共建网络安全共享网络文明主题班会教案
文明上网主题班会教案5篇
文明上网主题班会教案5篇文明上网主题班会教案篇1教学目的：互联网的建设对扩大学生的知识面，起初对学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。
应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。
教学过程：二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。
科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。
不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。
这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）三、小品表演和上网心理分析1、小品表演：小明对上网入了迷，经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。
而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止，结果小明的学习成绩直线下降。
为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。
沉溺于电脑的小明出走了，找到网上认识的朋友，而这些朋友却没有收留他，小明彻底绝望了，无路可走的小明只好认错回家。
情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当，与家长发生了争执。
本次事件中的“当事人”之一的网络，它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色？(学生发言)2、上网心理分析(1)挑战好奇一一网上游戏：网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点，使自控能力差的学生迷恋于其中。
(2)寻找友情一一网上交友：通过网上聊天交友，可以了解异性内心的感情世界，感受到异性的体贴和理解，同时释放、缓解自身的情感压抑。
这整个过程进行地比较秘密，不会招致老师和家长的过问。
(3)倾诉烦恼一一网上聊天：由于网上空间的隐蔽性和虚拟性，不必公开自己的真实姓名和地址，不必担心对方会泄露自己的小秘密，思想没有负担，可以进行真实的对话。
详细版2023网络文明主题班会教案（5篇）
详细版2023网络文明主题班会教案详细版2023网络文明主题班会教案（5篇）网络文明是指在网络使用过程中，注重言行举止，尊重他人隐私，维护良好的网络氛围，共同营造理性、文明的网络空间。
这里给大家分享一些关于详细版2023网络文明主题班会教案，供大家参考学习。
详细版2023网络文明主题班会教案篇1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。
文明上网的主题班会教案优秀8篇
文明上网的主题班会教案优秀8篇教案一：《文明上网的重要性》教学目标：1. 了解文明上网的概念和重要性；2. 引导学生正确使用互联网，培养良好的上网习惯；3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示图片或者视频，引导学生思考互联网在我们生活中的重要性。
Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释文明上网的概念，并讨论文明上网的重要性。
Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些上网不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。
Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习如何文明上网，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。
Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于文明上网的心得体会。
教案二：《网络礼仪与文明上网》教学目标：1. 了解网络礼仪的概念和要求；2. 引导学生学习和遵守网络礼仪；3. 培养学生的文明上网意识和行为。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示一些网络不文明行为的图片或者视频，引起学生对网络礼仪的思考。
Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释网络礼仪的概念和要求，并讨论网络礼仪的重要性。
Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些网络不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。
Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习网络礼仪和文明上网的行为规范，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。
Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于网络礼仪和文明上网的心得体会。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案（5篇）为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们根据年级学生特点，开展了主题各异的开学一课班会活动。
作者分享了5篇网络安全教育主题班会教案，希望对于您更好的写作网络安全主题班会有一定的参考作用。
网络安全主题班会教案篇一班会主题：安全、健康、文明，青少年的绿色络班会目的：通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待络的思想，并能充分利用络，从我做起，携手建设络世界。
班会内容：分三个内容进行，分别是络安全、络健康、络文明。
一、络安全络安全包含三方面含义：一是关于上时个人信息资料的安全，第二是接入互联时个人计算机的安全，第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。
1、个人信息资料的安全。
当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。
个人信息资料包括哪些呢出生日期、身世分量证号码、家庭住址、电子话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：播放个人安全信息被泄露，危害几何短片。
问：络QQ聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办案例二：播放储户存款不翼而飞短片。
问：你从短篇中学到什么不要用什么作为密码提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区；2、个人计算机的安全。
络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。
这也是我们在上时经常遇到的情况。
提示：不点击不明链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。
3、由络接触转入现实接触时的人身安全。
案例一，名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。
与男友见面三次后被杀。
案例二，一少女与男友相处三个月怀孕两次，后男子消失。
面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见提示：A、不要轻易答应与聊天不久的友见面，如须见面，一定要多方了解其背景。
网络文明与安全主题班会教案
网络文明与安全主题班会教案一、教案概述本节班会的主题是网络文明与安全，旨在帮助学生增强网络文明意识，掌握网络安全知识，正确使用网络资源，避免网络陷阱，保护个人信息安全。
通过本班会的开展，希望引导学生树立正确的网络价值观，培养良好的网络行为习惯，提高网络安全防范能力。
二、教学目标1. 了解网络文明的概念和重要性；2. 理解网络安全的意义和现实问题；3. 掌握网络安全的基本知识和应对策略；4. 培养学生正确的网络行为习惯，提高网络安全防范能力。
三、教学过程1. 热身活动（5分钟）老师与学生进行简短的互动，了解学生对网络的认知和使用情况。
2. 导入与引入（5分钟）通过展示相关图片或视频，引发学生对网络文明和安全的思考，激发学生的兴趣，明确本节班会的主题和目标。
3. 网络文明的重要性（10分钟）通过小组讨论的方式，让学生分享他们认为的网络文明的重要性，并由小组代表汇报。
引导学生认识到网络文明对于维护网络生态、促进社会和谐的重要作用。
4. 网络安全的意义与现实问题（15分钟）通过案例分析和视频展示，引导学生了解网络安全的意义和现实问题，例如网络诈骗、个人信息泄露等。
激发学生对网络安全的重视和需求。
5. 网络安全知识与应对策略（20分钟）分组进行网络安全知识的学习，组织学生查找相关资料、制作PPT或海报等形式进行展示。
内容包括：防范网络诈骗、保护个人信息安全、避免网络陷阱等。
每个小组派代表分享学习成果。
6. 网络行为规范与自我评估（15分钟）引导学生总结网络行为规范，例如不传播谣言、不恶意攻击他人等。
以个人为单位，填写网络行为自我评估表，检视自己的网络行为是否符合规范。
7. 网络安全防范实操（20分钟）老师提供一些模拟情境，学生进行角色扮演，讨论如何正确应对网络安全问题，展示正确的网络安全防范实操。
8. 总结与延伸（10分钟）对本节班会进行总结，强调网络文明与安全的重要性。
鼓励学生将班会内容与身边的亲朋好友分享，共同推动网络文明与安全的发展。
二年级“文明上网”主题班会教案
二年级“文明上网”主题班会教案主题：文明上网班会时间：30分钟参与人员：二年级全体学生主持人：大家好！今天我们要进行一次关于文明上网的班会。
在现在的时代，网络已经成为了我们日常生活中不可缺少的一部分。
然而，网络中也存在着一些不良信息和行为。
因此，我们必须学会文明上网，避免受到网络的负面影响。
接下来，我们将一起学习如何文明上网。
活动一：网络礼仪游戏（10分钟）目的：通过游戏的方式引起学生们对文明上网的关注并了解网络礼仪的重要性。
步骤：1.主持人向学生们宣布游戏开始，并简单介绍游戏规则。
2.学生们分组，每组提供一张网络礼仪的海报。
3.每个小组派出一个代表，根据主持人的问题回答并在上面标出正确答案。
4.回答正确的代表将获得一个小礼物，并将正确答案上的数字相加，得到最终的比赛结果。
5.最后，主持人宣布得分最高的小组为胜利组，并向他们表示祝贺。
活动二：文明上网的六个方面（10分钟）目的：通过介绍文明上网的六个方面，帮助学生们全面了解如何在网络上保持良好的行为习惯。
步骤：1.主持人简单介绍文明上网的六个方面：尊重他人、诚实守信、自律自律、正确获取信息、保护个人信息、合理利用网络资源。
2.主持人请学生们分组，每个小组负责讨论一个方面，并找出相关案例或问题。
3.每个小组用海报的形式呈现他们的讨论结果，并分享给其他小组。
4.每个小组的代表向全班汇报他们的讨论结果，并得出一条准则。
5.全班讨论每个小组分享的内容，并与大家共同制定一份关于文明上网的准则。
活动三：网络安全知识问答（10分钟）目的：通过网络安全知识问答，检测学生们对于文明上网知识的掌握程度。
步骤：1.主持人邀请几个学生上台，进行网络安全知识问答环节。
2.每个学生回答问题的正确性，可以得一定积分。
3.得分最高的学生将获得一个小奖品，并和全班一起分享一些网络安全的小知识。
活动四：制作文明上网海报（10分钟）目的：通过制作文明上网海报，培养学生们的创新思维和动手能力，并提升他们对文明上网的认识。
《文明上网》主题班会教案
《文明上网》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解网络的两面性，认识到文明上网的重要性。
3. 引导学生正确使用网络，促进身心健康和学业发展。
二、教学内容：1. 网络的两面性：介绍网络的优点和缺点，让学生认识到网络是一把双刃剑。
2. 文明上网的要求：讲解文明上网的基本原则和规范，如不浏览不良信息、不传播谣言等。
3. 网络安全知识：普及网络安全知识，如密码保护、防范网络诈骗等。
4. 良好上网习惯的培养：引导学生合理安排上网时间，不影响学习和生活。
5. 网络与身心健康：讲述网络成瘾的危害，以及如何保持身心健康。
三、教学过程：1. 导入：通过一个网络用语填空的互动游戏，引出网络的两面性话题。
2. 讲解：分别讲解网络的优点和缺点，让学生认识到网络的两面性。
4. 案例分析：分析网络安全案例，提高学生的网络安全意识。
5. 经验分享：邀请学生分享自己的良好上网习惯和心得。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解网络的两面性、文明上网的要求等理论知识。
2. 互动讨论法：分组讨论、网络用语填空等环节，激发学生的参与积极性。
3. 案例分析法：分析网络安全案例，让学生深入了解网络安全知识。
4. 经验分享法：邀请学生分享自己的上网经验，互相学习。
五、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况，评价学生的参与度。
2. 学生理解度：通过课堂提问和课后作业，检验学生对网络两面性、文明上网要求的掌握程度。
3. 学生实践能力：观察学生在日常上网行为中是否践行文明上网的要求，评价学生的实践能力。
六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组扮演网络文明使者，进行情景剧表演，展示文明上网的具体做法。
2. 海报制作：学生分组制作关于文明上网的海报，通过创意设计表达文明上网的重要性。
3. 主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，分享文明上网的心得体会。
七、教学资源：1. 网络的两面性资料：整理有关网络优缺点的资料，供学生阅读参考。
2. 网络安全案例：收集网络安全案例，用于案例分析环节。
文明上网与网络安全主题班会教案
文明上网与网络安全主题班会教案班会主题：文明上网与网络安全一、班会目标：1. 了解什么是文明上网，为什么要文明上网；2. 了解网络安全的重要性，理解个人隐私保护的必要性；3. 提高同学们的网络安全意识，传播正确的网络安全知识；4. 增强同学们的网络安全防护能力，学会正确应对网络风险。
二、班会内容及流程：1. 导入（5分钟）展示一些网络违法违规行为的图片或案例，让学生感受到网络安全的重要性和对个人隐私的侵犯。
2. 概念解析（10分钟）1) 文明上网：让学生了解什么是文明上网，即遵守网络道德规范，不传播虚假信息、不毁谤他人、不进行网络暴力行为等。
2) 网络安全：向学生解释网络安全的含义，即保护网络系统和网络活动不受未经授权和非法访问、破坏、更改、泄露等危害，同时保护个人隐私和信息安全。
3. 文明上网方案分享（15分钟）邀请一名同学分享自己的文明上网方案，包括遵守网络规则、正确使用网络、积极参与网络互动等内容。
其他学生可以补充和分享自己的经验和方法。
4. 网络安全知识讲解（20分钟）分别介绍以下几个方面的网络安全知识：1) 密码保护：讲解密码的设置原则、选择强密码的方法，以及不泄露密码的重要性。
2) 防范网络诈骗：讲解一些常见的网络诈骗手段，如钓鱼网站、假冒社交平台等，并教授如何辨别和应对。
3) 隐私保护：强调个人隐私的重要性，教授如何设置隐私权限、不随意公开个人信息等。
4) 病毒防护：介绍常见的电脑病毒类型，讲解杀毒软件的选择和使用方法。
5. 案例分享与讨论（20分钟）选择一些网络安全案例，让同学们分组进行讨论，并找出其中的问题和解决办法。
每个小组选择一位代表进行总结发言。
6. 小结与反思（5分钟）引导学生对本次班会的内容进行总结，并反思自己在网络安全方面的不足和需要改进的地方。
7. 延伸活动（5分钟）提供一些网络安全学习资源的推荐，鼓励同学们自主学习并主动分享给其他同学。
三、班会资源准备：1. 展示屏幕或投影仪，用于展示图片和视频素材；2. 文明上网与网络安全相关案例资料；3. 小组分组卡片；4. 网络安全知识学习资料。
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共建网络安全共享网络文明主题班会教案
本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！
一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。
但是，越来越多的中学生上网成瘾。
我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展，学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、教学目标
1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害
3、学会健康上网、安全上网的方法
三、教学过程
1、导入：网络成瘾自测题
2、认识网瘾，拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、安全上网
(1) 网上交友需谨慎
(2) “黑”人电脑是犯罪
(3) 网上交易防陷阱
(4) 网上造谣也违法
4、小结
(1) 讨论投票
(2) 小结
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