小学四年级语文月考试卷附答案

小学四年级语文月考试卷附答案
小学四年级语文月考试卷附答案

四年级语文

小学四年级语文月考试卷附答案

第一部分:基础知识积累与运用

一、读拼音,规范地写词语。(5分)

二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哦!(5分)

弧()徽()幼()辨()悦()

狐()微()劝()辩()锐()

三、用“______”画出下面词语中的错别字,在括号里改正。(4分)

人教版四年级下册语文测试卷及答案

人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈.盼(qǐqí) 巡弋.(gēyì)卓.越(zhuōzhuó) 柳絮.(xùrú)晋察冀.(yìjì) 纸屑.(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎.( )。 2.雨来喜欢在水里扎.( )猛子。 yùxū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁.( )吁的了。 4.我们应该呼吁.( )全社会积极行动起来,保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1.“挺巧.!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2.这游廊是古代多少能工巧.匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) 3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧.啊!( ) 4.乌鸦被狐狸的花言巧.语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A.飘飘悠悠B.哗啦哗啦C.吧嗒吧嗒 D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.叽叽咕咕 G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳 表示声音的词语有:________________________________________________ 表示动作的词语有:_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。 2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。 3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

小学一年级语文人教版试题

一年级上册语文单元作业 拼音复习一 一、抄写拼音,看谁写得又快又好。 二、我会选。 声母: 韵母: 三、看图连音节,你能行。 xiǎo l ù t ù zi m ù t ī p ù b ù m ǎ l ǎ ba

一、选择声母把下面的音节补充完整,看谁的本领大! ch d q h sh chū ___ú ___ū ___í ___ē ___uà出读书骑车话二、看图选音节,再抄写在下面的四线格里。 xīguājúhuāyéye mógu d àxiāmǔjī三、我会用线给词语找朋友。

读一读儿歌,想一想太阳有什么用处? méi yǒu tài yáng huā bù xiāng 没有太阳花不香, méi yǒu tài yáng cǎo bù lǜ 没有太阳草不绿。 méi yǒu tài yáng guǒ bù shú 没有太阳果不熟, méi yǒu tài yáng rén bù zhǎng 没有太阳人不长。 (1)请你用“○”画出你学过的字。 (2)请你用“——”画出没有太阳的坏处。

一年级上册语文单元作业 一、你能按顺序把声母写下来吗? 二、在正确的音节后面打“√”。 xié zi ( ) bái yǘn( ) xéi zi ( ) bái yún( ) shí liu( ) qì qiú( ) shí lui( ) pí qiú( ) 三、左边的声母碰到气球会变成什么音节?请写下来! n () j () üe q üe ()l () x () 四、风筝是谁放的?连一连。

dài shǔwūɡūi xiǎo niúhúdié 一、认一认,连一连。 yuè niúér shuǐ bái yǒu 牛儿月有白水二、选择合适的字,在相应的字下面画“——”。 飞(鸡机)(河和)水(画话)马 小(鸡机)(河和)好说(画话)三、照样子,填音节。

四年级下册语文月考试卷及答案

泥溪镇2015年春期第一学月学情检测试题 四年级语文 一、听力题(4分) (认真听老师读两遍短文 ,相信您一定能回答下面的问题。)(3分) 1、我国的五岳指的就是东岳、西岳、南岳衡山、北岳、中 岳嵩山,其中东岳为五岳之首。 2、我国的五大湖指的就是、鄱阳湖、洪泽湖、、巢湖。 二、积累运用(37分) 3、瞧拼音,写词语。(6分) qítúmǐn ruìbú zhuō ( ) ( ) ( ) zhè jiāng jīng zhàn kuǎn dài ( ) ( ) ( ) 4、比一比再组词。(4分) 例( ) 拔( ) 蜒( ) 据( ) 列( ) 拨( ) 蜓( ) 剧( ) 5、标上正确的读音。(2分) (1)这个时侯,饮( )马溪边,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。 (2)年轻的护士为母亲扎( )了两针也没有扎进血管里。 7、给下列句子中带点的字选择正确的解释。(3分) 端:①端正、不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细的瞧;⑥用手平整的拿着。 (1)石钟乳与石笋形状变化多端.。( ) (2)她端.详着这幅画,陷入里沉思。( ) (3)她端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。( ) 8、选词填空。(4分) 只要……就……虽然……但就是……因为……所以……即使……也…… (1)( )这只就是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。 (2)这些石钟乳与石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。 (3)在马上您用不着离鞍,( )稍一伸手,( )就可以捧到满怀心爱的鲜花。 (4)( )人的生命就是有限的,( )我们要珍惜每分每秒。 9、在括号里填上恰当的字(4分) 争( )恐( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 将( )比( ) 面呈( ) ( )不解 ( )而出 ( )不堪 10、在下面的横线上填上合适的答案。(10分) (1)从《独坐敬亭山》中的一句我们能体会到诗人孤独的心情。 (2)从《望洞庭》中的一句我们可以想象出洞庭山水的秀美。 (3)从《忆江南》中的一句我们仿佛瞧到了江南色彩 明丽的风光。 (4)非常地相信叫 ,讲究诚实与信用叫。 (5)大漠孤烟直, 。 (6)春江潮水连海平, 。 (7)爱人者, ;敬人者, 。 三、阅读小书房(24分) (一)、默读课文《桂林山水》然后做题。 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我瞧见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没瞧见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让您感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以瞧见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那就是一块( )的翡翠。船桨激起的微波( )出一道道水纹,才让您感觉到船在前进,岸在后移。 我( )过峰峦雄伟的泰山,游览过( )的香山,却从没瞧见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让您感到像就是走进了连绵不断的画卷,真就是“舟行碧波上,人在画中游”。 11、读上面这段话,按原文填空。(4分) 12、用“”画出一个排比句。(1分) 13、第二自然段写漓江的水,作者并不先直接写漓江的水,而就是从与娓娓道来,后用一个“却”字表示 ,说明

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

学人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案

旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi ()()()()() 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。() 四、按要求填空。(14分) 1、把下面的成语补充完整。(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容: 推荐的理由: (3分) 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、()。等,其中给我印象最深的是(),因为( )。 3、早开的红梅——();()——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分) ,。 ,。 六、句子万花筒。(5分) 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、礼花绽放。(把句子写具体) 3、湖面很平静。(改成比喻句) 4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 七、口语交际。(7分) 在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁学校班级姓名考号

小学一年级语文期末考试试题

小学一年级语文期末考试试题 一、把下面的字与它的读音用线连起来。 南兰新星日热路绿 nán lán xīnɡ xīn rè rì lù lǜ 二、在读音完全相同的一组词语后面打“√”。 1 身生声深() 2 同童通铜() 3 向象响像() 4 是市事室() 三、在正确读音下打“√”。 1、听音乐(lè yuè)是一件快乐(lè yuè)的事。 2、望着(zhe zháo)窗外的大雨,妈妈心里很着(zhe zháo)急。 3、这里到处(chǔ chù)都是小猫,真不知道应该怎么处(chǔ chù)理。 四、看拼音写词语。 shuō huà rèn zhēn nǎi nai zhǔ yì ɡān jìnɡ mǎ yǐ ér tónɡ yīn wèi xiǎnɡ niàn rè qínɡ Liàn xí fēi chánɡ wǎn shàn bǎ huā qí fànɡ

五、比一比,在组词。 问()李()吓()洗()间()季()虾()选() 最()赶()乡()变()量()起()香()条() 六、按要求写词语。 1、反义词。 长—丑—旧—热情— 2、照样子写词。 例:游来游去 来去来去 例:花花绿绿 七、写带有下面偏旁的字。 日()()讠()() 门()()亻()() 八、选字填空。 完玩 ()成()耍()工()笑 象像 想()好()画()大()

立 力 ()气()量直()站() 九、按课文填空。 1、夜来()()(),()落()()()。 2、()()散学归来(),()趁()()()纸鸢。 3、唱啊,跳啊,敬爱的()(),亲爱的()(),我们一起度过这()()的时光。 十、把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。 1、爸爸在。 2、我是。 3、学校像。 4、公园真! 十一、看图写句子,要把句子写完整,不会写的字用拼音代替。

四年级语文下册月考试题及答案

说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、读拼音,写词语。(5分) y óu t óng é ji ǎo c ā sh āng lu ò tuo q í f ēng lu ó li è h óu ji é z àn sh ǎng chu í b èi s h ǔ y ú p í b èi b ù k ān 二、比一比,再组词。(8分) ???) ( ) ( 挺庭???) ( ) ( 暗谙???) ( ) ( 累螺???) ( ) ( 樊攀 ???) ( ) ( 捎梢???) ( ) ( 拔拨???) ( ) ( 遵尊???) ( ) ( 搜瘦 三、给下列多音字组词。(6分) 四、根据要求填空。(17分) 1.查字典。(3分) (1)“蜒”用音序查字法,应查字母__________,是__________结构,第十画的名称是__________。 (2)“屯”的部首是__________,它在字典里有两种解释:①集聚;储存。②驻扎。在“屯兵”这个词语中,应选第__________种解释。加上部首,重新组成两个新字是__________、__________。 2.把下列词语补充完整。(6分) ( )寐( )求 ( )山( )岭

()()不断 色彩()()峰()雄()狼()虎() 3.日积月累。(8分) (1)言必__________,行必__________。 (2)爱人者,__________;敬人者,__________。 (3)__________,以及人之老;__________,以及__________。(4)己所不欲,__________。 五、句子练习。(12分) 1.照样子,仿写句子。(2分) 例:在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。 春雨沙沙地下着,像_________________,像_________________,像________________。 2.按要求完成下面的句子。(6分) (1)取水的人走过。(扩句) (2)西湖的空气中似乎迷漫浸了雨的栀子花的甜香。(缩句)(3)雨水冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。(改为“被”字句)3.修改病句。(4分) (1)今天参加扫墓活动的有全校师生的四年级的全体同学。(2)陈赓同志经常回忆过去的往事。

小学四年级语文试题

小学四年级语文试题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

钻石培训班小学四年级语文试卷 考试时间:90分钟总分:100分 姓名:年级 一、看拼音写词语(17×=) guīlǜ()fèng xì()jìng jì()yìng jiē() bùxiá()xìnɡɡé() bào()发告cí() 客shè() wéi()见平hénɡ ( ) fú()下身子 山hónɡ() lǎn()duò() z à n( ) 时 da( )击 二、比一比,再组词。(23×=) 宅()址()它()毫()扑() 隐()建()燥()朴()稳()健()躁()空()铺()曲()高()搞()童()撞()彩() 踩()驼()蛇() 三、写出下列词语的反义词。(8×1=8) 宽敞()隐蔽()干燥()光滑()简单() 平坦()粗糙()安静() 四、选词填空。(16×=8) 第一部分 柔弱柔和柔软1.练杂技的大姐姐身体很()。2.蟋蟀的挖掘工具很()。 3.我们在()的灯光下看书。 简朴俭朴朴素 4.蟋蟀的住所是很()。5.爷爷的一生过着()的生活。 6.刘老师的穿着总是那么()大方。

隐蔽隐藏隐瞒7.犯了错误我们要勇于承认,绝不()。8.别的昆虫大多在临时的()所藏身。 9.青草丛中()着一条倾斜的隧道。 第二部分 因为不论……总是……虽然……但是……如果……就……因为……所以…… 1.( )是在院里,还是在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。 2.( )我以前讨厌母鸡,( ),现在我改变了心思,我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。 3.它伟大,( )它是鸡母亲。4.( )发现了一点儿可吃的东西,它( )召唤儿女们吃。 五、填上“的、地、得”(8×1=8) 深深()水沟跑过()痕迹小鸟()爪印快乐()喊道 勤恳()工作兴奋()很清澈()泉水诧异()看看 六、给框内字选择正确的读音。(10×=5) ānɡ B dànɡ(A ɡōu B ɡòu ) ánɡ B liànɡ(A cōnɡ B cón ɡ ) (A bēn B bèn ) è B wù) óu B chú) ī B jì(A lónɡ B lǒnɡ(A ɡèB ɡē) 七、填空(17×1=17) 1、我们的船渐渐榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目。枝上又生根,有许多根到地上,进泥土里。一部分树枝到水面,从远处看,就像一株大树在水面上。 2、那些叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么(),没有重叠起来的,也不留一点()。一阵风(),一墙的叶子就 ()波纹,好看得很。 3、榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力给我们看。那么多的绿叶,一簇在另一簇上面,不留一点。那翠绿的颜色,明亮地着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。这美丽的南国的树! 八、按要求写叠词(6×1=6) AABB 式 ACC 式 1. 1. 2. 2. 3. 3.

全套-人教版四年级下册语文全部单元测试题及答案

期中测试卷 时间:90分钟分值:100分 一、看拼音,写词语。(8分) wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。(4分) ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍()惫()惑()竖() 哨()愚()感()坚() 四、按要求写词语。(12分) 1、写近义词。(3分) 沉寂——()赞扬——()启示——() 2、写反义词。(3分) 模糊——()空旷——()勇敢——() 3、补充词语。(6分) 狼()虎()()()先后 出其()()()()而出 气喘()()()()草木 五、按要求完成下列句子。(13分) 1、把下列句子补充完整。(8分) (1)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让 你感觉到像是走进了的画卷,真是“ ,”。 (2)一个人只要,,就等于有了

。 (3)别看他现在什么都没有,可他,因为他。 2、写一句谚语。(2分) 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。(10分) ,。 ,。 后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。(4分) 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。() 2、“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。() 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。() 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。() 八、阅读短文,回答问题。(11分) 古时候,有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里,他勤快地跳水,不但自己喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。没过两天,水罐露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正燃烧的蜡烛掉到香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎都明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是,故事发生的地点是, 故事中的人物有:。(3分) 2、给每个自然段加上标点,写在横线。(3分) (1)(2)(3) 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是,用它 写一句完整的话(3分) 4、读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)

小学一年级语文试卷

小学一年级语文综合知识竞赛题 一、写出下列的反义词(12分) 近——好——快—— 真——对——高—— 笑——热——长—— 大——上——左—— 二、下面的词语可以组成很多句子,你能组几个,想一想,再写一写,看谁写得多。(4分) 是的朋友我小明 ____________________________________________________________。 ____________________________________________________________。 ____________________________________________________________。 ____________________________________________________________。 三、读词语,在按要求分类写下来。(填序号)(12分) 1、(1)白菜(2)黄鱼(3)果树(4)虾(5)西瓜(6)月亮 (7)太阳(8)星星(9)白云(10)贝壳(11)草鱼(12)萝卜 天上的:____________________________________________________地上的:____________________________________________________

水里的:____________________________________________________ 2、(1) 发芽(2)地球(3) 书包(4) 太阳(5)长叶 (6)铅笔(7)课本(8)结果(9)火星 文具盒____________________________________________________ 开花____________________________________________________ 月亮____________________________________________________ 四、照样子写词语。(10分) 例:奶奶爸爸叔叔阿姨 柿子香蕉_______ _______ 面包肉肠_______ _______ 游泳跳绳_______ _______ 眼睛鼻子_______ _______ 上衣裤子_______ _______ 五、选字填空。(15分) 1、把个棵只头座 一()狗(ɡǒu)一()牛 一()伞一()山 一()朋友一()小树 2、再在 放学了,老师站()门口和我们说()见。 3、做作 妈妈在()家务,我在写()业。

小学四年级语文试卷(人教版)

四年级语文期中能力测试 班级:姓名:成绩:xx、11( 书写占5分) 一我能把生词写正确,写端正。(12分) zīwèi báo wùbǐng xīníng shìfèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào yǐn bìfùgài suíyùér ān ( ) ( ) ( ) ( ) zhīshéhuāluòzēng tiān ( )( ) 二我会选词填空。(6分) 羞愧悔恨惭愧 (1)小强语文没有考及格,感到很()。 (2)弟弟一句话中有两个错别字,老师批评他,他()地低下头。(3)吴冬冬不听话,把妈妈气病了,他()及了。 爱戴爱护爱抚 (1)每个同学都要()国家财产。 (2)伯伯()地摸摸我的头。 (3)周总理关心人民的疾苦,得到全国人民的()。 三我爱积累。(16分) 1.我学会了带动物名称的成语,像“生龙活虎”,我还记住了(6分)2.我还积累了对联:(2分) 绿水皱面青山白头3.我还积累了古诗:(4分) 《题西林壁》中描写景色的两句诗是: ,。 说明道理的两句诗是: ,。4.课外我还积累了一首描写秋天的古诗,我能默写。(4分) ,。 ,。 四结合课文的学习,判断正误,对的用“√”,错的用“ⅹ”。(8分) 1. “钱塘江大潮是天下奇观。”“观”在这句话中是看的意思。() 2. “榕树枝干的数目不可计数。”这句话中两个“数”都读作shù() 3. “丰年留客足鸡豚”这句中“豚”的意思是海豚。() 4. “干燥”的反义词是“潮湿”。() 5. “大陆漂移的假说”是著名科学家魏格纳提出来的。() 6. “九月丹桂满枝黄,十月菊花初开放。”()

7. 下列词语是按顺序排列的:元旦春节端午节清明节重阳节。() 8. “鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”从这句话看出作 者讨厌白鹅。() 五阅读短文,做练习。(27分) (一) 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了黄色的毛衣;枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色的蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,黄澄(chéng)澄的柿子却还挂在枝头,像一个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠(táng)把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 1.根据短文内容填空。(6分) ()的蝴蝶()的长袍()的秋天()的柿子()的海棠()的枫树叶2.用“”画出文中的比喻句。(2分) 3.文中哪句话能概括全段意思,用“”画出来。(2分) 4.秋天的校园是什么样的,你留心观察了吗?自己写写,注意写具体. (80字左右)(4分) ( 二)窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时,我家在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚坐在窗口,看月亮映在水里的影子,倒也十分有趣。沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。 五岁时,我从武汉坐轮船到重庆去,从窗里眺望长江,江面平静得像面镜子。大小数百只渔船,停在江面上,密密麻麻的。远处龟山和蛇山的轮廓十分清晰。 六岁时,我和爸爸到北京来,我又选择了靠窗的位子。窗外是平旷的、绿色的原野,近处的树木飞快地向后倒退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,响得人不能入眠。这时欣赏窗外的景色,却别有风味。火车道旁的路灯,发出黄色昏暗的光,远处的灯光像朵朵金花,点缀着大地,这真是个神奇的世界。 每天我都要倚着窗子观赏,祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐,看到了四化建设的壮丽远景。 1在文中摘录表示“看”的不同词语。(4分) 2填空。(3分) (1)作者写了()个不同地点的窗口分别是; _______;______;________。 (2)第二自然段,作者是按()顺序写观看到的窗外景物。(1分) (3)文中“水中玉盘”是指()。它为什么会“破碎”了,“一会儿又合拢了”?(5分)

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈.赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽.误d āng,d ān) 属.于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦.s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维( )唯( ) ???驰( )池( ) ???属( ) 嘱( ) 四、圈出错别字,并改正过来。(5分) 1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2.汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。( ) 4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。( ) 5.损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)

果然居然显然 1.真没想到,这件事()是他干的。 2.你()来了,没有失约。 3.门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。 3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。 4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。 6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗? 改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2.我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句:________________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。 扩句:________________________________________________________________

上海小学一年级语文试卷

上海小学一年级语文试卷1姓名成绩 一、读拼音,写字。6% xià yǔbái yún yú er máo yīshuǐtián yè zi ()()()()()()二、我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。10% 日——()了——()木——() 大——() 口——( )十——()人——()米——() 儿——() 小——()三、在正确的字上打“√”。9% 公(机鸡)(河和)水电(视是) (木 目) 头 天(气 汽) 读书(shūsū) 骑(qí pí)车 身(shēn sēn)体 果(shù sù) 四、读一读,填一填。11% jīn nián lái ( )天是过( ),爷爷、奶奶都( )了。大家都穿着 yī yǔ lǐ 新( )服,尽管外面下着( ),可家( )却很温暖。 shēnɡ ɡuǒ ɡuā 吃的东西可多了,有花( ),有苹( ),有西( ),还 yú jīn 有( )啊,肉啊,( )天我真幸福。 五、我会动脑筋,想一想,连一连。4% 参加语 文早 操故 事 ɡù shi zǎo cāo cān jiāyǔ wén 六、我能找出一个不同类的词语,并且把它圈出来。3% 1、西瓜 黄瓜萝卜 白菜 茄子 2、铅笔 本子 面包 尺子 小刀 3、毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶

七、我知道它们的朋友是哪个。6% 多去前左远有 少后无来近 右 八、相信我,一定可以帮它们排好队。4% 1、①画画 ②小明 ③了 ④学会 ______________________________。 2、①一年级 ②是 ③小学生 ④的 ⑤我 __________________________________。 九、我能把句子写完整。4% 1、弯弯的月儿的船儿尖。 2、离离原上草, 一枯荣。 3、锄禾日当午,汗滴禾 。 十、我会圈。10% 沙(sā shā) 您(nínɡ nín) 落 (lòu luò) 月(yuè yè) 想(xǎnɡxiǎnɡ) 球(qiú qíu) 草(chǎo cǎo) 足(zhú zú) 风(fēnɡfēn) 半 (bàn pàn) 圈出整体认读的音节5% yuan yun ai un yang er yue chi wu yu nüe shi 十一、我会组词。28% 1、走() 旗( ) 电( ) 球( ) 打() 路( ) 竹() 膏( ) 吃() 水( ) 皮() 灯( ) 升( ) 饭( ) 牙( ) 林( )2、衣( ) ( ) ( ) 风( ) ( ) ( ) 生( ) ( ) ( ) 车( ) ( ) ( )

2020年春人教版月四年级语文月考试卷及答案

2020年3月份月考四年级 语文试题 第一部分基础知识积累与运用 一、看拼音,写词语。(10分) tún bù dòng t íng pān dēng píng zhàng shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”去掉不正确的读音。(3分) 画卷(juǎn juàn)红叶似(sì shì)火一(cù chù)簇 调(diào tiáo)整饮(yìn yǐn)马扎(zā zhā)针 三、比一比,再组词(8分) 暇()拔()亭()谙() 瑕()拨()庭()暗() 棉()稍()据()财() 绵()梢()剧()材() 四、把下列的词语补充完整。(4分) ()()雄伟()()森郁五彩()()奇峰()() 五、选词填空。(5分) 幽静寂静宁静平静安静 1.这是一个()的夜晚,她仰望星空,想象着嫦娥在月宫里的生活情景。 2.当四周很()的时候,蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。 3.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加() 4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。 5.他激动的心情久久不能()下来。 六、按要求改写句子。(8分) 1.工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。(改为被字句) _____________________ 2.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句) 3.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(缩句) 4.一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。(修改病句) 七、根据课文内容填空,并按要求做题。(10分) (1)大漠孤烟直,。 (2),白银盘里一青螺。 (3),金石为开。 (4)<<万年牢>>一文中三次提到了“万年牢”,第一处的指父亲做的糖葫芦_________________,第二处指好的产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意越来越兴旺,第三处说一个_________________的人也是“万年牢”。 (5)我们学习了《将心比心》这一课,我们懂得了______________________________ __________________________________________________________________________。 第二部分阅读积累与运用(22分) (一)、读《桂林山水》片段,回答问题(9分) 我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,______________________________________;漓江的水真清啊, ____________________________;漓江的水真绿啊,______________________。船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。 1、从选段中找出一对反义词。(1分) ()—( ) 2、把文中的句子补充完整。(3分) 3、这段写出了桂林的山的特点是、、。(3分) 4、作者把桂林的水跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的水的特点写具体。(2分) (二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(13分) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

小学四年级语文考试常见题型及答题技巧总

小学四年级语文考试常见题型及答题技巧 汉字类考题 汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形,理解字义, 学会查字典。 重点可以复习以下几个内容: 1、读准字音:主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。 特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字,要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同,我们称它们为同音字。同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,要注意区分。 常见题型: ⑴多音字组词。 ⑵选择多音字的正确读音。 ⑶给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。 2、认清字形:汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、 偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。形近字是指形体相似、差别不 大的字。有的是偏旁部首易混淆,如“日”和“目”;有的是个别部件易混淆,如“辩”和“辨”;有的是结构单位相同,位置不同,如“陪”和“部”;有的是笔形易混,如“见”和“贝”;有的是笔画多少、长短易混,如“末”和“未”。区别形近字,我们要养成一丝不苟的好习惯,从字音、字形、字义上仔细区别。 常见题型: ⑴写出汉字的笔画(或笔顺)。 ⑵按汉字的结构要求写字。 ⑶加(或换)偏旁组字再组词 ⑷选字填空。 ⑸区别形近字组词。 ⑹找出错别字并改正。 ⑺把下面繁体字的简化字写出来。 3、理解字义,会查字典:不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字 在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运

用“音序查字法”、“部首查字法”和“数笔画查字法”来熟练地查字典,帮助我们更好地理解字 义,正确用词,提高我们的识字能力。 常见题型: ⑴查字典,按要求填空。 ⑵读一读,给句子中的加点字选择正确的字义。 ⑶根据一个字的不同意思组词。 词语类考题 词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语,是我们阅读和写作的基础。 (一)我们要正确地认读和书写学过的词语,懂得意思,注意积累词语并能在口头和 书面表达中正确运用。 作为四年级的学生,尤其要在理解词语的意思上多下功夫,要能理解每个词语的意思及 同一词语的不同含义,才能准确地使用词语,也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死 记硬背,要弄懂它的意思,除了查字典、词典得到确切的解释外,还可以采用下面的一些方法: 1、把词语中每个字的意思先弄清楚,再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”,“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。 2、运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作 解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。 3、联系上下文来理解词义。 4、注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如,“果断”和“武断”的感情色彩截然不同;“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。 常见题型: ⑴给带点字写出(或选择)正确的解释。 ⑵一词多义。 ⑶联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思) ⑷判断词语的感情色彩。(或按词语的感情色彩分类。) (二)我们要能辨析近义词和反义词。汉语词汇丰富多彩,它的特点之一就是近、反 义词很多。近义词中,意义完全相同的叫等义词。辨析近义词,要注意: 1.分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小不同,如“战斗”和“战争”;有的是词 义轻重不同,如“优秀”和“卓越”。

最新人教版四年级下册语文测试卷答案

精品文档 (仅供参考) 四年级语文第七单元测试题 座号班级___ 姓名________得分 卷面分:(3分) 第一部分基础知识积累与运用(37分) 一、看拼音,写词语(6分) biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi ( 辩论 ) ( 解释 ) ( 曾经 ) (宣布)(胆大妄为)二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(2分) 远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。 (园)(绿)(荒)(坡) 三、比一比,再组词(5分) 磅(一磅)徽(校徽)撤(撤离)锈(生锈)拖(拖住)傍(傍晚)微(微笑)澈(清澈)绣(绣花)施(施舍)四、把下列的词语补充完整。(6分) 寸(进)尺(退)(雄)心壮(志)(聚)沙(成)塔半(途)而(废)(持)之以(恒)(有)始(无)终 五、在括号里填上恰当的词语。(6分) (忘我)的境界宣布(发现)(炯炯)的目光(热烈)地交谈解答(问题) (荒凉)的土地 六、选词填空。(4分) 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了,周围一片(寂静)。 2、他遇事很(镇静),从不急躁。 3、上课铃一响,沸腾的校园顿时(平静)下来。 4、做作业遇到了难题,我们要(冷静)思考,仔细分析。 七、依要求改写句子。(4分) 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子:乡亲们为老人挑水。 、罗丹忘我工作的精神打动了我。2改为“把”字句:罗丹忘我工作的精神把我打动了。 精品文档. 精品文档 八、修改病句(4分)

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 金鱼缸里有无数的金鱼。 、画画的青年具有顽固的毅力。2 画画的青年具有坚强的毅力。 第二部分阅读积累与运用(30分) (一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分) 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。———— 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。…… 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!” 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。(3分) 2、说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青 年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。(2分) 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。(1分) 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子,并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。(融为一体)(3分) 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是(因果)关系,请用一组关联词语把两句话连成一句话。(2分) 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上,所以青年说先游到了我的心里。 分)1、读完了短文,你联想到了我们学过的哪篇课文?《6 全神贯注》(“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着……”请把句子写具体。(3分)、7“瞧,这年轻人画的太像了,就跟围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着, ”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹;旁边的鱼缸里的鱼一样漂亮。精品文档. 精品文档 小伙子眉毛一挑,瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢,手拍前胸说道:“我画”………………………………了三四年的鱼,也没有练到这种程度,佩服!佩服!

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