高中英语必修一unit1 Friendship writing 课件
A letter of giving advice
一,建议信简介
1,建议信是收信人对写信人针对某一事件提 出的建议和忠告。 2,建议信的对象:可能写给个人,就其遇到 的某个问题提出自己的看法和观点;也可能是 写给某个组织机构,就其改进其服务提出建议 或忠告。 3,建议信要写明写信的原因,提出的建议及 其理由,语言要礼貌得当,理由要入情入理, 简明扼要,目的明确,具有合理性和说服力。
注意事项
1,这类文章一定要符合英语信件的基本 格式。
2,这类文章的基本时态多用一般现在时 和一般将来时。
二,基本框架
开头(beginning)------开门见山,向对方陈述自 己的观点(state your idea) 主体(body)------对所提出的问题进行分析并说 明理由,接着提出自己的建议(reasons and evidence) 结尾(ending)------呼应开头,重申观点 (restate your opinion)
body
1,First/In
the first place,why not...? 首先,为什么不...? Secondly, you should/can 其次,你应该.. Thirdly,it would be a good idea if ... 第三,如果...将会是个好主意
2,As far as I am concerned, In my opinion, 在我看来... 3, If I were you, I would...如果我是你,我会... 4,For one thing...,for another...一方面...另一方 面... 5,Last but not least,...最后但同样重要的...
三,常用套语
beginning 1,I am sorry you are having trouble in ... I know you have trouble in...after reading your letter. 很抱歉你在...问题上有麻烦. 读过你的信之后我知道你在...问题上有麻烦。
ending
1,These are only my personal suggestions/advice/tips.I hope you will find them helpful/uesful.这些是我的个人建议, 希望你会发现他们有用。 2,Let's keep in touch. I do hope to hear good news from you.我们继续保持联系。希望收 到你的好消息。
However, the situation is easy to change if you take my advicep you.
无论如何,如果你听取我的意见,这种情况很 容易解决。以下的小诀窍可以帮助你。
2,I am sorry to hear that you ...so I write this letter in order to give you some advice on how to solve... 很抱歉听到你...因此我写这封信的目的是给你 一些关于如何解决...问题的建议。
3,I trust you will take my suggestions into consideration. I believe you will take good consideration of my suggestions. 我相信你会考虑我的建议的。
人教版必修一 Unit 1 Friendship 英语写作建议信课件
I hope my advice will be helpful for you.
Best wishee
假设你是李华,你的好朋友Tom, 最近身体 肥胖,他写信向你求助,请你以下面内容 为重点,给他建议。
要点: 1. 健康饮食,多吃健康食品,蔬 菜水果,多喝水
2. 注意休息, 不熬夜,早睡早起 3. 多锻炼,跑步, 跳舞,打球
第三段: express your hope
I hope my advice will be helpful for you.
I am sure if you take my advice, you will…
I would appreciate it if you could take my advice into your consideration.
Unit 1 Friendship
A letter of suggestions
写作攻略
Important words
Important sentences
第一段: state your purpose
I am glad to receive your letter asking for my advice on…
I hope my advice will be helpful for you.
Best wishes!
yours,
practice
See you next time!
Good bye!
Dear Tom,
Knowing that you have trouble in keeping a healthy body , I would like to give my advice for you.
高一英语必修一ppt课件
Using Language
01
Listening: Through listening materials, understand the English accents and dialects of different countries, and improve English listening skills.
01 Vocabulary
Learn key vocabulary and phrases, master their usage and collocation.
02
Grammar
Review the usage of attributive clauses and noun clauses, and consolidate the learned content through example sentences and exercises.
Reading and writing
Read an article about travel, understand the culture and customs of different countries, and write a travel note to describe your travel experience and feelings.
04 Unit 4 Earthquakes
Warning Up&Reading
Vocabulary
Introduce key vocabulary related to earthquakes, such as episode, magic, and tsunami
Background Information
高一英语必修一unit1friendship全单元优质课件
高一英语必修一unit1friendship全单元优质课件一、教学内容1. Warming up:了解同学们对朋友和友谊的看法。
2. Reading:阅读文章《True Friends》,理解友谊的真正含义。
3. Listening and Speaking:听力练习,学习如何表达对朋友的关心和支持。
4. Grammar:学习定语从句,掌握关系代词和关系副词的用法。
5. Writing:写作练习,以友谊为主题,写一篇短文。
二、教学目标1. 能够理解并运用关于友谊的相关词汇和表达方式。
2. 能够通过阅读和听力练习,提高获取信息、分析问题和解决问题的能力。
3. 掌握定语从句的基本结构,并能运用到实际语境中。
三、教学难点与重点1. 教学难点:定语从句的用法,特别是关系代词和关系副词的选择。
2. 教学重点:友谊相关词汇和表达方式的运用,以及阅读和听力技能的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、录音机、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. Warming up:通过提问方式引导学生谈论他们对朋友和友谊的看法,引出本单元的主题。
3. Listening and Speaking:播放听力材料,学生完成练习,教师讲解答案,并引导学生学习如何表达对朋友的关心和支持。
4. Grammar:讲解定语从句的基本结构,通过例句和练习,让学生掌握关系代词和关系副词的用法。
5. Writing:给出写作主题“友谊”,引导学生进行构思和写作,教师提供指导和建议。
六、板书设计1. 主题:Friendship2. 重点词汇和表达方式3. 定语从句的结构和关系词4. 写作要点七、作业设计1. 作业题目:以“我的朋友”为主题,写一篇短文。
2. 答案要求:80100词,包括朋友的性格特点、兴趣爱好以及你们之间的友谊故事。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注学生的学习反馈,调整教学方法和节奏,提高课堂效果。
高中英语必修1第一单元课文friendship课件
下一步计划
鼓励学生为自己的学习制定下一步计划,并提出自己的目标和期望。
课文分析
深入分析课文中的词汇、语法点,帮助学生掌 握语言要点。
四、课后延伸
课后作业
布置课后作业,加深对课文的理解和应用。
拓展阅读
引导学生拓展阅读并探索更多关于友谊的经典作品。
自我反思
鼓励学生反思学习过程,提出自己的观点和感悟。
五、总结Biblioteka 课程评价对本节课程进行评价,提供反馈和建议。
学习收获
回顾本节课学到的知识和技能,强化对友谊的 理解。
二、预习
1
精读课文
通过深入阅读课文,理解文章背后的含义和情感。
2
重点单词及短语解析
学习并掌握课文中的重点单词和短语,为后续学习做好准备。
3
课文段落理解
分析课文的结构和段落,了解作者的写作意图。
三、课堂学习
听力训练
通过听力训练,提高学生对口语交流的理解能 力。
语言实践
通过口语和写作练习,巩固学生的语言技能。
高中英语必修1第一单元 课文friendship课件
欢迎来到高中英语必修1第一单元课文friendship课件!本课件将带您深入探讨 友谊的主题,为您带来丰富的知识和精彩的讨论。
一、导入
自我介绍
让我们先进行自我介绍,相互了解,为今天的 学习铺好基础。
热身活动
通过一些有趣的热身活动,激发学生对友谊话 题的兴趣。
高中英语人教版必修一《Unit 1 Friendship》课件
人教版 英语 高中 必修一
非常感谢收看
教学课件
人教版 英语 高中 必修一
Unit 1 Friendship
教学课件
• How to choose a good friend
• Friends play a very important part in everyone's life. Friendship usually develops during childhood. New friends are made when you progress through school. Those friends that you make as a student can usually last long. Friends influence your development, maturity and sense of responsibility.
《高中英语必修一课件Unit1Friendship》
3
表达
表达自己的需求和感受,促进相互理解和尊重
信任在友谊中的重要性 The Im portance of Trust in Friendship
1 建立信任
相互倾诉、积极理解和尊 重彼此的需求,是建立信 任的关键
2 维系信任
信任需要时间的积累和日 复一日的维护
3 重建信任
如果友谊受到伤害,重建 信任需要承认对方的感受 并且采取行动来改变
Unit 1 友谊 Friendship
建立友谊的同时,也开启了相互了解、支持和关心的未来之路。
重要单词 Key Vocabulary Words
loyalty
the quality of being faithful and committed to a person or cause
conflict
a serious disagreement or argument
empathy
the ability to understand and share the feelings of another person
communication
the exchange of information or ideas between people
友谊的定义 Definition of Friendship
1 相互支持
在生命中的高低起伏中, 给予相互的关爱和支持
2 信任和尊重
建立信任和尊重,促进真 正的相互理解
3 分享
分享喜怒哀乐,发现生命 中真正的意义
类型 Types of Friendship
童年友谊
在成长的路上相识,一起经历生 活的点点滴滴
《六人行》
电视剧中六个好友的故事,引发 了观众对友谊的深刻思考
《高中英语必修一课件-Unit1Friendship》
书中的友谊
从文学作品中品味友谊的美好, 理解其中的主题和人物塑造。
写手之友
通过文学创作的过程,与他人分 享自己的内心世界。
文学圈友谊
与志同道合的文学爱好者一起探 讨和分享作品,形成紧密的友谊。
友谊写作技巧
1 清晰的表, 清晰地表达关于友谊的观点。
3 引人注目
运用逻辑和事实,以及个人 经历,为友谊构建有力的论 据。
通过吸引人的标题、有趣的细节和强有力的结论,使你的写作脱颖而 出。
反思与评估
通过回顾本单元所学,总结关键要点,评估对友谊理解的提升,并反思自己 在友谊中的进步。
《高中英语必修一课件— —Unit1 Friendship》
本单元主题为友谊,通过探讨友谊的重要性、词汇和短语、语法、对话技巧、 文化差异、文学作品和写作技巧等方面来更好地理解友谊的内涵。
为什么友谊重要?
1 情感支持
友谊提供情感支持,让我们 在困难时刻有人可以依靠。
2 成长与启迪
友谊可以启发我们的思维, 推动我们的成长。
3 社交技巧
通过友谊,我们学会社交技巧,掌握人际关系的艺术。
友谊单元中我们可以学到什么?
尊重与接纳
学习如何尊重和接纳朋友的不同观点和背景。
分享与支持
培养分享和支持他人的习惯,建立深层次的人 际联系。
沟通与倾听
掌握启动和维持对话的技巧,学会倾听他人的 观点。
反思与成长
通过反思友谊的经历,不断成长和提升自我。
友谊的关键词汇和短语
lo yalt y t r u st com prom ise em pathy
忠诚 信任 妥协 同理心
如何描绘朋友
乐观的
朋友总是积极向上,给人带来 愉快和能量。
人教版高中英语必修一Unit1 Friendship 课件(共25张PPT)
[真题7]
Please send us all the information __t_h_a_t__ you have about the candidate for the position.
(2014·陕西考)
分析:请你把所有的关于这个职位候选人的信息发送给我们。先行词是 information,缺少have的宾语,且先行词有all修饰,故答案为that。
2016 when
2015
2014
that/which that/which
关系代词六个
who whom whose
which that as
Step 2 Warming up
关系词
所指先行词
在从句中充当的成分
who
人
主语、宾语
关 whom 系 which 代 词 that
人 物或主句内容
人或物
5. I have forgotten everything that he told me this morning.
6. Who is the girl (that is) sitting by the lake?
注意:that与which的区分
·只用that不用which的情况:
1. 当先行词是all, little, few, much, everything, anything, nothing, none等不定代词时,关系代词用that而不用which。 2. 当先行词有形容词最高级修饰时,关系代词用that,而不用which。 3. 当先行词有序数词修饰时,关系代词用that,而不用which。 5. 当先行词被the only, the very, the same, the right等修饰时,关 系代词用that,而不用which。 6.当主句是以which, who, what 开头的特殊疑问句时,引导定语从句的关 系代词一般用that,而不用which。 7.先行词既有人又有物时,只用that。 ·只用which不用that的情况: 1.引导非限制性定语从句时。 2.关系代词指物,且前有介词时。
高一英语必修一unit1-friendship PPT课件 图文
运用:根据提示,完成下列句子。
⑴ He _u_p_s_e_t_t_h_e__c_u_p_ (将杯子弄翻了)and the
coffee went all over the floor.
⑵ His cheating in the exam_u__p_s_e_t_h_i_s_t_e_a_c_h_er
(使他的老师生气).
Auld Lang Syne
Auld Lang Syne
Should auld acquaintance be forgot. 老朋友怎能遗忘掉,
And never brought to mind?
永不再放心上
Should auld acquaintance be forgot. 老朋友怎能遗忘掉,
8-12 points: You are a good friend but you sometimes let your friendship become too important, or you fail to show enough concern for your friend’s needs and feelings. Try to strike a balance between your friend’s needs and your own responsibilities.
2. 他参与了那项计划.
He ____i_s_c_o__n_c_e_rn_e_d__w_i_t_h____________that plan.
3. As far as I am concerned, I agree with what
you said.
就…而言,对…来说
9.upset
归纳总结
(sth.) upset sb.(某事)使某人心烦意乱 (sb.) upset sth.(某人)打/弄翻某物 upset a plan打乱计划 be upset about/over/at sth.为某事烦心 upset one’s stomach使(肠胃)不适 即学即用 (1)There is no point getting upset about it (为此事 烦恼). (2)Don’t upset yourself about i(t你! 别为这事烦恼了)
高中英语必修1第一单元课文friendship PPT课件 图文
A. explained
B. spoke C. told
D. said
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别
