《计算机应用基础项目化教程》项目三
计算机应用基础项目化教程-课件

PowerPoint,用于制作幻灯片、演 示文档等。
03
02
电子表格软件
Excel,用于数据处理、图表制作等。
图像处理软件
Photoshop,用于图片编辑、美化 等。
04
办公软件应用实例
01 Word应用实例:制作简历、报告、邀请函等 。
02 Excel应用实例:制作工资表、销售报表、数 据分析等。
社交媒体
社交媒体是人们交流和分 享信息的重要平台,如微 信、微博、抖音等。
多媒体技术及应用
数字图像处理
数字图像处理技术可以对 图像进行各种编辑和处理, 如调整图像大小、裁剪、 滤镜等。
数字音频处理
数字音频处理技术可以对 音频进行编辑和处理,如 音频剪辑、混音、降噪等。
视频处理与编辑
视频处理与编辑技术可以 对视频进行剪辑、特效添 加、转码等操作,制作出 精美的视频作品。
开发移动应用。
案例分析三:大数据分析
项目背景
某电商企业需要对销售数据进行深入分析,以优化产品推 荐和营销策略。
技术选型
采用Hadoop、Spark等大数据处理框架,对海量数据进 行高效处理。
功能实现
利用数据挖掘和机器学习算法,实现用户画像构建、购买 行为分析、产品关联推荐等功能。
案例总结
本案例重点介绍了大数据分析的过程,包括数据采集、数 据清洗、数据分析等环节,同时展示了如何使用大数据处 理框架进行高效的数据处理和分析。
03
PowerPoint应用实例:制作产品演示、工作 汇报、课件等。
04
Photoshop应用实例:图片修复、合成、滤 镜效果等。
03
网络与多媒体技术
网络基础知识
计算机应用基础项目化教程_课件

计算机应用基础项目化教程_课件计算机应用基础项目化教程_课件1、课程介绍1.1 课程目标1.2 课程大纲1.3 课程要求2、软件开发基础2.1 软件开发生命周期2.2 需求分析2.3 设计与架构2.4 编码与测试2.5 部署与维护3、项目管理3.1 项目规划3.2 项目组织3.3 项目进度管理3.4 项目质量管理3.5 项目风险管理4、软件工程方法学4.1 瀑布模型4.2 敏捷开发4.3 增量式开发4.4 原型模型4.5 迭代模型5、软件需求工程5.1 需求获取5.2 需求分析与规格说明5.3 需求验证6、软件设计与架构6.1 结构化设计6.2 面向对象设计6.3 设计模式6.4 架构风格7、编程基础7.1 编程语言概述7.2 变量与数据类型 7.3 控制结构7.4 函数与模块7.5 错误处理8、软件测试8.1 测试类型8.2 测试策略8.3 单元测试8.4 集成测试8.5 系统测试9、配置管理与版本控制 9.1 配置管理概述9.2 版本控制工具9.3 分支管理9.4 团队协作10、软件部署与维护10.1 软件部署流程10.2 环境配置与安装10.3 软件维护与升级10.4 用户支持与问题解决附件:- 附件1:课程大纲法律名词及注释:1、版权:对原创作品享有的法定专有权利。
2、商标:作为企业标识,用于区别其产品或服务与其他企业的产品或服务。
3、专利:对发明的技术或设计在一定时间内的独占权。
4、许可证:获得他人授权使用其知识产权的证书。
计算机应用基础项目化教程ppt

本章要点 (Read-Only)光盘、一次写入光盘(Write Once)和可擦式
(Erasable)光盘等几种。只读式光盘(CD-ROM)是用得最广泛
上一页 旳一种,其容量一般为650MB。
下一页
与光盘相配套使用旳光盘驱动器,从最初旳单倍速、双倍速
退出
到8倍速、20倍速、32倍速、40倍速、52倍速等,其中单倍速为 150Kb/s。
任务2 认识计算机
目录 本章要点 上一页 下一页
退出
一、了解计算机系统旳构成
1.计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分构成。 2.硬件是计算机旳物质基础 ,软件是计算机旳灵魂。 3.软件和硬件之间是相辅相成旳,缺一不可。 4.只有硬件而无软件旳计算机称为裸机 ,它是不能开展任何 工作旳。
感谢计你算旳欣机赏旳外形
三、了解计算机旳分类
➢按信息旳表达形式和处理方式可分为数字计算机、模拟计算 机和混合式计算机
➢按其用途可分为专用机和通用机
➢按软硬件规模可分为巨型机、大中型机、小型机、微型机、 单片机或单板机
感谢你旳欣赏
第 8 张幻灯片
目录 本章要点 上一页 下一页
退出
四、熟知计算机旳应用
1.科学计算(也称数值计算)
表格软件 感谢你旳E欣x赏cel 2023
项目3 应用 文字 处理软件 Word2023
第 2 张幻灯片
目录
上一页 下一页 退出
课程阐明
课程性质: 计算机基础课,入门课。
主要性:后续计算机课程旳先行课。
课时:讲课+上机18课时。
考试:参加NCRE一级计算机基础或二级 MS Office高级应用考试。
本章要点 ➢冯·诺依曼旳三个主要设计思想
2024年计算机应用基础项目化教程课件

计算机应用基础项目化教程课件一、引言计算机应用基础课程是计算机科学和技术专业的基础课程,也是非计算机专业学生的必修课程。
本课程旨在培养学生的计算机应用能力,使其能够熟练地使用计算机解决实际问题。
为了提高教学效果,本项目采用项目化教学方式,通过实际项目案例,引导学生学习计算机应用基础知识,培养其动手能力和创新能力。
二、项目化教学设计1.项目选择项目化教学的核心是选择合适的项目案例。
本项目选择的项目案例包括:办公自动化、多媒体制作、网站设计与制作、数据库应用、程序设计等。
这些项目案例涵盖了计算机应用基础课程的各个方面,具有较高的实用性和针对性。
2.项目分解将项目案例分解为若干个子任务,每个子任务对应课程中的一个知识点。
例如,在办公自动化项目中,可以分解为文档编辑、表格处理、演示文稿制作等子任务。
通过完成这些子任务,学生可以掌握相应的知识点。
3.教学实施在教学过程中,教师对项目案例进行讲解,明确项目目标和要求。
然后,引导学生分组讨论,分析项目需求,制定解决方案。
接下来,学生按照解决方案,分步骤完成各个子任务。
在此过程中,教师进行现场指导,解答学生疑问。
对项目成果进行展示和评价。
4.教学评价教学评价分为过程评价和成果评价两部分。
过程评价主要考察学生在项目实施过程中的表现,如团队合作、问题解决能力等。
成果评价主要考察项目成果的质量,如文档规范、程序功能等。
通过综合评价,全面了解学生的学习情况。
三、课件设计1.课件结构(1)项目背景:介绍项目案例的背景信息,激发学生的学习兴趣。
(2)知识点讲解:对项目涉及的知识点进行详细讲解,帮助学生掌握理论知识。
(3)案例分析:分析项目案例中的关键环节,引导学生学会分析问题、解决问题。
(4)实践操作:提供项目实践操作的视频教程,方便学生跟随操作。
(5)拓展阅读:推荐与项目相关的拓展资料,引导学生深入研究。
2.课件风格课件风格简洁明了,采用清晰的图文排版,突出重点内容。
同时,注重互动性,设置问答环节,鼓励学生积极参与。
计算机应用基础 (项目3)[1]简版
![计算机应用基础 (项目3)[1]简版](https://img.taocdn.com/s3/m/f6e9814e7ed5360cba1aa8114431b90d6c8589d9.png)
计算机应用基础 (项目3)计算机应用基础 (项目3)---项目概述在计算机应用基础的第三个项目中,我们将学习并应用一些计算机编程的基础知识和技巧。
本项目旨在帮助学生巩固并扩展他们在前两个项目中学到的编程概念,并将这些概念应用到更有挑战性的问题上。
在本项目中,我们将重点关注以下几个方面:1. 了解和应用条件语句及循环语句;2. 理解和使用数组和列表数据结构;3. 掌握函数的定义和使用方法。
项目要求本项目的具体要求如下:1. 创建一个程序,可以接受用户的输入,并根据输入执行相应的功能;2. 程序应包含至少一个条件语句,用于根据不同的输入执行不同的功能;3. 程序应包含至少一个循环语句,用于重复执行某些功能;4. 程序应包含至少一个数组或列表数据结构,用于存储和操作数据;5. 程序应包含至少一个自定义函数,并在程序中调用该函数。
实现过程1. 程序设计在开始编写代码之前,我们先要进行程序设计。
设计可以帮助我们更好地理解问题,并找到一个合理的解决方案。
首先,我们需要确定程序的基本功能。
我们可以创建一个菜单,让用户选择他们想要执行的操作。
根据用户的选择,我们可以调用不同的函数来完成相应的功能。
接下来,我们需要确定如何存储和处理数据。
根据项目要求,我们需要使用数组或列表数据结构来存储数据。
我们可以使用数组来存储用户的输入,或者使用列表来存储程序的输出结果。
最后,我们需要考虑程序的流程控制。
我们可以使用条件语句来根据用户的选择执行相应的功能。
同时,我们也可以使用循环语句来重复执行某些功能,直到用户选择退出程序为止。
2. 程序实现在开始编写代码之前,我们需要先创建一个新的文件,并确定文件的后缀名为`.py`,这是Python程序的常用后缀名。
首先,我们需要导入我们所需要的库。
在本项目中,我们可能需要使用`random`库来随机数。
接下来,我们可以开始编写我们的代码了。
我们可以按照我们在程序设计中确定的步骤,逐步实现我们的代码。
2024年度计算机应用基础项目化教程

计算机的分类
按照处理数据的方式可分为数字计算机、模拟计算机和 混合计算机;按照使用范围可分为通用计算机和专用计 算机;按照性能可分为巨型机、大型机、中型机、小型 机和微型机。
2024/3/24
4
计算机系统的组成
硬件系统
包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出 设备五个基本部分。
软件系统
包括系统软件和应用软件两大类,其中系统软件 又包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系 统和服务程序等。
如MongoDB、Redis、Cassandra等,采用非关系模型来组织数据,具有灵活的数据结构、高 可扩展性等特点。
2024/3/24
25
数据库的设计与实现
数据库设计的基本
步骤
需求分析、概念设计、逻辑设计 、物理设计等。
数据库设计的核心
任务
根据用户需求,设计合理的数据 库模式,建立数据库及其应用系 统,使之能够有效地存储数据, 满足各种用户的应用需求。
2024/3/24
5
计算机的工作原理
01 存储程序原理
将程序和数据以二进制代码形式存储在计算机内 存中,计算机在程序的控制下自动地、连续地、 快速地执行程序,从而完成各种任务。
02 指令系统
计算机能够执行的全部指令的集合,它决定了计 算机的运算速度、处理能力和使用效率。
03 控制器
计算机的指挥系统,它根据指令的要求,发出各 种控制信号,使计算机各部分协调一致地工作。
10
文件与文件夹管理
文件的基本概念
文件是计算机中存储数据的基本单位 ,具有文件名、扩展名和存储位置等 属性。
文件夹的基本概念
文件与文件夹的操作
包括创建、重命名、复制、移动、删 除和查找等操作,可以通过图形化界 面或命令行完成。
《计算机应用基础项目化教程》 教学课件 项目三 使用Word 2007编排文档

使用“插入表格” 对话框创建表格
表格单元格、行、列的选择方法
要编辑表格,可选中行、列、单元格后在“表格工具 布 局”选项卡中进行。
利用该组中的按钮,可在光标所在行的上方、 下方插入空白行,左侧或右侧插入空白列
分别在这两个编辑框 中输入数值,可精确 调整表格行高和列宽
利用这些按钮可 调整单元格内容 的对齐方式
阅读版式视图:隐藏Word程序窗口中所有部件,只显示文档正文区域 中的所有信息,便于用户阅读。
Web版式视图:可直接以Web版式浏览文档。 大纲视图:在编排长文档时,尤其是编辑书籍时,由于标题的等级较多,
利用该模式可以层次分明的显示标题,而且还可快速改变各级标题级别。 普通模式:以显示文档中的文本及文本格式,同时简化了文档的页面布
项目符号和编号:可使用“开始”选项卡“段落”组中的 相应按钮进行设置。
边框和底纹:包括字符或段落边框和底纹,可使用“边框 和底纹”对话框设置。
本任务内容提要
一、设置字符格式 二、设置段落格式 三、设置项目符号与编号 四、设置边框和底纹
一、设置字符格式
二、设置段落格式
通过单击“开始”选项卡“段落”组中的五个对齐方式 按钮,或“段落”对话框可设置段落的对齐方式。
打印文档:制作好文档后,在Office按钮 列表中选 择“打印”选项,打开“打印”对话框,然后进行一 些简单的设置即可将文档打印出来。
本任务内容提要
一、设置文档页面和纸张方向 二、设置纸张规格 三、打印文档
一、设置文档页面和纸张方向
单击“页面布局”选项卡上“页面设置”组中的“页边距” 按钮,在展开的列表中选择一种页边距样式;单击“纸张方 向”按钮,在展开的列表中选择纸张方向。
2024年度-计算机应用基础项目化教程课件

26
07
总结回顾与拓展延伸
27
课程重点内容总结回顾
操作系统
介绍了操作系统的概念、功能 、分类以及常用操作系统等。
计算机网络
阐述了计算机网络的基本概念 、组成、分类以及TCP/IP协议 等。
计算机基础知识
包括计算机的发展历程、基本 组成、工作原理等。
21
数据库设计原则和案例分析
数据库设计原则
包括数据完整性原则、数据安全性原则、数据一致性原则和数据可扩展性原则等。在设计数据库时, 需要遵循这些原则以确保数据库的质量和可靠性。
案例分析
以一个实际的应用案例为例,介绍数据库设计的具体步骤和实现过程,包括需求分析、概念设计、逻 辑设计、物理设计和数据库实施等阶段。通过案例分析,可以深入了解数据库设计的实际应用和注意 事项。
22
06
编程技术基础与实践项目开发流程讲解
23
编程语言概述及选择建议
编程语言分类
解释型语言与编译型语言;静态类型语言 与动态类型语言;
常见编程语言介绍
Python、Java、C、JavaScript等;
编程语言选择建议
根据项目需求、个人兴趣和语言特性进行 选择。
24
算法设计思想和方法论述
算法概念及重要性
MySQL、Oracle、SQL Server、 PostgreSQL等。
要点三
使用方法
通过SQL语言对关系型数据库进行操 作,包括创建表、插入数据、查询数 据、更新数据和删除数据等。同时, 也可以通过图形化界面工具(如 phpMyAdmin、SQL Server Management Studio等)对数据库 进行管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
任务一 制作往来信函登记表 任务二 结算员工月工资 任务三 制作产品质量检验表 练习
任务一 制作往来信函登记表
【随堂实训】 制作客户拜访计划表
一、实训目的 1.技能目标 (1) 利用Excel 2007对文档进行“创建”、“保存”和“ 编辑”; (2) 使用数据有效性对数据的录入范围进行控制; (3) 使用自动套用格式对表格进行美化。
三、实训步骤 步骤1 创建以“客户拜访计划表”命名的Excel工作簿 。 步骤2 将“Sheet1”改名为“拜访计划表”,删除其他 工作表。 步骤3 选中标题格式为“方正粗圆简体、20、居中” 。 步骤4 设置表头为“华文细黑、11、居中、茶色”。
步骤5 录入数据区域数据,格式为“宋体、11、行高 17.35”。
二、实训内容 企业在一定时间内对客户进行拜访可以维持双方的合 作关系,还可以促进与客户的关系。因此,对任何一个企 业而言,“客户拜访计划表”都是十分重要的表格,它有 助于提醒相关的工作人员按时拜访相关的客户。“客户拜 访计划表”制作完成后如图3-1所示。
2009 年 9 月客户拜访计划表
图3-1 “客户拜访计划表”
2.知识目标 企业日常费用支出是指企业在生产经营过程中为获得 另一项资产或为清偿债务所发生的资产的流出,简称支 出。如企业为购买材料、办公用品等支付或预付的款项; 为偿还银行借款、应付账款及支付账款或支付股利所发生 的资产的流出;为购置固定资产、支付长期工程费用所发 生的支出和生活中的消费支出。
二、实训内容 公司日常经营需要细心地打理,用Excel对数据进行分 析与核算方便快捷,因此,创建如图3-3所示的日常费用分 析表是很有必要的。
2.知识目标 (1) 固定资产折旧。固定资产折旧是指一定时期内为 弥补固定资产损耗而按照规定的固定资产折旧率提取的固 定资产折旧,或按国民经济核算统一规定的折旧率虚拟计 算的固定资产折旧。它反映了固定资产在当期生产中的转 移价值。各类企业和企业化管理的事业单位的固定资产折 旧是指实际计提的折旧费;不计提折旧的政府机关、非企 业化管理的事业单位和居民住房的固定资产折旧是按照统 一规定的折旧率和固定资产原值计算的虚拟折旧。
步骤4 分别利用下列公式与函数计算相关列的值: 已使用年限=TRUNC(($B$2-J4)/365) 月折旧=(K4*(1-M4)/L4)/12 本月折旧=IF(OR(TRUNC((TODAY()-B4)/365*12)<1, TRUNC((TODAY()-B4)/365*12)
>(L4*12)),0,O4) 累计折旧=IF(TRUNC((TODAY()-B4)/365*12)<L4*12,
(a) 日常费用统计表
(b) 日常费用图表分析
(c) 日常费用数据透视表分析
图3-3 日常费用分析表
三、实训步骤 步骤1 创建以“日常费用分析”命名的Excel工作簿。 步骤2 新建“日常分析”工作表,并录入原始数据。 步骤3 “日常费用分析”工作表格式设置为“宋体、 12、居中,紫色粗外边框,细黑内边框”。
TRUNC((TODAY()-B4)/365*12)*O4,L4*12*O4) 净值=K4-Q4 步骤5 修饰美化数据区域,设置其格式为“宋体、 10”。 步骤6 保存文档。
四、任务评价 任务完成考评标准见表3-2。
表 3-2 制作“固定资产折旧表”考评标准
考核内容
配分
Hale Waihona Puke 评分标准制作标题和表头
40
缺少一项,扣 20 分
(2) 固定资产折旧内容分析。 ① “固定资产折旧处理”表格是在“固定资产增加” 表格的基础上,利用年限平均法计算固定资产的已使用年 限、月折旧、本月折旧、累计折旧和净值,并进行折旧汇 总。
② 在制作“固定资产折旧处理”表格的过程中,由于 计算固定资产的折旧时,将计算两个日期之间跨过的年份 和月份个数,而在Excel 2007中,系统可以支持两种日期 系统,分别是1900年日期系统和1904年日期系统,因此首 先需了解支持的两种日期系统,然后根据折旧公式进行相 关计算。
数据表的美化
30
缺少一项,扣 20 分
合理搭配
10
搭配不合理,扣 10 分
是否在规定时间内完成
每超时 5 分钟,扣总分 10 分
任务二 结算员工月工资
【随堂实训】 制作固定资产折旧表
一、实训目的 1.技能目标 (1) 学会使用函数VLOOKUP、SUM、IF等对数据表进 行计算; (2) 掌握对数据表的美化技能。
2.知识目标 (1) “客户拜访计划表”主要用来规划企业在一定时间 内需要拜访的客户的详细信息。 (2) “客户拜访计划表”主要包含表格的制作日期、序 号、客户名称、公司名称、客户地址、联系电话、拜访内 容、拜访时间、拜访方式和具体的访问者等信息。 (3) 为了方便工作人员操作,在制作该表格时,利用 数据有效性规则约束拜访内容和拜访方式的数据,并利用 设置边框和底纹的相关知识美化工作表。
步骤6 使用数据有效性功能设置“拜访内容、拜访方 式”列的录入范围。
步骤7 为数据区域添加“外粗内细”边框。 步骤8 保存文档。
四、任务评价 任务完成考评标准见表3-1。
表 3-1 制作“客户拜访计划表”考评标准
考核内容
配分
评分标准
标题录入及格式设置
40
缺少一项,扣 20 分
数据表内容的录入
20
缺少,扣 20 分
正确录入数据
20
缺少,扣 20 分
利用公式函数计算
30
缺少一项,扣 20 分
修饰美化数据表
10
搭配不合理,扣 10 分
是否在规定时间内完成
每超时 5 分钟,扣总分 10 分
任务三 制作产品质量检验表
【随堂实训】 制作日常费用分析表
一、实训目的 1.技能目标 (1) 掌握Excel数据管理分析,如数据排序、数据筛选; (2) 使用数据分类汇总来分析数据表; (3) 掌握数据透视表的制作。
二、实训内容 制作“固定资产折旧处理”表。“固定资产折旧处理 ”表的最终效果如图3-2所示。
图3-2 “固定资产折旧”表格
三、实训步骤 步骤1 创建以“固定资产折旧”命名的Excel工作簿。 步骤2 合并“A1:S1”单元格区域,录入标题,并设置 其格式为“方正小标宋简体、20、居中”。 步骤3 在C3:M15单元格区域中录入如图3-2所示的 数据。