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大学体育理论考试题库200题(含答案)精选全文完整版

大学体育理论考试题库200题(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版大学体育理论考试题库200题(含答案)一、单选题1.追求肌肉发达的锻炼可采用()重量而重复次数在7~12次的练习。

A、较小或中等B、中等或较大C、超大D、极限答案:C2.耐力锻炼的效果与运动频率的关系基本上成()。

A、正比B、不等C、对等D、反比答案:A3.人类形态学把()作为一个综合反映人体的围度、宽度和厚度发育状况的整体指标。

A、身高B、胸围C、肌肉力D、体重答案:D4.决定运动负荷的因素是()。

A、运动强度和运动频率B、运动速度和运动时间C、运动节奏和运动时间D、运动强度和运动时间答案:D5.根据学校的特点,大学生在制定锻炼计划时,应以()为锻炼周期。

A、一个月B、三个月C、一学期D、全学年答案:C6.根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指()。

A、竞技体育B、体育教育C、健康教育D、体育运动答案:D7.武术“内外合一,形神兼备”的特点主要通过()体现。

A、套路运动B、搏斗运动C、武术功法和技法D、硬气功答案:C8.以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法。

A、大重量的极限力量练习B、中小重量的快速练习C、长距离的跳跃练习D、小重量多重复次数的练习答案:B9.健美操是融体操、舞蹈和()为一体的一项运动。

A、武术B、拳击C、音乐D、柔韧答案:C10.长期坚持体育锻炼的人,骨密质可增厚()毫米。

A、0.5-1.0B、1.5-8C、8-12.5D、12-20答案:B11.()提出了“体育乃是一个由儿童至成年整个发展过程的一个部分”的学说。

A、英国哲学家洛克B、前捷克教育家夸美纽斯C、法国教育家顾拜旦D、法国起蒙思想家卢梭答案:D12.体育运动中最常见的关节损伤是()。

A、腕关节B、肩关节C、踝关节D、挫伤答案:C13.最大力量练习时,它的负荷强度一般掌握在()。

A、50%~60%B、60%~70%C、80%~95%D、75%~90%答案:C14.人在完成某种运动表现的力量,若不考虑与本人体重的关系,称为()。

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、运动中扭伤后可采取的正确措施是()A 立即用冰袋冷敷,以防止毛细血管破裂后充血B 立即用热水袋热敷,以促进血液循环,加快痊愈C 立即用手揉捏受伤处,以散解淤血D 不做任何处理,等待其自然恢复2、下列哪种运动对于减肥效果最佳()A 短跑B 游泳C 举重D 跳远3、进行耐力性运动时,能量的主要来源是()A 蛋白质B 脂肪C 糖类D 维生素4、运动后肌肉酸痛的原因是()A 肌肉痉挛B 乳酸堆积C 肌肉拉伤D 肌肉疲劳5、以下哪种运动强度指标常用于衡量有氧运动的强度()A 最大摄氧量B 肌肉力量C 反应速度D 平衡能力6、健康成年人的正常心率范围是()A 60 100 次/分钟B 50 80 次/分钟C 70 120 次/分钟D 40 70 次/分钟7、运动前的热身活动时间一般为()A 5 10 分钟B 10 15 分钟C 15 20 分钟D 20 30 分钟8、提高柔韧性的有效方法是()A 快速拉伸B 静力拉伸C 动力拉伸D 被动拉伸9、下列哪种营养素对于增强骨骼强度最为重要()A 钙B 铁C 锌D 硒10、常见的运动损伤不包括()A 骨折B 脱臼C 感冒D 肌肉拉伤二、多选题(每题 3 分,共 30 分)1、以下属于有氧运动的有()A 慢跑B 游泳C 骑自行车D 举重2、运动处方的基本要素包括()A 运动类型B 运动强度C 运动时间D 运动频率3、良好的运动习惯包括()A 定期运动B 运动前热身C 运动后拉伸D 保持充足睡眠4、影响肌肉力量的因素有()A 肌肉生理横断面积B 神经调节机能C 肌肉初长度D 年龄与性别5、运动中合理补液的原则包括()A 少量多次B 主动积极C 维持平衡D 避免过度6、以下属于运动性疲劳的表现有()A 身体乏力B 注意力不集中C 反应迟钝D 心情烦躁7、常见的运动康复方法有()A 物理治疗B 运动训练C 按摩D 营养补充8、体育锻炼对心理健康的积极影响包括()A 减轻焦虑和抑郁B 提高自信心C 改善人际关系D 增强意志力9、以下哪些是常见的运动防护用具()A 护腕B 护膝C 头盔D 运动鞋10、衡量身体体能的指标有()A 心肺功能B 肌肉力量C 柔韧性D 身体成分三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、运动强度越大,减肥效果越好。

大学体育笔试题目 (1)

大学体育笔试题目 (1)

大学体育选择题题库1. 糖分为单糖、双糖、(C:单糖、多糖)。

2. 目前最有效的力量锻炼方法是(D:运用健身器械和杠铃锻炼)。

3. 人工呼吸时每分钟对患者吹气(A:16~18 )次。

4. 骨折治疗3原则是指A:复位、固定、康复功能锻炼5. 学生健康测试成绩达到C:76)分及以上者,方可评为三好学生,获一等奖学金。

6. 下列关于肺活量的描述错误的是B:肺活量体重指数等于肺活量(毫升)除以体重(斤)7. 身体素质由柔韧性、力量、速度、耐力、(D:灵敏)等要素构成。

8. 通过对学生的跟踪调查,证明12分钟跑对增强大学生(A:有氧代谢能力)有显著提高9. 脂肪主要来源于动物性食物和植物性食物,如猪油、牛油、羊油、芝麻、菜籽、大豆、(A:花生)等。

10. 体质测试与健康检查最根本的目的是(A:了解学生的体质状况和健康水平)。

11. (A:有氧耐力)锻炼是全球目前首选的最佳锻炼内容。

12. 轻度中暑后将患者移至阴凉通风处休息,解开衣领,并给予清凉饮料、浓茶、淡盐水和人丹、解暑片或(D:藿香正气水)等解暑药物。

13. 体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、(C:基础素质)、理论及平时成绩进行综合评定。

14. 评定运动负荷的最常用指标是(D:心率)。

15. 疲劳的判断可从两个方面来判断:主观检查和(B:主观感觉和客观指标)。

16. 软组织包括皮肤、皮下组织、肌肉、(D:关节韧带、肌腱)等。

17. 下列选项中,属于肩部肌肉的是(A:斜方肌)。

18. 水占人体重的(D:57%~60%)。

19. 运动时机体反应程度取决于(A:运动负荷强度、负荷量)。

20. 下列对日光中的紫外线描述错误的是(C:增强新陈代谢)。

21. 《国家学生体质健康标准》于2007年9月颁布了修改后的的标准,达到良好水平的得分为(B:75分—89分)。

22. (A:循序渐进)是健身锻炼中应恪守的基本原则。

23. 柔韧性的锻炼方法有(A:主动锻炼法)。

大学体育理论考试题及答案大全

大学体育理论考试题及答案大全

大学体育理论考试题及答案大全一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的本质功能是()A. 娱乐B. 竞技C. 教育D. 社交答案:C2. 奥林匹克运动会的格言是()A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 下列哪项不属于田径运动项目?()A. 短跑B. 长跑C. 跳远D. 游泳答案:D4. 体育比赛中,裁判员的最终判决是()A. 可以申诉B. 不可更改C. 可以复议D. 可以上诉答案:B5. 以下哪项是篮球运动的基本技术之一?()A. 射门B. 投篮C. 挥拍D. 击球答案:B6. 体育教学中,培养学生的()是体育教学的重要目标之一。

A. 身体素质B. 运动技能C. 团队精神D. 以上都是答案:D7. 体育比赛中,运动员的()是其竞技状态的重要体现。

A. 心理素质B. 身体素质C. 技术能力D. 战术运用答案:B8. 以下哪项是足球运动的基本规则?()A. 每队上场人数为5人B. 比赛分为4节,每节15分钟C. 比赛用球为5号球D. 进球得分多的一方获胜答案:D9. 在体育教学中,教师应注重()的培养。

A. 学生的兴趣爱好B. 学生的专业技能C. 学生的竞技水平D. 学生的终身体育意识答案:D10. 体育比赛中,运动员的()是其取得好成绩的重要因素。

A. 装备B. 场地C. 教练D. 意志品质答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪些方面?()A. 运动技能B. 运动兴趣C. 团队合作D. 公平竞争答案:ABCD12. 以下哪些属于体育比赛中的不正当行为?()A. 服用兴奋剂B. 故意伤害对手C. 拒绝裁判判决D. 比赛中使用违禁设备答案:ABCD13. 体育活动对青少年有哪些积极影响?()A. 增强体质B. 培养意志C. 促进社交D. 提高学习成绩答案:ABC14. 以下哪些是体育比赛中的常见项目?()A. 乒乓球B. 排球C. 围棋D. 网球答案:ABD15. 体育比赛中,运动员应遵守哪些原则?()A. 尊重对手B. 遵守规则C. 全力以赴D. 保持公平竞争答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 体育活动可以提高人们的身体素质,但对心理健康没有影响。

体育理论知识题库大学体育理论考试题库+答案完全版

体育理论知识题库大学体育理论考试题库+答案完全版

体育理论知识题库大学体育理论考试题库+答案完全版一、判断题1、1760年法国在报刊上首先使用“体育”一词论述儿童的教育问题。

(√)2、随着竞技体育、娱乐体育、和健身运动的高速发展,逐渐形成了竞技运动、身体锻炼和身体娱乐,三者既有区别又有联系,我们称之为体育或体育运动(Physical Education and Sports)(√)3、狭义的体育(亦称体育教育)是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,提高运动技术水平,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动,它属于社会文化教育的范畴,受一定社会政治、经济的影响和制约,也为一定社会政治和经济服务。

(×)【广义的体育(亦称体育运动)】4、广义的体育(亦称体育运动)是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德、品质和意志的教育过程。

它是学校教育的重要组成部分,是培养全面发展人才的一个重要的方面。

(×)【狭义的体育(亦称体育教育)】5、我国现代体育基本上是由群众体育、运动训练、学校体育三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。

(×)【群众体育、竞技体育、学校体育】6、根据体育概念的内涵和外延,我们发现,体育的本质,就是以身体锻炼为基本手段,以增强体质为主要目的,这是体育区别于其他社会活动的本质特点。

(√)7、健康的概念中将人的健康分为生理健康、心理健康、行为健康和社会适应能力良好四个方面的内容。

(×)【道德健康】8、道德健康以生理健康、心理健康为基础并高于生理健康、心理健康,是生理健康和。

(√)9、评定心理健康的标准主要有:认识能力正常、情绪反应适度、有健康的理想和价值观、个性健全、情绪健康、人际关系融洽、自我评价恰当、对困难和挫折有良好的承受力。

(√)10、健康是人体的最佳状态,即为第一状态。

(√)11、失去健康的疾病状态表现为对外界环境变化的适应能力降低、劳动能力受到限制或哀失,并出现一系列的临床症状,称为第二状态。

体育理论考试题库

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1. 体育锻炼的定义及意义
体育锻炼是指通过一系列有计划、有规律的身体活动来提高身体素质和促进健康的过程。

体育锻炼对于个人的身体健康、心理健康和社会适应能力都具有重要意义。

请结合相关理论阐述体育锻炼的定义及其意义。

2. 运动生理学知识
a. 心率和最大心率的概念及测定方法
b. 肌肉的结构和功能
c. 有氧运动和无氧运动的区别及对身体的影响
请分别阐述上述三个知识点并说明其在体育锻炼中的重要性。

3. 运动训练原理
a. 超负荷原理和适应性原理
b. 持续性原则和间断性原则
c. 可逆性与不可逆性原则
请解释并比较上述运动训练原理在训练过程中的作用和意义。

4. 运动心理学知识
a. 运动员的心理素质
b. 紧张和放松对运动表现的影响
c. 自我效能感和动机的关系
请结合具体案例阐述上述三个知识点对运动表现和成绩的影响。

5. 体育与社会文化
a. 体育与国家文化
b. 体育与社会和谐
c. 体育与经济发展
请阐述上述三个方面体育对社会文化的积极作用及其实践意义。

6. 体育管理知识
a. 体育赛事组织和管理
b. 运动员健康管理
c. 运动装备和场馆设施管理
请分别阐述上述三个管理知识在体育运动中的重要性和应用方法。

大学体育理论考试题库+答案-彻底版大集合

大学体育理论考试题库+答案-彻底版大集合

大学体育理论考试题库+答案-彻底版大集合1 FALSE 耐力练习通常指以提高心肺功能习惯水平为目的的高强度体育锻炼办法。

2 TRUE 耐力练习通常指以提高心肺功能习惯水平为目的的低强度体育锻炼办法。

3 FALSE 练习短跑能够用来进展耐力。

4 TRUE 长跑和游泳能够用来进展耐力。

5 TRUE 研究表明,耐力练习能有效操纵体重,落低患心血管疾病的威胁性。

6 TRUE 运动生理学家以为,心肺习惯能力是与健康紧密相关的最重要生理指标之一。

7 TRUE 体育锻炼时所需的能量来自营养物质的化学能。

8 FALSE 在体内,别惟独三磷酸腺苷(ATP)能够作为肌肉收缩的直截了当能源。

9 TRUE 在体内,惟独三磷酸腺苷(ATP)能够作为肌肉收缩的直截了当能源。

10 FALSE 人体内含有大量的三磷酸腺苷(ATP)。

11 TRUE 依赖肌肉的三磷酸腺苷(ATP)作功只能维持1秒左右。

12 FALSE 依赖肌肉的三磷酸腺苷(ATP)作功能够维持10秒左右。

13 TRUE 惟独别停地合成三磷酸腺苷(ATP)才干满脚肌肉收缩的需要。

14 FALSE 在无氧条件下别能合成三磷酸腺苷(ATP)。

15 TRUE 在体内有两种系统能够合成三磷酸腺苷(ATP)。

16 TRUE 心肺系统负责把氧气和营养物质运输到组织,并且把代谢废物(如二氧化碳等)排出体外。

17 FALSE 心脏负责把氧气和营养物质运输到组织,并且把代谢废物(如二氧化碳等)排出体外。

18 TRUE 心脏实际上是由两个分开的血泵构成:右心,泵血经过肺,称肺循环。

19 FALSE 心脏实际上是由两个分开的血泵构成:左心,泵血经过肺,称肺循环。

20 TRUE 正常成年男子肃静时的心输出量约为5升/分。

21 FALSE 正常成年男子肃静时的心输出量约为10升/分。

22 TRUE 心输出量只受心率(心脏每分钟跳动的次数)和每搏输出量(XXX 缩一次的射血量)的妨碍。

23 FALSE 心输出量只受心率(心脏每分钟跳动的次数)的妨碍。

大学体育理论考试资料(超全)

大学体育理论考试资料(超全)

理论课试题1体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和__C _____________ 活动。

A、生产B劳动C、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、_C―和祥众璋肓二个方i li[ °A、中学体育 B大学体育 C学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、__C—和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B、课间操C、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的—B―活动。

A、经济B体育C、商业5、体育的功能包括 A 、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能 B健美功能 C健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养 B身体练习 C体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,_A___________ 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有_C ______ 、课余体育活动。

A、体育训练 B体育竞赛 C体育课9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A禾口竞赛。

A、运动训练B、理论教学C、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“_B _____ ”名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动C、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪_A ______ 、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力 B解除疲劳和精神紧张 C完美人格个性12、心理健康是指人在_C ______ 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

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理论课试题1体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和__C ____________ 活动。

A、生产 B 、劳动C 、社会文化2、现代体育的范畴包括竞技体育、__C ___ 和薛众体■育三个方而。

A、中学体育 B 、大学体育 C 、学校体育3、学校体育是指通过体育课教学、_C—和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

A、早操B 、课间操C 、课外体育锻炼4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的—B―活动。

A、经济 B 、体育C 、商业5、体育的功能包括 A 、教育功能、娱乐功能。

A、健身功能 B 、健美功能 C 、健康功能6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。

A、合理营养 B 、身体练习 C 、体育竞赛7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,_A__________ 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。

A、培养道德品质 B 、提高运动水平 C 、提高身体机能8、高等学校体育的基本组织形式有_C ______ 、课余体育活动。

A、体育训练 B 、体育竞赛C 、体育课9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的 A禾口竞赛。

A、运动训练B 、理论教学 C 、基础练习10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“_B _____ ”名言。

A、运动是一切生命的源泉B、生命在于运动 C 、活动是生活的基础11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪_A _____ 、调节生活和实现自我价值的作用。

A、增强社交能力 B 、解除疲劳和精神紧张 C 、完美人格个性12、心理健康是指人在C _____ 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

A、智力 B 、兴趣C 、情绪13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、_C _______ 和道德健康。

A、自我实现B 、意识健康 C 、社会适应良好14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是_B _______ 。

A、身心健康 B 、心理健康 C 、体质健康15、体育作为一种健身养生、_A_______ 的手段是最好的,并且可以伴随终身。

A、延年益寿 B 、增长知识 C 、形体锻炼16、现代健康观的内涵包括_B ____ 、心理因素和社会因素。

A、遗传因素 B 、生物因素C 、体育因素17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、_B _____ 、降低血脂的作用。

A、防止脑动脉硬化 B 、提高心力储备 C 、促进胃肠蠕动18、大学生常见的心理疾病包括神经官能症、__C _____ 、精神分裂症。

A、焦虑症B 、恐惧症 C 、心身疾病19、___________________________________________________________ 运动可以增强社会交往能力,改善人际关系,尤其是_A ________________________________ 运动。

A、户外B 、足球C 、健身20、一般来讲,信仰的形成,世界观的确立,是经过了较长时期的思想活动、_B ______ 、心理活动和社会活动而取得。

A 、身体活动 B 、生理活动 C 、物质基础 因素是大学生整体素质的重要组成部分, 是大学生成才、成功的重要的非智力 因素,更是大学生的健康因素。

21、 C A 、形象 B 、气质 C 、性格 22、 人类环境包括自然环境和 A 环境,它们是影响人体健康的重要因素。

A 、社会 B 、运动 —C 活 23、 健康是人一生关注的永恒主题, 树立“ B对我国在新世纪的改革与发展产生深远的影响。

”的理念,将对人类的发展的社会进步, A 、比赛第一 B 、健康第一 C 、友谊第一 24、 大脑只占人体重的 2%但它需要的氧气却要由心脏总流血量的 20%^供应, 时所需血液量多_B _______ 。

A 、10%- 15% "B__^75%— 20% C 、20%— 25% 25、 B _____ 是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。

A 、心理健康 B 、道德健康 C 、身体健康 26、________________________________ 运动处方锻炼主要是采用 _A A 、有氧 B 、无氧 27、 持续5分钟以上尚有余力的运动称为 A 、有氧运动 B 、无氧运动 28、 根据运动时心率和强度相关关系标准, A 、80%29、 从运动生理来说,A 、5min 30、 健身锻炼的运动量A 、运动量 31、 国内外科研成果表明,最适宜的锻炼强度在 A 、120〜130 次 /minB 110〜140 次/minC 、130〜150/min 32、 对青少年学生来说,以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在 C 为宜。

A 、120—140 次/ 分 B 、120—170 次 / 分 C 、130—160 次 / 分 33、 每天进行适当的体育锻炼、对增强体质增进健康最为有利,每次锻炼时间安排为早锻 炼 B 钟,课外活动40— 50分钟,晚饭后轻度活动 10— 20分钟,睡眠前轻松运 动10分钟左右。

A 、 15 B 、 20 C 34、 据国内外科研成果表明,每次进行 C minA 、 10—4035、 最适宜的锻炼频度是每周进行 A 、 1 — 24 B 、70% A _____ 是 B 、10min般用运动强度与 B 、运动负荷 C 运动 C 、有氧与无氧相结合的 C 。

C 、恒常运动心率 160次/分钟的锻炼强度大约是C 、60% 旦全身耐力运动所需的最短时间。

C 、15mi n C ___ 的乘积来表示。

C 、运动时间 65%- 75%即心率在 C B 110〜140 次/min CB 、 15—50C 次。

B 、 2 — 36、 A 对增强呼吸系统摄取氧、 代谢利用氧的能力有显著的训练作用。

A 、耐力练习 B 、力量练习 制定运动处方具有五个步骤,其中第一步应是 A 、临床检查 B 、一般体检 38、 运动处方锻炼主要采用中等强度有氧代谢为主的A 、伸展运动B 、耐力性运动 39、 克服外部阻力的练习方法有 A ______ 。

A 、杠铃、哑铃 B 、杠铃、跳跃C 40、 克服本身体重阻力的练习方法有 A 。

A 、弓|体向上、俯卧撑 B 、实心球、沙袋 41、 身体健康是指运用各种身体练习和方法,以37、比肌肉工作 之间。

、25 的耐力性运动锻炼是比较适宜的。

C 、20—60 心血管系统载荷及输送氧的能力, 以及组织的有氧C 、速度练习 B O C 、运动试验 B ___ 运动,也称有氧运动。

C 、混合运动、引体向上、俯卧撑 C 、拉力器、实心球 C_ 为主要目的的身体活动。

A 、减肥B 、竞赛C 、健身 42、 耐力是指人体_A ______ 时间有节奏的进行肌肉活动的能力。

A 、长B 、中长C 、短43、 力量性锻炼应注意的问题:练习前要做好准备活动;循序渐进增加负荷; B 每次练习要充分的做放松整理活动。

53、 延迟性肌肉酸病的处理方法为 _B _____ 。

A 、冷敷B 、热敷C 、加压包扎54、 剧烈运动时,出现呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、胸闷难忍、下肢沉重和不愿再运动下去等现象,这在运动生理学上称为 _A ______ 。

A 、极点 B 、第二次呼吸 C 、过度疲劳 55、 人工呼吸的操作方法:抢救者一手托起患者下颌,掌根轻压_C ____ ,以避免空气经食管出入胃内,另一手捏住鼻孔,掌根压住患者前额,深吸一口气后对患者口吹入,吹完气后松开捏住鼻孔的手,如此反复进行。

A 、喉结上方 B 、喉结 C 、喉结下方 56、 关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷,加压包扎,止痛, 24— 48小时之后可外敷新 伤药,痛点药物注射,_B _______ 天后进行理疗或按摩。

A 、2天B 、3天C 、4天57、 面部擦伤后不宜使用的消毒药水是 _B _______。

A 、红药水B 、紫药水C 、碘酒58、 体重计算的方法有很多种,常用的简易公式是:本人的身高减去_B_,所得的差数 就是正常体重。

(单位为 kg ) A 、 110 B 、 105 C 、 10059、 每天的睡眠时间应占一天的 _A _______ 左右。

A 、三分之一B 、四分之一 C、五分之一60、 为保证良好的睡眠,睡前 _B ____ 小时不易进行剧烈运动。

A 、0.5B 、1C 、261、 _C ___ 是一切生命的基础,它是由碳、氢、氧、氮硫及磷等元素组成的。

A 、脂类 B 、糖 C 、蛋白质 62、 一般学生在一堂课上平均心率达到C 为宜。

A 、练习时要持之以恒B 、练习中要采取必要的保护措施C 、练习时要分组多次 44、 下列 C 项目不属于腰腹肌力量练习。

A 、仰卧举腿B 、仰卧起坐 45、 下列_B ____ 项目不属于柔韧练习。

A 、坐位体 B 、收腹举腿跳 46、 运动中和运动后的饮水 ,应用 A A 、少量多次 B 、多量少次C 运动中韧带扭伤的处理方法应是先 _ C 、俯卧撑 47、 C 、伸展运动 —为原则。

、少量少次A ____,再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬。

A 、冷敷B 、热敷C 、揉搓或抖动 B 是人体生命活动中能量的主要供给者。

; 、糖 C 、脂肪 会使参与胃肠消化的血液又重新分配 ,而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、 —B__小时左右再进行运动较为适宜。

B 、1小时C 、1.5小时 A ___ ,以免受伤。

、身体练习 C 、全身运动 B 不宜参加剧烈运动。

4& A 、蛋白质 B49、 饭后立即运动, 食物的消化和吸收 一般认为饭后_A 、0.5小时 丨50、 参加剧烈体育活动前需要先做A 、准备活动B 51、 为了自身身体健康,A 、中午B 、 52、 对溺水者进行直接救护时,其过程分为观察、入水、游近溺水者、 岸、抢救等。

A 、解脱B 、推拉,流向肌肉和骨骼,从而影响 恶心、呕吐等不良症状,、人工呼吸、拖运、上A 、各测试成绩的平均值B 、毕业当年的测试成绩C 、毕业当年测试成绩的 50%与其他学年平均得分的82、参加《国家学生体质健康标准》测试的学生应该在 A 、通知规定B 、自己方便 CA 、110— 150 次/minB 、120 —160 次/minC 、130 —170 次/min63、人工呼吸每次吹气量应为 800—1200毫升,吹气按每分钟 _A ________ 的频率进行。

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