广东省广州地区高二历史上学期期末考试试题 文 新人教版
广东高二高中历史期末考试带答案解析
广东高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.春秋战国时期，诸侯国相互朝见成为邦交的主流。
据统计，仅见于《春秋》《左传》的朝见就有101次（如下表）。
由此可以推论A．周王室衰微，礼崩乐坏B．变法运动促进相互朝见C．井田制瓦解，土地私有D．远交近攻影响邦国外交2.战国末年，吕不韦认为：“老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清……”又说：“一则治，异则乱。
”乃“使其客人人著所闻，以为八览、六论、十二纪”，撰成《吕氏春秋》。
材料表明吕不韦是想A．强化君主专制统治B．融合诸子百家思想C．礼乐与法制并举D．强调思想文化专制3.据施树民《贾谊为何不受重用》一文载：文景之时，官场出现各级官吏消极苟安，渎职怠工，“见人之有细过，专掩覆盖之”。
……虽文帝多次下诏“劝课农桑”，实际并未得到认真执行。
甚至在官场出现“廉吏释官而归为邑笑，居官行奸而富为贤吏”的怪现象。
材料旨在说明A．统治者对农业重视不够B．黄老政治存在消极影响C．社会奢靡之风开始盛行D．封建统治危机已经出现4.明初科举录取者多为南方举子，北方举子寥寥。
明宣宗宣德二年（1427年），明政府正式实施南北分卷（分榜）制度，录取名额也实行南北分配，这一制度“嗣后相沿不改”。
明朝的“南北分榜”主要是为了A．稳定明朝的统治秩序B．维持科举制度公平性C．调和南北士子间矛盾D．照顾地区间文化差异5.1721年，罗伯特·沃波尔代替国王主持内阁会议，实际上成为英国的第一位首相。
但“首相”一词最初被用来形容专制君主的首席大臣，也用来指国王的走狗，罗伯特·沃波尔强烈抗议自己被称为首相。
这主要说明英国A．首相违背宪政精神B．有浓厚的王权传统C．责任制内阁未形成D．王权势力仍然强大6.在一院制与两院制的多次交替后，法国最终1875年在第三共和国时确定采用两院制议会。
对此，戴高乐曾解释说：“直接普选产生的议会的初步动议未必是完全有远见的，所以必须以另一种选举方式再组成一个议会来进行审查、修改和提出建议。
高二历史上期末试题-广州地区2014-2015学年人教版高二上学期期末考试历史试卷及答案(文)
2014-2015学年第一学期期末考试高二历史（文科）试题一、单项选择题（本大题包括46小题，每小题1.5分，共69分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1.郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉到春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。
”郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”的原因有（）①井田制的崩溃，封建土地所有制确立，社会经济迅速发展②分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸兼并战争③诸侯“士”阶层的活跃和受重用④私学兴起，学术逐渐下移，“学在官府”到“学在民间”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2.《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书，书中有这样一段记载：“襄公4年（前569年），土可贾（买）焉。
”材料反映的本质问题是（）A．在当时土地可以买卖 B．在当时土地禁止买卖C．在当时土地私有出现 D．在当时农业水平提高3．“孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”材料体现出的孔子教育思想是A．有教无类 B．不耻下问 C．因材施教 D．当仁不让4．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A．人之初，性本善 B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C．先义后利，养浩然之气 D．人性本恶，礼法并用5．战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是A．孟子 B．韩非子 C．墨子 D．荀子6．董仲舒“一生最大的努力，是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统，所有的先秦学术在他手上成为一个综合体。
”材料中的“不同学派”包括( )①儒家②法家③道家④兵家⑤阴阳五行家A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤7．右图是河南登封嵩山少林寺内刻于明朝的《混元三教九流图赞碑》，上面刻有佛、道、儒三教混元图像，正面看乃佛祖释加牟尼，左侧乃儒圣孔子，右侧是道教创始人老子。
广东高二高中历史期末考试带答案解析
广东高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.有学者认为：不能为了强调伦理型文化的优越面去过度推崇宗法制度。
这是因为宗法制度①保障的是贵族垄断的特权政治②建立的是贵贱有序的等级社会③强化了血缘世袭的观念④实质是阶级统治的工具A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④2.唐代曾有“钱荒”现象，即铜钱欠缺，民间在进行商业交易时没有铜币可以使用。
历史学家说成因之一是人们将铜币熔化变成铜金属。
对于这个现象，如何理解较为恰当A．纸钞已取代铜币成为民间通行货币，故人们将铜币熔铸成其它器物以牟利B．飞钱已取代铜币成为民间通行货币，故人们将铜币熔铸成其它器物以牟利C．当时发生铜币面额低于金属价值的现象，故人民将铜币熔铸成其它器物以牟利D．“钱荒”原因不可能是人将铜币熔铸成它物，如同现代人不可能将纸钞变成纸浆，是历史学家误信史料3.他的学说有较广泛的社会基础。
在他看来，商人、田夫等皆可为圣为贤，圣贤功夫从庙堂走向市井、村落。
提出“吾性自足，不假外求”，“虽终日买卖，不害其为圣为贤”，“四民异业而同道”。
“他”指的是A．董仲舒B．程颢C．朱熹D．王阳明4.历史学家杨天石在《帝制的终结——简明辛亥革命史》一书中对孙中山的定性问题有一些新的思考。
他认为，孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”（简称“平民革命家”）下面能说明这一结论的是A．“平均地权”与“节制资本”B．“创立民国”C．“驱除鞑虏，恢复中华”D．“天下为公”5.根据下图示意路线判断，该图应是A．国共对峙红军长征路线图B．国民革命北伐战争路线图C．抗战时期民族工业内迁路线图D．解放战争解放军进军路线图6.在特殊的历史条件下，新中国在建国模式上的创新选择是A．独立建国B．协商建国C．选举建国D．立宪建国7.1979年12月我国政府同意比利时政府提供的政府贷款，从而打破了我国自1969年以来形成的不向国内外借债的财政政策。
广东高二高中历史期末考试带答案解析
广东高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.18世纪法国启蒙思想家在评论中国古代某制度时说，它“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……。
”该制度最有可能的是A．郡县制B．察举制C．科举制D．三省六部制2.在凯恩斯学派看来，有效需求是推动一国经济发展的重要力量。
但是，在长达几千年的中国传统社会中，社会上绝大部分的有效需求几乎消失了。
以下是对造成这种现象的原因的叙述，其中最主要的是A．“工商食官”制度满足了社会需求B．耕织结合的小农经济的顽强抵制C．广大农民的贫困使社会需求难以形成D．重农抑商政策的实行3.有学者研究得出结论“乾隆皇帝厌恶程朱理学”，下列四条程朱理学著名论断中遭致乾隆厌恶的有①“父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。
”②“中国之有戎狄，犹君子之有小人，内君子外小人为泰，内小人外君子为否。
”③“三纲五常，终变不得，君臣依旧是君臣，父子依旧是父子。
”④“天下事有大根本，有小根本，正君心是大本。
”A．①③B．②④C．②③④D．①③④4.宋代朱彧在《萍洲可谈》中记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
”该记载表明，指南针在宋代已经用于A．地理研究B．天文观测C．迷信活动D．航海辨别方向5.白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。
”在这一“田”制下A．土地全部归国家所有B．土地都可以自由买卖C．农民只需向国家缴纳赋税D．无主荒地由国家重新分配6.学校开展研究性学习，某同学在研究《雅典民主政治》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。
他活跃于政治舞台，在他努力下，债务奴隶因而得以解放，雅典国家得以形成。
”对于这段文字，下列评语中比较恰当的一条是A．结论和史实都有误B．史论结合，论证严密C．结论正确，史实有误D．结论有误，史实正确7.某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。
广东省高二上学期历史期末考试(文)试卷
广东省高二上学期历史期末考试（文）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分）孔子的下列观点中，最能体现“教育公平”思想的是（）A . “因材施教”B . “有教无类”C . “温故知新”D . “当仁不让于师”2. （2分）“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。
”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为（）A . 促进文化教育普及B . 成为维护封建统治的工具C . 压抑了人的个性发展D . 对塑造中华民族性格起了积极作用3. （2分） (2016高三下·东城模拟) 以下是16世纪东西两位思想家的言论，其共同之处是（）A . 挑战权威B . 否定神性C . 崇尚理性D . 倡导民主4. （2分） (2018高二上·黑龙江月考) 在近代欧洲社会转型的过程中，印刷术所起的促进作用是（）A . 促进了地理大发现B . 推动了文艺复兴C . 推动了英国工业革命D . 打败了骑士阶层5. （2分） (2019高二下·杭州期末) 文物会说话，带着特定时代印记的文物会叙说历史的发展脉络。
下列文物，按其所属时代的先后顺序排列，正确的是（）A . ①②③④B . ①②④③C . ②①③④D . ②①④③6. （2分） (2019高二上·西安期中) 山水画是中国古代文人抒情达意的重要形式之一。
下列四幅画中属于山水画的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2018高二上·柳江期中) 火药和火药武器传入欧洲，“不仅对作战方法本身，而且对统治和奴役的政治关系起了变革的作用”；“以前一直攻不破的贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮，市民的子弹射穿了骑士的盔甲。
贵族的统治跟身穿铠甲的贵族骑兵同归于尽了。
”这从本质上说明了火药和火药武器传到欧洲后（）A . 加速了欧洲封建制度的解体过程B . 促使生产关系发生了革命性变革C . 促进了欧洲的资本主义萌芽出现D . 大大改善了欧洲各国的军事装备8. （2分） (2019高二下·鹤岗期中) 清人李渔在《闲情偶寄》中说：元杂剧“其句则采街谈巷议，即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者”。
广东省广州市四校高二历史上学期期末联考试卷(含解析)-人教版高二全册历史试题
某某省某某市四校2016-2017学年高二历史上学期期末联考试卷（含解析）本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：1．答题卡前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、某某、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
第一部分选择题（共48分）一、选择题（本大题32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1. 面对社会疾病，孔子从不向神灵祷告。
他主X“我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也”，“君子言有物，行有格，此以生不可夺志，死不可夺名，故君子多闻，质而守之；多志，质而亲之；精知，略而行之”。
由此可见，孔子A. 拒绝祷告是由于他不相信鬼神存在B. 主X尊敬神灵的同时尽量保持距离C. 认为用实际行动更能推动社会进步D. 明确否认神灵祷告对社会的推动性【答案】C【解析】本题考查学生分析材料的能力。
材料中讲述的是孔子对神灵的态度，可以看出孔子主X实用主义，强调自身努力的重要性，而不是将一切希望诉诸鬼神，因此本题选择C选项。
A选项错误，孔子对鬼神是否存在并未给出答案；B选项材料没有体现出，而是强调的是人应该如何去做。
D选项说法过于绝对，孔子并未明确说明这种观点。
点睛：解答这道题目关键就是能够读懂材料中的两句文言句子。
这两句文言句子直接告诉我们孔子对待鬼神的态度以及他认为我们应该怎样去做。
孔子认为应该不言鬼神，而是用自己的行动来实现自己的志向，明确这一点，问题很容易解决。
2024-2025学年人教版高二上学期期末历史试题与参考答案
2024-2025学年人教版历史高二上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪位历史人物被称为“古希腊的民主之父”？A. 柏拉图B. 梭伦C. 亚里士多德D. 柏拉图的学生2、以下哪项不是文艺复兴时期的主要成就？A. 布鲁诺提出“日心说”B. 达·芬奇创作绘画《蒙娜丽莎》C. 威廉·莎士比亚撰写戏剧《威尼斯商人》D. 马丁·路德提出“信仰即得救”3、西汉时期，哪位皇帝在位时基本上统一了思想，加强了中央集权？A、汉高祖B、汉文帝C、汉武帝D、汉景帝4、东汉末年，曹操统一北方的关键战役是？A、官渡之战B、赤壁之战C、夷陵之战D、赤眉起义5、以下哪项不是新中国成立后我国新民主主义社会的基本特征？A. 国民经济的快速发展B. 农村土地改革的基本完成C. 基本社会主义制度的确立D. 文化教育的普及与发展6、下列对于新中国初期外交成就的表述，不正确的是：A. 参与国际原子能机构的创建B. 与苏联签署《中苏友好同盟互助条约》C. 加入联合国，成为五大常任理事国之一D. 与印度签署《关于中印边界问题的协议》7、秦始皇统一六国后，为加强对全国的统治，建立了一套中央集权制度。
在中央，负责监察百官的是（）。
A、丞相B、太尉C、御史大夫8、汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了一系列措施。
其中，在经济上实施了“盐铁官营”政策。
请问，这项政策的主要目的是（）。
A、促进盐铁生产，增加政府收入B、打击豪强势力，削弱地方割据C、打击商贾势力，增加政府收入9、下列关于戊戌变法的说法不正确的是（）A. 戊戌变法是一场爱国救亡的政治运动B. 废八股、改科举是其主要内容之一C. 戊戌变法被顽固势力所废除D. 戊戌变法在中国历史上具有重要的政治意义 10、以下关于新文化运动的叙述中，符合史实的是（）A. 新文化运动主要是为了反对封建主义，提倡民主和科学B. 新文化运动的主要阵地是农村C. 新文化运动中涌现了一批杰出代表，如陈独秀、鲁迅等D. 新文化运动得到了国共两党的支持11、以下哪一项是第三次科技革命的主要标志？数字、A、蒸汽机的广泛应用数字、B、电力的广泛应用数字、C、原子能、计算机的发明和应用数字、D、内燃机的发明和应用12、冷战结束后，国际形势发生了哪些重大变化？数字、A、多极化趋势加强数字、B、世界多极化格局已经完全形成数字、C、欧洲一体化进程暂停数字、D、联合国的作用逐渐减少13、题干：在近代中国，提出“中学为体，西学为用”的思想家是谁？选项：A. 洪秀全B. 康有为C. 梁启超D. 张之洞14、题干：在民国时期，南京临时政府曾经规定了一系列保障民权的措施，以下哪项不是其中之一？选项：A. 废除旧约章，实行约法B. 实行三民主义，实现民主政治C. 废除科举制度，实行新式教育D. 实行一夫多妻制15、文艺复兴时期，人文主义的精神内核是关注人的价值和尊严，这种观点在《十日谈》中的一个具体体现是：A、歌颂教会权威和神学观点，强调上帝的伟大与人的渺小。
广东高二高中历史期末考试带答案解析
广东高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图所示的“孙、周、吴、郑”四个字是A．甲骨文B．隶书C．楷书D．行书2.秦朝中央政府机构如下图所示，它反映了古代中国政治制度的主要特点是A．宗法分封B．分权牵制C．民主法制D．丞相专权3.北魏均田制规定：贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地，奴婢授田额与良民同，耕牛1头授田30亩，限4头牛。
其主要影响是A．从根本上解决了土地兼并的问题B．使劳力与田业相结合促进了农业生产C．将农民束缚于土地上以加强控制D．保留了贵族官僚在土地数量上的优势4.古书记载，南宋杭州城“自大内和宁门外，新路南北，早间珠玉珍异及花果时新、海鲜、野味、奇器、天下所无者，悉集于此，以致朝天门、清河坊、官巷……食物店铺，人烟浩穰。
其夜市……扑卖奇巧器皿、百色物件，与日间无异。
”这反映了当时该城A．商业活动只在白天进行B．商业活动受时间和空间限制较小C．售卖的商品种类单一D．售卖的商品主要满足皇室需要5.唐朝吴兢说：“始皇暴虐，至子而亡”。
李贽说：“始皇帝，千古一帝也”。
以下说法正确的是A．前者坚持历史原则评价秦始皇，后者坚持道德原则评价秦始皇B．前者坚持道德原则评价秦始皇，后者坚持历史原则评价秦始皇C．前者评价的是秦统一前的秦始皇，后者评价的是秦统一后的秦始皇D．以上的说法全部都不对6.据1872年的一份统计，当时各通商地区的人口在短时间内激增，连时人都发出感叹：“甚矣，生齿之繁也，可谓庶而富者矣！”在时人眼中看来，人口与商业繁荣的关系是：A．商业的发展促进了人口的增加B．人口的增加推动了商业的发展C．对外贸易的扩大刺激了人口与商业的繁荣D．人口与商业的繁荣带来了对外贸易的增长7.康有为曾上书光绪帝：“今物质修明，尤重机器，辫发长垂，行动摆舞，误缠机器，可以立死。
今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器，不相容也……断发之俗，万国同风矣。
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2014-2015学年第一学期期末考试高二历史（文科）试题一、单项选择题（本大题包括46小题，每小题1.5分，共69分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1.郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉到春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。
”郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”的原因有（）①井田制的崩溃，封建土地所有制确立，社会经济迅速发展②分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸兼并战争③诸侯“士”阶层的活跃和受重用④私学兴起，学术逐渐下移，“学在官府”到“学在民间”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2.《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书，书中有这样一段记载：“襄公4年（前569年），土可贾（买）焉。
”材料反映的本质问题是（）A．在当时土地可以买卖 B．在当时土地禁止买卖C．在当时土地私有出现 D．在当时农业水平提高3．“孔子聚徒讲学，弟子三千。
其中不少学子贫且贱，没有社会地位。
”材料体现出的孔子教育思想是A．有教无类 B．不耻下问 C．因材施教 D．当仁不让4．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A．人之初，性本善B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”C．先义后利，养浩然之气 D．人性本恶，礼法并用5．战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是A．孟子 B．韩非子 C．墨子D．荀子6．董仲舒“一生最大的努力，是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统，所有的先秦学术在他手上成为一个综合体。
”材料中的“不同学派”包括( )①儒家②法家③道家④兵家⑤阴阳五行家A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤7．右图是河南登封嵩山少林寺内刻于明朝的《混元三教九流图赞碑》，上面刻有佛、道、儒三教混元图像，正面看乃佛祖释加牟尼，左侧乃儒圣孔子，右侧是道教创始人老子。
我国最早出现三教融合现象是在A．西汉时期 B．魏晋南北朝时期C．隋唐时期 D．两宋时期8．五代有个叫冯道的人，一生中也做过不少对百姓有好处的事情。
但是，因为他身处乱世，先后追随过后唐、后晋、后汉、后周、辽等数代王朝，所以后世的文人比如司马光等，就对他很不齿。
这些文人的评价标准是A．宋明理学 B．民族气节 C．君权神授 D．文化修养9.明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度日趋没落之外，还在于（）。
A.儒家‘民重君轻“思想的影响B.抗清斗争的高涨C.西方资产阶级思想的传入D.商品经济的发展10.中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是（）。
A.春秋战国时期和秦汉时期B.秦汉时期和隋唐时期C.隋唐时期和明末清初时期D.春秋战国时期和明末清初时期11.公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移．这时中国传入阿拉伯的技术应该是（）A．活字印刷术 B．造纸术 C. 指南针 D．火药与火器12.“如果以为选择原理是近代的发现，那未免和事实相差太远。
远在1300多年前，在一部中国的古代（农业）百科全书中，就已经有关于选择原理的明确记述。
”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著名著作是（）A．《齐民要术》 B．《梦溪笔谈》 C．《天工开物》 D．《农政全书》13.“舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子，后来加上“舛”（双脚形），强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。
这说明汉字A．演变总趋势是由简到繁B．以图画文字为基础逐步演变发展C．都是由象形文字构成 D．讲究借物抒情，追求神韵意趣14．对联是我国特有的一种文化艺术形式，它以喜闻乐见的方式反映着重大历史史实，以下对联和“诗圣”有关的是A．“刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰”B．“作公民保障，谁非后死者；为宪法流血，公真第一人”C．“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心”D．“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人”15．宋代书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，他们追求个性而忽略法度，倡导有意无法。
与上述书法风格有关的时代背景是A．经济稳定发展、社会走向正轨 B．国家统一、盛世气象C．市民阶层兴起、生活丰富多彩 D．社会危机、巨人反省16．中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”等。
这里与周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”相对应的历史特征分别是A．宗法制、百家争鸣、民主政治、新思潮的萌发 B．郡县制、罢黜百家、政治腐朽、理学盛行C．郡县制、百家争鸣、国富民强、经世致用思想D．宗法制、百家争鸣、国富民强、理学盛行17．中国传统艺术异彩纷呈，繁花似锦。
下列对其表述正确的是图一《洛神赋图》局部图二《天王送子图》图三《窦娥冤》图四京剧《杨门女将》A．图一是东晋顾恺之的作品，反映了吸收外来文明的特征B．图二是唐朝吴道子的作品，反映了风俗写意的特征C．图三作品作者是关汉卿，反映了多元一体的特征D．图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徽汉合流”的特征18．下表是某校举办的一场东西方文化展览的一部分。
下列对这两位思想家的共同之处分析正确的黄宗羲《明夷待访录》卢梭《社会契约论》》古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也；今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。
……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然。
曰：“此我产业之花息也”。
然则为天下之大害者，君而已矣。
我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句：我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，并且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体之不可分割的一部分。
A．都批判了封建君主专制统治 B．都主张推翻君主制C．都是工业革命在思想意识领域的反映 D．都促成本国爆发一场声势浩大的革命19.罗素评价人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。
其中“朦胧稚嫩”时期为A、古希腊智者学派对人的价值的阐述B、14～17世纪文艺复兴时期C、17、18世纪法国启蒙运动时期D、德意志宗教改革时期20．“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的”，说这句话的著名学者是A．普罗泰格拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里土多德21．民国时期著名的军事理论家蒋百里认为：欧洲近代史之曙光，发自两大潮流：其一，希腊思想复活……其二，原始基督教复活。
这“两大潮流”指的是A．智者运动文艺复兴 B．文艺复兴启蒙运动C．宗教改革启蒙运动D．文艺复兴宗教改革22.中国一位历史学家曾说：“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。
”因为这场运动( )A.把人性从宗教的束缚中解放出来B.教会权威遭到理性否定C.构建符合人民利益的契约D.促进民主、自由思想的发展23．马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说：“他打破了对权威的信仰，是因为他树立了信仰的权威。
他把僧侣（神职人员）变成了俗人，是因为他把俗人变成了僧侣。
”下列对宗教改革的相关评述，不正确．．．的是A．打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B．试图清除宗教对个人生活的影响，开启了人类理性的光芒C．树立信仰本身为权威，只要虔诚信仰，灵魂即可得救D．改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例，人人可以同上帝直接对话24.如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。
启蒙思想家“大兴土木”的工具是( )A．人文主义B．理性主义C．空想社会主义 D．马克思主义25．学者李涛在《美国的梦想》一书中写道：“（18世纪）欧洲的思想之花，终是在美国结出了果子。
”对此理解较为准确的是A．近代美国政体的确立是“欧洲思想之花”的“果子”B．欧洲人只能开出思想之花，不能结出行动之果C．近代欧洲的思想之花只能在美国的土壤中才能结出果子来D．欧洲的人文主义思想之花结出了美国近代社会制度之果26.某思想家说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利绝不是出诸自然的，而是建立在约定上的。
”这体现了( )A．天赋人权说B．人民主权说C．社会契约论 D．三权分立学说27.帕尔默在《现代世界史》中写道：“二百年来，此定律一直是不可动摇的，总为每次新的有关发现所证实。
只是在近一个世纪内，才发现它有局限性。
在亚原子结构的无限小的微观世界里，或在整个物质宇宙的宏观世界中，这个定律并不适用。
”这是在评价A．生物进化论B．经典力学 C．量子理论 D．相对论28.在他的宇宙里,每一种现象都带有欺骗性。
物质和能量可以相互转换。
双胞胎以不同的速度衰老。
平行线可以交叉。
光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。
”“他”是( )A.伽利略B.达尔文C.牛顿D.爱因斯坦29．1859年以后，信仰再次产生严重的危机。
宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。
这主要是由于A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”B．达尔文发表《物种起源》，否定了生物“神创说”C．牛顿创立经典力学体系，使科学摆脱了神学的束缚D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”30．右图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中能够影响该时期世界石油产量的是A ．史蒂芬孙发明了火车机车B ．内燃机的发明和使用C ．电报电话业的飞速发展D ．飞机制造业的大发展31.上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指A.明末清初的“经世致用”意识B.魏源的“师夷长技以制夷”思想C.维新派的“维新变法”主张D.马克思主义在中国的传播32．鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。
”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是A ．鸦片战争——开眼看世界B ．第二次鸦片战争——中学为体，西学为用C ．甲午中日战争——维新变法，救亡图存D ．八国联军侵华战争——传播民主科学的思想33.下列各项为甲午中日战争后民族资本主义的初步发展创造了条件的有（ ）①列强对中国的资本输出 ②洋务运动的刺激③清政府放宽了对民间设厂的限制 ④民族资产阶级收回利权的斗争A.①③④B.③④C.①③D.②③④34.从促进近代化进程的角度来看，维新变法运动最深远的历史影响是（ ）A ．确立了维新变法思想的主导地位B ．促进了民主共和的思想的形成和发展C ．有利于资产阶级思想文化的传播D ．有助于西方政治学说与儒家思想的结合35.民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。