(2020年整理)学习最美乡村教师的感人事迹心得体会.pptx
学习《最美乡村教师》心得体会

学习《最美乡村教师》心得体会学习《最美乡村教师》心得体会1最近观看了“最美乡村教师”事迹的有关视频,阅读了许多最美乡村教师的相关资料,我深深地被这些“最美教师”的义举所感动。
如在云南边陲,就有这样一位特殊的“母亲”——“最美教师”她无儿无女,却成了百余孤儿的“妈妈”:她四处募捐,终于让山区贫困女孩免费读上了高中。
在“寻找最美乡村教师”活动中获得“百个孩子的最美‘妈妈’荣称,这位“最美乡村教师”就是——张桂梅老师。
张桂梅是东北人,却把人生最美好的时光献给了云南边陲。
她没有子女,却被百余个孩子称作“妈妈”。
她备受病魔的折磨,却顽强地击退了死神。
她获得了很多荣誉,却一直想着“感恩与回报”。
张桂梅老师的这种强烈的责任感和爱心,正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品德和心系学生、爱生如子的高尚师德的诠释。
在她身上印证了平凡中的伟大、普通中的崇高,为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。
我要向他们——“最美教师”学习。
一、要学习他们忠于职守,高度负责的精神。
要树立强烈的责任心和事业心,要把岗位当做社会责任,把工作当做事业,满腔热情,兢兢业业,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二、要学习他们乐于助人,至善大爱的精神。
最美教师,没在大爱,这种爱就是把学生放在自己心里,当做自己儿女,对学生不嫌弃,不放弃,给学生以“母亲”般的爱,把校园打造成充满爱心的乐园。
三、要学习他们乐于奉献、团结互助的精神,要以强大局观念、责任意识和团队精神。
心往一处想,劲往一处使,强化工作合力,为荷中教育崛起献智献力。
我决心以“最美教师”为楷模,勤奋工作,与时俱进,做一位让人民满意的教师。
学习《最美乡村教师》心得体会2乡村教师是中小学教师的重要组成部分,长期以来他们扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,为农村基础事业的发展做出不可磨灭的贡献。
假期我看过央视播放的《寻找最美乡村教师》大型纪录片,今天我又看了“用奉献托举青春梦想——记乡村女教师孙萍身兼四职出色工作的事迹”的材料,我触动很大。
学习最美乡村教师心得体会

学习最美乡村教师心得体会作为一名最美乡村教师,我始终坚持以爱心和责任心作为教育的出发点和落脚点。
多年来,我深深地感受到了乡村教育的独特性和挑战性,也体验到了教育带给我无尽的满足感和成就感。
在这里,我想分享一些我在乡村教育工作中的心得和体会。
首先,作为一名乡村教师,我认识到教育是一项充满责任感和使命感的事业。
乡村地区的孩子们往往面临着比城市孩子更多的困难和不公平。
他们的家庭条件有限,学习资源匮乏,他们需要我们更多的关爱和帮助。
作为教师,我要努力为每个孩子提供平等的教育机会,让他们得到公正的对待和发展。
我相信,每个孩子都有无限的潜力和可能,只要我们给予他们足够的关爱和支持,他们将能够取得优异的成绩。
其次,我发现乡村教育需要教师有更广泛的知识和技能。
相比城市教师,乡村教师需要具备更全面的教学能力和管理能力。
由于乡村学校往往教师资源有限,一名教师往往需要负责多个年级的教学工作。
这就要求教师要有很强的自学能力和资源整合能力,能够独立解决各种教学问题。
此外,乡村教师还需要具备生活和社交能力,能够更好地与家长和社区居民进行沟通和合作。
因此,作为乡村教师,我时刻保持学习的状态,不断提高自己的综合素质和能力。
再次,我认识到乡村教育是一项长期的事业,需要教师有坚持不懈的信念和毅力。
在乡村地区,教育进程相对滞后,改变孩子们的观念和习惯需要时间和耐心。
教师要始终坚持正确的教育方向,通过激发孩子们的内在动力和兴趣,培养他们的自信和独立能力。
同时,乡村教育也需要教师和家长的共同努力,建立良好的教育环境和氛围。
在我的工作中,我经常与孩子们的家长进行交流和合作,帮助他们理解教育的重要性,共同关心孩子的成长和发展。
最后,作为一名最美乡村教师,我深深感受到教育事业的荣誉和使命。
虽然工作环境和条件艰苦,但是每次看到孩子们在我的教育下获得进步和成功,我都觉得无比欣慰和幸福。
乡村教育是一项伟大而崇高的事业,也是一项长远而具有深远意义的事业。
学习最美乡村教师的感人事迹心得体会

学习最美乡村教师得感人事迹心得体会这几天,观瞧了最美乡村教师感人事迹,无不为之感动,为之震撼,为之落泪。
同时,越来越多得感觉到,教师身上任务得重大与重重得使命感,也感觉到做为一名人民教师,就是十分光荣得。
教师被人们称为人类灵魂得工程师,她承担着教书育人得重要任务与职责。
十年树木,百年树人,正就是这伟大职责得经典总结。
教育得过程就是漫长得,在这漫长得过程中,需要我们老师有坚韧得精神。
乡村教师身上得质朴与纯真,对教育事业得执着奉献,与无私得舍己精神,对孩子们得那一份发自内心得爱与关怀让我感动,她们为孩子做得每一件事,都就是她们人生价值得完美体现.“自己得事情小,但孩子们得事情大”,“我得心就在这里”,“把心扎在土里,把工作放在心头”一句句简单真实得话语道出了老师们对这片热土,对这些孩子,对这份工作得喜爱,她们用她们得实际行动向我们证明了选择这份事业得伟大与光荣。
瞧到孩子们天真得笑脸,一天天得成长与进步就就是她们内心深处得幸福与欣慰。
我想,作为一名教师得我,应该向她们学习.学习她们身上得这种执着奉献,舍己为人,爱岗敬业得精神.新时代得我们充满朝气,拥有着现代人身上大多得特点与个性,她们身上得淳朴与纯真,也正就是我们当代人所缺少得,也值得学习。
在城市化得社会大群体中,我们可能没有办法体会到乡村学校那些得艰难与困苦。
也许有人会说,我们没有她们那样得条件,没有那么多得苦难可以为我们所战胜,成为最美得教师。
但就是,我想说得就是,在平凡得岗位上,我们依旧可以成功。
坚信着“从身边得一点小事情做起,小事情重复做,在其中查漏补缺,积累经验”,我们定会努力,定会成功得!“最美乡村教师" 学习心得体会了解了桂平市最美乡村教师周胜群得先进事迹后,我得心久久不能平静。
她那一心只为教育只为学生得事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深得思考。
我也就是一名教师,我们得教学环境与周老师得差距这么大,可她却用一种精神、一种信念、一种态度与一种坚守,默默奉献着.在以后得教育职业生涯中,我虽然不能像周老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”得教师使命感,不断强化自己作为一名教师得责任心。
观看最美乡村教师学习心得(精选3篇)

观看最美乡村教师学习心得(精选3篇)观看最美乡村教师学习心得篇1在庆祝第三十个教师节之际,20_“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在北京举行。
我已是连续四年观看这个感人泪下的节目了,我们大家都被其中的情节和镜头深深感动着,并留下久久思考。
感人事迹,各不相同。
相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,相同的是他们都是扎根贫困地区,以自己微薄的力量通过知识改变孩子乃至贫困地区的旧貌,相同的是他们所为之奉献青春的讲台都常年存在于破旧不堪的校舍里,相同的是他们从事的事业都是很多人所不愿从事的职业。
朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:首先感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种.种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。
其次我感动于他们无私奉献的精神。
可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。
好多老师把自己的收入也就是养家糊口的.钱,都接济了自己的学生。
活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。
作为一名教师,我们要用自己的爱去捍卫自己的岗位,实现我们的人生价值。
整台节目传递着这样一种正能量,就是“一位好老师,胜过万卷书”,在以后的工作中,我们都要以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。
用大爱谱写自己的人生,才活得有价值,到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。
学习最美乡村教师心得体会(二篇)

学习最美乡村教师心得体会在我成为一名乡村教师的这段时间里,我深深感受到了乡村教育的重要性和挑战。
作为一名教师,我不仅要教授学生知识,也要成为他们的榜样和引领者。
在这里,我想分享一些我作为乡村教师的心得体会。
首先,乡村教育的环境和资源相对有限。
相对于城市的优越条件,乡村学校往往面临着师资短缺、设施简陋等问题。
但是,这也促使我付出更多努力,更加珍惜每一个能够教授学生的机会。
我开始与学校和家长紧密合作,争取更多资源和支持,为学生们创造更好的学习环境。
其次,了解学生的背景和需求是非常重要的。
乡村学生往往来自农村家庭,家庭环境和生活经历与城市学生有着很大的差异。
因此,我必须了解他们的背景和需求,因材施教,制定相应的教学计划和教学方法,以满足每个学生的学习需求。
我还努力激发学生的学习兴趣和动力,让他们愿意主动参与到学习中。
另外,与学生建立良好的关系和情感连接也是非常关键的。
相对于城市学生,乡村学生往往更加需要情感的关怀和支持。
作为乡村教师,我努力成为学生的朋友和慈祥的家长形象,给予他们鼓励和肯定,帮助他们建立自信心并树立正确的人生观和价值观。
此外,还要提到的一点是乡村教育的开放性和创新性。
在乡村环境中,资源有限,但教师的创造力和开放思维是无边界的。
作为一名乡村教师,我积极探索适合学生特点和学校条件的教学方法和资源,引入多媒体教学、艺术课程等,丰富学生的学习内容,提高他们的学习兴趣和积极性。
最后,我要说的是教师间的互助合作是必不可少的。
在乡村教育中,教师往往要承担多项职责,教学之外还需要关注学生的生活问题和家庭情况。
因此,教师之间的相互支持和合作至关重要。
通过与同事们的交流和合作,我们可以共同面对挑战,分享经验和资源,形成良好的师道精神和团队合作。
作为一名乡村教师,我深知自己的责任和使命。
我将继续努力,不断提高自己的教学水平,让更多乡村学生享受到优质的教育资源和关爱。
我相信,只要我们坚定信念,扎根乡土,就一定能够做出更多的贡献,为乡村教育事业做出自己的努力和贡献。
最美的乡村教师感悟心得

最美的乡村教师感悟心得我是一名乡村教师,从教多年来,一直骄傲和自豪地认为自己担任着一项崇高的使命,给予乡村学生良好的教育。
在这个崇尚城市的时代,乡村教师的角色显得格外独特和重要。
走过的岁月中,我思考和体悟的那些道理,不仅丰富了我的人生经验,更让我更加坚定信念,用自己的双手将乡村教育事业发展得更好。
首先,我明白到乡村教师的教学责任不仅仅是传授知识,更是一种奉献和付出。
相比城市教师,乡村教师面临的种种困难和挑战更多。
学校资源匮乏,学生家庭背景各异,更有沉重的农业任务压在头上。
然而,这些困难没有阻挡我教育的热情,反而使我更有动力去与学生一同克服困难。
我深知,乡村教育的发展离不开乡村学生,而乡村学生也正需要我这样的老师给予他们关怀和指导。
因此,我的心中始终充满着无限的爱与温暖,让每个学生都能感受到教育的力量。
其次,我理解到教育不仅仅是死板的课堂知识,更是人文关怀和培养学生综合素质的过程。
乡村教育环境的特殊性决定了我需要更多地引导学生发展全面,培养他们的创新能力和实践能力。
因此,我不仅仅关注学生的学业成绩,更重视培养学生的逻辑思维能力、创造力和解决实际问题的能力。
我经常组织学生参加各种实践活动,组织课外拓展训练,培养他们的动手能力和团队合作精神。
通过培养学生的综合素质,我相信他们能够在未来的生活中更好地适应社会的发展需求。
再次,我意识到教育是一种无止境的追求和学习。
作为一名乡村教师,我时刻保持着学习的状态。
随着科技的发展和社会的进步,新知识不断涌现,新教育理念不断更新。
为了更好地教育学生,我不断学习新的教学方法和教育理论,并加以实践。
我定期参加教育培训,与同行交流心得,争取每一次进步。
同时,我也注重自身修养和素养的提升,保持良好的心态和谦逊的姿态。
通过不断的学习和修炼,我相信我能够成为更好的教师,给予乡村学生更好的教育。
乡村教育是个充满挑战和机遇的领域,也是一片充满希望的土地。
作为乡村教师,我深感责任重大,但也倍感荣幸。
最美乡村教师心得体会(3篇)

最美乡村教师心得体会作为一名乡村教师,我有幸在这个美丽的乡村里度过了很多年。
在这里,我见证了乡村教育的变化和发展,也收获了很多感动和成长。
下面是我作为一名乡村教师的心得体会。
一、乡村教育的责任和使命作为一名乡村教师,我深感责任重大,使命光荣。
乡村教育是教育的基础,也是国家发展的重要一环。
每一位乡村学生都是祖国的未来,而我们教师则是他们学习和成长的引路人。
我们必须承担起培养乡村学生的责任,让他们在良好的教育环境中茁壮成长,为乡村的发展做出贡献。
二、乡村教育的挑战和机遇乡村教育面临着许多挑战,如教育资源不足、教师队伍短缺、学生家庭环境落后等。
但同时,乡村教育也有着独特的机遇。
乡村教育注重实际应用能力的培养,注重教育的个性和全面发展。
在乡村教育中,我们可以更加关注每个学生的个体差异,注重培养学生的创造力和实践能力,使乡村学生能够在未来的竞争中脱颖而出。
三、乡村教育的特点和优势乡村教育有着独特的特点和优势。
乡村学生生活简单朴素,纯真善良,他们对知识的渴望和学习的热情不亚于城市学生。
此外,乡村教育还能更好地传承和弘扬传统文化,让学生更加了解和尊重乡村的历史和文化。
乡村教育的优势在于小班教学,师生关系密切,学生个体差异较小,我们可以更好地关注每个学生,提供更加个性化的教育服务。
四、乡村教师的职责和使命作为一名乡村教师,我们的职责和使命是多样的。
首先,我们要尽最大的努力为乡村学生提供优质的教育资源,让他们能够享受到同等的教育机会。
其次,我们要关注每个学生的个体差异,注重培养他们的兴趣和潜力,促进他们的全面发展。
同时,我们还要注重农村学生的实践能力培养,引导他们学以致用,为农村的发展做出贡献。
五、乡村教师的成长和发展作为一名乡村教师,我们应该不断学习和成长。
乡村教育的发展和变革需要我们与时俱进,不断更新教育观念,提升教育技能。
我们应该积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教育水平和专业素养。
同时,我们还要与其他乡村教师进行交流和合作,相互借鉴经验,共同进步。
最美乡村教师心得体会优秀(3篇)

最美乡村教师心得体会优秀作为一名乡村教师,我深深地感受到了乡村教育的特殊性和重要性。
在这个岗位上,我不仅仅是一个教育工作者,更是一个引路人,一个引导学生走向未来的人。
在这里,我收获了很多,也学到了很多。
下面是我的一些心得体会。
首先,作为乡村教师,我深刻认识到乡村教育的重要性。
乡村孩子与城市孩子有着不同的成长环境和教育资源,他们面临的困境与挑战也更多。
乡村教育的任务不仅仅是教会孩子们知识,更重要的是培养他们的品德和思维能力。
在我接触到的孩子们中,有很多家庭都非常贫困,他们缺乏基本的生活和学习条件。
作为乡村教师,我要通过努力改善他们的生活环境,让他们有更好的学习条件。
我会竭尽全力去关心和帮助每一个学生,让他们深刻感受到教育对他们的重要性。
其次,我发现乡村教师需要具备一定的综合素质和能力。
在城市,很多教师只需专注于教学,但在乡村,一名教师需要涉及到很多方面的工作。
我们既是教师,也是组织者、协调者、服务者等。
我们需要编写教案、组织活动、开展课外辅导等。
另外,乡村教师还需要具备一定的社交能力,与家长和社会各界保持良好的沟通和合作关系。
作为一名乡村教师,我深感自己的责任和使命,我会不断学习和提升自己的能力,为学生们提供更好的教育服务。
此外,教育要因地制宜。
乡村教育的教学内容和方式应与乡村实际情况相结合,符合乡村孩子们的需求和特点。
乡村学生们通常与大自然接触更多,他们身处的环境中有丰富的自然资源和乡土文化。
作为乡村教师,我要善于发掘和利用这些资源,将其融入到教学中。
例如,在教学中增加实地考察、农田作业等实践活动,让学生们亲身体验和感受生活和知识的乐趣。
同时,我也会注重培养学生的实践动手能力和创新意识,通过一些创新性的教学方法和活动,激发他们的学习兴趣和能动性。
最后,乡村教师要有 p>持久的耐心和坚持不懈的勇气。
在乡村教育的道路上,困难和挑战是不可避免的。
有时候孩子们的条件艰苦、学习态度不端正、家庭环境复杂等种种问题都会让人感到气馁。
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学海无涯
在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最 宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕 耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗, 心里也觉得很甜。
三、用心爱学生 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会 换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别 人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大 的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的 情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种 责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我 们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑, 应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩 子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之, 作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快 乐地成长,那才是我们最大的心愿。
二、坚持学习 要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知 识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务, 搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课, 看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐, 享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在 为某个学生的个体行为伤脑筋,。是呀,可当我们看到学生的一丁点 进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时, 工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得 所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力 最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的 黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学 工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现
我想,作为一名教师的我,应该向她们学习。学习她们身上的这 种执着奉献,舍己为人,爱岗敬业的精神。新时代的我们充满朝气, 拥有着现代人身上大多的特点与个性,她们身上的淳朴与纯真,也正 是我们当代人所缺少的,也值得学习。在城市化的社会大群体中,我 们可能没会说, 我们没有他们那样的条件,没有那么多的苦难可以为我们所战胜,成 为最美的教师。但是,我想说的是,在平凡的岗位上,我们依旧可以 成功。坚信着“从身边的一点小事情做起,小事情重复做,在其中查 漏补缺,积累经验”,我们定会努力,定会成功的!
总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。
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学习最美乡村教师心得体会
学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看 着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感 人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟 大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高 尚师德的最美好的诠释。
一、备好每一节课 要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能 上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。教学 能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩 的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研 究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师 的光荣使命。
乡村教师身上的质朴和纯真,对教育事业的执着奉献,和无私的
舍己精神,对孩子们的那一份发自内心的爱与关怀让我感动,她们为 孩子做的每一件事,都是她们人生价值的完美体现。“自己的事情小, 但孩子们的事情大”,“我的心就在这里”,“把心扎在土里,把工作 放在心头”一句句简单真实的话语道出了老师们对这片热土,对这些 孩子,对这份工作的喜爱,她们用她们的实际行动向我们证明了选择 这份事业的伟大与光荣。看到孩子们天真的笑脸,一天天的成长与进 步就是她们内心深处的幸福和欣慰。
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学习最美乡村教师的感人事迹心得体会
这几天,观看了最美乡村教师感人事迹,无不为之感动,为之震 撼,为之落泪。同时,越来越多的感觉到,教师身上任务的重大和重 重的使命感,也感觉到做为一名人民教师,是十分光荣的。
教师被人们称为人类灵魂的工程师,她承担着教书育人的重要任 务和职责。十年树木,百年树人,正是这伟大职责的经典总结。教育 的过程是漫长的,在这漫长的过程中,需要我们老师有坚韧的精神。
第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都 是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职 业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。 教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高 度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入 到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不 平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种 爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃, 坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和
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价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本 着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的 各项工作,努力把渭阳小学打造成为充满爱心,人人向往的幸福之校。
提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守 了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学 生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美 好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育, 一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的 孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心 与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一 片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出 热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们 取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神 的真实写照。
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“最美乡村教师" 学习心得体会
了解了桂平市最美乡村教师周胜群的先进事迹后,我的心久久不 能平静。她那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着 我,让我陷入了深深的思考。
我也是一名教师,我们的教学环境和周老师的差距这么大,可她 却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以 后的教育职业生涯中,我虽然不能像周老师那么伟大,但我可以树立 正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使 命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方 面来努力。
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们 的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度, 充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树 立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事 业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事, 兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。