学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
做文明好少年作文400字
做文明好少年作文400字做文明好少年作文400字文明，不是什么奢华的东西，不是嘴上只说“我要文明”就能办到的，要靠实际行动。
小编收集了做文明好少年，欢迎阅读。
第一篇：做文明好少年今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。
讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。
做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。
集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。
校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：“老师好!“老师走的时候要说：‘老师，再见!”进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打“报告”。
不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的好少年。
第二篇：做文明好少年寒风送来冬天，悄悄的，没有一点儿声音。
暮然回首，来到中学的们已经长大了不少，像寒风送来冬天一样，悄悄的，不发出任何声音。
但，发生改变的，不仅仅是我们的个子变高了，还体现在文明的举止谈吐上。
在浩大的学校内，除了寒风掠过的身影外，还有一片温暖的圣地，那是文明的`火焰在燃烧!在一个垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在绿茵茵的草地上，这时，一位大姐姐走来，把垃圾捡起来放到垃圾桶内，笑吟吟地走了。
文明，就这么简单。
公交车上，非常拥挤，座位山都坐满了人。
车停了，人群有大量地涌了进来，一位老人慢慢的从人海中挤出来，呼出一口气，擦去额头上的汗珠，环视四周，看看还有没有空座位。
可是座位上都有了人。
这时一位小伙子站了起来，扶老人坐下。
做文明好少年作文600字（通用48篇）
做文明好少年作文600字做文明好少年作文600字（通用48篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的做文明好少年作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做文明好少年作文600字篇1什么是社会主义核心价值观，我确实不懂，但是我懂得：作为新时代的小学生，我虽然经历的很少，但是我要做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、爱国家、团结友谊的好少年。
记得有一次爸爸就给我上了一课，让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的早晨，我不想在家吃早点，爸爸就在学校旁边的包子铺给我买了一个包子，我连走带吃，还没到学校就把包子吃完了，顺手就把塑料袋扔到了草坪里，爸爸看见了很生气，责令我把塑料袋捡起来扔到垃圾桶里，我很不情愿地弯下腰，捡起塑料袋扔进了旁边的垃圾桶，心想：这下可被老爸捉了个正着，回家又要按批了。
果然，中午回到家，爸爸就针对今天早晨的事情心平气和地给我讲了好多道理，起初我还很不在意，但是渐渐地我就感觉脸上火辣辣的，爸爸说：“作为新时代的少先队员，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，就要时刻注意自己的一言一行，要比别人做得更好，不能随地吐痰、踩踏小草、乱扔垃圾，我们现在看到干净整洁的环境都是环卫叔叔阿姨每天早晨三四点钟起床后打扫干净的，他们辛辛苦苦的劳作就是为了让我们起床后能看到一个干净整洁的世界，你乱扔垃圾就破坏了他们的劳动成果，破坏了周围的环境卫生，我们平常就要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪化为日常行为，形成，人人走文明路，说文明话，做文明事，当文明人的好风尚，管好自己的心、口、手，争取做一个埋头读书，抬头做人，品德高尚，富有教养的文明学生。
”听了爸爸的话，我感觉脸上火辣辣的，不应该乱扔垃圾，破坏环卫叔叔阿姨的劳动成果，破坏周围的环境卫生，以后我要按照爸爸讲的，做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子，让我们周围的环境更加美丽，使胸前的红领巾更加鲜艳。
关于争做新时代文明好少年作文6篇.doc
关于争做新时代文明好少年作文6篇争做新时代文明好少年作文（篇1）语文课上，老师问了我们这么一个问题：“‘热爱祖国’是小学生守则的第一条，谁能说说热爱祖国表现在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子说不出话来。
一阵沉默之后，终于有同学举手了：“爱国就是我们现在要好好学习，长大以后为建设祖国作贡献！”老师听了点了点头说：“你说得没错，但是，长大后建设祖国，那是将来的事情，我们现在讲爱国，就要从身边的小事做起，从点滴做起。
请问升国旗时，我们应该如何做呢？”“在升旗仪式上要肃立，向我们的国旗敬礼！”“说得好！”老师话锋一转问道：“可是我们真的全做到了吗？”同学们又一次沉默了，是呀，我们真的做到了吗？当雄壮的国歌响起时，当鲜艳的五星红旗升起时，不是还有个别的人在说话吗？不是还有个别的人在左顾右盼吗？“热爱祖国”这不只是一个空空的词，作为一名小学生，热爱祖国，就体现在我们日常生活的点点滴滴中：升国旗时，我们肃立、敬礼，这是爱国；遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，这也是爱国；爱护公物，不在桌椅上乱涂乱画，这也是爱国；爱护我们的校园，爱护我们的环境，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花，这，也是爱国。
祖国就在我们每个人的.心中，对祖国的热爱无疑就像一种规则，它无时无刻不约束着我们的一举一动。
同学们，现在你一定知道了，爱国就是在我们生活的细枝末节中，从力所能及的小事做起，做祖国合格的小公民！争做新时代文明好少年作文（篇2）迎着朝阳，鲜艳的红领巾飘扬在我们胸前，它是红旗的一角，我们为它而自豪！我们要争当爱国爱民的新时代好少年，无论什么时候，都要严格要求自己，遵守小学生守则，用我们的实际行动，从小事做起，从我做起，创建一个文明和谐的社会。
前几天我参观了贾力更烈士故居，贾力更爷爷是我们土左旗的一名抗战英雄，他按照党的指示，发动群众支援八路军120师，创建大青山抗日游击根据地，在蒙古族群众中宣传党的民族政策和主张，引导蒙古族青年投身革命，为党培养大批少数民族干部做出了重要的贡献，最终在抗战中英勇殉国。
争做新时代五好少年作文范文5篇.doc
争做新时代五好少年作文范文5篇争做新时代五好少年作文篇1“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这是我背诵的第一首唐诗，也是每个同学都耳熟能详的诗句。
它告诉我们要懂得节约粮食，不要浪费一餐一饭。
每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的。
在古代,人们靠天吃饭，粮食产量极低。
遇到颗粒无收的灾害年，百姓们就会忍饥挨饿。
我国近代常被列强侵略,百姓颠沛流离，过着吃了上顿没下顿的困苦生活，粮食在当时就显得更加珍贵了。
到了现代，人们逐渐过上了衣食无忧的幸福生活,但是粮食浪费的问题引起了人们的重视。
据统计,我国一年浪费掉的.粮食足够一个3000万—5000万人口的中等国家一年的口粮。
在今天，仍然有一些如亚非拉地区的居民还饿着肚子。
那里的孩子们长期营养不良瘦的皮包骨头。
如果我们不爱惜粮食，继续浪费下去,很快就会迎来一次大规模饥荒,那时我们该怎么办?在我国有一个其貌不扬的老人，他叫袁隆平。
袁隆平爷爷为了让14亿人民吃饱饭，不辞辛苦地研发水稻增产技术。
不管是烈日当头还是风吹雨淋,他天天都到田里观察培育幼苗,最后成功研发出了我国的杂交水稻。
90岁高龄的袁隆平爷爷,为祖国农业奉献了毕生的精力,一辈子都在田间地头劳作。
我们作为新时代的少先队员们,更应该加倍爱惜粮食,珍惜这来之不易的美好生活。
一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰!请同学们共勉之!争做新时代五好少年作文篇2最近，爸爸妈妈休年假，准备带我去老家看一下，我特别的高兴，因为我们已经三、四年没有回老家了，听到这个消息，我特别的高兴，同时，也有一丝的担忧，高兴的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了，担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴，特别是下雨的时候，根本出不了门!前些年，老家人特别的穷，只能基本上解决温饱，至于什么大鱼大肉的，都是奢想。
而且由于交通不便，人们根本不太知道外面的世界是什么样子，特别的闭塞，每次回家车子根本进不了村子里面，只能步行进村子，由于房子比较破旧，蚊子超多，每天晚上都睡不好。
规范文明习惯 争做文明少年
规范文明习惯争做文明少年
亲爱的同学们,大家好!
以“规范文明习惯,争做文明少年”为题,我想说几点意见。
我们要养成文明的生活习惯。
早上起床要记得叠被子,洗漱要爱护公共设施,不乱扔垃圾,不乱涂写墙壁。
在学校要遵守纪律,不迟到早退,听老师的话,不插队不打架。
这些都是基本的文明习惯。
我们要注意言行举止文明。
要学会礼貌用语,见面要打招呼,遇事不要大声嚷嚷。
要学会理解包容他人,不随意批评别人。
还要学会感恩,不要忘记家人老师的培养之恩。
我们每个人都要从自己做起,用文明的言行影响周围的人。
只有每个人都文明,社会整体才能文明。
我们要为创建一个文明健康的社会环境贡献自己的力量。
同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起。
养成良好的生活习惯,注意自己的言行举止。
只要我们每个人都努力,一定能够争做文明少年,为家庭和社会创造更加美好的未来。
加油!。
争当文明学生范文
争当文明学生范文作为学生，我们应当成为文明之光，做一个文明、有礼的好学生。
树立良好的行为习惯、树立优秀的品德、养成良好的学习习惯，是我们成为文明学生的重要方面。
我们应当树立良好的行为习惯，这是我们做一个文明学生的第一步。
我们应当尽量避免打闹、抢夺、打架等不良行为，特别是在公共场合如教室、操场、餐厅、图书馆等，更要保持文明，不影响周围的人。
我们应该做到走路不乱窜、不随地扔垃圾、不随意涂抹墙壁等，遵守规章制度，与老师、同学和谐相处，共同创造一个文明、美好的校园环境。
优秀品德是标志性的成为文明学生的重要因素。
在校园生活中，我们应当树立好的品德，做到“爱国、守法、自尊、自信、勤俭、关爱他人”。
在日常生活中，要加强对传统文化的学习，注重道德修养，从小事做起，尊重师长、爱护同学、诚实守信、慷慨助人。
同时，我们要保持精神状态的平和与稳健，避免失态，保持应节点的素质，才能始终保持良好的品质和形象。
良好的学习习惯是文明学生的重要组成部分。
学习是我们作为学生的第一要务，在学习中，我们应该养成良好的学习习惯，快速有效的吸收新知识，这是走向成功的必要过程。
我们要细心、耐心、认真地听讲、记笔记和做好自己的功课，保证作业的准确、及时和高效。
同时，我们也要尊重不同的学习方式和学习结果，努力帮助那些困难的同学，共同成长，广阔的未来。
做一个文明学生需要坚持良好的行为习惯、良好的品德以及良好的学习习惯。
在遵守约定、尊重秩序、互敬互爱、关心他人等道德规范的基础上，我们必须坚持我们的目标，展现我们的力量和的追求。
这样，我们才能成为一个引领文明、健康、向上的文明学生，为我们的校园、为我们的人民、为我们的国家建设做出自己的贡献。
争做文明好少年演讲稿范文(精选4篇)
争做文明好少年演讲稿范文（精选4篇）演讲稿一：争做文明好少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XX。
今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一下对“争做文明好少年”的看法。
习惯是一个人品质的体现，文明是人类共同的追求。
我们常常听到“文明礼貌”这几个词，但是它代表的意义远远不止这两个词本身。
文明是一种修养，是一种道德风尚，更是一种美好的生活方式。
作为少年儿童，我们应该从小明白什么是文明，有什么样的举止才算是文明。
首先，我们要懂得尊重。
尊重不仅仅是对长辈的尊敬，也包括对同学、朋友以及社会上其他人的尊重。
我们应该学会倾听他人的意见和建议，在和人交流时要礼貌待人，不插队不吵闹，懂得尽量不影响他人。
其次，文明还需要观察，细微的举动也能反映出一个人的文明程度。
我们要养成爱护公物的好习惯，不在墙壁上乱涂乱画，不随地扔垃圾，保持公共场所的整洁和卫生。
同时，我们还要养成节约的好习惯，例如不浪费食物和水资源，爱护环境和大自然，从点滴做起，把文明的种子撒遍到生活的每个角落。
最后，文明需要传承。
作为少年儿童，我们要努力成为文明的先锋，积极参与到志愿者活动中去，关心他人、帮助他人。
我们要学会分享，乐于助人，帮助那些有困难的人。
同时，我们还要向身边的同学、朋友传播文明习惯，共同维护一个友好、和谐的校园环境。
亲爱的同学们，让我们一起争做文明好少年，将文明进行到底，让文明的阳光洒满每一个角落。
让我们用文明的力量，构建一个更加美好的世界！谢谢大家！演讲稿二：争做文明好少年尊敬的校长、老师、和亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XX。
今天我很荣幸能够在这里做一次关于“争做文明好少年”的演讲。
文明是一种修养，是一个国家、一个社会甚至一个家庭的重要标志。
争做文明好少年，意味着我们要始终保持良好的行为习惯和高尚的道德情操，做到言谈举止文明规范，做个有礼貌、守时守纪的好少年。
首先，文明表现在我们的言谈举止上。
我们在与他人交流时，要语言和气氛温和，不使用粗言秽语，不恶意伤害他人。
争做文明好少年（优秀范文5篇）
争做文明好少年（优秀范文5篇）第一篇：争做文明好少年争做文明好少年（案例）一、活动背景：中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。
随着科学技术的不断进步，人们物质生活水平也随之不断提高，而在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，却过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。
一方面，来自家庭的溺爱，导致了他们的冷漠自私，一切以自我为中心，不善于或不懂得与周围的人交往；另一方面，社会大环境的影响，关于讲究个人自由，重智轻德，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育问题。
然而，人类的一切活动，是以人与人之间的相互交往为前提的。
对于人来说，交往是一种生存和发展所必需的基本活动。
在现实社会中，随着信息化和经济全球化的发展，我们与世界各国间的交往日趋频繁，国际往来日益重要，人际交往中的礼仪就更加值得我们关注。
正因为这样，国家对学校教育提出了新的要求，培养高素质、高品位的未来公民必须注重综合素质的全面提高。
文明礼仪教育有助于带动行规养成教育、孝心教育、生态教育等，不仅有利于孩子教养的提高及其人格的健全发展，也有利于提高下一代的综合素质，最终促进全社会文明程度的提高。
二、活动目的：通过本次活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
通过本次活动，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
具体包括以下三个方面的内容：1、通过本次活动，知道哪些行为是文明礼仪的表现，能区分文明与不文明，对不文明现象说出自己的看法，从而使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
三、活动重、难点：活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
2024年争做文明少年演讲稿
2024年争做文明少年演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来2024年的主题演讲——争做文明少年。
时光荏苒，转眼间我们已经进入了2024年。
作为一名学生，我们肩负着责任和使命，要积极贡献社会，争做文明少年。
那么，什么是文明少年呢？文明少年，首先应该具备良好的道德品质。
道德是生活的参照系，是人们行为准则的根本。
在2024年，我们应该懂得诚实守信，讲礼貌，尊重他人的权益，关心关爱弱势群体。
只有心怀感恩，以和谐的态度对待他人，才能真正成为一名有品德，有担当的文明少年。
文明少年，还应具备健康的生活方式。
健康是一切活动的基础，也是幸福生活的保障。
我们不能沉迷于网络游戏，长时间使用电子产品，而忽视了运动和户外活动的重要性。
在2024年，我们应该培养良好的运动习惯，保持健康的体魄，注重科学饮食，养成良好的卫生习惯。
只有健康的体魄才能更好地学习、工作和生活，才能更好地为社会做出贡献。
文明少年，还应具备积极的公益意识。
公益是社会进步的推动力，是人类文明进程中的重要组成部分。
我们不能只顾自己的利益，忽略了他人的困境和需要。
在2024年，我们应该积极参与各类公益活动，关注社会问题，帮助有需要的人，传递爱心和温暖。
只有通过自己的努力，为社会做出贡献，我们才能成为真正有价值的人。
争做文明少年，不仅是一种责任，更是一种使命。
作为新时代的少年，我们应该积极传承和弘扬中华优秀传统文化。
我们应该学习中国优秀的历史文化，了解中国传统的美德，传承中华民族的优秀品质。
只有通过学习和传承，我们才能树立正确的价值观，拥有正确的人生价值追求。
同时，争做文明少年也意味着主动学习，倡导理性思考。
在2024年，我们应该更加注重知识的学习，不断提高自己的素质和能力。
我们要培养科学思维，学会主动思考问题，不轻易相信谣言与负能量。
只有用理性和科学的态度，我们才能应对复杂多变的社会环境，更好地应对未来的挑战。
最后，争做文明少年还意味着积极关注环境保护。
争做文明有礼好少年主题征文
争做文明有礼好少年主题征文(精选7篇)争做文明有礼好少年主题征文【篇1】祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。
祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。
要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。
“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。
为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。
鸟美在羽毛，人美在心灵。
人的心灵美才是最美的。
品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。
所以大家要心灵美，知道感恩。
帮助别人，快乐自己。
人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。
不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。
我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。
我和全校同学都积极参加了这项活动。
争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄，现在我凡是看到地板上有纸袋，我就会毫不犹豫主动捡起来，扔进垃圾桶里。
学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，上课专心听讲，课堂上再也不做小动作了。
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第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
第二篇：学文明守规范,争做文明小使者学文明守规范，争做文明小使者尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！伴随着夏日的脚步，沐浴着灿烂的阳光，我们迎来“学文明礼，圆中国梦”演讲比赛。
今天，我演讲的题目是：《学文明守规范，争做文明使者》。
同学们一定都知道，走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行，如果违反规定，就可能发生交通事故、造成伤亡；人们在社会活动中，必须遵守国家法规，犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者要判死刑。
这些都告诉我们一个常识：在人类社会中，人们必须用相关的法律、法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同学们，俗话说“没有规矩，不成方圆”，同样，我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们。
首先为了规范小学生的行为，国家教育部颁布了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
《小学生守则》，向同学们提出了十条要求，而《小学生日常行为规范》二十条则对小学生的日常行为提出了更具体的要求，进行了更细致的规范。
希望同学们利用课余时间或少先队活动，认真学习这两个法规，要用“守则规范”约束自己日常的言行，真正做到“实践于行”，做好一个“行”字。
即在知晓的基础上，体现在我们的行动上，学会运用“守则”、“规范”来指导行动，评价行为，做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正。
为了进一步规范同学们的行为，我们学校，也采取了许多相应的措施，并制定了相关的规则。
比如，向同学们提出了做好上课准备、按时进入上课教室、上课专心听讲、按时完成作业等要求；为了保持校园清洁卫生、保障同学们的安全和健康，提出了不准在校园里吃零食、课间活动注意团结和安全、“学会走路”、不在校园内骑车等要求。
为了让同学们养成良好的明德小学六（3）班行为习惯，各班还制定了《班规》。
同学们，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪以及各班班规，都是针对我们小学的特点和实际制定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。
所以，希望大家严格遵守，努力规范自己的行为，并逐渐养成文明的行为习惯，从自我做起，从身边的小事做起，比如：与同学路上相遇时，送上你的微笑；同学有困难时，伸出你热情的双手；见到老师，送上你热情的问候；不小心撞到对方，说一声“对不起”；发现地上有垃圾，主动捡起放入垃圾箱；听到有同学讲粗脏话，主动制止；过马路自觉遵守交通规则；公交车上，主动为老人让座。
同学们，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。
只要同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖、和谐，同学们就会更加健康、茁壮地成长！同学们，随着夏天的到来，和煦的暖风吹醒了万物，吹绿了大地，吹开了百花，也吹暖了我们的心田，让我们净化自己的心灵，规范自己的言行，用实际行动争做文明的小学生，让我们无愧于文明礼仪之邦的美称，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！第三篇：学守则,守规范,做文明规范的好学生演讲稿学守则，守规范，做文明规范的好学生尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是五年级（6）班的苏瑞卿，今天我为大家演讲的题目是《学守则，守规范，做文明规范的好学生》。
在我演讲之前，我想问一下在座的每位同学，当我们每天走进教室的时候，有谁总要目光聚集一下教室墙上张贴的《小学生守则》呢？（没有）。
又有谁能关注一下小学生守则内容问一问自己：今天我做到了吗？（也没有）首先我也没有这样去做。
其实，在我们学习生活中有许许多多的行为规范在约束着我们，我们应该牢记于心。
因为我们知道：只有行为规范了，才能做堂堂正正之人。
只有行为规范了，我们才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，才能做一名合格、文明规范的学生。
学校掀起“行为规范在我心中”的演讲活动，我也趁机学了学，编个守则规范小歌谣，共与大家齐学习：我是文明小学生，文明习惯早养成。
您好谢谢对不起，礼貌用语要牢记。
准时上学不迟到，胸前领巾佩戴好。
升旗仪式穿校服，脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑，作业认真按时交。
集体活动要守纪，排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走，来往过道不乱吼。
课间十分不打闹，文明玩耍气氛好。
果皮纸屑不乱抛，不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗，教室整洁精神爽。
养成行为好习惯，争做规范小标兵。
同学们点滴习惯，必须从我做起。
当我做完作业，就帮大人做事------这是爱劳动的好习惯；我一有空闲就看课外书------这是好读书的好习惯；我每天早晨坚持到室外锻炼----这是爱运动的好习惯；妈妈给我的零花钱攒起来——这是勤俭节约的好习惯;课堂上严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。
习惯与我们朝夕相处，让我们在这里郑重宣誓：（学守则，守规范，做文明规范的好学生。
）我想：一个行为规范的学生，一定是爱护公共财务的人；一个行为规范的学生，一定是个有爱心和责任心的人；一定是个尊敬师长团结同学的人，一定是关爱身边的人和事的人，一定会懂得感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
但是在我们身边，在部分同学身上，总有一些与我们美丽校园、美好环境极不和谐的音符：仍有同学讲脏话粗话，随意攀爬拉杆扶手，甚至还有同学故意损坏桌椅，课间追逐打闹、买危险玩具同学们，让我们对照守则，来审视一下，这些孩子做的对吗？（不对）而且是完全不应该。
当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在宽敞舒适的教室里，听到同学吵闹喧哗时；当我们看到雪白的墙壁被涂染时，当我们路过室无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响；当我们看到低年级小同学不小心跌倒时；当我们看到教室楼前的宣传栏被风吹下来时；我们该怎样做？能视而不见吗？生：齐（不能）对！不能！绝对不能。
这仅仅是我们的举手之劳。
我们能擦肩而过置之不理吗？（不能）绝对不能。
养成良好的日常行为规范，是对自己的负责。
如果你学会了驾驭自己，那么你就拥有了一位最好的老师。
同学们，好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
让我们以12分饱满的热情来学《新版小学生守则》。
爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研。
勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德。
孝亲尊师善待人，诚实守信有担当。
自强自律健身心，珍爱生命保安全。
勤俭节约护家园。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起。
时时学守则，守规范，让规范长驻心中，让文明伴我前行，让良好的习惯助我们去打开成功的大门。
我的演讲完毕，谢谢大家！学守则，守规范，做文明规范的好学生五（6）班苏瑞卿第四篇：学规范争做文明班集体学习礼仪规范争做文明班集体尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我要为大家演讲的题目是《学习礼仪规范，争做文明班集体》同学们：中华民族谱写了五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，中国是世界文明古国之一，被赞誉为文明礼仪之邦。
文明是我们民族之魂，文明是我们素质的前提，文明是校园文化的基调，文明是小学生成长成才的起码要求。
然而，在我们的校园里，仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。
比如说，穿戴不整洁，校服很脏，红领巾塞在口袋、书包里；开校门时你拥我挤，争着抢着往教室门口跑；上学迟到，课上说话做小动作，不按时交作业；给同学起外号；在楼梯上不靠右行走；在校园周围和校园内大声喧哗，追逐打闹，影响师生学习；说脏话，打架骂人等等。
也许，在追求“个性”和“自由”的今天，这种行为会被大家追捧，认为是“有个性”。
但正是这种“个性”会成为别人的笑柄，成为自己“没有教养”的最好证据。
为了杜绝校园内的不文明行为，为了争当文明班集体，为了营造文明和谐的校园氛围，我们每个学生必须做到以下几点:一、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，见到任何一位老师都要主动问好。
待人接物大方得体，同学间学会互相赠予微笑，懂得传递友情和关爱，适时表达鼓励和祝福。
二、讲究个人卫生，穿戴整洁。
三、爱护公共财物，不乱涂乱刻，不人为损坏桌椅。
四、爱护公共卫生环境，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保证教室、校园内无白色垃圾随风飘舞。
五、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。
六、学习《小学生日常行为规范》并自觉遵守，背诵“小学生在校一日常规”，争做文明少年。
七、敢于同一切违背文明规范，破坏校园文明的行为作斗争。
勇于纠正不文明行为。
同学们，让我们携手努力，“学习礼仪规范，争当文明班集体”，从小事做起，从自己做起，从现在做起！纠正自己不良的言行举止，为自己的班集体增光添彩，为建设文明校园贡献自己的力量！我的演讲完毕，谢谢大家！第五篇：学守则讲规范争做文明小学生老师们，同学们:大家好！今天国旗下讲话的内容是牢记《守则》、《规范》做文明的小学生。