高中体育工作计划（精选10篇）
关于高三体育教学工作计划(9篇)
关于高三体育教学工作计划（9篇）关于高三体育教学工作计划（精选9篇）关于高三体育教学工作计划篇1一、学生基本情况高三学生年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。
因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课，经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础，在高二阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。
因社会的改革开放，目前学生中存在一些特殊的群体，离异家庭的子女;父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好的，等等。
这些学生最大的问题是心理是否健康。
如何正确的引导他们走向健康，逐步形成积极向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。
二、教学目的要求1、发展体育运动，落实全民健身计划，2、增强学生体质，提高学生的肌体免疫力，3、养成良好的体育行为和体育习惯，4、培养终身体育意识和全民健身意识，5、学会基本的健身方式、方法，三、教材分析 : 高二第二册主要学习体操、篮球、足球、排球。
根据学校场地、器材的实际情况。
本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。
四、重点、难点1、注重学生的身心健康，不仅要让学生拥有强健的体魄，还要让学生有健康的心理，2、以培养学生的体育兴趣和体育习惯为重点，在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观，五、教学措施1、全面了解和分析学生的基本情况，对学生的体育基础，身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健康状况进行全面的了解和分析，以确保教学计划的实施。
2、以教学大纲为基本出发点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。
从学校的实际情况出发，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。
2024年高一体育教学计划表(实用10篇)
2024年高一体育教学计划表(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高中体育备课组工作计划范例（七篇）
2024年高中体育备课组工作计划范例一、指导思想本学期，在学校领导的坚强领导下，体育科组将深入学习并贯彻执行《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中“强化体育课和课外体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的战略部署。
我们将紧密围绕学校体育“提升学生体质健康水平、增强学生运动技能、培养健全人格”的三大核心目标，以教学质量提升为工作重心，全力推动以高效课堂建设为核心的新一轮体育与健康课程教学改革，力求开创学校体育教育工作的崭新局面。
我们坚决贯彻“健康第一”的核心理念，积极组织各类教学研究活动，深化学科研究与实践，不断提升教师的教育教学能力。
以《国家学生体质健康标准》为依据，创新体育教学模式，注重课堂教学质量，严格课堂纪律，充分尊重学生的主体地位。
同时，我们将大力推进素质教育，坚持教书育人、以德育人、以体育人的原则，促进学生德智体美劳全面发展。
通过激发学生的学习兴趣与积极性，提高学习成效与锻炼效果，并结合课外活动与专题讲座，扎实做好《国家学生体质健康标准》的达标工作，旨在增强学生的体质，提升运动水平，推动学校体育教学、课外活动及课余训练工作迈上新台阶。
二、工作目标本学期，我们将严格按照课程标准要求，面向全体学生，致力于提升课堂教学质量，强化课堂纪律，营造活跃的课堂氛围，全面促进学生的身心发展。
我们将精心制定教学计划，确保每一堂课的教学质量。
在教材选择上，我们将采用丰富多样的内容，注重学生的掌握情况，确保每位学生都能学有所成，掌握科学的锻炼方法，提高自我锻炼能力。
同时，我们将继续深化科组专题研究，充分发挥备课组的作用，不断探索创新教学方法与思路，丰富教学手段，提升教师的教研水平。
通过教研活动，我们将鼓励教师撰写教学论文，提高科研能力。
我们还将加强基础教育，改进教学模式，力求在教学上实现新突破。
我们将严格遵守教育教学法规和体育工作条例，努力取得新成果。
在特色项目方面，我们将继续优化篮球和田径项目的教学与课外活动，确保这两个项目真正成为我校的亮点。
高中体育教师工作计划7篇
高中体育教师工作计划7篇1.本周工作计划：- 组织学生进行体育课程的日常训练和活动- 安排学生参加校内体育比赛和校际比赛- 对学生进行体能测试和评估，制定个性化训练计划- 协助学校体育馆设备的维护和管理- 参加学校体育教师会议，讨论课程和教学安排2.下周工作计划：- 督促学生完成体育作业和课堂讨论的准备- 组织学生进行体育比赛的实战训练- 安排学生参加学校举行的体育文化活动- 协助学校体育俱乐部的活动策划和执行- 准备体育知识讲座，提高学生的健康意识3.本月工作计划：- 参与学校体育日活动的筹备和组织- 协助学校体育运动队的备战训练和比赛安排- 进行体育科目的教学计划调整和优化- 负责学生体育成绩的统计和报送- 开展体育赛事的裁判和指导工作4.下月工作计划：- 组织学生进行体育项目的技能训练和实战演练- 督促学生积极参与学校体育锻炼计划- 组织学生进行体育知识竞赛和运动技能大赛- 策划学生体育艺术节的活动方案- 配合学校体育活动的后勤保障工作5.近期工作计划：- 安排学生参加体育场馆的学习参观和实践活动- 进行学生体质健康测试和数据分析- 组织学生展开体育科研和实践课题探究- 进行学生体育成绩和表现评选- 筹备学校体育运动会的各项工作6.近期工作计划：- 召开班会，宣布本学期体育课程的教学安排和要求- 为学生进行体育课外拓展活动的指导和支持- 组织学生进行户外体育运动和冒险活动- 督促学生参加学校举办的各项体育比赛- 细化学生体育训练计划，关注学生的身体健康和发展7.近期工作计划：- 召开家长会，向家长介绍学生的体育学习情况和表现- 督促学生遵守体育课纪律和规范，培养学生的体育精神和团队意识- 参与学校体育设施设备的完善和改进- 安排学生进行体育项目的技能考核和等级评定- 参加学校体育课程教学质量评估会议，提出改进建议。
2024年高中体育教学工作计划5篇
2024年高中体育教学工作计划5篇2024年高中体育教学工作计划篇1一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的.训练经验上不断的总结提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
上好每周一节篮球课，普及篮球活动。
组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
3、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。
按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。
制定好周密而详细的计划。
每天保证训练一个小时。
高中体育工作计划
高中体育工作计划高中体育工作计划1一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。
6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
三、工作任务及要求抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。
2024年高中体育工作计划范本
2024年高中体育工作计划范本一、总体目标1. 提高学生体质水平：通过科学的体育锻炼和训练，全面提高学生的身体素质。
2. 培养学生团队意识：通过团队合作的体育活动，培养学生的团队精神和合作意识。
3. 增强学生体育运动兴趣：通过多样化的体育课程和活动，激发学生对体育的兴趣，并培养他们的运动习惯。
二、各项工作计划1. 体育课程设置（1）设计精彩的体育课程：结合学生的兴趣和实际情况，制定富有挑战性和互动性的体育课程，激发学生的兴趣和参与度。
（2）合理分配课程内容：根据不同年级和学生特点，合理分配体育课程内容，注重学生的全面发展。
2. 体育比赛和活动安排（1）举办年度体育比赛：组织各类体育比赛，包括田径、篮球、足球、排球等，鼓励学生积极参与，展现个人能力和团队合作精神。
（2）举办体育活动日：安排定期的体育活动日，包括运动会、健身操比赛等，为学生提供展示才华和交流互动的平台。
3. 学生体质测试和评价（1）定期组织体质测试：每学期组织学生进行身体素质测试，全面了解学生的体质状况，并根据测试结果制定个性化的体育训练计划。
（2）建立学生体质档案：对学生的测试结果进行记录和分析，建立学生个人体质档案，并与学生、家长共同制定改进计划。
4. 教师培训和交流（1）组织教师培训：定期组织体育教师进行专业培训，提高他们的教学水平和体育知识储备。
（2）教师交流平台：建立体育教师交流平台，促进教师之间的经验分享和教学互助。
5. 设备和场地建设（1）保障体育设备完善：对久未更新和破损的体育设备进行整修和更新，确保学生能够在良好的设备条件下开展体育活动。
（2）合理利用场地资源：充分利用校内的体育场地，合理安排各类体育活动和课程。
三、实施措施1. 制定详细的工作计划：根据学校实际情况和目标要求，制定年度、月度和周度的工作计划，明确每项工作的具体内容和时间节点。
2. 加强组织与协调：建立健全体育工作领导小组，明确各成员的职责和任务，加强对体育工作的组织和协调。
高中体育年度工作计划范文(12篇)
高中体育年度工作计划范文（12篇）高中体育年度工作计划范文（精选12篇）光阴如水，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，先做一份工作计划，开个好头吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编为大家整理的高中体育年度工作计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中体育年度工作计划 1一、教材分析今年教学对象是高三学生，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。
根据新的课程标具体要求：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。
5、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习。
以便更好地完成测评考核。
高三主要教材内容为：1、篮球、排球、足球2、体操3、武术4、田径运动5、体育理论知识。
二、教学目标通过本课程水平六的学习，进一步提高学生的体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识的理解；学会体育学习及评价，增强体育实践能力和创新能力；形成运动爱好和专长，培养形成终身体育的意识和习惯；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取的.人生态度。
优秀生学习特点和后进生成因：通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练，学生初步形成自己的体育运动技能。
高三的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，基本形成一定运动技术。
后进生的成因是他们的原来基本体质比较差，一直以来他们不乐于参加体育活动，在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身锻炼，形成弱小的体育群体。
三、提高教学质量的具体措施1、在学生中树立良好教师形象充满自信，对提高我校教学质量充满信心。
高中体育部工作计划(4篇)
高中体育部工作计划新学期开始，体育部也已逐步进入正轨，各项部门工作也都开展起来，为体育部门工作能高效，按时完成，特制定工作计划。
本学期的重头任务应该就是____月的运动会了，在此之上我们体育部也将会开展一系列丰富校园生活的小活动。
任务要求：积极做好自己的本分工作，完成自己应尽的义务。
任务详细：一、加强部门内部的思想工作。
二、着手准备本年度____月份的运动会，积极配合体军部。
三、开展各类活动，在做好充分准备的前提下顺利开展工作。
四、协助其他职能部门工作，完成舞会、知识竞赛等大型活动的准备、实施、收尾等后勤保障工作。
在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，使我院学生在增强体质的同时也能了解更多的体育知识，更重要的是加强同学们健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
祝愿今年我院体育部再创佳绩，为同学们多服务，服好务，让同学们有个健康的身体!高中体育部工作计划（二）一、指导思想全面落实哦素质教育，认真____体育教学方针，面向全体学生，全面提高学生身体素质和心理素质，提高健康观念。
二、学情分析学生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术性，要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导，使学生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
3、通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。
同时学习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课，让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。
四、教材的重点和难点重点：1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
高中体育年度工作计划
高中体育年度工作计划一、总体目标本年度的工作计划旨在提高高中学生的体育水平，培养学生的体育兴趣和意识，增强学生的体质和身体素质，以及促进学生健康成长和全面发展。
二、工作内容1. 体育选修课程为了满足学生的多样化需求，我们将提供多样的体育选修课程。
这些课程将涵盖各种不同的体育项目，包括篮球、足球、乒乓球、田径、跳绳等。
学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择，并且将有机会参加校内和校外的体育比赛和比赛。
2. 体育俱乐部活动我们将鼓励学生积极参与体育俱乐部活动。
学校将成立不同的体育俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部、乒乓球俱乐部等。
每个俱乐部都将有专业的指导老师和合适的训练场地，帮助学生提高技艺水平，培养团队合作精神。
3. 学校体育比赛和比赛为了激发学生的竞争意识和团队精神，我们将组织各种各样的校内体育比赛和比赛。
这些活动将包括篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛、田径比赛等。
学校将组织学生参加校际比赛和比赛，充分展示学生的体育才华和能力。
4. 日常体育锻炼和训练学校将通过安排日常的体育锻炼和训练来提高学生的体质和身体素质。
每周将安排两次集体体育锻炼，包括晨练、徒步、太极等项目。
每天的晨会将安排体育操，提供给学生进行锻炼。
5. 体育比赛和学生表彰为了激励学生积极参与体育活动，学校将举办体育比赛，并设置不同的奖项和荣誉称号。
优秀的运动员将有机会代表学校参加市级和省级的比赛和比赛。
同时，学校将设立体育优胜奖和表彰优秀的体育教练员和学生干部。
三、工作安排1. 春季学期1月：筹备校内体育比赛和比赛，并开始选拔代表队成员。
2月：举办学校篮球比赛和乒乓球比赛，选拔优秀的运动员参加市级比赛。
3月：举办学校足球比赛和田径比赛，选拔优秀的运动员参加省级比赛。
2. 秋季学期9月：开展体育俱乐部活动，并设立各俱乐部指导老师。
10月：举办学校篮球比赛和乒乓球比赛，选拔优秀的运动员参加市级比赛。
11月：举办学校足球比赛和田径比赛，选拔优秀的运动员参加省级比赛。
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高中体育工作计划（精选10篇）高中体育篇1一、情况分析高中《体育与健康课程》实施中的必修与选修教学，围绕有效、高效教学目标展开新一轮教育教学改革，激发了绝大多数学生自主、合作与探究学习的课堂学习与课余练习的兴趣。
由于学生对体育的认知、身体机能、健康水平的发展不平衡，特别是女生的一般耐力素质呈下降趋势，部分学生由于对体育学习的兴趣不浓，缺少主动学习与自主练习的意识，造成部分学生选项练习的教学效果和身体素质的提高不明显。
教学中除加强选项的技术教学外，还需要加强学生思想品德教育，行为习惯的养成教育，提高学生的综合身体素质是教学的重点之一。
高一年级新生的行为素质与体育素养以及课堂常规未能形成规范要求，因此，加强高一年级全体学生体育常规教育，加强必修内容技能与基础教学，形成良好习惯行为、激发特长意识是高一年级教学的重点。
高二年级着力加强选项教学，让学生的基本素质与技能在选项教学中逐步提高，初步形成了集中教学与自主学练的良好习惯，目前，需要进一步加大教学的管理力度，强化基础教学和技能教学，让学生形成选项能力与自我锻炼的习惯。
高三年级面临着高考全面复习的压力，学习氛围比较紧张，加强学生身体素质的训练。
在常规教学与学习的基础上，培养学生自我锻炼良好习惯，养成终身体育意识至关重要。
为了大面积增强学生的体质，搞好大课间活动，做好武术操教学与后期质量管理是本学期重点活动内容之一，在教学中力求动作的规范与准确，进一步提高学生的思想认识，组织广播体操的教学比赛。
课外活动出席的班级、人数、活动的质量及管理都存在一定问题，为了确保学生在校每天一小时体育锻炼时间，需要学校、班级、体育组共同关心，为落实国务院关于全国中小学生每天确保一小时体育活动时间的规定，制定课外活动计划和课外竞赛计划，明确活动与竞赛的项目、时间、组织方法与过程。
运动队训练一直是我校的难题，近年来对外竞赛成绩与重点中学的地位不相称，应该引起学校的重视和体育教研组思考。
加强课外活动与课外竞赛组织管理，加强训练工作，用足用满训练时间，保证训练质量与效果，争创好成绩。
二、工作目标与要求教师要努力增强教育教学的责任感，认真学习“让学引思”六认真，进一步提升对学校体育工作认知能力，追求有效、高效的教学效果，注重体育教学方法探讨，提高学校体育常规工作的管理能力与实践能力，不断强化自身业务素质，让学校体育事业成为学校素质教育的窗口。
在课堂教学中努力增强学生对各选项学习的认知与实践能力，提高各选项的技、战术水平和实践中的运用能力，在教学中通过竞争与对抗能力的组织与实施，逐步形成自身的特长能力，进一步增强学生的身心健康。
培养学生团结协作与团队配合意识，在自主与相互学习中让选项成为学生终身受益与人际交往的阶梯。
力求通过高中学段每个学生的选项技能和自主活动能力均有不同程度的提高，身体素质有不同程度的增强，主动发展同学间交往与合作学习的能力，面对全体学生的全面发展对选项课进行系统教学，注重学生的个体差异实施分层教学。
三、常规工作：1.教研组学科建设：全面提升全组教师职业道德素质。
每学期组织1—2次专题讲座，3—4人外出学习，组织全组教师参加教育教学科研活动，每学期体育教研组力争在各类杂志或各级各类评奖中发表3—5篇教育教学论文。
积极组织中青年教师参加东台市中小学教学基本功比赛，力争综合能力全市领先。
2.每周组织一次集体备课，2—3周进行一次组内业务学习，正常开展相互听课与评课活动，每学期定期进行教育教学工作检查。
在选项教学中针对实施新课程中出现的问题展开研究与讨论，解决发展过程中出现的问题，加强教研组各项资料建设和教学资源整合。
加强年轻教师教学能力与水平的提高与督查，提高新教师教育教学能力，组织好学校举行的新一轮“红烛杯”会教活动和对外公开教学。
3.课余训练与竞赛：加强课余训练，组织高三年级高考体育专业训练，组织考生参加体育专业考试，力争全部双达省专业分数线，为提高全校高考人数增加新的增长点。
扎实组织学校篮球男女代表队的课余训练工作，力争男子代表队获东台市中学生“12”篮球比赛前二名，女子队获前三名的好成绩。
3.课外活动与竞赛：努力组织好学校秋季田径运动会。
加强高一、高二年级每周二次课外体育活动的组织与管理，高一、高二年级本学期各组织二项课外竞赛，体育组按照分工专人负责。
高三年级每天下午二节课后跑操20分钟。
4.广播体操：按年级分工组织学生整队进、退场，做操管理等。
九月下旬组织高一年级、高二年级全国中小学生系列武术健身操《英雄少年》比赛，十月份一年一度的学校秋季田径运动，十一月下旬举行高一、高二年级篮球赛。
5.做好学生体质健康测工作，按班级组织测试，按年级统计与数据及管理工作，确定专人负责，及时上报。
注：选项教学计划见各年级备课组计划。
高中体育工作计划篇2一、学情分析：经过上个学期的学习锻炼，学生体质有了一定的提高，但是很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核，所以本学期在完成模块教学的同时，继续加强身体素质的练习，重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。
以学校工作目标为准绳确立个人工作目标和，具体如下。
二、工作目标：1、加强教学大纲的钻研，努力完成教学目标，更好的拓展教材内容，提高教学质量。
2、加强自身的专业修养，提高教研能力、学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好的提高课堂效率。
3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。
4、组织好“两操一课”和校内体育活动，教研活动。
5、组织好体质健康的测试和统计工作，写出统计报告和。
6、搞好体育课和体育活动的安全预案和。
三、具体措施：1、认真学习教学大纲和教材，根据学校、学生实际情况制定选择针对性强的教材内容，主要是排球战术和体操双杠和支撑跳跃两个模块的学习。
这两个模块对身体素质的要求都较高，所以，每节课添加课课练的素质练习，以便保证模块学习的质量和学生体质健康水平的提高。
2、加强集体备课，充分发挥团队的力量，克服教学的重点和难点，特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。
学生的兴趣是体育课锻炼效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素，对于该问题，要通过调查和研究，选择学生感兴趣的练习形式，评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法和评价方式。
3、通过学习和网络资源，互相交流成功的经验，学习先进性强的教学理念和教学方法。
积极参学校组织的培训活动和教研活动，不断提高教研水平、教学水平，更好的驾驭课堂，灵活的处理教学难点和突发情况，增加课堂的流畅性、生动性、活泼性。
4、提高学生对运动常识的掌握和运用，掌握相关体育竞赛的规则和竞赛方法，培养学生参与的乐趣，调动学生的积极性。
同时，让学生了解相关运动项目易发生的运动创伤和运动损伤，教育学生比赛前做好热身活动，尽量避免运动中出现的意外创伤，做到安全运动，快乐运动。
5、组建业余训练队和兴趣小组，积极开展有意义的体育活动，参加地区县举办的各种体育竞赛，力争取得优异的成绩，充分展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。
四、教学进度：1、身体素质、篮球、排球模块1）第2周—第5周进攻战术的学习。
2）第6周—第9周防守战术的学习。
2、体操模块1）第10周—第14周双杠跳上—支撑摆动；前摆分腿坐前进；前摆上；前摆下；后摆下；2）第15周—第18周支撑跳跃侧腾跃；蹲腾跃（屈腿腾跃）；分腿腾跃；3、第19—20周体能考核和技能考核；五、活动计划1、3月份提高学生的身体素质2、4月份校学生篮球球赛；3、5月份中学生篮球赛；高中体育工作计划篇3为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下：一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
我校建校历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校徐校长主管具体的体育工作，相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。
二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。
体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。
1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
学校成立体育教研组，组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。
体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。
2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。
三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。
它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
(1)、课间操、课间舞学校加强对课间操、课间舞的管理，由陈贤忠老师按时组织。
建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。
成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。
在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。
(2)、班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。
班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。
学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
(3)、体育竞赛在永嘉田径运动会中取得好成绩学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。
力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。