2022-2023学年上海市松江区高三(上)期末语文试卷(一模)
上海市2022-2023学年高三上学期一模语文试卷分类汇编：默写专题(学生版)
2023届上海各区高三一模分类汇编——默写专题（23一模·长宁）1.按要求填空。
（5分）（1）知者不惑，，勇者不惧。
（《论语·子罕》）（2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，。
（《过秦论》）（3）杜甫《蜀相》中的“，”一联，叹诸葛亮病死军中、功业未成。
（23一模·杨浦）1. 按题目要求填空。
（5分）（1），则足以拒秦。
（杜牧《》）（2）知足者富，。
（《<老子>四章》）（3）《蜀道难》中用高飞之鸟与善攀之猿的艰难表现山势高危的句子是： , 。
（23一模·松江）1.按要求填空。
（5分）（1）______________，一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》）（2）固知一死生为虚诞，______________。
（_______《兰亭集序》）（3）在《大学之道》中，用“______________，______________”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。
（23一模·青浦）1.按要求填空。
（5分）（1），治之于未乱。
（《<老子>四章》）（1分）（2）何方圜之能周兮，？（屈原《》）（2分）（3）李白《蜀道难》中“，”运用神话传说，并以夸张的手法表现蜀道山势高峻、谷深水急的特点。
（2分）（23一模·普陀）1. 按题目要求填空。
（5分）（1）谢公宿处今尚在，。
（李白《梦游天姥吟留别》）（1分）（2），先治其国。
（《·大学》）。
（2分）（3）《短歌行》中，诗人想象贤才屈驾前来归附自己的诗句是“，”。
（2分）（23一模·嘉定）1.按要求填空。
（5分）（1），吾独穷困乎此时也。
（屈原《离骚》）（2）飞湍瀑流争喧虺，。
（李白《蜀道难》）（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月来抒发人生感慨的句子是：，。
（23一模·崇明）1.按要求填空。
（5分）（1）亦余心之所善兮，_____________。
上海市部分区2022_2023学年高三语文上学期一模试卷分类汇编：文言文阅读1专题
上海市部分区2022-2023学年高三语文上学期一模试卷分类汇编：文言文阅读1专题（四）阅读下面材料，完成第15—20题。
（19分）材料一①高适者，渤海蓨人也。
少濩落，不事生业，家贫，客于梁、宋，以求丐取给。
年过五十始留意诗什，数年之间，体格渐变，以气质自高，每吟一篇，已为好事者称诵。
河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹。
②禄山之乱，佐翰守潼关。
及翰兵败，适谒见玄宗，陈潼关败亡之势曰：“仆射哥舒翰忠义感激，然疾病沉顿，智力将竭。
监军李大宜与将士约为香火，樗蒱饮酒，不恤军务。
南阳之军，鲁炅、何履光、赵国珍各皆持节，监军等数人更相用事。
宁有是，战而能必胜哉？陛下因此履巴山、剑阁之险，西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。
”玄宗嘉之，寻迁侍御史。
③二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。
初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。
及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。
适因陈江东利害，永王必败。
上奇其对，诏平江淮之乱，师将渡而永王败。
（节选自《旧唐书》）材料二适，字达夫，一字仲武，沧州人。
少性拓落，不拘小节，耻预常科，隐迹博徒，才名便远。
后举有道，授封丘尉。
未几，哥舒翰表掌书记。
后擢谏议大夫负气敢言权近侧目李辅国忌其才。
蜀乱，出为蜀、彭二州刺史，迁西川节度使。
还，为左散骑常侍。
永泰初卒。
适尚气节，语王霸，衮衮不厌。
遭时多难，以功名自许。
年五十，始学为诗，即工，以气质自高，多胸臆间语。
每一篇已，好事者辄传播吟玩。
尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台，慷慨悲歌，临风怀古，人莫测也。
中间唱和颇多。
今有诗文等二十卷，及所选至德迄大历述作者二十六人诗，为《中兴间气集》二卷，并传。
（选自《唐才子传》）15.写出下列加点词在句中的意思。
（2分）（1）表为左骁卫兵曹（）（2）以功名自许（）16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（2分）（1）不事生业（）A.学业B.产业C.生活杂务D.新的职事（2）体格渐变（）A.健康情况B.姿态模样C.力量强弱D.体裁格调17.把材料一第③段画线句译成现代汉语。
2023年上海市部分区中考一模语文试题分类汇编：非文学类文本阅读专题
非文学类文本阅读专题2023年上海市长宁区中考一模语文试卷（一）阅读下文，完成第10—12题警惕语言的陷阱徐默凡①对于有很大概率终生和语言文字打交道的人来说，对语言之美、文学之魅是充满了向往的，但我却要说一说语言的三个陷：“强行分类”“隔膜体验”和“以形害意”。
②比如我问你是一个怎样的人？你就要想出一个词语来形容自己，热情、敏感、聪明或者大大咧咧等等。
与此同时你就对自己进行了分类，“你”成了一个符号化的人物，与他人迥然不同的细微之处就会被这个语词抹杀，存在是混沌一体的，语言却是一个个的孤立符号，于是语言就必须把描述对象逐一分割。
③________语言的这种范畴化作用能使世界结构化、条理化，________也让使用者踏入强行分类的陷阱：我们会忽视世事的纷纭之处，过滤生活的细碎感动，被语言概念绑架，变成一个粗线条的人。
最近的流行语中，有一个“内卷”，有一个“躺平”，我经常被问到是应该内卷还是躺平，但我觉得这个问题本身已经陷入“强行分类”的陷阱了，人生的应对之策是多样的，情绪也是复杂多变的，为什么要用“内卷”或者“躺平”来贴标签呢？其实一旦用语言表述，再怎么复杂也已经把自己限定了，正确的态度应该是回到事物的复杂性之中，一事一议。
④又如你到某地之前，恐怕已经在网上做了详细攻略，掌握了很多描述该地区景点的精致词句。
这些词句能帮你打卡、拍照、发朋友圈，但无疑也会把你幽微的切身感受隔绝在外。
所有的语言都是陈词滥调，因为语言是一种公共媒介，依靠约定俗成才能起到交流的作用，而约定俗成的东西只能是一个公约数，无法满足个性化的需求，现代资讯的发达，使我们普遍早熟，在语言文学里经历了无数的人生，但这种公约数的理解和个性化的经验毕竟是有区别的。
⑤当然，并不是要绝圣弃智，返璞归真，而是提醒大家，不要被语言符号的公共意义遮蔽，要警惕知识的骄傲，要有突破语言的障眼法回归生命体验的能力。
⑥再如我问你理想是什么？你或许会说“以梦为马，不负韶华”“追寻生命中的诗与远方”等等，漂亮是很漂亮的，而且正能量爆棚，但实际品味，都是一些语义磨损的空洞形式，没有什么实际价值。
2024届上海市松江区高三一模语文试卷(含答案)
2024届上海市松江区高三一模语文试卷2023.12考生注意：1．本练习设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上。
2．答题前，务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和考号。
3．答题纸与题目编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一积累运用10分1．按要求填空。
（5分）（1），渺沧海之一粟。
（《》）（2），形影相吊。
（《陈情表》）（3）《蜀相》中的“，”两句，直接描写了武侯祠外春草自绿、黄鹂空啼的景象。
2．按要求作答。
（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（2分）杭州亚运会推出了“数字火炬手”，，。
，。
办好一个会，提升一座城。
①真正实现智能亚运与智能杭州交互②让更多人自由参与并享受到这场国际体育盛事③“智能亚运”的元素出现在衣食住行赛的各个方面④通过数字化探索和创新打破地域和时间限制A．①②③④B．④①③②C．④②③①D．①③②④（2）下面是小松问GPT4①的问题：“请讲述一下林黛玉倒拔垂杨柳②的故事”。
GPT4煞有介事地讲了一个故事：林黛玉倒拔垂杨柳故事出自于《红楼梦》。
春天大观园里的垂杨柳长出了嫩芽，风景宜人。
林黛玉是个极富才情的女子，看到这景心情愉悦，于是提议大家举行一场倒拔垂杨柳的游戏。
众人都同意了她的提议，但都没有成功。
只有林黛玉自己，轻盈地倒着走，头顶柳条，顺利将其倒拔起来。
这个故事展示了林黛玉的聪明才智和与众不同的气质，体现了作者对角色性格的描绘和对人生哲理的思考。
【注】①聊天机器人ChatGPT发布的语言模型;②倒拔垂杨柳:出自《水浒传》，鲁智深将柳树连根拔起的情节。
GPT4的作答至少存在三方面的问题，请概括。
（3分）①；②；③。
二阅读70分1（一）下面是一本科普作品，以下是某图书馆网站上关于该书的部分信息，包括图书目录、试读内容和读者评论三个板块。
请阅读这些内容，完成第3-7题。
（16分）【图书目录】（部分）第六章基因的维度第一节：先天论的放肆第二节：基因允许学习的发生第三节：基因表达的可塑性第七章学习经验第一节：学习的先天实验第二节：学习的先天与后天争论史第三节：学习是先天与后天共同作用第八章文化之谜第一节：允许文化的基因第二节：人类心智在文化之海中畅游第三节：基因是先天与后天的根基【试读内容】①科学界存在这样的观点：先天基因不足以解释人们的行为方式，我们必定是由后天而不是由先天所造就的。
2023年上海市松江区高三上学期期末质量监控(高考一模)语文试卷含答案
松江区2022学年度第一学期期末质量监控试卷高三语文（满分150分，完卷时间150分钟）一、积累运用10分1.按要求填空。
（5分）（1）______________，一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》）（2）固知一死生为虚诞，______________。
（_______《兰亭集序》）（3）在《大学之道》中，用“______________，______________”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。
2.阅读下面的材料，按要求选择。
(5分)（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（2分）全球一体化的经济发展会给人们一种新的生活方式和新的文化观念，__________。
__________，__________，__________。
在传统的基础上进行创造性的发展。
我们把这种行为叫作文化自觉，这就是自知之明。
①我们的任务就是把这些好的传统从生活中提炼出来②并有意识地发扬它和继承它③但真正传统好的东西不会完全走掉的④让大家意识和理解到我们有些什么样的、应该保留的优秀传统A.④②①③B.③②①④C.③①④②D.②①④③（2）小松在学完必修下册第四单元“信息时代的语文生活”后，他针对当下新媒体时代信息真假难辨的现实，以表格形式梳理了“辨析虚假信息”的方法，请你帮他补充完整。
（3分）分析维度特点新闻标题虚夸，标新立异，耸人听闻①_________信息不明，如“据说”“据透露”内容与表述②__________________③__________________逻辑不清新闻效果紧跟社会热点，博人眼球发布平台多为自媒体发布或转发二阅读70分（一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）成见沃尔特·李普曼①我们每个人都是生活、工作在这个地球的一隅，在一个小圈子里活动。
我们对具有广泛影响的公共事件充其量只能了解某个方面或某一片段。
我们的见解不可避免地涵盖着要比我们的直接观察更为广泛的空间、更为漫长的时间和更为庞杂的事物，这些见解是由别人的报道和我们自己的想象拼合在一起的。
2022-2023学年上海市闵行区高三(上)期末语文试卷(一模)
2022-2023学年上海市闵行区高三（上）期末语文试卷（一模）一、解答题（共1小题，满分5分）1．（5分）按要求填空。
（1），两朝开济老臣心。
（杜甫《蜀相》）（2）子曰：“，。
文质彬彬，然后君子。
”（《论语ž雍也》）（3）我们写作文也应像司马迁所说的“，”，描写寻常事物应有博大的意旨，列举事例浅近而表达意思深远。
二、选择题（共2小题，每小题2分，满分5分）2．（2分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）粮食是人类生存不可或缺、不可替代之需，这就决定了它一定会成为竞争对手的博弈工具，_________，_________，_________，_________，凡事一到生存关头，什么事情都可能发生。
一旦不虞，粮食就一定会成为战略武器。
①何况国际博弈已告诉我们不能天真②就是对我们的警醒③只要对手具备这种能力④不管对手眼前愿不愿使用A．③④②①B．③②④①C．④③②①D．①④③②3．（3分）上海大观园要重修潇湘馆，想悬挂一幅书法作品，下面诗句最适合放在馆内的一项是（）A．水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽瑾花稀。
B．寒塘鹤影竹林静，一夜秋雨落叶声。
C．负郭依山一径深，万竿如束翠沉沉。
D．此君志欲擎天碧，耸出云头高百尺。
三、阅读（共5小题，满分70分）4．（16分）阅读下文，完成各题。
被凝视与被忽视的骑手群体郑少雄①自外卖经济兴起以来，外卖骑手群体就持续成为公共舆论、学术研究和社会治理领域的重要关注对象。
②社会对外卖骑手群体异乎寻常的关注已经形成了一种凝视氛围．．．．。
福柯把“凝视”这一观看形式看作现代社会一种有形、具体和无处不在的权力形式和软暴力来讨论。
厄里指出“凝视指的是社会建构而成的观看或审视方式”。
还有研究者提出，凝视导致了凝视对象的行为和自我认知改变，凝视对象也逐渐开始发挥其主体能动性，与凝视主体共同形成了多重凝视的网络空间。
③某学术平台组织了一场研究者、社工行动者和外卖骑手代表之间的公开对话。
2022-2023学年上海市静安区高三(上)期末语文试卷(一模)
2022-2023学年上海市静安区高三（上）期末语文试卷（一模）一、积累应用10分1．（5分）按要求填空。
（1）固知一死生为虚诞，。
（王羲之《兰亭集序》）（2），死当结草。
（李密《》）（3）《史记•屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》兼具《诗经》“风”“雅”的特点，这个评价的原句是：“，。
”2．（2分）在横线上填入句子，最合适的一项是（）如何不让彰显的现代意识遮蔽传统观念，而只是让两种意识发生充分撞击，让观众更清晰认识到不同时代的文化特质，新编话剧中的有些细节处理还需要再斟酌。
如“抄检大观园”一场戏中，晴雯被王夫人逐走，，，，，。
所以要逐晴雯，也只能让身边的老婆子仆妇们作帮凶来下手。
①但按当时礼仪②大观园作为清净女儿世界也不是那些壮汉可以进入的③王夫人不可能让壮汉做她的跟班④这对表现晴雯的无力感当然很生动⑤新编话剧是让两个壮汉把晴雯架出去的A．①②③⑤④B．⑤④①③②C．④⑤①②③D．①③②④⑤3．（3分）现代人根据《红楼梦》改编的话剧，有的情节符合原著人物的性格发展逻辑，有的则未必。
下列改编不符合原著人物性格特征的一项是（）A．尤三姐自刎前，增加柳湘莲对她表白的细节，尤三姐说“太晚了”，强化遗憾之情。
B．尤三姐拔剑与柳湘莲双人舞，将“不了的情意”在舞姿中表达得凄艳、含蓄而无奈。
C．“共读西厢”中，宝玉借西厢台词表白，黛玉觉得隐藏的情感终被印证，喜极而泣。
D．宝玉借戏词表白；黛玉先害羞，自己还接口念叨起来，最后才突然动怒，指责宝玉。
二、阅读70分（一）4．（16分）阅读下面两段文字，完成下列各题。
苦乐交织与以苦为乐陈嘉映①大多数人大多数时候是在做事，而不是在找乐子。
事里，做事里，有苦有乐。
②我们乐于做这做那，虽然没有哪件值得去做的事情不含辛苦。
我们不是要用辛苦的过程去换快乐的结果。
挥汗如雨打一场网球，并不只到了捧起奖杯时才乐，你同样——甚至更加——乐于在赛场上奔跑击球。
通常，苦乐难分彼此。
拉扯孩子长大，好不辛苦，但也乐在其中。
2022届上海市松江区高三一模语文试卷及答案
2022届上海市松江区高三一模语文试卷及答案一积累运用（10分）1.按要求填空。
（5分）（1）＿＿＿＿＿＿＿，虽九死其犹未悔。
（屈原《离骚》）（2）固知一死生为虚诞，＿＿。
（＿＿＿＿【作者】《兰亭集序》）（3）杜甫的《蜀相》中的“＿＿＿，＿＿＿＿。
”一联，叹其功之不能成，凭吊最深，赞誉诸葛武侯的同时也抒写了诗人自身的抱负。
2.阅读下面的材料，按要求选择。
（5分）（1）请为下则材料选择一项最适合的新闻标题（）。
（2分）_________________2021年10月16日凌晨，酒泉卫星发射中心载人航天发射场灯火通明。
灯火之外的暗夜里，隐没着无边无尽的广阔大地。
比大地还要广阔的是天空，比天空更加广阔的，是人的胸怀与梦想——今天，翟志刚、王亚平、叶光富三位中国航天员乘神舟十三号再征太空，开始我国迄今为止时间最长的载人飞行。
这是充满勇气的探索，这是携着梦想的远征。
A.少年需有凌云志不负黄河万古流B.天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞C.心在九天路在脚下D.月下棹神舟星夜赴天河（2）以下不能用来证明“自启动载人航天工程以来，中国航天事业实现了一系列跨越和突破。
”这一观点的一项是（）。
（3分）A.我国已成为世界上第三个独立掌握载人天地往返技术、空间出舱技术的国家。
B.神舟十三号载人飞船发射成功，标志着中国空间站建造任务又向前迈出一大步。
C.航天时代以来，仅有苏联、俄罗斯、美国和中国掌握了独立自主的载人航天技术。
D.我国将与各国继续开展国际合作，使中国空间站成为造福全人类的太空实验室。
二阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3－7题。
（16分）道德的人是理性的吗？马湘一①无论是在日常生活中，或千钧一发的危急时刻，符合道德的行为看起来对自己较为不利，人们似乎不是基于理性，而是受内心强烈情感的推动，做出某种不顾个人利益，甚至自我牺牲的利他行为。
但道德行为真是表面上“冲动”的代名词吗？真相没那么简单。
②从生物进化论观点来看，个人理性的终极价值在于进化优势。
2022-2023学年上海市徐汇区高三(上)期末语文试卷(一模)
2022-2023学年上海市徐汇区高三（上）期末语文试卷（一模）一、积累应用10分1．（5分）按要求填空。
（1）映阶碧草自春色，。
（杜甫《》）（2）仰观宇宙之大，，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）（3）《屈原列传》中“”和“”两句都直接表明了屈原写作《离骚》的缘由。
2．（5分）按要求选择。
（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是什么是中庸？子程子曰：“不偏之谓中，不易之谓庸。
中者天下之正道，庸者天下之定理。
”_______，_______，_______，_______。
有人以“秤”来比喻和诠释“中”的内涵。
称量东西时，秤砣不能固定在某个地方，而应该随物之轻重来回移动，这才是“中”，才能“中”。
①“中”的标准不固定，更不拘泥，它随条件的变化而变化②“中”不是简单数理意义上的“中间”，更不是“折中”③因此真正做到“中”是不容易的④此时“中”，换个时间未必“中”，此地“中”，换个场合未必“中”A.③②①④B.②①④③C.②③①④D.④①②③（2）小徐同学想探究《红楼梦》中贾探春这一人物形象，她列出了一些要细读的章回，你认为其中哪一回略读即可？A.第3回“贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都”B.第37回“秋爽斋偶结海棠社衡芜苑夜拟菊花题”C.第55回“辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心”D.第74回“惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府”二、阅读70分3．（16分）阅读下面语段，完成各题。
材料一：①古希腊哲学家普鲁塔克曾提出著名的特修斯悖论：航行在地中海上的特修斯之船通过不断更换船体构件来保证其持续航行。
由于每个构件的寿命有限，最终船体所有的原构件必然被全部换掉。
那么，这艘船是否仍然是特修斯之船？如果不是，那么从什么时候开始它不再是原先的船？许多哲学家曾对这一问题进行探讨。
古希腊亚里士多德认为，即使船的构成材料发生了变化，但其设计和形式未改变，因此它还是原来的特修斯之船。
上海市部分区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷分类汇编：文言文阅读2专题
文言文阅读2专题上海市长宁区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷（五）阅读下文，完成第21—24题。
（11分）《警世通言》叙（明）无碍居士①野史尽真乎？曰：不必也。
尽赝乎？曰：不必也。
然则去其赝而存其真乎？曰：不必也。
《六经》《语》《孟》，谭者纷如，归于令人为忠臣，为孝子，为贤牧，为良友，为义夫，为节妇，为树德之士，为积善之家，如是而已矣。
经书著其理，史传述其事，其揆一也。
【甲】理著而世不皆切磋之彦①，事述而世不皆博雅之儒，于是乎村夫稚子、里妇估儿，以甲是乙非为喜怒，以前因后果为劝惩，以道听途说为学问。
而通俗演义一种，遂足以佐经书史传之穷。
②而或者曰：“村醪市脯不入宾筵，乌用是齐东②娓娓者□？”呜呼！《大人》《子虚》，曲终奏雅，顾其旨何如耳。
人不必有其事，事不必丽③其人。
【乙】其真者可以补金匮石室④之遗，而赝者亦必有一番激扬劝诱、悲歌感慨之意。
事真而理不赝，即事赝而理亦真，不害于风化，不谬于圣贤，不戾于诗书经史，若此者，其可废乎？③里中儿代庖而创其指，不呼痛。
或怪之，曰：“吾顷从玄妙观听说《三国志》来，关云长刮骨疗毒且谈笑自若，我何痛为？”夫能使里中儿顿有刮骨疗毒之勇，推此说孝而孝，说忠而忠，说节义而节义，触性性通，导情情出。
视彼切磋之彦貌而不情；博雅之儒文而丧质。
【丙】④陇西君海内畸士，与余相遇于栖霞山房，倾盖莫逆，各叙旅况。
【丁】因出其新刻数卷佐酒，且曰：“尚未成书，子盍先为我命名？”余阅之，大抵如僧家因果说法度世之语，譬如村醪市脯，所济者众，遂名之曰“警世通言”，而从臾其成。
（有删节）[注]①彦：贤才。
②齐东：出自《孟子·万章上》“此非君子之言，齐东野人之语也”。
齐东野语，即齐东民间传闻，不为典要。
③丽：附着。
④金匮石室：古时国家收藏重要文书处，此处指经书史传等。
21.可填入第②段方框处的一项是（）。
（1分）A.为B.矣C.耳D.也22.将“所得竟未知孰赝而孰真也”这句话补入本文，最合理的位置是（）。
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2022-2023学年上海市松江区高三（上）期末语文试卷（一模）一、积累运用10分1．（5分）按要求填空。
（1），一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》）（2）固知一死生为虚诞，。
（《兰亭集序》）（3）在《大学之道》中，用“，”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。
阅读下面的材料，按要求选择。
（5分）2．（2分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）全球一体化的经济发展会给人们一种新的生活方式和新的文化观念，__________。
__________，__________，__________。
在传统的基础上进行创造性的发展。
我们把这种行为叫作文化自觉，这就是自知之明。
①我们的任务就是把这些好的传统从生活中提炼出来②并有意识地发扬它和继承它③但真正传统好的东西不会完全走掉的④让大家意识和理解到我们有些什么样的、应该保留的优秀传统A．④②①③B．③②①④C．③①④②D．②①④③3．（3分）小松在学完必修下册第四单元“信息时代的语文生活”后，他针对当下新媒体时代信息真假难辨的现实，以表格形式梳理了“辨析虚假信息”的方法，请你帮他补充完整。
分析维度特点新闻标题虚夸，标新立异，耸人听闻①信息不明，如“据说”“据透露”内容与表述②③逻辑不清新闻效果紧跟社会热点，博人眼球发布平台多为自媒体发布或转发二、阅读70分4．（16分）阅读下文，完成下列问题。
成见沃尔特•李普曼①我们每个人都是生活、工作在这个地球的一隅，在一个小圈子里活动。
我们对具有广泛影响的公共事件充其量只能了解某个方面或某一片段。
我们的见解不可避免地涵盖着要比我们的直接观察更为广泛的空间、更为漫长的时间和更为庞杂的事物，这些见解是由别人的报道和我们自己的想象拼合在一起的。
②然而，即使是目击者也不可能原原本本地再现事件的全貌，因为经验似乎表明，他本人会对事后减弱了的现场印象作些添枝加叶的处理。
实际上，更常见的并不是他凭想象去描绘一个事件，而是对它进行改编。
绝大多数事实似乎都在某种程度上经过了有意加工。
一篇报道乃是当事人和知情者的共同产物，其中那个旁观者的角色总是带有选择性倾向，通常还会带有创造性。
我们对事实的认识取决于我们所处的地位和我们的观察习惯。
③在哥廷根曾召开过一次心理学会议，其间有一批据说是训练有素的观察家接受了一次饶有趣味的实验。
主办方预先安排了一场“事件”：突然，会议厅大门被人撞开，一个小丑冲了进来，一个持枪黑人在后面狂追。
他们在大厅中央停下厮打。
整个事件持续了不到20秒钟，“演员们”离开大厅。
会议主席要求在座各位当即写出一篇报告。
交上来的40篇报告中，关于主要事实的错误低于20%的只有1篇，有14篇的错误为20%﹣40%，有12篇达40%﹣50%，13篇高达50%以上。
而且，有24篇纯粹是杜撰了10%的细节描述，有10篇的杜撰率高于10%，低于10%的只有6篇。
这样，40名老练的旁观者针对刚刚发生在眼前的这一事件写出了一篇很负责任的报道，却使大多数人了解到一次并未发生的事件。
④要想生动详尽地察看所有事物而不加以分类概括，这会使人筋疲力尽，而且，面对五花八门的事务也没有这种可能性。
现代生活匆匆忙忙，五光十色，一些实实在在的差距使人们有了隔阂，既无时间也无机会进行密切交流，我们用头脑中已有的先入之见去填补画面。
为了某种彻底单纯的生活方式而抛弃一切成见，可能会导致人类生活索然无味。
⑤最让人难以捉摸是创造并维护成见库的那些因素。
我们在看到世界之前就被告知它是什么模样。
我们在亲身经历之前就可以对绝大多数事物进行想象。
而且，除非所受的教育能使我们具有敏锐的意识，否则这些先入之见就会强烈影响到整个感知过程。
他是个煽动家，啊，煽动家就是这种人物，所以他就是这种人物。
他是个知识分子；他是个富翁；他是个外国人。
——这与以下说法就大不相同：他是个耶鲁人，但却是个平庸之辈。
——我们对于他（她）的其他情况又有多少了解呢？问题出在成见的性质和我们运用成见时的那种轻信，假如没有切实可行的规则，那么，人为了进行观察而接受预见的习性，就只会导致错误而不会带来简捷。
⑥这些规则最终要取决于构成我们生活哲学的各种样板。
如果我们的哲学认为，这个世界应当按照我们的某种法则去运行，那我们就很可能会喋喋不休地根据我们的法则，描绘世界。
但若我们的哲学告诉我们，每个人都不过是这个世界无关紧要的一分子，他的智力程度充其量也只能理解一张粗糙的观念网络的皮相，那么，当我们使用成见的时候，我们就会明白那不过是些成见，就会迅速地控制它们，就会愉快地校正它们。
（有删改）（1）依据第③段中的实验数据，分析、归纳出的实验结论正确的一项是A.研究表明，这使得大多数人了解到了一次并未发生的事件。
B.整个事件是预先安排好的，而且整个过程表现得生动逼真。
C.人们对事实的认识是失实的，是进行了改编、加工和创造。
D.这些报道有多半生动详尽地察看所有事物而具有确凿证据。
（2）第⑤段中，作者试图通过画线句的隐含前提“”来证明可能导致错误的“成见”。
（3）以下作者最不可能用来证明自己观点的一项是A.研究表明某个种族的所有成员在一个外国游客眼中应该有着差异。
B.若一位画家“未能完全按照我们的方式描绘各种对象”，我们就不快。
C.孔子在《论语•子罕》中杜绝四种毛病“毋意，毋必，毋固，毋我”。
D.心理学表明，人们习惯于根据所熟悉的某种艺术手法为观察对象造型。
（4）本文说理层层推进，请加以分析。
（5）有人认为《林黛玉抛父进京都》中林黛玉的行为和心理体现出了本文作者所说的“成见”，你是否认同？请说明理由。
且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。
这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。
他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。
因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。
——《红楼梦》第三回《林黛玉抛父进京都》（二）5．（15分）阅读下文，完成问题。
陌生的至亲欧阳娟①头一次听人谈论母亲，是在她离开我们之后。
②在一次家族聚会上，有个老妇人见我一声不吭，靠过来说：“你跟你娘一样，要强。
”这话让我有些意外。
说我要强，我认。
可母亲，活了六十年就养了六十年的病，多说两句话都嫌累，怎么能跟要强扯上关系？老妇人的话只是随口一说．．．．吧。
③我跟母亲是截然相反的。
每每想到母亲孱弱而空度的一生，我便有一种难以释怀的遗憾。
母亲刚一出生就被判定为先天性不足，带着一身病痛。
体力活儿一重，她心脏就受不了，常常砍着柴、割着稻子就在地上躺下来，一动不动闭着眼，喘上老半天。
一个人，什么想做的事都做不了，什么想说的话都不敢说，生命有何意义？母亲去世时，我刚刚二十九岁，自信膨胀在健康饱满的身体里，便常以一个强者的姿态怜悯着母亲的羸弱和无能，暗自庆幸自己与母亲的不同。
④她离开时，我没掉一滴眼泪。
往后的两三年时间，我确乎不甚伤心。
一个冬日的上午，在一场长长的懒觉后，我接到一个陌生的电话：“你是珍梅的女儿吗？我是她的朋友。
她的身体还好吗？我想跟她说说话。
”冬阳洒在窗帘上，透着泛黄的温暖，我的眼泪唰地一下涌了出来。
是什么样的情感让一个老人隔着数十年的光阴，辗转打听另一个人的联系方式，只为跟她说说话而已？⑤不久之后的冬至，另一位老人的故事仿佛为这通电话做了一个注释。
那年她和母亲都只有十多岁吧，就在这山路上，她俩正搭乘一辆拖拉机。
母亲率先爬进了车斗，这位老人刚刚跨进半条腿去，不知为何，师傅却突然把拖拉机发动了起来，她一只脚在里一只脚在外，骑马样地横跨在车斗挡板上。
母亲死死地拖住她的脚。
五六十年前的山路，到处都是深坑、厚泥，拖拉机颠得跳起来，蹿天入海似的。
母亲被甩得前俯后仰，噼里噗噜撞在车斗上，额头流出鲜血。
⑥母亲的手，我是看过的。
那是一双鸡脚爪一样干瘦的手，皮下青筋暴起，一两肉都没有。
紧窄的袖口从手腕处往上捋，能一直捋到肩头上，手臂和手腕一般粗细。
这样的一双手，我不知它要怎样在一次次的摔撞中拖住一个悬吊在车斗上剧烈下坠的身体。
“这一世，我真是幸亏有你娘，到死都不会忘记她的好。
”老人的感叹又让我想起不久前的那通电话，想起电话那头那位未曾谋面的老者。
垂暮之年，她为何想起要与母亲通话？是不是也曾有过类似这样令她不能忘怀的时刻？⑦又是一年清明，一个背着柴火的老爷爷叫住我说：“你是珍梅的女儿吧？我一看就晓得你是她女儿。
”血脉相连，难免有些相像之处吧。
老爷爷说：“你娘后生时吃得苦，公社里开工，她从来不落后，春插、双抢，别人栽一排禾她也栽一排禾。
她身体不好，做多了体力活儿就流鼻血，这山下的田地里，块块都流过她的鼻血。
”我顺着老爷爷的目光看了看山下。
四月，田地绿葱葱的，一望无际，铺展于天地间。
怔愕之间，我想起聚会上那位老妇人的随口一说．．．．，按年龄来算，她也是跟母亲一起开过工的。
或许她跟这位老爷爷一样，亲见过母亲某些要强的时刻。
⑧有人终生惦念着她，让人不能不为她感到庆幸，母亲活得饱满而丰富。
我一时难以自抑，拍了几张山上的照片，附上全家福，发了一条微信朋友圈。
吃饭时打开手机一看，里面有一条评论：“这是你妈妈？叫珍梅吧？她是我的学生。
”这是一位在写作上与我多有交流的老前辈，她后来对我说：“难怪看着你总有一种熟悉感，你妈妈是我当年最得意的学生。
那时闹运动，她是班长，常站到讲台上去喊话，阻止同学胡闹。
”看过那时的历史资料，我当然知道这些喊话的风险，连多说两句话都嫌累的母亲，竟敢在这件事上喊起来，她当然并非无知才无畏。
⑨在阔别十年的光阴里，我总能在某处遇见一些貌似陌生，实则与一己之生命密切相关的人。
当他们看向我，眼里何止是我一人？在我身上，一定有跟母亲如出一辙的东西；在我平淡的面容上，叠印着母亲的脸。
他们一点点帮我拼凑起一个不一样的母亲，一点点填补着我心上那块被凭空割去的极其重要的内容，让我与母亲的命运一次次短兵相接。
母亲恬淡的面容背后，究竟埋藏着多少故事？她宽容温顺的性情，历经过多少血泪锻造？从他们嘴里听到的母亲，跟我的母亲判若两人。
那是一个勇敢、智慧、丰盈的生命，与我认为的羸弱无能，空度一生毫无关系。
聚会上那位老妇人的随口一说．．．．，其实早已洞察了事实。
在山路上，在时光里，在那些故事的繁复纹理中，六十年的岁月拉到眼前，我终于与母亲深情拥抱。
⑩六十年前，村口的野蔷薇迎风怒放，乌桕树招展着心形的绿叶，蓼子花火辣辣的，母亲背着书包去上学。
扎着两只羊角辫子，这位姑娘正蹦蹦跳跳跑进刚打开的人生里。
（1）结合上下文，分析第④段的作用。
（2）文中第②⑦⑨段三次出现“随口一说”，分析这样构思的作用。
（3）文章最后一段的描写颇具特色，联系全文加以赏析。
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