最新中考考生必看的三十条状元实战经验
行行出状元的十种方法

行行出状元的十种方法引言成为状元一直是许多人的梦想,不仅代表着优秀的能力和卓越的成就,还具有极高的社会地位和声誉。
然而,要实现这个目标并不容易。
本文将介绍十种方法,帮助你行行出状元。
一、充分了解考试内容了解考试的内容和要求是成为状元的第一步。
不同的考试可能注重不同的知识点和能力要求。
因此,在准备考试之前,确保你详细了解考试的内容和测试重点,这样你才能更有针对性地进行学习和备考。
二、制定合理的学习计划制定一个合理的学习计划是成功的关键。
根据考试的时间表和考试的内容安排,合理安排每天的学习时间和学习任务,确保你有足够的时间来复习和巩固知识。
要善于分配时间,合理安排每个学科的学习时间,以确保全面而系统地掌握考试内容。
三、高效的学习方法和技巧掌握高效的学习方法和技巧可以大大提高学习效率和学习效果。
例如,制定学习目标,使用归纳总结和思维导图的方式整理知识,采用分组学习和合作学习的方式互相促进,以及合理运用记忆技巧,如使用记忆术和记忆模型等。
四、不断进行自我评估自我评估是认识自己的能力和进步的有效方式。
定期进行自我评估,分析自己的强项和弱项,并针对性地进行补充和提高。
通过不断评估和调整,你可以更好地了解自己的学习进展,并及时调整学习策略。
4.1 制作自测题制作自测题是一种非常有效的自我评估方式。
你可以根据学习的内容和要求,制作一些练习题目,并进行自己的答案检查。
通过这种方式,你可以了解自己对知识的掌握程度,并发现问题和不足之处。
4.2 寻求他人的评估和建议除了自我评估,还可以寻求他人的评估和建议。
你可以请老师、同学或家人对你的学习进行评估,并给予建议和指导。
他们的意见和反馈可以帮助你更全面地了解自己的学习情况,并提供改进的方向。
五、充分利用资源和机会要成为状元,必须充分利用各种资源和机会,扩大自己的学习和实践范围。
例如,参加学校组织的各种学术竞赛和活动,参加科学实验和研究,参加社区服务和志愿者活动等。
这些都是增加知识和经验,提高能力和素质的宝贵机会。
不同地区的中考状元学习技巧和方法

不同地区的中考状元学习技能和方法考试中的进步,意味着中考目标不断前移,阶段不断更新,视野不断开阔。
在学习进程中,掌控科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。
下面是作者给大家带来的不同地区的中考状元学习技能和方法,欢迎大家浏览参考,我们一起来看看吧!盘点中考状元的学习技能海南中考状元陈茹课前预习、认真听讲、打好基础谈及学习体会,陈茹说,自己遵守的是十二字真经“课前预习、认真听讲、打好基础”。
她牢记这么一句话“世上没聪明的人,只有勤奋的人。
”各科满分满星,谈何容易!陈茹却很轻松地说,只要听老师的话,课前认真预习课本,认真梳理课本上的知识点,遇到不懂之处要勾出来,在课堂上认真听老师讲授,做作业时就不会感到吃力。
“初中三年,我从来没参加过补习班。
”陈茹紧接着补充了一句,参加补习班学费太贵了。
合肥中考状元胡佳歆认真谈到学习体会,胡佳歆说她“很认真”。
她说,不是说她每天做多少作业,或是熬夜,而是她会认真对待自己每天的学习、每次的考试,特别是考得比较差的时候。
另外,她在每个阶段都会制定一个学习目标,将它们写在纸条上,然后努力去实现这个目标,这样学习起来会有动力,也更有针对性。
当一个阶段的目标实现后,她会扔掉纸条,然后重新制定下一阶段的目标。
兰州中考状元白楠问问题谈到学习方法,白楠说自己最好的方法就是“问问题”。
他一遇到不知道的问题,就去问老师,语文、数学、政治、历史等课程都是有疑必问。
不仅学习中爱好问问题,生活中,他也总是抱着探知的好奇,向父母问问题,“有时候把爸妈都问烦了。
”他坦言,不懂就问,才能学得好、学得懂。
这一点,班主任田黎深有感触。
有一次,班里举行“向老师说真心话”活动,白楠给老师的真心话就是“期望老师不要烦我的问题”。
这让田黎老师又可笑又感动。
佛山中考状元陈柘放羊吃草+考后100分谈到自己的学习技能,陈柘用“放羊吃草”“考后100分”这8个字概括。
所谓“放羊吃草”,是在平时的学习中随着老师的步骤学,课堂上认真做笔记,在课下要学会自己找问题和不足,哪有不足就补哪。
中考状元的文科备考经验

中考状元的文科备考经验在备考中考文科的过程中,学习方法和策略的选择对于取得好成绩至关重要。
下面将介绍中考状元的文科备考经验,希望对大家有所帮助。
一、制定合理的学习计划成功的备考开始于制定合理的学习计划。
首先,要根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间,并确保充分的休息和放松时间。
其次,学习计划应该详细包括每天要学习的科目、内容和时间,以及相应的复习安排。
最后,要善于调整学习计划,根据自己的实际情况和需求进行灵活的调整。
二、注重基础知识的掌握文科科目的考察主要侧重于对基础知识的理解和掌握。
因此,在备考中考文科时,一定要注重基础知识的学习。
可以通过认真听讲、课后复习和做题等方式,加强基础知识的巩固和理解。
此外,还可以找一些高效的学习资料,如教辅书籍、学习视频等进行补充学习。
三、合理利用好课余时间在备考中考文科时,课余时间的利用非常重要。
可以利用这段时间进行自主学习和提高。
可以选择一些适合自己的学习方法,如刷题、背诵、写作等,以提高自己的学习效率。
同时,还可以参加一些学科竞赛或者集训班,以提高自己文科能力的多样化发展。
四、注重综合能力的培养中考文科考试不仅考察对基础知识的理解和运用,还注重对综合能力的考查。
因此,备考时要注重培养自己的综合能力。
可以参加一些辩论赛、写作比赛等活动,提高自己的逻辑思维和表达能力。
另外,可以积极参加社会实践活动,开阔自己的视野和思维,培养综合素质。
五、科学复习备考备考时要记住复习是一个有科学性的过程。
可以先进行整体复习,巩固基础知识,然后逐渐深入,进行重点、难点知识的学习和复习。
复习的同时,要保持良好的心态,充分相信自己的能力,并积极应对各种考试情况。
六、反思总结经验备考结束后,一定要认真总结经验,找出自己备考中的不足和不足之处。
可以做一些备考笔记,记录自己备考过程中的问题和解决方法,并及时调整自己的备考计划和学习方法。
同时,要多向优秀考生请教,听取他们的备考经验和学习方法,相互交流和学习。
中考状元技巧

中考状元技巧中考是每个初中学生都非常重要的考试,是决定他们进入高中的关键一步。
在这场考试中,成绩优异的学生将脱颖而出,成为“状元”。
本文将介绍一些中考状元的技巧,希望能够帮助广大考生取得优异的成绩。
一、扎实的基础知识成为中考状元的第一步是掌握扎实的基础知识。
中学阶段,各科的知识体系都是以基础知识为基础的。
要想在中考中取得好成绩,首先要掌握好每个学科的基础知识点。
在学习过程中,要注重理解,多加联系,做到知识点熟练掌握。
二、合理的学习计划中考是一项长期的考试,要想取得好成绩,需要制定合理的学习计划。
合理的学习计划可以帮助考生分配好学习的时间,提高学习效率。
考生应该根据自己的实际情况,安排好每天的学习时间表,合理安排学习内容,确保每个学科都得到充分的复习。
三、多做真题中考是实战考试,只有熟悉真题,才能更好地应对考试。
考生可以通过课本、习题集、模拟试题等途径,多做真题,熟悉考试题型和命题思路。
通过多做真题,考生可以找到自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和提高。
四、合理的备考策略在备考过程中,需要制定合理的备考策略。
首先,要根据自己的实际情况,合理安排每天的学习任务,确保每个学科都能得到足够的时间。
其次,要注重知识的巩固和运用,做到知识点的熟练掌握,并能够熟练运用到解题中。
最后,要注重时间的管理,合理控制做题的时间,提高答题效率。
五、积极参加课外活动充实自己的生活并不意味着只顾着学习,适当参加一些课外活动可以帮助提升综合素质。
参加各类课外活动,可以培养自己的交往能力、领导能力、组织能力等,这些素质对于中考的考试和后续学习都是非常重要的。
六、保持良好的心态取得好成绩需要保持良好的心态,保持积极乐观的心情对于中考备考和考试过程中都是非常重要的。
面对压力和困难时,要学会调整自己的情绪,保持冷静和镇定。
同时,要相信自己的实力,相信自己能够取得好成绩。
总之,在备考和参加中考的过程中,学生们要注重掌握基础知识,制定合理的学习计划,多做真题,制定合理的备考策略,积极参加课外活动,保持良好的心态。
【中考复习】中考状元的看家秘诀"三十"法

【中考复习】中考状元的看家秘诀"三十"法一、地毯式扫荡。
先把该复习的基础知识全面过一遍。
追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。
要有蝗虫精神,所向披靡一处不留,二、融会贯通。
找到知识之间的联系。
把一章章一节节的知识之间的联系找到。
追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。
要多思考,多尝试。
三、知识的运用。
做题,做各种各样的题。
力求通过多种形式的解题去练习运用知识。
掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡“渣子”。
即查漏补缺。
通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。
求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼”。
复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。
记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。
因此,复习总得两三遍才能完成。
六、基础,还是基础。
复习时所做的事很多。
有一大堆复习资料等着我们去做。
千头万绪抓根本。
什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。
在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。
解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。
在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。
要记住:基础,还是基础。
七、要“死”去“活”来。
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。
有些材料,只能“死”记。
要*多次反复强化记忆。
历史课是一门机械死记量比较大的学科。
但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。
是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
八、“试试就能行,争争就能赢”。
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。
考试要有一个良好的心态,要有勇气。
“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。
中考状元的自我激励方法

中考状元的自我激励方法中考是每个初中学生都要经历的重要考试,而能够在中考中脱颖而出,成为状元的学生更是令人羡慕的。
那么,中考状元究竟是如何激励自己,取得优异成绩的呢?本文将探讨中考状元们的自我激励方法,并分享给大家。
一、设定明确的目标中考状元们通常在初中阶段就会设定明确的目标,例如“我要成为中考状元”。
设定明确的目标能够给自己一个明确的方向,然后我们就可以通过制定计划和努力去实现这个目标。
在设定目标时,状元们往往会考虑到自己的优势和劣势,并制定相应的行动计划。
二、做出艰苦的努力中考状元们通常没有捷径可走,他们需要付出艰苦的努力。
首先,他们会合理分配时间,制定学习计划,并按照计划执行。
状元们知道只有持之以恒、坚持不懈地学习,才能取得优异的成绩。
其次,状元们注重积累和总结,在学习过程中不断积累知识和经验,并进行反思和总结。
这样可以帮助他们发现自己的不足之处并加以改进。
三、建立良好的学习习惯良好的学习习惯对于中考状元们至关重要。
首先,他们会保持规律的作息时间,确保有充足的精力去学习和复习。
其次,他们注重课堂学习,认真听讲,并做好课堂笔记。
同时,他们养成了每日复习的习惯,每天花一定的时间来巩固所学内容。
此外,状元们还会经常做一些学习笔记,以帮助记忆和理解。
四、寻求帮助和反馈中考状元们通常是善于寻求帮助和反馈的。
他们会积极与老师和同学交流,向老师请教问题,并与同学们互相讨论、交流学习经验。
同时,他们也会给自己设定一些学习目标,并请老师或同学对自己的学习情况进行评估和反馈。
通过与他人的交流和反馈,中考状元们能够更好地了解自己的不足,并及时调整学习策略。
五、保持积极的心态中考状元们通常保持积极的心态面对学习和考试。
他们相信自己的能力,并不断鼓励自己,克服一切困难。
即使遇到挫折,他们也不轻易放弃,而是从失败中汲取经验教训,继续前进。
同时,中考状元们会学会放松自己,在复习之余进行一些自己喜欢的活动,保持身心的平衡。
中高考状元知识点
中高考状元知识点中高考是每个学生都经历的重要关卡,成绩优异者被冠以状元的荣誉称号。
那么,如何成为一名中高考状元呢?下面将为大家分享一些中高考状元的知识点,希望能对同学们有所帮助。
一、健康的学习生活方式健康的学习生活方式是成为中高考状元的第一步。
保持规律的作息时间、充足的睡眠和科学的饮食都是非常重要的。
合理的作息时间有助于提高学习效率,充足的睡眠能够帮助大脑更好地进行记忆和思考,科学的饮食能够提供充足的能量和营养,有助于集中注意力和提高思维能力。
二、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是中高考状元的关键之一。
在中高考备考期间,同学们需要针对不同科目的考试内容制定相应的学习计划。
合理安排学习时间、科学分配学习任务,将重点放在重要的知识点上,掌握每个考试科目的基础知识和核心概念,同时注重对解题技巧和答题方法的掌握。
三、良好的学习方法良好的学习方法是中高考状元的必备条件。
首先,要掌握学习方法的多样性,适应不同科目和题型的学习要求。
其次,要培养良好的阅读习惯和写作能力,提高对文字和语言的理解和运用能力。
此外,积极参加课外辅导班和学习小组,与同学们相互交流、合作,共同提高学习水平。
四、高效的时间管理能力高效的时间管理能力是中高考状元必备的能力之一。
同学们需要学会合理安排时间,充分利用每一分钟,做到“时间不浪费,一丝不苟”。
可以利用番茄工作法等时间管理技巧,将学习任务分解成小块,进行集中的学习,并合理安排休息时间以保持良好的工作状态。
五、积极的心态和良好的压力应对能力积极的心态和良好的压力应对能力是中高考状元的重要素质。
面对压力和困难,同学们需要保持积极向上的态度,相信自己能够克服困难,取得优异的成绩。
同时,可以通过运动、听音乐、与家人朋友交流等方式缓解压力,保持良好的心理状态。
六、坚持不懈的努力和科学的复习方法中高考状元之所以能够取得优异的成绩,离不开坚持不懈的努力和科学的复习方法。
同学们要保持每天的学习和复习习惯,分阶段、分科目进行复习,逐渐提高学习的难度和深度。
中考状元学习经验分享3篇
中考状元学习经验分享3篇中考备考的复习方式多样,方法多变。
依据历年中考大纲的要求,结合往届考生考试及复习积累的经验,归纳总结出了“三轮复习法”。
下面是小编给大家带来的中考状元学习经验分享,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考状元经验分享:三轮复习法依据历年中考大纲的要求,结合往届考生考试及复习积累的经验,归纳总结出了“三轮复习法”。
在历年初三备考复习中运用,经中考结果的验证,具有一定的科学性和实用性。
第一轮,分章节抓好单元复习,夯实基础。
课本内容是根本,不管试题形式如何变化,但最终要以课本为依据,所谓“万变不离其宗”。
所以第一轮复习必经要以课本内容为根本,按章节,抓好单元复习,奠定厚实的知识基础。
考生对课本内容掌握的熟悉、熟练程度,直接关系着中考基础分获得的多少。
根据现行中考考试大纲命题结构的比例标准7:2:1,抓住课本内容(即基础知识)就意味着取得了70%的成功。
教师可依据各学科的内容特点,分章节,有重点地抓好单元复习,让考生掌握最基本的概念、公式、定理以及一些基础性的计算技巧及思维方法。
固定根本,夯实基础。
千万不能把眼光放在追逐做难题、偏题上,否则会误导考生舍本求末,得不偿失。
浪费了时间、精力,而收益甚微。
在熟悉掌握教材基本内容的基础上,可以配套一些基础性习题。
通过练习,进一步消化应掌握的内容,巩固基础知识,提高考生对基础知识的理解运用能力,培养考生解题思维能力,增强考生解题运作能力。
按单元复习避免了考生面对课本内容无从下手的困惑,初步形成一个小的知识体系。
考生就会对占70%的基础题有所把握,取得复习的初步效果。
第二轮,成体系做好系统复习,整合知识。
分单元复习的目的是为系统掌握课本整体知识打下基础,形成相对完整的知识体系,有机地整合各章节知识。
教师要结合各学科知识的特点,梳理各章节内容,理清脉络,分清条理,对各单元知识的归纳,有机的整合,形成较为完整的综合性知识体系。
引导考生对各知识点的把握又上一个新的层面,从统观全局的高度来进一步理解和把握整个知识体系。
中考状元5条方法
中考状元5条方法第一条方法:制定合理的学习计划成为中考状元需要有一套合理的学习计划。
首先,你需要制定一个详细的学习计划表,设定每天、每周的学习目标和计划。
在制定计划时要注意分配时间,合理安排各个科目的学习时间,尽量避免在同一天集中学习相同科目。
其次,要根据个人情况和实际进度来进行调整和修正计划,确保能够按计划完成学习任务。
第二条方法:养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯对于成为中考状元至关重要。
首先,要保持早起的习惯,早上精力充沛,有利于高效学习。
其次,要定时定量地复习和预习,做到课前预习、课后复习,巩固所学知识。
另外,每天要有一定的时间进行阅读,扩大自己的知识面。
同时,还要注重培养自己的记忆能力和思维能力,提高解题思路和方法。
第三条方法:查漏补缺,理论与实践结合在学习过程中,常常会发现自己对一些知识点掌握不够牢固或者有一些盲点。
这时要及时查漏补缺,弥补自己的短板。
可以通过查阅相关书籍、问老师或者与同学讨论等方式来加深理解。
另外,学习不仅仅是理论的学习,还要加强实践和应用。
通过做题、做实验、做练习等,将理论知识转化为实际操作能力,提高解题能力和应用能力。
第四条方法:注重做题技巧和考试技巧中考状元需要具备一定的做题技巧和考试技巧。
首先,要学会分析题目,理清题目要求和解题思路。
其次,要善于总结归纳,将解题方法和技巧进行分类整理,形成一套属于自己的解题系统。
另外,要注重做题速度和准确性的平衡,做到快而准。
此外,还要学会合理利用答题时间和考试技巧,比如先易后难,做有把握的题目等。
第五条方法:保持良好的心态和身体素质成为中考状元不仅需要良好的学习成绩,还需要具备良好的心态和身体素质。
首先,要保持积极的学习态度,坚信自己能够成为状元,并且要学会调节自己的情绪,保持心情愉快。
其次,要保持良好的身体素质,每天保持适量的运动和外出活动,保证充足的睡眠和饮食,提高自己的精力和体力。
以上就是中考状元的五条方法。
要成为中考状元,需要付出辛勤的努力和坚持不懈的学习。
中考状元学习方法早知道 怎样在中考中考出好成绩
中考状元学习方法早知道怎样在中考中考出好成绩中考状元的学习方法是怎么样的呢,身体是“学习”的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
下面是为大家带来的中考状元学习方法早知道,希望能帮到大家!一、每天保证8小时睡眠晚上不要熬夜,定时就寝。
中午坚持午睡。
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的根本要求。
二、学习时要全神贯注玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读,不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余,一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼身体是“学习”的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
因而,再繁忙的学习,也不可无视放松锻炼。
有的同学为了学习而无视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学根底不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。
另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时,一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为,没有条理的学生不会学得很好。
中考的脚步越来越近。
初三这一年的特殊性注定了很多的日子是疲劳的,更是不如意的。
很多同学挑灯夜战,可是成绩就是不温不火,甚至倒退滑溜。
很多同学屡战屡败,屡败屡战,那种打击与心焦难以用语言表达。
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中考考生必看的三十条状元实战经验中考考生必看的三十条状元实战经验在中考中,一些考得出色的同学堪称"状元"或"高人"。
他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的可行性,可供我们考试时借鉴。
现撷其30则,以飨正在紧张备考的同学们。
一、地毯式扫荡。
先把该复习的基础知识全面过一遍。
追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。
要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。
二、融会贯通。
找到知识之间的联系。
把一章章一节节的知识之间的联系找到。
追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。
要多思考,多尝试。
三、知识的运用。
做题,做各种各样的题。
力求通过多种形式的解题去练习运用知识。
掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡"渣子"。
即查漏补缺。
通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。
求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、"翻饼烙饼"。
复习犹如"烙饼",需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。
记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。
因此,复习总得两三遍才能完成。
六、基础,还是基础。
复习时所做的事很多。
有一大堆复习资料等着我们去做。
千头万绪抓根本。
什么是根本?就是基础。
基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。
在"双基"的基础上,再去把握基本的解题思路。
解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。
再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。
在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。
要记住:基础,还是基础。
七、要"死"去"活"来。
有些材料,只能"死"记。
要多次反复强化记忆。
但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。
八、"试试就能行,争争就能赢"。
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。
考试要有一个良好的心态,要有勇气。
"试试争争"是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。
无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。
"光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了"。
"想赢"是我们追求的"上限",不想输是我们的"下限"。
"想赢"是需要努因而比较紧张的被动的,"不想输"则是一种守势从而比较从容和主动。
显然,后者心态较为放松。
在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
九、"一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常"。
人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。
因势应变是人的主观能动性的作用所在。
相反相成是一切书物的辩证法。
心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较"皮实"--能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
十、"中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察"。
实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。
有"本钱"还得会用"本钱"。
无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。
十一、复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。
一位考生说"我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?"诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。
十二、"强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项"。
在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。
复习的策略,就是扬强扶弱。
有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。
从整体看,都未见明智。
强的里面不要有"水分",弱的里面还要有突破。
大概是十分高明的策略了。
十三、"差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。
"这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。
中考高考都是"团体赛",要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
十四、"该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆"。
为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命--本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。
只有记忆才能记住的。
我们这里取得是"出力最小原则滚动式复习法。
先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如"滚动"。
这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好十五、"过度复习法"记忆有一个"报酬递减规律",即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。
为了这种"递减"相抗衡,有的同学就采取了"过度复习法",即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记--形成一种"过度",以期在"递减时不受影响。
十六、"题不二错"。
复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。
失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。
失败了的东西要成为我们的座右铭。
十七、要掌握考试技能。
"基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔"。
这是应该面对考卷时答题的策略。
考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。
以上策略是十分明智可取的"容易题不丢分,难题不得零分。
"保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。
所以明确容易题不丢分也是十分重要的。
难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。
十八、"绕过拦路虎,再杀回马枪"。
考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。
在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。
考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。
十九、"对试题抱一种研究的态度"。
淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。
因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。
有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。
二十、"多出妙手不如减少失误"。
这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。
他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。
二十一、最关键是培养兴趣。
美国教育学者布鲁纳说:"学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣"。
还有一句名言说"兴趣是最好的老师"。
没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。
平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。
二十三、不把作业带回家做。
上课时间非常认真,课堂效率很高。
学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。
二十四、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。
知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。
二十五、"别把中考想像得可怕"。
初三要有好感觉,不痛苦,很充实。
不要紧张,只要从现在开始都不得及,努力做出,一定是有回报的。
二十六、善于总结,不断探索。
平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。
二十七、发挥和幸运才是关键。
要注意考试策略,实力只是一部份。
认真对待平时考试。
在平时考试中积累经验、总结教训。
二十八、班里的学习氛围很重要。
班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。
同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。
二十九、合理安排时间。
早做准备,后期就不会觉得紧张。
各科要平衡用力,略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。
三十、保持好心情。
管外面的生活有多复杂,重要的是,要有一份好心情,处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。