社会研究方法-第一次测验
社会研究方法试题及答案

社会研究方法试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会研究方法中,以下哪项不是定性研究的特点?A. 强调研究者与研究对象的互动B. 重视研究过程中的主观性C. 强调数据的量化处理D. 重视研究的深度和细节答案:C2. 在社会研究中,以下哪种抽样方法属于非概率抽样?A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 配额抽样D. 分层抽样答案:C3. 社会研究方法中,以下哪种研究设计不是横断面研究?A. 一次调查B. 追踪调查C. 同期群研究D. 横断面研究答案:B4. 以下哪项不是社会研究中的信度类型?A. 重测信度B. 内部一致性信度C. 内容效度D. 效标关联效度答案:C5. 在社会研究中,以下哪种变量是因变量?A. 自变量B. 调节变量C. 中介变量D. 被研究者感兴趣的变量答案:D6. 以下哪项不是社会研究中的效度类型?A. 表面效度B. 内容效度C. 统计效度D. 构念效度答案:C7. 在社会研究中,以下哪种研究方法属于定量研究?A. 深度访谈B. 焦点小组C. 问卷调查D. 案例研究答案:C8. 以下哪项不是社会研究中的抽样误差?A. 抽样偏差B. 抽样误差C. 非抽样误差D. 随机误差答案:A9. 在社会研究中,以下哪种研究设计属于纵向研究?A. 横断面研究B. 追踪研究C. 同期群研究D. 横断面研究和同期群研究答案:B10. 以下哪项不是社会研究中的信度类型?A. 重测信度B. 平行形式信度C. 折半信度D. 内容效度答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会研究方法中,以下哪些因素会影响研究的效度?A. 测量工具的不准确B. 样本选择的偏差C. 研究设计的不恰当D. 研究者的主观性答案:ABCD2. 在社会研究中,以下哪些是定量研究的特点?A. 强调数据的量化处理B. 重视研究的深度和细节C. 采用统计分析方法D. 强调研究者与研究对象的互动答案:AC3. 以下哪些是社会研究中的信度类型?A. 重测信度B. 内部一致性信度C. 平行形式信度D. 折半信度答案:ABCD4. 在社会研究中,以下哪些是横断面研究的特点?A. 一次调查B. 同期群研究C. 追踪调查D. 横断面研究答案:ABD5. 以下哪些是社会研究中的效度类型?A. 表面效度B. 内容效度C. 构念效度D. 效标关联效度答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会研究方法中定性研究与定量研究的主要区别。
最新《社会研究方法》试题及答案(1)

最新《社会研究方法》试题及答案(1)一、单选题(每题2分,共35道小题,总分值70分)1.研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中,通过与他们的密切接触来理解他们的语言和行为,并通过观察、深入访谈等方法获得第一乎的研究资料,这种研究方式是()(2分)A文献研究B调查研究C实地研究D实验研究正确答案C2.针对城市中的散工、无家可归的流浪者或吸毒者进行抽样,最适合采用的抽样方法是()(2分)A雪球抽样B简单随机抽样C系统抽样D整群抽样正确答案A3.关于选题过程,下列说法正确的是()(2分)A选题的第一部是论证研究项目的可行性B选题时要论证研究题目的意义C选题时要对整个研究工作进行严谨的规划和安排D选题时要确定分析单位、具体的研究对象和研究方法正确答案B4.“社会阶层”这个概念的定义通常包括教育程度、收入水平、职业等多个层面,如果测量“社会阶层”的测量工具只包含收入层面的指标,那么,该测量工具明显缺乏()(2分)A效标效度B内容效度C再测效度D复本效度正确答案B5.总体按两个以上进行层叠分组的统计表,被称为()(2分)A简单分组表B单项分组表C组距分组表D复合分组表正确答案D6.在量化测量那个,根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排列,是指()(2分)A定类测量B定序测量C定距测量D定比测量正确答案B7.某项社会研究符合社会的法律、道德、习俗和政治标准,这表明该项研究具有一定的()(2分)A新颖性B可行性C创新性D重要性正确答案B8.根据内容所涉及的范围,可以将研究报告分为()(2分)A普通研究报告和学术性研究报告B综合研究报告和专题性研究报告C描述性研究报告和解释性研究报告D定性研究报告和定量研究报告正确答案B9.测最工具能够测出其所要测最的特征的正确性程度,这是指测量的()(2分)A操作化B概念化C信度D效度正确答案D10.在社会调查活动中,直接访问和观察的单个对象指的是()(2分)A社会研究对象B社会调查对象C分析单位D社会研究内容正确答案B11.在理论上明确界定的元素的集合体是()(2分)A全体调查对象B目标总体C全体样本D研究总体正确答案D12.研究报告的“骨架”是指()(2分)A主题B材料C提纲D结论正确答案C13.针对现实社会问题,旨在提出解决问题方案的经验研究是()(2分)A理论性研究B行学研究C历史学研究D应用性研究正确答案D14.在我国,二手资料的来源相对较窄一些,其主要来源是()(2分)A各级统计局公布的统计报告B民意测验机构公布的社会调查结果C研究机构提供的二手资料D政府统计部门收集和保存的原始资料正确答案D15.在研究设计过程中,研究者应当明确界定一项研究是属于理论研究还是属于应用研究。
社会研究方法_1_试题卷

山东工商学院2020学年第一学期社会研究方法课程试题 A卷(考试时间:120分钟,满分100分)特别提醒:1、所有答案均须填写在960数字加起来827参考答案207上,写在试题纸上无效。
2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。
一单选题 (共10题,总分值20分 )1. 将样本调查的结果推论到总体是()。
(2 分)A. 抽样B. 问卷C. 统计分析D. 收集资料2. 在测量的要素中表示测量客体的属性或特征的是()。
(2 分)A. 测量客体B. 测量内容C. 测量法则D. 数字和符号3. 当数据超出了合理的编码范围是,我们便将该数据加以清除,称为()。
(2 分)A. 有效范围清理B. 逻辑一致性清理C. 数据质量清理D. 数据比照清理4. 具有全部测量特征的是()。
(2 分)A. 定距测量B. 定比测量C. 定类测量D. 定序测量5. 下列描述中不正确的是()。
(2 分)A. 导言部分需要进行文献综述B. 调查报告应尽量选择研究者认为,或是调查结果显示等,避免出现我认为的表达方式C. 调查报告的语言应简单,平实,客观,真实D. 在提炼出正确的主题就可以着手进行调查报告的写作6. 下列受到极端值影响的集中趋势分析指标是()。
(2 分)A. 平均数B. 众数C. 中位数D. 标准差7. 我国的人口普查每()年进行一次。
(2 分)A. 1年B. 2年C. 5年D. 10年8. 在下列不同调查方式中,被调查者回答率最高的是()。
(2 分)A. 邮寄问卷B. 网络调查C. 个别送发问卷D. 当面访问法9. 下列不属于选题途径的是()。
(2 分)A. 从现实生活中寻找B. 从个人经历中寻找C. 从现有文献中寻找D. 从社会问题中寻找10. 被称为定名测量的测量层次是()。
(2 分)A. 定距测量B. 定比测量C. 定类测量D. 定序测量二多选题 (共10题,总分值20分 )11. 下列做法中,不属于问卷设计过程中客观检验法的有()。
《社会研究方法》训练营 (3)

《社会研究方法》训练营第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分)1.在社会调查活动中,直接访问和观察的个人、群体和组织是()。
[单选题] *A.社会研究总体B.社会研究对象C.社会调查对象(正确答案)D.社会研究范围答案解析:社会调查对象是指在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象,包括个人、群体和组织。
2.社会研究中,研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价,这被称为()。
[单选题] *A.事实判断B.价值判断(正确答案)C.价值中立D.价值关联答案解析:价值判断指研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性程度等方面的主观评价。
3.要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”,则该项研究必须具有()。
[单选题] *A.理论性C.规范性(正确答案)D.多样性答案解析:在社会研究过程的每一个阶段都必须按照某种规范性的方式进行,以便使研究的结论能够具有“可重复性”和“可检验性”。
4.某项社会研究针对的是现实社会问题,旨在提出解决问题的方法和对策,该项研究属于()。
[单选题] *A.理论性研究B.应用性研究(正确答案)C.探索性研究D.解释性研究答案解析:应用性研究是指针对现实社会问题,旨在提出解决问题的方法的经验研究。
5.同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究,这里的“同一批研究对象”是指()。
[单选题] *A.对象是同一时期的即可B.对象是同一类型的即可C.对象必须是相同的、不变的(正确答案)D.对象必须是随机抽取的答案解析:同组研究,它是对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究,每次调查所用的都是同一个样本,即第一次研究选定了这些人后,以后每次再研究时依然找这些人作样本,无论这些人后来分散在哪里,都必须要都找到他们以接受调查。
6.定性研究的哲学基础是()。
[单选题] *A.功能主义C.实证主义D.人文主义(正确答案)答案解析:定性研究是基于人文主义的哲学基础,认为社会与自然有本质上的不同,因此不能将自然科学的方法论简单地应用到社会研究中,而应该重视人的主观性,强调通过投人理解的方法来获得对社会现象和人的行为的真实意义的理解。
社会研究方法试题及答案

社会研究方法试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会研究方法中,以下哪项不是定性研究的特点?A. 强调研究者与研究对象的互动B. 重视数据的量化处理C. 倾向于深入理解研究对象D. 通常使用非结构化或半结构化数据收集方法答案:B2. 在定量研究中,以下哪项不是常用的数据收集方法?A. 问卷调查B. 实验设计C. 深度访谈D. 观察法答案:C3. 以下哪项不是社会研究的伦理原则?A. 尊重参与者的隐私B. 确保数据的准确性C. 保护参与者的知情同意D. 避免利益冲突答案:B4. 社会研究中的抽样误差是由于以下哪项原因产生的?A. 抽样方法不当B. 研究者主观偏见C. 研究工具不准确D. 参与者的非响应答案:A5. 以下哪项不是社会研究中的测量误差来源?A. 参与者的误解B. 研究者的主观判断C. 测量工具的不稳定性D. 研究设计的问题答案:B二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会研究中的实验设计和观察法的区别。
答案:实验设计是一种控制变量的方法,通过人为地改变某些条件来观察其对研究对象的影响。
观察法则是在自然状态下对研究对象进行观察,不干预其行为,以获取信息。
7. 描述社会研究中抽样的基本原则。
答案:抽样的基本原则包括代表性、随机性和经济性。
代表性指样本应尽可能反映总体的特征;随机性指样本应通过随机方式选取,以避免选择偏差;经济性指在保证研究质量的前提下,尽可能减少样本量,以节约成本。
8. 解释什么是社会研究中的效度和信度。
答案:效度是指研究测量工具或方法能够准确测量研究概念的程度;信度是指研究结果的一致性和稳定性,即在不同时间或不同研究者使用相同方法时,结果是否保持一致。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述社会研究中定性研究和定量研究的优缺点。
答案:定性研究的优点在于能够深入理解研究对象,发现新的概念和理论,但缺点是难以量化结果,难以推广到更广泛的群体。
定量研究的优点是结果易于量化和推广,但缺点是可能忽视研究对象的复杂性和多样性。
社会研究方法练习题库(附参考答案)

社会研究方法练习题库(附参考答案)一、单选题(共47题,每题1分,共47分)1.()研究方式采用自填式问卷或结构访问的方法,从取自总体的样本那里收集量化资料,通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式?A、调查研究B、实地研究C、文献研究D、实验研究正确答案:A2.( )的目的在于了解两个变量之间的关系强度。
A、相关分析B、回归分析C、建立回归方程D、变量间的平均变化正确答案:B3.定性研究的基础是( )。
A、人文主义B、实证主义C、自然主义D、马克思主义正确答案:A4.定量分析的方法是统一的、规范的、成型的、()。
A、杂乱的B、多样的C、相对固定的D、稳定的正确答案:C5.以下()多变量统计分析,只能帮助我们了解若干个自变量对一个因变量的共同影响。
A、阐释模式B、判别分析C、多元回归分析D、复相关分析正确答案:D6.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系,其基本内容是考察自变量对因变量的影响,即考察实验刺激对()的影响。
A、自变量B、实验结果C、因变量D、实验对象正确答案:C7.定性研究的分析方法是( )。
A、归纳推理B、统计分析C、演绎推理D、文字描述与阐释正确答案:D8.某高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽30份试卷计算平均成绩,此种抽样方法为()。
A、分层抽样B、简单随机抽样C、系统随机抽样D、整群抽样正确答案:B9.如果要对子总体进行推断,则采用()。
A、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样正确答案:A10.一个具有前后测和实验刺激的实验组加上一个具有前后测的(),是实验研究中的经典设计。
A、实验室实验B、控制组C、实地实验D、因变量正确答案:B11.以下()不是影响和制约问卷设计的因素。
A、样本的性质B、调查的目的C、样本的规模D、调查的内容正确答案:C12.只有一个固定不变的取值的概念叫作( )。
A、常量B、变量C、因变量D、自变量正确答案:A13.统计学中通常以()为界,那样本分为大样本和小样本。
社会研究方法,模拟试题一

社会研究方法(课程代码:03350)模拟试题一一、单项选择题1.在社会研究中调查对象的规模A.与研究对象的范围有关B.与调查对象的范围有必然联系C.与研究的内容有直接的关联D.与调查的方法有直接的关联【解析】:D 社会研究中调查对象的规模与调查的方法有直接的关联,与研究对象或调查对象的范围没有必然联系。
2.对某类社会现象将来发展的趋势做出科学分析的是A.对策研究B.因果分析C.预测分析D.现状调查【解析】:C 本题考查了预测分析的概念。
预测分析是指对某类社会现象将来发展的趋势做出科学的分析。
3.对某类社会现象实际存在的状况及其表现的调查是A.现状调查B.态度调查C.因果分析D.预测分析【解析】:A 本题考查了现状调查的概念。
所谓现状调查是指对某类社会现象实际存在的状况及其表现的调查。
4.描述性研究中对社会现象的状况和基本特征等方面都要做精确的描述和说明,这就要求描述应具有A.真实性B.准确性C.普遍性D.灵活性【解析】:B 描述性研究的准确性是指应该对社会现象的状况和基本特征等方面都要做精确的描述和说明。
5.描述性研究中对社会现象的描述应当是能反映出总体及各个组成部分的普遍现象,而不应只是个别的或片面的现象,这就要求描述应具有A.真实性B.准确性C.概括性D.灵活性【解析】:C 描述性研究的概括性是指在社会研究中对社会现象的描述应当是能反映出总体以及各个组成部分的普遍现象,而不应该只是个别的或片面的现象。
6.下列社会研究的类型中,需要探讨社会现象之间因果联系的是A.简单描述性研究B.解释性研究C.预测性研究D.探索性研究【解析】:B 简单说来,解释性研究就是对于社会现象或事件之间因果关系的研究。
7.选择研究方法的第一步是选择A.资料收集方案B.研究方式C.资料分析方案D.研究者【解析】:B 选择研究方法的第一步就是要选择一定的研究方式。
8.在确定了研究对象以后,还需要确定A.调查对象B.研究内容C.研究方法D.研究设计【解析】:A 因为研究对象和调查对象往往是不一致的,所以在确定了研究对象以后还需要确定调查对象。
全国自考03350《社会研究方法》单元综合测试(一)

全国自考03350《社会研究方法》单元综合测试(一)全国自考03350《社会研究方法》单元综合测试(一)1.(单选题,1 分)对信度与效度关系的正确表述是()A、信度是效度的必要条件B、效度是信度的必要条件C、效度是信度的充要条件D、信度是效度的充分条件2.(单选题,1 分)建立指数的第一个步骤是()A、选取符合标准的指标B、指标加权C、处理缺失值D、相关性分析3.(单选题,1 分)从测量层次上看,量表测量属于什么层次的测量()A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量4.(单选题,1 分)抽象程度比较低的概念比较容易()A、理论化B、操作化C、定性化D、概念化5.(单选题,1 分)在量化测量中,不仅对属性进行分类,而且还根据属性强度的不同对人或事件进行顺序排列,是指()A、定序测量B、定类测量C、定距测量D、定比测量6.(单选题,1 分)信度是指测量的()A、准确性B、可靠性C、精确性D、信服性7.(单选题,1 分)随机抽样是一种()A、等概率抽样B、不等概率抽样C、随便抽样D、任意抽样8.(单选题,1 分)如果总体数目N很大,可以用哪种方法进行简单随机抽样()A、抽签法C、随机数法D、筛选法9.(单选题,1 分)总体的情况越复杂,方便抽样的效果就()A、越好B、越差C、不变D、不一定10.(单选题,1 分)抽样比率是()A、样本规模与总体规模的比率B、总体规模与样本规模的比率C、抽样误差与样本规模的比率D、抽样误差与总体规模的比率11.(单选题,1 分)在理论模型的多种表述方式中,坐标图示法的最大优点是()A、可以包含许多变量B、能清楚地表示出各个变量之间复杂的因果和影响关系C、能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况D、能较精确地反映出各个变量之间的数量关系12.(单选题,1 分)在经验中可以测量的,具有两个或两个以上可取值的是()A、概念C、理论D、命题13.(单选题,1 分)在演绎推理中,能够保证新命题的真实性的是()A、新的经验资料B、原有命题的真实性C、新的资料和原有命题的真实性共同保证的D、研究人员的客观性14.(单选题,1 分)建立理论模型时()A、可以包含多个理论命题B、只能包含一个理论命题C、只能包含两个理论命题D、根本不需要理论命题15.(单选题,1 分)以下关于经验概括的说法正确的是()A、属于在经验层次上对社会现象的反映B、属于理论层次的概括C、其抽象和概括的程度较高D、要求使用抽象的概念16.(单选题,1 分)最突出的特点是能够获得标准化的数据资料,这种社会研究方式是()A、调查研究B、实验研究C、实地研究D、文献研究17.(单选题,1 分)研究题目要求具有与其他人所不同的内容与特点,这是指选题应具有()A、可行性B、重要性C、必要性D、新颖性18.(单选题,1 分)关于社会研究中研究对象的数量,下列说法正确的是()A、每项研究只能有一个研究对象B、每项研究必须有两个及以上的研究对象C、一项研究可以有一个或多个研究对象D、有些研究项目可以没有具体的研究对象19.(单选题,1 分)研究内容是指()A、研究工作所涉及的范围B、研究工作分析单位的层次是个人还是社区或组织C、研究项目所包含的具体研究事项D、研究所要解决的社会问题20.(单选题,1 分)从来源上看,社会研究的题目()A、完全来源于社会实践B、完全来源于各个领域的理论发展C、更多地来源于研究者的个人兴趣D、既可以来源于社会实践,也可以来源于理论发展21.(单选题,1 分)趋势研究是指()A、关于某类社会现象在一个时间点的存在状况及其因果关系的研究B、对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究C、对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究D、对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究22.(单选题,1 分)定量研究的哲学基础是()A、实证主义B、人文主C、科学主义D、实用主义23.(单选题,1 分)探索性研究主要用来()A、检验某种理论假设B、为提出理论假设提供初步的根据和其他相应的信息C、发展某种理论D、对某种现象进行全面“清查”和系统的反映24.(单选题,1 分)在社会研究中,应用性研究主要用来()A、通过研究发展知识,寻找社会运行的规律B、通过研究帮助解决社会实践中的各种实际问题C、关注于探索现象之间的因果关系D、增加对社会的内在规律的认识25.(单选题,1 分)社会科学理论研究的应用价值可以概括为()A、所有的理论研究成果都有直接的应用价值B、所有的理论研究成果都没有直接的应用价值C、部分理论研究成果有直接的应用价值D、只有极少数的理论研究成果有间接的应用价值26.(单选题,1 分)研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响,指的是()A、事实判断B、价值判断C、价值中立D、价值关联27.(单选题,1 分)现代社会研究方法的理论性特征是指()A、注重理论对经验研究的指导B、社会研究是一种正式的、按照某种规范的方式而进行的认识方式C、其所有的理论都必须来自对客观社会的经验资料D、在社会研究中可以采用多种不同的研究方法28.(单选题,1 分)判断一项社会研究是否具有理论性意义,主要看()A、是否有理论创新B、其理论成果能否直接用于当前的社会实践C、是否帮助人们解决社会实践中的根本问题D、其理论形态是否完整29.(单选题,1 分)“组织”“社区”“国家”“社会”等概念都是()A、单一概念B、集合概念C、类别概念D、社会研究方法的概念30.(单选题,1 分)与调查对象的规模有直接关联的是()A、研究对象的范围B、调查的方法C、调查对象的范围D、研究的内容31.(多选题,2 分)对测量质量进行评估,主要看()A、测量过程是否稳定可靠B、测量结果是否会由于测量时间、地点和操的变化而发生改变C、测量结果是否准确D、测量到的是否正是研究者感兴趣的变量特征E、测量结果是否有缺失值32.(多选题,2 分)越是抽象概念,越容易对概念的定义产生歧义,这是因为()A、个人主观认识上的差异B、抽象的概念难以概念化C、抽象概念的应用范围难以给予清晰说明D、概念所依据的理论框架的差异E、抽象概念纯粹是一种理论建构33.(多选题,2 分)测量的成功与否,主要靠哪两项技术性指标来评判()A、信度B、指数C、量表D、语义差异量表E、效度34.(多选题,2 分)在社会研究中,总体还可以进一步划分为()A、研究总体B、抽样框C、目标总体D、样本E、分析单位35.(多选题,2 分)社会理论在社会研究中的意义主要体现在()A、社会理论是社会研究课题的重要来源B、社会理论是社会研究的主要目的之C、社会理论可以为社会研究提供指导D、社会理论可以为分析资料提供解释E、社会理论是社会研究的最终目的36.(多选题,2 分)社会研究选题的客观标准的新颖性主要体现在()A、研究领域的新颖性B、研究视角的新颖性C、研究内容的新颖性D、研究方法的新颖性E、研究人员的新颖性37.(多选题,2 分)在个案调查中,个案可以是()A、个人B、家庭C、企业D、社区E、组织38.(多选题,2 分)关于探索性研究,下列说法正确的有()A、是一种先导性研究B、其所有的研究项目都需要专门进行探索性研究C、其目的是要获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识D、可以为制订正式研究方案提供指导和线索E、可以提出关于所研究问题或现象的初始命题和假设39.(多选题,2 分)各类组织在社会研究活动中一般扮演以下哪几种角色()A、社会研究活动的组织者B、社会研究活动的调查对象C、社会研究项目的委托者D、社会研究项目的承担者E、社会研究的资助者40.(多选题,2 分)与社会调查研究不同,社会研究活动包含了多种研究方法,主要包括()A、要采用从被调查者那里获取的第一手资料B、要采用通过文献分析而获得的第二手资料C、可以在接近自然的状况下进行社会调查D、可以在人为控制条件下进行实验研究E、在哲学思辨的基础上得出结论41.(简答题,5 分)社会测量过程中为什么要进行概念化?42.(简答题,5 分)简述社会研究选题对整个社会研究工作的意义。
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1.定量研究与定性研究的主要差别:
从认识论来看,定性研究从属于人文主义的自然范式,定量研究来源于实证主义,属于科学范式;总地来说,定性研究较主观,定量研究较客观;
从逻辑过程来看,定性研究基于描述性分析,逻辑为归纳推理,而定量研究则是演绎推理;定性研究的主要目标是“理解”社会现象,常与理论建构的目标相伴随;定量研究是为了“确定”变量之间的关系,可进行理论检验;
从研究方式来看,定性研究主要进行实地研究,开展参与观察、深度访问,并用文字描述与阐释;定量研究进行实验与调查,通过量表、问卷、结构观察收集资料。
2.对理论与研究二者关系的理解:
理论作为研究的基础与背景,为研究提供特定视野和概念框架,知道研究的方向并提供研究的解释;经验研究不仅能被动地检验理论、证实理论,还能开创、重整、扭转、廓清理论以帮助理论的发展。
3.举例说明理论的三个层次:
宏观理论:马克思主义理论;
中观理论:社会分层理论;
微观理论:受教育程度对生育意愿的影响;
4.举例说明研究问题的明确化:
互联网技术对传统商业模式的影响;
缩小问题的内容范围:O2O模式对交易成本的影响;
清楚明确陈述研究问题:O2O模式是否减少了消费者与生产者为达成交易所付出的时间与额外金钱?
5.解释探索性、描述性、解释性研究之间的关系:
探索性研究的基本目的是提供资料以帮助调研者认识和理解所面对的问题。
常常用于在一种更正式的调研之前;探索性研究一般是进行描述性、解释性研究的基础;
描述性研究是为了描述某些事物的特征或功能,建立在调研者事先已对问题有许多相关的知识的基础上;
解释性研究的目的是为了理解起因和结果之间的联系,包括对自变量因变量的区分与之间的作用方式;
6.举例说明理论性研究与应用型研究的主要差别:
理论性研究和应用性研究主要差别在于研究目的不同,理论性研究是为了发展知识,应用性研究是为了解决问题;例如,探索互联网技术对传统商业模式的影响是理论性研究,而探索传统行业面对互联网技术应采取的措施则是应用性研究;
7.举例说明操作化在社会研究中的地位和作用:
操作化是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程;是社会研究特别是定量研究过程中最为困难最为关键的步骤之一;能将抽象的内在事实转化为具体的外在事实,以便通过后者来研究前者;例如,将“意义感”操作化为对自身物质条件、情绪状态、人际关系、日常事务的满意程度;
8.对“越轨行为”和“上进心”进行操作化:
界定与澄清概念:越轨行为是违反了重要社会规则、为多数人不赞成的行为;自我发展意愿,追求多数人认可的、适度的目标;
发展测量指标:不适当行为、不道德行为、反社会行为、犯罪行为;对当下自身状况与环境的认识、对未来自己的定位、为弥合期待与现实之间可能存在的差距而付出的努力程度;
9.设计“未成年人的独立能力”的李克特量表
强烈反对反对不同意也不反对同意强烈同意我经常做家务
我能够管理好自己的财务
我拥有独立的收入来源
我认为自己工作后理应做到经济独立
我认为自己工作后能够做到经济独立
遇到突发状况我会首先考虑自行解决
10.提出一项研究课题,介绍研究目的、研究类型、研究性质、研究方法、分析单位
《关于当今大学生关注时事情况的调查研究》
研究目的:描述性、解释性;描述大学生关注时事的现状,进行分析解释并提出建议;
研究性质:应用性研究;
研究方式:调查研究、文献研究;
分析单位:群体;。