部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(新教材)

第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑.(jiǎn liǎn)盖住眸.(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。

(2)白鹭有铁色的长喙.(huìyuán)。

(3)花生的价钱便.(pián biàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。

(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜.(shìnì)好。

2.读拼音,写词语。

(10分)3.照样子,加减偏旁变新字再组词。

(12分)(1)例:肖__梢__(树梢) __稍__(稍等) __悄__(悄悄)分____() ____() ____()尧____() ____() ____() (2)例:乌__鸟__(飞鸟)尤____() 兰____() 未____ () (3)例:咐__付__(支付)矮____() 榨____() 匣____ () 4.写出句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖..的巢。

()(2)白鹭是一首精巧..的诗。

()(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕..之心。

()(4)母亲吩咐..我们就在后园的茅亭里过这个节。

()5.句子万花筒。

(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)_________________________________________________________ (2)我受到了启发。

(扩写句子)_________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。

(不改变意思,换一种说法)_________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (5)父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。

(修改病句)_________________________________________________________ 6.照样子,根据词语的不同意思造句。

(4分)例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。

体面:(1)光荣;光彩;面子上好看。

_________________________________________________________ (2)(相貌或样子)好看;美丽。

_________________________________________________________ 7.写出下列句子运用的修辞手法。

(5分)(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?()(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

()(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。

()(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。

()(5)桂花开时那才是香飘十里。

()二、综合展示厅(5分)8.从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮,正好砸到在操场上活动的小朋友身上,随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声。

看到这个情景,你想到了什么?请写下来。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 三、课本直通车(6分)9.《落花生》一文的作者是________,他的笔名是“____________”。

作者在这篇课文中运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做______________,不要做________________________________________。

10.珍珠鸟是一种__________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的________,于是作者深深体会到:____________,往往创造出美好的境界。

11.白鹭实在是一首________,一首____________________________。

12.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:________________________________,________________________________。

四、阅读检阅台(18分)(一)食物消化时间表13.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化的食物,她中午吃什么比较合适?()(2分)A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包14.小刚生病住院,医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物,下列食物中哪两种比较合适?()(2分)A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋E.豆浆15.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你给他提些建议。

(2分) ______________________________________________________________________________________________________________(二)折断的钓竿老渔翁扛着钓竿,提着小桶,来到一条小河边。

他放好小桶,拿出鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。

他看阳光,阳光是那样明媚;他感觉微风,微风是那样轻柔;就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。

老渔翁引以为(毫豪)的是,他有着高超的钓鱼本领。

因此,他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美之情的词都用上了。

有一句话是最能形(象像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的钓竿。

就在这时,远方一条小鱼游过来。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。

小鱼透明的身体里的一切一目了然。

它的眼球里藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。

它忽而(疑凝)神不动,忽而又游远了,好像是欣(尝赏)不尽这无比美好的水下世界,又好像是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。

老渔翁呆住了。

他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁回想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满了天真和快乐。

来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样美丽,亲情、友情是那样温暖。

所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里,老渔翁不禁打了个寒战。

一个声音在耳边轰然炸响:小鱼也有宝贵的生命,钓起它,那就是罪恶!老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他面前,游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的钓竿,用力地抛向水面,他要让钓竿为小鱼一路送行……16.用“√”选择括号中正确的字。

(2分)17.在文中用“____”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。

(2分)18.文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是:____________、__________、__________,句子是:_________________________________________________________ _______________。

(4分)19.老渔翁为什么折断了手中的钓竿?(2分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 20.读了短文,你有什么感受?(2分)_______________________________________________________ _________________五、习作百花园(25分)21.每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品……请你以“我最心爱的__________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。

第一单元达标检测卷一、1.(1)jiǎn√móu√rónɡ√(2)huì√(3)pián√(4)shì√2.镜匣嫌弃爱慕浸入播种恩惠安稳糕饼泡茶白鹤3.(1)份一份粉面粉吩吩咐浇浇水烧烧火饶富饶(2)龙龙王羊山羊朱朱红(3)委委员窄狭窄甲甲方4.示例:(1)暖和(2)精致(3)倾慕(4)嘱咐5.(1)朋友将珍珠鸟放在笼子里。

(2)示例:我受到了很大的启发。

(3)我的时装展只得推迟了。

(4)花生被母亲做成了好几样食品。

(5)略。

点拨:“一生”或“一辈子”去掉任意一个。

6.示例:(1)好吃懒做是不体面的。

(2)他长得像他的父亲一样体面。

7.(1)反问(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)夸张二、8.示例:这种行为很不文明,从楼上乱扔垃圾不对,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上更不对。

三、9.许地山落华生借物喻人有用的人只讲体面,而对别人没有好处的人10.怕人信赖信赖11.诗韵在骨子里的散文诗12.居高声自远非是籍秋风四、(一)13.D14.BE15.示例:小华,肥肉和香蕉不宜消化。

脂肪类食物中植物油比动物油更容易消化,水果可以多吃一些容易消化的,比如西瓜、橘子、苹果等。

(二)16.豪√象√凝√赏√17.小鱼全身透明,就像一块浮动的水晶。

就连天空中的小鸟,今天也变得格外可爱,从远处飞来和他打招呼。

18.鱼神鱼仙鱼圣老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来19.因为他看到了美丽的小鱼,感受到了小鱼的活力。

他认识到应珍惜小鱼的生命,所以他折断了手中的钓竿,抛向水面,让钓竿为小鱼一路送行。

20.示例:读了短文,我被善良的老渔翁的行为深深打动了。

我们不能过度捕捞鱼类,不应该污染水源,要珍爱生命。

五、21.思路点拨:想一想你最心爱的东西是什么,仔细观察这个事物的特点,并学习本单元课文的写法,运用生动优美的语言,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。

例文略。

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部编版五年级语文上册一单元测试卷(完整)

部编版五年级语文上册一单元测试卷(完整)

部编版五年级语文上册一单元测试卷(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

lǎn duòpíng héng yǐn bìjǔshìwén míngdīng zhǔhuǎng huàbǎo lǎn jīn bìhuīhuáng二、选择加点字正确的拼音,打“√”。

兄嫂.(sǎo shǎo)勤恳.(kén kěn)监狱.(yù yǜ)酿.酒(nàng niàng)瞌.睡(hēkē)拘.束(jú jū)筛.选(sāi shāi)晚辈.(bèi biè)三、辨一辨,再组词。

笼(__________)驰(__________)疗(__________)绵(__________)茏(__________)弛(__________)辽(__________)棉(__________)斯(__________)艄(__________)骏(__________)拇(__________)撕(__________)稍(__________)俊(__________)姆(__________)四、将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)养(____)处(____)心(____)胆(____)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_______、_______。

2.以上词语中_______的近义词是大惊失色,它的反义词是_______。

五、选词填空。

虚假虚伪1.我们应该实事求是地反映情况,不能有半点(______)。

2.我们对同学的态度应该真诚,不能(______)。

好奇惊奇3.我怀着(______)的心情游览了巴黎的凯旋门。

新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)

新人教部编本小学五年级上册语文第一+第二单元测试题(单元练习)

人教部编本小学五年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音,用“——”标出。

镜匣.(xiájiá) 榨.(zhàzhǎi)菜眼睑.(jiǎnliǎn)便.(piánbiàn)宜缠.(cháncán)绕嗜.好(shìsì)二、下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《白鹭》的作者是郭沫若,《天上的街市》这首诗也是他写的。

( )(2)“桂花开时香飘十里。

”这句话运用了夸张的修辞手法,突出了桂花很美。

( )(3)《珍珠鸟》一文中,作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。

( )(4)《珍珠鸟》的作者是冯骥才,他只是把鸟当宠物来养的。

( )三、选择题1.“两人一条心,有钱堪买金”告诉我们要()A.齐心协力B.斤斤计较C.珍惜时间D.坚持不懈2.“不愁无处下金钩”的上一句是()A.但有绿杨堪系马B.留得五湖明月在C.四海之内皆兄弟D.深山毕竟藏猛虎四、在括号里填上恰当的关联词语。

1.花生()不好看,()很有用。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些,而且太不寻常了。

3.小时候,我()对什么花。

()不懂得欣赏。

4.()不来台风,我()可以收几大箩。

5.我()不掀开叶片往里看,()不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

五、按要求写句子。

1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。

(改成“被”字句)_______________________________________________________2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。

(缩句)_______________________________________________________3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_______________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。

【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

【新教材】部编人教版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào() jiāo shuǐ() ɡāo bǐnɡ()fēn fù() ǎi xiǎo() pián yi( )bōzhǒnɡ() yùn wèi()二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)

新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)

新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

bēng dài yóu zhōnɡtǔ fěi shěn shìkān chēng cí xiáng zhǎn xīn róng xìng二、在正确的读音后面画“√”。

①当事人提供(gōng góng)的供(gōng gòng)词对警察破案很有帮助。

②太阳明晃晃(huàng huǎng)地照耀着我们的眼睛,身后的柳树随风轻轻晃(huàng huǎng)动。

③鹅也是能看家的,别看它平时一声不吭(kēng háng),可是一有生人进门,它必引吭(kēng háng)大叫,那声音不亚于狗的狂吠。

④我的曾(céng zēng)祖父曾(céng zēng)经是一名抗美援朝士兵。

三、比一比,再组词。

旷(__________)限(__________)琐(__________)诵(__________)矿(__________)艰(__________)锁(__________)涌(__________)四、把下列词语补充完整,再完成练习。

人影(___)(___)(___)(___)之宝同心(___)(___)(___)(___)冲冠同归(___)(___)(___)(___)其数1.仿照画“”词语的形式,再写一个词语:________。

2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来:______________________________________。

五、选择合适的词语填空。

经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(______)在高处活动。

2.松鼠的窝(______)搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

飘浮漂浮3.小河里(______)着许多水藻。

新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(参考答案)

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新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn二、用“√”选择正确的读音。

腌.鱼(yān ān)一锭.(dìng diàn)装载.(zài zǎi)较量.(liáng liàng)按捺.(nài nà)给.予(gěi gǐ)闷.热(mēn mèn)衣裳.(shang shāng)三、比一比,再组词。

祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)四、把下列词语补充完整,并完成练习。

难以..(____)信.怒发冲(____)不(____)其数同心(____)(____)无(____)之(____)(____)所(____)然无(____)无(____)(____)(____)不提负(____)请(____)1.形容十分愤怒的词语是_______,我还能写两个这样的词语:_______、_______。

2.用加点的词语写句子。

_____________________五、选词填空。

漂浮飘浮1.湛蓝的天空中(______)着几朵白云。

2.远远望去,金字塔像(______)在沙海中的金山。

精致精湛3.展览会上的工艺品件件都很(________)。

4.古埃及人很早就掌握了(________)的造船技术。

人教部编版五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)

小学五年级语文上册第一单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用。

(共39分)1.读拼音,写词语。

(10分ēn huìpèi héǎi xiǎo yùn wèi máo tíngbōzhǒng fēn fùgāo bǐng jìng xiádǒng shì2.请给加点字选择正确的读音画“________”出来。

(3分)大腹便.便(pián biàn)嗜.好(qíshì)待.一会儿(dāi dài)长喙.(huìyuán)眸.子(mómóu)垂蔓.(wàn màn)3.用“然”组成的词语填空。

(4分)( )我是常州人,但从未听过“蛙竹棵”这个地方。

大家都说那是个“世外桃源”。

今天我( )经过,进去一看,( )名不虚传。

若不是亲眼所见,我真相信深山里( )藏着这么美的小山庄。

4.选择题。

(8分)(1)下列四组词语中,没有错别字的一项是( )。

A.嫌弃身断精巧青晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然(2)在《珍珠鸟》一课中,“维儿”的意思是( )。

A.动物的反当B.幼小的鸟C.年纪轻、阅历少的人D.幼雅,不懂事(3)下列加点词运用不正确的一项是( )。

A.珍珠鸟活泼娇小,性情温顺,美中不足....的是它子太小了。

B.他是一位出色的素描画家,他的作品可開神气十足....。

.C.自站在水中央,不动声色....地盯着一条小值。

D.父亲总是指指点点....地告诉我,这是梅花,那是本兰花。

(4)对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是( )。

A.桂花一年四季都散发着迷人的香气B.桂花香味浓郁,即使花谢了,香味仍然存在C.桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。

最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)

最新人教部编版五年级语文上册一单元测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dù jìxiōnɡ tánɡnà hǎn gēng yúntè shūnián líng zhuì luòduàn liàn二、给加点字选择正确的读音,画“——”。

1.椅子的中间.(jiān jiàn)趴着一只黑白相间.(jiān jiàn)的小猫。

2.这次,小明摘得了短跑冠.(guān guàn)军的桂冠.(guān guàn)。

3.我家离超市近,买东西方便.(biàn pián),而且里面的商品很便.(biànpián)宜。

4.丁丁总是丢三落.(luòlà)四的,这次,他把妈妈用落.(luòlà)叶做的书签弄不见了。

三、比一比,再组词。

试(__________)境(__________)烘(__________)统(__________)式(__________)竟(__________)拱(__________)允(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

无(____)之宝(____)口不提完好无(____)同(____)于尽怒目圆(____)负(____)请罪同心(____)力怒发冲(____)1.和氏璧是_______,秦王想要得到它。

2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。

五、选择恰当的关联词语填空。

不仅……而且……即使……也……不管……总……虽然……但是……1.(_____)来往船只很多,(_____)船夫操纵自如。

2.(_____)怎么拥挤,他(_____)能左拐右拐地挤过去。

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级:姓名:一、字词百花园。

(12分)1.我是小小书法家。

(2分)我会正确工整地抄写下面的句子。

一草一木皆是诗,一花一鸟总关情。

2.读拼音写词语,相你一定会写得又对又漂亮。

(10分)yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。

(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)....B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)....C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)....D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)....2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()A.为了防止打草惊蛇,他接完德律风,若无其事地走了出去。

....B.这姑娘挺漂亮,美中缺乏的是不太懂礼貌。

....C.听说快要来台风了,我和母亲成群结队地去摇桂花。

....D.听到孩子获救的消息,他激动得热泪盈眶。

....4.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”《桂花雨》中母亲这样说的原因是()。

A.家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。

B.母亲喜爱故乡院子里木樨的香气,不喜爱杭州木樨的香气。

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元:坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么?A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想,我们需要做什么?A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么?A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。

2. 实现梦想需要___和____。

3. 小明的梦想是____。

三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么,以及你打算如何实现它。

---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元:神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么?A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么?A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。

二、填空题1. 自然是人类的____。

2. 自然景观美丽又______。

三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么,以及你为什么喜欢它。

---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。

新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(加答案)

新部编人教版五年级语文上册一单元测试卷(加答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

mà zha dù jìtàn tīng bù zhìchǐ xiào nà hǎn xiōng táng yù jì二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

矫.健(jiáo jiǎo)歇.息(xiēxī)分杈.(chàchā)狭.窄(jiáxiá)勉.强(miǎn mǎn)锥.形(zhuīduī)三、比一比,组词语。

陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

兵(____)马乱足智多(____)饮水思(____)(____)情画意倾(____)大雨难以(____)信(____)计多端富丽堂(____)1.他_________,素有“赛诸葛”之称,若有问题请他帮忙,多能求得有效的解决办法。

2.喝水的时候想到水的来源,比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。

(____)3.形容建筑物宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽。

(____)五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

平静恬静安静宁静1.下课了,(________)的教室立马热闹起来。

2.你(________)一下,着急是没有用的。

3.月光照在盲姑娘(________)的脸上。

4.四面连绵的群山,环抱着这个(________)的小山村。

六、按要求完成下面的句子练习。

1.根据语境,把句子补充完整。

(1)________________________________________,状状竟然考了满分。

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