六一儿童节节目策划书创意
六一儿童的活动策划书（通用21篇）
六一儿童的活动策划书（通用21篇）六一儿童的活动策划书篇1一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的'发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：xx（负责活动工作安排）副组长：xx（负责活动整体组织安排）成员：xx（负责配合学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）"经典诵读《三字经》"集体赛。
（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人xx（5）表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
六一儿童节活动方案策划书6篇
六一儿童节活动方案策划书六一儿童节活动方案策划书精选6篇（一）活动名称：六一儿童节快乐大联欢活动时间：2022年6月1日上午9:00-12:00活动地点：学校操场活动目的：1.庆祝六一国际儿童节，为孩子们营造欢乐、快乐的节日氛围；2.增进孩子们之间的友谊，培养团队合作意识；3.激发孩子们的兴趣和想象力，开发他们的潜能。
活动内容：1. 开场表演：- 孩子们自编自导的小品、舞蹈、歌曲等表演。
- 以经典儿童故事为背景的话剧表演。
2. 亲子游戏：- 手拉手传球游戏：分成多个小组，孩子们排成一列，将球传递给下一个队员，最快完成传球的小组获胜。
- 跳绳比赛：孩子们组成跳绳队伍，以最多的连续跳过次数为竞赛目标。
3. 环保创意工坊：- 利用废旧材料进行手工创作，如制作小汽车、飞机、花瓶等，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
4. 手工美食制作：- 孩子们自己动手制作五彩鲜果沙拉、果汁冰棒等美食，学习健康饮食的概念。
5. 绘画比赛：- 给孩子们准备画纸、颜料等绘画工具，让他们放飞自我，发挥创意进行绘画，评选出最具创意和想象力的作品。
6. 玩具交换：- 孩子们可以把个人不使用的玩具带到现场，进行玩具交换，可以让他们互相分享和交流，同时减少废弃玩具的浪费。
7. 其他娱乐项目：- 充气城堡：提供充气滑梯、充气拱门等娱乐设施。
- 扭扭球、弹跳蹦床等其他娱乐项目。
活动策划与安排：1. 活动筹备：- 在活动前一周，成立活动筹备小组，制定详细计划、任务分工和预算。
- 联系教师和家长志愿者，确定活动需要的人员和物资支持。
2. 活动准备：- 活动当天提早到场，搭建舞台、搬运器材，确保活动场地符合安全要求。
- 准备好活动所需的道具、手工材料和奖品等。
3. 活动进行：- 由活动负责人致辞开场，并介绍活动流程和规则。
- 按照活动计划顺序开展各项活动，确保活动的顺利进行。
- 活动结束前，进行充分的总结和感谢，表彰优秀参与者和志愿者。
4. 后期总结：- 活动结束后，进行活动总结和评估，收集参与者的意见和建议，为下一次活动做准备。
关于六一儿童节活动策划方案21篇
关于六一儿童节活动策划方案21篇（2023年）关于六一儿童节活动策划方案（精选21篇）关于六一儿童节活动策划方案篇1一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒！五月三十日前各班布置六一主题画展）2、以班为单位作好参加活动的准备（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。
）（5）幼儿园准备活动奖品。
（6）各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排5月28日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。
地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。
各班布置六一画展。
地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。
地点：各班教室5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。
地点：操场下午：庆祝六一儿童节颁奖大会。
地点：多功能活动室。
（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。
）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
2024年六一节目策划方案范本
2024年六一节目策划方案范本六一节是儿童的节日，为了让孩子们度过一个愉快的节日，特别为你准备了一份2023年六一节目策划方案范本，希望对你有所帮助。
一、开场环节（时间：10分钟）1.1 音乐欢迎背景音乐播放快乐的歌曲，不仅让孩子们感受到欢乐的氛围，同时也为整场活动营造愉悦的气氛。
1.2 主持人开场由一名可爱的小朋友作为主持人，向观众问候并介绍今天的节目。
同时，可以询问孩子们在这个节日里的期望和愿望。
二、舞蹈表演环节（时间：30分钟）2.1 幼儿舞蹈表演安排一些年龄较小的幼儿园舞蹈表演，以欢快的节奏和可爱的动作展示孩子们的活力和可爱。
2.2 小学舞蹈表演请学校舞蹈社团的同学们表演一些明快活泼的舞蹈，展示小学生的活力与灵动。
三、戏剧表演环节（时间：30分钟）3.1 现代剧选段表演几名小学生可以选取一些儿童剧中的经典场景，通过简短的表演展现剧中人物的故事情节和感情。
3.2 现代舞蹈表演请一些擅长现代舞蹈的小朋友进行小品舞蹈表演，展示他们的舞蹈技巧与表达能力。
四、互动游戏环节（时间：30分钟）4.1 手工创作比赛准备一部分手工材料和工具，邀请少年宝贝们参加手工创作比赛。
可以选择一些简单的工艺项目，如折纸、剪纸、贴纸等，让孩子们发挥创造力，展示自己的才华。
4.2 视力游戏通过有趣又富有挑战性的游戏，如找差异、找物品等，帮助孩子们培养注意力和观察能力。
五、智力游戏环节（时间：30分钟）5.1 数学益智游戏通过一些有趣的数学题目和益智游戏，帮助孩子们锻炼自己的逻辑思维和数学计算能力。
5.2 文化常识问答设计一些关于儿童文学、动画、电影等方面的问题，进行文化常识问答，让孩子们学习有趣的知识。
六、颁奖环节（时间：10分钟）6.1 手工创作比赛奖项颁发为手工创作比赛的参赛者颁发奖状和奖品，让他们感受到自己努力的价值，鼓励他们继续创作。
6.2 智力游戏奖项颁发为智力游戏的胜出者颁发奖状和奖品，表彰他们在智力方面的优秀表现。
六一节目策划方案五篇
六一节目策划方案五篇六一节目策划方案1一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。
以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。
一、活动目标通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（*孩子的思维，使孩子会学；*孩子的嘴巴，使孩子会说；*孩子的双手，使孩子会玩；*孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
）三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。
如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
六一儿童节创新方案(14篇)
六一儿童节创新方案（14篇）一年一度的六一国际儿童节马上到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，经学校打算，我校将盛大进行主题为金色童年，飘舞幻想庆六一系列活动。
一、活动主题：金色童年，飘舞幻想。
二、活动内容准时间安排。
20xx年x月xx日上午：活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览观赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动工程：1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、欢乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年x月xx日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织活动总指挥：XXX活动协调：XXX活动总筹划：XX活动各场所总负责人：XXX各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监视员。
活动安全：XXX活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：XXX场地布置：XXX音响设备：XXX主持人辅导：XXX主持稿：XXX奖品预备：XXX领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：XXX入场指挥：体育组演员化装：全体教师活动摄影：XXX五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持宁静，学生从后门进入从前门出去。
全体队员要表达出相互帮忙良好气氛，大学生让小学生，不拥挤不奔驰不推搡。
3、活动负责教师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动详细由2至3位教师共同协作组织完成，负责教师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带着队员按指定地点就座，会前对学生进展纪律教育，维持好会场的宁静。
6、搭班教师随班就座，帮助辅导员治理好队员。
六一儿童节的节目工作方案活动策划6篇
六一儿童节的节目工作方案活动策划6篇六一儿童节的节目工作方案活动策划精选篇1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：年月日—日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排年月日分别进行两次节目彩排。
月日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人总体策划：节目编排：后勤保障：场地布置：现场音响、摄像：主持人：七、活动宣传目的：通过新闻界的.报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
六一儿童节目策划方案四篇
六一儿童节目筹划方案四篇六一儿童节目筹划方案一在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
现根据学校的要求和实际，特制定“_x小学庆贺‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间6月1日(详细时间另行通知)。
二、活动地点_校。
三、活动主题展示风采，超越梦想。
四、活动组织总筹划：_x。
副总筹划：_。
执行筹划：_x。
工程负责：_。
五、活动内容以反映小学素质教育成果，展现小学儿童安康向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
1、节目形式。
歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
语言类：诗朗读、三句半等。
器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
2、节目安排。
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。
要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导教师、协助教师。
民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
3、节目评奖。
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进展评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
六一儿童节目筹划方案二一、活动目的1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。
2、幼儿在游戏中有表现自己的时机，展示自己的本领。
3、使幼儿体验与家长一起进展游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的光阴并留下童年的美妙记忆。
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六一儿童节节目策划书创意六一儿童节策划书是为了让每一具幼儿过一具自主、开心、故意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、制造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感觉到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
下面是查字典范文小编整理的六一儿童节节目策划书创意，欢迎阅读参考!六一儿童节节目策划书创意一六月一日是全世界儿童的节日。
结合本园实际事情，特制订庆六一活动方案：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中纵情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对怎么教育孩子有所启示，学习科学的育儿办法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题：挑战自我展风采，欢乐童年过六一2、宣传口号：展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐【活动预备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园身边环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的预备3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。
4、各班老师预备好幼儿绘画作品，提早粘贴到指定位置。
5、提早布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一具愉快、难忘而故意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓舞全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。
2、时刻:5月25日至5月30日活动预备。
5月31日上午8:0011:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、方法:经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地方：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表说话。
1、入场8：00往常完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。
2、园长说话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时刻内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、摹仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时刻：5月31日上午8:30分9:10。
活动三：欢乐童年过六一，亲子趣味运动会(1)活动目的：经过设计一些新鲜有味的小游戏，培养幼儿与人合作的欢乐，从而度过一具欢乐、难忘的六一儿童节。
实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感觉到六一儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班依照本班幼儿的运动进展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台比赛。
要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时刻：5月31日上午9：1010：20。
各班教师预备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：青蛙过河、二人三脚、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：《青蛙过河》这项竞赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子并且站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内寻出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：(1)《二人三脚》材料预备：4至8根带子。
游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三脚走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝别得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：(1) 全家总动员：预备：气球若干竞赛规则：孩子手拿气球，站在起点做预备，听到口令后，马上向前跑，把气球送到父母周围(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母用劲把气球气球夹破，在10分钟的时刻内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴预备：纸尾巴若干条。
办法：一家三口组成一条牛。
爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。
在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴竞赛。
最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴别能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
活动四：展风采庆六一大型画展。
目的：经过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感觉到孩子的进步体验到孩子欢乐的幼儿园日子。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时刻：5月31日10:20---10:40。
地方：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想以后》《爱护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。
活动方法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场说解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色明艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五：幼儿美食分享活动。
活动时刻：5月31日上午10:4011：10(1)目的：经过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的欢乐。
(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园预备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。
活动时幼儿之间要互相照应，注意卫生和安全。
六一是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大妨碍，提高知名度和美誉度的重要时机。
我们将充分利用那个节日，仔细预备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一具安全、欢乐而故意义的节日。
六一儿童节节目策划书创意二一年一度的儿童节是学生最盛大的一具节日，为了让同学们过一具快乐愉快的儿童节，激发学生热爱日子、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。
依照学校安排，制定庆祝六一活动方案。
活动目的：经过一系列简单而盛大的活动，激励学生积极进取、奋发向上。
让学生度过一具健康、欢乐、故意义的六一国际儿童节。
经过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一具幸福、难忘的六一儿童节。
活动主题：展示风采欢度六一活动时刻：6月1日要紧负责人：班主任和班干部活动安排：一、班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会1、今天美好的日子离别开家长的努力，我们的出生日也算是妈妈的受难日。
请学生表扬自己的妈妈。
把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一具团结互助的集体，在那个集体里大伙儿和睦相处。
在那个集体里，你最谢谢谁，请你把内心谢谢的话对对方说。
四、文艺活动1、节目表演：歌唱，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方别能用吸管接住球使球降地了，那么这一方就输了。
②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先预备好一些词语。
主持人说一具词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，恐怕到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
五、安全注意事项提早做好学生的安全教育工作要向学生说清晰需注意的事项，特别要说明易浮现的安全咨询题和注意事项。
班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，别违章操作。
六一联欢会主持词甲：恭敬的老师乙: 友爱的同学们合：大伙儿好!甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋!甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着欢跃的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日合：六一儿童节!甲：虽然，我们不过一棵幼苗，但我们骄傲地日子在父母的怀抱。
乙：虽然，我们不过一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：感谢你们，辛勤的老师!感谢你们，还在辛勤工作的爸爸妈妈!合：新营小学三年级四班庆六一联欢会如今开始!节目单：1、歌曲【荷塘月色】表演者：孙若琪、祝丁丁2、歌曲【樱花草】表演者：赵龙慧、李海荣3、故事【石头汤】表演者：王睿睿、辛雨4、歌曲【高飞】表演者：孙圣凯、刘相含5、歌曲【我的好兄弟】表演者：郑子奇、陈鹏安6、歌曲【校园的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆7、歌曲【死了都要爱】表演者：孙圣凯8、歌曲【猪】表演者：王之咨询9、歌曲【暖暖】表演者：薄琼、刘霁慧10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨轩、常书翰11、歌曲【虫儿飞】表演者：孙蕊、孟圣泽12、歌曲【樱桃红】表演者：孟圣泽13、歌曲【改日会更好】表演者：孙圣凯、刘相含甲：让我们专心灵的琴弦，用童年的祝愿乙：用幼稚的小手，用五彩的画笔合：去唱歌美好的以后，去描绘灿烂的改日。
甲：看，雏鹰正在展翅飞行乙：听，中国青年跨世纪的进行曲正在奏响甲：我们是改日的雄鹰，我们是祖国的以后，乙：我们和时代的脉搏一起跳动，合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：三四班六一儿童节文艺演出到此结束!合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)。