第12课 新文化运动.ppt
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人教部编版八年级历史上册 第12课 新文化运动课件 (共29张PPT)

材料3:美国学者莫里斯认为,聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是 很难估价的。他们的著作铸成了一代年轻学生的信仰和和态度,1919年五四 运动后,这些学生是政治上的主力军,并成为现代中国革命的领导者。
影响:(青年觉醒)为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
女
材料4:陈独秀说:“应毁全国已有之孔庙而罢其祀”。鲁迅说:“中医不过 是有意无意的骗子。”钱玄同和刘半农喊出“汉字不灭,中国必亡!”的口 号。吴虞提出把旧书籍都丢到茅房里。
提倡新道德反对旧道德 新道德和旧道德各指什么?
旧道德:以三纲五常为核心的儒家伦理道德 新道德:男女平等,个性解放等
第一桩西式离婚案
1922年11月8日《新浙江》登载了大诗人 徐志摩和妻子张幼仪的离婚声明。徐志 摩爱上了林徽因,于是选择了和妻子张 幼仪离婚。离婚后的张幼仪开始学习德 语,后担任苏州大学德语教授,并投身 金融界,成为中国银行第一位女总裁。
盘点提升
背景 北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流
新
兴起
时间、标志、代表人物、 主要阵地、口号
文
化 运
内容 1.抨击旧道德和旧文化 2.提倡民主与科学
动
3.倡导文学革命
意义 性质、积极性、局限性
达标检测
1.“民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子 逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和 社会”。在此背景下( C ) A.义和团运动兴起 B.辛亥革命兴起 C.新文化运动兴起 D.国民大革命兴起 2.在20世纪初的《新青年》杂志上,文学革命与守旧派唇枪舌剑,争 论不已,新文化运动也因此风生水起,波澜壮阔。《新青年》的创办者 是( ) A.鲁迅 B.李大钊 C.教 • 压抑人性的“存天理、
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)

1918年金陵女子大学的排球活动
1920年春,北大 招收了9名女生入 文科旁听,暑假 又正式招收女生 ,开中国国立大 学男女同校之先 河。
(3)动摇了封建道德礼教的统治地位
⒈进步性:
(1)是一次伟大的思想解放运动; (2)为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用 ;(3)动摇了封建道德礼教的统治地位。
赛先生——Science——科学
—自然科学、科学精神
西方的学和 科学精神。
科学
(德先生)
(赛先生)
只有“德先生”和“赛先生”,可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀《敬告青年》
民19主12年制南度京+临民时政 府废 倡主止自思读由想经、拜平孔等提
《文学改良刍议》应该视作白话文向文 言文挑战的发难之作。在那个时代掀起了 巨浪狂风,成为白话文运动的第一炮。
(3) 建设新文学推到旧文学
以白话文代替文言文
新文学就是白话文; 旧文学就是文言文。
推倒旧文学,建设新文学
标点符号很重要 大便当饭小便当菜
大便当饭,小便当菜。
大便当:饭,小便当:菜。
亲们:要正确 使用标点符号 哦!不然后果
第12课 新文化运动
一.新文化运动的兴起
回顾先进的中国人如何学习西方的: 首先是鸦片战争后,林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界,开始 向西方学习,提出“师夷长技以制夷”的主张; 接着,地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技 术,但甲午战败标志着洋务运动的破产; 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命, 学习的是西方的政治制度,但也以失败告终。 接下来,资产阶级民主激进派上升到思想领域,想从思想文化 层面上进一步学习西方,进行了新文化运动。
人教部编版八年级上册第12课 新文化运动(共22张PPT)

•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
民 可风”。
孔子旧是道数德千年来封建帝王实行专制统
治的护符,儒教对人们思想的束缚比专制 帝王加于肉体上的淫威更其严重。
—— 李大钊
西方的资产阶级 民主政治。
民主
自然科学和看待 客观事物的科学 观点。
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑 暗。”
局限:对传统文化的看法带有一定的片面性
新文化运动的时间虽然不长,但它的兴起 有着深刻的社会背景,它的发展有着鲜明 的时代特征,它的影响有着深远的历史意 义。它是资产阶级文化反对封建文化的一 次激烈的斗争,是辛亥革命在思想文化领 域的延续,新文化运动是伟大的思想解放 与民主和科学的洗礼,推动了中国历史的 前进。
(C )
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
3、新文化运动的主要代表人物有 ( )
①陈独秀 毛泽东
②李大钊 ③鲁迅 C④胡适 ⑤
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
4、新文化运动的主要阵地是 ( )
A、《新青年》 C、《民报》
DB、、A《《申中报外》纪闻》
5、十月革命一声炮响给我们送来了 (B )
第12课 新文化运动课件(共34张PPT)

主张抨击旧道1919《新青年》第六卷5号
(刽子手)一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个 鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。
“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头, 什么痨病都包好!”
愚昧迷信,缺乏科学知识
思想革命
欧洲人因为拥护德(德莫克拉西)、赛(赛因斯)两先生 , 走出了黑暗的封建社会。对于中国而言,只有这两位先生才 可以救中国。赶走中国在政治、道德思想、艺术领域上的一 切黑暗。——陈独秀《(新青年)罪案之答辩书》
——陈独秀《旧思想与国体问题》
必须彻底荡涤封建文化的毒害,进行一场思想文化
领域的革新运动。
新文化运动
——初中教材《中国历史》八年级上册
材料:欲使共和名副其实,必须改变人的思想, 要改变思想须办杂志。
——陈独秀
办什么杂志?
一本杂志如何 去改变思想?
阅读P56-57,完成新文化运动兴起的表格(自主学习1)
小
化 运
“站着说! 不要跪!”长衫人物 吆喝说。阿Q虽然似乎懂得,但总觉 得站不住,身不由己的蹲了下去, 而且终于趁势改为跪下了。“奴隶 性!”长衫人物又鄙夷似的说,但也 没有叫他起来。
自主学习2:人物特征? 反映什么社会现象?
VS 长衫人物
(上层)
阿Q (底层)
辛亥革命后, 阶级观念、封 建专制等旧道 德旧文化盛行
思想革命:抨击旧道德旧文化;提倡民主科学(口号)
你是一名初中生游客,今天学校组织参观“新青年编辑部旧 址”,你被眼前某个展柜吸引,那里陈列了中国近代著名杂志 《Q杂志》和《X青年》,但一旁还有几张人像照片和著作封面 残缺无法辨析,你很想知道他们是谁,还有这几本著作是什么?
NPC:欢迎玩家来到“新青年”剧本杀游戏现场,请协助NPC完 成通关任务,即可获得“搜证”机会。
(刽子手)一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个 鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。
“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头, 什么痨病都包好!”
愚昧迷信,缺乏科学知识
思想革命
欧洲人因为拥护德(德莫克拉西)、赛(赛因斯)两先生 , 走出了黑暗的封建社会。对于中国而言,只有这两位先生才 可以救中国。赶走中国在政治、道德思想、艺术领域上的一 切黑暗。——陈独秀《(新青年)罪案之答辩书》
——陈独秀《旧思想与国体问题》
必须彻底荡涤封建文化的毒害,进行一场思想文化
领域的革新运动。
新文化运动
——初中教材《中国历史》八年级上册
材料:欲使共和名副其实,必须改变人的思想, 要改变思想须办杂志。
——陈独秀
办什么杂志?
一本杂志如何 去改变思想?
阅读P56-57,完成新文化运动兴起的表格(自主学习1)
小
化 运
“站着说! 不要跪!”长衫人物 吆喝说。阿Q虽然似乎懂得,但总觉 得站不住,身不由己的蹲了下去, 而且终于趁势改为跪下了。“奴隶 性!”长衫人物又鄙夷似的说,但也 没有叫他起来。
自主学习2:人物特征? 反映什么社会现象?
VS 长衫人物
(上层)
阿Q (底层)
辛亥革命后, 阶级观念、封 建专制等旧道 德旧文化盛行
思想革命:抨击旧道德旧文化;提倡民主科学(口号)
你是一名初中生游客,今天学校组织参观“新青年编辑部旧 址”,你被眼前某个展柜吸引,那里陈列了中国近代著名杂志 《Q杂志》和《X青年》,但一旁还有几张人像照片和著作封面 残缺无法辨析,你很想知道他们是谁,还有这几本著作是什么?
NPC:欢迎玩家来到“新青年”剧本杀游戏现场,请协助NPC完 成通关任务,即可获得“搜证”机会。
人教版部编教材八年级历史上册课件第12课 新文化运动 (共25张PPT)

抨击礼教最猛烈:鲁迅
我翻开历史一查,这历史没 有年代,歪歪斜斜的每页上都 写着“仁义道德”几个字。我 横竖睡不着,仔细看了半夜, 才从字缝里看出字来,满本都 写着两个字——“吃人”! 孩子还没吃过人罢!救救孩 子! ——摘自《狂人日记》 第一部白话文小说
鲁迅
李大钊成为中国传播 马克思主义的先驱 由于马克思主义的传入,新文化
动摇了封建道德礼教的统治地位;为五四运动 起了思想宣传和铺垫的作用
1915
1917
1919
北 洋 军 阀 帝 国 主 义
五
具有马克思主义 激进民主主义者 思想的知识分子 青 李大钊 年 陈独秀 杂 志 李大钊 科学
四 运 动
鲁迅
胡适
新 青 年
总结提升
1.通过今天的学习,我对新文化运动有了新的 认识:…… 2.通过今天的学习,我知道采用……的方法学 习本课知识更有效。 3.通过今天的学习,我想对师傅(学友) 说……
8.金冲及认为:“以白话文代替文言文, 有助于使文字的表达能适应现代生活的 需要,并且明白易懂……这是初期新文 化运动的又一大功绩。”开创这一“功 绩”的是( A ) A.胡适 B.李大钊 C.陈独秀 D.蔡元 培
互助提高B层(二)阅读材料 回答问题
(1)如图是历史上一著名刊物的封面,该刊物是 谁创办的? 陈独秀 (2)它宣传的主要思想是什么?它成为哪一运动 的主要阵地? 民主与科学 新文化运动 (3)在这场运动中,以宣传十月革命和马克思主 义著名的人物是谁? 李大钊 (3)这场运动在历史上产生了什么重大影响?
6.下列有关新文化运动表述不正确的是(B ) A.以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地 B.标志着新民主主义革命开始 C.高举“民主”与“科学”两面大旗 D.一场空前的思想大解放运动 7.陈炯明发动广州兵变,欲置孙中山于死地。胡 适从另一个侧面评论此事:陈派军人这一次赶走 孙文的行动,也许有可以攻击的地方;但我们反 对那些人抬出“悖主”“犯上” “叛逆”等来做 攻击陈炯明的武器。说明胡适( B ) A.被陈炯明收买 B.反对旧道德 C.否定三民主义 D. 提倡白话文
第12课-新文化运动(共27张PPT)

丽春之日,丈夫夭折. 祥林嫂在生命和“名誉” 之间,它依然选择了“名誉”,即永远的有祥 林名誉权的“不嫁二夫”的寡妇 。然而她婆 婆却再也容不下这个克星,用极其野蛮的手段 把她嫁给了贺老六。
丈夫死了,本不是祥林嫂的错, 可她却要被人认为不吉祥。她 本来是遵照封建礼教的规矩 “好女不嫁二男”,可是偏偏 有个婆婆不让她守节,又偏偏 有人嘲笑她,歧视她,说她 “不干不净”
近五十年来,中国人渐渐知道自己的 不足了……第一期,先从器物上感觉不 足……第二期,是从制度上感觉不足…… 第三期,便是从文化根本上感觉不足……
——梁启超1923年《五十年中国进化概论》
第四单元
新时代的曙光
新文化运动
背景 开始标志 代表人物 两大旗帜 活动基地 主要 前期 内容 后期 意义和影响
北京大学始建于1898年戊戌变法时期,称京师大学堂。 但旧时的北大实质上是一处官僚养成所。
2、开始时间 3、 代表人物
1915年
陈独秀、李大钊、鲁 迅、胡适等
4、兴起的标志
陈独秀在上海创办《青年杂志》
并发表《敬告青年》
5、主要阵地 《新青年》和北京大学 6、旗帜(口号)
民主、科学
指自然科学 和科学态度、科 学方法
“一个民族的觉醒首先是文 化上的觉醒。”
《新青年》第七卷第五号
代表人物
贡献
动,提出“文学革命” 的口号 发表《狂人日记》,抨击封建礼 教为“吃人的礼教” 发表《文学改良刍议》,主张用 白话文代替文言文 中国宣传马克思主义的第一人
陈 独 秀 创办《新青年》,掀起新文化运 鲁 迅
胡
适
李大钊
中国的近代化的探索
2、开始时间 3、 代表人物
1915年
第12课 新文化运动课件 (共32张PPT)

——陈独秀
一、觉醒前的中国——新文化运动背景 ①国之所以不昌,在于民智未开 也.……改造中国,首先要改造 中国人的思想,提高中国人的素 质;要想光复中华昔日之辉煌, 首当其冲的,要造就一代新人。
—— 陈独秀
思考:从以上史料中,你能得出怎样 的结论?
希望:②西方启蒙思想进一步传播,一部分先进知识分子发起思想领 域的革新运动。
——1923年梁启超《五十年中国进化概论》
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
课标要求: 了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品,学会客观地
评价新文化运动的历史意义和局限。
学习目标
1.了解新文化运动兴起背景,识记新文化运动兴起标志、主 要阵地、代表人物、口号。 2.概述新文化运动的主要内容,探究新文化运动在中国近代 思想解放运动中的意义。 3.学习陈独秀、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋 作用,增强民主与科学意识,热爱祖国、建设祖国使命感。
背景——③思想上:
(3)部分先进的知识分子认识到:仅进行政治制度的 革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识, 培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,
进行一场思想文化领域的革新运动。
陈独秀
材料:“辛亥革命以后,袁世凯要复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们 中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如 今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。
袁世凯政府公然下令尊孔读经,倡导复古……尊孔复古逆 流的猖獗,带动了封建沉渣泛起,各种迎神拜佛、鬼怪迷信之 风复炽。到1915年前后,中国的思想文化界已被闹得一片乌烟 瘴气。
——郑师渠主编《中国近代史》
一、觉醒前的中国——新文化运动背景 ①国之所以不昌,在于民智未开 也.……改造中国,首先要改造 中国人的思想,提高中国人的素 质;要想光复中华昔日之辉煌, 首当其冲的,要造就一代新人。
—— 陈独秀
思考:从以上史料中,你能得出怎样 的结论?
希望:②西方启蒙思想进一步传播,一部分先进知识分子发起思想领 域的革新运动。
——1923年梁启超《五十年中国进化概论》
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
课标要求: 了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品,学会客观地
评价新文化运动的历史意义和局限。
学习目标
1.了解新文化运动兴起背景,识记新文化运动兴起标志、主 要阵地、代表人物、口号。 2.概述新文化运动的主要内容,探究新文化运动在中国近代 思想解放运动中的意义。 3.学习陈独秀、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋 作用,增强民主与科学意识,热爱祖国、建设祖国使命感。
背景——③思想上:
(3)部分先进的知识分子认识到:仅进行政治制度的 革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识, 培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,
进行一场思想文化领域的革新运动。
陈独秀
材料:“辛亥革命以后,袁世凯要复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们 中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如 今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。
袁世凯政府公然下令尊孔读经,倡导复古……尊孔复古逆 流的猖獗,带动了封建沉渣泛起,各种迎神拜佛、鬼怪迷信之 风复炽。到1915年前后,中国的思想文化界已被闹得一片乌烟 瘴气。
——郑师渠主编《中国近代史》
第12课 新文化运动 课件(共24张PPT)

秀才征婚
从前有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚启事,上 面写着:“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这 姑娘很不错,就把她娶回家了,回家一看,秀才差点就 晕过去了。你们知道为什么吗?
二.新文化运动的内容
征③婚文信学息革:命“是乌新黑头文发化无运麻动子的脚重不要大组周成正”部分 旧文学——新文学;文言文——白话文
③经济:民族资本主义得出一定发展;
新
(1)概况(时间、标志、人物、口号、阵地等)
文 化
兴起
①提倡民主与科学,反对专制与愚昧
思想革命
②提倡新道德,反对旧道德和旧文化
运
(2)内容主张 ③文学革命:提倡新文学和白话文,反对旧文学
动
④后期宣传马克思主义
历史影响
①进步性:思想解放 ②局限性:对东西方文化具有片面性
开始时间
1915年
兴起标志 陈独秀创办《青年杂志》 (后改名为《新青年》)
代表人物 陈独秀\胡适\李大钊\鲁迅\蔡元培 陈独秀 (葫芦里盛菜)
口号
民主、科学
主要阵地 《新青年》、北京大学
领导阶级 先进知识分子(资产阶级)
胡适
二.新文化运动的内容
材料三:我翻开历史一查,这历史没有年代,
歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我 横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来, 满本都写着两个字是“吃人”!
——汪叔潜《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期
“新文化”:资产阶级文化,主要是指民主、科学、自由、平等思想; “旧文化”:中国传统文化,主要是指中国束缚人思想行为的封建礼 节和封建道德,如三纲五常、三从四德等。
一.探原因:新潮之前的旧中国
1.旧中国的政治形势
①政治:民初政局混乱,袁世凯企图复辟帝 制,掀起尊孔复古的逆流。(直接原因)