王虎的肺腑之言，正是对胡老师一生最中肯的肯定和褒奖，使胡老师倍感激动和欣慰，倍感自豪和骄傲——这真是所有学生在教师节送给恩师的最珍贵的礼物！(4分)14..参考答案：①语言描写。
比如，胡老师和记者的对话。
②正面描写和侧面描写（直接描写和间接描写）。
正面描写主要体现在小说前部分，侧面描写，集中体现在小说借学生王虎的真情感恩表白文字。
作品塑造了一个有理念、有责任、敢于吃苦、敬业爱生、勤奋上进、默默奉献的大山深处的人民教师的崇高形象。