国际贸易实务理论大纲
2024版国际贸易实务教学大纲
2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章：课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章：教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章：教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章：教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章：学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章：教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章：教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章：课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章：合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章：签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章：附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录，详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。
合同编号______第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动，确保教学质量，提升学生的专业技能和实际操作能力。
1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程，面向______专业的学生。
1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定，并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展，国际贸易在各国经济中的地位日益突出，对国际贸易人才的需求也日益增长。
实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能，提高其在国际贸易领域的竞争力。
03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提高其综合素质和职业道德水平。
01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理，了解国际贸易的法律法规和惯例。
02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题，具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例，如INCOTERMS等。
国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。
国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程，包括汇付、托收、信用证等。
国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。
国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。
国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容，如《联合国国际货物销售合同公约》等。
课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家（地区）之间进行的商品和劳务的交换活动，包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类按商品移动的方向，可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易；按商品的形态，可分为有形贸易和无形贸易；按生产国和消费国在贸易中的关系，可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预，既不鼓励出口，也不限制进口，使商品自由进出口，在国际市场上自由竞争。
保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施，以保护本国市场免受外国商品的竞争，并对本国出口商品给予优惠和补贴，以鼓励商品出口。
国际贸易实务第七版教学大纲
国际贸易实务第七版教学大纲一、课程信息•课程名称：国际贸易实务（第七版）•学时：64学时•适用对象：国际贸易、国际经济与贸易、金融学等相关专业的本科生二、课程目标本课程旨在使学生了解国际贸易背景、国际贸易的政策和流程、国际贸易的机会和风险、国际贸易的相关法规和风险管理。
同时，通过案例分析、论文写作等形式，培养学生的实际运用能力。
最终达到以下目标： - 了解国际贸易基本概念和相关政策； - 掌握国际贸易的交易方式和流程； - 能够识别国际贸易的机会和风险； - 理解国际贸易相关法律法规以及国际贸易的风险管理； - 具备一定的国际贸易实践能力。
三、教学内容安排章节主题学时第一章国际贸易基本概念2第二章国际贸易政策4第三章国际贸易交易方式10第四章国际贸易流程8第五章国际贸易机会和风险8章节主题学时第六章国际贸易支付手段6第七章国际贸易合同6第八章国际贸易相关法律法规8第九章国际贸易风险管理6第十章国际贸易案例分析6第十一章论文写作及报告4四、教学方法和手段•讲述教学法：通过PPT、教材等手段讲解国际贸易基本概念和相关知识；•案例教学法：通过案例分析，帮助学生掌握国际贸易的机会和风险以及风险管理；•论文写作及报告：通过指导学生撰写国际贸易相关论文和报告，培养学生实际运用能力；•课堂互动：运用讨论、互动问答等形式，激发学生兴趣，提高授课效果。
五、考核评价•平时成绩：包括出勤、课堂表现、参与讨论等，占30%；•期末论文：根据教师的出题要求撰写论文，占40%；•期末考试：闭卷考试，占30%。
六、参考教材•《国际贸易实务（第七版）》章光辉等编著，高等教育出版社；•《国际贸易实务》史可法编著，中国对外经济贸易出版社；•《国际贸易基础》张振宇等编写，机械工业出版社。
2024版国际贸易理论与实务实训大纲
2024版国际贸易理论与实务实训大纲合同编号：__________甲方：名称：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________电子邮箱：__________乙方：名称：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________电子邮箱：__________鉴于甲方是一家从事国际贸易业务的公司，乙方是一家从事国际贸易理论与实践实训的教育机构，双方为了共同发展，实现互利共赢，经协商一致，达成如下协议：第一条实训内容1.1 实训主题：国际贸易理论与实践1.2 实训目标：通过本次实训，使学员掌握国际贸易的基本理论、实务操作和业务流程，提高国际贸易实务能力。
1.3 实训时间：自__________之日起至__________日止。
1.4 实训地点：乙方所在地。
第二条实训方式2.1 甲方安排学员参加乙方开设的国际贸易理论与实践实训课程。
2.2 乙方根据甲方提供的学员名单，安排学员参加实训课程，并为学员提供实训所需的教材、资料及相关设施。
2.3 实训期间，乙方派专业教师对学员进行授课和指导，确保学员能够掌握实训内容。
第三条实训费用3.1 甲方应支付给乙方实训费用，共计人民币__________元整（大写：__________________________元整）。
3.2 实训费用包括但不限于实训课程费、教材费、师资费、场地费等。
3.3 甲方应在实训开始前__________个工作日内，将实训费用支付至乙方指定的账户。
第四条知识产权4.1 实训期间，乙方有权使用甲方的商标、标识、产品图片等素材进行教学演示。
4.2 实训期间，学员创作的知识产权成果，包括但不限于论文、案例、分析报告等，归乙方所有。
4.3 未经甲方书面同意，乙方不得将实训期间产生的任何资料、信息泄露给第三方。
第五条保密条款5.1 双方在签订本合同时，对对方的商业秘密、技术秘密、市场信息等予以保密。
《国际贸易理论与实务》课程教学大纲
《国际贸易理论与实务》课程教学大纲课程名称：国际贸易理论与实务/Theory and Practice of International Trade课程代码：030407学时：48 学分：3 讲课学时：46 考核方式：考查先修课程：国际经济学、中国对外贸易概论适用专业：管理学院工商管理（邮轮经济）开课院系：管理学院贸易经济系教材：吴国兴．国际贸易理论与实务．机械工业出版社．2004主要参考书：1. 吴百福．进出口贸易实务教程（第四版）．上海人民出版社．20032. 赵进．国际贸易理论与实务．机械工业出版社．20003. 黎孝先．国际贸易实务．中国经济贸易大学出版社．20004. 陈红蕾．国际贸易实务．济南大学出版社．20015. 袁永友、柏望生．国际贸易实务案例评析．湖北人民出版社．1999一、课程的性质和任务本课程是一门研究不同国家（或地区）之间进行的商品交换活动的理论和实务相结合的一门综合性应用学科。
它涉及国际贸易理论，对外贸易政策与措施，进出口贸易实务，通过本课程的学习，使学生全面学习和掌握国际贸易的综合知识，具备外贸工作所具备的基本理论、基础知识和基本技能。
二、教学内容和基本要求(一) 基本要求本课程是各高等院校中国际贸易专业的一门专业基础课程，掌握这门课程的基本理论、基础知识和基本技能是学生应具备的基本素质之一。
在本课程教学中需强调理论与实践相结合，通过教学、案例分析达到下列基本要求：1、充分了解国际贸易发展历史、主要理论、政策思想和措施，在政策指导下，结合我国实际，从事国际贸易活动。
2、熟悉订立和履行国际货物买卖合同的基本环节，掌握各项交易条件和合同条款的规定方法，了解有关国际惯例和法律规则，并能根据我国对外贸易的方针政策和创业意图，予以灵活运用。
3、掌握当今国际贸易特别是在我国外贸实践中使用较多的包括传统和近年来发展起来的有关国际货物买卖的贸易方式。
（二）教学内容国际贸易概述国际贸易基本概念国际贸易的产生和发展国际分工与世界市场国际贸易理论自由贸易及其发展保护贸易理论及其发展国际贸易政策与措施国际贸易政策内容关税措施非关税措施出口鼓励和出口管制措施国际贸易政策的选择世界贸易组织从关贸总协定到世界贸易组织世界贸易组织基本原则和主要协议世界贸易组织与中国合同的标的商品的品质商品的数量商品的包装商品的价格贸易术语及相关国际贸易惯例国际贸易惯例国际贸易术语综述国际贸易术语的选用国际货物交付运输方式货运单据装运条款国际货运保险海上货物运输保险其它运输方式下的货物保险英国伦敦保险协会海运货物保险买卖合同中的保险条款和进出口货物运输保险实务国际货款收付支付工具支付方式不同支付方式的选择支付条款争议的预防与处理商品检验索赔不可抗力仲裁第十一章合同的磋商和订立交易前的准备工作交易磋商书面合同的订立第十二章合同的履行出口合同的履行进口合同的履行第十三章国际贸易方式经销和代理招标与投标拍卖和寄售对等贸易对外加工装配业务期货交易三、实验（上机、习题课或讨论课）内容和基本要求本课程实验纳入学生专业实习五、对学生能力培养的要求通过本课程学习，能理论联系实际，综合运用理论知识分析实例，培养学生从事外贸业务的基本技能。
(2024年)国际贸易理论与实务课程教学大纲
考核方式及标准
考核方式
采用闭卷考试、课程论文、课堂表现 等多种考核方式综合评价学生学习成 果。
考核标准
明确各考核方式的评分标准，注重对 学生知识掌握、能力运用和素质表现 的全面评价。
2024/3/26
7
02
国际贸易基本理论
Chapter
2024/3/26
8
国际贸易概念与分类
2024/3/26
合规经营
企业应按照政策法规要求开展合规经营，避免违规行为带来的风险 。
建立风险应对机制
企业应建立完善的风险应对机制，包括风险评估、预警、防范和应 对等方面，以应对可能出现的政策法规风险。
32
THANKS
感谢观看
税调整会影响企业进出口成本，进而影响产品 价格和市场竞争力。
贸易壁垒
贸易壁垒会限制企业市场准入，影响企业销售规 模和盈利能力。
法规变化
法规变化会影响企业合规经营，企业需要密切关 注并及时调整经营策略。
2024/3/26
31
如何应对政策法规风险
2024/3/26
了解政策法规
企业应密切关注国内外相关政策法规的动态变化，及时了解和掌 握相关信息。
16
收付汇及风险防范
收付汇方式
介绍国际贸易中常用的收付汇方式，如电汇、信汇、票汇等，以及各种收付汇方式的特点和适用范围 。
风险防范措施
阐述国际贸易中可能出现的风险，如信用风险、汇率风险、运输风险等，以及针对这些风险应采取的 防范措施。同时，介绍国际贸易欺诈的类型和识别方法，以提高风险防范意识。
2024/3/26
2024/3/26
14
合同条款及履行流程
合同基本条款
介绍国际贸易合同的基本条款，包括品名、品质、数量、包装、价格、装运、保险、支付、检验、索赔、不可抗 力和仲裁等。
2024年度-《国际贸易理论与实务》教学大纲
国际贸易产生与发展
产生原因
社会生产力的发展产生出用于交换的剩余商品，这 些剩余商品在国与国之间交换，就产生了国际贸易 。
发展历程
从奴隶社会的对外贸易，到封建社会的对外贸易， 再到资本主义社会的对外贸易，国际贸易的规模不 断扩大，形式也不断丰富。
9
国际贸易政策与措施
国际贸易政策
一国政府为了某种目的而制定的外贸 活动准则，包括自由贸易政策和保护 贸易政策。
福费廷
福费廷是指在延期付款的大型设备贸 易中，出口商把经进口商承兑的，或 经第三方担保的，期限在半年至五六 年的远期汇票，无追索权地售予出口 商所在地的银行或大金融公司，提前 取得现款的一种资金融通形式，它是 出口信贷的一种类型。
18
05
跨境电子商务在国际贸易中应 用
Chapter
19
跨境电子商务概述及发展趋势
谈判策略实施
讲解如何运用各种谈判技巧和方法实施谈判策略 ，包括开局策略、报价策略、让步策略等。
3
谈判风险控制
分析国际商务谈判中可能遇到的风险和不确定性 因素，提供风险控制和管理的方法和建议。
31
07
案例分析与实践操作指导
Chapter
32
经典案例剖析及启示意义
经典案例一
某跨国公司贸易纠纷案
案例分析
B2C平台
企业对消费者之间的电子商务，如亚 马逊、eBay等。
23
跨境电子商务平台类型及特点
• C2C平台：消费者对消费者之间的电子商 务，如淘宝全球购等。
24
跨境电子商务平台类型及特点
交易全球化
突破地域限制，实现全球范围内的商品交易。
交易便捷化
通过电子商务平台，实现线上交易、支付及物流服务。
《国际贸易实务》课程教学大纲
其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证，如空运提单、铁 路运单等，并说明它们在国际贸易中的作用和重 要性。
2024/1/24
23
汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容，包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事 项，以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
31
大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析， 可发现国际市场趋势和消费者需 求，为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的 政治、经济、社会等风险，帮助 企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程，提高通 关效率，降低贸易成本，促进国 际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式，提高 了交易效率，降低了交易成本，为国际贸易带来了新的 发展机遇和挑战。
2024/1/24
10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税，通过调整关税税率来影 响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面，各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由 化；另一方面，为保护国内产业和市场，各种形式的贸 易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起，服务贸易和知 识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
2024/1/24
16
货物描述、数量、包装等条款
货物描述
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《外贸概论》课程教学大纲
第一部分大纲讲明
一、课程的性质任务
本课程是一门专门研究国际间有形商品交换的具体过程、具有涉外活动特点的实践性专门强的综合性业务课。
通过本课程的学习，要求高职学生具有一定的专业理论素养，必备的专业知识，熟悉业务流程，掌握进出口业务的具体内容、要求、做法、规定，具备实践动手操作能力，具有妥善处理国际贸易合同履行过程中出现问题的能力和必要的技术，为进一步学习《国际商法》等后续课程以及为日后从事对外贸易实际工作打下一定的基础。
二、本门课程与其他课程关系
本课程先修课程为《国际贸易》、《中国对外贸易概论》，这两门学科为本课程提供理论基础和方法的支持；本课程为国际贸易与金融专业的后继专业课程比如《国际商法》、《国际谈判》提供理论支持。
三、教学的差不多要求
本课程要紧从国际物资贸易角度，围绕着合同，总结国内外实践经验，分析研究商品交换的各种做法，使学生学会在进出口业务活动中，既能正确贯彻国家的对外贸易方针政策和经营意图，确保最佳的经济效益，又能按国际规范办事，使我们的差不多做法能为国际社会所普遍同意。
四、教学时数分配表
五、要紧教学方法与媒体要求
本课程要紧采纳理论学习和案例分析的方法，通过这种教学方法，让学生在掌握理论知识的同时提高了学生的兴趣，增强学生对所传授内容的理解。
教学方式运用传统教学。
为了进一步提高学生的兴趣和理解，还就课程内容布置课后作业组织学生在课堂上讨论。
另外还运用举例、画图、课堂提问等多种启发式教学方法。
六、课程教学要求的层次
教学过程中，按“识记、理解、掌握、应用”四个层次要求。
“识记”即要明白，明白得有关内容，能够识不并加以经历，一般以填空、选择、推断的题型进行考核；
“理解”即要领会有关内容，一般以名词解释、填空、选择、推断、简答等题型进行考核；
“掌握”即十分清晰有关内容并能加以运用，一般以简答、论述、案例分析等题型进行考核。
“应用”即熟知有关内容并能熟练运用，能够各种方式出题进行考核。
七、考核方式
考核是对学习效果的检查和验收。
本课程考核采取闭卷方式，以差不多概念、差不多理论及其运用为主，检查学生对本门课程的理解和掌握程度，以及运用所学知识的水平和能力，满分100分，其中平常成绩（出勤、课堂提问、讨论、小论文）占期评成绩的20%；期末笔试成绩80%。
第二部分大纲主体
第一章国际物资贸易概述
一、差不多要求与本章要紧内容
本章是对全书的一个概述，以后各章是对本章内容的展开
和详解，通过本章的学习能够对国际贸易有一个总体的了解。
二、教学重点与教学难点
本章重点是国际物资贸易中的当事人及买卖双方所关注的问题；本章难点是国际物资买卖合同的特点及有用的法律。
三、教学方法
教师讲授、学生参与、师生互动
四、本章的教学时数：6课时
五、与本章相关的教材及参考书
1、薛荣久《国际贸易》（最新修订版）四川人民
出版社2000年
2、陈同仇薛荣久《国际贸易》（1997年）对
外经济贸易大学出版社1997年5月
3、陈志友《进出口业务》立信会计出版社1998
年5月
4、黎孝先《国际贸易实务》对外经济贸易大学出版社1994年
第一节国际物资贸易中的当事人
定义与概念：国际物资贸易经营者
教学重点难点：国际物资买卖合同的特点及有用的法律。
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合
教学时数：
教学内容：
一、国际物资贸易经营者
二、运输人
三、保险公司
四、银行
五、检验与公证机构
六、领事馆
七、仲裁机构或法院
第二节买卖双方所关注的问题
定义与概念：无
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合教学时数：
教学内容：
一、买方所关注的问题
二、卖方所关注的问题
第三节国际物资贸易的特点与风险定义与概念：无
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合教学时数：
教学内容：
一、国际物资贸易的特点
二、国际物资贸易中的风险
三、国际贸易商品结构的变化
第四节国际物资买卖合同的特点及有用的法律定义与概念：国际物资销售合同
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合
教学时数：
教学内容：
一、国际物资买卖合同的特点
二、国际物资买卖合同所使用的法律
（一）、国内法
（二）、国际贸易惯例
(三)、国际公约
第五节国际物资买卖合同的差不多内容
定义与概念：国际物资销售合同
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合
教学时数：
教学内容：
一、合同的标的
二、物资的价格
三、卖方提交物资和单据的义务
四、买方接货、付款的义务
五、交货过程中的运输与保险
六、争议的预防与处理
第六节国际物资贸易的差不多程序定义与概念：国际物资销售合同
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合
教学时数：
教学内容：
一、出口贸易的差不多程序
二、进口贸易的差不多程序
考虑题：
1、国际物资买卖有哪些特点？
2、国际物资买卖合同有哪几部分构成？具体包括哪些
条款？
3、假如国际买卖合同发生纠纷，如何有用有关的法
律？
第二章商品品名与商品品质
一、差不多要求与本章要紧内容
本章要求学生了解并掌握商品品名与商品品质的有关内容，这是法律的要求也是从事国际贸易的一项差不多技能。
本章介绍商品的品名与品质条款的内容。
二、教学重点与教学难点
商品品质
三、教学方法
教师讲授、学生参与、师生互动
四、本章的教学时数：课时
五、与本章相关的教材及参考书
1、薛荣久《国际贸易》（最新修订版）四川人民
出版社2000年
2、陈同仇薛荣久《国际贸易》（1997年）对
外经济贸易大学出版社1997年5月
3、陈志友《进出口业务》立信会计出版社1998
年5月
4、黎孝先《国际贸易实务》对外经济贸易大学出版社1994年
教学内容：
第一节商品的品名
定义与概念：商品的品名
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合
教学时数：
教学内容：
一、约定品名的意义
二、品名条款的差不多内容
三、规定品名条款的注意事项
第二节商品的品质定义与概念：商品品质
教学重点难点：无
教学方法：理论讲授与实际案例分析相结合
教学时数：
教学内容：。