高级职称破格晋升条件
职称破格申报条件

高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件不具备规定学历、任职年限或专业工作年限,但确有真才实学,业绩显著,贡献突出的专业技术人员,有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩,距规定任职年限两年以内,任现职各年度考核合格以上,至少有两年度考核优秀或任职期满考核优秀,且任现职以来具备下列条件的,可破格申报评审。
(二)破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件具备下列1、3或2、3条件(同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算)的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格,其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的,符合下列条件之一的也可破格申报。
1、承担省级项目(课题),并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定,其成果具有省内先进水平;或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定,在管理、应用技术推广(包括专利成果推广应用)中取得较好的经济效益或社会效益,或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。
2、获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人;或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人;或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖(或三等奖两项)以上的主要完成人;或者获两项以上国家专利,其中至少一项在实践中推广应用。
3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上(独立完成或第一作者,3000字以上);或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著;或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范;或者主持编写在省以上范围通用的教材(理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字,文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字);或者从事文化艺术、文学创作工作,在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品,且作品在省内有重大影响,受到文学艺术界的较高评价。
甘肃教师破格申报副高职称条件及流程

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小学中学高级职称评审条件(含破格)

⑥主持过省级及以上重点教科研项目并通过成果鉴定或获得过市级及以上教科研成果一等奖(或省级三等及以上奖励),同时在市级及以上公开刊物独立发表学术论文或教育教学论文2篇以上(其中1篇为省级及以上)。
④承担校级及以上教改课题研究,有总结,并经上级教育主管部门认定已取得成效。
培养指导过一定数量的青年教师(提供原始材料),被培养对象在教育、教学等方面取得显著成绩。
①必备条件一:近三年来,在校级(不含)以上范围开过公开课、示范课(提供原始材料)。在县级及以上教育主管部门组织的教学评比、竞赛中获二等奖及以上奖励或因教学成绩突出受县级及以上教育主管部门的表彰。
取得中学二级教师资格并受聘年限
破格要求
基本条件
破格条件
其他条件
考核测评
教育工作
教学工作
教研科研工作
正常
晋升
①
获双学士学位
满3年
①正常晋升人员,任期内每学年度(年度)考核为“合格”及以上。
②破格申报者,任期内年度考核至少有一次为“优秀”。
③群众推荐赞成票达二分之一以上。
①任教以来,担任班主任或团队工作3年以上。或负责课外活动小组的组织、训练等教育管理工作3年以上。
5、正(副)校级领导的教学工作量不少于教师的四(三)分之一,中层干部的教学工作量不少于教师的二分之一,教管论文与学术论文可累计(至少有一篇为本专业论文)。
6、在偏远乡镇工作10年以上的教师表彰及论文级别可降一档,评比获奖(县级及以上的)的教案可视同论文。
7、专职教科研人员每年开讲座2—3次,正常申报的,在省级及以上公开刊物独立发表教育教学论文不少于5篇,在一线教学不少于5年。
新闻行业副高职称破格条件

新闻行业副高职称破格条件想知道新闻行业评副高职称的破格条件呀?听我给你唠唠。
一、业务能力超牛方面。
1. 重大报道大拿。
要是你搞出了那种超级重磅的新闻报道,就像独家挖出了能震惊全国甚至全球的大新闻,这可就是个破格的好资本。
比如说,你单枪匹马深入到某个神秘的国际事件核心地带,别人都没这本事呢,然后带回了超级独家的一手消息,这报道一出来就引起轩然大波,各大媒体都纷纷转载,那这破格的事儿就有门儿了。
2. 创新报道模式达人。
你要是能搞出一种全新的新闻报道模式,那就像给新闻界开了个新窗口似的。
就好比以前大家都是文字加图片报道体育赛事,你却搞出了那种360度全景互动式的报道,观众能像自己就在赛场一样体验比赛,这可就不得了啦。
这不仅体现了你的创新能力,也说明你在新闻业务上有独特的建树,评副高职称破格就很有可能看你一眼哦。
二、成果超级丰硕方面。
1. 作品爆款制造机。
要是你有一堆作品像病毒一样传播,点击量、阅读量、分享量都是天文数字,那也很厉害。
比如说,你写的一篇新闻报道在网上的阅读量轻松破亿,而且还引发了全社会的广泛讨论,从普通老百姓到专家学者都在热议你的文章内容,那这就是你业务能力的最好证明啊。
这种情况下,哪怕你在其他条件上稍微有点不足,也有可能因为这丰硕的成果破格评上副高职称。
2. 著作等身且超有影响力。
你要是出了好几本在新闻界有重大影响力的著作,就像那种成了新闻专业学生必读的教材,或者是同行们都把你的书当作业务宝典的那种,这也是个很大的优势。
你看,你都能写出这么牛的书来,那说明你在新闻理论和实践方面都有很深的造诣,职称评审的人肯定会对你刮目相看,破格也就有希望啦。
三、特殊贡献方面。
1. 新闻界的良心代表。
如果在一些特殊时期,你能坚守新闻职业道德,做出了特殊的贡献。
比如说在重大灾难面前,别人都退缩了,你却深入灾区,报道真实的灾情,还积极组织救援物资或者信息对接等工作,成为新闻界正能量的代表。
你的这种行为不仅仅是做新闻报道了,还对社会产生了巨大的积极影响,那破格晋升副高职称也是很有可能的,毕竟你为新闻行业和社会都做出了特殊的贡献嘛。
天津正高职称破格申请条件

天津正高职称破格申请条件1.引言1.1 概述天津市正高职称是中国高等教育领域中的最高职称之一,对于教育界的从业人员来说非常重要。
然而,获得该职称并非易事,需要按照一定的条件和程序进行评审。
为了进一步激励和提升天津市的教育工作水平,天津正高职称破格申请条件被提出和探讨。
破格申请条件是指对于一些特殊情况下的优秀教育工作者,可以在不符合一般条件的情况下提出申请,通过个人的业绩和能力来证明自己具备正高职称的条件。
破格申请条件的出现,为那些在一些特殊情况下获得相应职称的教育工作者提供了机会,也为天津市教育事业的发展注入了新的活力。
天津市正高职称破格申请条件的提出,是一个积极的改革举措。
在过去,由于破格申请条件的限制和限定性,一些优秀的教育工作者可能因为各种原因无法申请到正高职称。
而如今,通过破格申请条件的设置,不仅可以让那些在各项标准中有所不足但在其他方面有突出表现的教育工作者得到应有的认可,也能够激励更多的教育工作者朝着更高的目标努力。
尽管天津正高职称破格申请条件的出现可以被视为一种改革的进步,但是对于这一机制的具体操作和评价标准仍需进一步明确和完善。
只有在科学、公正、公平的评审机制下,这一改革举措才能真正发挥其应有的作用,并且为优秀的教育工作者提供一个公平竞争的机会。
总之,天津正高职称破格申请条件的提出是对教育界的一种鼓励和肯定,这对于提升教育工作者的积极性和创造力具有积极的促进作用。
然而,我们也应该在推行这一机制的过程中严格把关,确保其科学性和公正性,以推动教育事业的进一步发展。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可按照以下方式进行编写:文章结构:本文将分为引言、正文和结论三个部分来论述天津正高职称破格申请条件。
引言部分将介绍本文的背景和目标,概述天津正高职称破格申请条件的重要性和现状,以及本文的结构安排。
正文部分将详细阐述天津正高职称破格申请条件的两个方面。
- 破格申请条件1: 在这一部分,将详细介绍第一个破格申请条件,包括条件的具体要求、申请流程和所需材料。
破格晋升教师职务的推荐条件

破格晋升教师职务的推荐条件根据四川省职称改革工作领导小组《关于印发〈四川省五系列破格评审专业技术资格推荐条件(试行)〉的通知》(川职改[1992]69号)的规定,对确有真才实学,成绩显著,贡献突出的人员,可不受任职年限、职务档次的限制,推荐评审与其条件相应的高、中级教师职务。
(一)略(二)略(三)具备下列条件之一者,可破格推荐评审中学一级或小学高级教师职务。
1、国家发明奖、科技进步奖,省、部级科技进步奖特等奖、一等奖项目中解决过重要技术难题,起过重要作用。
2、省、部级科技进步奖二、三等奖一项或三、四等奖两项的主研人员,哲学社会科学优秀科研成果奖三、四等奖一项的主研人员。
3、市(州)和省级厅局科技进步奖一等奖、哲学社会科学优秀科研成果一等奖的主研人员。
4、国家优秀设计奖三、四等奖和省部级优秀设计奖的主要设计奖的主要设计者。
5、任现职以来,在教研、教改、教材建设方面有较大贡献,获市(州)和省级厅局优秀教学成果奖。
6、在教材建设中,参编的教材和教学参考书,经省级教材审查委员会审查,并在全省范围内推广使用。
7、任现职以来,发表过本专业有一定水平的论著或在核心期刊上发表二篇以上有一定学术价值的论文。
8、任现职以来,研究成果或重要建议、报告被市(州)以上党委、政府采纳,对本地区深化教育体制改革,促进教育事业的发展起到了较大的作用。
9、人事部、教育部授予的全国模范教师、全国教育系统先进工作者;教育部授予的全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国中小学优秀班主任、全国优秀中小学德育课教师、全国中小学德育先进工作者。
(四)具备下列条件之二者,可破格推荐评审中学一级和小学高级教师职务1、县级科技进步奖三等奖一项、哲学社会科学优秀科研成果奖三等奖一项的主研人员。
2、在教研、教改、或发展新学科方面成绩显著,获县级及以上优秀教学成果奖三等奖一项。
3、任现职以来的研究成果或重要建议、报告被市(州)及以上党委、政府采纳,对深化改革,发展经济起了重要作用。
内蒙古自治区副高级破格申请条件
内蒙古自治区副高级破格申请条件全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:内蒙古自治区副高级破格申请条件随着我国改革开放的不断深入,国家对人才的需求也日益增加。
内蒙古自治区作为中国的一个重要省级行政区,其领导干部的选拔和任用也备受关注。
副高级干部是一个组织中的重要角色,他们承担着重要的领导和管理职责,对组织的发展和稳定起着至关重要的作用。
在内蒙古自治区,副高级破格申请是一种特殊的选拔方式,其条件和程序均有严格规定。
下面就来详细介绍一下内蒙古自治区副高级破格申请条件。
一、年龄条件副高级破格申请条件之一是年龄条件。
根据相关规定,破格提拔为副高级干部的申请人应当年满35周岁,具有较长的工作经验和扎实的业务水平。
申请人的年龄应当符合组织的需要,不能过于年轻或过于老。
年龄是一个人的资历和经验的体现,对于领导干部来说尤为重要。
只有年龄适中、经验丰富的干部才能适应副高级领导干部的工作需要,发挥应有的作用。
二、学历条件除了年龄条件外,副高级破格申请还要求申请人具有较高的学历。
一般来说,副高级干部应当具有本科以上学历,破格提拔的申请人更应当具有硕士以上学历。
学历是一个人的知识储备和综合素质的体现,对于领导干部来说尤为重要。
只有具有较高学历的干部才能胜任副高级领导干部的工作,处理各种复杂的问题和挑战。
三、业绩条件业绩是评价一个干部是否适合晋升的重要指标。
副高级破格申请要求申请人在工作中取得显著的业绩,为组织做出重大贡献。
业绩是一个干部的综合素质和能力的体现,对于领导干部来说尤为重要。
只有在工作中有突出表现的干部才能胜任副高级领导干部的工作,带领团队取得更好的成绩。
四、品德条件品德是一个人的立身之本,更是领导干部必备的素质之一。
副高级破格申请要求申请人具有高尚的品德修养,诚实守信,勤政廉洁,任劳任怨,能够成为广大干部群众的楷模。
品德是一个干部的根本,只有具有高尚品德的干部才能获得群众的信任和支持,带领组织走向成功。
五、综合条件内蒙古自治区副高级破格申请条件严格,要求申请人在各个方面都具备较高的素质和能力。
高级工升技师破格申报条件及流程
高级工升技师破格申报条件及流程
一、破格升技师的条件
1. 在企业连续工作8年以上,其中最后3年以上任职岗位为高级工。
2. 熟练掌握本岗位的技能操作,能独立完成较复杂的操作任务。
3. 在本岗位工作中表现突出,完成各项生产任务指标。
4. 具有较强的责任心和团队合作精神。
5. 获得所在部门或车间主管的推荐。
二、破格升技师的申报流程
1. 由个人提出申请,填写破格升技师申请表,经直接主管签字同意。
2. 所在部门对申请人进行考核,确认符合破格升技师条件。
3. 部门主管审核并填写意见,连同申请表提交人力资源部。
4. 人力资源部组织技能鉴定组对申请人的专业技能进行考核。
5. 人力资源部汇总考核结果和材料,提交技术总监审批。
6. 得到技术总监批准后,发布破格升技师的决定。
7. 人力资源部按规定办理破格升级手续,发放技师证书。
三、破格升级技师须知
1. 破格升级技师仍需参加公司定期的技能考核。
2. 如果考核不合格,公司有权取消其技师资格。
3. 破格升级不代表能自动升为高级技师。
4. 高级技师仍需通过规定的考核流程进行申报。
5. 破格升级后的技师不得无故要求调整薪酬待遇。
甘肃省职称破格条件
甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法甘职改办[2004]4号各市、州人事局、职改办,省直各部门人事处、职改办,中央在甘有关单位:我省于1996年制定了中青年优秀人才破格晋升高、中级专业技术职务评审条件,为加快培养和造就我省中青年学术技术带头人,调整和优化专业技术人员队伍结构,解决高级专业技术人才的“断层”问题,促进社会和经济的发展,起到了积极有效的作用。
随着专业技术人员队伍素质的提高,原破格晋升高、中级专业技术职务评审条件已不适应我省专业技术队伍建设的新要求。
为了进一步做好优秀专业技术人才破格晋升高、中级专业技术职务的工作,现制定甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法。
一、基本原则和适用范围(一)在专业技术职务评聘工作中不拘一格选拔有真才实学、德才兼备的专业技术人才,对于在专业技术工作中作出突出成绩的人员,可根据他们的实际工作能力和学术水平,不受学历和资历的限制,破格晋升高、中级职务。
在推荐、评审过程中要坚持标准,严格执行条件,不搞照顾。
(二)本办法适用于我省除艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等个别特殊系列外的所有专业技术职务系列。
艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等按本系列破格晋升高、中级专业技术职务评审条件执行,暂未制定本系列破格条件的,可参照执行本办法。
二、破格晋升正高级职务条件任副高级职务以来,年度考核、论文、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定,达到下列第一类成绩1项,或达到第二类成绩2项,或达到第二类成绩1项并达到第三类成绩2项,可由单位推荐破格晋升正高级职务。
第一类:作为前2名获奖人,获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖,或获国家优秀设计金、银奖。
第二类:1、作为前5名获奖人,获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖,国家优秀设计金、银奖。
或作为前3名获奖人,获得上述国家级三、四等奖,省部级科技进步、农业丰收一、二等奖,中国土木工程詹天佑奖、国家优秀设计铜奖、省优秀设计一等奖。
阜新市中学高级教师职务破格条件
附件2:阜新市中学高级教师职务破格条件对不具备规定学历或任职资历(取消学历和资历双项破格,即学历和资历均达不到职称评审申报条件),但确有真才实学、业绩显著、贡献突出的专业技术人员,年度考核优秀,同时具备以下三项条件的,可破格申报评审中学高级教师职务。
1、主持参与省、部级项目(课题),解决关键性问题,其成果具有省内先进水平,取得较大的经济效益或社会效益(须有同行专家和省级业务主管部门的鉴定和认可)。
项目(课题)必须是省教育厅或省教育科学规划办公室立项的课题,必须是项目(课题)的主持人或主要负责人、主要参与人,项目(课题)必须已经通过结题验收和获奖,获奖证书必须是由省教育厅和省教育科学规划领导小组联合颁发的。
2、获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖、星火四等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获省、部级科技进步奖、星火三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人(等级内额定获奖人员);或者获市级科技进步一等奖及相当奖励基础上的主要完成人(等级内额定获奖人员)。
3、在省级学术刊物上发表本专业有价值的学术论文三篇以上(须为第一作者);或者公开出版由本人撰写的本专业及相近专业有学术价值的一部专著或译著;或主持编写大型系列国家或部颁标准及规范;或者主持编写在省以上范围通用的教材(理工类教材本人撰写部分不少于15万字,文史类教材本人部分不少于20万字)。
提供的论文必须是经国家或新闻出版行政部门批准、公开出版发行并在学术刊物上发表的本专业或相近专业的论文,非本专业的论文不能按所晋升专业技术职务系列的论文对待,增刊或编辑出版的论文集不能按正式发表论文对待。
提供的论文必须是能在中国期刊全文数据库中查询的。
4、获得市以上优秀教师、优秀教育工作者或省教育行政主管部门颁发的与教育教学相关的单项奖。
5、经过层级推荐获得国家教育研究部门以及中国教育学会各专业委员会颁发的优秀课。
(需提供相关的推荐审批材料)。
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高级职称破格晋升条件
不具备规定学历或任职年限,但工作业绩突出的专业技术人员可以破格晋升高级职称,破格晋升只能破学历和任职年限中的一项,且不可越级晋升。
一、任职年限破格
符合学历条件要求,任现职满3年。
二、学历破格
(一)中级破格晋升副高级:聘任中级职称满6年,在本专业技术工作中成绩显著,贡献突出。
(二)副高级破格晋升正高级:聘任副高级职称满8年,在本专业技术工作中成绩显著,贡献突出。
第十五条破格晋升业绩要求
一、中级破格晋升副高级
(一)破年限:除具备正常晋升副高级专业技术资格所规定业绩条件外,还须在全国性文艺评奖中获得个人单项奖项。
(二)破学历:除具备正常晋升副高级专业技术资格所规定业绩条件外,还须在全省性文艺评奖中获个人单项一等奖。
二、副高级破格晋升正高级
(一)破年限:除具备正常晋升正高级专业技术资格所规定业绩条件外,还须在全国性文艺评奖中获得个人单项一等奖。
(二)破学历:除具备正常晋升正高级专业技术资格所规定业绩条件外,还须在全国性文艺评奖中获得个人单项等级奖或在全省性文艺评奖中获2项个人单项一等奖。