七年级英语上册unit1知识点
七年级上册英语unit 1知识点
七年级上册英语unit 1知识点七年级上册英语Unit 1是学生学习英语中的基础环节。
本文将对Unit 1中的重点知识点进行详细的介绍。
一. 基本句型1. 主语+be动词：用于表达身份、国籍、年龄、外貌等静态信息。
例如：I am a student.2. 主语+be动词+形容词：用于描述人、事物的特征或状态。
例如：She is beautiful.3. 主语+be动词+名词：用于表达职业、国籍、宗教等身份特征。
例如：He is a doctor.4. 主语+动词：用于表达动作或行为。
例如：They play basketball.5. 主语+动词+宾语：用于表达动作或行为的具体对象。
例如：I love my family.二. 基本词汇1. 名词：表示人、动物、事物等的名称。
例如：book, desk, student2. 形容词：表示人、事物的特征或状态。
例如：beautiful, smart, happy3. 动词：表示动作或行为。
例如：read, write, listen4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：slowly, quickly, very5. 介词：用来表示位置、时间、方向等。
例如：on, in, at三. 重点语法1. be动词的用法be动词有am、is、are三种形式，在句子中表示肯定的陈述、否定的陈述、一般疑问句和特殊疑问句。
例如：He is a teacher. (肯定陈述句)He is not a doctor. (否定陈述句)Is she a student? (一般疑问句)What is your name? (特殊疑问句)2. 一般现在时表示现在正在发生的动作或者状态。
主语+动词原形例如：I speak English.She reads books.3. 现在进行时表示正在进行的动作或者状态。
主语+be动词+动词-ing例如：They are playing basketball.She is watching TV.四. 重点短语1. in front of：在……前面例如：The cat is in front of the dog.2. next to：在……旁边例如：The flower is next to the tree.3. on the left/right：在……左边/右边例如：The book is on the left of the desk.4. behind：在……后面例如：The boy is behind the girl.五. 重点句型1. What do you look like?表示询问外貌特征。
七年级上册英语unit1笔记归纳
七年级上册英语unit1笔记归纳一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- 可构成短语“first name”（名字，西方人名的第一个字）和“last name”（姓氏，西方人名的最后一个字）。
2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）3. to.- 这里是不定式符号，无实际意义，常和动词原形构成动词不定式。
例如：Nice to meet you.（to meet是不定式结构）- 也可作介词，表示“到；向；朝着”等。
例如：go to school（去上学）。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend on my way home.（我在回家的路上遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
- 表示“也”时，用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）- 表示“太”时，修饰形容词或副词。
例如：The box is too heavy.（这个盒子太重了。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”。
例如：What's your name?（你的名字是什么？）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her book is on the desk.（她的书在桌子上。
）二、重点短语。
1. nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，意为“很高兴见到你”。
回答通常是“Nice to meet you, too.”（也很高兴见到你。
）2. first name.- 名字。
例如：My first name is Mary.（我的名字是玛丽。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）They are from China.（他们来自中国。
）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。
例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。
）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。
）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。
七年级英语上册unit1知识点总结
七年级英语上册unit1知识点总结七年级英语上册unit1主要包含以下几个知识点：
1. 数字：学习0-100的数字及其读法。
例如，念19为“nineteen”。
2. 问候语和介绍：学会用英语问候和介绍自己或他人。
例如，
问候语“Good morning/afternoon/evening！”和介绍语“Hi, my name
is …”。
3. 家庭成员：学会用英语表达家庭成员的称呼及其关系。
例如，爸爸为“dad”，妈妈为“mom”。
4. 学校用品：学会用英语表达常用的学校用品及其用途。
例如，书包为“school bag”，铅笔为“pencil”。
5. 人称代词：学会用英语表达人称代词并能灵活运用。
例如，“He is my friend.”中的“he”指代的是“他”。
6. 疑问句：学会用英语构造基本的疑问句并能准确回答。
例如，“What’s your name？”“My name is …”。
7. 介绍他人：学会用英语介绍他人的个人信息，如年龄、家庭
成员、爱好等。
例如，他今年13岁，有一个哥哥叫Tommy。
8. 身体部位：学会用英语表达身体部位及其功能。
例如，手为“hand”，眼睛为“eye”。
以上就是七年级英语上册unit1的主要知识点总结。
在学习这
些知识点的过程中，可以结合实际情景进行练习，例如在家庭聚
会或朋友聚会上介绍自己或他人。
通过不断地练习，能够更好地
掌握这些知识点，提高英语交流能力。
人教版英语七年级上册unit 1 You and me!知识梳理
Unit 1 You and Me 知识梳理一、重点词组中文英文交朋友make friends认识，了解get to know全名full name姓氏last/family name名first/given name七年级Grade Seven 在同一个班级in the same class 班主任class teacher在学校乐队in the school band非常喜欢like … a lot弹吉他play the guitar一只宠物鸟 a pet bird说一些汉语speak some Chinese和……玩play with…给某人写信write to sb.宠物猫 a pet cat 我最喜欢的运动my favorite sport 每周末every weekend放学后after school二、重点句型1. How do you spell your name? 你的名字如何拼写?2. How old are you? 你多大了?3. Where are you from? 你来自哪里?4. What class are you in? 你在几班?5. Meimei is in Class 1, Grade 7. 梅梅在七年级一班。
6. I'm 12 years old. 我12岁了。
7. What's your last name? 你姓什么?8. We're in the same class. 我们在同一个班里。
9. Mr. Smith, this is my new friend. 史密斯先生，这是我的新朋友。
10. Who's your class teacher? 谁是你的班主任？11. How old is he / she? 他/她几岁了?12. Now she lives in Chengdu with her parents. 现在她和她的父母住在成都。
Unit1Youandme知识点讲解七年级英语人教版(2024)上册
七年级英语上册Unit 1 You and me知识点【Useful expressions】1.Good morning.早上好2.make friends 交朋友3.get to know 认识，了解4.each other 互相，彼此5.full name 全名st name /family name 姓7.class teacher 班主任8.first name 名字9.be from=e from 来自10.in the same class 在同一个班11.favourite colour 最喜爱的颜色12.live in 居住13.speak Chinese 说中文14.want to do sth.想做某事15.play the guitar in the school band 在学校乐队弹吉他16.would like to do sth.想要做某事，愿意做某事17.write to sb.给某人写信18.make mistakes 犯错19.a lot 很，非常【Target sentences】1.Nice to meet you.2.How do you spell your name?3.Where are you from?4.Good morning.5.May I have your name?6.How old are you?7.What class are you in?8.Peter's full name is Peter Brown / Green.9.Meimei is in Class 1/2, Grade 7/8.10.Ella's last name is Smith / liller.11.Ella is 12/13 years old.12.Peter, this is our English teacher, Mr Smith.13.Who's your class teacher?【Language points】1.Peter's full name is Peter Brownfirst name/last name名字/姓1) first 第一；last 最后的; 末尾的2) first name 名字；last name 姓3) first name相当于given name；last name相当于family name，full name意为“全名”。
完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结Unit 1 Topic 1: e to China!In this topic。
we learn about different ways to XXX: "I am + name," "I'm + name," and "My name is + name." We also learn us ways to XXX。
such as "Good morning," "Good afternoon," "Good evening," and "Good night." "Hi" and "Hello" are more informal greetings。
while "How do you do?" is a formal greeting for first-time meetings。
We also learn how to respond to greetings。
such as "Nice to meet you" or "Nice to see you."nallyXXX's identity。
such as "Are you。
" and "Yes。
I am"or "No。
I'm not." Finally。
we learn about titles used to address people。
such as "Mr." for male teachers and "Mrs." for married women.Unit 1 Topic 2: Where are you from?In this topic。
(完整版)七年级上册英语Unit1知识点归纳总结
七年级英语上册Unit1知识点归纳总结Unit1 Topic1 Welcome to China!1.三种自我介绍的方式：I am +姓名I’m +姓名My name is +姓名2.问候语：（1）Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.（2）Hi/Hello! 你好。
（用于非正式场合。
）（3）Nice to meet you. 很高兴见到你。
回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
(用于第一次见面)（4）Nice to see you. 很高兴见到你。
回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。
(用于熟人之间的见面)（5）How do you do ?你好。
回答也用：How do you do? （用于初次见面，正式场合）（6）How are you ? 你好吗？回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。
（用于熟人之间询问对方身体健康状况。
）也可以回答：Fine. /I’m fine./I’m OK.3.welcome to+地点欢迎来到某地4.Are you…? 你是...吗？肯定回答：Yes, I am.是的，我是。
（I am不能缩写为I’m）否定回答：No, I’m not. 不，我不是。
5.This is …. 这是... （对第三方的介绍）、6.M r.先生（在学校内指男老师）M rs.夫人（已婚女士）M iss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）M s.女士（不清楚婚否）这几个词不能单独使用,后面必须加姓氏.7.再见的几种表达方式:Goodbye或Bye或Bye-bye。
还有几种再见的说法：See you later.一会儿见. See you.再见。
8.be动词am is are 的用法:I(我)用am，you(你)用are，is连着he(他)she(她)it(它)，单数用is,复数用are.Unit1 Topic 2 Where are you from?一．重点词组1.Excuse me 对不起，原谅，请问，打搅2.be from…= come from…来自…… ，是…… 人 card 名片4. telephone number /phone number 电话号码5. Thank you very much.非常感谢6.That’s OK. 不用谢7．family name 姓given name 名二．重点句型1．---Excuse me, are you Jane ? 对不起，请问你是简吗？---Yes ,I am . 是的，我是。
七年级上册英语u1知识点
七年级上册英语u1知识点
以下是七年级上册英语u1的知识点：
1. 问候语：Good morning/afternoon/evening. 用于早晨、下午或晚上见面时打招呼。
2. 介绍用语：My name is …，I’m … years old. 用于自我介绍，告诉别人自己的姓名和年龄。
3. 询问和回答个人信息：What’s your name? My name is …。
用于询问和回答个人信息。
4. 描述颜色：It’s blue/red/green/yellow/black/white. 用于描述物品的颜色。
5. 描述物品：This is a/an … 用于介绍物品。
6. 描述人物：He/She is … years old. He/She has … hair. 用于描述人物的外貌特征。
7. 感谢和道歉用语：Thank you./You’re welcome./I’m sorry. 用于表达感谢和道歉的情感。
8. 告别用语：Goodbye./See you later./Take care./Have a good day. 用于告别和祝福。
9. 祈使句：Please sit d own./Don’t stand up./Please be quiet. 用于请求或禁止别人做某事。
10. 时间表达方式：What time is it?/It’s … o’clock./It’s time to do sth. 用于询问和表达时间。
以上知识点仅供参考，不同版本的教材内容可能会有所不同，建议以具体教材为准。
七年级上英语第一单元知识点
七年级上英语第一单元知识点
七年级上册英语第一单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 问候语：学习如何使用英语进行基本的问候，例如“Hello”、“Hi”、“Good morning”、“Good afternoon”等。
2. 自我介绍：学会使用英语进行自我介绍，包括介绍自己的名字、年龄、爱好等。
3. 颜色和物品：学会使用英语描述物品的颜色和特征，例如“It’s red”、“It’s a blue shirt”、“It has a big circle”等。
4. 数字和计算：学习基本的数字和计数，以及基本的加减法运算。
5. 时间：学会使用英语表达时间，例如“It’s 10 o’clock”、“It’s quarter past 3”等。
6. 地点和方向：学会使用英语描述地点和方向，例如“It’s on the table”、“It’s in the box”等。
7. 日常活动：学会使用英语描述人们的日常活动，例如“I usually get up at 7 o’clock in the morning”等。
以上是七年级上册英语第一单元的主要知识点。
通过学习这些知识点，学生可以建立起基本的英语语言能力，为进一步学习打下基础。
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七年级英语上册unit1知识点Unit1是初中英语的开篇之作，同时也是整个七年级上册的开始。
本单元主要包括以下几个部分的内容：自我介绍、问候语、数字、年龄、家庭成员、职业、国籍、爱好等。
这些基础的词汇和句型是学生们学好英语的基础，是以后课程的基石。
一、自我介绍
自我介绍是最基础的英语交流方式之一。
在自我介绍中，不仅要介绍自己的名字、年龄、家庭、爱好等基本信息，还需要用简单的句子描述自己。
以下是自我介绍的一些表达：
1. My name is _____. 我的名字是_____。
2. I'm _____ years old. 我_____岁了。
3. I'm from _____. 我来自_____。
4. I live in _____. 我住在_____。
5. I have _____ family members. 我有_____个家庭成员。
6. My hobbies are _____. 我的爱好是_____。
二、问候语
问候语是与他人交流时必备的基础礼仪。
在不同的场合中，我们可以用不同的问候语表达自己的礼貌和关心。
以下是常见的几种问候语：
1. Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
2. Nice to meet you. 很高兴见到你。
3. How are you? 你好吗？
4. I'm fine, thank you. And you? 我很好，谢谢。
你呢？
5. See you later/later on. 后会有期。
三、数字
数字是生活中必不可少的部分，也是英语学习中最基本的内容之一。
以下是数字的表达方式：
1-10: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
11-20: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.
30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100: thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred.
四、年龄
年龄是我们交流中必不可少的内容。
以下是表达年龄的句子：
1. How old are you? 你多大了？
2. I'm _____ years old. 我_____岁了。
五、家庭成员
家庭成员也是我们经常会用到的词汇。
以下是英语中家庭成员的表达：
1. father 父亲
2. mother 母亲
3. brother 兄弟
4. sister 姐妹
5. uncle 叔叔
6. aunt 阿姨
7. grandmother/woman 奶奶
8. grandfather/man 爷爷
六、职业
职业也是我们生活中常用的语言内容。
以下是职业的表达方式：
1. doctor 医生
2. teacher 老师
3. student 学生
4. engineer 工程师
5. musician 音乐家
6. actor/actress 演员
7. singer 歌手
七、国籍
当我们了解一个人的生活来源时，通常会了解他的国籍。
以下是国籍的表达方式：
1. China 中国
2. Australia 澳大利亚
3. America 美国
4. Japan 日本
5. Korea 韩国
八、爱好
爱好是我们生活中必不可少的部分。
以下是表达爱好的英文短语：
1. playing basketball 打篮球
2. playing football 踢足球
3. swimming 游泳
4. surfing the Internet 上网
5. listening to music 听音乐
以上是七年级英语上册Unit1的基础知识点介绍。
这些基础的词汇和语句，为同学们学习英语奠定了坚实的基础。
在接下来的学习中，同学们要通过更多的练习和口语训练，将这些内容掌握得更加娴熟。