《随堂优化训练》2012年高中历史 第四单元 第14课 新民主主义革命的崛起课件 新人教版必修1 新课标
4 .为加强爱国主义和革命传统教育,我国政府颁布了 《2004~2010 年全国红色旅游发展规划纲要》,提出要建设培育 形成 12 个重点“红色旅游区”。下列各项主题中,最符合“沪 浙红色旅游区”的是( ) B.黄海大战,海军英武 D.销毁鸦片,扬我国威
A.辛亥革命,推翻帝制 C.开天辟地,党的创立
二、非选择题 6.阅读下列材料: 材料一 我们党的纲领如下:(1)以无产阶级革命军队推翻 资产阶级,由劳工阶级重建国家,直到消灭阶级差别;(2)采用 无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级;(3)废除 资本私有制,没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成 品等,归社会所有;(4)联合第三国际。 ——《中国共产党第一个纲领》 材料二 工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大 的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要。因此…… 中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员应加入国民党。 ——《中国共产党第三次全国代表大会关于国民运动及国 民党问题的议决案》
1.1919 年 5 月 4 日,北京大学等校三千多名学生在天安门 前集会,举行游行示威。他们高呼“外争主权,内除国贼”“废 除二十条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求惩办卖国贼。 这场运动的性质是( )
A.资产阶级民主革命 B.反帝反封建的革命运动 C.资产阶级改良运动 D.农民阶级的反帝爱国运动 答案:B
2.北伐战争 . (1)目的:消灭帝国主义支持的北洋军阀 吴佩孚 、孙传芳、 张作霖等。 (2)进程:1926 年 7 月,国民政府出师北伐;1926 年底,革 命势力发展到长江流域;1927 年初,国民政府由广州迁往武汉。 (3) (3)影响:基本上摧毁了北洋军阀的主力,动摇了帝国主义 统治中国的根基。 3.国民革命失败 . (1)原因:列强干涉中国革命,寻求新的代理人;蒋介 石、 汪精卫 叛变;陈独秀犯了 右倾 错误。 (2)标志:1927 年,蒋介石、汪精卫叛变革命,第一次国共 合作全面破裂。
请回答: (1)材料一是在什么会议上通过的?该材料提出的革命目标 是什么?该次会议具有什么重大意义? (2)材料二提出了什么重大决策? (3)比较上述两段材料,说明中国共产党的决策为什么会出 (3) 现上述变化? (4)根据所学知识,在提出材料二相关内容之后,中国革命 出现了什么新形势?
3.从革命前途来看,新民主主义革命的前途是社会主义而 不是资本主义。旧民主主义革命是由资产阶级领导的,以建立 资产阶级专政的国家和资本主义社会为目的;新民主主义革命 则是由无产阶级领导的、以建立各革命阶级联合专政的国家为 目的的革命。 4.从其作用来看,五四运动促进了马克思主义在中国的进 一步传播,为中国共产党的成立准备了条件。 以上四个条件都是以往革命所不具备的新因素,因此,五 四运动成为我国新民主主义革命的开端。
2.1919 年的五四运动标志着( A.中国近代史的开端 B.中国旧民主主义革命的开端 C.半殖民地半封建社会的开端 D.中国新民主主义革命的开端 答案:D
)
3.2011 年 6 月,为纪念中国共产党成立 90 周年而制作的 史诗大片《建党伟业》公映,其中关于中共“一大”召开的情 节是故事的高潮部分。下列关于中共“一大”的叙述,符合实 际的是( ) A.确定党的中心工作是领导农民运动 B.通过了与中国国民党合作的决定 C.决定进行推翻北洋军阀统治的北伐战争 D.明确建立无产阶级专政的奋斗目标 解析:“一大”确定党的中心工作是领导工人运动,A 项 错误;通过与国民党合作的决定是在中共“三大”,B 项错误; 决定北伐是在国共第一次合作之后,C 项错误。 答案:D
3.凤凰网《救赎中国》专题中,在叙述某一历史事件时, 分为四个部分:第一部分:动荡了;第二部分:传播了;第三 部分:愤怒了;第四部分:爆发了。该历史事件可能是( A.维新变法运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.太平天国运动 解析:五四运动最符合上述四个步骤。 答案:C )
4.1926 年开始的国民革命军北伐取得了重大胜利,其历史 意义在于( ) A.造成了北洋军阀统治的崩溃 B.结束了军阀混战的局面 C.从帝国主义国家手中收回了全部权利 D D.完成了反帝反封建任务 解析:北伐基本上摧毁了北洋军阀的主力,但并没有结束 军阀混战局面,因为在南京国民政府时期,仍然有军阀混战, 故 B 项错误;并没有收回全部权利,故 C 项错误;北伐战争由 于国民党右派的背叛,最终没有完成“打倒列强除军阀”的任 务,D 项错误。 答案:A
一、单项选择题 1.(2011 年山东学业水平)1919 年,上海某商店门上贴了一 副对联:“正应筹亡羊补牢,哪有心思看跑马。”其中“亡羊 补牢”喻指( ) A.中国被迫签订《南京条约》 B.中国被迫签订《辛丑条约》 C.辛亥革命的果实被袁世凯窃取 D.中国在巴黎和会上外交失败 解析:注意题干的关键时间:1919 年。四个备选项中发生 在 1919 年的只有 D 项。 答案:D
第 14 课 新民主主义革命的崛起
一、五四风雷 1.导火线: 1.导火线 巴黎和会 上中国外交的失败。 2.经过 . (1)第一阶段(1919 年 5 月 4 日~6 月初):运动的中心在北 外争主权 , 内除国贼 ”“废 京,主力军是青年学生 。口号是“ 曹汝霖 、陆 除二十一条”“拒绝在和约上签字”,并要求惩办 宗舆、章宗祥。
解析:中共“一大”曾在上海和浙江嘉兴召开,“一大” 的召开标志着中国共产党的成立,故答案为 C 项。 答案:C
) 5.下列对 1924~1927 年国民革命性质的表述,正确的是( A.资产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命 B.无产阶级领导的新民主主义革命 C.国共合作的反帝反封建的民主革命 D.中国共产党领导的无产阶级革命 解析:1924~1927 年的国民革命,国共两党第一次合作, 共同打击帝国主义支持下的吴佩孚、孙传芳和张作霖等军阀。 故此时期,国民革命的性质是革命统一战线下国共合作的反帝 反封建的民主革命。 答案:C
1.将五四运动作为中国新民主主义革命的开端,最主要的 依据是( )
A.俄国十月革命的影响 B.无产阶级成为运动的主力 C.先进知识分子起了重要作用 D.提出“外争主权,内除国贼”的口号 解析:新民主主义革命和旧民主主义革命的区别关键在于 是否由无产阶级领导,五四运动中无产阶级作为独立的政治力 量登上政治舞台,所以标志着中国新民主主义革命的开端。 答案:B
三、国共合作与北伐战争 1.国共合作 (1)条件 ①中国共产党在开展工人运动中,认识到建立 革命 统一战线 的必要性。 ②1923 年,中共“三大”决定与中国国民党合作。 (2)实现 ①标志:1924 年,中国国民党一大在 广州 召开。 ②意义:实现了国共第一次合作,反帝反封建的工农 运动蓬勃开展起来。
3.自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了, ) 主要原因是中国革命从此有了( A.新的革命局面 B.明确的奋斗目标 C.正确的领导核心 D.正确的路线 答案:C 4.中国共产党继承了孙中山的未竟事业,这主要表现在( ) A.实行了独立自主的外交政策 B.实现了“耕者有其田” C.完成了反帝反封建的历史任务 D.收回了西方列强把持中国近百年的海关主权 解析:孙中山是资产阶级革命的先行者,他的未竟事业是 没有完成反帝反封建的历史任务。 答案:C
2.中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级 革命政党的标志是( ) B.五四爱国运动的爆发 D.中国共产党的诞生
A.新文化运动的展开 C.早期共产党小组的成立 答案:D
3.中国共产党成立之初,确定的党的中心任务是( A.领导工人运动 C.进行土地革命 答案:A B.发动武装起义 D.实行工农武装割据
)
4.1924 年,第一次国共合作实现的标志是( A.中国共产党第一次全国代表大会的召开 B.中国国民党第一次全国代表大会的召开 C.北伐的胜利进军 D.南京国民政府的成立 答案:B
)
问题一:为什么说五四运动是新民主主义革命的开端? 【引思】可以从时代特点、新民主主义革命的领导力量和 前途、作用等几个方面来分析。 【问题详解】 1.从时代特点看,五四运动发生在俄国十月社会主义革命 之后,属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。 2.从革命的领导力量来看,在五四运动中,无产阶级作为 独立的政治力量登上政治舞台,开始发挥革命领导作用。中国 革命领导权由资产阶级向无产阶级转变,这是旧民主主义革命 转变为新民主主义革命的主要条件,这就使中国革命性质发生 了变化。
二、中国共产党诞生 1.条件 . (1)马克思主义的广泛传播并与中国 工人运动 日益相结合。 (2)1920 年初,陈独秀和李大钊酝酿成立中国共产党。 (3)共产国际的帮助。 2.诞生 . 1921 年 7 月 23 日,中共“一大” (1)中共“一大”的召开: 在 上海 秘密召开,大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。 (2)内容 ①通过了党纲,正式确定党的名称为“中国共产党”。 ②确定了党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立 无产 阶级专政 ,消灭资本家私有制。 ③决定今后党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动。 ④成立党的中央机构——中央局,选举陈独秀为书记。 3.意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。 .意义:
2.1919 年 5 月 5 日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”, 标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚 烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的 信息是( )
A.京津两地工人罢工游行 B.学生爱国浪潮遍及全国 C.“外争主权,内除国贼” D.北洋政府逮捕大批学生 解析:C 项最能体现题干所述内容。 答案:C
2.中国革命由旧民主主义革命到新民主主义革命的转变, 主要反映了( )
A.中国革命性质的变化 B.中国社会性质的变化 C.中国革命领导阶级的变化 D.中国主要矛盾的变化 答案:C
问题二:中国共产党的成立有何重大历史意义? 【引思】中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事, 其产生的重大意义可从领导核心、指导思想、革命方法等方面 来思考。 【问题详解】 1.使中国革命有了坚强的领导核心,中国人民有了可依赖 的组织者和领导者,保证了中国革命的胜利发展。 2.使中国革命有了马克思列宁主义科学的指导思想,并与 中国实际相结合,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。 3.使中国革命有了新的革命方法,并沟通了中国革命与世 界革命的联系,为中国革命获得国际援助提供了客观可能性。 4.是中国历史上开天辟地的大事,中国有了完全新式的、 以实现共产主义为目标的、以马克思列宁主义为行动指南的无 产阶级政党,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一 新了。
【教育资料】人教版高一历史(必修1)第四单元 第14课 新民主主义革命的崛起 课后练习学习精品
第14课新民主主义革命的崛起一、选择题1.与辛亥革命相比,国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在()A.建立了真正的民主共和国B.最广泛地发动了人民群众C.建立了以国共合作为基础的革命统一战线D.基本上推翻了北洋军阀的统治答案 D2.国共两党第一次合作实现的标志是()A.中共三大召开B.中国国民党“一大”召开C.北伐战争开始D.武汉国民政府成立答案 B3.1926年开始的国民革命军北伐取得了重大胜利,其历史意义在于()A.基本上推翻了北洋军阀的反动统治B.结束了军阀混战的局面C.从帝国主义国家手中收回了全部侵略权益D.完成了反帝反封建的任务答案 A4.漫画《同去,同去砍人去》,反映了发生于新民主主义革命史上的哪一重大历史事件()A.五四运动遭镇压B.第一次工人运动失败C.国民党“一大”召开D.国民大革命失败答案 D5.(2019·河南焦作高一期末)下图是1926年12月广东国民党党员的职业构成情况(据王奇生的《党员、党权与党争》整理而成)。
这一现象()A.奠定了国民党改组基础B.表明国民党已成农民党C.是国共合作推动的结果D.说明土地革命成果显著答案 C6.“国共合作的北伐战争在另一种条件下继承了辛亥革命没有做完的事业”。
材料中的“事业”是指()A.发展资本主义B.反帝反封建C.建立民主政治D.实现国民平等答案 B7.陈独秀说,中共一大时“无产阶级专政悬在半空”,到中共二大时“就脚踏实地了……找到了中国的实际并决定了党要走的道路”。
这是指中共二大()A.把开展工人运动作为党的中心任务B.制定了党的民主革命纲领C.确立了与国民党进行合作的方针D.确立了开展土地革命的方针答案 B8.(2019·广东佛山高一期末)参加过五四运动的罗家伦说:“自从受了‘五四’这个大刺激以后……无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的,这种潮流布满于青年界。
”这说明五四运动最直接的影响是()A.推动了中国共产党的成立B.促进了中国教育的改进C.促进了马克思主义的传播D.促进了各个阶层的觉醒答案 C9.下图主要反映了()A.中华民国的人事任免是向社会公开的B.五四运动的重要成果C.北洋政府反对帝国主义的决心D.中国在巴黎和会上的失败皆因此三人外交活动不力答案 B10.下图中德国人沮丧、日本人得意,那么中国人的反应是()A.窃喜B.愤怒C.麻木D.同情答案 B二、非选择题11.阅读下列材料,回答问题。
2012届高中历史 4.5《新民主主义革命的崛起》同步解析与测评 新人教版必修1
第14课新民主主义革命的崛起标准要求概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。
知道与了解1.了解五四运动的主要史实2.知道中国共产党诞生的条件3.了解中共一大的召开和通过的纲领、中心任务4.了解第一次国共合作、北伐战争、四一二政变、七一五政变理解与应用1.分析五四运动爆发的原因和特点2.分析五四运动的性质,理解五四运动标志着中国新民主主义革命的开端3.认识五四运动在近代中国社会变革中的革命性影响4.理解五四爱国主义精神、民主和科学的精神、追求真理勇于解放的精神5.体会爱国学生、知识分子、无产阶级在民族危机中所表现出的历史使命感和社会责任感6.认识中国共产党成立对中国社会变革的影响,理解中国共产党诞生的历史意义7.体会早期中国共产党人坚定的马克思主义信念和革命精神重点解析1.根据五四运动的口号认识五四运动的性质【解析】五四运动中学生提出了“外争国权,内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,其中“外争国权,内惩国贼”中的“外争国权”是指反对列强在巴黎和会上出卖中国主权(将德国在山东的特权转交给日本),具有反帝性质;“内惩国贼”是要求惩办与对日签订“二十一条”有关的曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼,具有反封建的性质。
2.五四运动是中国新民主主义革命的开端【解析】首先要弄清楚五四运动前后中国民主革命新旧阶段的区别与联系。
五四运动前旧民主主义革命和五四运动后新民主主义革命有两个基本相同点:一是中国的社会性质相同,都是半殖民地半封建社会;二是中国人民的革命任务相同,都是反帝反封建。
新旧民主革命又有两个基本区别:一是革命的领导阶级不同。
旧民主主义革命是资产阶级起领导作用,新民主主义革命是无产阶级起领导作用。
二是革命发展的前途不同。
资产阶级的革命目标是建立资产阶级共和国;无产阶级在完成民主革命后,是要把中国引向社会主义。
上述两个不同点正是从五四运动开始产生变化的。
从领导阶级上看,从五四运动开始,中国无产阶级登上历史舞台;从革命指导思想上看,五四运动后,马克思主义的传播成为当时思想潮流的主导。
第14课新民主主义革命的崛起教学案含答案
第14课新民主主义革命的崛起【教学目标】1、识记:五四运动的背景、经过;中国共产党成立的时间、中共一大的内容、中共三大的内容、国民党一大的内容;国民革命兴起的标志、北伐战争的经过和成果。
2、理解:五四运动的性质、五四运动是新民主主义革命的开端;中共的成立使中国革命面貌焕然一新;中共和国民党合作的原因、新三民主义的进步性、国民革命失败的原因。
【重点与难点】重点:五四运动、中共成立、国共合作及北伐战争难点:五四运动作为新民主主义革命开端的依据;中共成立对社会变革的影响、国民大革命失败的原因。
【课前知识梳理】1、背景:(1)经济基础:一战期间,中国民族资本主义有了一定的发展。
(2)政治原因:北洋军阀的黑暗统治导致阶级矛盾激化。
(3)阶级基础:无产阶级力量的壮大。
(4)思想基础:马克思主义在中国的传播,俄国的十月革命为中国的革命指明了方向。
(5)导火线:。
2、过程3、历史意义(1)性质:五四运动是一次彻底地不妥协地的革命运动;(2)特点:是先锋、是主力军;先进知识分子—领导(3)作用:一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,把马克主义传播到工人中去。
(4)影响:五四运动成为中国的开端。
二、中国共产党诞生1、历史条件(1)阶级基础:无产阶级力量的壮大;(2)思想基础:并同工人运动日益结合;(3)组织基础:陈独秀、李大钊酝酿成立中共;(4)国际因素:共产国际的帮助。
2、成立:标志—(1)时间:1921年7月23日地点:上海——嘉兴南湖代表:毛泽东、董必武等13人(2)内容:●大会通过①确定党的名称;②共产党的奋斗目标:用革命军队和无产阶级一起推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制●党的中心任务:●成立党的中央机构:中央局,选举陈独秀为书记。
(3)意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新三、国共合作和北伐战争(国民革命运动)—反帝反封建的资产阶级民主革命1、兴起——国共合作(1)条件:①必要性:共产党力量的弱小,必须建立;②可能性:中共三大决定与国民党合作;(2)实现标志:1924年,国民党一大(时、地、人、意义:标志国共两党合作形成)(3)合作形式:党内合作(共产党员以个人身份加入到国民党当中去)(4)意义:革命统一战线建立,反帝反封建的工农运动蓬勃发展,迅速到来。
2012级高一历史人教版单元四第14课新民主主义的崛起
抗日民族统一战线 中共七大
内战
七届二中全会
农村革命根据地 长征
资产阶级民主革命:新民主主义革命
五四风雷
(一)背景 (二)经过(运动中心、主力、斗争形式) (三)结果
(四)意义
一、五四风雷
(一)五四运动爆发的背景
国际 背景
①一战期间日美加紧侵华 反帝情绪高涨 ②俄国十月革命胜利 指明方向
国内 背景
当时中国不是一个主权独立的国家。
(2)中国的外交失败说明了什么道理?
弱国无外交
有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败, 就不会有五四运动”,你同意这种观点吗? 为什么?
请阅读下列历史素材(一)
材料(1):1914年,中国陆军45万多人;1918年则为85万多人; 1919年为137万多人。 对内:经济上加重对人民的剥削,政治上 材料(2):1912年~1919年,全国田赋增加了七倍;盐税、烟 战乱不断 , 社会动荡 , 军事上扩充北洋军 ; 税、酒税增加了三倍;印花税增加了六倍。 材料(3):北洋军阀统治下的中国社会:
主题:民族独立 民主富强
革命性质: 资产阶级民主革命 阶段:旧 新
1840年
1919年
1949年
外国资本主义的军事侵略
1840~1842 1856~1860 鸦片战争 第二次鸦片战争 1919 1894~1895 1900~1901 甲午中日战争 八国联军侵华战争
1851~1864 太平天国运动 农民阶级的革命
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俄国十月革Leabharlann 的胜利通过阅读以上材料请概括“一战”期 间中国当时的国际形势。
(二) 五四爱国运动的经过
如果你穿越时空回到 1919年 5月4日,请以参加运动的北大学 生的身份给大家介绍五四运动的 情况。
新人教版高一历史必修1随堂练习:第14课 新民主主义革命的崛起
第14课新民主主义革命的崛起一、选择题1.右面是20世纪初的一幅时政漫画,以下对其解读不准确的是( )A.该漫画反映的事件促使五四运动爆发B.对漫画再现的情境最愤慨的是学生C.表达了作者对当时中国政府的不满D.描绘了巴黎和会上中国外交的失败答案 B解析由“20世纪初”及漫画中“山东省”“青岛”“公道待遇”及右边人物身着和服等信息可知,这与巴黎和会上把山东特权转交给日本有关;再由“玩弄于股掌之上”可知,作者对巴黎和会上中国外交的失败感到非常愤慨。
巴黎和会上中国外交的失败促使五四运动的爆发,五四运动中走在最前面的是青年学生,但漫画体现不出学生是最愤慨的,故选B项。
2.1919年8月《青岛潮》描述火烧赵家楼的情景:“时正酉正,电灯已燃。
未几,火起,众大愤,始知曹将烧死学子,以为泄怨计。
”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说:“(学生)搜索到下房,有人发现半桶煤油,就起了‘烧这些杂种’的念头。
”这说明( )A.报刊报道比回忆录真实可靠B.回忆录加入个人猜测因素C.两位作者政治立场截然相反D.该报意在淡化学生的责任答案 D解析报刊报道和回忆录都属于第一手史料,真实性相似,故A项错误;亲历者杨振声的回忆基本是回忆自己所见所闻,猜测性不大,故B项错误;两者基本都支持学生,故C项错误;通过材料“始知曹将烧死学子,以为泄怨计”可知该报把责任推在了曹汝霖身上,故D项正确。
3.下图为某位学生的电脑屏幕截图。
该同学查找的资料最有可能用于研究( )A.“五四运动对上海服装演变的影响”B.“五四运动时北京学生运动”C.“五四运动时上海底层百姓的生活”D.“五四运动与上海各阶层关系”答案 D解析图中材料涉及到五四运动时期的学生、乞丐、巡捕等阶层,反映了五四运动与上海各阶层的关系。
故选D项。
4.有人认为:“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神,一种改造和变革社会的执著探索精神,一种团结战斗的精神。
”下列能够证明这一观点的有( )①反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本②提出“外争国权,内惩国贼”的口号③以马克思主义为指导思想探索救国出路④五四运动从学生扩大到工商界人士A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④答案 A解析五四运动维护国家主权,反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本,体现了“不屈抗争的爱国主义精神”,故①正确;五四运动提出“外争国权,内惩国贼”的口号,体现了爱国主义和变革社会的精神,故②正确;马克思主义在五四运动后才得到广泛传播,不是五四运动的指导思想,故③错误;五四运动的主要力量从学生扩大到工商界人士,反映了爱国主义和团结战斗的精神,故④正确。
高中历史 第四单元 第14课 新民主主义革命的崛起即学即练随堂巩固(含解析)新人教版必修1
第14课新民主主义革命的崛起1.(2018·北京学考)下图中有“废除二十一条”“拒绝和约签字”“还我青岛”等标语。
其反映的史事是( )A.禁烟运动B.公车上书C.武昌起义D.五四运动解析:选D。
五四运动中青年学生提出“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。
2.(2018·江苏学考)标志着中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的历史事件是( )A.中国共产党成立B.五四运动C.辛亥革命D.国民党“一大”召开解析:选B。
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,五四运动中工人阶级登上政治舞台。
五四运动成为中国新民主主义革命的开端。
3.(2019·辽宁六校协作体高一期中)下列对联能够正确反映五四运动结果的是( ) A.“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪”B.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张”C.“学生一日不释,本店一日不开”D.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门”解析:选D。
五四运动爆发后,北京政府于1919年6月10日罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务,6月28日,中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字,北洋政府被迫释放被捕学生,五四运动取得了初步胜利。
D项描述的是争取归还青岛、卖国贼被罢黜、学生被释放回来上课、商铺开张营业,与五四运动的初步胜利状况相符,故D项正确。
4.(2018·江苏学考)陈潭秋曾回忆:七月底的大会“以实现无产阶级专政为党的基本任务……决定建立严密的战斗的工人政党”。
这次大会是( )A.中共一大B.八七会议C.遵义会议D.中共七大解析:选A。
材料信息反映了中共一大召开,1921年7月中共“一大”在上海召开,确立了党的奋斗目标和党的中心任务,故选A项。
5.(2016·湖南学考)国共两党第一次合作实现的标志是( )A.中共三大召开B.中国国民党“一大”召开C.北伐战争开始D.武汉国民政府成立解析:选B。
高中历史4-14新民主主义革命的崛起习题[新人教版]
第14课新民主主义革命的崛起第Ⅰ卷一、选择题。
本卷共12小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.一位学者这样描述某一历史事件:“最重要的就是爱国主义运动——反帝国主义运动……争回我国在青岛的主权;另一方面是促使青年人的自我觉醒。
”据此判断,这一事件是A.维新变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.鸦片战争2.有学者根据史料“台州籍学生陈荩民的描述‘我身材较高,就踩在同学匡互生的肩上,爬上墙头,打破天窗,第一批跳入曹贼院内。
’”得出陈荩民最先进入曹宅的结论;有学者根据史料“夏明钢的描述‘匡济从西院窗口将铁栅扭弯了两根,打开了一个缺口,他从缺口爬进去。
’”得出匡济最先进入曹宅结论。
对上述两个结论解读最为合理的是A.两位学者所用材料存在矛盾,结论均不能成立B.无论第一个还是第二个材料,必须提供更客观的材料C.两段材料都不是客观史料,不具有说服力D.两段材料距今时间较长,两位当事人回忆都不可信3.中共成立前夕的上海“一市三治”,处于中国政权控制的边缘地带。
租界事实上成为“国中之国”,无论清政府、北洋政府还是南京国民政府,都无法对租界实施直接的管辖权。
这表明在上海建党的重要原因之一是A.便于与列强接触 B.自由的空间较大C.深受苏俄的影响 D.便于国共的合作4.诗词是人们寄托情思,直抒胸臆的一种文学形式。
“碧净南湖水,峥嵘烟雨楼。
画船千载梦,今日御神舟。
搏出新天地,赢来万象幽。
黎民心有数,齐贺八旬秋。
”这一诗作是为了纪念A.八国联军侵华战争结束B.中华民国成立C.中国共产党的诞生 D.国共合作正式实现5.下表内容摘编自中国共产党“一大”“二大”文件,其前后变化表明中国共产党已经A.掌握了革命的领导权B.摆脱了苏联革命模式的影响C.初步认识了中国国情D.通过大会决定与国民党合作6.1922年10月,中共党员杨匏安曾指出:“中国是一个资本主义发达(展)最落后的国家,国家的政权掌握在军阀官僚手里,目前革命第一步,就是打倒封建特权。
《随堂优化训练》2012年高中历史 第四单元 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华课件 岳麓版必修1 新课标
1.从《南京条约》到《马关条约》反映出列强侵华的趋势 是( ) A.从经济侵略到政治侵略 B.从开口通商到割占土地 C.从单独侵华到共同侵华 D.从商品输出到资本输出 解析: 列强侵华在经济方面的趋势:从《南京条约》开口 通商,协定关税,体现了商品输出为主,到《马关条约》允许 日本在通商口岸设立工厂,体现了资本输出为主。 答案:D
解析:根据题干可知,“乙未以后”,清政府编练新军, 维新运动等爱国救亡运动相继兴起。这些事件都发生在 1895 年 《马关条约》签订之后,故“乙未”应是 1895 年。 答案:B
2.有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样 的感慨:“这真是空前未有的亡国条约!从前我国还只是被西 方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样 惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”这一条约 是( ) A.《南京条约》 C.《马关条约》 B.《天津条约》 D.《辛丑条约》
2.从赔款看:《马关条约》规定给日本的赔款为白银 2 亿 两,加上 3 000 万两白银的“赎辽费”,这样数额的赔款是空前 的。清政府为支付巨额赔款,大借外债,列强进一步控制了中 国的财政和经济。 3.从开放的通商口岸看:《马关条约》新开的通商口岸, 使帝国主义侵略势力深入到中国内地,最远到达西南。 4.《马关条约》允许日本在中国通商口岸开设工厂,这是 前所未有的,它加剧了帝国主义向中国的资本输出,严重阻碍 了中国民族资本主义的发展。 5.《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭受严重损失, 中国社会半殖民地化的程度大大加深了。
1.(2011 年广东佛山高一质检)下图是某同学在研究性学习 中使用的一幅地图。据此判断,他的研究课题是( A.鸦片战争 C.义和团运动 B.甲午战争 D.八国联军侵华 答案:B )
高中历史 第4单元第14课 新民主主义革命的崛起同步练习 新人教版必修1
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第14课新民主主义革命的崛起课时分层作业(限时40分钟)[学业达标练]1.下图中德国人沮丧、日本人得意,那么中国人的反应应是( )【导学号:84162106】A.窃喜B.愤怒C.麻木D.同情B[通过图片可以看出德国在中国山东的权益转让给了日本,这在中国国内激起了广泛的愤怒,引发了五四运动,故选B项。
]2.下面一组图片所反映的历史事件是( )图一图二上海各界支持图三学生游行示威A.太平天国运动B.武昌起义C.五四运动D.工人罢工运动C[依据图一“警告同胞,勿忘国耻”、图二“上海各界支持学生游行示威”、图三“章、陆、曹”等信息可知,三幅图片反映的是五四运动的相关信息,故C项正确。
] 3.“五四学生爱国运动……的主要成就不在政治抗议的成功,而在运动本身所产生的影响。
”就其影响而言,最深远的应是( )【导学号:84162107】A.北洋军阀政府释放了被捕学生B.削弱了亲日派卖国贼的势力C.在国际上维护了中国的正当权益D.促进了中国思想解放的发展D[五四运动进一步解放了中国人民的思想,促进了马克思主义的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的成立和中国革命的深入发展创造了条件。
] 4.下列各项主题中,最符合“沪浙红色旅游区”的是( )A.辛亥首义,推翻帝制B.革命武装,八一建军C.开天辟地,党的创立D.人民胜利,国旗飘扬C[解答本题的关键是“沪浙”一词,A项辛亥革命发生在武汉;B项南昌起义在江西;C项中共“一大”先在上海举行,后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行;D项中华人民共和国成立在北京,故选C项。
]5.中国共产党是“全新的革命政党”。
对“新”理解不正确的是( )A.以马克思主义理论为指导B.以实现共产主义为目标C.代表中国最广大人民的利益D.以武装斗争方式领导革命D[资产阶级革命政党和中国共产党都采取武装斗争方式领导中国民主革命,“武装斗争方式”已不是新方式。
高中历史 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流第14课《新民主主义革命的崛起》参考教案1 新人教版必修1
《新民主主义革命的崛起》参考教案指导思想:以一本必修为主,联系其它两本必修和本必修涉及的选修内容,以人教版为主综合岳麓版、人民版,在联系中加深理解。
【学习目标】考纲:五四运动、中国共产党的成立、新民主主义革命。
1.知识与能力:五四运动;中共创立;国共合作;北伐战争。
导、前途是社会主义。
【重难点】五四运动使中国社会发生巨大转变的因素。
【预习案】记忆理解基本史实,岳麓版、人民版、选修可记可不记。
1.五四运动。
背景,资本主义发展,资产阶级和无产阶级壮大;新文化运动思想动员;民族觉醒;1914年日本对德作战获取山东地区支配权,提出21条;1917年8月中国参加一战成为战胜国;1919年参加巴黎和会外交失败。
过程,5月4日北京,学生;6月3日上海,工人;初步胜利-释放、罢免、拒签。
影响,反帝爱国运动,促进了民主与科学精神的传播,进一步促进思想解放,促使马克思主义成为新文化运动主流并与工运结合,新民主主义革命开端。
2.中共创立。
条件,阶级-无产阶级壮大、五四运动中登上中国政治舞台、接受马克思主义,组织-各地早起共产党组织纷纷成立,思想-马克思主义宣传并与工运结合,外部-共产国际帮助,个人-李大钊、陈独秀的号召。
创立,一大,1921年7月23日,上海,最高纲领,工作中心是组织工运;二大,1922年7月,上海,最低革命纲领-打倒军阀、打倒国际帝国主义、统一中国为真正民主共和国,决定参加共产国际;三大,1923年,广州,决定与国民党合作组织国民革命。
意义,中国革命面貌焕然一新。
3.国共合作。
原因,中共-力量弱小、第一次工运高潮教训【缺乏武装和统一战线】,国民党-涣散、孙中山领导革命屡次失败教训,外部-苏联支持,政治基础-新三民主义。
合作,1924年国民党一大召开,党内合作-共产党员以个人身份加入国民党。
作用,把国民党改造成四大阶级的大革命统一战线,标志国民大革命开始。
4.国民大革命。
原因,北洋军阀政府代表封建势力、卖国、国家分裂,帝国主义侵略中国、分而治之,革命阶级要求实行民主政治、使国家富强,共产国际推动。
