山东省青岛市市北区2018-2019学年第二学期七年级期末数学试题(PDF版,含手写答案)

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(汇总3份试卷)2018年青岛市七年级下学期期末联考数学试题

(汇总3份试卷)2018年青岛市七年级下学期期末联考数学试题

七年级下学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列调查方式中,适合采用全面调查的是()A.调查市场上一批节能灯的使用寿命B.了解你所在班级同学的身高C.环保部门调查某段水域的水质情况D.了解某个水塘中鱼的数量【答案】B【解析】由全面调查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、要了解一批节能灯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故A不合题意;B、调查你所在班级的同学的身高,人数少,范围小,应当采用全面调查的方式,故B正确;C、环保部门调查某段水域的水质情况,范围广,工作量大,不宜采用普查,而且只需要大概知道水质情况就可以了,应当采用抽样调查,,故C不合题意;D、了解某个水塘中鱼的数量,不便于检测而且不需要准确数量,采用抽样调查,故D不合题意;故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只有0.0000007(毫米2),数据0.0000007用科学记数法表示为()A.6710-⨯D.8⨯C.7⨯B.60.710-710-⨯7010-【答案】C【解析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.本题0.000 000 1<1时,n为负数.【详解】0.000 000 1=1×10-1.故选C.【点睛】此题考查的是电子原件的面积,可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.不等式1433x ->的解集为( ) A .49x >- B .49x <- C .4x <- D .4x >- 【答案】C【解析】系数化为1即可得.【详解】解:不等式1433x ->的解集为x <−4, 故选:C .【点睛】 本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.4.将点A (-1,2)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度后,点的坐标是( ) A .(3,1)B .(-3,-1)C .(3,-1)D .(-3,1)【答案】C【解析】直接利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,据此可得.【详解】解:将点A (-1,2)的横坐标加4,纵坐标减3后的点的坐标为(3,-1),故选:C .【点睛】本题主要考查了平移中点的变化规律:左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.5.如图,把 ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在同一平面的A′处,且落在四边形BCED 的外部时,∠A 与∠1和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )A .∠A = ∠1 - 2∠2B .∠A = ∠1 - ∠2C .3∠A = 2∠1 - ∠2D .2∠A = ∠1 - ∠2【答案】D 【解析】根据翻折的性质可得3,A DE AED A ED ''==∠∠∠∠,再利用三角形的内角和定理和三角形的外角性质分别表示出AED ∠和A ED '∠,然后整理即可得解.【详解】如图,由翻折的性质得3,A DE AED A ED ''==∠∠∠∠∴()1318012=⨯︒-∠∠在△ADE 中,1803,3+AED A CED A =︒--=∠∠∠∠∠∠∴23+2A ED CED A '=+=∠∠∠∠∠+∠∴18033+2A A ︒--=+∠∠∠∠∠整理得2322180A ++=︒∠∠∠ ∴()121801+221802A ⨯⨯︒-+=︒∠∠∠∴212A ∠=∠-∠故答案为:D .【点睛】本题考查了三角形的翻折问题,掌握翻折的性质、三角形的内角和定理和三角形的外角性质是解题的关键. 6.下列命题中,属于真命题的是 ( )A .两个锐角的和是锐角B .在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥cC .同位角相等D .在同一平面内,如果a//b ,b//c ,则a//c【答案】D【解析】试题解析:A. 两个锐角的和是锐角,错误;B. 在同一平面内,如果a ⊥b ,b ⊥c ,则a ∥c ,错误;C. 同位角相等,错误;D. 在同一平面内,如果a//b ,b//c ,则a//c ,正确.故选D.7.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大40°,若设∠1=x°、∠2=y°,则可得到方程组为( )A .4090x y x y =+⎧⎨+=⎩B .4090x y x y =-⎧⎨+=⎩C .40180x y x y =-⎧⎨+=⎩D .40180x y x y =+⎧⎨+=⎩【答案】A 【解析】分析:分别根据∠1的度数比∠2的度数大40°和∠1与∠2互余各列一个方程,组成方程组求解即可.详解:由题意得,4090x y x y =+⎧⎨+=⎩. 故选A.点睛:本题考查了二元一次方程组的几何应用,找出题目中的等量关系是解答本题的关键.8.如图,已知□ABCD 的面积为100,P 为边CD 上的任一点,E ,F 分别为线段AP ,BP 的中点,则图中阴影部分的总面积为( )A .30B .25C .22.5D .20【答案】B 【解析】先由△ABP 与□ABCD 同底等高,得出12ABP ABCD S S =,再由中线的性质得到ADE CBF CBP 11,22ADP S S S S ∆==,从而得到图中阴影部分的总面积.【详解】∵平行四边形ABCD∴S △ABP =12S 平行四边形ABCD , ∴S △ADP +S △CBP +S △ABP =S 平行四边形ABCD , ∴S △ADP +S △CBP=12S 平行四边形ABCD ∵ E ,F 分别为线段AP ,BP 的中点,∴S △ADE =12S △ADP , S △CBF =12S △CBP ∴S △ADE +S △CBF =12(S △ADP +S △CBP )=14S 平行四边形ABCD=14×100=25 故答案为B【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,三角形的面积,等底等高的三角形的面积等于平行四边形的面积的一半,三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分.根据题目信息找出各部分的面积的关系是解题的关键.9.分式方程的解为( ).A .B .C .无解D .【答案】D【解析】试题分析:解分式方程的一般步骤:先去分母化分式方程为整式方程,再解这个整式方程即可,注意解分式方程最后一步要写检验.两边同乘得解这个方程得经检验是原方程的解故选D.考点:解分式方程点评:解方程是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.10.平移后的图形与原来的图形的对应点连线()A.相交B.平行C.平行或在同一条直线上且相等D.相等【答案】C【解析】根据平移的性质解答本题.【详解】经过平移的图形与原图形的对应点的连线的关系是平行或在同一条直线上且相等.故选:C【点睛】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键.二、填空题题11.在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示.试求图中阴影部分的总面积为____.44cm;【答案】2【解析】设小长方形的长为x,宽为y,根据图示可得到关于xy的两个方程,可求得解,从而可得到大长方形的面积,再根据阴影部分的面积=大长方形的面积-6个小长方形的面积求解即可.【详解】设小长方形的长为x,宽为y,如图可知,x+3y=14,①x+y−2y=6,即x−y=6,②①−②得4y=8,y=2,代入②得x=8,因此,大矩形ABCD的宽AD=6+2y=6+2×2=10.矩形ABCD面积=14×10=140(cm2),阴影部分总面积=140−6×2×8=44(cm2).【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键在于列出方程12.如图所示,三角形纸片ABC,AB=10厘米,BC=7厘米,AC=6厘米.沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED的周长为_____厘米.【答案】1【解析】由折叠前后对应线段相等,可得DE=CD,BE=BC,再根据△AED的周长等于AD+DE+AE=AC+DE 即可得答案.【详解】解:∵折叠这个三角形顶点C落在AB边上的点E处,∴DE=CD,BE=BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=10﹣7=3cm,∵AD+DE=AD+CD=AC=6cm,∴△AED的周长=AD+DE+AE=AC+DE=6+3=1cm.故答案为:1.【点睛】本题考查折叠的性质,解题的关键是掌握折叠前后对应线段相等.13.某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是__________.【答案】6【解析】∵多边形内角和与外角和共1080°,∴多边形内角和=1080°−360°=720°,设多边形的边数是n,∴(n−2)×180°=720°,解得n=6.故答案为6.点睛:先根据多边形的外角和为360°求出其内角和,再根据多边形内角和定理即可求出多边形的边数.14325.36=2.9383253.6325360000.【答案】293.1325360000325.361000000325.36×100, 再代入计算即可求解.【详解】解:325360000=325.361000000⨯=325.36×100=293.1.故答案为293.1.【点睛】考查了立方根,关键是将325360000变形为325.361000000⨯.15.如图,在ABC∆中,,6,3AD BC BC AD⊥==,将ABC∆沿射线BC的方向平移2个单位后,得到三角形'''A B C,连接'A C ,则三角形''A B C的面积为__________.【答案】6【解析】根据平移前后的几何性质,由三角形面积公式即可容易求得.【详解】根据题意,因为ABC A B C'''≅,容易知624B C B C CC'''-=-'==;又A B C'''的高于ABC的高相等,均为3,故1143622A B CS B C AD''=⨯'⨯=⨯⨯=.故答案为:6.【点睛】本题考查平移的性质,以及三角形面积的计算,属基础题.16.若关于x,y的二元一次方程组23122x y kx y+-⎧⎨+-⎩==的解满足x-y>4,则k的取值范围是__.【答案】k>1.【解析】把方程组的解求出,即用k表示出x、y,代入不等式x-y>4,转化为关于k的一元一次不等式,可求得k的取值范围.【详解】23122x y kx y=①=②+-⎧⎨+-⎩,由①+②可得:3(x+y)=3k-3,所以:x+y=k-1③①-③得:x=2k,②-③得:y=-k-1,代入x-y>4可得:2k+k+1>4,解得:k>1,故填:k>1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,一元一次不等式的解法,解题的关键是求出方程组的解代入不等式可化为关于k的一元一次不等式求解.17.已知点A(﹣2,﹣1),点B(a,b),直线AB∥y轴,且AB=3,则点B的坐标是___【答案】(﹣2,2)或(﹣2,﹣4)【解析】试题解析:∵A(-2,-1),AB∥y轴,∴点B的横坐标为-2,∵AB=3,∴点B的纵坐标为-1+3=2或-1-3=-4,∴B点的坐标为(-2,2)或(-2,-4).三、解答题18.ABC在网格中的位置如图所示,请根据下列要求解答:(1)过点C作AB的平行线l.(2)过点A作BC的垂线段,垂足为D.(3)将ABC先向下平移5格,再向右平移6格得到EFG(点A的对应点为点E,点B的对应点为点F,点C的对应点为点G).【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】(1)平移AB,使它经过点C,则可得到直线l满足条件;(2)利用网格特点作AD⊥BC于D;(3)利用网格特点和平移的性质画图.【详解】(1)如图,直线l为所作;(2)如图,AD为所作;(3)如图,△EFG为所作.【点睛】本题考查了平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.19.某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?【答案】(1)分别为200元、150元;(2)A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元【解析】(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号4台B型号的电扇收入1200元,5台A型号6台B型号的电扇收入1900元,列方程组求解;(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50−a)台,根据金额不多余7500元,列不等式求解.【详解】解:(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,依题意得:341200561900x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:200{150xy==,答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50﹣a)台.依题意得:160a+120(50﹣a)≤7500,解得:a≤3712.答:超市最多采购A 种型号电风扇37台.【点睛】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.20.已知,点A ,点D 分别在y 轴正半轴和负半轴上,AB DE ∥.(1)如图1,若44m m =-+,BAD m OED ∠=∠,求CAD ∠的度数;(2)在BAO ∠和DEO ∠内作射线AM ,EN ,分别与过O 点的直线交于第一象限内的点M 和第三象限内的点N .①如图2,若AM ,EN 恰好分别平分BAO ∠和DEO ∠,求AMN ENM ∠-∠的值;②若1MAO BAM n ∠=∠,1NEO NED n∠=∠,当4060AMN ENM ︒<∠-∠<︒,则n 的取值范围是__________.【答案】(1)60CAD ∠=︒;(2)①45AMN ENM ∠-∠=︒;②425n << 【解析】(1)利用二次根式的性质求得m 的值,根据三角形内角和定理结合已知条件构建方程,再利用平行线的性质即可求解;(2)①过M 作MF ∥AB ,NG ∥AB ,根据角平分线的性质和平行线的性质,求得∠AMN-∠ENM = α – θ,再根据平行线的性质和三角形内角和定理即可求解;②设MAO α∠=,OEN θ∠=,则BAM n α∠=,NED n θ∠=,根据①的解法即可求得∠AMN-∠ENM=n 90 1n ︒+,再解不等式组即可求解. 【详解】(1)∵44m m =-44m m -=-, ∴4040m m -≥⎧⎨-≤⎩, 解得:4m =,∴∠BAD=4∠OED ,∵∠OED+∠ODE=90︒①,∠BAD+∠ODE=180︒,即4∠OED +∠ODE=180︒②,联立①②解得:∠OED=30︒,∠ODE=60︒,∵AB ∥DE ,∴∠CAD=∠ODE=60︒;(2)①∵AM 、EN 是∠BAO 、∠DEO 的平分线,∴设BAM MAO α∠=∠=,OEN NED θ∠=∠=,过M 作MF ∥AB ,NG ∥AB 分别交AD 于F ,G ,∵AB ∥DE ,∴AB ∥MF ∥NG ∥DE ,∴∠FMA=∠BAM=α,∠FMN=∠MNG ,∠GNE=∠NED=θ,∴∠AMN=∠FMA+∠FMN=α +∠FMN , ∠ENM=∠GNE +∠MNG =θ +∠FMN ,∴∠AMN-∠ENM= α +∠FMN- θ-∠FMN= α – θ;∵∠ODE+∠OED=∠ODE+2 θ =90︒,∵AB ∥DE ,∴∠BAD+∠ODE=180︒,即2α+∠ODE=180︒,∴2α –2?θ=90︒,∴∠AMN-∠ENM=α–θ=45︒; ②∵1MAO BAM n ∠=∠,1NEO NED n∠=∠, ∴设MAO α∠=,OEN θ∠=,则BAM n α∠=,NED n θ∠=,过M 作MF ∥AB ,NG ∥AB 分别交AD 于F ,G ,∵AB ∥DE ,∴AB ∥MF ∥NG ∥DE ,∴∠FMA=∠BAM=n α,∠FMN=∠MNG ,∠GNE=∠NED=n θ,∴∠AMN=∠FMA+∠FMN=n α +∠FMN ,∠ENM=∠GNE +∠MNG =n θ +∠FMN ,∴∠AMN-∠ENM=n α +∠FMN-n θ-∠FMN=n α –n θ=()–n αθ; ∵∠ODE+∠OED=∠ODE+()1n θ+ =90︒,∵AB ∥DE ,∴∠BAD+∠ODE=180︒,即()1n α++∠ODE=180︒,∴()1n α+–()1n θ+=90︒,即α–θ=901n ︒+, ∴∠AMN-∠ENM=()–n αθ=n 90 1n ︒+; ∵4060AMN ENM ︒<∠-∠<︒,∴n 9040601n ︒︒<<︒+, 解不等式n 90601n ︒<︒+,化简得:n 213n <+, 解得:2n <, 解不等式n 90401n ︒︒<+,化简得:n 419n >+, 解得:45n >, ∴n 的取值范围是425n <<. 【点睛】本题考查了角的计算,解不等式组,角平分线的定义以及n 等分角的性质,平行线的性质,三角形内角和定理,准确识图,理清图中各角度之间的关系,用方程的思想解答是解题的关键.21.如图,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,将线段先向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到线段,连接,,构成平行四边形. (1)请写出点的坐标为________,点的坐标为________,________;(2)点在轴上,且,求出点的坐标;(3)如图,点是线段上任意一个点(不与、重合),连接、,试探索、、之间的关系,并证明你的结论.【答案】(1)8;(2)或(3)【解析】(1)根据平移直接得到点C,D坐标,用面积公式计算;(2)设出Q的坐标,OQ=|m|,用=建立方程,解方程即可;(3)作出辅助线,平行线,根据两直线平行,内错角相等,求解即可.【详解】解:(1)∵线段先向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到线段,且,,∴,;∵,,∴;(2)∵点在轴上,设,∴,∴,∵,∴,∴或,∴或.(3)如图,∵线段是线段平移得到,∴, 作, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴.【点睛】 此题主要考查了平移的性质,计算三角形面积的方法,平行线的判定和性质,解本题的关键用面积建立方程或计算,作出辅助线是解本题的难点.22.某体育用品商店老板到体育商场批发篮球、足球、排球共30个,得知该体育商场篮球、足球、排球平均每个36元,篮球比排球每个多10元,排球比足球每个少8元.(1) 求出这三种球每个各多少元;(2) 经决定,该老板批发了这三种球的任意两种共30个,共花费了1060元,问该老板可能买了哪两种球?各买了几个;(3) 该老板打算将每一种球各提价20元后,再进行打折销售,若排球、足球打八折,篮球打八五折,在(2)的情况下,为获得最大利润,他批发的一定是哪两种球?各买了几个?计算并说明理由.【答案】(1)篮球每只40元,足球38元,排球30元;(2)若买的是足球和排球则求得可以是买足球20,排球10只;若买的是篮球和排球则是篮球16只,排球14只;(3)买篮球16只,排球14只利润最大.【解析】(1)分别设篮球每只x 元,足球y ,排球z ,根据题意可得出三个二元一次不定方程,联立求解即可得出答案.(2)假设:①买的是篮球和足球,分别为a 只和b 只,根据题意可得出两个方程,求出解后可判断出是否符合题意,进而再用同样的方法判断其他的符合题意的情况;(3)分别对两种情况下的利润进行计算,然后比较利润的大小即可得出答案.【详解】(1)设篮球每只x 元,足球y ,排球z ,得36333108x y z x z y z ⎧++=⎪⎪-=⎨⎪-=⎪⎩; 解得x=40;y=38;z=30;故篮球每只40元,足球38元,排球30元;(2)假设:①买的是篮球和足球,分别为a 只和b 只,则3040381060a b a b +=⎧⎨+=⎩; 解得4070a b =-⎧⎨=⎩,则不可能是这种情况; 同理若买的是足球和排球则求得可以是买足球20,排球10只;若买的是篮球和排球则是篮球16只,排球14只;(3)对两种情况分别计算,若为足球和排球,即(38+20)×0.8×20+(30+20)0.8×10=1328(元); 若为篮球和排球,即(40+20)×0.85×16+(30+20)×0.8×14=1376(元),∴买篮球16只,排球14只利润最大.23.观察下列等式:221401-⨯=①; 223415-⨯=②; 225429-⨯=③……根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式: ;(2)猜想第n 个等式(用含n 的式子表示),并证明其正确性.【答案】(1)2274313-⨯= ;(2)第n 个等式()()()222141411n n n ---=-+,证明见解析.【解析】(1)根据题目中的几个等式可以写出第四个等式;(2)根据题目中等式的规律可得第n 个等式.再将整式的左边展开化简,使得化简后的结果等于等式右边即可证明结论正确.【详解】解:(1)由题目中的几个例子可得,第四个等式是:72-4×32=13,故答案为72-4×32=13;(2)第n 个等式是:(2n-1)2-4×(n-1)2=()411-+n ,证明:∵(2n-1)2-4×(n-1)2=4n 2-4n+1-4(n 2-2n+1)=4n 2-4n+1-4n 2+8n-4=4n-3=()411-+n ,∴(2n-1)2-4×(n-1)2=()411-+n 成立.【点睛】本题考查整式的混合运算、数字的变化,解题的关键是掌握整式的混合运算法则、发现题目中等式的变化规律,写出相应的等式.24.解放中学为了了解学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱程度,随机抽取了部分学生进行调查(每人限选1项),现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中所给的信息解答下列问题.(1)喜爱动画的学生人数和所占比例分别是多少?(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该校共有学生1000人,依据以上图表估计该校喜欢体育的人数约为多少?【答案】(1)200人;20人;(2)补图见解析;(3)240人.【解析】(1)调查人数为20÷10%=200,喜欢动画的比例为(1﹣46%﹣24%﹣10%)=20%,喜欢动画的人数为200×20%=40人;(2)补全图形:(3)该校喜欢体育的人数约有:1000×24%=240(人).25.已知如图,直线EF与AB、CD分别相交于点E、F.(1)如图1,若∠1=120°,∠2=60°,求证AB∥CD;(2)在(1)的情况下,若点P是平面内的一个动点,连结PE、PF,探索∠EPF、∠PEB、∠PFD三个角之间的关系;①当点P在图2的位置时,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD;请阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式)解:如图2,过点P作MN∥AB,则∠EPM=∠PEB_____.∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作图)∴MN∥CD_____.∴∠MPF=∠PFD∴∠_____+∠_____=∠PEB+∠PFD(等式的性质)即∠EPF=∠PEB+∠PFD②当点P在图3的位置时,∠EPF、∠PEB、∠PFD三个角之间有何关系并证明.③当点P在图4的位置时,请直接写出∠EPF、∠PEB、∠PFD三个角之间的关系:_____.【答案】两直线平行,内错角相等如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行∠EPM∠MPF∠EPF+∠PFD=∠PEB【解析】(1)根据对顶角相等可得∠BEF的度数,根据同旁内角互补,两直线平行,即可得出结论;(2)①过点P作MN∥AB,根据平行线的性质得∠EPM=∠PEB,且有MN∥CD,所以∠MPF=∠PFD,然后利用等式性质易得∠EPF=∠PEB+∠PFD.②③的解题方法与①一样,分别过点P作MN∥AB,然后利用平行线的性质得到三个角之间的关系.【详解】(1)∵∠1=120°,∴∠BEF=120°,又∵∠2=60°,∴∠2+∠BEF=180°,∴AB∥CD;(2)①如图2,过点P作MN∥AB,则∠EPM=∠PEB(两直线平行,内错角相等).∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作图),∴MN∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行).∴∠MPF=∠PFD,∴∠EPM+∠FPM=∠PEB+∠PFD(等式的性质),即∠EPF=∠PEB+∠PFD,故答案为两直线平行,内错角相等;平行于同一条直线的两条直线互相平行;∠EPM,∠MPF;②∠EPF+∠PEB+∠PFD=360°;证明:如图3,过作PM∥AB,∵AB∥CD,MP∥AB,∴MP∥CD,∴∠BEP+∠EPM=180°,∠DFP+∠FPM=180°,∴∠BEP+∠EPM+∠FPM+∠PFD=360°,即∠EPF+∠PEB+∠PFD=360°;③∠EPF+∠PFD=∠PEB.理由:如图4,过作PM∥AB,∵AB∥CD,MP∥AB,∴MP∥CD,∴∠PEB=∠MPE,∠PFD=∠MPF,∵∠EPF+∠FPM=∠MPE,∴∠EPF+∠PFD=∠PEB.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解题时注意:平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.七年级下学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米.数据0.00000432用科学记数法表示为( ) A .0.432×10-5B .4.32×10-6C .4.32×10-7D .43.2×10-7【答案】B【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,这里1<a <10,指数n 是由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解: 0.00000432=4.32×10-6,故选B .【点睛】本题考查科学记数法.2.若点P (a ,b )在第四象限,则点Q (﹣a ,b ﹣1)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】C【解析】因为点P (a ,b )在第四象限,可确定a 、b 的取值范围,从而可得-a ,b-1的符号,即可得出Q 所在的象限.【详解】解:∵点P (a ,b )在第四象限,∴a>0,b<0,∴-a<0,b-1<0,∴点Q (-a ,b-1)在第三象限.故选:C.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中象限内的点的坐标的符号特征:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3.要使式子2x -有意义,则的取值范围是( )A .x 0>B .x 2≥-C .x 2≥D .x 2≤ 【答案】D【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使2x -在有意义,必须2x 0x 2-≥⇒≤. 故选D.4.下列图中,∠1和∠2是对顶角的有( )个.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】根据对顶角的定义,有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,进行判定即可解答.【详解】在第一幅图和第四幅图中,∠1与∠2有一条边不互为反向延长线,故不是对顶角;在第二幅图中,∠1与∠2没有公共顶点,故不是对顶角;在第三幅图中,∠1与∠2有公共顶点且两边互为反向延长线,故是对顶角.综上所述,是对顶角的图形只有1个.故答案为A.【点睛】此题考查对顶角的定义,解题关键在于掌握其定义.5.下列运算正确的等式是()A.(5-m)(5+m)=m2-25 B.(1-3m)(1+3m)=1-3m2C.(-4-3n)(-4+3n)= -9n2+16 D.(2ab-n)(2ab+n)=4ab2-n2【答案】C【解析】解:A.(5-m)(5+m)= 25-m2,所以此选项是错误的;B.(1-3m)(1+3m)=1-9m2,所以此选项是错误的;C.(-4-3n)(-4+3n)= -9n2+16,此选项是正确;D.(2ab-n)(2ab+n)=4a2b2-n2,所以此选项是错误的;故选C.6.下列不等式变形中,一定正确的是()A.若ac>bc,则a>b B.若a>b,则am2>bm2C.若ac2>bc2,则a>b D.若a>0,b>0,且11a b>,则a>b【答案】C【解析】A. 若ac>bc,则a>b,当c≤0时不确定,所以原变形错误; B. 若a>b,则am2>bm2,当m²=0时,am2=bm2,所以原变形错误;C. 若ac2>bc2,则a>b,ac2>bc2得c²>0,所以原变形正确; D.若a>0,b>0,且11a b>,则a<b,原变形错误,故选C.7.如图,以等腰三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA1,再以等腰直角三角形ABA1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A1BB1,……,如此作下去,若OA=OB=1,则第n 个等腰直角三角形的面积S n=()A .2nB .22n -C .12n +D .12n -【答案】B 【解析】根据已知的条件求出S 1、S 2的值,然后通过这两个面积的求解过程得出一般化规律,进而可得出S n 的表达式.【详解】解:根据直角三角形的面积公式,得S 1=12=2-1; 根据勾股定理,得:AB=2,则S 2=1=20;A 1B=2,则S 3=21,依此类推,发现:S n =2n-2,故选B.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质,关键是要先从简单的例子入手得出一般化的结论,然后根据得出的规律去求特定的值.8.如果A ∠的补角与A ∠的余角互补,那么2A ∠是( )A .锐角B .直角C .钝角D .以上三种都可能 【答案】B【解析】由题意可得A ∠的补角为180°-∠A ,A ∠的余角为90°-∠A ,再根据它们互补列出方程求出∠A ,即可解答.【详解】解:∵A ∠的补角为180°-∠A ,A ∠的余角为90°-∠A∴180°-∠A+(90°-∠A )=180∴2A ∠=90°故答案为B .【点睛】本题考查了余角、补角以及一元一次方程,正确表示出∠A 的余角和补角是解答本题的关键. 9.不等式组 24357x x >-⎧⎨-≤⎩的解集在数轴上可以表示为( ) A . B . C . D .【答案】B【解析】不等式2x>-4,解得x>-2;不等式357x -≤,解得4x ≤;所以不等式组24{357x x --≤>的解集为24x -<≤, 4取得到,所以在数轴上表示出来在4这点为实心,-2取不到,所以在数轴上表示出来在-2这点为空心,表示出来为选项中B 中的图形,故选B【点睛】本题考查不等式组,解答本题需要考生掌握不等式组的解法,会求不等式的解集,掌握数轴的概念和性质 10.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,EO ⊥CD ,下列说法错误的是( )A .∠AOD =∠BOCB .∠AOE +∠BOD =90°C .∠AOC =∠AOED .∠AOD +∠BOD =180°【答案】C 【解析】根据对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义逐一判断可得.【详解】A 、∠AOD 与∠BOC 是对顶角,所以∠AOD=∠BOC ,此选项正确;B 、由EO ⊥CD 知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此选项正确;C 、∠AOC 与∠BOD 是对顶角,所以∠AOC=∠BOD ,此选项错误;D 、∠AOD 与∠BOD 是邻补角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此选项正确;故选C .【点睛】本题主要考查垂线、对顶角与邻补角,解题的关键是掌握对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义.二、填空题题11.已知4360{270x y z x y z --=+-=,那么x y z x y z -+++的值等于_________. 【答案】13【解析】把z 看做已知数表示出x 与y ,代入原式计算即可得到结果.【详解】方程组整理得:43627{x y z x y z -=+=①②,②×4−①得:11y=22z ,即y=2z ,把y=2z 代入②得:x=3z ,则原式=321 323 z z zz z z-+=++.【点睛】本題考査三元一次方程組的解法,解题的关键是用含x的代数式表示y、z,然后再求解就容易了. 12.如图是具有2 000多年历史的古城扬州市区内的几个旅游景点分布示意图.已知竹西公园的位置坐标为(300,300)(小正方形的边长代表100 m长).则荷花池的坐标为________;平山堂的坐标为___________;汪氏小苑的坐标为___________.【答案】荷花池(-200,-300)平山堂(-100,300)小苑(200,-200)【解析】以竹西公园向左3个单位,向下3个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,根据平面直角坐标系坐标的特点写出即可.【详解】解:竹西公园的位置坐标为(300,300)(小正方形的边长代表100 m长).∴竹西公园向左3个单位,向下3个单位为坐标原点建立平面直角坐标系,∴平面直角坐标系的原点在瘦西湖,∴荷花池(-200,-300),平山堂(-100,300),小苑(200,-200).故答案为:荷花池(-200,-300),平山堂(-100,300),小苑(200,-200).【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据竹西公园的位置确定出坐标原点的位置是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,经过点Q(1,-5)且垂直于y轴的直线可以表示为直线_______________.【答案】5y=-【解析】根据经过点Q(1,-5)且垂直于y轴的直线上任意点的纵坐标都为-5,即可得到答案.【详解】由题意得:经过点Q(1,-5)且垂直于y轴的直线可以表示为:直线5y=-.故答案是:5y=-.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,与坐标轴平行的直线的解析式,掌握与x轴平行的直线解析式为y=a(a 为常数),是解题的关键.14.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5 分这一组的频数是7,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人.【答案】1【解析】试题分析:根据题意直接利用频数÷频率=总数进而得出答案.解:∵80.5~90.5分这一组的频数是7,频率是0.2,∴该班级的人数是:7÷0.2=1.故答案为1.考点:频数与频率.15.在平面直角坐标系xOy 中,对于平面内任意一点(x,y),规定以下两种变化:① f (x,y) = (-x,y) .如 f (1,2) = (-1,2) ;② g ( x,y)=(x, 2 - y).根据以上规定:(1)g (1,2)=(___________);(2) f (g (2,-1))=(___________)【答案】(1,0)(﹣2,3)【解析】(1)根据所给规定进行进行计算即可;(2)根据所给规定进行进行计算即可.【详解】解:(1)∵g(x,y)=(x,2﹣y)∴g(1,2)=(1,2﹣2)=(1,0)故答案为:(1,0)(2)∵g(2,﹣1)=(2,3)且f(x,y)=(﹣x,y)∴f(g(2,﹣1))=f(2,3)=(﹣2,3)故答案为:(﹣2,3)【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是正确理解题目意思.16.已知x,y满足方程组x2y5x2y3-=⎧+=-⎨⎩,则22x4y-的值为______.【答案】-15【解析】观察所求的式子以及所给的方程组,可知利用平方差公式进行求解即可得.。

2018-2019学年山东省青岛版数学七年级下第二学期期末试题

2018-2019学年山东省青岛版数学七年级下第二学期期末试题

青岛版数学七年级下册期末考试题考试时间:120分钟分值:120分班级:姓名:分数:一、选择题(本大题共14小题,共42.0分)1.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是()A. B.C. D.2.将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置.若∠1=60∘,则∠2的度数为( )A. 60∘B. 45∘C. 50∘D. 30∘3.下列说法正确的是()(1)如果∠1+∠2+∠3=180∘,那么∠1与∠2与∠3互为补角;(2)如果∠A+∠B=90∘,那么∠A是余角;(3)互为补角的两个角的平分线互相垂直;(4)有公共顶点且又相等的角是对顶角;(5)如果两个角相等,那么它们的余角也相等.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4.时钟显示为8:20时,时针与分针所夹的角是()A. 130∘B. 120∘C. 110∘D. 100∘5. 如图,下列条件:①∠1=∠3,②∠2+∠4=180∘,③∠4=∠5,④∠2=∠3,⑤∠6=∠2+∠3中能判断直线l 1//l 2的有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个6. 某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元,甲、乙两种票各买了多少张?设买了x 张甲种票,y 张乙种票,则所列方程组正确的是( )A. {x +y =3518x +24y =750B. {x +y =3524x +18y =750C. {x −y =3524x −18y =750D. {x −y =3518x −24y =750 7. 方程(m −2016)x |m|−2015+(n +4)y |n|−3=2018是关于x 、y 的二元一次方程,则( )A. m =±2016;n =±4B. m =2016,n =4C. m =−2016,n =−4D. m =−2016,n =48. 已知x 2−2(m −3)x +16是一个完全平方式,则m 的值是( )A. −7B. 1C. −7或1D. 7或−1 9. 计算(23)2015×(32)2016的结果是( )A. 23B. −23C. 32D. −32 10. 下列运算正确的是( )A. a 2+a 2=a 4B. (−b 2)3=−b 6C. 2x ⋅2x 2=2x 3D. (m −n)2=m 2−n 211. 将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a +1的是( )A. a 2−1B. a 2+aC. a 2+a −2D. (a +2)2−2(a +2)+112. 若正多边形的一个外角是40∘,则这个正多边形是( )A. 正七边形B. 正八边形C. 正九边形D. 正十边形13. 已知点P(0,m)在y 轴的负半轴上,则点M(−m,−m +1)在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限14. 已知点平面内不同的两点A(a +2,4)和B(3,2a +2)到x 轴的距离相等,则a 的值为()A. −3B. −5C. 1或−3D. 1或−5二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)15. 如图,直线AB//CD ,∠C =44∘,∠E 为直角,则∠1=______.16. 若x m =2,x n =3,则x m+2n 的值为______.17. 已知a +1a =5,则a 2+1a 2的值是______.18. 因式分解:a 3−a =______.19. 已知x +y =10,xy =16,则x 2y +xy 2的值为______ .20. 如图,一艘船在A 处遇险后向相距50海里位于B 处的救生船报警.用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置______ .三、计算题(本大题共3小题,共18.0分)21. 解方程组:(1){y −3x =1x+2y=9(2){x +4y =14x−34−y−33=112.22. 计算(1)(m 2)n ⋅(mn)3÷m n−2(2)|−2|+(π−3)0−(1)−2+(−1)2016.323.因式分解(1)4a2−25b2(2)−3x3y2+6x2y3−3xy4(3)3x(a−b)−6y(b−a)(4)(x2+4)2−16x2.四、解答题(本大题共4小题,共32.0分)24.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72∘,OF⊥CD,垂足为O,求:(1)求∠BOE的度数.(2)求∠EOF的度数.25.如图,已知∠1,∠2互为补角,且∠3=∠B,(1)求证:∠AFE=∠ACB;(2)若CE平分∠ACB,且∠1=80∘,∠3=45∘,求∠AFE的度数.26.甲、乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就可以追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?27.如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F,∠1=∠2.(1)试说明DG//BC的理由;(2)如果∠B=54∘,且∠ACD=35∘,求∠3的度数.阳谷县实验中学侯典胜。

2019年青岛市七年级数学下期末试题含答案

2019年青岛市七年级数学下期末试题含答案

补角的和为 180°一定正确. 【详解】
1与 2是同为角, 2与 3 是内错角, 2与 4是同旁内角,由平行线的性质可
知,选项 A,B,C 成立的条件为 l1l2 时,故 A、B、C 选项不一定成立, ∵ 1与 4是邻补角,
∴∠1+∠4=180°,故 D 正确. 故选 D. 【点睛】
本题考查三线八角的识别及平行线的性质和邻补角的概念.本题属于基础题,难度不大.
3.计算 2 5 3 5 的值是( )
A.-1
B.1
C. 5 2 5
D. 2 5 5
4.在平面直角坐标系中,若点 A(a,-b)在第一象限内,则点 B(a,b)所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.已知方程组
27x 63x
63 27
y y
59 13
9.A
解析:A 【解析】 【分析】 先根据一元一次不等式组解出 x 的取值范围,再根据不等式组只有三个整数解,求出实数 a 的取值范围即可. 【详解】
x
2
3
2x 1 3
1①

x a 0②
解不等式①得:x≥-1,
解不等式②得:x<a,
∵不等式组
x
2
3
2x 1 3
1
有解,
x a 0
∴-1≤x<a,
15.线段 CD 是由线段 AB 平移得到的,其中点 A(﹣1,4)平移到点 C(﹣3,2),点 B
(5,﹣8)平移到点 D,则 D 点的坐标是________.
16.为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了 100 件该商品调查其中奖
率,那么他采用的调查方式是______.

2018-2019年山东省青岛市市北区七年级(下)期末考试数学试卷 解析版

2018-2019年山东省青岛市市北区七年级(下)期末考试数学试卷 解析版

2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级(下)期末数学试卷一.选择题(共8小题)1.下列图案中,()是轴对称图形.A.B.C.D.2.下列四个算式中运算正确的是()A.102×103=106B.(a2)3=a5C.(﹣a)4÷(﹣a)2=a2D.20+2﹣1=﹣13.我国南方地区冬至的传统习俗是吃汤圆,其寓意团团圆圆冬至这一天,小红家煮了30个汤圆,其中有12个黑芝麻馅的,14个枣泥馅的,4个豆沙馅的,煮完之后的汤圆看起来都一样,小红盛了1个汤圆,下列各种描述正确的是()A.她吃到黑芝麻馅汤圆和枣泥馅汤圆可能性一样大B.她吃到枣泥馅汤圆比豆沙馅汤圆的可能性大很多C.她不可能吃到豆沙馅汤圆D.她一定能吃到枣泥馅汤圆4.如图,在横线本上面了两条平行线AB∥CD,则下列等式一定成立的是()A.∠3=2∠1B.∠3=∠2+90°C.∠2+∠1=90°D.∠3+∠1=180°5.芯片是手机、电脑等高科技产品最核心的部件,更小的芯片意味着更高的性能.目前我国芯片的量产工艺已达到14纳米,已知14纳米为0.000000014米,则0.000000014科学记数法表示为()A.1.4×10﹣8B.1.4×10﹣9C.1.4×10﹣10D.14×10﹣96.已知等腰三角形的周长为17cm,一边长为4cm,则它的腰长为()A.4cm B.6.5cm C.6.5cm或9cm D.4cm或6.5cm7.如图1,一辆汽车从点M外进入路况良好的立交桥,图2反映了它在进入桥区行驶过程中速度(千米/时)与行驶路程(米)之间的关系,根据图2,这辆车的行车路线最有可能是()A.B.C.D.8.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.若AD平分∠BAC交BC于D,BE⊥AC于E,且交A于O,连接OC.则下列说法中正确的是()①AD⊥BC;②OC平分BE;③OE=CE;④△ACD≌△BCE;⑤△OCE的周长=AC的长度A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤二.填空题(共8小题)9.随机投掷一枚质地均匀的股子,朝上的点是3的概率是.10.如图,分割边长10cm的正方形,制作一副七巧板,图2是用记成的“小房子”,其中阴影部分的面积为cm2.11.山上的一段观光索道如图所示,索道支撑架均为相平行(AM∥CN),且每两个支撑架之间的索道均是直的,若∠MAB=60°,∠NCB=40°,则∠ABC=°.12.根据下面的研究弹簧长度与所挂物体重量关系的实验表格,不挂物体时,弹簧原长cm;当所挂物体重量为3.5kg时,弹簧比原来伸长cm.所挂物体重量x(kg)1345弹簧长度y(cm)10141618 13.如图,在△ABC与△ADE中,点E在BC上,AC=AE,且EA平分∠CED,请你添加1个条件使△ABC≌△ADE,你添加的条件是:.14.如图1,把一个边长为(a+b)的大正方形切成4个全等的长方形和1个小正方形,大正方形的面积是49,中间小正方形的面积为l6.图2中两个正方形的边长分别为a、b,则阴影部分的面积为.15.如图,等边△ABC中,BD⊥AC于D,AD=3.5cm.点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,着在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为cm.16.如图,当n=2时,图中有2个黑色三角形:当n=3时,图中有6个黑色三角形:当n =4时,图中有12个黑色三角形;……,则按照上述规律,第n个图中,黑色三角形的个数为.三.解答题(共8小题)17.(用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹)如图,车站O位于两条公路OA,OB的交汇处,在公路OB上还有一个车站C,现要在两条公路之间修一个中转站P,使它到两条公路的距离相等,且到两个车站的距离也相等.请你在图中作出点P的位置.18.计算与化简(1)(﹣2x)3•x6÷(﹣3x3)2(2)5m(m﹣n)﹣(5m+n)(m﹣n)(3)利用简便方法计算:20202﹣2019×2021(4)先化简,再求值:[(a+b)2﹣(a﹣b)(a+b)]÷(2b),其中a=﹣,b=﹣1.19.已知:如图,AB∥CD,∠B=∠D.点EF分别在AB、CD上.连接AC,分别交DE、BF于G、H.求证:∠1+∠2=180°证明:∵AB∥CD,∴∠B=.又∵∠B=∠D,∴=.(等量代换)∴∥.∴∠l+∠2=180°.20.小华与爸爸用一个如图所示的五等分、可以自由转动的转盘来玩游戏;将转盘随机转一次,指针指向的数字如果是奇数.爸爸获胜,如果是偶数,则小华获胜(指针指到线上则重转)(1)转完转盘后指针指向数字2的概率是多少?(2)这个游戏公平吗?请你说明理由.21.小明想知道一堵墙上点A的高度(AO⊥OD),但又没有直接测量的工具,于是设计了下面的方案,请你先补全方案,再说明理由.第一步:找一根长度大于OA的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记下直杆与地面的夹角∠ABO;第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到∠=∠.标记此时直杆的底端点D;第三步:测量的长度,即为点A的高度.说明理由:22.小亮计划在某外卖网站点如下表所示的菜品.已知每份订单的配送费为3元,商家为了促销,对每份订单的总价(不含配送费)提供满、减优惠:满30元减12元;满60元减30元;满100元减45元.菜品单价(含包装费)数量水煮牛肉(小)30元1醋溜土豆丝(小)12元1豉汁排骨(小)30元1手撕包菜(小)12元1米饭3元2(1)如果小亮用一个订单,来完成对表中所有菜品的购买,他这一单的总费用是元.(2)在购买表中所有菜品时,小亮点餐的总费用可以因为采取适当的下订单方式,而减少吗?如果可以,请写出总费用最低的下单方式,并计算最低的总费用;如果不可以,请说明理由.23.图书馆与学校相距600m,明明从学校出发步行去图书馆,亮亮从图书馆骑车去学校两人同时出发,匀速相向而行,他们与学校的距离S(m)与时间t(s)的图象如图所示:根据图象回答:(1)明明步行的速度为m/s;亮亮骑车的速度为m/s.(2)分別写出明明、亮亮与学校的距离S1、S2与时间t的关系式.(3)通过计算求出a的值.24.已知:如图,等边△ABC中,D、E分别在BC、AC边上运动,且始终保持BD=CE,点D、E始终不与等边△ABC的顶点重合.连接AD、BE,AD、BE交于点F.(1)写出在运动过程中始终全等的三角形,井选择其中一组证明;(2)运动过程中,∠BFD的度数是否会改变?如果改变,请说明理由;如果不变,求出∠BFD的度数,再说明理由.(3)直接写出运动过程中,AE、AB、BD三条线段长度之间的等量关系.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.下列图案中,()是轴对称图形.A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.2.下列四个算式中运算正确的是()A.102×103=106B.(a2)3=a5C.(﹣a)4÷(﹣a)2=a2D.20+2﹣1=﹣1【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、102×103=105,故此选项错误;B、(a2)3=a6,故此选项错误;C、(﹣a)4÷(﹣a)2=a2,正确;D、20+2﹣1=1+=,故此选项错误;故选:C.3.我国南方地区冬至的传统习俗是吃汤圆,其寓意团团圆圆冬至这一天,小红家煮了30个汤圆,其中有12个黑芝麻馅的,14个枣泥馅的,4个豆沙馅的,煮完之后的汤圆看起来都一样,小红盛了1个汤圆,下列各种描述正确的是()A.她吃到黑芝麻馅汤圆和枣泥馅汤圆可能性一样大B.她吃到枣泥馅汤圆比豆沙馅汤圆的可能性大很多C.她不可能吃到豆沙馅汤圆D.她一定能吃到枣泥馅汤圆【分析】通过计算盛了1个汤圆,盛到各种馅的概率,比较概率的大小得出结论.【解答】解:盛了1个汤圆盛到黑芝麻的概率为,盛到枣泥的概率为,盛到豆沙的概率为,∴她吃到枣泥馅汤圆比豆沙馅汤圆的可能性大很多,故选:B.4.如图,在横线本上面了两条平行线AB∥CD,则下列等式一定成立的是()A.∠3=2∠1B.∠3=∠2+90°C.∠2+∠1=90°D.∠3+∠1=180°【分析】利用AB∥CD得到∠1=∠4,利用横线都平行得到∠2=∠4,∠3=∠5,则∠1=∠2,从而得到∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,然后对各选项进行判断.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∴∠1=∠4,∵横线都平行,∴∠2=∠4,∠3=∠5,∴∠1=∠2,而∠4+∠5=180°,∴∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°.故选:D.5.芯片是手机、电脑等高科技产品最核心的部件,更小的芯片意味着更高的性能.目前我国芯片的量产工艺已达到14纳米,已知14纳米为0.000000014米,则0.000000014科学记数法表示为()A.1.4×10﹣8B.1.4×10﹣9C.1.4×10﹣10D.14×10﹣9【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000014=1.4×10﹣8.故选:A.6.已知等腰三角形的周长为17cm,一边长为4cm,则它的腰长为()A.4cm B.6.5cm C.6.5cm或9cm D.4cm或6.5cm 【分析】分两种情况讨论:当4cm为腰长时,当4cm为底边时,分别判断是否符合三角形三边关系即可.【解答】解:①若4cm是腰长,则底边长为:20﹣4﹣4=12(cm),∵4+4<12,不能组成三角形,舍去;②若4cm是底边长,则腰长为:=6.5(cm).则腰长为6.5cm.故选:B.7.如图1,一辆汽车从点M外进入路况良好的立交桥,图2反映了它在进入桥区行驶过程中速度(千米/时)与行驶路程(米)之间的关系,根据图2,这辆车的行车路线最有可能是()A.B.C.D.【分析】由图2可得,行车速度在途中迅速减小并稳定了100多米然后又迅速提升,说明应该是进行一次性的拐弯,再对4个选项进行排除选择.【解答】解:A.行车路线为直线,则速度一直不变,排除;B.进入辅路后向右转弯,速度减小应该不大,排除;C.向前行驶然后拐了两次弯再掉头行驶,中间速度应该有两次变大变小的波动呢,排除;D.向前行驶拐了个较大的弯再进入直路行驶,满足图2的速度变化情况.故选:D.8.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.若AD平分∠BAC交BC于D,BE⊥AC于E,且交A于O,连接OC.则下列说法中正确的是()①AD⊥BC;②OC平分BE;③OE=CE;④△ACD≌△BCE;⑤△OCE的周长=AC的长度A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤【分析】①正确.利用等腰三角形的三线合一即可证明.②错误.证明OB=OC>OE即可判断.③正确.证明∠ECO=∠OBA=45°即可.④错误.缺少全等的条件.⑤正确.只要证明BE=AE,OB=OC,EO=EC即可判断.【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,BD=CD,故①正确,∴OB=OC,∵OC>OE,∴OB>OE,故②错误,∵∠ABC=∠ACB,∠OBC=∠OCB,∴∠ABE=∠ACO=45°,∵BE⊥AC,∴∠CEO=90°,∴∠ECO=∠EOC=45°,∴OE=CE,故③正确,∵∠AEB=90°,∠ABE=45°,∴AE=EB,∵△OEC的周长=OC+OE+EC=OE+OB+EC=EB+EC=AE+EC=AC,故⑤正确,无法判断△ACD≌△BCE,故④错误,故选:C.二.填空题(共8小题)9.随机投掷一枚质地均匀的股子,朝上的点是3的概率是.【分析】列举出所有等可能出现的结果数,进而求出朝上点数为3的概率.【解答】解:随机投掷一枚质地均匀的股子,朝上的点可能为1,2,3,4,5,6,共六种,且每一种发生的可能性相同,因此朝上的点数是3的概率为,故答案为:.10.如图,分割边长10cm的正方形,制作一副七巧板,图2是用记成的“小房子”,其中阴影部分的面积为50cm2.【分析】根据图示,可得阴影部分的面积等于边长为10cm的正方形的面积的一半.【解答】解:由题意,得10×10÷2=50(cm2).故答案为:50.11.山上的一段观光索道如图所示,索道支撑架均为相平行(AM∥CN),且每两个支撑架之间的索道均是直的,若∠MAB=60°,∠NCB=40°,则∠ABC=100°.【分析】如图,利用平行线的性质得到∠ABE=∠MAB=60°,∠CBE=∠NCB=40°,然后计算∠ABE+∠CBE即可.【解答】解:如图,延长DB至点E,∵AM∥BD,∴∠ABE=∠MAB=60°,∵CN∥BD,∴∠CBE=∠NCB=40°,∴∠ABC=∠ABE+∠CBE=60°+40°=100°.故答案为100.12.根据下面的研究弹簧长度与所挂物体重量关系的实验表格,不挂物体时,弹簧原长8 cm;当所挂物体重量为3.5kg时,弹簧比原来伸长7cm.所挂物体重量x(kg)1345弹簧长度y(cm)10141618【分析】估计y与x的之间的关系是一次函数关系,用待定系数法求出函数关系式,再验证表格中其它各组数据是否满足求出的关系式,若都满足就确定是一次函数关系,确定关系式,再依据关系式求出当x=0时y的值,和x=3.5时y﹣8的值即可.【解答】解:设y与x之间的关系可能是一次函数关系,设关系式为y=kx+b,把(1,10),(3,14)代入得:,解得:k=2,b=8,∴y与x之间的关系式为y=2x+8,经验证:(4,16),(5,18)也满足上述关系,因此y与x的函数关系式就是y=2x+8,当x=0时,y=8,即不挂物体时弹簧的原长为8cm.当x=3.5时,y=2×3.5+8=15,15﹣8=7cm,故答案为:8,7.13.如图,在△ABC与△ADE中,点E在BC上,AC=AE,且EA平分∠CED,请你添加1个条件使△ABC≌△ADE,你添加的条件是:∠B=∠D.【分析】根据角平分线的定义、等腰三角形的性质得到∠AED=∠C,利用AAS定理证明△ABC≌△ADE.【解答】解:添加∠B=∠D或BC=DE或∠BAC=∠DAE或∠BAD=∠EAC(答案不唯一),∵EA平分∠CED,∴∠AED=∠AEC,∵AC=AE,∴∠C=∠AEC,∴∠AED=∠C,当∠B=∠D时,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(AAS),故答案为:∠B=∠D.14.如图1,把一个边长为(a+b)的大正方形切成4个全等的长方形和1个小正方形,大正方形的面积是49,中间小正方形的面积为l6.图2中两个正方形的边长分别为a、b,则阴影部分的面积为28.【分析】直接利用已知结合正方形的性质得出a+b,a﹣b的值,进而得出答案.【解答】解:∵大正方形的面积是49,中间小正方形的面积为l6,∴(a+b)2=49,(a﹣b)2=16,∴a+b=7,a﹣b=4,∴阴影部分的面积为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=28.故答案为:28.15.如图,等边△ABC中,BD⊥AC于D,AD=3.5cm.点P、Q分别为AB、AD上的两个定点且BP=AQ=2cm,着在BD上有一动点E使PE+QE最短,则PE+QE的最小值为5 cm.【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ 的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,【解答】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=3.5cm,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,∵AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,∴QD=DQ′=1.5(cm),∴CQ′=BP=2(cm),∴AP=AQ′=5(cm),∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=P A=5(cm),∴PE+QE的最小值为5cm.故答案为5.16.如图,当n=2时,图中有2个黑色三角形:当n=3时,图中有6个黑色三角形:当n =4时,图中有12个黑色三角形;……,则按照上述规律,第n个图中,黑色三角形的个数为(n2﹣n).【分析】由已知图形得出每个图形中黑色三角形的个数是序数与前一个整数的乘积,据此可得.【解答】解:∵当n=2时,黑色三角形的个数2=1×2,当n=3时,黑色三角形的个数6=2×3,当n=4时,黑色三角形的个数12=3×4,……∴第n个图中,黑色三角形的个数为n(n﹣1)=n2﹣n,故答案为:(n2﹣n).三.解答题(共8小题)17.(用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹)如图,车站O位于两条公路OA,OB的交汇处,在公路OB上还有一个车站C,现要在两条公路之间修一个中转站P,使它到两条公路的距离相等,且到两个车站的距离也相等.请你在图中作出点P的位置.【分析】直接利用角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法得出答案.【解答】解:如图所示:点P即为所求.18.计算与化简(1)(﹣2x)3•x6÷(﹣3x3)2(2)5m(m﹣n)﹣(5m+n)(m﹣n)(3)利用简便方法计算:20202﹣2019×2021(4)先化简,再求值:[(a+b)2﹣(a﹣b)(a+b)]÷(2b),其中a=﹣,b=﹣1.【分析】(1)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;(2)原式利用单项式乘以多项式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果;(3)原式变形后,利用平方差公式计算即可求出值;(4)原式中括号中利用完全平方公式,平方差公式化简,再利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣8x3•x6÷9x6=﹣x3;(2)原式=5m2﹣5mn﹣5m2+4mn+n2=﹣mn+n2;(3)原式=20202﹣(2020﹣1)×(2020+1)=20202﹣20202+1=1;(4)原式=(a2+2ab+b2﹣a2+b2)÷2b=(2ab+2b2)÷2b=a+b,当a=﹣,b=﹣1时,原式=﹣.19.已知:如图,AB∥CD,∠B=∠D.点EF分别在AB、CD上.连接AC,分别交DE、BF于G、H.求证:∠1+∠2=180°证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠BFC.两直线平行,内错角相等又∵∠B=∠D,∴∠D=∠DFC.(等量代换)∴DE∥BF.同位角相等,两直线平行∴∠l+∠2=180°.两直线平行,同旁内角互补【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠BFC.(两直线平行,内错角相等)又∵∠B=∠D,∴∠D=∠DFC.(等量代换)∴ED∥BF.(同位角相等,两直线平行)∴∠l+∠2=180°.(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:∠BFC,∠BFC,两直线平行,内错角相等,∠D,ED,BF,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补20.小华与爸爸用一个如图所示的五等分、可以自由转动的转盘来玩游戏;将转盘随机转一次,指针指向的数字如果是奇数.爸爸获胜,如果是偶数,则小华获胜(指针指到线上则重转)(1)转完转盘后指针指向数字2的概率是多少?(2)这个游戏公平吗?请你说明理由.【分析】(1)列举出所有可能出现的结果,进而求出指针指向数字为2的概率,(2)分别求出爸爸获胜和小华获胜的概率,通过比较得出结论.【解答】解:(1)将转盘随机转一次,指针指向的数字所有可能的结果有1,2,3,4,5,共五种,且每种出现可能性相等,因此指向数字2的概率为:P=,答:转完转盘后指针指向数字2的概率是.(2)爸爸获胜的概率为:P=,小华获胜的概率为:P=,∵≠,∴不公平.21.小明想知道一堵墙上点A的高度(AO⊥OD),但又没有直接测量的工具,于是设计了下面的方案,请你先补全方案,再说明理由.第一步:找一根长度大于OA的直杆,使直杆靠在墙上,且顶端与点A重合,记下直杆与地面的夹角∠ABO;第二步:使直杆顶端竖直缓慢下滑,直到∠OCD=∠ABO.标记此时直杆的底端点D;第三步:测量OD的长度,即为点A的高度.说明理由:【分析】根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】解:OCD,ABO,OD;理由:在△AOB与△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴OA=OD.故答案为:OCD,ABO,OD.22.小亮计划在某外卖网站点如下表所示的菜品.已知每份订单的配送费为3元,商家为了促销,对每份订单的总价(不含配送费)提供满、减优惠:满30元减12元;满60元减30元;满100元减45元.菜品单价(含包装费)数量水煮牛肉(小)30元1醋溜土豆丝(小)12元1豉汁排骨(小)30元1手撕包菜(小)12元1米饭3元2(1)如果小亮用一个订单,来完成对表中所有菜品的购买,他这一单的总费用是63元.(2)在购买表中所有菜品时,小亮点餐的总费用可以因为采取适当的下订单方式,而减少吗?如果可以,请写出总费用最低的下单方式,并计算最低的总费用;如果不可以,请说明理由.【分析】首先要弄懂题意,根据优惠方案,确定费用,即可求解.【解答】解:(1)一个订单的总费用=(30+12+30+12+6)﹣30+3=63(元),故答案为:63;(2)水煮牛肉一单,其余一单,此时,费用最低,费用为:(30﹣12+3)+(12+30+12+6﹣30+3)=54.23.图书馆与学校相距600m,明明从学校出发步行去图书馆,亮亮从图书馆骑车去学校两人同时出发,匀速相向而行,他们与学校的距离S(m)与时间t(s)的图象如图所示:根据图象回答:(1)明明步行的速度为2m/s;亮亮骑车的速度为3m/s.(2)分別写出明明、亮亮与学校的距离S1、S2与时间t的关系式.(3)通过计算求出a的值.【分析】(1)根据图象可知学校和图书馆之间的距离为600米,亮亮用200秒骑车从图书馆到学校,而明明用300秒从到图书馆,于是可求出二人的速度,(2)用待定系数法分别求出函数关系式即可,(3)当S1=S2时,求出t的值就是a的值.【解答】解:(1)由图象可知:学校和图书馆之间的距离为600米,亮亮用200秒骑车从图书馆到学校,而明明用300秒从到图书馆,因此亮亮速度为:600÷200=3米/秒,明明的速度为600÷300=2米/秒,故答案为:2,3.(2)设明明的S1与t的关系式为S1=k1t,把(300,600)代入得:k1=2∴S1=2t,设亮亮的S2与t的关系式为S2=k2t+b,把(0,600)(200,0)代入得:,解得:k2=﹣3,b=600,∴S2=﹣3t+600,答:明明、亮亮与学校的距离S1、S2与时间t的关系式分别为S1=2t,S2=﹣3t+600.(3)当S1=S2时,即2t=﹣3t+600,解得t=120,即a=120s.答:a的值为120秒.24.已知:如图,等边△ABC中,D、E分别在BC、AC边上运动,且始终保持BD=CE,点D、E始终不与等边△ABC的顶点重合.连接AD、BE,AD、BE交于点F.(1)写出在运动过程中始终全等的三角形,井选择其中一组证明;(2)运动过程中,∠BFD的度数是否会改变?如果改变,请说明理由;如果不变,求出∠BFD的度数,再说明理由.(3)直接写出运动过程中,AE、AB、BD三条线段长度之间的等量关系.【分析】(1)由等边三角形的性质得出AB=BC=AC,∠ABC=BCA=BAC=60°,由BD=CE,得出CD=AE,由SAS即可证得△ACD≌BAE;由SAS即可证得△ABD≌△BCE;(2)由△ABD≌△BCE得出∠BAD=∠CBE,由三角形内角和定理得出∠AFB+∠BAD+∠ABF=180°,推出∠AFB+∠CBE+∠ABF=180°,由∠CBE+∠ABF=∠ABC=60°,则∠AFB=120°,即可得出∠BFD=60°不变;(3)由AB=BC=AC,BD=CE,CD=AE,即可得出结果.【解答】解:(1)△ACD≌BAE,△ABD≌△BCE;理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠ABC=BCA=BAC=60°,∵BD=CE,∴CD=AE,在△ACD和BAE中,,∴△ACD≌BAE(SAS);在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(SAS);(2)∠BFD的度数不变;理由如下:∵△ABD≌△BCE,∴∠BAD=∠CBE,∵∠AFB+∠BAD+∠ABF=180°,∴∠AFB+∠CBE+∠ABF=180°,∵∠CBE+∠ABF=∠ABC=60°,∴∠AFB=120°,∵∠BFD+∠AFB=180°,∴∠BFD=60°∴∠BFD的度数不变;(3)∵AB=BC=AC,BD=CE,CD=AE,∴AE+BD=AE+CE=AC=AB,∴AE+BD=AB.。

山东省2018-2019年七年级下册期末数学试卷含答案

山东省2018-2019年七年级下册期末数学试卷含答案

山东省2018-2019年七年级下册期末数学试卷含答案1. 9的平方根为()A. 3B. -3C. ±32. 在平面直角坐标系中,点(1,-3)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限3. 下列调查方式,你认为最合适的是()A. 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式B. 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式C. 了解北京市居民日平均用水量,采用全面调查方式4. 如图,能判定EB∥AC的条件是()A. ∠C=∠ABEB. ∠A=∠ABEC. ∠C=∠ABD5. 课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(,)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A. (5,4)B. (4,5)C. (3,4)6. 若m>n,则下列不等式中成立的是()A. m+a<n+bB. ma<nbC. ma>na7. 在方程组中,如果是它的一个解,那么a,b的值是()A. a=4,b=0B. a=-4,b=0C. a=1,b=28. 如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数-5表示的点最接近的是()A. 点AB. 点BC. 点C9. 20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵。

设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A. 3x+2y=52x+y=20B. 2x+3y=52x+y=20C. 3x+2y=20x+y=52D. 2x+3y=2010. 关于x、y的二元一次方程组2x+y=ax-3y=b的解为(x,y)=(2,-2),则a,b的值分别是()A. a=-2,b=-8B. a=8,b=-2C. a=2,b=-815. 下面是一个按某种规律排列的数阵:1 2 34 5 67 8 n根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥3)行从左向右数第n-2个数是3n-6。

(2) 解方程组:$\begin{cases}2x-3y=1 \\3x+4y=717. 解不等式组:$\begin{cases}x+2y<2 \\3x-4y \leq 5根据以上信息,解答下列问题:(1) 问这次被抽检的电动汽车共有几辆?并补全条形统计图;(1) 在图中画出$\triangle A'B'C'$;(2) 写出点$A'$、$B'$的坐标;(1) 求每辆$A$型车和$B$型车的售价各为多少元。

2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级(上)期末数学试卷(考试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列调查中适合采用普查的是()A.调查市场上某种白酒中塑化剂的含量B.调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数C.了解某城市居民收看新闻联播的情况D.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数2.如图中的几何体是由哪个平面图形旋转得到的()A.B.C.D.3.﹣0.2的倒数是()A.0.2 B.﹣2 C.﹣D.﹣54.如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,若∠AOB=155°,则∠COD=()A.155°B.65°C.45°D.25°5.一个长方形的周长为a,长为b,则长方形的宽为()A.a﹣2b B.﹣2b C.D.6.有一个底面半径为10cm,高为30cm的圆柱形大杯中存满了水,把水倒入一个底面直径为10cm的圆柱形小杯中,刚好倒满12杯,则小杯的高为()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm7.如图,用一个平面去截正方体,截掉了正方形的一个角,且截面经过原正方体三条棱的中点,剩下几何体的展开图应该是()A.B.C.D.8.如图,正方形ABCD是一个边长为30米的花坛,甲从A出发以65米/分的速度沿A→B→C→D→A→…方向行走,乙从B出发以75米/分的速度沿B→C→D→A→B→…方向行走,若甲乙同时出发,那么乙第一次追上甲时,他们位于正方形花坛的()A.AB边上B.DA边上C.BC边上D.CD边上二、填空题(每小题3分,共24分)9.2018年我国高铁运营里程有了新的突破,全国高铁运营里程将达到29000公里,29000用科学记数法可以表示为.10.张明随机抽查了学校七年级63名学生的身高(单位:cm),他准备绘制频数分布直方图,这些数据中最大值是185,最小值是147,若以4为组距(每组两个端点之间的距离叫做组距),则这些数据可分成组.11.如图,数轴上点Q,点P,点R,点S和点T分别表示五个数,如果点R和点T表示的数互为相反数,那么这五个点所表示的数中,点对应的数绝对值最大.12.某商场将一件玩具按进价提高50%后标价,销售时按标价打八折销售,结果相对于进价仍获利20元,则这件玩具的进价是元.13.已知线段AB=10cm,C是直线AB上的点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长为.14.如图,是由10个完全相同的小正方体堆成的几何体.若现在你还有若干个相同的小正方体,在保证该几何体的从上面、从正面、从左面看到的图形都不变的情况下,最多还能放个小正方体.15.学习了“探寻神奇的幻方”后,小明也找了九个数字做成一个三阶幻方,如图所示是这个幻方的一部分,则a=,b=.16.如图是一种分类数值转换机,若开始输入x的值是14,则第1次输出的结果是,第2次输出的结果是,依次继续下去,第2018次输出的结果是.三、解答题(共72分)17.(4分)已知:线段a,b求作:线段AB,使AB=2a+b(用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹)18.(14分)计算下列各题(1)(﹣36)×(﹣﹣)(2)(﹣2)2﹣3×(﹣1)3+0×(﹣2)3(3)先化简,后求值:3x2y﹣2xy2﹣(x2y﹣2xy2),其中x=﹣2,y=19.(10分)解方程(1)1﹣3(1﹣x)=2x (2)﹣=120.(6分)某学校准备在七年级举办百科知识竞赛,在张贴规则宣传之后,为了解学生对这次竞赛的了解程度,在全校400名七年级学生中随机抽取部分学生迸行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.(1)抽取调查的学生人数是人;(2)扇形统计图中“了解”对应的圆心角α的度数是度;(3)全校七年级学生中对这次竞赛“非常了解”的大约有人.21.(8分)已知:如图,在直线l上顺次有A、B、C三点,AB=4cm,AB>BC,点O是线段AC的中点,且OB=cm,求:B、C两点之间的距离.22.(8分)海洋馆的门票价格规定如表:某校七年级一、二两班共102人去游公园,其中一班人数较多,经计算,如果两班都以班为单位分别购买与实际人数相同的票,则一共应付5850元.请根据以上信息解答下列问题:①两班各有多少学生?②如果两班作为一个团体购票,可以节省多少钱?23.(10分)我国著名数学家华罗庚曾经说过,“数形结合百般好,隔裂分家万事非.”数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛.观察下列按照一定规律堆砌的钢管的横截面图:用含n的式子表示第n个图的钢管总数.【分析思路】图形规律中暗含数字规律,我们可以采用分步的方法,从图形排列中找规律;把图形看成几个部分的组合,并保持结构,找到每一部分对应的数字规律,进而找到整个图形对应的数字规律.如:要解决上面问题,我们不妨先从特例入手:(统一用S表示钢管总数)【解决问题】(1)如图,如果把每个图形按照它的行来分割观察,你发现了这些钢管的堆砌规律了吗?像n=1、n=2的情形那样,在所给横线上,请用数学算式表达你发现的规律.S=1+2,S=2+3+4,(2)其实,对同一个图形,我们的分析眼光可以是不同的.请你像(1)那样保持结构的、对每一个所给图形添加分割线,提供与(1)不同的分割方式;并在所给横线上,请用数学算式表达你发现的规律:(3)用含n的式子列式,并计算第n个图的钢管总数.24.(12分)∠AOC和∠DOE是有公共顶点的两个角,∠AOC=60°,∠DOE=80°,将∠DOE绕0点转动到某个给定的位置.(1)如图1,若0C恰好平分∠AOE,求∠COD的度数:(2)如图2,当E、0、B三点在同一直线上,∠AOB=20°,OF平分∠DOE,求∠COF的度数;(3)如图3,∠DOE绕0点转动,若OE始终在∠AOC内部,判断∠COE和∠AOD有怎样的数量关系?请说明理由.。

青岛版2018学年度七年级数学第二学期期末测试题(含答案详解)


∵FM∥AB,

故选C.
15.平面直角坐标系中,A(0,3),B(4,0),C(﹣1,﹣1),点P线段AB上一动点,将线段AB绕原点O旋转一周,点P的对应点为P′,则P′C的最大值为_____,最小值为_____.
16.多项式a(a-b-c)+b(c-a+b)+c(b+c-a)提出公因式a-b-c后,另外一个因式为__________.
(2)假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管6小时可以把一满池水放完,如果三管同时开放,多少小时才能把一空池注满水?
22.小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:
(习题回顾)已知:如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是角平分线,CD是高,AE、CD相交于点F.求证:∠CFE=∠CEF;
(变式思考)如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,若△ABC的外角∠BAG的平分线交CD的延长线于点F,其反向延长线与BC边的延长线交于点E,则∠CFE与∠CEF还相等吗?说明理由;
(探究廷伸)如图3,在△ABC中,在AB上存在一点D,使得∠ACD=∠B,角平分线AE交CD于点F.△ABC的外角∠BAG的平分线所在直线MN与BC的延长线交于点M.试判断∠M与∠CFE的数量关系,并说明理由.
A.70°,7B.110°,7C.110°,9D.70°,9
4.用平方差公式计算 的结果正确的是().
A. B. C. D.
5.小乐做了一个木架子用于放试管,他在12.75cm长的木条上钻了5个孔,每个孔直径为0.75cm,如下图所示:
每一端空间与任意相邻两孔之间的距离相同,那么相邻两孔之间的距离x是( )
(3)如图2,点A、B表示的数分别是 、 ,数轴上有点C,使得AC=2BC,那么点C表示的数是;

山东青岛市2018—2019学年度第二学期七年级 下数学期末模拟试卷及答案

山东青岛市2011—2012学年度第二学期七年级下数学期末模拟试卷及答案本试卷120分 考试用时120分钟一. 选择:(本题共有12小题,每小题3分,共36分)下列各题均附有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的, 请将正确答案的代号填在上面答题卡中对应的题号内1、在某次国际乒乓球单打比赛中,甲、乙两名中国选手进入最后决赛,那么下列事件为必然事件的是( ) A .冠军属于中国选手B .冠军属于外国选手C .冠军属于中国选手甲D .冠军属于中国选手乙 2、下列因式分解正确的是( )A .24(4)(4)p p p -=+-B .221(2)1a a a a ++=++C .23(3)x x x x -+=-+D .2221(1)x x x ++=+3、利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:222()2a b a ab b +=++.你根据图乙能得到的数学公式是( ) A .22()()a b a b a b +-=- B .222()2a b a ab b -=-+ C .2()a a b a ab +=+ D .2()a a b a ab -=-4、如图,下列条件中不能判定AB∥CD 的是(A )∠3=∠4 (B )∠1=∠5 (C )∠1+∠4=180° (D )∠3=∠55、已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是(A )13cm (B )6cm (C )5cm (D )4cm6、要反映武汉市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用 (A )条形统计图 (B )扇形统计图 (C )折线统计图(D )频数分布直方图7、如果a >b ,那么下列结论一定正确的是 (A )a―3<b —3(B ) 3―a<3—b(C )ac 2>bc 2(D )a 2>b 28、如图,直角△ADB 中,∠D=90°,C 为AD 上一点,且∠ACB 的度数 为(5x -10)°,则x 的值可能是(A )10 (B )20 (C )30 (D )409、一副三角扳按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °∠2=y °, 则可得到方程组为10、玩具车间每天能生产甲种玩具零件24个或乙种玩具零件12个,若甲种玩具零件一个与乙种玩具零件2个能组成一个完整的玩具, 怎样安排生产才能在60 天内组装出最多的玩具?设生产甲种玩具零件x 天 乙种玩具零件y 天,则有(A )602412x y x y +=⎧⎨=⎩ (B )601224x y x y +=⎧⎨=⎩ (C )6022412x y x y+=⎧⎨⨯=⎩ (D )6024212x y x y +=⎧⎨=⨯⎩11、近年来市政府每年出资新建一批廉租房,使城镇住房困难的居民住房状况得到改善.下面是某小区2006~2008年每年人口总数和人均住房面积的统计的折线图(人均住房面积=该小区住房总面积/该小区人口总数,单位:㎡/人).根据以上信息,则下列说法:①该小区2006~2008年这三年中,2008年住房总面积最大;②该小区2007年住房总面积达到1.728×106m 2;③该小区2008年人均住房面积的增长率为4%.其中正确的有(A )①②③ (B )①② (C )① (D )③12、如图,AB ∥CD ,∠BAC 与∠DCA 的平分线相交于点G ,GE ⊥AC 于点E ,F 为AC 上的一点,且FA =FG =FC ,GH ⊥CD 于H.下列说法:①AG ⊥CG ;②∠BAG =∠CGE ;③S △AFG =S △CFG ; ④若∠EGH ︰∠ECH =2︰7,则∠EGF =50°. 其中正确的有(A) ①②③④ (B) ②③④ (C) ①③④ (D) ①②④二、你能填得又快又准吗?(本题共有4题,每小题3分,共12分)13、将方程532=-y x 变形为用x 的代数式表示y 的形式是 . 14、用不等式表示“a 与5的差不是正数”: . 15、如图,将△ABC 沿CB 边向右平移得到△DFE,DE 交AB 于点G. 已知∠A ︰∠C ︰∠ABC =1︰2︰3,AB =9cm ,BF =5cm ,AG =5cm , 则图中阴影部分的面积为 cm 2. 16、观察下列有规律...的点的坐标: A 1(1,1) A 2(2,-4) A 3(3,4) A 4(4,-2) A 5(5,7) A 6(6,34-) A 7(7,10) A 8(8,-1)……,依此规律,A 11的坐标为 ,A 12的坐标为 .三、解下列各题(本题共9题,共72分)17、(本题6分)解方程组 33814x y x y -=⎧⎨-=⎩18、(本题6分)解不等式321x>x -1并把解集在数轴上表示出来19、(本题6分)如图,四边形中,点E 在BC 上,∠A +∠ADE =180°,∠B =78°,∠C =60°,求∠EDC 的度数.20、(本题7分)为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1和图2.(1)该班共有多少名学生?若全年级共有1200名学生,估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名?(2)请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整,并求出扇形统计图中,表示“足球”的扇形圆心角的度数.21、(本题7分)如图,在平面直角坐标系中:(1)写出点A的坐标;(2)将线段OA向上平移两次,每次平移1个单位,再将线段向左平移2个单位,得到线段O′A′,写出点O、A的对应点O′、A′的坐标;(3)在图中画出与线段OA相等的两条不同的线段.22、(本题8分)如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA.(1)∠EAC与∠B相等吗?为什么?(2)若∠B=50°,∠CAD︰∠E=1︰3,求∠E的度数.23、(本题10分)某校师生积极为汶川地震灾区捐款捐物,在得知灾区急需帐篷后,立刻到当地的一家帐篷厂采购,帐篷有两种规格,可供3人居住的小帐篷,价格每顶160元;可供10人居住的大帐篷,价格每顶400元.学校花去捐款96000元采购这两种帐篷,正好可供2300人居住. 学校准备租用甲、乙两种型号的卡车共20辆将所购帐篷紧急运往灾区,已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷,乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷.(1)求该校采购了多少顶3人小帐篷,多少顶10人住的大帐篷;(2)学校应如何安排甲、乙两种型号的卡车可一次性将这批帐篷运往灾区?有几种方案?24、(本题10分)已知:在△ABC和△XYZ中,∠A=40°,∠Y+∠Z=95°,将△XYZ如图摆放,使得∠X的两条边分别经过点B和点C.(1)当将△XYZ如图1摆放时,则∠ABX+∠ACX=度;(2)当将△XYZ如图2摆放时,请求出∠ABX+∠ACX的度数,并说明理由;(3)能否将△XYZ摆放到某个位置时,使得BX、CX同时平分∠ABC和∠ACB?请直接写出你的结论: .25、(本题12分)如图,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动,点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动.(1)若∣x+2y-5∣+∣2x-y∣=0,试分别求出1秒钟后,A、B两点的坐标.(2)设∠BAO的邻补角和∠ABO的邻补角的平分线相交于点P,问:点A、B在运动的过程中,∠P的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由.(3)如图,延长BA至E,在∠ABO的内部作射线BF交x轴于点C,若∠EAC、∠FCA、∠ABC的平分线相交于点G,过点G作BE的垂线,垂足为H,试问∠AGH和∠BGC的大小关系如何?请写出你的结论并说明理由.山东青岛市2011—2012学年度第二学期七年级下数学期末模拟试卷及答案答案:一.二、你能填得又快又准吗?(本题共有4题,每小题3分,共12分)13、y=352-x . 14、a -5≤0. 15、265. 16、(11,16),(12,-32)(对1空得1分).三、解下列各题(本题共9题,共72分)17、解:由①得 y x +=3 ③……1分把③代入②得()14833=-+y y ……2分 1-=y……4分 把1-=y 代人③得2=x……5分∴原方程组的解为⎩⎨⎧-==12y x……6分18、解: 1+2x >3x -3 ……1分 2x -3x >-3-1 ……2分 -x >-4 ……3分x <4 ……4分……6分19、证明: ∵∠A +∠ADE =180°∴AB ∥DE ……2分 ∴∠CED =∠B =78° ……4分又∠C =60°∴∠EDC =180°-∠CED -∠C=180°―78°―60°=42° ……6分20、解:(1)20÷40%=50(人) ……1分 50-20-10-15=5(人)505×1200=120(人) ……3分 答:该班共有50名学生,估计全年级参加乒乓球活动的学生有120名. ……4分 (2)(图略), ……5分6305010=72° ……6分 答:表示“足球”的扇形圆心角的度数为72°. ……7分21、(1)A(2,1) ……2分 (2)O ′(-2,2) 、A ′(0,3) ……5分 (3)略 ……7分22、解:(1)相等.理由如下: ……1分∵AD 平分∠BAC∴∠BAD =∠CAD ……2分 又∠EAD =∠EDA∴∠EAC =∠EAD -∠CAD =∠EDA -∠BAD=∠B ……4分 (2)设∠CAD =x °,则∠E =3 x °, ……5分由(1)有:∠EAC =∠B =50° ∴∠EAD =∠EDA =(x +50)°在△EAD 中,∠E +∠EAD +∠EDA =180°∴3 x +2(x +50)=180 ……6分 解得:x =16 ……7分 ∴∠E =48° ……8分 (用二元一次方程组的参照此标准给分)23、解:(1)设该校采购了x 顶小帐篷,y 顶大帐篷 ……1分 根据题意得……3分解这个方程组得……4分答:该校采购了100顶3人小帐篷,200顶10人住的大帐篷. ……5分 (2)设甲型卡车安排了a 辆,则乙型卡车安排了(20-a )辆 根据题意得……7分解这个不等式组得15≤a ≤17.5 ……8分 ∵车辆数为正整数 ∴a=15或16或17∴20-a =5或4或3 ……9分 答:学校可安排甲型卡车15辆,乙型卡车5辆或安排甲型卡车16辆,乙型卡车4辆或安排甲型卡车17辆,乙型卡车3辆,可一次性将这批帐篷运往灾区.有3种方案.……10分24、解:(1)235°; ……3分 (2)∠ABX +∠ACX =45°.理由如下: ……4分∵∠Y +∠Z =95°∴∠X =180°-(∠Y +∠Z )=85° ……5分 ∴∠ABX +∠ACX =180°-∠A -∠XBC -∠XCB=180°-40°-(180°-85°) ……7分 =45° ……8分(3)不能. ……10分25、解:(1)解方程组:⎩⎨⎧=-=-+02052y x y x得:⎩⎨⎧==21y x ……3分∴A (-1,0),B (0,2) ……4分(2)不发生变化. ……5分 ∠P =180°-∠PAB -∠PBA=180°-21(∠EAB +∠FBA ) ……6分 =180°-21(∠ABO +90°+∠BAO +90°) ……7分=180°-21(180°+180°-90°)=180°-135°=45° ……8分11 (3)作G M ⊥BF 于点M ……9分由已知有:∠AGH =90°-21∠EAC =90°-21(180°-∠BAC ) =21∠BAC ……10分 ∠BGC =∠BGM -∠BGC=90°-21∠ABC -(90°-21∠ACF )=21(∠ACF -∠ABC )=21∠BAC……11分 ∴∠AGH =∠BGC……12分注:不同于此标答的解法请比照此标答给分。

2018-2019学年七年级下期末考试数学试卷及答案

228.如果 (x 1)2 2 ,那么代数式 x 2 2x 7的值是 A . 8B . 92018--2019 学年第二学期期末考试初一数学试卷考 生 须 知 1.本试卷共 6 页,共三道大题, 27道小题。

满分 100分。

考试时间 90分钟。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上,选择题、做图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择题(本题共 30 分,每小题 3分)第 1-10 题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个.1.根据北京小客车指标办的通报,截至 2017年 6月 8日 24时,个人普通小客车指标的基准中签几率继续创新低,约为 0.001 22,相当于 817 人抢一个指标,小客车指标中签难 度继续加大 .将 0.001 22 用科学记数法表示应为A .1.22 ×10-5B .122 ×10-3C . 1.22 ×10-3D .1.22 ×10-2 2. a 3 a 2 的计算结果是A . a 9B .a 6C . a 5D . a3.不等式 x 1 0 的解集在数轴上表示正确的是4. 如果-3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3-3 -2 -1 0 1 2 35.6.7.A .3如图, A .a 21,是关于 x 和 y 的二元一次方程 ax2y 1 的解,那么 a 的值是B .1C .-1D .-32×3 的网格是由边长为32B . aa 的小正方形组成,那么图中阴影部分的面积是C . 2a 2D . 3a 2如图,点 O 为直线 AB 上一点, OC ⊥OD. 如果∠ 1=35°, 那么∠ 2 的度数是 A . 35° B . 45° C . 55°D . 65°某冷饮店一天售出各种口味冰淇淋份数的扇形统计图如图所示知道香草口味冰淇淋一天售出 200 份,那么芒果口味冰淇淋 的份数是A . 80B . 40C .20D . 10,b14.右图中的四边形均为长方形 . 根据图形的面积关系,写出一个正 确的等式: ______________________ .15.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基 本框架.它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术.其中方程 术是《九章算术》最高的数学成就. 《九章算术》中记载: “今有共买 鸡,人出八,盈三;人出七,不足四 . 问人数、鸡价各几何?” 译文:“今天有几个人共同买鸡,每人出 8 钱,多余 3 钱,每人出 钱,还缺 4 钱.问人数和鸡的价钱各是多少?”设人数有 x 人,鸡的价钱是 y 钱,可列方程组为 ____________ .16.同学们准备借助一副三角板画平行线 . 先画一条直线 MN ,再按如图所示的 样子放置三角板 . 小颖认为 AC ∥DF ;小静认为 BC ∥EF.C .10D . 119.一名射箭运动员统计了 45 次射箭的成绩,并绘制了如图所示的折线统计图 . 则在射箭成绩的这组数据中,众数和中位数分别是A .18,18B . 8,8C .8, 9D . 18,810.如图,点 A ,B 为定点,直线 l ∥AB ,P 是 直线l 上一动点 . 对于下列各值: ①线段 AB 的长②△PAB 的周长 ③△PAB 的面积④∠APB 的度数其中不.会.随点 P 的移动而变化的是A .① ③B .① ④C .② ③D .② ④二、填空题(本题共 18 分,每小题 3 分)311.因式分解: 2m 3 8m . 12.如图,一把长方形直尺沿直线断开并错位,点 E ,D ,B , F 在同一条直线上.如果∠ ADE =126 °,13.关于 x 的不等式 ax b 的解集是 xb b. 写出一组满足条件的 a ,b 的值:aBD你认为的判断是正确的,依据是.三、解答题(本题共52分,第17- 21小题,每小题4分,第22- 26小题,每小题 5 分,第27 小题7 分)2017 0 1 17.计算:( 1)2017(3 )02 1.2 1 218.计算:6ab(2a2b - ab2).35x 17 8(x 1),19.解不等式组:x 10x 6 ,2并写出它的所有正整.数.解...20.解方程组:2x 3y 1,x 2y4.21.因式分解:- 3a3b- 27ab318a2b2 .22.已知m -1,求代数式(2m43)(2m 1) -(2m 1)2(m 1)(m 1)的值EF⊥BC,垂足为F,过点D作DG∥AB交AC于点G.(1)依题意补全图形;( 2)请你判断∠ BEF 与∠ ADG 的数量关系,并加以证明.24.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现. ”王老师所在的学校为23.已知:如图,在ABC中,过点A作AD⊥BC,垂足为D,E 为AB 上一点,过点E作加强学生的体育锻炼,需要购买若干个足球和篮球. 他曾三次在某商场购买过足球和篮球,其中有一次购买时,遇到商场打折销售,其余两次均按标价购买. 三次购买足球和篮球的数量和费用如下表:1)王老师是第次购买足球和篮球时,遇到商场打折销售的;2)求足球和篮球的标价;3)如果现在商场均以标价的 6 折对足球和篮球进行促销,王老师决定从该商场一次性购买足球和篮球60 个,且总费用不能超过2500 元,那么最多可以购买个篮球.25.阅读下列材料:为了解北京居民使用互联网共享单车(以下简称“共享单车” )的现状,北京市统计局采用拦截式问卷调查的方式对全市16 个区,16-65 周岁的1000 名城乡居民开展了共享单车使用情况及满意度专项调查.在被访者中,79.4%的人使用过共享单车,39.9%的人每天至少使用 1 次,32.5%的人2-3 天使用1 次.从年龄来看,各年龄段使用过共享单车的比例如图所示.从职业来看,IT 业人员、学生以及金融业人员使用共享单车的比例相对较高,分别为97.8% 、93.1% 和92.3%.∴∠ A+∠ B+∠ ACB =180°.使用过共享单车的被访者中, 满意度(包括满意、 比较满意和基本满意) 达到 97.4% , 其中“满意”和“比较满意”的比例分别占 41.1% 和 40.1% ,“基本满意”占 16.2%. 从分项满意度评价结果看,居民对共享单车的“骑行”满意度评价最高,为97.9% ;对“付费 /押金”和“找车 /开锁 /还车流程”的满意度分别为 96.2% 和 91.9% ; 对“管理维护”的满意度较低,为 72.2%.(以上数据来源于北京市统计局)根据以上材料解答下列问题:1)现在北京市 16-65 周岁的常住人口约为 1700 万,请你估计每天共享单车骑行人数至少约为 万;2)选择统计表或统计图,将使用共享单车的被访者的分项满意度表示出来; 3)请你写出现在北京市共享单车使用情况的特点(至少一条) .26.如图,在小学我们通过观察、实验的方法得到了“三角形内角和是180 °”的结论 . 小明通过这学期的学习知道:由观察、实验、归纳、类比、猜想得到的结论还需要通过 证明来确认它的正确性.请你参考小明解决问题的思路与方法,写出通过实验方法 2 证明该结论的过程受到实验方法 1的启发,小明形成了证明该结论的想法: 实验 1 的拼接方法直观上看, 是把∠1 和∠2 移动到∠ 3 的右侧,且使这三个角的顶点重合,如果把这种拼接方法抽象 为几何图形,那么利用平行线的性质就可以解决问题了 小明的证明过程如下:已知:如图, ABC .求证:∠ A+∠B+∠C =180°. 证明:延长 BC ,过点 C 作 CM ∥BA.∴∠ A=∠ 1(两直线平行,内错角相等), ∠ B=∠ 2(两直线平行,同位角∵∠ 1+∠2+∠ACB =180 °(平角定义),27.对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)(mx ny)(x 2y)(其中m,n 均为非零常数).例如:T (1,1) 3m 3n.(1)已知T(1,1) 0,T (0,2) 8.① 求m,n 的值;T(2p,2 p) 4,② 若关于p的不等式组恰好有 3 个整数解,求a的取值范围;T(4p,3 2p) a(2)当x2y2时,T(x,y) T(y,x)对任意有理数x,y都成立,请直接写出m,n 满足的关系式.∴正整数解为 1,2.17.解:原式=1 2分34分18.解:原式=3212a 3b 223 2a 2b 3.19.解: 5x 17 8(x 1),①x 10. ② 2由①,x 3. 1分 由②,x 2. 2分 2.3分解得 y 1. 把 y1代入③,∴原方程组的解是21.解:原式= 3ab (a 222.解:原式= 4m 22m 2分3ab(a 6m 32. 2, 1.9b23b)2.(4m 23分 4分6ab) ⋯2 分4分4m 1) m 2 12=m 4m 1.3分20.解: 2x 由②, 3y 1,①2y 4.②得x 4 2y .③ 1分当m12 4 1时,原式 =( )44 1165分2018-2019学年度第二学期期末练习 初一数学评分标准及参考答案 、选择题(本题共 30 分,每小题 3分)二、填空题(本题共 18分,每小题 3分)把③代入①,得 8 4y 3y 1.三、23.(1)如图. ⋯⋯1分(2)判断:∠ BEF=∠ADG. ⋯⋯2 分证明:∵ AD⊥BC,EF ⊥BC,∴∠ ADF =∠EFB=90∴ AD∥ EF (同位角相等,两直线平行).∴∠ BEF=∠BAD(两直线平行,同位角相等).⋯⋯3分∵DG∥ AB ,∴∠BAD = ∠ADG (两直线平行,内错角相等).⋯⋯4分∴∠ BEF =∠ ADG. ⋯⋯5 分24.解:(1)三;(2)设足球的标价为x 元,篮球的标价为y 元.⋯⋯1分根据题意,得6x 5y700,3x 7y710.解得:x 50,y 80.答:足球的标价为50 元,篮球的标价为80元;⋯⋯ 4 分(3)最多可以买38 个篮球.⋯⋯5分25.解:(1)略.1分项目骑行付费/ 押金找车/ 开锁/还车流程管理维护满意度97.9%96.2%91.9%72.2% 2)使用共享单车分项满意度统计表3)略.26.已知:如图,ABC .求证:∠ A+∠B+∠C =180 °.证明:过点A作MN ∥BC. ⋯⋯1 分∴∠ MAB=∠ B,∠NAC=∠C(两直线平行,内错角相等).⋯3 分∵∠ MAB +∠ BAC+∠NAC=180°(平角定义),∴∠ B +∠BAC+∠C =180°.5分m 1, ⋯⋯2分 n1.(2p 2 p)(2p 4 2p) 4①, (4p 3 2p)(4 p 6 4p) a ②.∵恰好有 3 个整数解,42 a 54.2) m 2n27.解:①由题意,得 (m n) 0,8n 8. ②由题意,得解不等式①,得 p 解不等式②,得 p1. a 18123分1pa 18 12 4分a 18 123.6分 7分。

2018-2019学年山东省青岛七中七年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年山东省青岛七中七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)1.(3分)下列计算正确的是()A.x2+x3=2x5B.x2•x3=x6C.(﹣x3)2=﹣x6D.x6÷x3=x32.(3分)将0.00000573用科学记数法表示为()A.0.573×10﹣5B.5.73×10﹣5C.5.73×10﹣6D.0.573×10﹣63.(3分)下列各式中,不能用平方差公式计算的是()A.(﹣x﹣y)(x﹣y)B.(﹣x+y)(﹣x﹣y)C.(x+y)(﹣x+y)D.(x﹣y)(﹣x+y)4.(3分)计算(a﹣b)2的结果是()A.a2﹣b2B.a2﹣2ab+b2C.a2+2ab﹣b2D.a2+2ab+b25.(3分)如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是()A.30°B.60°C.90°D.120°6.(3分)如图,AB∥CD,∠AGE=126°,HM平分∠EHD,则∠MHD的度数是()A.44°B.25°C.26°D.27°7.(3分)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂重物的质量x(kg)有下面的关系,那么弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的关系式为()x(kg)0123456y(cm)1212.51313.51414.515A.y=0.5x+12B.y=x+10.5C.y=0.5x+10D.y=x+128.(3分)如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)9.(3分)若长方形的面积是3a2+2ab+3a,长为3a,则它的宽为.10.(3分)下列正确说法的是.①同位角相等;②等角的补角相等;③两直线平行,同旁内角相等;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.11.(3分)已知(9n)2=38,则n=.12.(3分)一个圆柱的底面半径为Rcm,高为8cm,若它的高不变,将底面半径增加了2cm,体积相应增加了192πcm3.则R=.13.(3分)如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A、B两岛的视角∠ACB =度.14.(3分)若多项式a2+2ka+1是一个完全平方式,则k的值是.15.(3分)若∠1与∠2有一条边在同一直线上,且另一边互相平行,∠1=50°,则∠2=.16.(3分)如图,已知AB∥CD,则∠A、∠C、∠P的关系为.三、作图题(本题满分4分)17.(4分)如图,在小明的一张地图上,有A、B、C三个城市,但是图上城市C已被墨迹污染,只知道∠BAC=∠α,∠ABC=∠β,你能用尺规帮他在图中确定C城市的具体位置吗?四、解答题18.(22分)计算题.(1)(﹣2003)0÷(﹣2)﹣3•(﹣)﹣2﹣4;(2)(x+3)2﹣(x+2)(x﹣2);(3)2002﹣202×198;(4)(2x﹣y+3)(2x+y﹣3);(5)[(2x+y)2﹣y(y+4x)﹣8xy]÷(﹣2x).其中x=﹣2,y=1.19.(6分)阅读下面的推理过程,在括号内填上推理的依据,如图:因为∠1+∠2=180°,∠2+∠4=180°(已知)所以∠1=∠4,()所以a∥c.()又因为∠2+∠3=180°(已知)∠3=∠6()所以∠2+∠6=180°,()所以a∥b.()所以b∥c.()20.(8分)已知(a+b)2=5,(a﹣b)2=3,求下列式子的值:(1)a2+b2;(2)4ab.21.(6分)如图,已知AD∥BE,∠A=∠E,求证:∠1=∠2.22.(8分)小明在暑期社会实践活动中,以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售,在销售了40千克西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完.销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示.请你根据图象提供的信息完成以下问题:(1)求降价前销售金额y(元)与售出西瓜x(千克)之间的函数关系式.(2)小明从批发市场共购进多少千克西瓜?(3)小明这次卖瓜赚了多少钱?23.(8分)如图1,点A、B在直线l1上,点C、D在直线l2上,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,∠EAC+∠ACE=90°.(1)请判断l1与l2的位置关系并说明理由;(2)如图2,在(1)的结论下,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点,当点Q在射线CD上运动时(不与点C重合)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?请说明理由.24.(10分)问题再现:数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助这种方法可将抽象的数学知识变得直观起来并且具有可操作性,从而可以帮助我们快速解题.初中数学里的一些代数公式,很多都可以通过表示几何图形面积的方法进行直观推导和解释.例如:利用图形的几何意义证明完全平方公式.证明:将一个边长为a的正方形的边长增加b,形成两个矩形和两个正方形,如图1:这个图形的面积可以表示成:(a+b)2或a2+2ab+b2∴(a+b)2 =a2+2ab+b2这就验证了两数和的完全平方公式.类比解决:(1)请你类比上述方法,利用图形的几何意义证明平方差公式.(要求画出图形并写出推理过程)问题提出:如何利用图形几何意义的方法证明:13+23=32?如图2,A表示1个1×1的正方形,即:1×1×1=13B表示1个2×2的正方形,C与D恰好可以拼成1个2×2的正方形,因此:B、C、D就可以表示2个2×2的正方形,即:2×2×2=23而A、B、C、D恰好可以拼成一个(1+2)×(1+2)的大正方形.由此可得:13+23=(1+2)2=32尝试解决:(2)请你类比上述推导过程,利用图形的几何意义确定:13+23+33=.(要求写出结论并构造图形写出推证过程).(3)问题拓广:请用上面的表示几何图形面积的方法探究:13+23+33+…+n3=.(直接写出结论即可,不必写出解题过程)2018-2019学年山东省青岛七中七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)1.【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A不符合题意;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B不符合题意;C、积的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D符合题意;故选:D.2.【解答】解:将0.00000573用科学记数法表示为5.73×10﹣6,故选:C.3.【解答】解:A、含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;B、含x的项符号相同,含y的项符号相反,能用平方差公式计算;C、含y的项符号相同,含x的项符号相反,能用平方差公式计算;D、含y的项符号相反,含x的项符号相反,不能用平方差公式计算.故选:D.4.【解答】解:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.故选:B.5.【解答】解:180°﹣150°=30°,那么这个角的余角的度数是90°﹣30°=60°.故选B.6.【解答】解:由题意得:∠AGE=∠BGF=126°,∵AB∥CD,∴∠EHD=180°﹣∠BGF=54°,又∵HM平分∠EHD,∴∠MHD=∠EHD=27°.故选:D.7.【解答】解:由表可知:常量为0.5;所以,弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式为y=0.5x+12.故选:A.8.【解答】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.二、填空题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)9.【解答】解:根据题意得:(3a2+2ab+3a)÷(3a)=a+b+1,故答案为:a+b+110.【解答】解:①两直线平行,同位角相等,故原说法错误;②等角的补角相等,故原说法正确;③两直线平行,同旁内角互补,故原说法错误;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原说法正确;故答案为:②④.11.【解答】解:(9n)2=(32n)2=34n=38,∴4n=8,解得n=2.12.【解答】解:依题意得:8π(R+2)2﹣8πR2=192π,解得R=5.故答案为:5cm.13.【解答】解:连接AB.∵C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏25°方向,∴∠CAB+∠ABC=180°﹣(45°+25°)=110°,∵三角形内角和是180°,∴∠ACB=180°﹣(∠CAB+∠ABC)=180°﹣110°=70°.故答案为:70.14.【解答】解:∵a2+2ka+1是一个完全平方式,∴2ka=±2a•1,解得:k=±1,故答案是:±1.15.【解答】解:如图:当α=∠2时,∠2=∠1=50°,当β=∠2时,∠β=180°﹣50°=130°.故答案为:50°或130°.16.【解答】解:如右图所示,作PE∥CD,∵PE∥CD,∴∠C+∠CPE=180°,又∵AB∥CD,∴PE∥AB,∴∠A=∠APD,∴∠A+∠C﹣∠P=180°,故答案为:∠A+∠C﹣∠P=180°.三、作图题(本题满分4分)17.【解答】解:如图所示,点C为求作的点.四、解答题18.【解答】解:(1)原式=1÷()3•(﹣2)2﹣4=﹣8×4﹣4=﹣32﹣4=﹣36.(2)原式=x2+6x+9﹣(x2﹣4)=6x+13.(3)原式=2002﹣(200+2)×(200﹣2)=2002﹣(2002﹣4)=4.(4)原式=[2x﹣(y﹣3)][2x+(y﹣3)]=4x2﹣(y﹣3)2=4x2﹣y2+6y+9.(5)原式=(4x2﹣8xy)÷(﹣2x)=﹣2x+4y,当x=﹣2,y=1时,原式=4+4=8.19.【解答】解:因为∠1+∠2=180°,∠2+∠4=180°(已知),所以∠1=∠4,(同角的补角相等)所以a∥c.(内错角相等,两直线平行)又因为∠2+∠3=180°(已知)∠3=∠6(对顶角相等)所以∠2+∠6=180°,(等量代换)所以a∥b.(同旁内角互补,两直线平行)所以b∥c.(平行与同一条直线的两条直线平行).故答案为:同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;对顶角相等;等量代换;同旁内角互补,两直线平行;平行与同一条直线的两条直线平行.20.【解答】解:(1)∵(a+b)2=5,(a﹣b)2=3,∴a2+2ab+b2=5,a2﹣2ab+b2=3,∴2(a2+b2)=8,∴a2+b2=4;(2)∵a2+b2=4,a2+2ab+b2=5,∴4+2ab=5,∴2ab=1,∴4ab=2.21.【解答】证明:∵AD∥BE,∴∠A=∠3,∵∠A=∠E,∴∠3=∠E,∴DE∥AB,∴∠1=∠2.22.【解答】解:(1)设函数的解析式是y=kx,把x=40,y=64代入得:40k=64,解得k=1.6.则函数的解析式是y=1.6x.(2)∵价前西瓜售价每千克1.6元.降价0.4元后西瓜售价每千克1.2元.降价后销售的西瓜为(76﹣64)÷1.2=10(千克)∴小明从批发市场共购进50千克西瓜.(3)76﹣50×0.8=76﹣40=36(元).即小明这次卖瓜赚了36元钱.23.【解答】解:(1)如图1中,∵AE平分∠BAC,CE平分∠ACD(已知),∴∠BAC=2∠1,∠ACD=2∠2(角平分线的定义),又∵∠1+∠2=90°(已知),∴∠BAC+∠ACD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°(等量代换),∴l1∥l2(同旁内角互补,两直线平行).(2)①如图2中,当Q在C点左侧时,过点P作PE∥l1,∵l1∥l2(已证),∴PE∥l2(同平行于一条直线的两直线互相平行),∴∠1=∠2,(两直线平行,内错角相等),∠BAC=∠EPC,(两直线平行,同位角相等),又∵∠EPC=∠1+∠CPQ,∴∠BAC=∠CQP+∠CPQ(等量代换).②如图3中,当Q在C点右侧时,过点P作PE∥l1,∵l1∥l2(已证),∴PE∥l2(同平行于一条直线的两直线互相平行),∴∠1=∠2,∠BAC=∠APE,(两直线平行,内错角相等),又∵∠EPC=∠1+∠CPQ,∵∠APE+∠EPC=180°(平角定义),∴∠CPQ+∠CQP+∠BAC=180°.24.【解答】解:(1)∵如图,左图的阴影部分的面积是a2﹣b2,右图的阴影部分的面积是(a+b)(a﹣b),∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),这就验证了平方差公式;(2)如图,A表示1个1×1的正方形,即1×1×1=13;B表示1个2×2的正方形,C与D恰好可以拼成1个2×2的正方形,因此:B、C、D就可以表示2个2×2的正方形,即:2×2×2=23;G与H,E与F和I可以表示3个3×3的正方形,即3×3×3=33;而整个图形恰好可以拼成一个(1+2+3)×(1+2+3)的大正方形,由此可得:13+23+33=(1+2+3)2=62;故答案为:62;(3)由上面表示几何图形的面积探究可知,13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2,又∵1+2+3+…+n=n(n+1),∴13+23+33+…+n3=[n(n+1)]2.故答案为:[n(n+1)]2.。

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